篇一：讓我自己來整理 活動目標：知識與技能：學(xué)生在經(jīng)歷整理的過程中，學(xué)會自己整理生活用品的多種方法。 行為與習(xí)慣：學(xué)生有表現(xiàn)自己整理物品的愿望，并能經(jīng)常性的整理自己的物品，初步使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。情感與態(tài)度：學(xué)生能感受到自己整理物品的好處，認識整理物品的重要性，體會整理物品后...