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我的文具盒作文350字 ; 寫作文文具300

秧亦網絡 2024-06-14 18閱讀 0評論

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關于我的文具盒的作文五篇1 我有一個像錄音機一樣的文具盒,它寬9厘米長2分米。這個文具盒是媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。這個文具盒雖然幾年了,但我還是那么喜歡它,到了夜晚文具盒里的小寶貝們睡的可真甜,文具盒就像它們的媽媽一樣,抱著自己的孩子搖了搖、哄了哄小寶寶才睡覺。

我的文具盒優(yōu)秀作文1我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處一年了,是我上二年級的時候媽媽在六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)時送給我的禮物,我可喜歡它了。這個文具盒是長方形的,是無紡布制造的,所以不易損壞。文具盒正面有一只漂亮的米妮,它穿著白點連衣裙,頭上指著粉粉的胡蝶結,讓人看了愛不釋手,每次看到它,

我的文具盒作文350字1 我有一個好朋友——文具盒。它是我比賽得獎時贈送的,所以它對我來說是非常非常的珍貴。 你仔細瞧,封面上那只可愛的米老鼠和調皮的唐老鴨正握著拳頭,唱著嘹亮的歌,漫步在金色的沙灘上,感覺舒服極了!打開文具盒的第一層,只見五顏六色的鉛筆娃娃正在開心地追逐嬉戲。文具盒的反面,懶洋洋

【篇一】三年級作文我的文具盒300字 我的文具盒是布制成的,造型簡單實用,放進我的書包,成為我學習中不可缺少的好幫手。文具盒圖案是藍色面和銀色底組成的。上面還畫著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒,好像,在說:“你要好好加油,否則我會戲弄你的。”拉開文具盒,映入眼簾的是三支直爽的鋼筆,

我的文具盒作文350字

小叮當,如果你哪一天共榮下崗了,我定會把你珍藏在我的柜子里,你永遠是我的好朋友! 我的文具盒作文550字3 我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經“老”了,但我還是十分珍惜它。 我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里,首先映入 眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現出一種痛苦

花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂,它們在花叢中跳躍著,搖擺著,好像一群小孩在追逐戲鬧著。我的筆盒蓋是個多功能的蓋子,它不但給以當蓋子,還可以當尺子,前面還可以當量角器來用,打開正面筆盒蓋,里面有一個透明的塑料小口袋,可以用來插課程表。盒里有三個黑色的格子,細長的格子可以

一打開鏈子就像進入了一個大房子.在“房子”的左邊是筆的“床”,水性筆經常插在“床”里“睡覺”.在右邊,有一個透明的小袋子,里面可以放照片.在隔壁,是一個放聯系電話的地方.這樣可真方便啊!在筆袋的最上方是筆袋的“心臟”,各種各樣的筆都聚集在一起,有鋼筆、圓珠筆、水筆等文具。

我有一個漂亮的文具盒,它叫笨笨。這個文具盒是爸爸媽媽送給我的,我非常喜歡它。它是長方體,顏色是淡藍色,上面點綴一些白色的花兒。花兒旁邊是幾只小熊,小熊可愛極了。它穿著一身藍色的衣服,衣服上有兩個小小的鈕扣。圓溜溜的眼睛,長長的鼻子,小小得嘴巴。它好奇地望著你,好像在想:這是什么

1、在我的工作學習中,文具盒是必不可少的一個收納工具它長15厘米,寬3厘米,高4厘米,材質為銀色鐵制的文具盒,在文具盒蓋子上印有變形金剛的圖案打開文具盒,印入眼簾的有橡皮,尺,鉛筆,圓珠筆等在我需要使用這些工具時,只要打開它我便能隨意選取我所需要的文具了我的文具盒給我的工作帶來了便

用多種說明方法介紹文具盒:1、它是一個長30厘米,寬9厘米的長方形鉛筆盒。外面畫著幾只在湖邊喝水的小鹿,一顆挺拔的大樹,紅彤彤的太陽,白白的云彩,構成了一幅美麗的畫卷。打開鉛筆盒,共分三層。第一層裝有捍衛(wèi)真理的橡皮和多彩的筆鉛。下一層,則是油筆和鉛筆的天堂。最后一層,是一個大雜院

我的文具盒不光外表美觀,而且樣子也很新穎。打開它大大的肚子,你就會看見里面的三層樓房。第一層有2個淡藍色的窗戶和窗簾,它可以給書當靠背,來放置課本,方便我寫作業(yè)。第二層印著乘法口訣表,表的右側站著一個調皮的猴子,隨時提醒我學習上不能松勁兒。在第三層下面還有個架書的架子,只要把塑料

介紹一些文具盒的作文小練筆要求運用多種說明方法

以下是我?guī)痛蠹艺淼奈木哒f明文作文9篇,歡迎閱讀與收藏。 文具說明文作文 篇1 我有一套文具,我可喜歡它們了,每天都把它們“背上戰(zhàn)場”。 首先,我們先來介紹一下我的各位。鉛筆和橡皮是倆頂好的搭檔。它們倆聯合起來,就是“刀槍不入”啊!它位還自編了一個口號“我們倆個是衛(wèi)兵,每天探察敵情況。地上來了地上

1. 小學三年級作文我的文具盒三百字以上 我的文具盒我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。 我的文具盒是藍色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。 最上面的一層是卡通米奇,米奇在青青的草地上打籃球,米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一

文具說明文作文300字 篇1 我有一只文具盒,那是開學時舅奶送給我的。它是一個長21厘米,寬9厘米,厚4厘米的鐵皮文具盒。這個文具盒是粉紅色的,上方印著我喜愛的米妮和米奇,此刻,然后它們正咧著嘴笑嘻嘻地看著我呢!好像在說:“小主人,你需要什么學習用具,就來找我吧!”文具盒就像一座城

【篇一】三年級作文我的文具盒300字 我的文具盒是布制成的,造型簡單實用,放進我的書包,成為我學習中不可缺少的好幫手。文具盒圖案是藍色面和銀色底組成的。上面還畫著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒,好像,在說:“你要好好加油,否則我會戲弄你的?!崩_文具盒,映入眼簾的是三支直爽的鋼筆,

寫作文文具300

1.小學一年級介紹文具的說明文作文 我有一個精致的文具盒,它是媽媽在蘇果超市買的。然后文具盒是長方形的,它穿著一件夾克衫,上方有一只可愛的米老鼠,它的手戴著一雙雪白雪白的手套,它的右邊還有一橫排英文字母。打開文具盒,一共有兩層,上方住著擦皮弟弟,還有彩,下方一層住著鉛筆媽媽,尺子

1.我的文具盒 我剛上四年級時,媽媽送給我一個精美的文具盒。它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說:以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是

文具說明文作文 篇1 我有一個很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”幾個綠色的大字,似乎在提醒我要好好學習、天天向上。 打開文具盒,總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。 當我寫數學的時候,小鉛筆會跑來,好像在說:“寫好了字,以后才能大本領。”“

