1.我最喜歡的文具二年級(jí)作文400字 我有一個(gè)小小的文具盒。要知道一個(gè)文具盒對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)最普通不過(guò)了，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)文具盒是那么特別。它的樣子很普通，同樣是用來(lái)裝筆的，形狀是長(zhǎng)方形的，顏色是黃色的。最引

1.我心愛(ài)的文具作文200字二年級(jí) 生日那天，媽媽送給我一個(gè)文具盒。它是長(zhǎng)方形的，看上去像一個(gè)游戲機(jī)，上面有許多按鈕，看起來(lái)很真實(shí)，真可惜是假的。文具盒一共有兩層，就好像兩個(gè)相鄰的“王國(guó)”。上層的“王國(guó)”有個(gè)

1.我最喜歡的文具二年級(jí)作文300字 星期一晚上，可可老師送了我一支小小的鉛筆，我非常喜歡。小鉛筆真漂亮呀，頭上戴了一塊橡皮，偷偷告訴你哦，這塊小橡皮是小兔子的樣子。小兔子是粉色的，眼睛黑黑的，鼻子和嘴巴都是紅紅

1.我最喜歡的文具二年級(jí)作文200字 呀！這么多的鉛筆，五彩繽紛。偶爾整理一下桌子，竟然發(fā)現(xiàn)這么多的鉛筆，我可喜歡它們了。鉛筆的身軀細(xì)長(zhǎng)，像一個(gè)苗條的小姑娘。鉛筆都穿著漂亮的衣服，有紅色的、藍(lán)色的、金黃色的，也有

我最喜歡的文具二年級(jí)作文300字

我很喜歡我的橡皮。有一天放學(xué)回家寫作業(yè)，一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，想拿橡皮擦掉，結(jié)果我找得滿頭大汗，也沒(méi)有找到我那黑乎乎的橡皮。我急得大叫起來(lái)，一旁忙忙碌碌的媽媽聽(tīng)到我的叫聲，連忙走過(guò)來(lái)，問(wèn)明情況后，答應(yīng)第二

為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是我?guī)痛蠹艺淼拿鑼懴鹌さ淖魑?希望能夠幫助到大家。 描寫橡皮的作文1 Hello!我的名字叫橡皮,我的形狀是長(zhǎng)方形的,還穿著嶄新嶄新的外衣,外衣上面有一個(gè)卷頭發(fā)的小女生一只手撐在一張小圓桌上,

我的橡皮400字 我是一個(gè)不愛(ài)惜橡皮的人，經(jīng)常在橡皮上亂寫亂畫，甚至還用小刀在橡皮上亂刻，橡皮采用了幾次，就被我扔到舊鉛筆盒里去了，被我拋棄的那些橡皮漸漸地成為了我的朋友。一個(gè)夏天的晚上在我剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候

1、 我的書柜里有許多東西，其中，我最喜歡那塊香蕉形的橡皮，它是我考試得了100分，老師獎(jiǎng)勵(lì)我的。它的外形很惹人喜愛(ài)，它有金黃的香蕉皮，雪白的香蕉肉，漂亮極了！它那烏黑的眼睛瞇成了一條線，像月牙一樣。我看見(jiàn)

1. 我的橡皮作文600字(要用上說(shuō)明方法) 我的小橡皮 我有一塊小橡皮,它是我自己買的。因?yàn)槲乙荒昙?jí)時(shí)老是寫錯(cuò)別字,所以買了這塊小橡皮。 這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了,它是“中華牌”的。我很喜歡用它,因?yàn)椤?/p>

在學(xué)習(xí)中,我有一個(gè)非常要好的朋友---橡皮.每當(dāng)寫字的時(shí)候總離不開橡皮.橡皮的形狀很多:有長(zhǎng)方形的,有正方形的,有活潑可愛(ài)的動(dòng)物形的,還有水果形的---花樣繁多,形狀各異.橡皮雖然樣式不同,形狀都不大,而具把它和其它

我的橡皮作文1 我有一塊方方正正的小橡皮,原來(lái)穿著一件金黃色的西裝,干干凈凈,身上散發(fā)出特殊的香味。它很普通,卻能把我的錯(cuò)別字擦得一干二凈,它可真厲害呀!剛剛開始,我對(duì)它愛(ài)不釋手,總是舍不得用它來(lái)擦字,就讓它經(jīng)常在這

以《我喜歡的橡皮》為題寫一篇350字左右的作文

我最喜歡的文具作文范文如下：1、范文一 鉛筆，橡皮，直尺、卷筆刀……好多好多的文具，你要問(wèn)我最喜歡的是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我最喜歡的是我的文具盒，因?yàn)樗粗芷胀?，卻是我的好幫手。文具盒的樣式各式各

