如下：假如我是一只鳥，我要飛遍各地，欣賞各種奇妙的景色。假如我是一只鳥，我要飛到北方去，看看北方的景象。我一來到北方，看到絢麗多彩的冰柱我停在一塊雪上，其實(shí)那塊雪是北極熊。它把頭轉(zhuǎn)過來，盯著我我發(fā)現(xiàn)了，趕

一、我是勇敢的小寶寶，范文一 我是個(gè)勇敢的小寶寶。爸爸今天出去工作了，媽媽臨時(shí)有事出門，不能帶我去。媽媽問我怎么辦，我說，讓我自己在家吧！媽媽走了以后，我就在家看電視，到了時(shí)間就吃飯，睡覺。媽媽回來了，爸

1. 聰明的小鴨自我介紹看圖寫話應(yīng)該怎么寫 春天到了,小雞和小鴨商量一起去森林里郊游,它們高高興興得出發(fā)了。一路上它們看到了姹紫嫣紅的花兒、郁郁蔥蔥的大樹和綠油油的青草。 小雞和小鴨來到小河邊,看見清澈的河水在緩緩地流動(dòng),擋住

我是一個(gè)粉紅色的文具盒。長19厘米，寬10厘米，拉鏈兄弟幫我把臥室門關(guān)得緊緊的，可安全了!文具才不會(huì)亂跑。我穿著一身美麗的粉色連衣裙，十分漂亮。連衣裙上，一只美羊羊拿著一根釣魚桿，釣魚桿的鉤子上有一條深藍(lán)色的

看圖寫話xx自述

我有一個(gè)長方形的文具盒，它是粉綠的，上面畫著一只可愛的小熊，小熊的周圍有一群蝴蝶在為它跳舞，小熊笑瞇瞇地看呆了。打開文具盒，里面住著許多鉛筆姐姐，鉛筆姐姐寫累了就躺在我的文具盒里面睡著了。它旁邊是橡皮弟弟的

【篇一】小學(xué)一年級(jí)語文《文具的家》原文 鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說：“你怎么天天丟東西呢？”貝貝眨著一

看圖寫話我的鉛筆盒 我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，它是長方形的，里面有兩張貼紙，真漂亮呀！鉛筆盒是所以文具的家。鉛筆幫我寫字，橡皮擦幫我擦去寫錯(cuò)的字，尺子幫我量物品。鉛筆盒幫我保護(hù)好我的文具，不讓文具受到傷害。

媽媽說：“你有一個(gè)家，每天放學(xué)都開心地回家。你要想辦法，讓你的文具也有自己的家呀?！蔽蚁氲搅耍依锊灰拇笙渥?，可以做文具的家。從此，每次玩了文具，我都把文具放進(jìn)箱子里。文具再也沒有不見了。

一年級(jí)看圖寫話《文具的家》

下面分享4篇相關(guān)作文 篇1:文具盒 文具盒是每個(gè)學(xué)生必備的物品,它不僅可以存放各種文具,方便攜帶,還可以起到整理和保護(hù)文具的作用。在學(xué)習(xí)中,文具盒可以讓我們快速找到所需的文具,提高效率。當(dāng)需要換筆、換顏色時(shí),只需要打開文具盒,就能

六年級(jí)文具盒作文 篇1 我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍(lán)色的,外形是長方形的。盒子外殼上面有一只小提包,提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,還有灌木叢。灌木叢的旁邊有

文具盒作文1 在我四年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)長方形的鉛筆盒。 它有兩層,是用鐵做成的,盒蓋上滿是繁星,掛在夜晚的天空中,漂亮極了,打開鉛筆盒,第一層:是五彩的彩虹橋,我的水筆們,正躺在臥室里做著美夢(mèng),睡得可香了,第二層:是

六年級(jí)文具盒作文 篇1 嗨!大家好,我是文具家庭里很普通的一名成員——文具盒。我最愛穿的衣服就是那件“黃外套”。雖然這件黃外套已經(jīng)有些舊了,但里面卻有一個(gè)華麗的內(nèi)在。 打開筆蓋時(shí),我便奏起了“哐哐”“叮叮當(dāng)當(dāng)”的音樂,

看圖寫作文文具盒

看圖寫話我的鉛筆盒 我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，它是長方形的，里面有兩張貼紙，真漂亮呀！鉛筆盒是所以文具的家。鉛筆幫我寫字，橡皮擦幫我擦去寫錯(cuò)的字，尺子幫我量物品。鉛筆盒幫我保護(hù)好我的文具，不讓文具受到傷害。

