1. 爭吵作文怎么寫600字 在校園生活中,在同學(xué)之間,經(jīng)常會發(fā)生大大小小的事:有難忘的,有可氣的,還有令人失望的……但令我印象最深刻的,還是那次爭吵。 記得那個中午,我們幾個回家吃飯的同學(xué)沖出教室,像離弦的箭一樣往校門口奔去。

鉛筆盒里的爭吵作文(一) 晚上,靜悄悄地,忽然我聽到了一陣吵鬧聲,連忙爬起來,原來是文具們在爭吵。首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆用他那又尖又細的聲音說:“我能幫小主人寫字,考試考一百分,鉛筆盒里我是最厲害的?！表敳环獾氖窍鹌?

爭吵優(yōu)秀作文1 一天,夜深人靜的時候,文具盒家庭發(fā)生了激烈的爭吵。它們正在爭論誰的功勞最大。 瞧,鉛筆先發(fā)話了:“在這所有家庭成員里,就數(shù)我的功勞最大,從小到大,小主人都離不開我,小主人剛開始學(xué)寫字的時候還不是我陪伴她左右…

書包里的爭論作文1 一天,小主人放學(xué)回家了,就睡覺了。 夜里,從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀?。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論啊! 鉛筆對橡皮擦說:“你看我多厲害啊!小主人無論是上語文課,還是上數(shù)學(xué)課都要用到我,

鉛筆盒里的爭吵作文1 這天,小明放學(xué)回家后,寫完作業(yè)便睡了,也沒收拾書房。晚上,當12點的鐘聲敲響時,書房里傳來了細微的說話聲,就讓我們悄悄的去聽聽吧! 瞧,鉛筆盒里多熱鬧,鉛筆說:“你們都出去,不要隨便進我家。”鋼筆、橡皮、油

書房里的小制作爭吵400作文如下：晚上，小主人休息了，文具盒里的文具就爭吵了起來，鉛筆小妹妹說：“如果沒有我，小主人就不能寫字了?！本砉P刀小弟弟說：“還不是我把你卷尖了，你才能寫字。”橡皮擦大哥說：“如果沒有

書房里的小制作爭吵400作文

文具的爭吵優(yōu)秀作文1 在一個漂亮的文具盒里,住著鉛筆、橡皮、尺子和削筆刀。 鉛筆長長的,像一位亭亭玉立的少女;橡皮又白又胖,像一個懂事的哥哥;直尺長長的,像一個挺拔的士兵;削筆刀圓圓的,有著一口鋒利的牙齒。 在一個陽光明媚的

1.文具盒里的爭吵 夜晚，我把文具盒放進書包里，文具盒就熱鬧起來，吵個不停的是文具們?？此麄兊难劬Φ傻枚啻?，嗓門提得多高。鉛筆站了起來，橡皮急得在“地上”滾來滾去，尺子們漲紅了臉，圓規(guī)也跟著漲紅了臉。首先

文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文 篇1 一天,我做完了作業(yè)就準備上床睡覺了,忽然聽見從書包里發(fā)出了一陣聲音,我走過去一聽,原來是文具們在爭吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說:”我能讓主人寫字,這樣主人

文具盒里的爭吵作文400字 篇1 放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書包里發(fā)出了”咚隆咚隆“的聲音,原來是文具盒里的文具在爭吵。 鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說:”我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們,我們最厲

文具的爭吵童話作文 篇1 林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個文具盒，里面裝著各種各樣的文具。夜深了，文具盒里開始熱鬧了起來。鉛筆弟弟先發(fā)制人，他朝著大家大聲說：“我的本領(lǐng)可大了，小主人要寫作業(yè)時，都得用上我

【篇一：文具盒的爭論】 星期四第一節(jié)課下，同學(xué)們像箭一樣沖出教室，去玩耍了，教室里頓時鴉雀無聲，只有鉛筆和橡皮在爭吵。橡皮對鉛筆說：“瞧你這樣子，又細又長，每次你寫錯字，我都會跳出來，用身軀把錯字擦了

文具盒里的爭吵作文1 在我的文具盒里居住著一個大家庭，家庭成員有鉛筆、水筆、尺子、橡皮……平時，他們都相安無事，相處得非常和睦。有一天，從文具盒里傳出了一些不和諧的吵鬧聲。原來，他們在比誰的作用最大。鉛筆說

文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文

文具盒里的爭吵作文400字 篇1 放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書包里發(fā)出了”咚隆咚隆“的聲音,原來是文具盒里的文具在爭吵。 鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說:”我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們,我們最厲

1、一天，文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵，這是怎么回事呢？原來它們趁著小主人休息的時候在聊誰的貢獻大，話不投機聊著聊著就吵起來了。它們相互之間互不相讓、據(jù)理力爭，個個都認為自己最厲害，都想當文具盒里的“老大”。

一天夜晚，夜深人靜，突然，我的書包里傳來陣陣爭吵聲，原來爭吵聲是從我的文具盒里傳來的。爭吵又開始了?！澳銈兊淖饔脹]我們的作用大，主人每次寫作業(yè)、作圖都要用到我們，我們的作用是最大的?！变摴P和鉛筆得意洋洋地

文具盒里的爭吵六年級作文1 一個寧靜的夜晚，窗外星星閃爍，大家都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，唯獨這主人的書包里熱鬧極。細細一聽，原來是文具盒里的文具們發(fā)生了爭吵。瞧，每個文具都吵得面紅耳赤，互不想讓，都在爭論誰的用

文具的爭吵童話作文 篇1 在一張古色古香的大木桌上，住著文具一家，里面住著一個筆盒，一支鉛筆，一個轉(zhuǎn)筆刀，一塊橡皮，一支水彩筆等。他們生活在一起，過得快快樂樂，直到一天深夜……“哼！沒有我，你，橡皮，你

文具的爭吵童話作文 篇1 一天晚上，小主人睡著了，住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆，卻吵起架來，他們都認為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說：“我的作用最大了。因為小主人上次參加寫字比賽，就是用我才得了三等獎，