橡皮四年級(jí)作文1 我的抽屜里有一塊橡皮,已經(jīng)被我放了很久,卻一直沒(méi)舍得用它,我一直小心翼翼地珍藏著。每當(dāng)看到這塊嶄新的橡皮,我就想起橡皮背后的故事,它見(jiàn)證著我和同桌深厚的友誼。 有一次,伯伯來(lái)我家玩時(shí),送了我一塊橡皮,橡皮上

描寫橡皮的作文1 Hello!我的名字叫橡皮,我的形狀是長(zhǎng)方形的,還穿著嶄新嶄新的外衣,外衣上面有一個(gè)卷頭發(fā)的小女生一只手撐在一張小圓桌上,穿著深粉的長(zhǎng)裙正畫著妝呢!我的衣服精致,衣服上的花紋別致,多么光彩奪目啊! 我的外衣色彩

一天,我最喜歡的香味橡皮不見(jiàn)了,那可是哥哥為了讓我努力學(xué)習(xí)送我的,我把書包都翻了個(gè)底朝天,卻始終不見(jiàn)它的蹤影,下課后,我又問(wèn)了一遍周圍的同學(xué),但仍然沒(méi)有打聽(tīng)到它的下落。這是小明、小紅走過(guò)來(lái),問(wèn)我發(fā)生了什幺事,我如實(shí)告訴了

我最喜歡的文具是一個(gè)黃色的橡皮。它身材很胖，很飽滿，就像一個(gè)胖娃娃。橡皮在學(xué)習(xí)中是必不可少的。當(dāng)寫字寫錯(cuò)時(shí)，就能找到它；當(dāng)畫圖畫錯(cuò)時(shí)，就能找到它；當(dāng)書的封面臟了時(shí)，就可以用它擦上面的污漬。橡皮就是這么平

橡皮的自述五年級(jí)作文500字篇一 我是一塊橡皮，我是學(xué)生的好朋友。學(xué)生天天把我放在文具盒里，我和鉛筆姐姐，鋼筆哥哥住在一起，我和他們形影不離。我全身雪白雪白的，身體小巧玲瓏。別看我個(gè)子小，我的本領(lǐng)可大了。我可

1.小學(xué)二年級(jí)作文我的橡皮 我有一塊漂亮的橡皮,它是粉紅色的橡皮,上面有英文字母。這塊漂亮的橡皮是我的姐姐送給我的,很可愛(ài)吧! 這塊橡皮太漂亮了,害得我都不舍得用,于是,我很小心地寫作業(yè),作業(yè)質(zhì)量越來(lái)越好了。我真該好好謝謝它!

我最喜歡的文具橡皮作文

我的橡皮作文如下：我有一塊方方正正的小橡皮，原來(lái)穿著一件金黃色的西裝，干干凈凈，身上散發(fā)出特殊的香味。它很普通，卻能把我的錯(cuò)別字擦得一干二凈，它可真厲害呀！剛剛開始，我對(duì)它愛(ài)不釋手，總是舍不得用它來(lái)

1. 我的橡皮作文600字(要用上說(shuō)明方法) 我的小橡皮 我有一塊小橡皮,它是我自己買的。因?yàn)槲乙荒昙?jí)時(shí)老是寫錯(cuò)別字,所以買了這塊小橡皮。 這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了,它是“中華牌”的。我很喜歡用它,因?yàn)椤?/p>

橡皮的自述優(yōu)秀作文1 大家好！我是一塊漂亮橡皮?？墒亲罱鼛滋熘魅怂坪跸矚g上了印章，可是一時(shí)半會(huì)又找不到好的印章。所以，我就遭殃了。主人在我的身上寫字，光寫字就夠我受了，更何況主人還要把我用力地往下按。其實(shí)

橡皮是我形影不離的好朋友，我愛(ài)我的橡皮。二年級(jí):李婷

1.小學(xué)二年級(jí)作文我的橡皮 我有一塊漂亮的橡皮,它是粉紅色的橡皮,上面有英文字母。這塊漂亮的橡皮是我的姐姐送給我的,很可愛(ài)吧! 這塊橡皮太漂亮了,害得我都不舍得用,于是,我很小心地寫作業(yè),作業(yè)質(zhì)量越來(lái)越好了。我真該好好謝謝它!

