文具盒的自述作文20篇 ; 文具盒說明文
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文具盒的自述優(yōu)秀作文1 大家好!我的名字叫文具盒,我的身體是用皮做的,有很多顏色,我可是小主人的好幫手,我里面有很多文具,比如:鋼筆、圓珠筆、鉛筆、修正液…… 小主人可珍惜我了,下課的時候,小主人都把我放進(jìn)課桌里,絕對不讓別人碰我,如果小主人寫錯了字,就輕輕地拉開我拿出修正液;如果小主人要畫直線的時候
文具盒的自述優(yōu)秀作文1 Hello,大家好!我是文具盒。兩年前我被一雙溫暖的小手放到了購物袋中,來到了小主人的家里。兩年過去了,我仍然嶄新如初,從這兒你們就能看出小主人是多么愛護(hù)我了! 別看我不像其他家族成員那么炫酷、顯眼,但我的“肚子”可是個聚寶盆呦,他們很有秩序地生活在我的王國里:第一層比較狹窄,適合
文具盒的自述(作文20篇) 文具盒的自述作文(一): 我是一個文具盒,本來被擺放在一個文具店里的櫥窗里,望著一個個人走來走去。有一天,一個小女孩看中了我,拿出錢,把我買了下來,愛不釋手地拿著我進(jìn)了他的家。 我披一身黑色,長18厘米,寬9.5厘米,高1.5厘米。我的容量很大,如果把我“喂飽”了,我可高達(dá)8
篇一:文具盒的自述 我的名字叫文具盒,前天一輛汽車把我從工廠運(yùn)到文化用品商店。第二天,一位小男孩把我買到家里,從此以后,他就是我形影不離的小主人了。我長的非常美麗,身體是長方形的,長有30厘米,寬有10厘米,身體是由鐵制成的,穿著藍(lán)色的衣服,滿身都是可愛的小動物。我的身體分為兩
文具盒的自述作文20篇
小叮當(dāng),如果你哪一天共榮下崗了,我定會把你珍藏在我的柜子里,你永遠(yuǎn)是我的好朋友! 我的文具盒作文550字3 我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。 我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里,首先映入 眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦
花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂,它們在花叢中跳躍著,搖擺著,好像一群小孩在追逐戲鬧著。我的筆盒蓋是個多功能的蓋子,它不但給以當(dāng)蓋子,還可以當(dāng)尺子,前面還可以當(dāng)量角器來用,打開正面筆盒蓋,里面有一個透明的塑料小口袋,可以用來插課程表。盒里有三個黑色的格子,細(xì)長的格子可以
一打開鏈子就像進(jìn)入了一個大房子.在“房子”的左邊是筆的“床”,水性筆經(jīng)常插在“床”里“睡覺”.在右邊,有一個透明的小袋子,里面可以放照片.在隔壁,是一個放聯(lián)系電話的地方.這樣可真方便啊!在筆袋的最上方是筆袋的“心臟”,各種各樣的筆都聚集在一起,有鋼筆、圓珠筆、水筆等文具。
我有一個漂亮的文具盒,它叫笨笨。這個文具盒是爸爸媽媽送給我的,我非常喜歡它。它是長方體,顏色是淡藍(lán)色,上面點(diǎn)綴一些白色的花兒?;▋号赃吺菐字恍⌒?,小熊可愛極了。它穿著一身藍(lán)色的衣服,衣服上有兩個小小的鈕扣。圓溜溜的眼睛,長長的鼻子,小小得嘴巴。它好奇地望著你,好像在想:這是什么
1、在我的工作學(xué)習(xí)中,文具盒是必不可少的一個收納工具它長15厘米,寬3厘米,高4厘米,材質(zhì)為銀色鐵制的文具盒,在文具盒蓋子上印有變形金剛的圖案打開文具盒,印入眼簾的有橡皮,尺,鉛筆,圓珠筆等在我需要使用這些工具時,只要打開它我便能隨意選取我所需要的文具了我的文具盒給我的工作帶來了便
用多種說明方法介紹文具盒:1、它是一個長30厘米,寬9厘米的長方形鉛筆盒。外面畫著幾只在湖邊喝水的小鹿,一顆挺拔的大樹,紅彤彤的太陽,白白的云彩,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。打開鉛筆盒,共分三層。第一層裝有捍衛(wèi)真理的橡皮和多彩的筆鉛。下一層,則是油筆和鉛筆的天堂。最后一層,是一個大雜院
我的文具盒不光外表美觀,而且樣子也很新穎。打開它大大的肚子,你就會看見里面的三層樓房。第一層有2個淡藍(lán)色的窗戶和窗簾,它可以給書當(dāng)靠背,來放置課本,方便我寫作業(yè)。第二層印著乘法口訣表,表的右側(cè)站著一個調(diào)皮的猴子,隨時提醒我學(xué)習(xí)上不能松勁兒。在第三層下面還有個架書的架子,只要把塑料
介紹一些文具盒的作文小練筆要求運(yùn)用多種說明方法
文具說明文作文錦集八篇1 我有一個漂亮實(shí)用的文具盒,是我過9歲生日的時候一個小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛這個文具盒。 我的文具盒是用鐵皮做成的,是個小汽車形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍(lán)色相間的,像披上了一層堅(jiān)硬的鎧甲,非常吸引我們小朋友。它的車美國上有一個小狗和一只帥氣的米老鼠,它還
