四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字1 我有一個(gè)鉛筆袋,它是用塑料做的,這個(gè)鉛筆袋是我生日的時(shí)候阿姨送給我的生日禮物。我很喜歡這個(gè)鉛筆袋,雖然用了一年零十個(gè)月,但他來(lái)起來(lái)還是很新很新很新的。 我的鉛筆袋身穿一件白大衣,在這件白大衣上還有許多紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。在筆袋的左下方有一只紅艷艷的蘋(píng)果,蘋(píng)果的上方還有

篇一：我的文具袋作文 一天，我在商店里看中了一個(gè)筆袋，可我的錢(qián)不夠。于是，我開(kāi)始做家務(wù)——為了攢錢(qián)買(mǎi)文具袋。好容易攢夠了錢(qián)。我跑到商店，毫不猶豫地買(mǎi)下了文具袋。我高興得一蹦三尺高。我的文具袋美觀、耐用，而且使用方便。它長(zhǎng)約20厘米，寬約5厘米，分為內(nèi)層和外層。文具袋是由布制

我的文具袋作文300字1 我有一個(gè)最喜歡的學(xué)習(xí)好伙伴——文具袋,這個(gè)文具袋是去年我過(guò)生日,我的一個(gè)同學(xué)送給我的。 它是由藍(lán)、綠、黑、黃這四種顏色拼湊而成的。它的形狀長(zhǎng)長(zhǎng)的,寬寬的,長(zhǎng)20cm,寬5cm,它的身上有四個(gè)大字“英雄聯(lián)盟,”還有一個(gè)豎起的大拇指圖案,仿佛在對(duì)我說(shuō):“加油,小主人,你是最棒的!”

我的文具袋作文1 我的家里有許多文具袋,小狗樣的、米老鼠的和米妮的……可我最喜歡的還是小貓咪文具袋。 它的材料是布做成的,紫色的,好像穿著一身紫色的衣裳。它是長(zhǎng)方體,上面畫(huà)著一只漂亮的小貓。它長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、大大的眼睛,頭上扎著粉色的蝴蝶結(jié)。你看,它正對(duì)著我微笑呢!好像在說(shuō):“嘿!你好呀!” 打開(kāi)

我的文具袋作文300字

小熊笑瞇瞇地看呆了。打開(kāi)文具盒，里面住著許多鉛筆姐姐，鉛筆姐姐寫(xiě)累了就躺在我的文具盒里面睡著了。它旁邊是橡皮弟弟的屋子，橡皮弟弟跑累了，就躺在小屋里休息一會(huì)兒。我的文具盒就是鉛筆、橡皮的家，有了這個(gè)家，鉛筆、橡皮就再也不會(huì)丟了。我真喜歡這個(gè)文具盒。

六年級(jí)文具盒作文 篇1 我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍(lán)色的,外形是長(zhǎng)方形的。盒子外殼上面有一只小提包,提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹(shù),地上有幾簇野花,還有灌木叢。灌木叢的旁邊有一只小貓。小貓?zhí)稍诓莸纳弦е约耗菞l白色的大尾巴。大樹(shù)上面蹲著一只小狗,好

下面分享4篇相關(guān)作文 篇1:文具盒 文具盒是每個(gè)學(xué)生必備的物品,它不僅可以存放各種文具,方便攜帶,還可以起到整理和保護(hù)文具的作用。在學(xué)習(xí)中,文具盒可以讓我們快速找到所需的文具,提高效率。當(dāng)需要換筆、換顏色時(shí),只需要打開(kāi)文具盒,就能輕松取出所需的文具,避免了浪費(fèi)時(shí)間去尋找。此外,文具盒也能保護(hù)文具免受損壞,

六年級(jí)文具盒作文 篇1 嗨!大家好,我是文具家庭里很普通的一名成員——文具盒。我最愛(ài)穿的衣服就是那件“黃外套”。雖然這件黃外套已經(jīng)有些舊了,但里面卻有一個(gè)華麗的內(nèi)在。 打開(kāi)筆蓋時(shí),我便奏起了“哐哐”“叮叮當(dāng)當(dāng)”的音樂(lè),小主人為了裝扮我,在我的肚子上貼了一些花花綠綠的貼貼紙。再加上課程表的裝點(diǎn)

六年級(jí)文具盒作文300字 篇1 我有一個(gè)漂亮的文具盒，我很喜歡它。我的文具盒是粉色的外殼，長(zhǎng)方體形狀的，長(zhǎng)約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開(kāi)文具盒，里面分了層，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇，米奇穿著漂亮的裙子，微笑著像是在告訴大家她有多美，米奇的旁邊還寫(xiě)有幾句

文具看圖寫(xiě)話如下：我有一個(gè)鉛筆盒，它是我《三字經(jīng)》知識(shí)競(jìng)賽考的好，老師獎(jiǎng)給我的。我喜歡我的鉛筆盒。它的形狀是橢圓形的，顏色是綠色的。盒蓋上面有一個(gè)小女孩在玩溜溜球。它有三層，第一層放鉛筆﹑勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、三角尺。第三層放著兩塊橡皮。在我做作業(yè)時(shí)，鉛筆就站在了

我有一個(gè)文具盒，它是今年媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它，我的文具盒。它的底色由紅、白、粉三種顏色組成的。上面有一只可愛(ài)的小熊，一只長(zhǎng)頸鹿。它不僅外表好看，內(nèi)涵也很豐富，我的文具盒。瞧，直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神，鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作，橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng)。它們一

看圖寫(xiě)作文文具盒

1. 作文《我的書(shū)包》500字左右 書(shū)包是我的 “好朋友”,在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了。 我的書(shū)包是個(gè)愛(ài)裝扮自己的家伙,你看它雖然沒(méi)有用雜亂的五彩色來(lái)涂抹自己,但卻選用了最簡(jiǎn)潔卻最有對(duì)比美的黑色和粉紅色來(lái)包裝自己:背面是純黑色的,正面是純粉紅色的,中間則巧妙地將二者有機(jī)地融為一體,

1. 以我的書(shū)包里有什么為題的作文 我的書(shū)包我有一個(gè)好朋友,它就是我的書(shū)包,我非常喜歡我的書(shū)包.記得那是在我9歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物,一年來(lái)它一直陪伴著我.我的書(shū)包有著和黑板一樣的黑顏色,正合我的心意.上面有一個(gè)彩色藍(lán)貓的圖案,藍(lán)貓頭上戴著一頂草綠色的軍用頭盔,身穿一件迷彩服,在他的腳下是一條