我的橡皮作文1 我有一塊方方正正的小橡皮,原來(lái)穿著一件金黃色的西裝,干干凈凈,身上散發(fā)出特殊的香味。它很普通,卻能把我的錯(cuò)別字擦得一干二凈,它可真厲害呀!剛剛開始,我對(duì)它愛(ài)不釋手,總是舍不得用它來(lái)擦字,就讓它經(jīng)常在這

小學(xué)二年級(jí)作文我的橡皮

二年級(jí)“我最喜歡的文具”的作文，可以從介紹文具的特點(diǎn)、描述文具的使用體驗(yàn)、分析文具的優(yōu)缺點(diǎn)、講述與文具相關(guān)的故事和總結(jié)表達(dá)對(duì)文具的感情這幾個(gè)方面入手。1、介紹文具的特點(diǎn)：首先，可以介紹你最喜歡的文具是什么，它有

你最喜歡的文具是什么二年級(jí)寫話如下：想必大家都有自己最喜歡的文具。我最喜歡的文具就是我的第一支鋼筆，它可是我家的傳家寶，它已盡忠職守的陪爸爸度過(guò)了三十年的時(shí)光。爸爸還是小學(xué)生時(shí)，它就是爸爸最好的朋友。雖然

我喜歡的文具寫話二年級(jí)范文如下：我有一個(gè)文具盒，那是在二年級(jí)的時(shí)候買的。文具盒的身子是藍(lán)色的，上面有兩個(gè)帥哥，他們兩個(gè)在敲打著鼓，還有兩個(gè)美女，有一個(gè)在邊拉小提琴邊唱歌，另外一個(gè)在邊敲鈴鼓邊跳舞。文具盒

1.我最喜歡的文具二年級(jí)作文 我最喜歡的文具是我的鋼筆。它身穿嫩綠色的衣服，頭戴嫩綠色的帽子，帽子上面還有一個(gè)掛鉤，這樣我隨時(shí)可以把它固定在課本上，防止它趁我不注意偷偷溜到地上去了。它的嘴巴尖尖的，還時(shí)常向

你最喜歡的文具是什么寫話如下：我最喜歡的文具是一個(gè)黃色的橡皮。它身材很胖，很飽滿，就像一個(gè)胖娃娃。橡皮在學(xué)習(xí)中是必不可少的。當(dāng)寫字寫錯(cuò)時(shí)，就能找到它；當(dāng)畫圖畫錯(cuò)時(shí)，就能找到它；當(dāng)書的封面臟了時(shí)，就可以用

1.我最喜歡的文具二年級(jí)作文400字 我有一個(gè)小小的文具盒。要知道一個(gè)文具盒對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)最普通不過(guò)了，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)文具盒是那么特別。它的樣子很普通，同樣是用來(lái)裝筆的，形狀是長(zhǎng)方形的，顏色是黃色的。最引

你最喜歡的文具是什么寫話二年級(jí)語(yǔ)文什么似的頭發(fā)