寫作文文具拿里的吵聲300字

文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文 篇1 一天,我做完了作業(yè)就準備上床睡覺了,忽然聽見從書包里發(fā)出了一陣聲音,我走過去一聽,原來是文具們在爭吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說:”我能讓主人寫字,這樣主人

鉛筆盒里的爭吵,400字1 夜深了,從書包的鉛筆盒里,卻傳出了一陣陣吵鬧聲。咦,這是怎么回事?哦,原來是文具們在爭論誰的用處大呢! 最先發(fā)言的是鉛筆,只見他說:“我的功勞最大。因為只有我走過的地方才會留下痕跡,這樣小主人才能

文具盒里的爭吵作文400字 篇1 放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書包里發(fā)出了”咚隆咚隆“的聲音,原來是文具盒里的文具在爭吵。 鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說:”我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們,我們最厲

文具的爭吵童話作文 篇1 一天晚上，小主人睡著了，住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆，卻吵起架來，他們都認為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說：“我的作用最大了。因為小主人上次參加寫字比賽，就是用我才得了三等獎，

文具的爭吵童話作文 篇1 林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個文具盒，里面裝著各種各樣的文具。夜深了，文具盒里開始熱鬧了起來。鉛筆弟弟先發(fā)制人，他朝著大家大聲說：“我的本領(lǐng)可大了，小主人要寫作業(yè)時，都得用上我

【篇一：文具盒的爭論】 星期四第一節(jié)課下，同學(xué)們像箭一樣沖出教室，去玩耍了，教室里頓時鴉雀無聲，只有鉛筆和橡皮在爭吵。橡皮對鉛筆說：“瞧你這樣子，又細又長，每次你寫錯字，我都會跳出來，用身軀把錯字擦了

文具盒里的爭吵作文1 在我的文具盒里居住著一個大家庭，家庭成員有鉛筆、水筆、尺子、橡皮……平時，他們都相安無事，相處得非常和睦。有一天，從文具盒里傳出了一些不和諧的吵鬧聲。原來，他們在比誰的作用最大。鉛筆說

文具盒里的爭吵作文400字

文具的爭吵作文1 夜深了,文具盒里的爭吵開始了,文具用品們都在說個不停。 “主人用我寫字,我的功勞最大!”鉛筆說。橡皮擦不滿意了,反駁說:“如果沒有我,你寫錯了字,那怎么辦?”“是啊是啊!”如果你的筆粗了,還不是要用我!

文具童話作文 篇1 從前，鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨?？墒怯幸惶欤麄兂臣芰恕＞砉P刀先開了腔：“鉛筆，你太粗了，不能再寫字了。你看，你寫的字這么粗，還不削一下。”橡皮接上嘴：“對呀，你快削吧

文具的爭吵童話作文 篇1 在一張古色古香的大木桌上，住著文具一家，里面住著一個筆盒，一支鉛筆，一個轉(zhuǎn)筆刀，一塊橡皮，一支水彩筆等。他們生活在一起，過得快快樂樂，直到一天深夜……“哼！沒有我，你，橡皮，你

文具的爭吵童話作文 篇1 一天晚上，小主人睡著了，住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆，卻吵起架來，他們都認為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說：“我的作用最大了。因為小主人上次參加寫字比賽，就是用我才得了三等獎，

文具的爭吵童話作文 篇1 林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個文具盒，里面裝著各種各樣的文具。夜深了，文具盒里開始熱鬧了起來。鉛筆弟弟先發(fā)制人，他朝著大家大聲說：“我的本領(lǐng)可大了，小主人要寫作業(yè)時，都得用上我

文具的爭吵童話作文

文具的爭吵作文1 夜深了,文具盒里的爭吵開始了,文具用品們都在說個不停。 “主人用我寫字,我的功勞最大!”鉛筆說。橡皮擦不滿意了,反駁說:“如果沒有我,你寫錯了字,那怎么辦?”“是啊是啊!”如果你的筆粗了,還不是要用我!

文具童話作文 篇1 從前，鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨?？墒怯幸惶?，他們吵架了。卷筆刀先開了腔：“鉛筆，你太粗了，不能再寫字了。你看，你寫的字這么粗，還不削一下?！毕鹌そ由献欤骸皩ρ剑憧煜靼?/p>

文具的爭吵童話作文 篇1 在一張古色古香的大木桌上，住著文具一家，里面住著一個筆盒，一支鉛筆，一個轉(zhuǎn)筆刀，一塊橡皮，一支水彩筆等。他們生活在一起，過得快快樂樂，直到一天深夜……“哼！沒有我，你，橡皮，你

文具的爭吵童話作文 篇1 一天晚上，小主人睡著了，住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆，卻吵起架來，他們都認為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說：“我的作用最大了。因為小主人上次參加寫字比賽，就是用我才得了三等獎，

文具的爭吵童話作文 篇1 林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個文具盒，里面裝著各種各樣的文具。夜深了，文具盒里開始熱鬧了起來。鉛筆弟弟先發(fā)制人，他朝著大家大聲說：“我的本領(lǐng)可大了，小主人要寫作業(yè)時，都得用上我

