下面我們一起來看看文具說明文作文,希望對大家有所幫助。 【篇一:文具盒】 在日常學習生活中,我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學習用具,自然要用一樣東西來“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒用料、造型、功用的變化,也是

我有一個漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物，我可喜歡它了。這個文具盒大概長十九厘米，寬九厘米，形狀呈長方形，穿著一件天藍色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓

文具說明文作文 篇1 在日常學習生活中，我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學習用具，自然要用一樣東西來“約束”它們，聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料，從樸素到美觀，從單面到雙面，從單一到多功能，文具盒用料、造型、功用的變化，也是生活變化的一個小小標志。我用過

文具說明文作文300字 篇1 我有一只文具盒，那是開學時舅奶送給我的。它是一個長21厘米，寬9厘米，厚4厘米的鐵皮文具盒。這個文具盒是粉紅色的，上方印著我喜愛的米妮和米奇，此刻，然后它們正咧著嘴笑嘻嘻地看著我呢！好像在說：“小主人，你需要什么學習用具，就來找我吧！”文具盒就像一座城

1.小學一年級介紹文具的說明文作文 我有一個精致的文具盒，它是媽媽在蘇果超市買的。然后文具盒是長方形的，它穿著一件夾克衫，上方有一只可愛的米老鼠，它的手戴著一雙雪白雪白的手套，它的右邊還有一橫排英文字母。打開文具盒，一共有兩層，上方住著擦皮弟弟，還有彩，下方一層住著鉛筆媽媽，尺子

文具說明文作文 篇1 我有一套文具,我可喜歡它們了,每天都把它們“背上戰(zhàn)場”。 首先,我們先來介紹一下我的各位。鉛筆和橡皮是倆頂好的搭檔。它們倆聯合起來,就是“刀槍不入”啊!它位還自編了一個口號“我們倆個是衛(wèi)兵,每天探察敵情況。地上來了地上打,天上來了天上防?！背咦邮俏木咧泻軈柡Φ拇蟮?他瘋狂地

小學一年級介紹文具的說明文作文

我的文具盒優(yōu)秀作文1 我有許多文具盒，可我最喜歡的還是過生日時媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形，長14有厘米，寬5厘米，穿著紫色的外衣，皮膚是無毒、無味橡膠的橡膠制成的。手感很舒服。它不僅外表美麗，功能也很強大，由于它是一只“拖鞋”形狀，所以打開時要先把帶子打開才能打開蓋子。

我的文具盒作文20篇 我的文具盒作文(一): 我有一個美觀的文具盒,是我八歲時媽媽送給我的生日禮物,它已經陪伴我兩年了。 我的文具盒黃色的外殼,上頭印著一只咖啡色的小熊,穿著一件紅色的衣服。綠色的褲子,它拉著旅行箱,好像在說:“我要去旅行?”旁邊還有一只穿著紅裙子的小兔子,背了一個小書包,準備去上學

關于我的文具盒的作文五篇1 我有一個像錄音機一樣的文具盒，它寬9厘米長2分米。這個文具盒是媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。這個文具盒雖然幾年了，但我還是那么喜歡它，到了夜晚文具盒里的小寶貝們睡的可真甜，文具盒就像它們的媽媽一樣，抱著自己的孩子搖了搖、哄了哄小寶寶才睡覺。

文具盒作文1 在我的書包里有一個文具盒,是我生日那天顧佳蓉妹妹送給我的生日禮物。 這個文具盒是紫色的,它是長方形的,用布料做的。它的正面上有綠色的草坪,草坪上有一只可愛的小兔子。小兔子的臉胖乎乎的,好像一個大蘋果,可愛極了。在小兔的旁邊,有許許多多的野花。紅的,黃的,白的,粉的…… 這個文具盒不

我的文具盒優(yōu)秀作文 篇1 我是一個藍綠相間的多功能文具盒。 我的外觀非常的漂亮,功能而且非常多。上面有一個米奇圖案,還有很多按鈕。黃色按鈕向下一按便出來一個卷筆刀;藍色的一按出來一個放大鏡;綠色的是一個放像皮的小盒子。除了這些,我還有其它功能。我的大肚子里面還可以放很多東西:橡皮、直尺、鋼筆、鉛筆

一年級我的文具盒作文

1、不要硬質鉛筆盒，外表簡單，不花哨。2、不會發(fā)出叮叮當當的響聲。3、不提供任何可以玩耍的機會。文具盒掉到地上通常的聲音會比較大，可以選擇合適且孩子喜歡的筆袋。三、鉛筆 1、家長購買普通HB型號的六棱角木鉛筆即可，不建議圓柱和三棱體。2、不建議一年級孩子攜帶卷筆機或卷筆刀，所有鉛筆在家里