我的書(shū)包作文初中600字示例如下：1、書(shū)包，是每個(gè)學(xué)生必不可少的物品。我的書(shū)包，不僅僅是一個(gè)裝書(shū)的工具，更是我的良師益友。它伴我度過(guò)了許多難忘的時(shí)光，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程。我的書(shū)包是藍(lán)色的，上面印著我最喜歡的卡通圖案。它雖然不是很大，但足夠裝下我所有的書(shū)本和文具。書(shū)包的肩帶很寬，背

1. 以"書(shū)包"為題寫(xiě)一篇作文600字 一、書(shū)包,它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地。 我介紹的是我的書(shū)包。我的書(shū)包特別大,四四方方的。 它的顏色是由紫色、粉色、和灰色組成的,正面有粉色的小浣熊的圖案,上面還有兩行醒目的幾個(gè)英文字母;背面有一對(duì)雙肩帶,背上它

我的書(shū)包優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它是媽媽去商店里買(mǎi)給我的。 先說(shuō)說(shuō)這個(gè)書(shū)包的顏色吧,它是紅色和灰色相間在一起的,看上去很有層次感,特別值得一提的是書(shū)包的前面有一個(gè)史努比的圖像,這個(gè)史努比還在吹著口哨呢!書(shū)包左右兩邊有兩個(gè)大大的口袋,平時(shí)大口袋的一邊裝水,一邊裝著紅領(lǐng)巾,方便極了。在書(shū)包的上方

我的書(shū)包作文如下：范文一：書(shū)包,它是我們不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地。我的書(shū)包特別大，四四方方的。很挺刮。它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力；它的顏色是鮮紅的，正面還有卡通圖案，醒目極了；它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外十幾個(gè)口袋，各有各的

我的書(shū)包優(yōu)秀作文1 我的書(shū)包是深藍(lán)色的雙肩包。 它的正面沒(méi)什么圖案,正上方有一個(gè)品牌標(biāo)志“MARVEL”,左下方有一串白色的英語(yǔ)字母。側(cè)面的兩個(gè)小口袋像一雙小手,一只小手拿著我的水杯,另一只小手有時(shí)拿雨傘有時(shí)拿彩色筆。我把學(xué)校的吉祥物濱濱掛在了書(shū)包的左側(cè),我要讓濱濱每天都跟著我學(xué)習(xí),變得更聰明。書(shū)包的

我的書(shū)包作文初中600字

我和我的文具盒朝夕相處著,它是我的好幫手,更是我最好的伙伴。 我的好幫手作文2 我的文具盒是我學(xué)習(xí)中必不可少的好幫手。這只文具盒是三年級(jí)時(shí)老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的,我非常喜歡它。 文具盒長(zhǎng)24厘米,寬9厘米。整只文具盒以藍(lán)、黑兩色為主,盒蓋上畫(huà)著小朋友們最熟悉的動(dòng)畫(huà)人物:米奇、唐老鴨和米妮。只見(jiàn)唐老鴨正

整理書(shū)包的作文1 “作業(yè)寫(xiě)完啦！”我興奮地跑出自己的房間。“那就好，我的乖女兒?！卑职挚湮业溃骸翱烊フ砟愕臅?shū)包吧?！薄拔疫@就去！”說(shuō)著我又跑回了房間?！懊魈焓切瞧诙?，語(yǔ)文數(shù)學(xué)不用說(shuō)，天天都要上，其他的課程有……”我正貼在墻上認(rèn)真地望著那課程表?？赐曛?，我以最快的速度

整理書(shū)包作文1 我有一個(gè)藍(lán)色的書(shū)包。它有五層,有一天我打開(kāi)書(shū)包一看,亂的像一鍋粥,我應(yīng)該整理整理書(shū)包了。 我先拿出文具盒里的鋼筆、鉛筆,再用刨筆器把一支支鉛筆刨好了,又把饑餓的鋼筆打開(kāi)吸墨水,等它們喝飽了,最后再把它們放進(jìn)文具盒里。我的書(shū)包旁邊還有兩個(gè)網(wǎng)子,我先把水杯放在右邊的網(wǎng)子里,再把水彩筆

因此,我和同學(xué)們要把桌椅給擦干凈。 第二天,同學(xué)們帶來(lái)了擦桌椅的工具,有的帶來(lái)了抹布,有的帶來(lái)了牙刷和牙膏,有的帶來(lái)了水桶,有的帶來(lái)了刷子。最后一課的時(shí)候,同學(xué)們便開(kāi)始擦桌椅了。只見(jiàn)有的同學(xué)拿抹布,在桌面上擦來(lái)擦去有的同學(xué)拿出牙刷,在桌面上仔仔細(xì)細(xì)地刷,有的同學(xué)還拿出了洗衣粉,真是八仙過(guò)?！?/p>

打開(kāi)我的文具盒，盒蓋的背面貼著一張精致的課程表，盒的上層放著我三支筆，一支鋼筆和一塊橡皮，有了它們的幫助，我每天都能按時(shí)完成作業(yè)。下層放著一支勾線筆，一支紅線筆和一把直尺。一但我需要，他們就奮勇而出，幫我畫(huà)出又美又好的圖型。鋼筆是我手中的一把槍，沒(méi)有它，我便無(wú)法學(xué)習(xí)，無(wú)法