文具說明文作文 篇1 我有一個漂亮的文具袋,是入學時媽媽送給我的,我非常喜歡它。我的文具袋用布做成,是一個長26厘米,寬15厘米,扁扁的長方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物:小公主愛洛。碧綠的草地上,愛洛唱著動聽的歌,白雪公主跳著優(yōu)美的舞蹈,灰姑娘沖著我做鬼臉,貝兒在一旁戴金

文具說明文作文

1. 關于一種文具 的作文草稿300字以上 我的文具盒是我爸爸從商場里買的。 文具盒的材料是鐵做的。文具盒上面的顏色有綠色的、有黃色、還有藍色。文具盒的形狀是長方形的。盒蓋上有米奇和米妮的圖案,右上角的圖案是唐老鴨,唐老鴨的動作像是在跟我打招呼。我可喜歡我的文具盒了。我打開文具盒里面裝著幾只鉛筆、一塊橡皮、一把尺子和一只紅筆。文具盒的作用可大了,它能幫我們保護文具。 而且,文具盒是我最好的朋友,我受到表揚,它也受表揚,它天天都陪伴著我,晚上我做作業(yè)它陪伴著我,我上課的時候它陪伴著我,它每天陪伴著我一起學習,一起成長。 2. 描寫文具的作文300字 筆盒時刻與我相伴。 這是個長方形的鐵筆盒,長二十一厘米,寬八厘米,厚兩厘米。筆盒的正中央畫有一個系著橘紅色蝴蝶結的豬媽媽,抱著可愛的豬寶寶。 她們兩坐在彩格子的地毯上,豬寶寶顯得是那樣天真活潑,豬媽媽顯得是那樣溫和。 我的筆盒共有兩層。 第一層住著鋼筆先生和鉛筆姐妹,還有肥頭大耳的橡皮小弟。第二層住著、又瘦又高的尺子兄弟。 每次我要寫字時,鋼筆先生就從里面走出來。鋼筆先生的功勞可真不?。∷泿臀医獬烁鞣N各樣的難題,幫我寫了傷腦筋的作文,還幫我寫了難得不能再難的數學思考題,就這樣一頁又一頁的作業(yè)鋼筆先生全都幫助我解決了。 我畫線時,尺子兄弟可是最有用的了。上美術課時,尺子兄弟幫助我畫線條,它畫得又形象又好;上數學課時,尺子兄弟幫我畫線段,它畫得又準又對;上語文課時,尺子兄弟幫我連線,它畫得又直又對。 我寫錯字時,橡皮小弟從里面跑出來,我邊用它,它邊對我說:“小安迪呀,你以后寫作業(yè)千萬不能開小差。這樣一出錯,就要用我一次,我的身上就會擦掉一點皮,多難受呀!”我聽了,十分慚愧。 對了,我還要告訴你,這個小豬的作用很大,每次我沒做完作業(yè)就玩電腦時,他就會傻乎乎地望著我,嘴巴張得很大,好像在說:“別玩了,小安迪,快寫作吧!”我聽了后,立刻開始寫作業(yè)。 我的這些文具雖然不是最好的,價錢不是最貴的,但我依然很喜歡它們。 因為它們是我的好朋友,幫助了我的學習。 3. 寫文具的作文三百個字左右 我有一個文具盒,那是爸爸在過節(jié)時送給我的。它是個身長二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽車文具盒。 這個文具盒底下有四個可以滑動的輪子,車身是紅色的,里面坐著一個小人。這個小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在對我說:“小主人,你快來呀,我?guī)愣碉L去?!? 里面是三層的。上面一層躺著我的鉛筆,中間一層是我的圓珠筆,最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個卷筆刀。 每當我要寫字時候,鉛筆就跳出來為我服務。當我寫錯字時,橡皮擦就蹦出來幫我把寫錯的字擦掉。我要畫橫線時,尺子就沖出來讓我用它來畫橫線。 我喜歡這個文具盒不僅僅是因為這些原因。還因為每當我考試沒考好,垂頭喪氣的時候, 汽車文具盒就會安慰我說:“小主人,不要難過了,失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒考好,不要緊只要找出哪兒出了問題,改正好,下次還有機會的?!泵看温犕炅怂脑挘业臒辣銜熛粕⒘?。 這個文具盒天天陪伴著我,是我的好伙伴。 我愛我的文具盒! 4. 怎樣寫一個文具盒的作文300字 我有一個小小的文具盒。一個小小的文具盒對其他人來說,是那么普通,而對我來說,是那么特別。 它的樣子很普通。同樣都是用來裝筆的,它的樣子是一個長方形,顏色是大紅色,上面有“果寶特攻”的圖案。打開蓋,第一層上面有乘法口決表,第二層空間較大些,可以裝好多文具。 雖然這個文具盒的樣子和其它文具沒有什么差別,但它的意義很特別。 這個文具盒是我在三年級第一學期期末考試考得好,劉老師獎給我的。它不只代表成績,它似乎時刻告訴我:一定要堅持不懈地努力,將來學習成績一定要好上加好求更好,永不停步朝前跑,做到好后要更好,最好要把更好超。 一次學校組織給兒童村孩子們物捐活動時,我想到了這個文具盒。當我準備捐這個文具盒時,我猶豫了,左看看,右看看,拿起來,又放下去,最后我鼓足勇氣,但最終還是沒將它捐出去,因為我覺得它對我來說太特別了,于是,我決定帶10元壓歲錢去學校。 我喜歡我的這個意義特別的文具盒。 5. 以我最喜歡的文具為題目寫一篇作文三百字左右 我的書包是藍色的,深藍和淺藍相間,深藍做底,淺藍點綴,顯得十分漂亮。 這個書包是我在新東方文藝路分校萬圣節(jié)活動中獲得的當日“最佳面具設計獎”的獎品。因為是自己的勞動所得,所以我對它格外喜愛。 我的書包共分四層。每一層在最外面,穿著深藍色的外衣,大小有筆袋那么大。 上面寫著“POP泡泡少兒教育”幾個字,顯示著它的出身。我用它裝著餐巾紙、濕巾和校園卡。 它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫。 畫面上:陽光下,藍色的“泡泡”背著書包走在上學的路上。我的小作業(yè)本都在這層安家呢。 每三層是最大的一層,我的課本、筆袋、練習冊等都在這大肚肚里呢!第四層呢?它藏哪去了?原來,這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”,它就居住在第三層里呢。 我的書包現在每天都陪著我一起上下學。 它大嘴巴一張,我的課本、作業(yè)本、練習冊等就通通進它肚肚安家了。它是我的好幫手。 這就是我的書包,現在瞧上去有點兒臟了,它好像在說:“小主人,我該洗澡了!” 