六年級文具盒作文 篇1 從小到大,至今我也數(shù)不清我到底用過多少個筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。 這個筆盒呈長方形,它長18厘米,寬7厘米,比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層,可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精致,畫著:米奇、米妮在漂流,小狗布魯托在一旁敲著鼓,給主人提
文具說明文作文 篇1 我有一個很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”幾個綠色的大字,似乎在提醒我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。 打開文具盒,總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。 當(dāng)我寫數(shù)學(xué)的時候,小鉛筆會跑來,好像在說:“寫好了字,以后才能大本領(lǐng)?!薄?/p>
我的文具盒說明文1 談起我的文具盒,我可謂是滔滔不絕。它是我過生日的時候媽媽給我買的,是布袋的,非常漂亮。 我的文具盒是粉色的,正面有很多閃閃發(fā)光的裝飾物。在偏左一點(diǎn)兒的地方,有一條斜著的線,亮晶晶鼓囊囊的。上面還有三顆會說話的鉆石。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時候,它們就會變得黯淡無光,好像在說:“如
我愛我的文具盒事物說明文篇1 我的文具盒是用鋼硬的鐵制作成的。拿在手里,首先映入眼簾的是盒面上那淘氣的小豬。一只可愛的小豬用手眨巴著眼睛,淘氣的從嘴里伸出一條長長的舌頭,貪婪的躺在一條形狀如愛心的被子上。你看:淘氣的它還不時的做出可笑的鬼臉。更逗人的是:它帶著漂亮的橙色頭巾,
文具盒的說明文作文 篇1 我有一個精致的文具盒,它是媽媽在蘇果超市買的。 然后文具盒是長方形的,它穿著一件夾克衫,上方有一只可愛的米老鼠,它的手戴著一雙雪白雪白的手套,它的'右邊還有一橫排英文字母。 打開文具盒,一共有兩層,上方住著擦皮弟弟,還有彩,下方一層住著鉛筆媽媽,尺子爸
文具盒的說明文作文
文具說明文作文 篇1 我有一個文具盒,是我讀學(xué)前班時,爺爺送給我的禮物。 這個文具盒,是長方體的,長約17厘米,寬5厘米,高3厘米。上面有一幅美麗的圖案:左邊有一棵桃樹上掛滿了鮮嫩的桃子,一只小猴子坐在樹上正津津有味的吃著桃子呢!吃得可有趣了!右邊是一片綠茵茵的劃地,有一群可愛的小朋友在玩游戲。
文具盒的說明文作文 篇1 我有一個精致的文具盒,它是媽媽在蘇果超市買的。 然后文具盒是長方形的,它穿著一件夾克衫,上方有一只可愛的米老鼠,它的手戴著一雙雪白雪白的手套,它的'右邊還有一橫排英文字母。 打開文具盒,一共有兩層,上方住著擦皮弟弟,還有彩,下方一層住著鉛筆媽媽,尺子爸
說明方法寫文具盒如下:1、它是一個長30厘米,寬9厘米的長方形鉛筆盒。外面畫著幾只在湖邊喝水的小鹿,一顆挺拔的大樹,紅彤彤的太陽,白白的云彩,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。打開鉛筆盒,共分三層。第一層裝有捍衛(wèi)真理的橡皮和多彩的筆鉛。下一層,則是油筆和鉛筆的天堂。最后一層,是一個大雜院,放
文具盒說明文1 我有一個漂亮的文具盒,他跟我相處了一年多了。這個文具盒大概長19厘米,寬9厘米,厚5厘米,內(nèi)有4層,形狀呈長方形。他穿著一件天藍(lán)色的外套,才套上印著彩色的英文字母,正面有一只可愛的小白貓,他瞪大眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干什么。我給那只小貓取了一個名字
文具盒說明文【精選7篇】1 在我的書包里,有很多“人”。我最喜歡的“人”是一個鉛筆盒,紫紅色的,上面有一個可愛的喝果汁的米妮。只要我一生氣,拿出鉛筆盒看一看,我就開心了??梢哉f也是一個快樂的護(hù)士! 文具盒不僅漂亮,而且非常實(shí)用方便。一樓打開,一臺改錯機(jī)“呼呼大睡”,只有我寫錯了字,它才沖上“第一
文具盒說明文
六年級文具盒作文300字 篇1 從小到大,至今我也數(shù)不清我到底用過多少個筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。 這個筆盒呈長方形,它長18厘米,寬7厘米,比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層,可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精致,畫著:米奇、米妮在漂流,小狗布魯托在一旁敲著鼓,給
文具盒一樓有兩個勤快的筆友,一個嘮叨的中性筆媽媽,一個愛看報(bào)紙的魔筆爸爸,一個愛照鏡子的搓澡妹,一個愛批評表揚(yáng)別人的紅筆妹。 文具盒二樓,有兩個熟睡的尺子,爺爺奶奶,還有幾個愛助人的兄弟姐妹。他們和睦相處,其樂融融。 每當(dāng)我做作業(yè)時,我的筆友都會來幫我。每當(dāng)我寫錯別字,我的魔筆爸爸和中性筆媽媽