就在這時,平常不愛說話的尺子也從文具盒里跳了出來,輕蔑地說:“你們都給我閉嘴!如果不是我,小主人怎么能畫出直線呢?我的功勞最大!” 它們你一言,我一語,你一句,我一句,吵得不可開交,不分勝負。它們的爭吵聲驚醒了正在睡夢中的文具盒爺爺。文具盒爺爺輕輕地咳嗽了幾聲,語重心長地說:“孩子們,你們的功勞

“誰說是你了!誰說是你了!小不點兒!”轉筆刀大哥怒發(fā)沖冠地說. “怎么就不是我了!”橡皮弟弟爭辯道,“不知轉筆刀大哥忘記沒有,小主人在畫畫時,畫錯了,還不是我及時出馬,擦掉了‘敗筆’,才使得小主人重新作畫.你看,我為此身子縮了這么大一截呢!我那原本潔白無瑕的皮膚也被弄得黑不溜秋了.”說到這兒,

不用你吆喝，建議買個放錄音得小喇叭，錄好你要買的本子類型與價格就可以了。擺攤，流動攤都可以用此辦法。

一年級文具謠小本子怎么說

老師發(fā)了生字本。 “咦?怎么會是一百分?”我有一些疑惑。 仔細一看,旁邊還有一行小字:“老師相信你能做的更好!”這幾句話看似平常,卻不斷翻騰于我的腦海中,頓時有熱血沸騰的感覺。 放學回家后,我對爸爸說:“我想練字了!”爸爸見我有些反常,便問:“你怎么想通的?”“是老師的鼓勵,老師讓我明白了既然有

識字的歌有：1，禾：一撇寫在木字頭，變成禾苗栽地頭。禾苗長得肥又壯，田野一片綠油油。2，弓：橫折豎橫缺左邊，豎折彎鉤緊相連。弓箭千萬別亂射，保護動物大自然。3，舟：舟船櫓槳橫中間，兩個小孩上下站。茫茫大海一小舟，好像樹葉飄海面。4，目：口字里面有兩橫，好像雙目小瞳仁?？磿暇W

它就像一套寬敞的兩房一廳，書包的兩旁各有一個網袋，我一邊裝雨傘，一邊裝水杯。它的里面有三層，第一層是一個自帶筆盒，第二層是一個秘密夾層，第三層很寬敞是裝書本的位置，那里可以裝6本書8本作業(yè)。每天我都蹦蹦跳跳的背著它去學校，晃得筆盒叮叮當當響。有一天，突然發(fā)現書包的側兜有墨水滲出

這里的關鍵是要掌握表格快捷菜單中的那個像“田”字的按鈕和它右邊的小小的向下箭頭，所有的奧秘都在里邊了，當然，還要結合前面的“線型”的有無、粗細、虛實。如果你掌握了方法，四線格、米字格照此辦理。

采納我告訴你

小小生字本像什么

擬人句：貝貝都要仔細檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。比喻句：她書包里的文具盒，就是這些文具的家

它的表面上有兩只可愛的米老鼠。我個左邊取名叫它史努比，另一只黑色的叫史蒂仔。它門長著大腦袋，圓耳朵，像兩個小圓盤一樣，有烏黑發(fā)亮的大眼睛。它們正在操場上進行跑步比賽呢！它們有時停下來，盯著我好像在對我說：“小主人，你要好好學習，天天向上喲！” 打開文具盒，里面有小洞大孔的，像

文具袋像一個時間的漏斗，陪伴著我們的青春。文具袋像戰(zhàn)士的槍，和我們并肩作戰(zhàn)。文具袋像是筆和尺子的家，保護它們、整肅它們。如果有幫到您 請給予好評 謝謝拉#^_^#祝您愉快

回答：1、容納鉛筆之類的文具,則說明包羅萬象2、開開合合,象征收放自如,能收藏亦能釋放。3、一直做著自己的能力之內的事,說明恪守本分,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,毫無怨言。 個人理解,僅供參考

1、這只鉛筆如果放在陽光下，筆身立刻變得透明了，好像一位小姑娘，穿著薄薄的輕紗紫裙，十分討人喜愛。2、我有一支漂亮的鉛筆，它的身體又細又長，外面還穿著一件彩色的衣服。3、鉛筆，它細小的圓柱體身材，戴著綠色的橡皮帽，亭亭玉立，天天睡在文具盒中，它是小朋友的好朋友。4、鉛筆像個孤獨

文具盒是一個藏寶屋 里面有很多神器 2、我的文具盒盒蓋里面有一只穿著紅色裙子的小兔子在歡快地笑，它笑得可開心了，眼睛都瞇成了一條線。在小兔子旁邊有一個乘法口決表，告訴你一個小秘密，如果你有不會做的有關乘法數學題，你就可以查乘法口決表哦。