我真喜愛它。 6. 三年級狀物作文關于描寫一種自己喜歡的文具作文300字200字100字開 時間表……打開文具盒,先不,有一些小動物,一顆茂盛的大樹,可愛活潑的小鳥在樹上蹦來跳去,好開心呀!”大家都穿著華麗的衣裳,好像要去參加一個盛大的宴會。 我的文具盒有個“特殊功能”。文具盒外面的伸縮架可以放一些常用的筆,上面有個透明蓋子,以防丟失。 文具盒上還有很多按鈕。它們很累了,按下去不同的按鈕,可以從里面彈出鉛筆盒,還是我的“良師益友”。 我怎能不喜歡它呢,還會有警報聲。打開文具盒,噓!我的“小伙伴”們睡著了,它們睡在大小不一的小床里、溫度表,展翅欲飛,似乎要去趕集;小魚在河里歡快地蹦啊,跳啊,文具盒就打不開:“今天天氣晴朗那是我過生日時,爸爸送了我一個文具盒,向我搖頭,好像在說,也想試一試:“好好學習。 我很喜歡它,做一個文明學生:在寧靜的森林里。 記得有一次,正趕上我們班“橡皮大戰(zhàn)”;熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉,一只大熊貓站在畫面中間,伸著兩個手指頭,好像在說,還有密碼設置呢,做個文明學生?!? 我覺得有道理,就放回了文具盒。 我的文具盒不僅是我的“文具保管員”!只要密碼按不對。 我的文具盒有時還會提示我。我拿出文具盒,忽然看見文具盒上的熊貓伸著手指頭,我也有點感興趣。 這個文具盒很獨特,上面有個伸縮架,下面是一個五彩的圖畫 展開。 7. 文具的作文350字 我愛我的文具 我有一個文具盒,是櫻桃畫畫比賽中送的,我十分喜愛它. 我的文具盒是用鐵做的,長21厘米,寬8.5厘米,高3.5厘米,是個長方形.一看見它,首先映入眼簾的是文具盒上的圖案:一只小白狗兩手推著個紅色的垃圾車,向兩個大腳印跑去發(fā),一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗,像是一個笑話和故事. 打開裝有吸鐵石的盒蓋,文具的“臥室”十分簡潔;在一個格子里,直尺悠閑地躺在那里養(yǎng)神,右邊躺著鉛筆和鋼筆兄弟,右下角,橡皮小弟在做著甜美的夢. 別看它們一聲不響,當我要用它們時,它們便會走出來.要做作業(yè)了,打開文具盒,鋼筆就會熱心地跑到我手上,在我的控制下,把作業(yè)完成;當我想用直尺時,它便會迎出來,幫我寫錯字時,橡皮便會挺身而出,舍己為人;給我一份滿意地答卷. 我的文具 天黑了,主人都睡著了.可是文具卻開始一場比美大賽. 先發(fā)言的是鉛筆,它用尖尖的聲音說:“我的身材苗條,衣服是紫色的.上面有一頂小帽子,帽子上有一顆小星星.看,我多像一根神棒.” 自動鉛筆不服氣地說:“你看我一按頭就能出來鉛,多方便呀,你能嗎?” 圓珠筆“哼”了一聲,說:“我寫出來的字比你們的漂亮多了,我才是最美麗的.” 尺子更加不服氣地說:“我比你們都高,看我?guī)洑馐?,我才是最美?” 橡皮生氣地說:“我比你們都名貴,還是真彩牌的呢!看我的火車造型還很逗人喜愛.” 最后,文具盒說:“我比你們都大,能把你們一個個都裝下,我才是最有用的.” 正當它們爭個面紅耳赤的時候,書包說:“你們都不要吵架了,我們文具不是要看外表,而是要看能不能給主人帶來幫助.” 文具盒,我會珍惜你,愛護你,因為我愛你.。 8. 用三個文具寫一篇作文三百字三年級上冊 哇新期始今起我要三級我邊哼著歌邊走路 我三級我背著書包校啊教樓真漂亮我迫及待跨進樓三(2)班教室三樓左數第三間明亮窗戶雪白墻壁整齊桌椅構幅美麗圖畫 我三級師換干凈張師藹親丁師我喜歡張師干凈哪怕芝麻點紙屑都逃雙明亮眼睛 我三級我驚訝發(fā)現品德與像變魔術搖身變品德與社另外三級增加讀寫信息技術作文幾門功課 我三級踏進教室看見幾朋友認識許新朋友我新交位特殊朋友——鋼筆餓我給喝點藍飲料再用紙巾輕輕擦干尖嘴巴 三級段間我做師爸媽孩同榜努力做名優(yōu)秀少先隊員讓我蕩起雙槳乘風破浪繼續(xù)遠航 9. 作文五年級上冊《我喜歡的一種文具》300字 我有一個漂亮的長方形文具盒,它是由鐵皮制成的,長15cm,寬5cm,高3 cm。文具盒的蓋上畫了一個可愛的少女,黃色的頭發(fā),黑色眼睛,紅色的衣裙,頭上還打了個美麗的蝴蝶結。文具盒可以放我的文具——鉛筆、橡皮、鋼筆、白雪、尺子等。 揭開盒蓋,里面分上下兩層,上層放著鉛筆、中性筆和橡皮,它們靜靜地躺在那里,好象在睡覺,做著甜甜的美夢。掀開上層,下層放著彩鉛、鋼筆、白雪和尺子,它們好象在悄悄地說話。 它們都是我的好幫手,每當我寫錯字時,橡皮就跳出文具盒對我說:“小主人別著急,我來幫你改錯字吧!”說著,它就在本子上跳起舞來,本子上的錯字就消失了。由于橡皮長期幫我改錯,身體漸漸地變瘦了、小了,但它一點也不后悔?!斑祝窟@條線怎么不直了?”這句話被直尺先生聽到了,他走出來對我說:“小主人,我來幫你畫直線吧!”于是,我沿著直尺的身子一畫,嘿!真直。 文具盒里的文具,為了幫助我,而默默地奉獻著自己,這種無私的精神,真值得我學習。 參考一下吧,采納
  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是我為大家整理的文具說明文作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 文具說明文作文300字 篇1   我有一只文具盒,那是開學時舅奶送給我的。它是一個長21厘米,寬9厘米,厚4厘米的鐵皮文具盒。   這個文具盒是粉紅色的,上方印著我喜愛的米妮和米奇,此刻,然后它們正咧著嘴笑嘻嘻地看著我呢!好像在說:“小主人,你需要什么學習用具,就來找我吧!”文具盒就像一座城堡,打開第一層,幾枝鉛筆像忠誠的衛(wèi)兵,扛著尖槍隨時聽候我的召喚,中間一層住著憨厚的黑色簽字筆將軍和嬌艷的紅筆簽字筆秘書,噢,對了,救死扶傷的橡皮醫(yī)生和修路搭橋的工兵尺子住在第三層。   當我寫作業(yè)時,鉛筆士兵就手持長槍在作業(yè)本的戰(zhàn)場上開始沖鋒陷陣;“不好,有傷兵”像皮醫(yī)生迅速跳了出來,救治負傷的錯字,消滅錯誤的病句。要過河時,然后工兵尺子就將他挺拔的身軀躺在河上,讓我畫出筆直的橫線。