文具盒作文(300字5篇)1 我有一個文具盒兒,它是長方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍(lán)與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非??蓯邸N业奈木吆袃哼€會變魔術(shù)呢,不信你看,文具盒兒沒有拉開時,是單獨(dú)一個,拉開之后就會有兩個空間,一
【篇一】三年級作文我的文具盒300字 我的文具盒是布制成的,造型簡單實(shí)用,放進(jìn)我的書包,成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手。文具盒圖案是藍(lán)色面和銀色底組成的。上面還畫著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒,好像,在說:“你要好好加油,否則我會戲弄你的?!崩_文具盒,映入眼簾的是三支直爽的鋼筆,
文具盒作文(300字)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我為大家收集的文具盒作文300字,歡迎大家分享。 文具盒作文300字1 我有一只又結(jié)實(shí)又耐用的文具盒,它已經(jīng)陪伴了我三年了。現(xiàn)在就讓我來把它介紹給大家認(rèn)識吧。它的身子是長方形的,長二十厘米,寬七厘米,高三厘米。上面畫著一個可愛的小女孩,她長著一雙烏黑明亮的眼睛,還戴了一頂國寶熊貓的小帽子呢。她還有一個英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣著各種各樣的鞋子,一邊好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我會一直陪伴在你身邊的?!泵慨?dāng)看到她,我就會對學(xué)習(xí)更加有信心了。文具盒不僅外形美觀,而且用途還很大呢。首先打開文具盒,里面是一座二層小樓,第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸,第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹,它們正在睡大覺呢。當(dāng)我上英語課時,水筆爸爸就會蹦出來,把字寫得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時,尺子哥哥就會出來把線劃得直直的。當(dāng)我上作文課時鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會出來,把作文寫得好好的。 我最愛我的文具盒了,因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂,帶給我學(xué)習(xí)的信心,我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。 文具盒作文300字2 我有一個心愛的文具盒,是媽媽去年出差時給我買的。 文具盒穿著一身藍(lán)色的紳士服,上面貼著的幾個天真活潑的小黃人正歡樂地嬉戲呢。環(huán)顧四周,鱗次櫛比的高樓大廈和五光十色的路燈,讓文具盒更美了。 文具盒是一座五層的“樓房”。第一層住著可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹,第二層住著知識淵博的圓珠筆哥哥和慈祥的直尺阿姨,第三層住著相親相愛的鋼筆媽媽和修正帶爸爸,第四層則是2B鉛筆表哥和表姐的家,第五層是雜貨鋪,堆放著我暫時用不到的物品。 每當(dāng)寫作業(yè)時,鋼筆媽媽會熱情地說:“我來吧!”在她的幫助下,我的字寫得越來越好看了。如果我一不小心寫錯了,修正帶爸爸會說:“下次要小心,要一心一意,不能三心二意,我來幫你吧?!庇谑?,我用修正帶爸爸擦去錯字,把正確的寫上去,這才長舒一口氣。數(shù)學(xué)課到了,老師要畫一條5厘米長的直線,我自己隨手畫了一條,畫得歪歪扭扭的,很難看。這時,直尺阿姨說:“我來幫你吧?!苯柚背?,我輕松地畫出一條筆直的線,老師夸我畫得好,我開心極了。 文具盒真是我親密的小伙伴,我喜歡它。 文具盒作文300字3 我有一個漂亮的文具盒,它是我語文考了第一名,老師給我的獎勵,它全身都是粉色的,是長方形的,上面還畫著一匹彩色的小馬,像是真的一樣。它是用布做成的,摸起來暖暖的。只要把白色的拉鏈打開,打開蓋子,就可以看到一串英文數(shù)字,還有一片樹葉和一顆小樹,文具盒分為上下兩層,可以裝下很多很多的,當(dāng)打開它的時候,我好像聽到它說“我的肚子大,可以裝下很多很多的文具” 我的文具盒不僅漂亮,還能監(jiān)督我呢!有一次上課我沒認(rèn)真聽講,一直拿著這個文具盒在玩,文具盒上那批活潑的小馬好像變得嚴(yán)肅起來,對著我似乎在說“小主人,別再動我了,上課要認(rèn)真聽講,不然我就不理你了”我立刻放下手中的文具盒,認(rèn)真地聽老師講課。 我的文具盒真實(shí)用呀! 文具盒作文300字4 我有一個文具盒,是我爸爸在我上三年級的時候給我買的。