1、文具盒像是筆和尺子的家,保護它們、整肅它們。2.文具盒是一個藏寶屋 ，里面有很多神器。

關于文具的比喻句

對于學生來說，學好作文是升學考試的需要。下面是我整理的一年級我的文具盒作文，希望對大家有所幫助！ 【篇1：我的文具盒】 我有一個鐵皮的、美麗的可愛的文具盒。他的封面上畫著三只可愛的動物：小熊和粉色小兔坐在左邊的草地上，小老虎休閑地躺在右邊，他們仿佛在聊著春天的美景。一只花蝴蝶好像飛累了，小心地停在小老虎的手臂上休息。小老虎笑瞇瞇地看著花蝴蝶，好像在問：“你怎么了，花蝴蝶?”花蝴蝶輕聲地說：“我累了，讓我休息一下吧!” 我小心地打開筆盒，看見了九列的乘法口訣，還有兩只可愛的小動物。小熊微笑地坐在地上，小兔子調皮地騎在它的背上。 在這只有一層的筆盒里，我把各種文具整齊地擺放好。我的文具盒永遠是我心愛的好朋友。 【篇2：我的文具盒】 我有一個布料的文具盒，是藍色的，長長的，胖胖的。上面畫著一只可愛的小熊，眼睛大大的，全身藍藍的，它正開心地喝果汁呢!小熊的對面有一只白色的小兔，手里拿著勺子，也在喝果汁。兩只小動物都非常高興。他們的中間放著一個漂亮的大蛋糕，蛋糕上有許多紅紅的草莓，上面寫著“祝小熊生日快樂”。原來小熊在過生日呢!拉開拉鏈，文具盒里裝著鉛筆，橡皮，尺子。它們都是我學習的好幫手。 我的文具盒既漂亮有實用，我愛我的文具盒! 【篇3：我的文具盒】 我有一個漂亮的文具盒，那是上個學期媽媽給我到文具店去買的新“保險箱”哦! 文具盒的外貌非常漂亮，它是長方形的，蓋子上有一只戴著蝴蝶結帽子的可愛小白兔，身上穿著深粉紅色的裙子，手拿一個淺藍色的茶杯，它的.身旁有一只咖啡色的小熊，兩只眼睛睜得大大的，好像你要和他照相似的。 這個文具盒的功能也很多。第一層，我一般會放幾支鉛筆和橡皮，兩支鋼筆和一支藍水筆，第二層呢!我放了一些不怎么常用的東西：尺子、筆芯、三角尺和兩支紅筆，最后一層，我放了幾張修正貼。 我愛我的文具盒! 【篇4：我的文具盒】 今天媽媽給我買了一個新的文具盒。 我可喜歡這個文具盒了，在它的蓋子上畫著我喜愛的變形金剛和一輛汽車模型。在它的右側分別有兩個按鈕，輕輕的一按就會打開卷筆刀的蓋子我可用它來卷我的鉛筆，再一按我的橡皮擦也彈出來幫我改正我的錯誤。打開蓋子一眼就看見了為新學期準備的課程表，有它我再也不會忘記第二天要上什么課了。五支嶄新的鉛筆正安靜地躺在它們的小床上。把文具盒反過來，打開蓋子有我最喜歡的一個小畫板，輕輕地按一下里面的兩個按鈕我的畫筆也從隱藏的地方彈了出來。在課間我就能用它們來畫畫了。 我喜歡我的新文具盒，它是我的好朋友。
　　文具盒是我們學習上的好朋友，好幫手，作為一年級的學生，快為自己的文具盒寫一篇優(yōu)秀的作文吧。下面我為大家搜集整理有關我的文具盒一年級作文，希望可以幫助到大家! 　　一年級學生作文我的文具盒 　　我有一個漂亮的文具盒。那是我去年過生日時,媽媽特意送我的生日禮物。 　　我的文具盒是鐵制的,在文具盒的表面上,有一只淘氣的小狗,嘴里咬著一根香腸,仔細看看,樣子十分逼真。 　　打開文具盒,里面有三層,每層都住著“文具家族”的成員。有鉛筆、橡皮、尺子、轉筆刀……這些小助手們正在香甜地“睡覺”呢!你看,鋼筆、鉛筆睡在第一層,橡皮和轉筆刀睡在第二層的“小臥室”里,瞧!我的“長矛將軍”—把尺子,正在舒舒服服地躺在那張專為它特制的“大床”上,它們已經勞累一天了,讓它們好好休息休息吧! 　　想想它們平時對我的幫助,我是越來越喜歡它們了。每當我寫字的時候,鉛筆和鋼筆就毫不猶豫地來“幫忙”,每當我寫錯字的時候,橡皮就像解放軍一樣,挺著胸、昂著頭走出文具盒,消滅了“敵人”。