文具的爭吵童話作文

在我美麗的書包里，住著文具盒一家。有文具盒奶奶、鋼筆爺爺、鉛筆哥哥、橡皮弟弟和卷筆刀妹妹，它們友好相處、互幫互助。瞧，鉛筆哥哥寫錯了，橡皮弟弟來幫忙；鉛筆哥哥粗了，卷筆刀妹妹有辦法。 有一次，我參加三年級作文競賽獲得了二等獎?；丶液螅覅s聽見文具盒里隱隱約約有點吵。我打開文具盒一看，原來是文具們在爭吵。鉛筆哥哥說：“要不是我，主人這一次能得二等獎嗎？”橡皮弟弟生氣地說：“誰說的，我才是這次作文競賽的功勞者?！边@時，站在一旁的卷筆刀妹妹說：“你們兩都不行，鉛筆哥哥寫錯了，主人會用橡皮擦。同樣鉛筆寫粗了，主人就要用我來削你?！比齻€人互相爭論；后來，它們誰也不理誰。鋼筆爺爺看見它們這樣，就語重心長地對鉛筆哥哥說：“你既然身為哥哥就應(yīng)該讓著弟弟、妹妹，而且你竟然會說出那種話，令我很失望?！便U筆哥哥慚愧的低下頭，并且給弟弟，妹妹道了歉，它們又回到了從前。 過了幾天，我考試考了滿分，高興極了！文具盒里的鉛筆哥哥聽說了這個消息，心里不禁沾沾自喜起來。它走到橡皮弟弟面前說：“喂胖子，快幫我按摩。”這是，正在睡覺的橡皮弟弟說：“走開，別妨礙我睡覺?！便U筆哥哥聽了這話，氣就不打一處來：“你憑什么在我的面前睡覺，每次主人受表揚，還不是多虧了我，不然主人就得不到老師對他的信任了。正巧，鉛筆哥哥說的話都讓卷筆刀妹妹聽到了。卷筆刀妹妹跑過來，不樂意地所：“鉛筆哥哥斷了的時候，不是我用牙一點一點地咬出來的嗎？”三個人你一言我一句的又爭了起來。這時，鋼筆爺爺靈機一動，說：“不如這樣，你們每人寫一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時5分鐘。預(yù)備----開始！”爺爺一聲令下，它們便開始“奮筆寫書”了。鉛筆哥哥想：這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮第二個字就寫錯了，急得他直在原地打轉(zhuǎn)；橡皮弟弟和卷筆刀妹妹就更不用說了。三個人看著自己的“杰作”，傻眼了。這時，爺爺又說：“現(xiàn)在你們合作完成一篇作文試試?！痹谒麄兊墓餐ο?，終于完成了一篇作文?！皥F結(jié)就是力量?！睜敔斦Z重心長地說。三個人羞愧的低下了頭，鋼筆爺爺也笑了！
夜晚，一縷月光灑在文具盒上。突然，文具盒發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音，原來是文具盒們在爭吵誰是老大。 鉛筆說：“我是老大，因為主人需要用我寫字。一旦主人沒有了我，作業(yè)不能完成，一定會被老師批評的?！薄澳悴挪皇抢洗螅也攀抢洗?，因為主人要用我把寫錯，寫丑的字擦掉。一旦主人沒有了我，作業(yè)每次都一大堆錯別字和丑的字，這樣的作業(yè)要是被老師看到，定會被老師罵的?！毕鹌げ琳f。尺子說：“你們都不是老大，因為只有我才是老大。主人上數(shù)學(xué)課時每次都要用我畫直線。一旦主人把我丟了，每次畫的線都是歪歪的，就會被老師大罵的。結(jié)果它們依舊爭爭吵吵，還是沒有評出一位老大。” 第二天，主人背著書包去上學(xué)。上語文課時，老師讓大家每人練一張字。主人拿起鉛筆寫，寫錯一個字，就用橡皮擦擦一下，筆頭斷了，就用削筆刀削一下。數(shù)學(xué)課時，老師讓同學(xué)們畫線，主人就用尺子畫了一條條直直的線。 這時，文具們明白了一個道理：每個人都有自己的長處，人人都是平等的。 從此，文具盒再也沒有“叮叮咚咚”的聲音了。
　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我精心整理的文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文1 　　晚上，月亮探出了頭，小女孩英英已經(jīng)睡著了。鉛筆盒突然騷動起來。 　　里面出來了鋼筆夫人、鉛筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟，鋼筆夫人說：“我的本領(lǐng)最大，小主人沒有我寫不了字！”“你別太自戀了，難道只有你一個人能寫字？”鉛筆哥哥反抗。橡皮妹妹急了，連忙勸阻：“別吵了，大家都要謙虛一點嘛?！薄安挥媚愎埽　边@下好了，眼看要打起來了，橡皮妹妹說：“那我也有份啊，你寫錯了只有我來擦掉?！背咦拥艿苡X得他們不把自己放在眼里，生氣了：“喂！給點存在感！我也有幫忙的份！” 　　真的要打起來了，紅筆、藍筆兄弟睡醒了，問怎么了。他們異口同聲地說：“他們都說自己本領(lǐng)大！”“我們都一樣”，紅筆講道理，“不分本領(lǐng)大小?！薄拔覀兌加蟹?！”藍筆繼續(xù)說，“少了誰也不可以，大家都是小主人的好幫手！”他們聽了臉紅了。 　　從此以后，鉛筆盒里永遠沒有爭吵了。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文2 　　在一個漂亮的文具盒里住著一大家子的文具，它們每天忙著為小主人學(xué)習(xí)服務(wù)，生活得很開心。突然有一天，文具盒里的居民在爭吵：誰最重要。 　　鋼筆姐姐驕傲地說：“當然是我最重要了，要不是我，主人語文再好，沒用我寫字，也沒用?。　? 　　“誰說的！”鉛筆弟弟頂不服氣，“主人寫數(shù)學(xué)作業(yè)還不是用我寫？” 　　“你寫錯字可是我?guī)湍悴恋?！”橡皮妹妹生氣地說。 　　尺子也不慌不忙的說：“你們都錯啦，只有我才能把線畫直，還有，你們誰能說出3厘米有多長么？不能吧？！所以說，我最重要。” 　　削筆刀急忙說：“不對，不對，你們都不對，我最強壯，瞧我身體多么的堅硬，我才是老大！”