4. 講述文具盒在學(xué)習(xí)中的重要性,如整理和保護(hù)文具、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。 5. 分享個(gè)人的文具盒使用經(jīng)驗(yàn)和整理方法,如將鉛筆放在一邊,彩色筆放在另一邊,以及如何避免文具雜亂等。 6. 總結(jié)文具盒在日常生活和學(xué)習(xí)中的價(jià)值和作用,鼓勵(lì)

我有一個(gè)長方形的文具盒，它是粉綠的，上面畫著一只可愛的小熊，小熊的周圍有一群蝴蝶在為它跳舞，小熊笑瞇瞇地看呆了。打開文具盒，里面住著許多鉛筆姐姐，鉛筆姐姐寫累了就躺在我的文具盒里面睡著了。它旁邊是橡皮弟弟的

文具盒是我形影不離的好朋友，我愛我的文具盒。

一年級(jí)看圖寫話《我的文具盒》范文

文具看圖寫話如下：我有一個(gè)鉛筆盒，它是我《三字經(jīng)》知識(shí)競賽考的好，老師獎(jiǎng)給我的。我喜歡我的鉛筆盒。它的形狀是橢圓形的，顏色是綠色的。盒蓋上面有一個(gè)小女孩在玩溜溜球。它有三層，第一層放鉛筆﹑勾線筆、紅筆。

1、別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我動(dòng)手畫圖時(shí)，尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯(cuò)字時(shí)

還可以寫為：1、這是一個(gè)雙面的文具盒，它的正面可以用來裝筆，背面可以放尺子，三角板等等。它的正面分為兩部分，大的一部分占五分之四，它可以用來裝筆，小的一部分占五分之一，是自帶的卷筆刀和裝橡皮擦的，只要摁

我有一個(gè)長方形的文具盒，它是粉綠的，上面畫著一只可愛的小熊，小熊的周圍有一群蝴蝶在為它跳舞，小熊笑瞇瞇地看呆了。打開文具盒，里面住著許多鉛筆姐姐，鉛筆姐姐寫累了就躺在我的文具盒里面睡著了。它旁邊是橡皮弟弟的

4. 講述文具盒在學(xué)習(xí)中的重要性,如整理和保護(hù)文具、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。 5. 分享個(gè)人的文具盒使用經(jīng)驗(yàn)和整理方法,如將鉛筆放在一邊,彩色筆放在另一邊,以及如何避免文具雜亂等。 6. 總結(jié)文具盒在日常生活和學(xué)習(xí)中的價(jià)值和作用,鼓勵(lì)

1、我的鉛筆盒只有一層，這一層里我放了我心愛的鋼筆鉛筆橡皮尺子自動(dòng)筆和紅筆。這些文具就像是我鉛筆盒的寶寶一樣睡在媽媽的懷抱里。2、我有一個(gè)長方形的筆袋，顏色是梅紅色的，上面站著一只加菲貓，它兩手?jǐn)[在手臂上

文具盒是我形影不離的好朋友，我愛我的文具盒。

一年級(jí)看圖寫一段話(我的文具盒)

我有一個(gè)文具盒，它是今年媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它，我的文具盒。 它的底色由紅、白、粉三種顏色組成的。上面有一只可愛的小熊，一只長頸鹿。 它不僅外表好看，內(nèi)涵也很豐富，我的文具盒。瞧，直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神，鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作，橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng)。它們一家人相處的可好了。 每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難灰心時(shí)，只要看它一眼，那兩只可愛的小熊頑皮的樣子就會(huì)感染我，鼓勵(lì)我振奮起來，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)；每當(dāng)我取得好的成績時(shí)，它仿佛在說：“小主人，不要驕傲，繼續(xù)努力，取得更好的成績?！? 文具盒是我形影不離的好朋友，我愛我的文具盒。