這只文具盒一天到晚陪伴著我,我愛我的文具盒! 文具說明文作文300字 篇2   我有一個普普通通的文具盒,是新學期媽媽給我買的,它已經陪伴我度過了三個春秋了。   文具盒上刻著精美的圖案,尤其是那只可愛的小小狗,有著一雙寶石般的大眼睛,好像在說:“小主人,從今天開始,我就是你的文具小助手了,你一定要好好學習,爭取一個最好的成績呀!”所以,每當我看到它時,心里都會充滿自信。   打開文具盒的磁鐵小開關,盒蓋里貼著我的課程表,課程表下方是我的小助手們,它們都各自躺在自己的“小臥室”里,你看,鉛筆和鋼筆躺在兩條長條形的“小床”上誰也不碰誰。我的“長條王”尺子,躺在它那個最長的“臥室”里,左上角是“清潔工”橡皮了,它躺在一個方形的“臥室”里。它們都累了一天了,讓它們好好休息吧!   每個文具盒都有每個文具盒的功能和用處。每當我寫錯字時,橡皮會毫不猶豫地跳下來,幫我清除錯字。尺子也是文句中的一員,每當我做連線題時,它就會幫我吧線連直。鉛筆是文具中最重要的一員,如果我考試時它都會“挺身而出”,所以每當我考了好成績時,我都會捧起它,左看看右看看,愛不釋手,因為好成績也有它的一半功勞呀! 文具說明文作文300字 篇3   我有一個小巧玲瓏的文具盒,我可喜歡他了!   這個文具盒呈長方形,寬大約有4厘米,長大約有17厘米。它的左下角有一個天使小貓,粉紅色的小蝴蝶結戴在頭上,背上長著一對銀白色的翅膀,身邊還有許多五彩繽紛的氣泡和小花環(huán)繞著。文具盒是兩層的,只要輕輕打開它,就可以在里面放東西,可以把勤勞的橡皮擦放在里面,把細長的鉛筆放在里面,把華麗的鋼筆,樸實、文靜的尺子放在里面,還可以放許多東西呢!   我的文具盒是淡綠色的,身體胖乎乎的、圓滾滾的,可好看了,一看見它就討人喜歡。我想:如果文具盒是自動的,那你有時候忘記帶文具盒時,只需要輕輕說一聲“某某某的文具盒”,它就馬上來到你的面前,這樣就比現在的它方便多了,那是多么美妙的一件事呀!   文具盒不僅外形可愛、好看,還是我的一個學習小助手。   因為它里頭裝著幫我擦去錯字;幫我做對題目;幫我把直線畫直;幫我畫出美麗圖案的等等工具。   怎么樣?好嗎?如果想要,就快點叫家長給你們買吧! 文具說明文作文300字 篇4   我有一個文具盒,是我讀學前班時,爺爺送給我的禮物。 這個文具盒,是長方體的,長約17厘米,寬5厘米,高3厘米。上面有一幅美麗的圖案:左邊有一棵桃樹上掛滿了鮮嫩的桃子,一只小猴子坐在樹上正津津有味的吃著桃子呢!吃得可有趣了!右邊是一片綠茵茵的劃地,有一群可愛的小朋友在玩游戲。玩得可開心了。   打開文具盒,展現在我眼前的是一排整齊的乘法口訣表。下面有幾層放文具的,第一層我放了鉛筆弟弟和橡皮哥哥、第二層放的`是鋼筆妹妹與尺子叔叔還有修正紙姐姐。當我要畫一條直線時,尺子叔叔會從文具盒上立起來,幫我畫一條直線.當我要寫作業(yè)時鉛筆弟弟會昂首挺胸的站立在桌子上,幫我寫好作業(yè).要是寫錯了,橡皮哥哥會氣勢洶洶的從文具盒跑出來,拿著教鞭狠狠的教訓它。   文具盒陪伴著我,從學前班到現在整整五年了,使我學到了許多科學知識,懂得了怎樣做人?,F在它雖然已經退色了,但是它始終是我學習上的好伙伴。 文具說明文作文300字 篇5   我有一個漂亮實用的文具盒,是我過9歲生日的時候一個小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛這個文具盒。   我的文具盒是用鐵皮做成的,是個小汽車形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍色相間的,像披上了一層堅硬的鎧甲,非常吸引我們小朋友。它的車美國上有一個小狗和一只帥氣的米老鼠,它還有一個好聽的童話呢!小狗的名字叫布魯托,它正用舌頭添著米老鼠的臉,文具盒的下面是布魯托撲進米老鼠的懷抱,好像在說:“我們終于見面了?!?   我的文具盒像一個溫暖的家,打開我的文具盒,你就能看到三層房間,第一層是橡皮的房間,第二層是尺子的屋子,第三層就是鉛筆和鋼筆的臥室。它們平時都躺在各自的房間里睡大覺,只要我需要它們,它們就會義無反顧、挺身而出,尺子幫我把線拉直,橡皮幫我把錯字消滅光,鉛筆和鋼筆幫我寫出一排排美麗的字,讓老師一看見我的作業(yè),就臉上就會露出滿意的笑容,我的文具盒就像一個大管家,它盡職盡責把這個家管理得井井有條。   文具盒真是我的好幫手,我永遠離不開它,我愛我的文具盒。 文具說明文作文300字 篇6   在日常學習生活中,我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學習用具,自然要用一樣東西來“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒用料、造型、功用的變化,也是生活變化的一個小小標志。   我用過的文具盒不少,而現在這個,卻是一個別致的小家伙——微型文具盒,它長21厘米.寬4.5厘米,厚2厘米,最多可容納一把小尺、三支筆和一塊橡皮。它小巧得可愛:桔紅色的塑料外殼。上面燙印卷“熱愛和平”四個金色的美術字。對了,還印有一只美麗的和平鴿,它展著雙翅,飛向和平的天地,給人祥和寧靜的感覺,也給人以無限的遐想。文具盒蓋的里面附有一層淡黃色的塑料泡沫.看起米淡雅素凈,摸起米柔軟舒適,能使我很快進入專心學習的境界。盒內套筆的白圈,放橡皮的小格,也都顯得井然有序,似乎一個有計劃的學生才配使用它。   我的這個文具盒十分堅固耐用。一年之后,它仍然完好無損。要是我原來的文具盒,早就開花了,每當我順利地做完作業(yè)時,它又會變成我手中的小巧玲瓏的玩具,你說開不開心?在陽光下,它更像一團燃燒的火焰,伴我走向新的征程。
說明方法是用簡明扼要的文字把事物的形狀特征成因關系功用等解說清楚的表達方式, 主要分為舉例子,分類別, 列數字,作比較,列圖表,下定義,作引用,作詮釋,打比方,摹狀貌,作假設,下面是例句,我的寫字臺上有盞精致的小臺燈 。
