文具盒里的故事1 文具盒里有許多的文具,他們都在爭吵著說誰最厲害。 鋼筆說:“我最高貴了,因?yàn)槲业纳韮r(jià)最昂貴?！边@時(shí)鉛筆說:“我們和主人最親密了,主人一開始學(xué)寫字時(shí)就用我們了?！背咦诱f:“有什么了不起的,有了我們,就能讓主人畫各種各樣的圖形?！辈使P說:“主人用我們可以畫出五顏六色的圖畫。”橡皮

文具盒里的爭吵童話故事1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。此時(shí),文具盒小主人正在睡覺,絲毫沒有察覺。 鉛筆驕傲地說:“明天小主人要考試了,我一定能幫他拿滿分,因?yàn)槲业淖饔米畲?″橡皮不服氣地說:“要是你字寫錯(cuò)了,還不是我擦了讓你重寫,我的作用最大!”“哼!寫到連線題你們誰都得不到分!只有我可以拿

文具盒的故事1 小明要考試了。爸爸媽媽給小明買了很多文具,包括橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書。 剛考完試,文具盒里很吵。原來文具人一起吵架?？粗麄兊难劬?聽著他們的聲音。 第一個(gè)說話的是潘哥,他的聲音像銅鼓一樣:伙計(jì)們,我是鋼鐵做的,不能碎。上次考試,摔了好幾次,還是沒有受傷。我也寫了很多字。

小紅過生日了,媽媽送給小紅一些新的學(xué)習(xí)文具,分別是鉛筆,橡皮和筆刀。 可是小紅有了這些文具后一點(diǎn)也不愛惜它們。晚上,小紅做完了作業(yè)把文具放進(jìn)了文具盒里,鉛筆一邊哭一邊說:“小主人自從有了我之后,一點(diǎn)也不愛惜我,有時(shí)候把我的紅帽子放進(jìn)鼻子里掏鼻屎,把我搞得臭烘烘的,過了一會(huì)又把我放倒嘴巴里咬,咬的全身

文具盒里的故事

文具盒里的故事1 文具盒里有許多的文具,他們都在爭吵著說誰最厲害。 鋼筆說:“我最高貴了,因?yàn)槲业纳韮r(jià)最昂貴?！边@時(shí)鉛筆說:“我們和主人最親密了,主人一開始學(xué)寫字時(shí)就用我們了?！背咦诱f:“有什么了不起的,有了我們,就能讓主人畫各種各樣的圖形?！辈使P說:“主人用我們可以畫出五顏六色的圖畫?！毕鹌?/p>

文具盒里的爭吵童話故事1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。此時(shí),文具盒小主人正在睡覺,絲毫沒有察覺。 鉛筆驕傲地說:“明天小主人要考試了,我一定能幫他拿滿分,因?yàn)槲业淖饔米畲?″橡皮不服氣地說:“要是你字寫錯(cuò)了,還不是我擦了讓你重寫,我的作用最大!”“哼!寫到連線題你們誰都得不到分!只有我可以拿

文具盒的故事1 小明要考試了。爸爸媽媽給小明買了很多文具,包括橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書。 剛考完試,文具盒里很吵。原來文具人一起吵架?？粗麄兊难劬?聽著他們的聲音。 第一個(gè)說話的是潘哥,他的聲音像銅鼓一樣:伙計(jì)們,我是鋼鐵做的,不能碎。上次考試,摔了好幾次,還是沒有受傷。我也寫了很多字。

小紅過生日了,媽媽送給小紅一些新的學(xué)習(xí)文具,分別是鉛筆,橡皮和筆刀。 可是小紅有了這些文具后一點(diǎn)也不愛惜它們。晚上,小紅做完了作業(yè)把文具放進(jìn)了文具盒里,鉛筆一邊哭一邊說:“小主人自從有了我之后,一點(diǎn)也不愛惜我,有時(shí)候把我的紅帽子放進(jìn)鼻子里掏鼻屎,把我搞得臭烘烘的,過了一會(huì)又把我放倒嘴巴里咬,咬的全身

文具盒里的故事

文具盒的故事1 小明要考試了。爸爸媽媽給小明買了很多文具,包括橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書。 剛考完試,文具盒里很吵。原來文具人一起吵架?？粗麄兊难劬?聽著他們的聲音。 第一個(gè)說話的是潘哥,他的聲音像銅鼓一樣:伙計(jì)們,我是鋼鐵做的,不能碎。上次考試,摔了好幾次,還是沒有受傷。我也寫了很多字

文具盒里的對(duì)話童話作文1 一個(gè)文具盒無精打采地躺在桌子上。他可憐巴巴地想:“我是最有本領(lǐng)的,能裝許多文具?？墒?現(xiàn)在我的肚子里空空如也,明天小主人要開學(xué)啦,沒有文具怎么辦呢?” 正在這時(shí),鉛筆、橡皮和直尺三兄弟蹦蹦跳跳地來到文具盒面前。直尺弟弟親熱地說:“文具盒大哥,我們是來幫助你的!鉛筆哥哥可以