我的文具盒是老師發(fā)給的獎(jiǎng)品，我十分喜愛我的文具盒。
在我過九歲生日的時(shí)候，哥哥送給我一個(gè)文具盒。我非常喜歡它！ 那是一個(gè)粉色的文具盒，上面有一只胖嘟嘟的小熊。它有一個(gè)小小的鼻子，烏黑的眼睛上有兩條細(xì)長的眉毛，還有一個(gè)彎彎的嘴仿佛正在對(duì)我笑呢。它穿著一件紅色的衣服，坐在草地上，手里抱著一個(gè)藍(lán)色的蜂蜜罐。它的旁邊有一些五顏六色的花，開的十分燦爛，好像代表了小熊的心情。有一只蝴蝶在天上飛來飛去，還有一道美麗的彩虹掛在天空，像是蝴蝶的專屬滑梯。 它可以幫我裝很多文具，比如鉛筆，橡皮，尺子……我非常喜歡這個(gè)文具盒，它是我生活中永遠(yuǎn)都分不開的小伙伴。
【我的文具盒】 羅婧語 在我過九歲生日的時(shí)候，哥哥送給我一個(gè)文具盒。我非常喜歡它！ 那是一個(gè)粉色的文具盒，上面有一只胖嘟嘟的小熊。它有一個(gè)小小的鼻子，烏黑的眼睛上有兩條細(xì)長的眉毛，還有一個(gè)彎彎的嘴仿佛正在對(duì)我笑呢。它穿著一件紅色的衣服，坐在草地上，手里抱著一個(gè)藍(lán)色的蜂蜜罐。它的旁邊有一些五顏六色的花，開的十分燦爛，好像代表了小熊的心情。有一只蝴蝶在天上飛來飛去，還有一道美麗的彩虹掛在天空，像是蝴蝶的專屬滑梯。 它可以幫我裝很多文具，比如鉛筆，橡皮，尺子……我非常喜歡這個(gè)文具盒，它是我生活中永遠(yuǎn)都分不開的小伙伴。 【我的文具盒】 白子航 我過生日的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)文具盒。 文具盒上面有一只胖乎乎的小熊。它有著一個(gè)像黑豆一樣大的眼睛，金黃色的毛，穿著一件火紅火紅的衣服。它正在吃又香又甜的蜂蜜，臉上露出了燦爛的笑容。上面還有四朵五顏六色的花，圍繞在他的身邊，看起來美麗極了。一道美麗的彩虹掛在天空中，還有一只蝴蝶在上面飛，好像在說：“小熊，小熊，你的蜂蜜可以分我點(diǎn)嗎？” 它可以幫我裝鉛筆，橡皮，尺子……我很喜歡它！ 【我的文具盒】 李澤睿 在我生日那天，媽媽送給我一個(gè)藍(lán)色的文具盒。 它上面有一只胖乎乎的小熊，有一個(gè)細(xì)細(xì)的眉毛，黑珍珠一般的小眼睛，嘴笑瞇瞇的，看起來十分可愛。它的手里捧著一個(gè)藍(lán)色的罐子，里面裝著香甜的蜂蜜。小熊的正上方有一道美麗的彩虹，橫跨在天空中。美麗的蝴蝶精靈在五彩繽紛的花上面飛來飛去，好像也想制成像小熊手里一樣香甜的蜂蜜。 我的文具盒里面可以裝鉛筆、橡皮、尺子等等，我非常喜歡我的文具盒！ 標(biāo)簽: 文具盒
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，它是長方形的，里面有兩張貼紙，真漂亮呀! 鉛筆盒是所以文具的家。鉛筆幫我寫字，橡皮擦幫我擦去寫錯(cuò)的字，尺子幫我量物品。 鉛筆盒幫我保護(hù)好我的文具，不讓文具受到傷害
一天，天氣晴朗，陽光明媚，張小雨到超市去買文具。 超市里的文具可真多呀!有長長的鉛筆，有精美的書簽，有漂亮的筆記本，有五顏六色的水彩筆…… 張小雨想買一本筆記本，他對(duì)售貨員阿姨說:“售貨員阿姨，請(qǐng)問一本筆記本多少錢?”售貨員阿姨笑瞇瞇地說:“三元一本?！睆埿∮昃湍贸鋈X，買了一本筆記本，高高興興地回家了。