我十分喜歡我的文具盒。 它是鐵皮做的,基本色為綠色。上面有兩個卡通小羊、兩個小烏龜、冰淇淋和許多貼畫。打開文具盒,里面有三層。第一層有一個架子,可以用它來放書;上面還放著我的藍(lán)色鋼筆橡皮和粉紅色的普通橡皮。第二層上面有我的鉛筆、導(dǎo)彈鉛筆和我的兩把細(xì)長、苗條的尺子小妹。第三層上面放著我的子彈鉛芯和銀灰色的鋼筆。 每當(dāng)我寫字、畫畫的時候,鉛筆小妹妹或?qū)椼U筆小弟便來幫忙了。每當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮小姐姐就立刻來幫忙了,她把錯字擦的跟沒有寫過一樣。每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,細(xì)長、苗條的尺子小妹來也幫我把線段畫的筆直筆直的。每當(dāng)我要寫鋼筆字的時候,鋼筆大哥又來幫忙了,他把字寫得漂漂亮亮。有了鉛筆盒,我的鉛筆、尺子再也不亂放了,再也不會弄丟了,它們都有了自己的“家”,也不會亂跑了。 文具盒幫了我這么大的忙,我真感激又喜歡我的文具盒。 文具盒作文300字5 我有一個好朋友——文具盒,她像一位包容大度的大姐姐。 她穿著一件粉紅色的外衣,外衣上有一個戴眼鏡的小姑娘。小姑娘手拿鋼筆在認(rèn)真的學(xué)習(xí),仿佛要告訴我學(xué)習(xí)的快樂。 文具家族一個個都來“報(bào)到”:有心直口快的圓珠筆、沉默寡言的直尺、鋼牙利齒的鉛筆刀……大家在一起可熱鬧了,你一言我一語,鋼筆說,“沒有我就寫不出漂亮俊秀的中國字”;橡皮說,“沒有我認(rèn)真糾錯你再努力也白搭!”鉛筆刀說,“臨陣磨槍不快也光,沒我不行”……一直沉默寡言的直尺說話了,“你們那,就知道夸自己的功勞。如果沒有文具盒大姐姐平時把我們照顧好,恐怕早就失散的失散,陣亡的陣亡嘍!”大家一聽,都愣住了?!笆茄?!是呀!”還是圓珠筆先開口,“上次被主人忘在教室里,還是文具盒大姐提醒把我?guī)е亍薄牭酱蠹以诳渥约?,一直以來默默付出的文具盒說話了,“謝謝你們對我的信任,我們都是主人的小幫手,發(fā)揮好我們的長處吧!” 我看著已經(jīng)發(fā)黃開裂的文具盒,心中充滿了感激,是你讓我學(xué)會了做事認(rèn)真,不丟三落四;是你……謝謝你,我的好朋友!親愛的文具盒! 文具盒作文300字6 在我的書包里,有一個漂亮的文具盒,它是前年期末的時候,媽媽買給我的,它伴隨著我的學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩年多了。 這個文具盒,有二十多厘米長,八厘米寬,是粉紅色的,兩邊還有一條條粗細(xì)不同的灰色道道,就像水面的微波,中間有一只活潑可愛的小貓,小貓全身的絨毛潔白的沒有瑕疵,兩只小耳朵尖尖的豎立著,仿佛在傾聽老鼠的動靜。一只小鼻子向上翹著,又仿佛要跟我談一談。它的幾根長胡須斜插在嘴邊,好像是用來測試?yán)鲜蠖吹?。最引人注目的還是它那炯炯有神的大眼睛,就像在觀察著老鼠的行動。 夜晚,鉛筆和小刀睡在小小的“王宮”里,尺子睡在長廊里,橡皮睡在小小的“臥室”里。 每當(dāng)我做作業(yè)的時候,文具盒打開了,筆便從里面“走”了出來,助我一臂一力,我握著筆端端正正地完成了作業(yè),便把作業(yè)交到老師手里,老師表揚(yáng)我作業(yè)做得好,使用紅筆給我寫了個“優(yōu)”字。每當(dāng)我數(shù)學(xué)課畫線的時候,文具盒打開了,尺子“走”了出來。每當(dāng)我寫錯字的時候,文具盒打開了,從里面蹦出橡皮,開始幫我擦掉錯字,好像在對我說:“小主人呀!您可不要粗心大意呀!” 我很愛我的文具盒,因?yàn)樗o我?guī)砹撕艽蟮膸椭?,它伴隨著我在知識的海洋里遨游。 文具盒作文300字7 我有一個文具盒,它是在暑假時,媽媽給我買的。 它四四方方的,只是四個角是圓的。像一個四面被磨圓,又五彩繽紛的磚塊。它的正面有兩輛豪車,一輛奔馳和一輛見也沒見過的火箭形怪車。這輛怪車尾巴上還有綠色的**器。他兩個自信滿滿,已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)。好像隨時都在等待裁判下令:“95號和1號賽車的最終決賽現(xiàn)在開始!” 它的反面有一個布袋,是用來裝尺子和獎卡的,雖然他的布袋已經(jīng)快破了,甚至有一塊快掉下來了,上面的拉鏈也半拉著,但我也沒有一絲半點(diǎn)念頭想換個文具盒,他好像常常跟我說:“小主人,從今以后,我再也不離開你了!”我聽了,更是喜愛它了。 它的用處也很多,里面裝著幾只黑筆和幾把格尺,雖然里面亂七八糟的,沒人整理,我也照樣喜歡它。因?yàn)槔锩娼?jīng)常這樣,我也覺得舒服。 這就是我的文具盒,不豪華也不寒酸,平平常常的,有機(jī)會你們也來看看我的文具盒吧! 文具盒作文300字8 我有一只漂亮的文具盒,它是前年,鮑老師送給我的。這只文具盒寄托著鮑老師對我的期望,我一定會好好愛護(hù)它。 我的文具盒上面畫著兩只米老鼠,分別是米奇和米妮,后面還有一棟十分漂亮的房子。今天,米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的連衣裙,頭上帶著一個大紅色的蝴蝶結(jié),看來,她今天要去參加一個盛大的party!