每當我的鋼筆粗了,轉筆刀就跳出來,把鉛筆削尖……這都歸功于我的文具盒,是它給文具家族一個舒適的“家”。 　　我喜歡我的文具盒,更愛我的“小助手們”,我要像爸爸媽媽照顧我一樣,精心地呵護它,珍惜它。 　　優(yōu)秀一年級作文我的文具盒 　　有一次考試我考了個不錯的成績，爸爸送給了我一個文具盒，算是對我的獎勵。這個文具盒我一直用到現在，已經顯得有些發(fā)舊，但我還是舍不得丟棄它。 　　這個文具盒是鐵的，是長方形，四個角都是圓的，長20厘米，寬5厘米，高3厘米，體積很小，在文具盒大家族里算一個小弟弟。 　　文具盒的顏色為天藍，色彩溫和，給人一種寧靜和舒適的感覺。文具盒上面印有一幅美麗的圖案：一個大大的英語單詞——Lover、可愛的米奇和他的好朋友米妮。 　　我的文具盒構造極其簡單，打開盒蓋后就只有一層了。但下面夠放我的文具：兩只圓珠筆、一支鉛筆、一塊橡皮和我的套尺。這些文具每天都安靜地躺在我的文具盒里，認真地為我服務。 　　這個文具盒看似不起眼，可對我的幫助可大了!不管是寫作業(yè)還是畫畫，或是修改作業(yè)本上的錯誤，都能得心應手地在文具盒里找到我想要的文具。特別是“米奇”每天都那么專注地看著我。每當我考試后寫作業(yè)時不專心，它就會說：“小主人，要專心哦!”這時，我就會馬上認真起來。 　　有一次下午放學，在匆忙之中，我忘記把文具盒放進書包就回家了?；氐郊易鲎鳂I(yè)時，我才發(fā)現文具盒不見了。 　　我很著急很傷心，不停地問自己：為什么這么不小心?我把文具盒丟在那里呢?文具盒還能找到嗎?整整一個晚上我都沒有睡著覺。一直到第二天上學，我才在自己的抽屜里發(fā)現了文具盒。我簡直高興壞了! 　　文具盒啊，我為你哭過也為你笑過，你已經成為了我最親密的伙伴。文具盒，你放心吧，我永遠都不會把你丟棄的，因為你已經成為了我學習上的戰(zhàn)友了。 　　小學一年級作文我的文具盒 　　媽媽送了我一個新文具盒，這個文具盒是我和媽媽在網上選的，十分漂亮，我非常喜歡。 　　這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的，而是用帆布為材料生產而成，整體是黑色的。文具盒正面印了一只帥氣的米奇，它戴著一頂旱冰帽，手上套有帆布手套，腳穿旱冰鞋，流暢地滑著旱冰，它旁邊印著“MICKEy”字樣，看上去像一個非常時尚的手提包。文具盒的空間非常大，有兩個大口袋，里面各有一個小口袋，一個大口袋是用拉鏈拉住的，另一個則是用AB膠帶粘住的，第一個大口袋里多了三個固筆松緊帶，這里放著我不太常用的三支筆，大口袋內放著我的套尺和修正帶，小口袋里放著我經常使用的三支筆，其中有兩支是我的好朋友萬永建送給我的;另一個口袋里放著我的一支圓珠筆芯，兩支中性筆芯和一盒自動鉛筆芯。小口袋是透明的里面有兩個疊在一起的口袋，一個放我的姓名卡，另一個放我記概念的小紙條。它是我的“文具保管員”，把我的學習工具整理得井井有條，我十分喜歡它。 　　這個文具盒還是我學習的小助手，當我寫錯了字的時候，它會讓涂改帶弟弟幫我涂掉錯別字;當我要畫直線的時候，它會讓直尺哥哥幫我把線畫直;當我的筆寫不出的時候，它會讓筆芯妹妹幫我注滿筆芯……我的學習一刻也離不開它，它讓我的學習得心應手，是我名副其實的好幫手。 　　朋友們，我的新文具盒，不但外形美麗，而且是我的“文具保管員”，并幫我打理好我的學習。你說我能不喜歡它嗎?如果你也喜歡的話，就趕快去網購一個吧! 　　猜你喜歡： 1. 有趣的三年級想象作文 2. 三年級學生狀物作文 3. 小學生描寫物品的作文400字 4. 描寫文具的三年級作文精選 5. 關于描寫文具的三年級作文