我是一顆生長在森林里的一棵樹。我和別的樹一樣，每天早晨，早早起來吸入二氧化碳，吐出新鮮的氧氣。當(dāng)天空出現(xiàn)第一縷陽光時(shí)，就盡情享受陽光帶來的舒適。有時(shí)候，雨姐姐也會(huì)出來一趟，給我們澆澆水。當(dāng)身體里面長蟲的時(shí)候，就請(qǐng)來啄木鳥醫(yī)生動(dòng)手術(shù)，不用打麻藥。因?yàn)槲覀円L成完美無缺的參天大樹。雖然很疼，但是啄木鳥醫(yī)生說，打麻藥會(huì)對(duì)身體有一點(diǎn)小小的危害。 有一天，我發(fā)現(xiàn)森林里最高大的樹不見了。我連忙問媽媽：”我們森林里最高大的樹呢？“媽媽的表情變得非?？只牛骸吧闲瞧谏掷飦砹艘蝗喝耍涯强脴淇沉俗龀闪思揖撸　蔽也恍牛骸拔覀儗?duì)人類這么友好，人類應(yīng)該知恩圖報(bào)??！他們不可能這樣！” 過了幾十年，森林里的樹突然少了很多。我想：人類真的會(huì)砍樹嗎？就在這時(shí)，又來了一群人，把我身邊的樹全砍了。它們有的被運(yùn)去做家具，有的被運(yùn)去做鉛筆，有的被運(yùn)去做積木……原來，人來真的會(huì)看書。我成了世界上唯一的一棵樹。我望著身邊這片樹樁，心里空空的。 一年過去了，有些人陸續(xù)地來到身邊。他們是來砍我的嗎？哦，原來是游客呀！可是，他們竟然在我身邊烤燒烤，有的人竟然在我的身上亂刻亂畫，這可比啄木鳥醫(yī)生動(dòng)手術(shù)不打麻藥還疼！有的人還爬到我的身上這段我的數(shù)值做紀(jì)念……突然，我聽見一名游客說：“這錢花的課真值！”可惡的人類們，竟然利用我來賺錢！ 我的身體里又長蟲了，我叫啄木鳥醫(yī)生給我動(dòng)手術(shù)，它沒有來，我又叫了幾聲，它還是沒來，這時(shí)我才想起，啄木鳥醫(yī)生在一年前就被獵人打下來了。 幾百年后，一群人每人拿一把大砍刀走向我。我隱隱約約聽見這群人后面的一個(gè)科學(xué)家沖他們大喊大叫：“快快快！快把它給我砍了！我要用它來做實(shí)驗(yàn)！” 我倒下了，用大貨車運(yùn)到了一個(gè)叫做“城市”的地方做實(shí)驗(yàn)。
筆的自述 苗條的身體，花花綠綠的衣服，配上一頂漂亮的帽子，加個(gè)圓圓的肚子，肚子里面裝滿“口水”，還有個(gè)會(huì)流“口水”的嘴巴，這就組成了一個(gè)“我”——筆。我本字是“聿”。古時(shí)毛筆筆桿都是以竹制成，故從竹，后來簡化成了我的名字。《說文》中“筆，秦謂之筆。從聿從竹”。我不像綠樹那樣婆婆多姿，也沒有鮮花那般的艷麗逼人，與那些精致名貴的器具相比，更顯渺小。然而在這個(gè)世界上，缺少我是不行的。 我是人們主要的書寫工具。人們利用我會(huì)流“口水”的嘴巴來記錄人生，抒發(fā)喜怒哀樂。我家族成員很多，有鋼筆、畫筆、圓珠筆、水筆等等。當(dāng)然，我還要介紹我族的族長——毛筆。隨著電腦、打印機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的迅速普及，在很大程度上取代了我的地位。然而在21世紀(jì)的今天，我仍然具有不可替代的特性，是人們首選的書寫工具，如親筆簽名，日常記錄，小學(xué)生學(xué)字寫作文，書法繪畫藝術(shù)等方面。 我家族中最“?！钡囊獢?shù)鋼筆，在某種程序上已成為體現(xiàn)持有人身份的一種象征。制作工藝越來越精湛的名牌鋼筆，早已是人們追求的一種時(shí)尚，價(jià)格也不菲。鋼筆也因其獨(dú)特的魅力，吸引著眾多的收藏者，所以如何選擇一枝好的鋼筆，也成了一門學(xué)問。 除了鋼筆，現(xiàn)在最“吃香”的要數(shù)圓珠筆了，已經(jīng)得到廣泛的推廣與應(yīng)用，成了日常生活、學(xué)習(xí)、辦公等不可缺少的工具。外形也越來越時(shí)尚美觀，有些除了一頂漂亮的帽子，還在筆端設(shè)計(jì)了一簇毛茸茸的尾巴或配上可愛的小公仔等裝飾品，好用又好看。 最后再介紹我們那一位“名聲”不太好的“花花公子”——畫筆。他有十二個(gè)兄弟，分別代表不同的顏色，要讓它們各畫一筆，則是一條漂亮的彩虹，當(dāng)然也成了人們不或缺的作畫寫生工具。 可是，“人有生老病死”，我也不例外，當(dāng)我的“口水”流盡了，生命也因此而終結(jié)。不過，不用擔(dān)心，我是不會(huì)絕的，人類可以造出千千萬萬個(gè)我，所以，我也會(huì)永遠(yuǎn)地陪伴著人們。