我最喜歡的玩具是一輛藍(lán)色的小汽車，它有著紫色的車窗，黃色的擋風(fēng)玻璃，黑色的車輪，可精致了！汽車?yán)锩孢€坐兩個(gè)小駕駛員呢！它是阿姨在我7歲時(shí)送我的禮物。 小汽車是我的最愛(ài)！我一有空的時(shí)候，就會(huì)有滋有味地玩起來(lái)。有一次，我做好作業(yè)以后，就想起了我心愛(ài)的小汽車。我拿出了小汽車，放在地上開，一不小心，汽車開上了一雙按摩鞋上，一高一低，歪歪斜斜地開著，真有趣。我心想，如果讓我也這樣，做一條高高低低的賽道，并在這條賽道路上設(shè)置幾個(gè)障礙，讓小汽車開上去，一定很好玩。我立刻準(zhǔn)備好了紙板、沙子、小盒子等工具，做成了一條稱心如意的賽道。我拿起小汽車，讓它在賽道奔馳。突然，小汽車的前輪動(dòng)不了了，原來(lái)前面出現(xiàn)了一個(gè)很高的障礙物——小盒子。小汽車使足了馬力，拼命向前開，發(fā)出“嘟嘟”的聲音。我真想幫小汽車一把，但我還是沒(méi)動(dòng)手，我想要是小汽車會(huì)跳過(guò)去就好了。過(guò)了一會(huì)，那個(gè)障礙物竟然被頂?shù)接疫吶チ?，小汽車開過(guò)了它。沒(méi)過(guò)一會(huì)，小汽車又被另一個(gè)障礙物給困住了，是一堆沙子，因?yàn)閯偛砰_的不快，所以被沙子埋掉了車輪。但是小汽車的車輪還是在轉(zhuǎn)動(dòng)的，幾乎每轉(zhuǎn)一下都會(huì)弄下一點(diǎn)沙子，最后，出人意料的事情發(fā)生了，小汽車竟然上來(lái)了，并且順利來(lái)到了終點(diǎn)，哇！一趟驚險(xiǎn)又刺激的行程，真好玩！ 小汽車是我最喜歡的玩具，它給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，是我童年離不開的好伙伴。
和你在一起》的觀后感 說(shuō)真的，其實(shí)一開始我不大喜歡電影里的某些角色：劉小春敏感而又沉默，完全沒(méi)有一個(gè)13歲少年應(yīng)有的天真與活潑；父親劉成一副鄉(xiāng)下人直腸子脾性，只知道讓兒子拼命地去學(xué)琴；莉莉玩世不恭，終日打扮得花枝招展。。。。。。知道后來(lái)，情節(jié)的發(fā)展讓我不得不對(duì)此改觀。 電影并不花俏，卻能把一段看似普通的故事描寫得如此吸引人。其實(shí)導(dǎo)演一開始就已經(jīng)在為結(jié)局作鋪墊：劉小春看似呆板，實(shí)則滿懷對(duì)母親的思念，小提琴一直都是他最喜愛(ài)的表達(dá)方式；劉成誠(chéng)實(shí)憨厚，一直以小春為傲，希望能通過(guò)大賽讓他成為一個(gè)享譽(yù)國(guó)際的小提琴家；莉莉真誠(chéng)熱情，個(gè)性直率，生活在底層，卻也有一顆珍愛(ài)之心。。。。。。 其實(shí)，有關(guān)親情的電影在中國(guó)已不是第一次，但是，這一部尤其令我印象深刻，因?yàn)樵诿枋龈缸佣酥g感情變化的同時(shí)，導(dǎo)演把古典音樂(lè)的烘托作用發(fā)揮得淋漓盡致，音樂(lè)時(shí)而洪厚彭湃時(shí)而溫暖細(xì)致，把角色的感情映襯得更加火燙熱鬧。 影片的結(jié)尾，伴著激情彭湃的《柴可夫斯基的D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》，劉小春在喧鬧的火車站含淚為父親奏琴與另一位女生在富麗堂皇的演奏廳拉琴的畫面不斷穿梭，音樂(lè)語(yǔ)言和電影語(yǔ)言的完美結(jié)合讓人不得不從心底去感動(dòng)。 記得電影中有過(guò)這么一句話："音樂(lè)沒(méi)有情感就像槍沒(méi)有子彈"。真的，若沒(méi)有各名演員的出色發(fā)揮，將自己的角色與音樂(lè)完美地結(jié)合，又怎會(huì)有這么一部感人至深催人淚下的好片子呢？故事雖然簡(jiǎn)單，但它表達(dá)的內(nèi)容卻蘊(yùn)意極深。 在中國(guó)，有何其多的父母望子成龍，為了子女不惜付出一切呢？當(dāng)看到劉成為了兒子能拜師于江老師而奔波勞碌；當(dāng)看到他一個(gè)大男人卻為兒子織毛衣；甚至在最后揭露其實(shí)小春不是他的親生兒子但他卻依然為他奉獻(xiàn)一切時(shí)，你是否被劉成這深沉的父愛(ài)所感動(dòng)？你又是否想起默默養(yǎng)著自己的父母呢？可以告訴你，我就是，我想起了父母在我遇到挫折時(shí)給我的鼓勵(lì)，在我高興時(shí)給我告誡，在我生病時(shí)給我關(guān)懷，想起了他們額上日益顯露的魚尾紋，想起了他們頭上日漸增多的絲絲白發(fā)。。。。。。。我很感動(dòng)，因?yàn)槲矣羞@樣愛(ài)著我的父母。 每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式都是不同的，劉成，一個(gè)城鎮(zhèn)人，在這十三年來(lái)默默奉獻(xiàn)，就懷著一個(gè)愿望--讓養(yǎng)子成為著名的小提琴家。劉佩琦也很成功地塑造出這么一位可敬可憐又可愛(ài)的父親形象。雖然最后，在親情與成功殘酷的選擇中，小春放棄了父親的夢(mèng)想，但是，我相信，戲中的父親并不會(huì)因此而責(zé)罵兒子，相反，他會(huì)更加珍惜兒子，珍惜和他之間的那一份真摯的父子情懷。 毫無(wú)疑問(wèn)，這的確是一部成的煽情之作，令人好不猶豫地融入到影片中，去感受主角的喜怒哀樂(lè)，去體會(huì)人世間的冷暖，也讓人從中感覺(jué)到親情的偉大和父愛(ài)的深沉！ 網(wǎng)上搜的，非原創(chuàng)，請(qǐng)見(jiàn)諒