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用鉛筆橡皮文具盒寫一個(gè)童話故事作文 ; 用鉛筆橡皮和文具盒寫作文

秧亦網(wǎng)絡(luò) 2024-05-29 37閱讀 0評論

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因?yàn)樾≈魅艘嬛本€鉛筆你還不是畫不出來,可是有了我,你就能很快的畫直線了,所以我才是最有用的。”這時(shí)鉛筆盒就說了:“別吵了,你們都是最有用的。因?yàn)闆]有你們?nèi)魏我粋€(gè),小主人就會少一種技能?!便U筆、橡皮和尺子聽了鉛筆盒的話,慚愧地說:“我們以后再也不吵架了。”

文具盒里住著鉛筆、橡皮、卷筆刀,有一天他們?yōu)榱藸幷摗罢l才是主人的好幫手”這個(gè)問題吵了起來,到最后這個(gè)問題解決了嗎?

文具盒的爭吵童話故事1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。這時(shí),小主人已經(jīng)躺在床上睡覺了。 鉛筆驕傲地說:“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說,一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開口了,橡皮說:“你算什么?如果小主人寫錯(cuò)了字,你能擦掉嗎?那時(shí)候還不要靠我?”怒

《鉛筆和橡皮》童話故事1 一天早上,天氣晴朗。一個(gè)活潑可愛的女孩來到文具商店,買走了住在這里的鉛筆大哥和橡皮二哥。鉛筆大哥和橡皮二哥高興極了,對著商店里的小伙伴說:“我們有新主人了!” 第二天,小主人在家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備考試。小主人拿來抹布,給鉛筆大哥和橡皮二哥擦去身上的灰塵,足足擦了2分鐘。然后小主人

一 森林運(yùn)動會我愛和文具盒里的爭吵童話故事有沒有人寫過 我只寫過文具盒的爭吵。作文: 文具盒的爭吵 在一個(gè)寂靜的夜晚,從文具盒那傳來了爭吵聲。我被這個(gè)爭吵聲給吵醒了。我仔細(xì)聽著,想知道文具們到底在吵什么。 鉛筆首先發(fā)言:“沒有我,主人就不能寫字,所以我的功勞最大!”“我的

鉛筆與橡皮的故事 一天,一個(gè)叫小新的小朋友,贏得了書法冠軍。他的文具盒里也熱鬧極了,里面的鉛筆和橡皮驕傲起來,頭昂得高高的,對別的文具一眼也沒正看,因?yàn)樗鼈兏揪颓撇黄鹌渌木?。第二天,鉛筆和橡皮相遇了。它們倆都爭著說自己的功勞最大。它們從早上一直吵到晚上,再從晚上一直吵到第二

用鉛筆橡皮文具盒寫一個(gè)童話故事作文

而課本、練習(xí)本氣得大叫,說鉛筆劃痛了它,說橡皮弄臟了它。它們想躲進(jìn)書包里去,卻被尺子擋住去路,而小刀則擊打著塑料文具盒,為鉛筆加油鼓勁。當(dāng)鉛筆把整整二本書和三本練習(xí)本跑了個(gè)遍時(shí),橡皮累得癱下了。這時(shí),小刀說:“鉛筆老弟,過來,讓我給你按摩按摩,等會兒再比。”說完,左一下,

1. 用鉛筆、橡皮、格尺、小刀寫一篇作文 我是個(gè)馬大哈式,有一天,我還沒做完作業(yè),就去找同學(xué)玩。 回來時(shí)看到了驚人的一幕,只見書桌上課本、練習(xí)本亂七八糟,文具盒里的東西到處都是。我吃驚地看著這一切,而書桌上所有的東西視我如無物,象著了魔法一樣自已動起來、吵起來、打起來,我好奇地看著它們。 橡皮指著

文具盒優(yōu)秀作文1 一天,我做完了作業(yè)就準(zhǔn)備上床睡覺了,忽然聽見從書包里發(fā)出了一陣聲音,我走過去一聽,原來是文具們在爭吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說:”我能讓主人寫字,這樣主人就能完成作業(yè)了,所以我的本領(lǐng)最大?!跋鹌げ谅犃撕懿环獾卣f:”我能讓主人擦作業(yè),主人