就這樣，它們互不相讓，整天吵架，最后誰都不理誰。 　　它們又開始不停地吵起來了，這時，文具盒發(fā)話了：“孩子們，其實你們都很重要，可是，沒有別人的幫忙，你們也不可能獨自做出一番大業(yè)績來，你們不能只看到自己的長處而忽略了別人的長處啊，你們要互相取長補短??！” 　　居民們聽了，都羞愧地低下了頭。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文3 　　夜深了，小主人睡覺了。文具盒公公家像往常一樣開始聊天啦！不知不覺大家談到了誰對小主人的貢獻最大，誰最重要。 　　你看，鉛筆穿著綠衣裳，鋼筆披著藍披肩，橡皮抹著著粉，熒光筆抹著腮紅……它們的眼睛瞪得多大，吵得多兇。 　　首先發(fā)言的是熒光筆：“我對你們說，我的功勞最大。每次小主人閱讀的時候都用我劃好詞好句，我能讓小主人把知識記得更牢固，讓小主人的知識更加豐富?！? 　　鉛筆不服氣地說：“我的功勞最大，小主人剛開始學(xué)寫字用得就是我，是我讓小主人走進了知識的海洋。” 　　鋼筆一聽，大著嗓門喊道：“我現(xiàn)在可是小主人的紅人，小主人現(xiàn)在天天用我，一會兒都離不開我。你們看她本上寫得鋼筆字端端正正，這可都是我得功勞，應(yīng)該是我最重要?！? 　　別看小橡皮以前文文靜靜的，現(xiàn)在吵起來也很兇：“小主人寫錯字的時候，都是我給她擦得干干凈凈，我才最重要?！? 　　這時候，文具盒公公說：“大家安靜一下，你們不要再爭吵了。你們每個人都有自己的長處，小主人離開誰都不行，你們都很重要。以后大家要和睦相處，團結(jié)一心，我們都要好好為小主人服務(wù)，那才是最重要的。” 　　聽了文具盒公公的話，一個個文具都羞紅了臉，不好意思地低下了頭。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文4 　　夜深了，星星和月亮高高的掛在夜空中，閃爍著耀眼的光芒。 　　在一座普普通通的房屋里住著一戶人家，當他們?nèi)胨稍跍嘏谋桓C里，做著甜蜜的美夢。這時一群們從書包里猛的跳出來，站在桌子上，有一個說了一聲：“全員到齊，開始開會?！? 　　一支鉛筆驕傲地說：“我先進行發(fā)言，我可是小主人最最重要的一件文具，要是沒有我的話在小主人就不能寫字，也就不能完成老師布置的任務(wù)了。" 　　一向不愛說話的卷筆刀小聲說道：“我覺得，我應(yīng)該才是小主人最最重要的一件文具，沒有我，小主人的鉛筆芯寫完了就不能再做作業(yè)了。" 　　平時愛頂嘴的橡皮頂了一句說：“我應(yīng)該才是小主人最最重要的一件文具，要是沒有我小主人寫錯了字就不能擦掉了；要是沒有我，字寫得馬虎也就不能擦掉了。" 　　這一切爭吵都被文具盒聽見了，想了一會兒它說：“請安靜一下聽一聽我的話，孩子們，你們都各有各的好處，小主人失去你們?nèi)魏我粋€都不行，所以你們也要和平相處，你們的爭吵也許小主人會聽到，聽到以后想想小主人會多么傷心啊！" 　　夜晚的星空是多么美麗，如果沒有爭吵，小主人今晚應(yīng)該會做一個美美的夢吧！ 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文5 　　今天，小王的數(shù)學(xué)單元測試得了全班最高分：100分，他非常開心。一放學(xué)，他就迫不及待地把卷子給媽媽看，媽媽樂得眉開眼笑。 　　晚上，好心情的小王很快進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。深夜，從他的文具盒里傳來一陣陣激烈地爭吵。 　　首先發(fā)言地是小鋼筆，只見他把大肚子一挺，尖聲尖氣地說：“你們知道嗎？小主人這次考試得了100分呢！這可都是我的功勞，要是沒有我，小主人就不能答題?！? 　　小鉛筆一聽心里不舒服了，雄壯地走到中間，傲慢無禮地說：“哼，什么你的功勞，走開，告訴你們吧，我的功勞才是最大的呢，因為只有我寫的字能修改?！? 　　小橡皮生氣了，把小鉛筆推開，橫眉怒目地說：“你算什么，爾等鼠輩，你寫的字能改，還不是靠我來改？所以，我才是最大的功臣。”文具盒爺爺趕快出來勸解，它和氣地說：“好了，孩子們，別吵了。其實，你們一個都不能少，少了一個，小主人就不能考100分。大家齊心協(xié)力，小主人才能出好成績?！? 　　文具盒里的吵鬧聲終于平息了。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文6 　　一天，我做完了作業(yè)就準備上床睡覺了，忽然聽見從書包里發(fā)出了一陣聲音，我走過去一聽，原來是文具們在爭吵，這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來的。 　　首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆洋洋得意地說：”我能讓主人寫字，這樣主人就能完成作業(yè)了，所以我的本領(lǐng)最大。“橡皮擦聽了很不服氣地說：”我能讓主人擦作業(yè)，主人就算是做錯了題目也可以改正了，所以我的本領(lǐng)才是最大的?！斑@次直尺很不服氣，生氣地說：”要是沒有我，主人就不能連線了，我的本領(lǐng)才是最大的。“這時改正帶聽了昂頭挺胸地說：”主人要是用鋼筆寫字，一不小心寫錯字了，你們誰能改正過來？只有我行，所有我的本領(lǐng)才是最大的。“ 　　”唉，你們四個各有各的優(yōu)點和缺點，都是為主人服務(wù)的，何必在這里吵來吵去誰的本領(lǐng)大呀“見多識廣的文具盒說道。聽了文具盒的話，文具們都慚愧地低下了頭。