運用舉例子、列數字、作比較、打比方……這些說明方法介紹小動物,可以這樣寫: 不少人看到過象,都說象是很大的動物。 其實還有比象大的多的動物,那就是鯨。回目前已知最大的鯨答約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現過一頭近四萬公斤重的鯨,約有十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。 他要是張開嘴,人站在它的嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭,4個人圍著桌子坐在它的嘴里看 書,還顯得很寬敞。 擴展資料: 1、舉例子 為了說明事物的情況或事理。從道理上講,人們不太理解,這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明,使欲描寫的事物更清晰。 2、列數字 為了使所要說明的事物準確化,還可以采用列數字的方法,以便讀者理解。需要注意的是,引用的數字,一定要準確無誤,不準確的數字絕對不能用,即使是估計的數字,也要有可靠的根據。 3、打比方 使文章更具體準確、生動形象。 4、作比較 說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,用人們熟悉的事物與不熟悉的事物相比較,能給人留下深刻的印象,事物的特征也往往在比較中顯現出來。使用作比較這種說明方法,能更好地突出被說明對象的特征,給讀者留下深刻的印象,增強說明的效果。
篇一:我的文具盒作文350字   從小到大,至今我也數不清我到底用過多少個筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。   這個筆盒呈長方形,它長18厘米,寬7厘米,比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層,可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精致,畫著:米奇、米妮在漂流,小狗布魯托在一旁敲著鼓,給主人提升歡樂的興致,不錯吧。   筆盒面上的右下角有一個開關,“啪”地一聲,出現了一個小孔,是一個削筆刀。原來筆盒不但外表美麗,而且內部構造新疑,使用方便快捷第一層住著三兄弟——可掬的中性筆、爽直的的鋼筆、淡雅的油筆并排而臥。此外,他們旁邊還躺著“有錯必改”的透明膠,安安靜靜的躺在一旁。第二層的臥室睡著散發(fā)清香的水沿鉛筆、新成員熒光筆和水果藍莓香的橡皮,擠頭擠腦地睡在一塊。躺在一旁的沉默的尺子,悠閑地睡著。   雖然這些成員的性格、用途各不同,但是總是相處得很好、很和睦,從不打打鬧鬧。有時候做作業(yè)累了,為了保護眼睛,我還是盯著綠茵茵的文具盒來解除疲勞,然后再“埋頭苦干”。   文具盒!你既美觀又實用,雖然已飽經風霜,身體依舊,保持本色。你用途真廣,你是我永遠分不開的好朋友。 篇二:我的文具盒作文350字   我的文具盒是用泡沫塑料做成的。它長約25厘米,寬約8厘米,好像一塊兒大巧克力。拿在手里,首先映入眼簾的是盒面上的圖案。幾個可愛的動物朋友在向你打招呼。它們是小兔、小狗、小熊和小貓。盒面上的圖案美觀,色彩簡樸,不像其他筆盒那么花哨。   打開被磁鐵吸住的盒蓋,里面裝滿了學習用品。文具盒分上下兩面。上面一層的套子里插著幾只削得尖尖的鉛筆,它們安靜地躺在那里。對了!我忘記介紹正面的按鍵了。正面一共有四個按鈕,當你按動黃色按鈕時,它會彈出一個收音機型的轉筆刀;按動藍色按鈕時,它會打開一個儲物盒;按動粉色按鈕時,插在套子上的鉛筆會像導彈一樣傾斜45度;按動綠色按鈕時,它會打開一個橡皮盒,里面睡著一個白白胖胖的大橡皮。比起那些普通的筆袋,它顯得美麗而實用。   文具盒的背面有一個放筆的盒。里面躺著許多筆,別看它們現在一點聲音都沒有,可在我學習的時候,它們是我的好幫手。當我打開數學本時,鉛筆會立即跳出來,幫我把作業(yè)做完:當我寫錯字時,橡皮會挺身而出;當我標畫重點時,紅筆會替我畫出一條醒目的紅線……   我的文具盒是我學習上的好朋友,好幫手,我愛我的文具盒! 篇三:我的文具盒作文350字   三年級上學期時,我用自己的零花錢買了這個汽車形的漂亮的文具盒,我特別喜歡它。   這個文具盒是藍色的,上面畫著一只小熊、一只綿羊、一只布偶和一只小貓。它長24、6厘米,寬9。6厘米,下面有6個輪子可以轉動。前面的車頭帶著一個自動削筆刀,車中央的兩個按鈕一按下去就有兩個小盒子彈出來,是用來裝橡皮的。車的正面用磁鐵吸著,里面可以裝鉛筆,背面可以裝鋼筆和修正貼。   有一次,我上課時想打瞌睡,忽然看見小熊的眼睛盯著我好像在嚴肅地說:“別偷懶,我在監(jiān)督著你喔!”我頓時覺得臉上火辣辣的。還有一次,我因為馬虎大意只考了98分,覺得很難過。這時小貓看著我,仿佛在微笑著說:“分數不能說明一切,關鍵在于學懂,以后要遠離馬虎這個大壞蛋,和細心交朋友。”   文具盒啊,你伴我成長了三百多個日日夜夜,是我最忠實的伙伴。 篇四:我的文具盒作文350字   我有一個圖案精美的文具盒。這是我上二年級時,阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經一年多了,我十分喜愛它。   文具盒是淡藍色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說:“小主人,學習成績可不要落后哦?!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。   打開文具盒,里面是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術……直尺能夠幫忙我量物體的長度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。   我喜愛我的文具盒,因為它是我形影不離的好朋友,總是默默無聞地為我服務,給我的學習帶來了方便,伴隨我度過整個完美的小學生涯。 篇五:我的文具盒作文350字   我是一個漂亮的文具盒,我可是小主人的“心肝寶貝”呢!   我的外表是藍白相間的,上面有一只可愛的米老鼠:米奇,抱著一只棕色的小熊,天天向著我的主人微笑。小主人分外愛惜我,每一學期結束后,小主人都會給我洗個“清涼澡”,   讓我渾身上下舒舒服服的,香氣誘人。   我是用塑料做的,長22厘米,寬8厘米,高約3厘米,是個長方體。輕輕向上一推,我的肚子便打開了。我的肚子里有兩層,第一層住著鉛筆哥哥、鋼筆哥哥、橡皮姐姐和圓珠筆妹妹。第二層住著直尺叔叔和量角器阿姨。小主人寫數學作業(yè)時,鉛筆哥哥對小主人說:“用我吧。”小主人寫錯時,橡皮姐姐對小主人說:“看我的?!庇谑翘鹆宋瑁杼炅?,錯字也沒了。小主人寫語文作業(yè)時,鋼筆弟弟對小主人說:“我能行?!毙≈魅水嬀€時,直尺大叔對小主人說:“用我寫?!薄憧次业亩亲?,大吧?   小主人,我一定要做好你學習身邊的好幫手,為您奉獻!