文具的爭吵優(yōu)秀作文1 在一個(gè)漂亮的文具盒里,住著鉛筆、橡皮、尺子和削筆刀。 鉛筆長長的,像一位亭亭玉立的少女;橡皮又白又胖,像一個(gè)懂事的哥哥;直尺長長的,像一個(gè)挺拔的士兵;削筆刀圓圓的,有著一口鋒利的牙齒。 在一個(gè)陽光明媚的早晨,文具盒里發(fā)出了一陣爭吵聲。鉛筆驕傲地說:“我是最長的,所以我應(yīng)該當(dāng)老大。

作文一:《鉛筆、尺子、橡皮的爭吵》300字 小紅考試得了第一名,文具們都在爭吵這誰的功勞大。 鉛筆說:“我的功勞最大,沒有我,就寫不了字,小主人考試也不會得第一名!” 鉛筆的話立即讓其他的文具不滿,紛紛爭吵起來。尺子說:“我的功勞才最大,沒我,你休想畫好直線!”“不對,我的功勞才是最大的,鉛筆寫

文具盒鉛筆尺子橡皮寫作文

我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆都是這個(gè)大家庭的成員,它們都相互配合,幫助我做好每一科作業(yè)。我不管走到哪都會帶著它,它真的成了我的一個(gè)好伙伴了。 我愛我的文具盒。 六年級文具盒作文 篇3 我的文具盒是剛上一年級時(shí)買的,我可喜歡它啦。 我的文具盒是用塑料做成的,它長19厘

1. 用文具盒橡皮和鉛筆寫一篇作文 題目:《文具、盒橡皮和鉛筆的故事》星期天的早上,文具盒家來了兩位客人。 一位是鉛筆,一位是橡皮,它倆成了好朋友。橡皮問鉛筆:“你的名字叫什么?”鉛筆說:“我的名字叫鉛筆?!?鉛筆問:那你呢?我的名字叫橡皮。鉛筆說:“我們家族的鉛筆有五彩的顏色,有藍(lán)的、紅的、黃的

文具盒里的對話優(yōu)秀作文1 我的文具盒里住著鉛筆、橡皮、卷筆刀、直尺、圓珠筆,五兄弟。 一天,它們悄悄地說起話來了。主人寫字的時(shí)候要用到我,如果沒有了我,主人就寫不了字了,所以我的功勞是最大的。鉛筆說。主人寫錯(cuò)了字的時(shí)候要用到我,如果沒有了我,主人就不能擦掉錯(cuò)別字了,我的功勞才大呢!橡皮說。沒

文具的爭吵優(yōu)秀作文1 在一個(gè)漂亮的文具盒里,住著鉛筆、橡皮、尺子和削筆刀。 鉛筆長長的,像一位亭亭玉立的少女;橡皮又白又胖,像一個(gè)懂事的哥哥;直尺長長的,像一個(gè)挺拔的士兵;削筆刀圓圓的,有著一口鋒利的牙齒。 在一個(gè)陽光明媚的早晨,文具盒里發(fā)出了一陣爭吵聲。鉛筆驕傲地說:“我是最長的,所以我應(yīng)該當(dāng)老大

1. 用文具盒橡皮和鉛筆寫一篇作文 題目:《文具、盒橡皮和鉛筆的故事》 星期天的早上,文具盒家來了兩位客人。一位是鉛筆,一位是橡皮,它倆成了好朋友。 橡皮問鉛筆:“你的名字叫什么?”鉛筆說:“我的名字叫鉛筆?!便U筆問:那你呢?我的名字叫橡皮。鉛筆說:“我們家族的鉛筆有五彩的顏色,有藍(lán)的、紅的、黃的

答:一、用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個(gè)童話故事作文1 一天,鉛筆盒里的文具全都跑了出來。只剩下尺子靜靜的躺在鉛筆盒里睡覺。鉛筆對橡皮說:“橡皮,咱們倆比一比,看看誰的本領(lǐng)大就讓誰當(dāng)國王,怎么樣?”“好哇!”橡皮興奮地說。鉛筆說:“你別看我長得瘦瘦長長的,寫文章、做數(shù)學(xué)題、畫圖畫等