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文7 　　有一天夜里，一向和平的文具盒小鎮(zhèn)里傳來爭吵聲，吵得人們都睡不著覺。原來是鋼筆A和鋼筆C正在吵架。 　　只聽鋼筆C大喊：是不是你偷了我的墨？鋼筆A聽了，火冒三丈：誰偷你的墨了，我看你是存心污蔑我。眼看他們吵的越來越厲害了，鉛筆警長出來了，仔細搜查了一下現(xiàn)場，沒有發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡，便問鋼筆C：你是什么時候離開的，又是什么時候回來的呢？它答道：十點離開的，十二點回來的。鉛筆警長又問了巡邏的尺子保安：你發(fā)現(xiàn)什么了嗎？它答道：我走到那個房間的時候，墨還在，當我回來的時候，看到墨已經(jīng)不見了。我巡邏一圈大概要9分鐘。鉛筆警長查看了附近的`監(jiān)控記錄，發(fā)現(xiàn)在尺子保安離開9分鐘的這段時間里，只有橡皮小姐在附近出現(xiàn)過，于是找來橡皮小姐問話，鉛筆警長還沒開口問她，她就已經(jīng)有點緊張起來，說話支支吾吾。鉛筆警長發(fā)現(xiàn)，她的頭上居然有一點藍色的墨水，原來橡皮小姐是想用墨水想給自己染個藍色的頭發(fā)，又怕鋼筆不借給她，就自己去偷偷拿了墨。鉛筆警長狠狠批評了橡皮小姐，：東西可以借，但是不能不經(jīng)過別人同意就拿，以后可不能犯這樣的錯誤了。 　　橡皮小姐把墨還給了鋼筆C，并且道了歉。真相大白以后，文具盒小鎮(zhèn)又恢復(fù)了往日的平靜。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文8 　　“鐺鐺……”時鐘敲響了十二下，大家都睡著了，月亮小姐高高地掛在天上，星星也在天上點燃了油燈。 　　這時鉛筆小姐姐從文具盒里跳了出來，她長的細細高高的，腳上的高跟鞋發(fā)出“噠噠”的聲音，她扭扭捏捏的從文具盒里走了出來，她埋怨道：“橡皮擦這一個文具，把我寫得非常好的字擦的一干二凈?！庇职峙值南鹌げ链笫澹诖舐暤厝氯?，像大象一般的削筆刀走了過來說：“鉛筆小姐，如果沒有我給你削筆，你還能寫字嗎？”鋼筆走了過來說：“你們這一堆沒有用的文具，我一肚子的墨水，一肚子的才華，誰能和我比！”尺子氣急敗壞地走了過來說：“如果是連線題，沒有我你們的分全部都會被扣光?！彼麄兡阋谎晕乙徽Z，吵得不可開交，就這樣它們便摩拳擦掌，準備開打了。 　　文具盒一下子被吵醒了，便把它們一個個“抱”在了懷里。 　　德高望重的字典爺爺走過來語重心長地說：“每一個人都有自己的優(yōu)點，鉛筆可以寫好數(shù)學(xué)作業(yè)，橡皮擦可以吧鉛筆寫錯的字擦掉，削筆刀可以把鉛筆削尖，鋼筆可以把語文作業(yè)寫好，尺子可以把線連直。大家都有自己的長處，只有團結(jié)起來才能更加厲害?！? 　　后來每次主人考試全拿了滿分。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文9 　　在寂靜的夜晚，連知了叫的聲音都聽得到，風(fēng)刮著樹葉。聽，莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的房間里卻很吵。哦，原來是文具盒里的聲音??！ 　　鉛筆說：嘿！朋友們，主人今天又夸我了，你們知道么？自動鉛筆說：哼！夸你，那只不過是因為你幫了主人一個小忙。鉛筆老兄，你想想，自從主人有了我，用過你幾次？鉛筆沉默不語。橡皮又說：自動鉛筆，你別得意了。你還不是老寫錯字，沒有我，主人寫錯了用什么擦？還沒等可擦筆開口，魔筆就先聲奪筆了：我呀！沒人么可說的，只是，主人卻一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻水筆又嚷了起來：別這么說。我怎么記得前幾天，是誰不怎么好用了，主人一氣之下把它撇到了一邊。哼！魔筆無言以對?？刹凉P大喊一聲：安靜?。‰S后又說，你們真的以為自己那么厲害？最厲害的還是鋼筆老兄了，你們想想，每當你們氣餒時，是誰勸你們的？再想想，當你們受傷時，又是誰，幫助你們養(yǎng)好傷的？現(xiàn)在你們不需要鋼筆老兄了，就拋棄了他么？告訴你們，鋼筆老兄不是你們招之即來，揮之即去的。其它筆都羞愧地低下了頭。 　　從此以后，文具盒里就再也沒有爭吵過了。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文10 　　“我的功勞最大……”在文具盒里傳來了爭吵聲，我們一起去看看吧！ 　　原來文具們在爭功勞呢！鉛筆小姐說道：“我在這里最有用處，要是小主人沒有我，那小主人就寫不了字，所以我的功勞最大?！? 　　“誰說只有你能寫字？我也可以寫字，到了高年級，你就只能待在文具盒里，而我就被小主人拿去用了?！变摴P大叔不服氣地辯論道。 　　“你們在說什么？”原來是橡皮來了“我沒聽錯吧！我的功勞才是最大的，要不是上次做數(shù)學(xué)作業(yè)我把錯答案擦了，小主人能得到老師的稱贊嗎？” 　　他們請來了直尺先生來評判誰的功勞最大，直尺先生聽了，說：“你們都別吵了，我的功勞才是你們當中最大的?！? 　　“什么？什么？我們沒聽錯吧！你哪有什么用處??？”他們看不起直尺。 　　“要是沒了我，小主人拿什么來畫直線？”直尺先生驕傲地說道。 　　“我的功勞最大?！薄拔业牟抛畲?。”文具們吵得不可開交，文具盒爺爺說：“你們都別吵了，你們的用處都大，要是沒有你們，小主人該怎么辦啊？” 　　他們聽了，都低下了頭，互相握了握手，并說：“我們下次再也不這樣了。” 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文11 　　一天，夜深人靜的時候，文具盒家庭發(fā)生了激烈的爭吵。