四年級(jí)數(shù)學(xué)除法《買文具》的優(yōu)秀教案與教學(xué)反思 ; 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)買文具教學(xué)設(shè)計(jì)
通過講述機(jī)靈狗開設(shè)文具店的故事,引出使用人民幣購(gòu)買文具的情境。二、探究新知,發(fā)現(xiàn)問題 1. 介紹文具店的物品及其價(jià)格,引導(dǎo)學(xué)生思考如何用人民幣購(gòu)買文具。2. 認(rèn)識(shí)人民幣,學(xué)生交流已知信息,組長(zhǎng)匯報(bào)小組成果,了解紙幣和硬幣,國(guó)徽代表祖國(guó)教育學(xué)生愛護(hù)人民幣。3. 探究元、角、分之間的十進(jìn)制關(guān)系,通...