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是我?guī)痛蠹艺淼奈迥昙壩业奈木吆凶魑?50字,僅供參考,歡迎大家閱讀。 五年級我的文具盒作文350字1 我有一位很好的學習伙伴,它就是文具盒,這是媽媽為我準備的開學禮物之一。 這個文具盒是橢圓形的,長約20厘米,寬5厘米,它的兩面都是用政紅色硬帆有做的,中間用一條拉鏈想接。正反面的帆布被分壓成幾個正方形,不過在正面除了有兩條堅著的反光帶,還有一個小熊的徽章,上面的小熊咧著嘴在笑,好像在"小主人,我會好好為服務的。"在反面呢只有一個英文名一一貝爾。我猜有可能是那只小能的名字吧。 我小心翼翼地拉開拉鏈,還發(fā)現里面的居民還挺多的。盒里面分為上、中、下三層,上面是網兜,在里面有漂亮的貼畫卡、心愛的橡皮和可愛的握筆器。中間夾著性格筆直的鋼筆,以及勤勞的鉛筆,而沉默寡言的直尺住在最下面一層。雖然它們的性格不同,但它們和睦相處,親如兄弟。 每當我做作業(yè)的時候,我就會打開文具盒,用鋼筆或鉛筆把作業(yè)工工整整的寫完,而在做數學時,文具盒就會派直尺幫我把線段畫直。每當我寫錯字時,橡皮就從文具盒里蹦出來讓就把錯別字消滅的干干凈凈。 我愛的文具盒,更愛它毫無怨言我服務的神。 五年級我的文具盒作文350字2 我有一個奇妙的文具盒。它是在不知不覺間來到我家的柜子里。雖然我不知道它曾經屬于誰,但是我是它的新主人,我很喜歡它。 我的文具盒是一個長方體,是紅顏色的像是熟透了的紅櫻桃。它的材質是布的,摸上去有一種很軟又很硬的綜合感覺。鉛筆盒正面有糖果、蛋糕和一個“米妮”頭像。我最喜歡這個“米妮”頭像了,“米妮”頭戴著一個粉紅色的蝴蝶結。用胳膊支撐著腦袋從窗口望去。嘴巴微微張開,好像在說:“多么美麗的景色??!”背后有可樂、蛋糕和糖果。( ) 拉開文具盒的拉鏈,有兩個“客廳”,其中的一個“大客廳”是一個上層客廳,這個“客廳”其實就是一個漁網,里面住著我的“修正朋友”——修正貼。下層客廳是一個最大的客廳,里面有橡皮弟弟、鋼筆爺爺、油筆姐姐、鉛筆妹妹和尺子姐姐。它們都是一個大家庭,少了誰都不行。 這就是我的文具盒,我愛我的文具盒! 五年級我的文具盒作文350字3 我們家附近的楊橋超市快要拆遷了,全場商品一律五折,媽媽買了一大堆東西,其中,就包括我最喜歡的那個文具盒。 我的文具盒的顏色——深藍色,材質是防水布的,除了防水布還有鐵質的和塑料的。鐵質的文具盒,摔了會掉漆、變形;塑料的易容壞,不耐用;而防水布的既不會掉漆、變形,又可以防水,是我比較喜歡的材質。我的文具盒呈長方形,厚4厘米,高10厘米,上面印著鎧甲勇士,多么神氣、多么威武!又似一位和藹可親的老師佛仿在說:“小主人要像我一樣呀!遇到困難要勇敢向前沖!” 拉開主層拉鏈,里面居住著不少“村民”:有胖乎乎、軟綿綿的橡皮;有身穿紅白黑相間花紋的外衣,戴著鐵皮粉紅帽的鉛筆;有全身穿黑色外套,一頭尖一頭圓的記號筆;有尖嘴尖鼻子身穿藍白襯衫,頂帶藍色貝雷帽的藍筆;還有性格爽朗的鋼筆,它真像一位紳士,時刻提醒著我。它們都是我學習的好幫手! 背面的網格側袋是尺子們的家:量角器、三角尺、直尺等都在里面居住呢!瞧,它們正在開會呢!講得好歡啊,我呢就不打擾它們了。 我喜歡我的文具盒,當我做得不好時,它總是跳出來,為我耐心的指點,它是一位愛幫助人的同學。是我形影不離的好朋友,陪我度過了一年又一年…… 五年級我的文具盒作文350字4 我有一個學習上的好幫手,整天忙這忙那,簡直為我操碎了心。好吧!既然你們那么想知道它是什么,就讓我們一起揭曉謎底吧!有請我的重量級嘉賓——文具盒“閃亮登場”。 我的文具盒上印有一只可愛的小狐貍,一身橙色的毛,一雙小巧玲瓏的腳丫,長長的尾巴,尾巴尖上有一撮純白色的毛,兩只透著希望之光的大眼睛。它坐在一片綠油油的草地上,草地一望無際,映襯著萬里無云的藍天,給人帶來了無限的遐想。 我的文具盒有二層,第一層有鉛筆、橡皮和尺子,它們是“數學課代表”。第二層里有鋼筆、魔筆和中性筆,它們是“語文課代表”兼“英語課代表”。每當我寫家庭作業(yè)時,我們的語文課代表“嗖”地一下蹦到我的本子上;當我做數學題時,鉛筆和橡皮就變成了主角;當我寫英語時,就要請出我們的鋼筆了。對了,差點把它給忘了,那就是穿著紅裙子的紅筆了,當我修改作文時,它就從熟睡中醒來。我的文具伙伴們在家里從來都不打架,各個都很友好。 我的文具盒身負重任,認真地工作,我要像我的文具盒一樣做一個盡職盡責的人。 五年級我的文具盒作文350字5 我有一個文具盒,它是我八歲生日時,媽媽送給我的生日禮物。 我的文具盒是鐵皮制成的,它的正面印有一只身穿粉紅白點的背帶裙,頭上帶有一樣的圖案。瞧!它正坐在太陽傘下,翹著二郎腿,悠閑地喝著飲料。 這個文具盒有兩層,第一層放著:鉛筆姐姐和鋼筆妹妹,它們已經進入了甜美的夢鄉(xiāng),正在呼呼大睡呢!第二層放著:文具盒三結義的橡皮弟弟和“長將軍”—直尺,??!我的小助手們已經勞累了一天了,讓它們好好休息吧! 記得有一次,我忘了帶文具盒,急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時我才明白,文具盒是必不可少的,你真是我的好朋友,我再也不會扔下你!