它們正在爭論誰的功勞最大。 　　瞧，鉛筆先發(fā)話了：“在這所有家庭成員里，就數(shù)我的功勞最大，從小到大，小主人都離不開我，小主人剛開始學(xué)寫字的時候還不是我陪伴她左右……”鉛筆話音未落，卷筆機先生立馬站了出來：“鉛筆你此言差矣，如果沒有我，你只是一根加了鉛芯的木頭。”“讓我說，讓我說！”這時橡皮沖了出來，“鉛筆你評評理，誰的功勞最大，你出錯的時候，是誰幫你擦干凈的。它只不過是一個鐵片而已，能有我的功勞大嗎？”正當鉛筆不知所措時，涂改液擠了出來：“還有我呢，還有我呢！要說功勞，我的也不小。我不僅能改掉鉛筆犯的錯，就連圓珠筆、鋼筆犯的錯，只要我出馬，也不在話下。”橡皮嘲笑道：“是呀，你老兄走到哪兒，補丁就打到哪兒，你有本事就像我一樣不留痕跡呀！我看你還不如改名叫‘補丁液’呢，哈哈哈……” 　　正當它們爭得不可開交時，文具盒媽媽說話了：“孩子們，你們別爭了，俗話說‘一個蘿卜一個坑’，個人有個人的用處，你們都是不可缺少的。” 　　就這樣，一個夜深人靜的夜晚變成了一個熱鬧的夜晚。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文12 　　一天晚上，文具盒的主人睡著了，文具們開始互相傾訴，準備逃跑。桌子和椅子不明白，它們問：“你們?yōu)槭裁匆优苣?？? 　　尺子傷心地回答道：“小主人寫作業(yè)的時候，遇到不會寫的題就敲尺子，剛開始我還有10厘米，現(xiàn)在只要短短的2厘米了！” 　　橡皮也開始抱怨，“我也很慘呀！因為小主人總是用鉛筆戳我的身體，我已經(jīng)四分五裂了。剛開始我還是一塊大大的橡皮，現(xiàn)在變成一粒一粒的?！? 　　鉛筆盒說：“我比你們都可憐?！薄盀槭裁茨兀俊背咦雍拖鹌ず闷娴貑?。“因為小主人趁他媽媽不注意的時候，老是摔我，我的四肢都疼痛不已。不如我趁著月黑風(fēng)高一起出逃吧！” 　　聊著聊著，天亮了。小主人仿佛在睡夢中聽到文具們的談話一般，他輕輕地把文具們放回書包。這一天學(xué)習(xí)的時候，他再也沒折磨過文具，他懂得了要愛護文具、珍惜文具的道理。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文13 　　放學(xué)了，小主人慌忙地收拾了一下，就沖出了教室。書包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音，原來是文具盒里的文具在爭吵。 　　鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說：“我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們，我們最厲害?！? 　　橡皮擦和修正液接著說：“我們才厲害。無論小主人寫了多少錯字，都要用到我們?！? 　　尺子、圓規(guī)和三角板也出來湊熱鬧，抬高聲音說：“我才厲害呢！小主人要測量東西。我就可以，你們可以嗎？” 　　大家各不相讓，爭吵不休。這時卷筆刀實在聽不下去，挺身而出大聲吼道：“不要——吵——了！其實，我們大家都是小主人的好助手。這些只是，大家各有所長，也有所短嘛！” 　　卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步，打開書包里的文具盒，只見文具盒里文具亂成一團，就問卷筆刀：“這是怎么回事？”卷筆刀把事情的經(jīng)過告訴了小主人。 　　小主人面帶愧色地悶笑了一下說：“卷筆刀說得對。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。這是主人急于回家貪玩，沒有像平常一樣善待關(guān)心你們?！? 　　小主人重新收拾并安置好各種文具，繼續(xù)走在放學(xué)的路上。文具在書包里再也沒有爭吵了。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文14 　　一天，小明的文具盒里熱鬧極了。圓珠筆說：“你們真沒用，只知道睡覺，看我多了不起，主人每天用我寫出漂亮的字，考試、做作業(yè)都離不開我?！眻A珠筆說著帶著更加輕蔑的神氣。 　　“我們生來就是寫作業(yè)的，并不是來互相嘲笑的，說到寫作業(yè)我不見得比你差?！变摴P說。 　　尺子聽到了它們的爭吵，也趕上去湊熱鬧說：“無論你們寫的在好，沒有我的幫忙你們能畫好直線嗎？” 　　橡皮揉揉眼睛說：“吵什么吵，我才是主角呢，你們每次出了錯，還不是需要我來幫忙！” 　　伴著它們的爭吵聲，天亮了，小主人打開文具盒，圓珠筆、鋼筆、尺子、橡皮……，一樣也沒有少，小主人這才放心的把文具盒放進書包里，背著書包高高興興的往學(xué)校走去，原來在他的心里，大家都一樣的重要。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文15 　　夜深人靜的時候，從桌上傳來了一陣吵鬧聲，把正在睡覺的小主人吵醒了，他豎起耳朵傾聽，原來是文具們在爭論：誰是主人的最愛？ 　　鋼筆驕傲的說：“我是主人的最愛，主人用我寫字時，寫的字總是最好看?！彼P不服秘地說：“我可以隨時拿來出來寫字，不像你，沒墨水的時候還要上墨水，多麻煩??！”修正液跳出來大聲喊到：“你們都別爭了，如果你們寫錯字了，用什么來改正呢？”鉛筆說：“主人用你們來寫錯了字的話，不是用修正帶涂掉就是劃掉，我多好用啊，寫錯了還可以用橡皮擦掉?！毕鹌ぜ饴暫暗溃骸般U筆寫錯字我可以幫它修改，所以我才是主人的最愛！”尺子從書包里跳了出來說：“我可以幫主人量東西，主人最喜愛我了，怎么可能是你們呢？”最后，文具盒站出來說：“你們都是主人的最愛，主人都不能少了你們??！你們少了一樣，主人也一定會心痛的?！? 　　主人站了出來，抱起它們說：“你們都一樣，所以不要爭了，你們都是我的最愛?！?