二年級(jí)作文我?guī)屯瑢W(xué)整理文具

范文一： 媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒。 它是一個(gè)長(zhǎng)方形的，粉紅色的塑料文具盒，它分為上下兩層，上層盒蓋上是我上課用的課程表，里面整齊的擺放著尖尖的鉛筆，下層是放尺子和橡皮的地方。 我還要告訴你們一個(gè)秘密，在我文具盒的下層有一個(gè)暗格，里面有一支白板筆，用它可以在我文具盒下層的寫(xiě)字板上畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字，非常方便。 在文具盒的右下方裝有兩個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，一按就可以削粗細(xì)不同的鉛筆了。我最喜歡的是文具盒蓋上的圖案，左邊是一輛漂亮的小車(chē)，里面擺放著五顏六色的花朵。 右面是一只可愛(ài)的小貓咪。它全身雪白，脖子上系著一根粉紅色的蝴蝶結(jié)，它正高傲的抬著頭瞪著圓溜溜的大眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)啊！我可看著你呢！”我非常喜歡我的文具盒。 范文二： 大家好！今天，我給大家介紹一種文具。不過(guò)呢，我不直接告訴大家。先猜一個(gè)謎語(yǔ)：鉛筆帶個(gè)帽，餓死鉛筆刀?！ǜU筆差不多，比鉛筆高級(jí)一點(diǎn)，必須裝筆鉛才能用）。估計(jì)大家都猜出來(lái)了吧。答案是—自動(dòng)鉛筆！ 我用的這支自動(dòng)鉛筆是一根叫‘A+'的高級(jí)大容量自動(dòng)鉛筆，按鈕是個(gè)圓圓的膠帽。還有微笑的眼睛，很是可愛(ài)。膠帽拿掉就可以往里面裝筆鉛了。既然是大容量鉛筆，就是有點(diǎn)胖----肚子大，所以有點(diǎn)不好握筆，用久了就習(xí)慣了。 這個(gè)可愛(ài)的寶寶最大的好處就是容量大。剛買(mǎi)的時(shí)候里面有10支筆鉛，用完一支，只需按一下膠帽，就又出來(lái)一支筆鉛，繼續(xù)寫(xiě)字不誤事。不過(guò)這10支新筆鉛用完以后，再裝筆鉛，一次就只能裝一支筆鉛了。有點(diǎn)小遺憾。但是還是很好用。 我非常喜歡這種‘A+’高級(jí)自動(dòng)鉛筆。因?yàn)樗o我完成了很多寫(xiě)字任務(wù)。陪我度過(guò)了很多美好時(shí)光。我已經(jīng)把它收藏了起來(lái)，留作紀(jì)念。我的介紹完了。謝謝大家！
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。那是我九歲生日時(shí)，我大姑特意從市里買(mǎi)來(lái)送給我的生日禮物，所以我很喜歡它。 　 　　文具盒是用鐵做成的是長(zhǎng)方體，長(zhǎng)是約3分米 ，寬是5分米左右，高大約6厘米。通體是藍(lán)色的，像穿了一件藍(lán)色的戰(zhàn)袍。 　 　　最吸引人的就是它的表面上畫(huà)的一個(gè)小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽，還把手插進(jìn)它綠色褲兜里，腳上穿著橙黃的小鞋，看起來(lái)穿得還挺般配呢。像個(gè)帥氣的小伙子在跟我說(shuō)：“怎么樣，我?guī)洶?？?　 　　打開(kāi)它，就會(huì)看見(jiàn)里面分上下兩層，上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養(yǎng)神呢，下層裝著格尺已經(jīng)酣然入睡，瞧，還在打著鼾聲呢 ，呼、呼、呼、呼…… 　 　　我用的最多的就是鋼筆，用完后我就把它放進(jìn)文具盒，讓文具盒來(lái)保護(hù)它。當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí)候，橡皮就出來(lái)了，一刻也不怠慢。當(dāng)我畫(huà)圖形的時(shí)候，鉛筆盒格尺決不會(huì)偷懶，立刻跑出來(lái)幫忙。我的這些學(xué)習(xí)用品在一起相處，從不爭(zhēng)誰(shuí)的功勞大，是個(gè)和睦的大家庭。 　 　　我特別喜歡我的文具盒，有了它的幫助，學(xué)習(xí)用品不丟了，也不像原來(lái)那么容易損壞了，讓我學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松。
　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是我整理的我的文具袋作文400字，歡迎大家分享。 我的文具袋作文400字1 　　我有一個(gè)很漂亮的文具袋，我很喜歡她。 　　她是一個(gè)喜歡紫色的小淑女，上面有一個(gè)蘇菲亞的圖案。蘇菲亞提著紫色的長(zhǎng)裙，一只手向左上方托起，好像在說(shuō)：“快和我一起去這個(gè)漂亮的文具袋里參觀參觀吧！”她的周?chē)?，有一圈白色的蕾絲花紋。拉鏈?zhǔn)且活w少女心的空心愛(ài)心，讓人愛(ài)不釋手。 　　“小淑女”有兩個(gè)袋子。第一個(gè)袋子很大，鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正在玩耍；直尺兄弟正在給膽小的墨囊妹妹講鬼故事；圓珠筆先生正在看報(bào)紙；還有一個(gè)外號(hào)“理發(fā)師”的削筆刀大叔正在教育淘氣的橡皮寶寶不要亂跑。第二個(gè)袋子是副袋，乘法口決表小姐正在和便利貼妹妹聊天；修正液先生則在睡懶覺(jué)。 　　每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，他們總是積極的配合著我?！把?！不好，寫(xiě)錯(cuò)了！用橡皮擦一擦?！薄鞍?，真馬虎！有個(gè)題漏掉了，快用鋼筆填上?！薄媸且粋€(gè)和睦的大家庭！ 　　每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，“理發(fā)師”總要給橡皮寶寶和鉛筆弟弟理個(gè)漂亮的發(fā)型，修正液先生也幫便利貼妹妹把身上的錯(cuò)字改掉。然后，大家就會(huì)一起回到文具袋里。 　　現(xiàn)在，我的文具袋已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴，每次我上課開(kāi)小差的時(shí)候，她好像在提醒我：“不許分神，上課要專心！”