還有米奇和他的小伙伴,一條全身金黃色的小狗在做游戲呢! 我的文具盒不僅漂亮,而且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐,第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥,最后一層是圓規(guī)和橡皮。每當(dāng)我要寫字的時候,鉛筆就會出來幫我的忙,每當(dāng)我寫錯字時,橡皮寶寶在紙上跳了幾下,作業(yè)本又恢復(fù)了整潔,有時候…… 上課時,文具盒陪我聽好聽又聽不忘的知識;有時候,我遇到了不開心的事,文具盒好像在說:“小主人,別灰心!”此時,我又重新鼓起了勇氣;有一次,我作業(yè)還沒寫完就出去玩,文具盒又好像在說:“小主人,你怎么能作業(yè)沒寫完就出去玩呢?我吐了吐舌頭,只好重新回到位子上寫作業(yè)。 文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒! 文具盒作文300字9 我現(xiàn)在用的文具盒,是媽媽在我7歲生日的時候送給我的。雖然到現(xiàn)在看起來已經(jīng)有點(diǎn)舊了,但我還是非常的珍惜它。 文具盒的里面有兩層。第一層躺著兩枝鉛筆妹妹和一支鋼筆姐姐,橡皮老弟正在“臥室”里香香甜甜地做著美夢,水性筆大哥躺在大廳里睡著懶覺呢!第二層里有直尺、三角板、半圓,它們工作了一天,也累了,一進(jìn)文具盒就睡著了。里面還有一個削筆刀。 文具盒的長約20厘米,寬約7厘米,它是用塑料做的。文具盒的外形可漂亮了,文具盒的顏色是紫色和粉紅色組成的。它的外形有一個桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手里拿著一個搖鼓,旁邊的小心超人雙手插腰,仿佛在認(rèn)真地做著操呢!它們旁邊有一些小星星閃閃發(fā)光,一只美麗的蝴蝶飛到桃子姐姐的頭上,一個桃心有一雙翅膀,正飛向天空旅行。 文具盒陪伴在我的學(xué)習(xí)和生活中,已經(jīng)成為了我不可分離的好朋友了。 文具盒作文300字10 我有一個很可愛的文具盒,我很喜歡它。 有一次,我和媽媽逛超市的時候,我看到一個漂亮的文具盒,于是,我對媽媽說:“媽媽,這個文具盒好漂亮啊,我想買它?!眿寢屇弥木吆锌戳丝?,她說:“好貴啊,不過,你喜歡就買了吧!”聽媽媽這樣說,我高興得蹦起來。 從此,我把它當(dāng)成我的好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的,上面有一只小熊貓,它的頭是綠色的,我的朋友經(jīng)常對我說:“你的文具盒上的小熊貓中毒啦?!甭犃伺笥言挘覀暮荛L一段時間。 它一共有兩層,上面一層小,下面一層大,能裝很多東西。里面放著我的鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉(zhuǎn)筆刀等等。 自從把它買回家后,我就視它為寶貝。現(xiàn)在,它已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)的好幫手,好伙伴。 文具盒作文300字11 我有一個粉色的文具盒,它是我8歲生日時,姑姑送給我的。 它是用皮革制作的',長25厘米,約4厘米厚,文具盒的正面印有一個穿長裙的小女孩,她的腳下有許多可愛的小動物在和她玩耍呢,文具盒的背面,是一張課程表和一份乘法口訣表,有助于我的學(xué)習(xí)。 我的文具盒是兩層的,在第一層中,鋼筆、尺子、橡皮、都在里面乖乖地躺著睡覺。在課堂上,我要寫字時,聽話的鋼筆先生便蹦蹦跳跳的跑了出來,當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮弟弟就自告奮勇的前來幫忙擦掉錯字。第二層就是別樣的風(fēng)景了,各種各樣漂亮的貼畫都放在里面,還有五顏六色的畫筆,這里真是一個多彩的世界,漂亮極了。 在平常的學(xué)習(xí)生活中,文具盒真是為我立下了汗馬功勞。每當(dāng)我考試獲得好成績時,文具盒上的小女孩仿佛在和我說:“可不要驕傲喲,要再接再厲!”當(dāng)我成績不好時,她仿佛又對我說:“不要灰心,繼續(xù)努力,相信你可以的”! 我的文具盒,一直勤勤懇懇的工作,我愛這個漂亮又實(shí)用的文具盒。 文具盒作文300字12 我是文具盒,我穿著一件黃色外衣,外衣上有著一只穿著青色衣服的米奇,正握著方向盤。它好像在說,“握著方向盤的感覺真好!”我的左下方有一個紅紅的、圓圓的按鈕,只要按一下,就會彈出一個小刨筆刀,厲害吧! 我一共有三層。可是,你們卻只能看到兩層。第三層在哪兒呢?原來,我有一個“秘密裝備”,在文具盒的反面,有一個綠綠的三角形按鈕。一按,在側(cè)面會彈出一層,可以放一些紙星星等等。 打開第一層,只見一張課程表在小口袋里安靜地睡著。性格爽直的鋼筆和身材苗條的鉛筆正乖乖地躺在那里,厚重的橡皮陪著它們。 打開第二層,你會看見一把長長方方的直尺和一把成默寡言的三角尺,躺在那兒休息,它們勞累了一天,為它的主人做出了貢獻(xiàn)。 我每天可以告訴主人,下一節(jié)是什么課,可以幫小主人看好文具成員,保證不會丟失。 