　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我為大家收集的文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文1 　　夜深人靜的時候，從桌上傳來了一陣吵鬧聲，把正在睡覺的小主人吵醒了，他豎起耳朵傾聽，原來是文具們在爭論：誰是主人的最愛？ 　　鋼筆驕傲的說：“我是主人的最愛，主人用我寫字時，寫的字總是最好看?！彼P不服秘地說：“我可以隨時拿來出來寫字，不像你，沒墨水的時候還要上墨水，多麻煩?。　毙拚禾鰜泶舐暫暗剑骸澳銈兌紕e爭了，如果你們寫錯字了，用什么來改正呢？”鉛筆說：“主人用你們來寫錯了字的話，不是用修正帶涂掉就是劃掉，我多好用啊，寫錯了還可以用橡皮擦掉。”橡皮尖聲喊道：“鉛筆寫錯字我可以幫它修改，所以我才是主人的最愛！”尺子從書包里跳了出來說：“我可以幫主人量東西，主人最喜愛我了，怎么可能是你們呢？”最后，文具盒站出來說：“你們都是主人的最愛，主人都不能少了你們??！你們少了一樣，主人也一定會心痛的。” 　　主人站了出來，抱起它們說：“你們都一樣，所以不要爭了，你們都是我的最愛?！? 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文2 　　一天晚上，文具盒的主人睡著了，文具們開始互相傾訴，準備逃跑。桌子和椅子不明白，它們問：“你們?yōu)槭裁匆优苣兀俊? 　　尺子傷心地回答道：“小主人寫作業(yè)的時候，遇到不會寫的題就敲尺子，剛開始我還有10厘米，現(xiàn)在只要短短的2厘米了！” 　　橡皮也開始抱怨，“我也很慘呀！因為小主人總是用鉛筆戳我的身體，我已經(jīng)四分五裂了。剛開始我還是一塊大大的橡皮，現(xiàn)在變成一粒一粒的?！? 　　鉛筆盒說：“我比你們都可憐?！薄盀槭裁茨?？”尺子和橡皮好奇地問。“因為小主人趁他媽媽不注意的時候，老是摔我，我的四肢都疼痛不已。不如我趁著月黑風(fēng)高一起出逃吧！” 　　聊著聊著，天亮了。小主人仿佛在睡夢中聽到文具們的談話一般，他輕輕地把文具們放回書包。這一天學(xué)習(xí)的時候，他再也沒折磨過文具，他懂得了要愛護文具、珍惜文具的道理。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文3 　　夜深人靜的時候，人們都入睡了?？墒牵驮谶@時候，文具盒里傳來一陣談話聲。 　　哦，原來是文具們在爭吵呢！鉛筆說：“我多厲害，就算寫錯了也沒事?！毕鹌ふf：“才不呢！你寫錯的字還不是我擦掉的！而且偶爾我也能擦掉別的筆跡呢！”鋼筆說：“我寫出的字，保存性很久，因為我不會掉色?！眻A珠筆說：“我功能最多了，顏色也多得很。”文具盒說：“夠了夠了，你們都別說了，你們都有優(yōu)點和缺點，都是為小主人服務(wù)的，干嘛要吵呢？” 　　聽了這句話，鉛筆、橡皮、鋼筆和圓珠筆更愿意為小主人幫忙了。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文4 　　上課時，我被一陣雜音吵得聽不了課，原來，我文具盒里的文具在爭吵呢！ 　　鉛筆說：“我的.功勞最大，主人每次寫數(shù)學(xué)書上的題都要用我?！? 　　“什么？”鋼筆說，“你的功勞最大？主人都上四年級了，她每次寫作業(yè)時都要用我，我的功勞才是最大的?！? 　　“但她上畫畫課時要用我呀！”鉛筆說。 　　尺子說：“我的功勞最大才對，主人每次畫直線時都要用我?！? 　　“我們的功勞最大?！彼使P們說，“主人每次涂色時都要用我們，來添加畫的美觀?！? 　　“我的功勞最大！”“不！我的功勞最大！”它們開始大吵起來。 　　這時，文具盒媽媽說：“孩子們，你們每個人的功勞都很大，但是，要團結(jié)，好好配合才是最好的?！甭犃宋木吆袐寢尩脑?，文具們互相看著對方，害羞的笑了。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文5 　　一天，小明的文具盒里發(fā)生了爭吵聲。 　　鉛筆大聲說：“我的功勞最大，要是沒有我，大家就沒法寫字！” 　　“要不是我，你就不尖，也沒法給人們寫字，我的功勞比你還大?！本砉P刀接著說。 　　“你們倆別吵了！”橡皮不慌不忙地說：“如果大家寫錯了字，我就能把它給擦掉，所以，我的功勞就......” 　　橡皮剛想說最大，卷筆刀就說：“如果不是我把鉛筆銷尖，你也不能把它擦掉?！? 　　鉛筆又說：“如果我不寫字，你就沒用。” 　　“......” 　　就這樣，它們你一句，我一句。 　　這時，文具盒說話了：“孩子們，你們別吵了，如果沒有你們?nèi)魏我蝗耍蠹揖蛯懖怀勺鳂I(yè)了。” 　　從此以后，它們再也不吵了，還成了最好的朋友。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文6 　　一天，小明的文具盒里熱鬧極了。圓珠筆說：“你們真沒用，只知道睡覺，看我多了不起，主人每天用我寫出漂亮的字，考試、做作業(yè)都離不開我?！眻A珠筆說著帶著更加輕蔑的神氣。 　　“我們生來就是寫作業(yè)的，并不是來互相嘲笑的，說到寫作業(yè)我不見得比你差?！变摴P說。 　　尺子聽到了它們的爭吵，也趕上去湊熱鬧說：“無論你們寫的在好，沒有我的幫忙你們能畫好直線嗎？” 　　橡皮揉揉眼睛說：“吵什么吵，我才是主角呢，你們每次出了錯，還不是需要我來幫忙！” 　　