我真想對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，我的文具袋！” 我的文具袋作文400字2 　　我的文具袋是我的好助手。它身長(zhǎng)大約20厘米，寬約5厘米，全身深藍(lán)色，身上有兩條拉鏈，面料是結(jié)實(shí)而柔軟的帆布。 　　我的文具袋大拉鏈里面分為兩層，一層是放鉛筆、鋼筆、橡皮等，還有一層是放紅筆、修正液、魔力擦等。還有個(gè)側(cè)面拉鏈口袋是放剪刀和尺子。 　　有一次，我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好，紅筆小弟就跳了出來(lái)好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，你可別難過(guò)呀，快點(diǎn)把錯(cuò)了地方用我訂正過(guò)來(lái)，我的顏色鮮亮，不會(huì)讓你忘記的！”看到他在我的試卷上留下了鮮紅的痕跡，讓我記憶深刻，犯的錯(cuò)誤再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。 　　還有一次也是考試，當(dāng)老師站在講臺(tái)上報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我緊張的心就快要從嗓子里跳出來(lái)了，突然我低頭看到了我心愛(ài)的藍(lán)色鋼筆大哥，他好像正自信的向我微笑，給我鼓勵(lì)好似在說(shuō)：“平時(shí)你用我那么認(rèn)真的寫(xiě)字學(xué)習(xí)，這次一定會(huì)考好的?！甭?tīng)到老師報(bào)到我考了100分時(shí)，我充滿了自信和興奮走上講臺(tái)拿回我的試卷。 　　當(dāng)然，剪刀姐姐和直尺、三角尺妹妹們對(duì)我的幫助也很大，我要感謝他們，更要感謝的是文具袋，是它給了學(xué)習(xí)工具一個(gè)家，是它讓大家和睦相處，一起為我的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)力量。 　　我愛(ài)我的文具袋！ 我的文具袋作文400字3 　　我有一個(gè)文具袋，她是粉紅色的，正面畫(huà)著一個(gè)美麗優(yōu)雅的白雪公主，罩著一層面紗，在陽(yáng)光下，文具袋閃閃發(fā)光，十分漂亮。 　　這個(gè)文具袋，長(zhǎng)19厘米，寬7厘米，是布做的。每當(dāng)我看見(jiàn)它，就會(huì)想到白雪公主穿著美麗的長(zhǎng)裙，伴著音樂(lè)，與王子翩翩起舞。 　　只要我拉開(kāi)一個(gè)愛(ài)心形的金屬拉鏈，“文具公寓“就向我們展開(kāi)了。第一層，是常用文具們居住的地方。上面有四個(gè)紅色的座位，是給鉛筆休息用的。只要一有時(shí)間，它們就會(huì)躺在里面睡大覺(jué)。橡皮在離鉛筆不遠(yuǎn)的角落安下了家。當(dāng)我寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，沒(méi)有他們，還真的不行。第二層，是休閑場(chǎng)所，尺子爺爺，鋼筆哥哥常在這里散步。尺子爺爺年紀(jì)大了，靠在公寓粉紅粉紅的墻上，只要上數(shù)學(xué)課，準(zhǔn)會(huì)用到它。鉛筆哥哥挑選了“地下室”做自己的臥室，偶爾，還會(huì)在作文里大顯身手。第三層，是紙張區(qū)。課程表姐姐文靜地坐在公寓的小夾層里，她的工作十分重要，是提醒我更換課本，不要馬虎。便利貼兄妹們，整天陪著課程表小姐姐，使她不孤單。 　　你瞧，這就是我的文具袋公寓。里面的便利貼、課程表，鉛筆、橡皮們都是我寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)文章的好幫手。有了它們，我才能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，寫(xiě)出美妙的文章。雖然這個(gè)文具袋已經(jīng)用了三年，邊邊角角的線頭都露出來(lái)了，里面也劃出了許多裂痕，但我還是舍不得扔掉它，我真感謝我的文具袋，它們給我?guī)?lái)了多大的方便??！ 我的文具袋作文400字4 　　在我快上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新文具袋，我特別喜歡它。 　　這個(gè)文具袋是用布做的，多層結(jié)構(gòu)。它全身都是我喜歡的粉色，正面印有白雪公主的圖案。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，看到文具袋上白雪公主甜甜的笑臉，就告訴自己要開(kāi)心的過(guò)好每一天。這個(gè)圖案的四周是用小花做成的，上面還鑲著亮晶晶的東西，只要有光，上面就亮閃閃的。旁邊的絲帶上，還有一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié)，中間還鑲著一顆粉紅的鉆石，可好看了。 　　我的文具袋分為兩層，第一層住著：鉛筆家族、橡皮小弟、直尺大哥和小護(hù)士——修正帶。第二層住著鋼筆三姐妹和課程表阿姨。當(dāng)我要畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，鉛筆家族就搶著來(lái)幫忙；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮小弟就跑過(guò)來(lái)，幫我把錯(cuò)誤的地方擦干凈；當(dāng)我要畫(huà)直線的時(shí)候，直尺大哥就會(huì)挺身而出；當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)了，鋼筆三姐妹都跳出來(lái)?yè)尮?，而修正帶護(hù)士也會(huì)時(shí)不時(shí)出來(lái)給我的作業(yè)本做起“手術(shù)”；當(dāng)我要做課前準(zhǔn)備了，課程表阿姨就走出來(lái)，幫我解除難題，讓我了解第二天的功課。 　　我的文具袋真是無(wú)所不能呀！ 我的文具袋作文400字5 　　我有一個(gè)心愛(ài)的文具袋，那是幺姨從重慶買(mǎi)回來(lái)的，到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我兩年了。 　　我的文具袋非常精致，是用布做成的。文具袋是淺藍(lán)色的，呈長(zhǎng)方形，袋上繡著各種各樣的機(jī)器人。