1. 用鉛筆橡皮尺子鋼筆文具盒寫一個(gè)童話 我有一個(gè)文具盒, 里面裝著鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和圓珠 筆。 有一天,他們居然說起話來了。 鉛筆把眼睛瞪得圓溜溜的首先開腔: “我們這兒,誰也沒有我有用! 主人最喜歡拿著我寫字了,而且寫出來的 字又端正又漂亮。 我不僅冰雪聰明,而且打扮時(shí)尚,說有多 美就有多美,

用鉛筆橡皮和文具盒寫作文

打開文具盒,里面有兩層。第一層放著四支鋼筆,一支紅筆,一塊橡皮,和一卷膠帶,和長尺子。第二層放著自動筆和五顏六色的鉛筆它們各自睡在自己的小床上,沒多久就睡著了,進(jìn)入了夢鄉(xiāng),做了一個(gè)甜蜜的夢:所有的文具都有了生命,它們聽懂了人的語言,也在人類的世界里有了一個(gè)屬于自己的家,幸??鞓返纳钪?

打開文具盒,里面有兩層。第一層放著四支鋼筆,一支紅筆,一塊橡皮,和一卷膠帶,和長尺子。第二層放著自動筆和五顏六色的鉛筆它們各自睡在自己的小床上,沒多久就睡著了,進(jìn)入了夢鄉(xiāng),做了一個(gè)甜蜜的夢:所有的文具都有了生命,它們聽懂了人的語言,也在人類的世界里有了一個(gè)屬于自己的家,幸福快樂的生活著

鋼筆尖該摔壞了,那可是我新買的哦?;琶Υ蜷_文具盒的蓋子,看后,我長出了一口氣,懸著的心才放了下來。發(fā)生地震后的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上,還沒有醒過來呢;長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我;橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢…… 六年級文具盒作文300字 篇7 我的文具盒是

打開文具盒,里面分為上下兩層,樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室,樓下住著直尺大哥和橡皮弟弟,他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很融洽。 我的文具盒不僅僅漂亮,對我的學(xué)習(xí)還很有幫忙呢,他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我畫直線時(shí),直尺大哥就會挺身而出,它會對我說:“別著急,讓我來幫你把支線畫直?!碑?dāng)我寫作業(yè)時(shí)

我的文具盒優(yōu)秀作文 篇1 我是一個(gè)藍(lán)綠相間的多功能文具盒。 我的外觀非常的漂亮,功能而且非常多。上面有一個(gè)米奇圖案,還有很多按鈕。黃色按鈕向下一按便出來一個(gè)卷筆刀;藍(lán)色的一按出來一個(gè)放大鏡;綠色的是一個(gè)放像皮的小盒子。除了這些,我還有其它功能。我的大肚子里面還可以放很多東西:橡皮、直尺、鋼筆、鉛筆

1. 用鉛筆橡皮尺子鋼筆文具盒寫一個(gè)童話 我有一個(gè)文具盒, 里面裝著鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和圓珠 筆。 有一天,他們居然說起話來了。 鉛筆把眼睛瞪得圓溜溜的首先開腔: “我們這兒,誰也沒有我有用! 主人最喜歡拿著我寫字了,而且寫出來的 字又端正又漂亮。 我不僅冰雪聰明,而且打扮時(shí)尚,說有多 美就有多美,

鉛芯妹妹,圓珠筆阿姨與白白胖胖的橡皮小弟一起做游戲;中性筆保姆每天趁小主人打開文具盒時(shí)就帶著記號筆爺爺出來玩會兒;波浪線尺子則整天悠閑地看書。 可是我也挺厭惡我身上的一些地方,比如:角落上磨破啦,有些地方有些臟啦,不過小主人很寵愛我,有時(shí)會給我洗澡。 哎呀,忘了告訴大家,我的底部還有一張乘法口訣表,

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