接著轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，就畫(huà)成了一個(gè)圓。這時(shí)，文具袋媽媽說(shuō)：“女兒呀！沒(méi)有量角器幫你量成角是不行的”圓規(guī)聽(tīng)了，也覺(jué)的沒(méi)錯(cuò)，便讓量角器妹妹與它并肩作戰(zhàn)。沒(méi)準(zhǔn)過(guò)了半小時(shí)，一個(gè)看似藍(lán)球樣大的扇形統(tǒng)計(jì)圖畫(huà)成了。好一個(gè)“大家庭”呀！這文具袋雖然那么舊了，但它已經(jīng)陪伴我許多年，我是多么

2. 筆的自述初中想象作文600字：我原名叫鉛筆，住在一家大文具店里。后來(lái)，一個(gè)小男孩在這里挑選文具，他四處張望，最終他的目光落在了我的身上。他對(duì)我微笑，并向他爸爸說(shuō)：“我就要這支?！蔽液荛_(kāi)心，因?yàn)槲矣辛艘粋€(gè)新的家。3. 我有件紅色的小外衣，頭頂上有一塊小橡皮，像一頂綠色的帽子。

爸爸給我買(mǎi)的一個(gè)雙肩背的大書(shū)包，后面兩個(gè)寬寬的背帶，背起來(lái)很舒適。它是我每天上學(xué)的好伙伴。是我的書(shū)本文具之家，文具書(shū)本擠在里面可熱鬧了，因?yàn)榧依锏男值芙忝糜H戚可多了。它外表穿著粉紅色的衣裳十分可愛(ài)，秀氣大方，又很精致漂亮、中間醒目的畫(huà)著一只活潑可愛(ài)的米奇老鼠。當(dāng)我看到米妮大照片時(shí)

本作文是關(guān)于初中初二600字的作文，題目為：《文具一家庭》，歡迎大家踴躍投稿。 大家好，我書(shū)包里面有文具一家庭，分別是：橡皮媽媽、卷筆刀哥哥、鉛筆弟弟、筆盒屋子。橡皮長(zhǎng)3厘米，寬1厘米。卷筆刀長(zhǎng)3厘米2毫米，寬2厘米。鉛筆長(zhǎng)13厘米，寬1厘米。筆盒長(zhǎng)15厘米，寬8厘米。你知道它們的故事嗎？不知

初中初二作文600字:文具一家庭

我弟弟身上不但能裝好多學(xué)習(xí)用品,表面還有一層軟軟的皮,起了保護(hù)作用,不怕掉。和我弟弟同歲的鉛筆盒伙伴,都成為當(dāng)上最流行的888。 除了我們兩個(gè),還有鐵制、木制、布制……個(gè)各種各樣不同的鉛筆盒,相信在今后,還會(huì)有更好更方便的88展現(xiàn)在我們的面前。 鉛筆優(yōu)秀作文10 一天下午快放學(xué)了,葉老師快步走進(jìn)教室,在教

我愛(ài)我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手，生活中的好朋友。

我曾經(jīng)擁有一支普通鋼筆，但它的表現(xiàn)總是不盡如人意，有時(shí)候出水不暢，有時(shí)候又會(huì)滴墨。然而，到了四年級(jí)，語(yǔ)文老師規(guī)定必須使用鋼筆完成作業(yè)，于是媽媽送給了我一支她珍藏多年的自來(lái)水筆。這支鋼筆是媽媽的朋友送給她的，筆身圓潤(rùn)，外層包裹著銀色的金屬外殼，筆身的某些部位還鑲有金色的邊框，筆尖更是

我的“學(xué)習(xí)用品之家”是一個(gè)文具盒，它像一棟漂亮的兩層“樓房”。上層是一排圓拱形的“房子”——七個(gè)筆插，住著鉛筆兄弟們。它們整齊地排列，就像親密無(wú)間的兄弟。我輕輕掀開(kāi)“樓板”，就到了樓下。靠邊一間長(zhǎng)方形的“小房”是橡皮的宿舍，橡皮平時(shí)總是在“房間”里安靜地休息，當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)

一篇關(guān)于 學(xué)習(xí)日常用品 的作文

寫(xiě)作思路：仿寫(xiě)課文需要先理解原文，按照原文的寫(xiě)作思路和寫(xiě)作順序，以及運(yùn)用的一些寫(xiě)作手法來(lái)作為基準(zhǔn)，書(shū)寫(xiě)出一篇類(lèi)似但不能生搬硬套的作文。我的筆盒是長(zhǎng)方形的，摸起來(lái)很粗糙，它是由紫色、藍(lán)色，粉色組成的，上面漂著閃閃發(fā)光的雪花。禮盒上面有兩姐妹在結(jié)成冰的地板上滑冰，旁邊還有一個(gè)雪孩子，他看見(jiàn)