伴著它們的爭吵聲，天亮了，小主人打開文具盒，圓珠筆、鋼筆、尺子、橡皮……，一樣也沒有少，小主人這才放心的把文具盒放進書包里，背著書包高高興興的往學(xué)校走去，原來在他的心里，大家都一樣的重要。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文7 　　鉛筆、橡皮、三角尺是要好的朋友，他們幸福的生活在文具盒。 　　一天，文具盒對他們說：“一年一度的評獎大會要召開了，要根據(jù)每個人的功勞大小評出冠軍，頒發(fā)獎品?！? 　　鉛筆、橡皮、三角尺一聽，都興奮起來。鉛筆抖了抖身子，站起身，挺起胸，抬起頭，撅著嘴說：“我每天幫著小主人消滅作業(yè)軍團，每天寫到很晚，最后一個休息，我功勞最大，應(yīng)該選為冠軍?！? 　　旁邊的橡皮聽了，跺著腳，瞪著眼，不服氣地說：“你的功勞不是最大的，如果沒有我替你打掃戰(zhàn)場，會有好多錯別字，小主人會被老師批評的，我每天打掃完戰(zhàn)場上，渾身臟兮兮的，又臟又累，我應(yīng)該當選為冠軍?！? 　　三角尺見他倆爭得面紅耳赤，也跑來傲慢地說：“你倆都靠邊站站，別看我平時躺在最底層，別認為我在睡覺，其實我在養(yǎng)精蓄銳呢！每次畫線作圖，小主人都離不開我，我應(yīng)該選為冠軍。” 　　文具盒抓了抓頭皮，煩惱地說：“冠軍到底選誰呢？” 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文8 　　有一天晚上，屋子里靜悄悄的。小哥頓聽見文具盒里有吵架的聲音。 　　鋼筆驕傲地說：“我的功勞最大，因為小主人每次完成作業(yè)都需要我的幫忙?！薄拔业墓谝稽c都不比你差，每次主人寫錯字都需要我的幫助?！毕鹌げ环獾卣f。尺子跳出來說：“你們都別吵了，我的功勞才大哩，每次主人畫圖形的時候都離不開我?！彼麄兂车迷絹碓矫停≈魅艘灰苟紱]睡好，成績下降了很多。 　　有一個夜晚，鋼筆、橡皮、尺子又在吵架，文具盒聽見了大聲地說：“你們別吵了，小主人被你們吵得睡不著了，成績一天天下降。尺有所短，寸有所長。你們應(yīng)該取長補短，努力為小主人服務(wù)才對?！变摴P、橡皮和尺子不好意思地臉紅了。 　　這一天，小哥頓又要寫作業(yè)了，文具們都熱情地為他服務(wù)。鋼筆為他寫字，橡皮為他改錯，尺子為他畫線。 　　小哥頓的成績越來越好了，文具盒滿意地笑了。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文9 　　一天，我做完了作業(yè)就準備上床睡覺了，忽然聽見從書包里發(fā)出了一陣聲音，我走過去一聽，原來是文具們在爭吵，這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來的。 　　首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆洋洋得意地說：”我能讓主人寫字，這樣主人就能完成作業(yè)了，所以我的本領(lǐng)最大?！跋鹌げ谅犃撕懿环獾卣f：”我能讓主人擦作業(yè)，主人就算是做錯了題目也可以改正了，所以我的本領(lǐng)才是最大的?！斑@次直尺很不服氣，生氣地說：”要是沒有我，主人就不能連線了，我的本領(lǐng)才是最大的?！斑@時改正帶聽了昂頭挺胸地說：”主人要是用鋼筆寫字，一不小心寫錯字了，你們誰能改正過來？只有我行，所有我的本領(lǐng)才是最大的?！? 　　”唉，你們四個各有各的優(yōu)點和缺點，都是為主人服務(wù)的，何必在這里吵來吵去誰的本領(lǐng)大呀“見多識廣的文具盒說道。聽了文具盒的話，文具們都慚愧地低下了頭。 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文10 　　一個安靜夜晚，外面很安靜，可是有一家卻吵吵鬧鬧的，原來是文具們在吵架，它們看著主人得的獎狀，很不服氣，它們都覺得是自己的功勞。 　　只見鉛筆摸摸鼻子，驕傲地對伙伴們說：“你看我長得又高又瘦，還能幫主人寫字，再看你這個橡皮胖的像只豬一樣，再看你這個尺子臟臟的，主人要是沒有我，就不能寫字了。” 　　橡皮一聽，一腳把鉛筆給踢飛了，橡皮說：“誰叫你說我像豬的，如果沒有我主人怎么可以擦字的?！? 　　尺子說：“如果沒有我，主人能畫好直線嗎？”說完尺子扭頭一看不理它們了。 　　最后，鉛筆盒說：“你們不要吵了，你們都有用，快回我肚子里睡覺吧！”文具們看月亮婆婆出來了，便乖乖地回到了自己的床上！ 文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文11 　　晚上，月亮探出了頭，小女孩英英已經(jīng)睡著了。鉛筆盒突然騷動起來。 　　里面出來了鋼筆夫人、鉛筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟，鋼筆夫人說：“我的本領(lǐng)最大，小主人沒有我寫不了字！”“你別太自戀了，難道只有你一個人能寫字？”鉛筆哥哥反抗。橡皮妹妹急了，連忙勸阻：“別吵了，大家都要謙虛一點嘛?！薄安挥媚愎埽　边@下好了，眼看要打起來了，橡皮妹妹說：“那我也有份啊，你寫錯了只有我來擦掉?！背咦拥艿苡X得他們不把自己放在眼里，生氣了：“喂！給點存在感！我也有幫忙的份！” 　　真的要打起來了，紅筆、藍筆兄弟睡醒了，問怎么了。他們異口同聲地說：“他們都說自己本領(lǐng)大！”“我們都一樣”，紅筆講道理，“不分本領(lǐng)大小。”“我們都有份！”藍筆繼續(xù)說，“少了誰也不可以，大家都是小主人的好幫手！”他們聽了臉紅了。 　　從此以后，鉛筆盒里永遠沒有爭吵了。