小主人很疼愛我,看見我臟了,就拿紙巾幫我擦去灰塵。 我的本領(lǐng)大吧,你喜歡我嗎? 文具盒作文300字13 我有一個多功能文具盒,它很漂亮,我非常喜歡它。這個文具盒不僅可愛,功能還很多,它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆,也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮,還可以給我小的溫度計(jì)讓我看溫度。 文具盒上的圖案也很有意思,有兩個噘著嘴的冰激凌,它們的眼珠一個是紅色一個是藍(lán)色,像是大怪物一樣,冰激凌上面還有一個極大的黑白相間的甜甜圈,旁邊有一頭大象,它的兩個大耳朵像兩把大扇子,它穿著白藍(lán)相間的衣服,棕色的褲子,頭上還有兩只大眼睛,像兩個煎熟了的雞蛋,大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌,感覺它要一口吞了這個冰激凌,大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊,它們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌,小黃鴨面對著小熊,嘴巴微微張著,仿佛在說:我要吃這個大大的,香香的冰激凌,你要跟我一起來嗎?哈哈,我這個文具盒上的這幾只小動物肯定都想吃這個冰激凌,真是一群貪吃鬼,當(dāng)時買這個文具盒就是因?yàn)檫@個有趣的畫面吸引了我,所以我纏著我的媽媽,讓我給我買下了這個文具盒。 我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗偰芙o我?guī)硪恍g笑和快樂,你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎? 文具盒作文300字14 我有一個漂亮的布袋文具盒,那是在我9歲生日時,媽媽送給我的生日禮物。雖然文具盒有些磨損但我還是一如既往地愛護(hù)它。 我的文具盒呈黑色,上面有一些碎花和一只可愛的米老鼠,她身穿一件粉色的連衣裙,頭上扎了一只漂亮的蝴蝶結(jié),顯得 精神抖擻。她張著嘴仿佛在對我說:“小主人,看我多神氣,讓我做你的好朋友吧!” 文具盒不光外表美觀,而且內(nèi)涵豐富,為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我的文具盒有四層,第一層是一個小袋子,里面可以裝課程表或一些零零散散的東西。第二層是一個中等筆袋,里面有兩只漂亮的水彩筆,是方便我美術(shù)課用的,只要一到美術(shù)課,水彩筆姐妹便開始登臺展示自己的才華了;第三層是一只大袋,里面有三只不同顏色的水筆:黑水筆,藍(lán)水筆和紅水筆。數(shù)學(xué)課上,黑水筆一蹦一跳地來到了我的練習(xí)本上一展風(fēng)采,語文課上,紅水筆和藍(lán)水筆成了我必不可少的工具;最后一層是一個小筆袋,打開拉鏈里面躺著一只正酣睡的橡皮和一只金色的自動鉛筆,它們是文具盒里面的勤雜工,有時什么課上都會用到它們。 文具盒是一位工作認(rèn)真的保管員,它就象班長一樣管理著這些各種各樣的筆,功勞可不?。「兄x你!我的文具盒! 文具盒作文300字15 今天媽媽給我買了一個文具盒,我一蹦三尺高。 我的文具盒是粉紅色的,上面有一只小狗,它拿著一顆星星,戴著紅領(lǐng)巾,像是一名驕傲的少先隊(duì)員。地上還有一塊骨頭,它津津有味地吃著那塊骨頭,旁邊還有一個小池塘,小池塘上面有一艘小船,小船上面還乘著許許多多的人,還有人在小池塘里面游泳戲水呢!她們都笑得合不攏嘴了。 文具盒第一層裝了鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、尺子姐姐。第2層放了橡皮擦妹妹、修正貼叔叔。 有一次考試,我拿起了鋼筆哥哥開始寫了,結(jié)果寫錯了,我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目,我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠,一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的家庭成員的幫助,我取得了一個好的成績。有時我做作業(yè)要用鉛筆弟弟來寫,寫錯了就用橡皮擦妹妹,它們配合得可默契了。 這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?1. 文具盒的作文三百字 我的文具盒我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。 我的文具盒是藍(lán)色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。 最上面的一層是卡通米奇,米奇在青青的草地上打籃球,米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。 第三層是空白的。每當(dāng)我心情不好的時候,我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。 