”橡皮一句話(huà)吧尺子氣炸了。真當(dāng)他倆準(zhǔn)備唇槍舌戰(zhàn)的時(shí)候，筆帽說(shuō)：“如果誰(shuí)能吧我送到床上，誰(shuí)就是主人最喜歡的文具。”結(jié)果沒(méi)有一個(gè)做到了。書(shū)包語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，大家就應(yīng)該和睦相處?！背咦幽兀粫?shū)包一席話(huà)給氣斷了。就這樣，文具的家——文具盒安寧下來(lái)了，文具們又過(guò)上

我的文具盒是天藍(lán)色的，它是我大部分文具的家。簽字筆兄弟：這是為我的爸爸準(zhǔn)備的，因?yàn)閷W(xué)校發(fā)的一些單子上需要家長(zhǎng)簽字。他穿著一身黑制服，可卻皺著眉頭一本正經(jīng)：你們不懂品，這明明就是“白領(lǐng)制服”嘛……哎，真拿它沒(méi)辦法。自動(dòng)筆姑娘：她橘色的裙子上繡著一朵白云，簡(jiǎn)約大方。一到“舞蹈時(shí)間

我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，它是長(zhǎng)方形的，里面有兩張貼紙，真漂亮呀！鉛筆盒是所以文具的家。鉛筆幫我寫(xiě)字，橡皮擦幫我擦去寫(xiě)錯(cuò)的字，尺子幫我量物品。鉛筆盒幫我保護(hù)好我的文具，不讓文具受到傷害。

除此之外，還有一個(gè)柜子，里面裝滿(mǎn)了各種文具，我稱(chēng)它為“文具的家”。一打開(kāi)柜子，五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目的文書(shū)用具擺放得整整齊齊，里面什么文具都有，無(wú)論是上課要用到的物品，還是各種筆，如泡泡筆、水蠟筆、變色筆等，每一種都是我最喜歡的。天花板上掛著兩排明亮的日光燈管，把夜晚照得燈火通明

文具的家作文如下：文具盒有許許多多不同的種類(lèi)，有俗稱(chēng)“鐵匣子”的鐵質(zhì)文具盒，有不算堅(jiān)硬卻耐用的布制文具盒，還有帶著透明感覺(jué)的上面印有裝飾圖案的塑料文具盒……總之，文具盒的樣子花式繁多，不勝枚舉。我的文具盒大約長(zhǎng)二十厘米，寬四厘米，高六厘米，算得上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方體。它的外表十分美

文具的家作文

【篇一】小學(xué)我是小小發(fā)明家400字作文 我們小學(xué)生每天都和文具打交道，但有些時(shí)候卻有一些不方便，所以我想當(dāng)一名小小發(fā)明家，發(fā)明一些文具來(lái)解決這些問(wèn)題。假如我是一名小小發(fā)明家，我想發(fā)明“多功能全自動(dòng)筆”。這支筆小巧玲瓏，它的上部有一個(gè)話(huà)筒，可不要小瞧它哦，它可是上面的重要零件喔！如果你

改邪歸正的套尺：套尺有四個(gè)兄弟：直尺、正三角尺、三角尺和量角器。這四兄弟到處亂竄，很少回到文具盒這個(gè)家?！袄蠈?shí)點(diǎn)，就靠你畫(huà)直線(xiàn)了……你也別動(dòng)，量出來(lái)的角數(shù)不準(zhǔn)，看我怎么收拾你？”有時(shí)，我真是恨不得揍他們幾個(gè)一頓。這就是我的文具家族。哦，我怎么忘了，還有那個(gè)淘氣的鋼筆小弟

我的鉛筆盒作文400字1 大家好,我給大家介紹的是鉛筆盒家族的新秀—多功能鉛筆盒。它有著棕色的外衣,五個(gè)雪白的按鍵襯托著那棕色的“盔甲”,從遠(yuǎn)處望去,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),只不過(guò)顏色變了罷了。 它有兩張大大的“嘴巴”,前一張,后一張,說(shuō)起它的食量,真是讓人大吃一驚,竟多達(dá)二十幾支筆。但是前面的那張嘴有個(gè)缺

我有一個(gè)鉛筆盒，是媽媽出差時(shí)給我買(mǎi)的，我很喜歡它。鉛筆盒身穿一身淺綠色的外衣，上面是小兔拔蘿卜的圖案，四周還點(diǎn)綴著翠綠的小草，粉紅的小花，顯得格外漂亮。打開(kāi)鉛筆盒，里面是一座三層小樓，第一層住著鋼筆爸爸和修正筆媽媽?zhuān)诙幼≈行怨P大哥和鉛筆姐姐，第三層住著橡皮弟弟和直尺小妹。它

文具之家二年級(jí)作文400字