我最喜歡穿著公雞外套的那個(gè)機(jī)器人，它有一雙大大的翅膀，鋒利的爪子，炯炯有神的大眼睛，樣子挺威武，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我的文具袋。 　　我的文具袋也是一個(gè)富麗堂皇的“皇宮”。夜晚，鋼筆、中性筆、鉛筆就睡在舒適的“王宮”里，長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺和三角板睡在“長(zhǎng)廊”上，軟軟的橡皮則睡在了“臥室”里。 　　每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，“皇宮”的大門(mén)就打開(kāi)了，鋼筆一蹦一跳地從“王宮”里出來(lái)，助我一臂之力，讓我的字寫(xiě)得整整齊齊，每當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我的作業(yè)本上總會(huì)有一個(gè)“優(yōu)”字；上數(shù)學(xué)課時(shí)，直尺和三角板就一搖一擺地從“長(zhǎng)廊”上出來(lái)了，讓我畫(huà)出了漂漂亮亮的圖形；每當(dāng)美術(shù)課上畫(huà)錯(cuò)畫(huà)兒時(shí)，橡皮就從“臥室”里挺身而出，幫我把畫(huà)錯(cuò)的地方擦干凈，橡皮還說(shuō)：“千萬(wàn)別再畫(huà)錯(cuò)了，我的生命會(huì)減少的?！泵慨?dāng)我傷心時(shí)，我向文具袋傾訴我的痛苦，它會(huì)安慰我，每當(dāng)我高興時(shí)，它會(huì)陪我一起高興。 　　文具袋，我喜歡你，是你讓我的好朋友們有一個(gè)舒適的家。啊，文具袋，我的好朋友，我永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你！ 我的文具袋作文400字6 　　我有一個(gè)文具袋，她是媽媽送給我的生日禮物，所以我特別喜歡它。 　　我的文具袋可漂亮了，他是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)大約是20厘米，寬大約是8厘米，高大約是10厘米。文具袋穿者紅色的衣服，正面有漂亮的圖案-----一只小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)。雖然小貓看起來(lái)看起來(lái)身材小巧，但是它的食量卻非常大，滿滿的一桶魚(yú)，小貓十分鐘就可以吃完。 　　打開(kāi)文具袋最外面的一層，被我取名為“重要層”，因?yàn)槔锩嫜b著我的修正貼，尺子，墨管……。它們非常重要，比緊急事件都還重要，少了它們我上課只好被罰站了。所以被我取名為“重要層”。第二層被我稱為“常用層”，因?yàn)榈诙又谎b了三支筆，而這三支筆又特別常用，它們分別是鋼筆，鉛筆，紅筆，所以被我稱為“常用層”。第三層我叫“防備層”，因?yàn)樗b了很多的學(xué)習(xí)用具，萬(wàn)一我的學(xué)習(xí)用具壞了或者丟了，我就可以打開(kāi)防備層，拿出我的學(xué)習(xí)用具了，所以我叫它為“防備層”。文具袋的左邊還有一個(gè)提手，你只需要一根手指就把文具袋提上來(lái)了，很方便的。對(duì)了，光顧著說(shuō)起其它的，忘記說(shuō)拉鏈了，它是一個(gè)特殊的'拉鏈，因?yàn)檫@個(gè)拉鏈上有蜜蜂的樣子，它又是橡皮做的，所以特別防滑。 　　你們記住了我好看又實(shí)惠的寶貝文具袋了嗎？ 我的文具袋作文400字7 　　在20xx年的時(shí)候，我獲得了一個(gè)十分漂亮的文具——文具袋。 　　這個(gè)文具袋長(zhǎng)21厘米，寬8厘米，它穿著一件粉紅色的上衣，圖案是一只小貓，小貓的手里拿著一個(gè)冰糕，正在開(kāi)心地笑著呢！ 　　它的外表不僅漂亮，而且外表也是一種功能呢！文具袋的小貓其實(shí)是一幅拼圖，你覺(jué)得學(xué)習(xí)累了的話，就可以玩一玩拼圖，不僅可以放松心情，還可以開(kāi)動(dòng)大腦，尋找拼拼圖的秘訣。 　　它的層次也十分的多。有兩個(gè)大層，三個(gè)中層，四個(gè)小層。其中，有兩個(gè)中層在大層里，三個(gè)小層在一個(gè)中層里，上面還有標(biāo)簽，可以方便找文具。比如：橡皮分一類，鋼筆分一類，鉛筆分一類，墨囊分一類…… 　　它的作用也很大。一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橹谎b鉛筆，所以其他的層次基本上沒(méi)有用過(guò)。三年級(jí)的時(shí)候，老師才讓使用鋼筆，不讓使用水筆。那個(gè)時(shí)候，兩個(gè)大層是用上了：一個(gè)裝鉛筆，一個(gè)裝鋼筆。到了四年級(jí)，老師讓用了水筆，而且用水筆的次數(shù)越來(lái)越多，文具盒不得不多準(zhǔn)備筆芯，我的文具盒便裝滿了。那個(gè)時(shí)候，我的文具盒里有鉛筆、鋼筆、橡皮、水筆、尺子……總之，只要是文具，我的文具盒里都有。 　　這是我的文具袋，你的呢？ 我的文具袋作文400字8 　　我有好幾款漂亮的文具袋，我最喜歡的一個(gè)是我過(guò)生日時(shí)爸爸送我的。它不僅漂亮，而且用途也很多，下面我就來(lái)介紹一下它。 　　我的這個(gè)文具袋帶有提示的功能，它穿著身粉紅色的衣服，它的衣服上有一個(gè)名叫萌小夏的小女孩，還有幾朵小花。拉開(kāi)拉鏈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的容量很大，里面一共有四層，第一層可以裝各種各樣的尺子，第二層可以裝鋼筆，第三層可以裝鉛筆勾線筆之類的，為我畫(huà)畫(huà)做準(zhǔn)備，第四層可以裝便利貼，它可以幫助我記課后作業(yè)。 　　自從有了這款文具袋，我越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)了。有一次我不小心把筆掉在了地上，不想撿起來(lái)，心想：掉了就掉了吧，回頭再買(mǎi)一支新筆。我一低頭看見(jiàn)了文具袋的上的小女孩兒，好像在生氣地說(shuō)：“小主人你不能浪費(fèi)，浪費(fèi)一支筆就等于在浪費(fèi)你爸爸媽媽的血汗啊?！庇谑俏疫B忙把筆撿起來(lái)。有時(shí)我的鋼筆水不小心弄到文具袋的衣服上，文具袋上的小女孩兒傷心極了，我就仔仔細(xì)細(xì)的把鋼筆水擦干凈。 　　