我的心情就會輕松而愉快。我對我的文具盒每層都做了合理的安排。 第一層放鉛筆、橡皮,第二層放直尺,第三層放筆芯。這樣,我的文具就可以盡情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。 我很愛惜我的文具盒,每當(dāng)它掉在了地上,我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來,以防止生銹。 如果有的地方生銹了,我也用膠帶粘起來,這樣,它就不會再生銹了。我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。 有了它,我的學(xué)習(xí)更方便了。 2. 以嫌棄的文具為題寫一篇作文 300字 我有一個文具盒,那是爸爸在過節(jié)時送給我的。它是個身長二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽車文具盒。 這個文具盒底下有四個可以滑動的輪子,車身是紅色的,里面坐著一個小人。這個小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在對我說:“小主人,你快來呀,我?guī)愣碉L(fēng)去?!?里面是三層的。上面一層躺著我的鉛筆,中間一層是我的圓珠筆,最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個卷筆刀。 每當(dāng)我要寫字時候,鉛筆就跳出來為我服務(wù)。當(dāng)我寫錯字時,橡皮擦就蹦出來幫我把寫錯的字擦掉。我要畫橫線時,尺子就沖出來讓我用它來畫橫線。 我喜歡這個文具盒不僅僅是因?yàn)檫@些原因。還因?yàn)槊慨?dāng)我考試沒考好,垂頭喪氣的時候, 汽車文具盒就會安慰我說:“小主人,不要難過了,失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒考好,不要緊只要找出哪兒出了問題,改正好,下次還有機(jī)會的?!泵看温犕炅怂脑挘业臒辣銜熛粕⒘?。 這個文具盒天天陪伴著我,是我的好伙伴。 我愛我的文具盒! 我有一個文具盒,是我上三年級的時候姐姐給我買的,我可喜歡它呢。 文具盒是長方形的,它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊,長著一雙圓溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水,看他那貪婪的樣子,我忍不住笑了起來。 打開文具盒,里面分為上下兩層,樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室,樓下住著直尺大哥和橡皮弟弟,他們兄弟姐妹幾個相處得很融洽。 我的文具盒不僅漂亮,對我的學(xué)習(xí)還很有幫助呢,他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我畫直線時,直尺大哥就會挺身而出,它會對我說:“別著急,讓我來幫你把支線畫直。”當(dāng)我寫作業(yè)時,圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來說:“瞧!該我大顯身手了”?!鞍パ?,我不小心寫錯字了”這時,橡皮小弟馬上來幫忙,把錯字消滅得干干凈凈。看他們兄弟姐妹幾個和睦相處,我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我很感激它們,你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。 啊!我愛我的文具盒,我會永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它! 我有各式各樣心愛的文具。鉛筆、鋼筆、尺子、修正帶……可我還是最喜歡能夠海涵這一切的書包了。 我的書包是紅色的,上面有四個可愛的哆啦A夢,一個是把眼睛瞪得滾圓滾圓,仿佛在說:“上課一定要專心哦!”一個小家伙則把眼睛瞇起來,張大了嘴向著我笑,受其感染,我也總會和它相視而笑,周圍的一切,也會美好起來。還有一個哆啦A夢眼里透著一股靈氣,像是會給我?guī)頍o窮的力量,因此每當(dāng)我考試遇到難題時,我會不由自主地看看它,它也像洞悉了一切,告訴我一定要冷靜,要細(xì)心,層層剝繭難題自然會迎刃而解。最后一個是調(diào)皮蛋,它把舌頭伸出來,似乎在向我討東西吃。 書包里面分三個夾層,我總是井井有條的歸類,第一層空間大的放英語書之類的大書,第二層放鉛筆盒,第三層就放語文書、數(shù)學(xué)書和各類本子。書包的兩側(cè)各有一個小袋子,用來放紙、跳繩和水杯是最好的。 心愛的書包,感謝你一路相伴的四年光陰,一起分享快樂,希望你繼續(xù)陪我走過五光十色的春夏秋冬…… “光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼就到了2050年,此時的文具盒可不像以前的文具盒了,它是一種智能文具盒。以前的文具盒易壞、易臟、易發(fā)出噪聲……。