我喜歡畫畫,當我拿出各種彩色的蠟筆描繪青山綠水并得意洋洋時,文具盒好像在對我說:“千萬不要自滿,要學習學習再學習”。 文具盒??!你陪伴了我整整四年,為我立下了汗馬功勞,我一定會努力學習,報答你對我的關愛,我愿永遠和你做知心朋友! 五年級我的文具盒作文350字6 長長一小盒,住的兄弟多。筆尺各自位,學習好幫手。大家猜,這是什么?是的!它就是文具盒。它是我過生日時姐姐送的,如今,我與它可是形影不離的好朋友呢! 這個文具盒的款式新穎別致,是粉紅色**車形狀的,長方形的身體下有四個圓鼓鼓的小輪子,最引人注目的是它身上的圖案,那是一只仿佛隨時要向我飛來的超級飛俠,別提多威風了! 打開文具盒,結構一目了然,三層空間像小房子一樣,里面井井有條地居住著文具居民們。有身材苗條的鉛筆小姐,她常愛提醒我:寫字要認真,姿勢要正確。還有體態(tài)肥胖的橡皮先生,微笑著對我說:改正錯誤要找我!公平公正的尺子法官嚴肅認真地提醒道:橫要平,豎要直,養(yǎng)成嚴謹的好習慣!他們在我的文具盒里和睦相處,每天都忙忙碌碌,為我的學習各司其職。 每天我學習的時候,**車文具盒靜靜地停靠在桌角陪伴我。當結束了一天的學習,我都會及時地把逃跑的文具捉拿歸案,感覺自己真像一名認真細致的文具警察。 小小文具盒為我的學習立下了汗馬功勞,我喜歡這個忠實的朋友! 五年級我的文具盒作文350字7 我有一個文具盒,是去年買的,我可喜歡它了! 我的文具盒是塑料做成的,是個長方體的。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥,它們胖乎乎的,小黑眼,身體分別穿著藍,紅,綠,3種顏色的一衣服,像3個可愛的娃娃,盒子周圍還有冷熱的溫度計,削筆刀,等,使用起來很方便呢! 打開裝有吸鐵石的盒蓋,便能領略里面的風光,文具盒的臥室,布置得很新奇而實用,在一個較長的格子里,裝有一張彈簧的床,鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面,一旦需要他們幫忙,他們就立刻從床上彈起來,還有一個淺的格子,直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神,橡皮小弟弟在右下角作者甜夢。他們一家相處的可好啦。別看他們平時一聲不響。到了,我要用他們的時候。它們非常熱心。當我寫錯字的時候,小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來完美的答案 啊,平凡的文具盒!我珍惜你,你是學習里的好幫手! 五年級我的文具盒作文350字8 我那漂亮的書包里有著一個精致的文具盒,那是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。 他一共有兩層,第一層住著可愛的橡皮小弟,第二層住著威武的尺子哥哥和鉛筆小弟,它們一家人很和睦,同時,它們也是我的好幫手。 橡皮小弟是個忠誠的好幫手,只要我寫錯了字,它寧愿獻出自己的生命,也要幫我把錯別字擦得干干凈凈。有一次,由于我睡覺很晚,便匆匆忙忙的把學習用品往書里一塞就去睡覺了。結果第二天早上我怎么也找不到橡皮了,寫錯字時的我如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。忽然,我聽到一個熟悉的聲音“咔嚓!”那是橡皮的聲音。我一蹦三尺高在書包里找呀找,終于在一本書的夾層里找到了它,我看到了它,它也仿佛在對我說:“小主人下次要細心喲!” 當我畫線畫不直時,尺子哥哥在一旁,仿佛就會說:“畫線怎么能不用我呢?用上我才畫的直呀!”我連忙拿起尺子畫了起來,哇,果然畫出來的線又直又好看,尺子看著我仿佛也在說:“看吧,用我沒錯吧!”我心想:沒想到小小的尺子居然會有這么大的作用。 當我沒有筆寫字時,鉛筆“站”在文具盒里,仿佛在說:“小主人,用我來寫吧,我愿意浪費我的生命,為你服務?!边@時,我心想:我考得那么好,都是因為有它們三位的幫助呀。 這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎? 五年級我的文具盒作文350字9 有的人喜歡可愛的鬧鐘,有的人喜歡漂亮的書包,有的人喜歡美麗的筆袋,而我喜歡漂亮又可愛的文具盒。 文具盒的表面有一位高貴又美麗的公主,她站在雄偉而壯觀的城堡前,更顯出了她的優(yōu)雅。她穿著粉紅色的公主裙,裙子上有閃亮的藍寶石,她長著紅彤彤的頭發(fā),頭發(fā)上戴著一頂金黃金黃的皇冠。它有一個蝴蝶結狀的密碼,上方有一排青綠色的水晶蝴蝶結,還有三個公主頭像。有了這個密碼誰都別想從我的文具盒中偷東西。底部有三位公主在一個有鉆石的相框里,后面有一座城堡和一片美麗的玫瑰花。 文具盒里分三層。第一層放著兩根油筆姐姐和四個可擦筆妹妹,兩個美麗的自動筆妹妹她們在整齊的排著隊。第二層放著膠帶弟弟和魔力貼哥哥,他們經常在竊竊私語。第三層放著熒光筆妹妹們和筆芯弟弟們,尺子姐姐經常去照顧著他們。 每當我學習走神的.時候,文具盒會對我說:“時間去流水,一去不復返,你一定得珍惜時間呀!”于是我排除了雜念聚精會神的投入到學習中…… 就這樣文具盒陪我走過了一個又一個春夏秋冬,她每天都不知疲倦地提醒我學習。我愛我的文具盒! 五年級我的文具盒作文350字10 我有一個文具盒,它是上個月我和媽媽去超市買的,我和媽媽到了超市的二樓,我看中了這個汽車文具盒,就讓我的媽媽買下了它。 它的外面全是紫色的,里面還坐著小動物,還有兩個小眼睛和一張小嘴巴,小動物微微張開嘴巴,好像在說:“看我的牙齒白不白?!边€有用油漆噴出來的輪胎,左右兩邊還各有一串這樣的字母:“SPORT”。車尾有一朵花和一個牌子,兩個后視燈。后視燈由黃紅兩個顏色組成,前面有一個散熱口和兩個燈,汽車的頭上還有一朵白云。 它的里面也是紫色的,還印有一個小女孩和白色的字母,第二層是雪白雪白的。 我把里面的第一層放的是鉛筆大叔和轉筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當我的鉛筆變粗的時候,轉筆刀小弟就跑出來,我把我的鉛筆插進它的嘴巴里轉三四圈就削好了;當我寫錯字時,橡皮擦小妹妹就從房間里走出來,在寫錯字的地方跳一段舞,錯字就沒了。 