我非常喜歡我的文具袋，我要把它當(dāng)做我的好朋友來(lái)保護(hù)。 我的文具袋作文400字9 　　我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的小伙伴，她的名字叫楓姑娘。她是一個(gè)用防水布做成的文具袋，在我上二年級(jí)時(shí)媽媽送給我的。別看她不會(huì)說(shuō)話但她特別了解我的心思，每當(dāng)我要學(xué)習(xí)的時(shí)候他總會(huì)及時(shí)的跳出來(lái)幫忙。 　　她穿著一身粉色的大衣，上面布滿了形態(tài)不一各種顏色的楓葉，我的文具盒比我的尺子還要長(zhǎng)一些，她的形狀類似于長(zhǎng)方體，我的文具盒的下方有一層吸鐵石，將文具盒的拉鏈拉開(kāi)始我的楓姑娘是可以站起來(lái)的，每次我遇到不會(huì)做的題，文具盒就仿佛在說(shuō)：“做題如果不會(huì)的話就要反復(fù)讀題，一次不會(huì)讀兩遍兩次不會(huì)讀三遍就這樣反復(fù)讀題最終一定會(huì)理解題的意思。”我按文具說(shuō)的話去做，最后我終于理解了題的意思。每當(dāng)鉛筆姐姐上陣的時(shí)候，橡皮弟弟都要跳出來(lái)?yè)v亂，有時(shí)把我弄的手忙腳亂，不知所措，如果我再認(rèn)真仔細(xì)點(diǎn)我橡皮弟弟就在不會(huì)出來(lái)?yè)v亂了?？墒怯刑煳彝蝗话l(fā)現(xiàn)鉛筆姐姐沒(méi)有以前那么高了，變得越來(lái)越矮，越來(lái)越小，原來(lái)我的每一次進(jìn)步都是她們?cè)谀母冻觯乙欢ú荒芄钾?fù)她們。尺子阿姨是最有禮貌的他每次都是彬彬有禮的出來(lái)完成他的每一項(xiàng)任務(wù)。而且他們休息的時(shí)候每個(gè)人都會(huì)互相謙讓，只會(huì)占用楓姑娘的一席只地，和睦相處，團(tuán)結(jié)有愛(ài)。 　　我愛(ài)我的文具袋，我愛(ài)文具袋里的每一位成員，正因?yàn)橛辛怂齻兊膸椭业某煽?jī)才會(huì)更加優(yōu)秀。 我的文具袋作文400字10 　　我有一個(gè)特殊的“好朋友”，它就是我的小貓文具袋。 　　瞧，它多漂亮?。∽仙耐庖?，黃色的拉鏈，白色的花邊。最醒目的，當(dāng)然是嵌在文具袋中間的小貓圖案了。小貓是黃色的，一雙大眼睛格外明亮，直直的胡須，彎彎的嘴巴，尖尖的耳朵上，還裝飾著粉色的小花呢！ 　　文具袋是用布做的，別看它外形小巧，可裝不少東西哩！拉開(kāi)拉鏈，看吧，它肚子里裝著三支鋼筆、兩支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子，還有我在課堂上發(fā)言得到的小紅花，同桌送給我的折疊小星星…… 　　這個(gè)小貓文具袋陪伴我很久了，它是我剛上一年級(jí)時(shí)媽媽買(mǎi)給我的?，F(xiàn)在我上四年級(jí)了，小貓文具袋也變舊了。被媽媽洗過(guò)很多次，它的顏色變淺了；上面還有我不小心弄上去的墨水和顏料；最可憐的是那個(gè)小貓圖案，它竟然破了，露出了里面的棉絮…… 　　媽媽說(shuō)真該換一個(gè)文具袋了，可我怎么能舍得我的小貓文具袋呢？每天，它陪我寫(xiě)作業(yè)，陪我上學(xué)、回家，我們已經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友了！ 　　沒(méi)辦法，媽媽只得幫我縫好了小貓。現(xiàn)在我又和好朋友天天在一起了！好朋友不就是要不離不棄嗎? 我的文具袋作文400字11 　　在我二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具袋，我非常喜歡它，所以直到現(xiàn)在還在用著。 　　我的文具袋是橢圓形的，它穿著一身淺藍(lán)的衣服，在這件衣服上印著一只米老鼠，這只米老鼠非?？蓯?ài)，彎彎的眉毛下有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，它穿著一件深藍(lán)色的外套，一條紅色的褲子，戴著一副白色的手套，腳蹬一雙金黃色的鞋子，樣子非常帥氣。 　　我的文具袋不僅外表可愛(ài)，而且居住在里面的成員也不少。文具袋分兩層，上層躺著一支紅色的鋼筆大哥和一把鋒利無(wú)比的小刀，下層整整齊齊地坐著3支親如兄弟的鉛筆，一把沉默寡言的直尺和一個(gè)肥胖胖的橡皮娃娃。每當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，勤勞的鉛筆便一蹦一跳地走出來(lái)心甘情愿地幫我寫(xiě)字，讓我把字寫(xiě)得整整齊齊，漂漂亮亮，老師總會(huì)夸獎(jiǎng)我。要是我不小心寫(xiě)錯(cuò)字了，橡皮就從文具袋里蹦出來(lái)，把錯(cuò)字擦得干干凈凈。每當(dāng)要畫(huà)直線的時(shí)候，直尺便會(huì)“拔刀相助”，和鉛筆一起完成這項(xiàng)神圣的使命。自從上了三年級(jí)，鋼筆大哥比原來(lái)辛苦許多，魔力擦可是鋼筆的克星，它可以擦去鋼筆寫(xiě)錯(cuò)的字。 　　所有的文具對(duì)我?guī)椭己艽?，它們毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)著。我愛(ài)我的各種文具，更愛(ài)我的文具袋。 我的文具袋作文400字12 　　我有一個(gè)文具袋，它對(duì)我有很大的作用。如果你想知道有什么作用的話，那就繼續(xù)看下去吧。 　　這是一個(gè)黑色的文具袋，至少可以放20多支筆。文具袋上寫(xiě)著“學(xué)海無(wú)涯”四個(gè)字，現(xiàn)在應(yīng)該知道它對(duì)我有什么作用了吧？對(duì)了，提醒我學(xué)習(xí)要時(shí)刻努力。在它的拉鏈上掛著一條紅色飄帶，上面寫(xiě)著“樂(lè)在其中”。為什么要寫(xiě)一個(gè)“學(xué)海無(wú)涯”，又要寫(xiě)一個(gè)“樂(lè)在其中”呢？我想，應(yīng)該是要告訴我既要學(xué)習(xí)努力又要快樂(lè)吧。 　　文具袋的外面是帆布做的，因?yàn)榉寄陀?，而且特別好洗，當(dāng)初就是因?yàn)樗欠疾馁|(zhì)的，又好看，才買(mǎi)它的。文具袋里面的材質(zhì)，是一種我不知道的材料做成的，像油紙一樣滑滑的，卻比油紙耐用。里外用黑色的線縫起來(lái)，可是這根線經(jīng)常掉下去，想剪又剪不斷，就只能放在那兒不管了?？墒?，非常容易把拉鏈卡住，這樣拉鏈就動(dòng)不了了。