文具盒里的故事1 文具盒里有許多的文具,他們都在爭吵著說誰最厲害。 鋼筆說:“我最高貴了,因?yàn)槲业纳韮r(jià)最昂貴?！边@時(shí)鉛筆說:“我們和主人最親密了,主人一開始學(xué)寫字時(shí)就用我們了?！背咦诱f:“有什么了不起的,有了我們,就能讓主人畫各種各樣的圖形?！辈使P說:“主人用我們可以畫出五顏六色的圖畫?！毕鹌?/p>

文具盒里的故事1 文具盒里面住著許多的居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等,一天夜晚,忽然從文具盒里傳來一陣吵鬧聲…… 這個(gè)鉛筆盒就好比是一個(gè)小區(qū),而這個(gè)小區(qū)的名字叫做“和諧小區(qū)”,這些學(xué)習(xí)用品就好比住在小區(qū)里的居民,這些居民平時(shí)都相處的非常融洽,但就在這幾天,他們產(chǎn)生了不愉快。 先是鋼筆,他在小區(qū)

文具盒里的故事四年級(jí)作文

我的文具盒是咖啡色的,它是一個(gè)長方形的塑料皮文具盒。上面有一只白色的小熊,邊上還有小熊的英語——“BEAR”在文具盒的左下角還有一個(gè)自動(dòng)鉛筆刀,只要按一下開關(guān),鉛筆刀的“門”就會(huì)自動(dòng)打開,這時(shí),它就會(huì)說:“小主人,用我的鼻孔削削你的鉛筆吧!”我的鉛筆盒有兩層,第一層放課程表鉛筆和橡皮,還有尺子,第

先說我的外型吧！我的樣子呢像一個(gè)銀白色的飯盒。我的結(jié)構(gòu)呢，是兩層的，上面一層主人放鋼筆、鉛筆，橡皮擦等常用的學(xué)習(xí)用品；下層呢，主人怕我磨損了，就用一片香巾紙給我鋪上，然后就放一些明星的照片、小刀、鉛芯等東西。每天我的生活都是豐富多彩的。每當(dāng)主人做作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)守候在她的

我的文具盒分為兩層，第一層裝著五枝五顏六色的鉛筆和一枝粉色的圓珠筆。第二層裝著一塊粉色的橡皮和一套印有可愛的小熊威尼尺子，當(dāng)然，還有我的寶貝英雄牌鋼筆！怎么樣聽著就感覺氣派吧，還是我得獎(jiǎng)的呢！盒蓋里有乘法口訣和一張課程表。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我就打開文具盒，用鉛筆把作業(yè)公公整

但是由于它是帆布做的,鉛筆的筆芯很容易劃到它的身上,不久,外表光鮮亮麗的鉛筆盒內(nèi)心早已千瘡百孔,被鉛筆涂得亂七八糟的。 無奈的我沒有辦法,只能暫時(shí)轉(zhuǎn)移鉛筆陣地,于是鉛筆盒就變成了一個(gè)“空城”,只有橡皮和尺子,不習(xí)慣的我,有時(shí)候還會(huì)打開鉛筆盒找我的鉛筆,最后才想起來,原來鉛筆早就放在我的書包里了?？墒?/p>

我的文具盒日記1 我有一個(gè)乖巧而又是像個(gè)長方體的鐵文具盒。它長20厘米，寬10厘米，高3厘米，除了盒蓋以外，其余部分都是綠色的，顯得引人注目。尤其是盒蓋上的小熊和那只黑白豬，抱在一塊可愛極了。文具盒不僅僅是外觀美麗，使用起來還挺方便的。我慢慢地打開蓋子，發(fā)現(xiàn)盒中的東西還真不少。

在鉛筆盒上面,有一只栩栩如生,惟妙惟肖的小猴,小猴圓圓的小臉蛋上,一對(duì)金黃色的小耳朵向上豎著,臉蛋上嵌著兩只水汪汪的眼睛,顯得十分靈活。它的嘴巴張得老大的,還把舌頭吐出來,好像在朝人作怪相。 文具盒總是默默無聞地為大家奉獻(xiàn),這樣既好用又好看的文具盒,有誰會(huì)不想要呢? 文具盒日記3 我是一個(gè)雙頭文具

鉛筆盒日記1 深夜,人們都睡著了,鉛筆盒里竟發(fā)生了爭吵。它們?cè)诔呈裁茨?看看就知道。 原來尺子、橡皮、鉛筆、卷筆刀正在爭論誰的功勞大。尺子首先發(fā)言:“我的功勞最大,如果沒有我在小主人的圖畫上勾勒出整齊的線條,那樣他就不能得到優(yōu),而且測(cè)量長度的時(shí)候,小主人也離不開我,他的一百分有我的功勞……?！便U筆

鉛筆盒日記