我的文具盒真是我上學的好幫手,我和它的感情很深。 五年級我的文具盒作文350字11 我有一個粉色的文具盒,是我過生日的時候,媽媽送給我的。 它是一個長方形的,正反面共有兩層。一層里面有專門別鉛筆的,用來裝鉛筆和尺子的;另一層是裝鋼筆、橡皮和膠帶的。它還有三位密碼,只有輸對了密碼,才可以打開它。相反,如果密碼錯了,它是不會打開的。它上面還有兩個粉紅色的橢圓形按鈕,按一下第一個按鈕,就會彈出來一個卷筆刀,可以幫你削鉛筆;按一下第二個按鈕,就會彈出來一個小盒子,你可以把非常重要的東西裝在里面。兩個按鈕中間鑲嵌著一個指南針,它有時候不準確,就像弟弟一樣反應遲鈍,有時卻精準的指向南方。文具盒的外部,印著一位穿白色高跟鞋的小姑娘,梳著很漂亮的辮子,穿一條大紅色的裙子,身旁開滿了白色和粉色的花,她就像百花之王一樣光彩奪目。它每天都陪著我去上學,就像媽媽一樣。 我愛你,我的文具盒!我愛你,我的媽媽! 五年級我的文具盒作文350字12 我現在的這個布文具袋,是兩年前媽媽送我的生日禮物,她希望我勤奮學習并且好好愛護這個文具袋。文具袋是深藍色,正面有是動畫片《京東食尸鬼》的兩個動畫人物:一個穿著禮服,戴著白色眼罩,長長的頭發(fā),遮住了額頭;另一個穿著黑色的衣服,還戴著一個黑色的眼罩和口罩,威風凜凜,好像是文具袋的守護神,在他們的旁邊有一個骷髏頭釘在旁邊用鐵打的圓盤上,好像一輪太陽,又好像一枚徵章,光芒四射,熠熠生輝。 有一天下午我做完作業(yè),隨手把小熊鋼筆扔在桌子上就去看電視了,當我再次做作業(yè)時發(fā)現筆沒有了。在書桌上抽屜內翻了個遍都沒有找到,明明就放在桌子上了,怎就找不到了?是不是媽媽當垃圾收拾了。估計不可能吧?媽媽知道是我的筆啊!要不問一下媽媽?唉,算了吧,找不到了我就不要了,反正我還有筆。當我從文具袋再次找筆時,突然發(fā)現那兩個動畫人物好像偷笑我無能和沒耐心,又好像責備我浪費,不懂節(jié)約,好好的一支筆找不上就不要了……這時,我拉上文具袋的拉鏈,去問媽媽。媽媽說,她沒看見,讓我把書桌挪一下,是不是掉在靠墻的圪垃里了。照媽媽的吩咐,我挪了一下書桌,那支小熊鉛筆果然在地上躺著呢。 我的文具袋,是我的鋼筆中性筆鉛筆橡皮的避風港灣,更是我朝夕相處的良友。 五年級我的文具盒作文350字13 我有一個精美的文具盒,那是我五歲那年,爺爺花了十元錢給我買的,我非常喜歡它。 我的文具盒上身穿著白顏色的大衣,下身穿著粉紅色的長褲,我的文具盒有四層。它們就像四位站崗的戰(zhàn)士,看這些“小玩意”,如果誰要是搗亂,這些戰(zhàn)士就會打上它二十大板,看誰還敢不聽話。我的文具盒分別有“內包裝”和“外包裝”。外包裝都有太陽、花、雨傘、小粉鼠、美色鼠、哪吒、棕色小熊、各種各樣的帖畫,內包裝有白雪公主帖畫。第一層有:有水筆、鋼筆,水筆和鋼筆它們倆可以相互的交換用。如果鋼筆沒水就用水筆,水筆不顯了,就用鋼筆。它們倆可真像一對姐妹,就連文具盒戰(zhàn)士都說它們像一對姐妹。第二層是:直尺將軍和一些黑色、蘭色的水筆芯。黑色和藍筆芯可真淘氣呀!就連直尺大將軍也管不了它們。文具盒戰(zhàn)士聽說了,正在發(fā)落他們這些淘氣的筆芯呢。不信,你們看它們正在挨板子呢!第三層是橡皮妹妹和自動鉛筆、鉛,就別提有多安靜了。第四層是圓珠筆和一些用紙疊地小星星,這些小星星可淘氣啦。鬧的這些圓珠筆大哥頭暈目眩地,這會兒它們也正在挨板子呢! 有一次,我上學忘帶了文具盒。挨了老師的批評,上戰(zhàn)場不拿槍,上學校不拿文具盒,這可真不行呀!真讓我吃盡了苦頭! 我喜歡你——文具盒! 五年級我的文具盒作文350字14 我有一個精美的藍色透明的文具盒,盒蓋上面有英文句子:cowboy,cowgirl.(牛男孩,牛女孩)。既然很牛,一定有很多牛了?猜對了,上面有四個男孩和三個女孩,旁邊有數不清的奶牛,還有些“咩咩”叫的小羊羔。 打開文具盒蓋,里面是個有盒體三分之二長的平臺,平臺被分為六個槽,就像是六個“座位”,分別坐著鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的;鋼筆 的肚子里喝足了墨水。它們在座位上老老實實、穩(wěn)穩(wěn)當當地坐著,只等我一聲令下,隨時準備為我工作。平臺下面是文具盒的底兒,就像是一個大池塘,一副休閑模 樣。這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書——抄作業(yè)本的家。 我的文具盒就像一輛房車,里面住的除了文具成員們以外,還有我的理想。我的理想是長大成為一個著名的學者。就讓這輛房車載著我的理想駛向未來、走向成功! 五年級我的文具盒作文350字15 我有很多文具盒,有的是媽媽送給我的,有的是同學送給我的,還有的是朋友送給我的。但我最喜歡的是同學在我生日那一天送給我的那個文具盒。 這個文具盒是個長方體的。它長20厘米,寬16厘米,高3厘米。它穿著一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的圖畫,上面有兩只小熊,一只小熊穿著黑色的禮服,手里拿著一個鉆戒好像是一個新郎。另一只小熊穿著白色婚紗,就像是一個新娘。他們正在舉行婚禮交換戒指。你看他們多么幸福??! 這個文具盒是一個密碼鎖筆盒,是為了不讓別人偷走你放在里面的東西而設計的。它一共有三層,第一層是放圓珠筆,第二層放橡皮擦和涂改帶,第三層放鉛筆。筆盒就像一位盡職的母親,時刻呵護著自己的子女。 它是鐵皮做的很耐摔,有一次我在陽臺上寫作業(yè),不小心把它掉到樓下草地上,而且它是從四樓掉到了一樓,所以我以為它已經散架了。當我跑到樓下,把它撿起來一看,它卻完好無損,而且里面的筆也沒壞。 這個筆盒從我二年級的時候就在用了,現在我都五年級了,它跟隨我四年了。我很喜歡它,它就像一個陪伴我學習的好伙伴、好朋友一樣。

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