幸好姐姐幫我修好了，真是不幸中的萬(wàn)幸??！ 　　我覺(jué)得我的文具盒實(shí)在是太好了，它陪伴了我兩個(gè)學(xué)期，充滿了美美的回憶。 我的文具袋作文400字13 　　我有一個(gè)愛(ài)不釋手的文具袋，它是媽媽五年級(jí)送我的開(kāi)學(xué)禮物。 　　文具袋外形看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，它不像其它文具袋一樣有各種各樣的顏色，豐富多彩的圖案。白色的外殼，中間一個(gè)黑色的英文字母標(biāo)識(shí)——HZN構(gòu)成的文具袋成了我最好的伙伴?？墒撬锩鎱s很豐富，整整三層，能夠裝下我許多的學(xué)習(xí)用具，成為了我學(xué)習(xí)上“得力小幫手”。 　　白天，我?guī)е粔K去學(xué)校。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴，我趕緊從書(shū)包里拿出我的文具袋，這時(shí)，我的“小伙伴們”就跳出來(lái)，“橡皮盾牌”、“尺子戰(zhàn)士”、“鋼筆大將”、“鉛筆士兵”。而我就是他們的將軍帶領(lǐng)他們過(guò)關(guān)斬將，破解一道道難題，走向“勝利”。它們中的每一個(gè)都很重要，如果缺少一個(gè)我可能都會(huì)“失敗”，所以我非常地愛(ài)惜它們。 　　黑夜，我將他們一個(gè)個(gè)安頓在自己的“軍營(yíng)”中，橡皮放在“小房間”，尺子放在專門(mén)屬于它的“長(zhǎng)臥室”，鋼筆放在最安全的“密室”里，把它們都放好后拉上拉鏈，讓他們?cè)跔I(yíng)中休息，明日繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。 　　我非常喜歡我的文具袋，它陪我一同度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。我也感謝我的媽媽，送我這么好的禮物。 我的文具袋作文400字14 　　我有一個(gè)深藍(lán)色的“大錢(qián)包”，你們可能會(huì)猜想它的肚子里裝有很多錢(qián)吧？哈哈，那你們就錯(cuò)啦。它可是我的最愛(ài)——文具袋，里面裝了好多寶貝呢。 　　瞧，文具袋上那只米老鼠多神氣：又大又圓的耳朵直直地豎著，黑葡萄似的眼睛一閃一閃的，雪白的雙手正捏住自己黑乎乎的鼻子呢！ 　　我的文具袋不僅漂亮而且實(shí)用。它一共有四層：打開(kāi)第一層，只見(jiàn)淡紫色的鋼筆、活潑可愛(ài)的橡皮、呼啦圈似的膠帶正盡情地玩著游戲；第二層的主人是機(jī)靈淘氣的“自動(dòng)鉛筆”，此時(shí)它正在“呼呼”地睡著懶覺(jué)，旁邊躺著它的伴侶——鉛芯；第三層暫時(shí)閑著，還沒(méi)有“居民”入住；打開(kāi)第四層，只見(jiàn)三角板和直尺們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大呢！ 　　文具袋可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就從文具袋里鉆出來(lái)，把錯(cuò)字消滅得無(wú)影無(wú)蹤；當(dāng)我需要畫(huà)線時(shí)，直尺、三角板就爭(zhēng)著往外跳。上課時(shí)，文具袋靜靜地躺在課桌的右上角，似乎在提醒我：“小主人上課要用心喲，作業(yè)時(shí)才不會(huì)有錯(cuò)呢！” 　　文具袋陪我一起學(xué)習(xí)、一起生活，我喜歡我的文具袋。 我的文具袋作文400字15 　　我有一個(gè)文具袋，這個(gè)文具袋是有一次我和媽媽去文具店一起買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)我看了看里面的文具盒和文具袋，沒(méi)有一個(gè)是我喜歡的，等我再往里面看了一下，哇！有一個(gè)粉色加白的文具袋掛在那里，我實(shí)在太喜歡它了，于是媽媽就為我買(mǎi)下了這個(gè)文具袋。 　　這個(gè)文具袋是粉白相間的，上面有各種各樣的落葉圖案，有花朵狀的、橢圓形的、圓形的……這讓我想到了秋天五彩繽紛的落葉。另外它還有一個(gè)提手可以很方便地?cái)y帶，用處也很大，它是文具們的家，里面有三層都是用來(lái)裝東西的。第一層有兩個(gè)小網(wǎng)兜，可以把鋼筆的墨囊裝進(jìn)去，第二層是裝我經(jīng)常用的鋼筆，第三層裝的東西可就多了，有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、黑筆…… 　　今天，我用文具袋時(shí)發(fā)現(xiàn)它臟了，所以我就幫它洗了個(gè)澡，讓它重新變得干干凈凈了。 　　有時(shí)候我會(huì)想：如果我是一塊橡皮，住在這個(gè)文具袋里，和其它文具一起說(shuō)說(shuō)悄悄話，一起玩游戲，那多好?。? 　　我的文具袋給我?guī)?lái)很多方便和快樂(lè)，我非常非常喜歡我的文具袋。
　　我的文具袋是深藍(lán)色的，外形很特別，既不是長(zhǎng)方體的，也不是正方體的，而是像一個(gè)房頂。以下是我為大家整理的我的文具袋作文，供大家參考，歡迎閱讀！ 　　篇一：我的文具袋作文 　　一天，我在商店里看中了一個(gè)筆袋，可我的錢(qián)不夠。于是，我開(kāi)始做家務(wù)——為了攢錢(qián)買(mǎi)文具袋。好容易攢夠了錢(qián)。我跑到商店，毫不猶豫地買(mǎi)下了文具袋。我高興得一蹦三尺高。 　　我的文具袋美觀、耐用，而且使用方便。它長(zhǎng)約20厘米，寬約5厘米，分為內(nèi)層和外層。文具袋是由布制成的，顏色鮮艷亮麗，底下是紅綠相間的格子布。文具上面還印著美麗的圖案：星貓和他的朋友正在向我揮揮手，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好，歡迎你加入我們?！北趁鎰t印著星貓?jiān)诒寂埽^上系著寫(xiě)有“加油”的紅帶，仿佛再說(shuō)：“加油！加油！堅(jiān)持就是勝利！” 　　打開(kāi)外層的格子，里面躺著鉛筆弟弟和橡皮弟弟。瞧！他們?cè)谒X(jué)，正做著美夢(mèng)呢！內(nèi)層可沒(méi)有外層那么安靜，可熱鬧了——這頭，鋼筆哥哥和圓珠筆姐姐正在激烈地比本領(lǐng)。那邊，穿著黑色外衣的簽字筆阿姨，穿著墨綠褲的2B鉛筆叔叔和戴著黑白相間帽子的勾線筆爺爺聊得火熱……多么寬敞的家，多么溫馨的家庭！