（2）出示課件《佳佳的家》：請幼兒根據(jù)情景尋找家中的火災(zāi)隱患，比比誰的火眼金睛最厲害。3、總結(jié)本次活動中找到得火災(zāi)隱患，和幼兒探索遇到火災(zāi)后簡單的自我保護措施?！净顒友由臁慨?dāng)我們遇到火災(zāi)時應(yīng)該怎么辦？（火災(zāi)警報響...