他們十分親切，我一有困難，他們必會(huì)鼎力相助。 　　有一天，在夢(mèng)里。我夢(mèng)見(jiàn)了——二十年后，我的文具袋經(jīng)過(guò)改良，可以語(yǔ)音識(shí)別了。只要我說(shuō)出我要什么，文具袋就會(huì)把文具送到我面前。它還能像電腦一樣收納英文單詞、句子和詞匯，以便我查詢。對(duì)了，它還能提醒我做作業(yè)。——我的文具袋那樣就會(huì)更完美了。 　　我愛(ài)我的文具袋！它將會(huì)陪伴我度過(guò)我的學(xué)習(xí)生涯。我愛(ài)我的文具袋！連做夢(mèng)我都想它。 　　篇二：我的文具袋作文 　　我有一個(gè)非常漂亮可愛(ài)的文具袋。 　　我的文具袋是深藍(lán)色的，外形很特別，既不是長(zhǎng)方體的，也不是正方體的，而是像一個(gè)房頂。文具袋正面畫(huà)著一只米老鼠，它睜著一雙水靈靈的大眼睛，豎著了雙圓賀的耳朵，好像在說(shuō)：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)哦！” 　　文具袋里常常有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本等學(xué)習(xí)用品，它們懶洋洋的躺在里面。 　　文具袋時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊。上課時(shí)，我有點(diǎn)走神，文具袋上的米老鼠好像在說(shuō)：“小主人，上課要注意聽(tīng)講。”我立馬打起精神來(lái)。晚上回家，做作業(yè)時(shí)有些心不在焉，他看著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，做作業(yè)要專心?！蔽伊ⅠR不敢再東張西望。 　　我很愛(ài)我的文具袋。如果別人欺負(fù)他，我是不會(huì)放過(guò)的。有一次，劉芳從我身邊走過(guò)，我和她打招呼，沒(méi)想到，她手一抬，把我的文具袋碰掉在地上。我生氣的對(duì)她說(shuō)：“你干嘛，怎么把我的文具袋摔著了，快把他撿起來(lái)，要不，我就去報(bào)告張老師。”一聽(tīng)我要去叫張老師，她嚇壞了，趕忙把文具袋撿了起來(lái)，并連連說(shuō)對(duì)不起。 　　我雖然很喜歡我的文具袋，但有時(shí)候也會(huì)做傻事。有一次，我的心情很不好，就拿文具袋出氣。我拿起文具袋往地上使勁一摔，文具袋被摔的皺巴巴的。他委屈的望著我，傷心的說(shuō)：“小主人，你怎么啦？不高興也不能向我出氣呀！”我一下了反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙把他撿，并向他道了歉。 　　我的文具袋已經(jīng)不僅僅是學(xué)習(xí)用品，他天天陪著我上學(xué)，成了我學(xué)習(xí)中的好伙伴！ 　　篇三：我的文具袋作文 　　我有一個(gè)精美被制的帆布文具袋。它可是我在這個(gè)暑假里，媽媽送我的禮物。 　　我的文具袋長(zhǎng)20.5厘米，高9厘米，寬4.5厘米。它身穿一件粉紅大衣。文具袋的盒蓋上有著許多蘋(píng)果，它們有的是乳白色上面有個(gè)綠色的小柄：有的是粉紅色的：有的是梅紅色的，可好看了。右邊還有一個(gè)大大的枚紅色蘋(píng)果，蘋(píng)果上托著一個(gè)綠綠的柄，蘋(píng)果中間寫(xiě)著：“miss rabbit”的英文字母，好像這個(gè)蘋(píng)果是給兔子小姐吃的。 　　文具袋的盒蓋上有一個(gè)大大的口袋，它是放一些白紙的。接著，打開(kāi)盒蓋，映入眼簾的是2個(gè)拉鏈?zhǔn)降拇?。第一個(gè)大袋子，是裝纖細(xì)的水筆；筆直的尺子；軟軟的橡皮；粗粗的香味熒光筆……第二個(gè)袋子里放的是上學(xué)期一張張用我的汗水和努力得來(lái)的“風(fēng)采卡?！痹谶@二個(gè)袋子中間，還隔著一個(gè)放筆的地方，里面是放我做作業(yè)時(shí)經(jīng)常要用到的筆。 　　我的文具袋常常會(huì)發(fā)生一些讓我心里十分擔(dān)心的事。其中，有一件事讓我記憶猶新。 　　那天下午，我正在做作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我的頭抬了起來(lái)，看到我的文具袋被媽媽撞倒在地上，心想：這下慘了，里面的鋼筆肯定摔碎了。沒(méi)想到，我拿起文具袋，打開(kāi)一看，這么多的筆竟然安然無(wú)恙地躺在文具袋里。但是，文具袋的外面已經(jīng)有些損壞了。 　　這就是我的文具袋?。?！ 　　篇四：我的文具袋作文 　　我的文具袋是媽媽去年六一兒童節(jié)送給我的節(jié)日禮物。 　　我的文具袋外形是拉鎖包，顏色是天藍(lán)色的，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、大方。封面是一個(gè)可愛(ài)的小米老鼠，旁邊還有英文字母：MICKEY MOUSE.。我的文具袋里躺著鉛筆弟弟、鋼筆大哥、橡皮小姐和尺子妹妹。它們平時(shí)默默無(wú)聞，顯得很悠閑，忙時(shí)，它們就各顯神通了。 我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鉛筆弟弟就蹦出來(lái)說(shuō)：“你們不用管了，全包在我身上?！笨荚嚨臅r(shí)候，鋼筆大哥蹦出來(lái)說(shuō)：“全包在我身上?！边@時(shí)候，鋼筆大哥不小心寫(xiě)錯(cuò)了，它撓撓頭皮說(shuō)：“這可怎么辦呀？”忽然，它靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“有辦法了。”它跳到文具袋里，把橡皮小姐請(qǐng)了出來(lái)，橡皮小姐用自己的腳一抹，全都干凈了。鋼筆大哥又把正確的寫(xiě)了上去。又一次數(shù)學(xué)考試，有一道連線題，可我不會(huì)畫(huà)直線，這可怎么辦？正在這時(shí)，尺子妹妹挺身而出躺在卷子上，剛不大哥用力一畫(huà)，太神奇了，好一條直線。鋼筆大哥謝謝尺子妹妹，尺子妹妹說(shuō)：“不用謝，這時(shí)我的責(zé)任。兄弟姐妹們?cè)谝黄鸩挥眠@么客氣?！? 　　我的文具袋像我的好朋友一樣，學(xué)習(xí)時(shí)是我的好幫手，不學(xué)習(xí)的時(shí)候就在桌子上養(yǎng)精蓄銳，隨時(shí)等待我的召喚。 我愛(ài)我的文具袋。