缺點(diǎn)多多。這種智能文具盒能克服這些缺點(diǎn)。 你看,文具盒表面有幾個不同顏色的按鈕。紅顏色按鈕能自動打開、關(guān)閉文具盒,綠顏色按鈕能調(diào)整文具盒的樣式、顏色,黃顏色按鈕能讓文具盒的“倉庫”伸出來,藍(lán)顏色按鈕能把伸出的“倉庫”縮回去。 ┏ (^ω^)= 3. 我心愛的文具盒怎么寫作文三百字以上 我心愛的文具盒450字我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。 我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里,首先映入眼簾的是上面的畫。 左邊有一個趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情,好像是因?yàn)閯倓傊刂氐氐惯^的緣故吧。右邊有好幾排英文字母,上面寫的好像是這只貓的自述。 雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色,但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故,使它變得與一點(diǎn)兒雜亂了。 打開蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。 上面一層“睡著”兩支水筆,一支是藍(lán)的,一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上,一點(diǎn)兒聲音都沒有,好像正在酣睡。 中層里“橫”著一個藍(lán)色的橡皮,放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因?yàn)榭臻g小,就在里面“藏”著一些筆芯。 文具盒雖然是用來供我學(xué)習(xí)用的,但是這個龐大的盒下,還“躲”著四個小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)?。因?yàn)樗容^長,再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車,幫助我學(xué)習(xí)。 我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒。請采納如果你認(rèn)可我的回答,敬請及時采納,~如果你認(rèn)可我的回答,請及時點(diǎn)擊【采納為滿意回答】按鈕~~手機(jī)提問的朋友在客戶端右上角評價點(diǎn)【滿意】即可。 ~你的采納是我前進(jìn)的動力~~O(∩_∩)O,記得好評和采納,互相幫助。 4. 作文文具盒怎么寫,250字急 文具盒(250-300字) 我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物,我可喜歡它了。 這個文具盒大概長十九厘米,寬九厘米,形狀呈長方形,穿著一件天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個可愛的名字那,叫乖乖貓。 鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦! 每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫起作業(yè)來,如果寫錯一個字,我會拿出有著香味的按動橡皮,輕輕地在錯的地方擦一擦,改正一下錯字,就OK了。在畫畫地時候,我會拿出尺子,借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術(shù)課時我忘記帶了水彩筆,這時,躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績的時候,我就會高興的看著它,因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇? 我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。 我愛這個文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友 5. 我的文具盒怎么寫 我的舊文具盒該“退休”了,我迫切的希望媽媽能給我買一個新的,媽媽雖然答應(yīng)了可是一直沒有兌現(xiàn).我過生日的那天媽媽果真遵守諾言,給我買了一個漂亮的文具盒。 新文具盒約有15厘米長,8厘米寬,它披著一身粉紅色的衣服,好象美麗的公主,中間的那幅插圖很引人注目,兩只小鹿在綠色的地毯上快樂地跑著,周圍是五顏六色的鮮花,一股濃郁的花香撲鼻而來。兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像天使把愛和美麗灑向人間。這幅畫真可謂栩栩如生?。? 打開文具盒,只見里面大孔小孔的,好像一個大大小小的房間,還住著不少成員呢!這個家讓它們在這里安居樂業(yè)。你看,渾身通紅的鉛筆像穿著連衣裙的小姑娘羞羞答答,在角落里還藏著一塊黃色的小橡皮呢,上邊畫著一只小海豚頂著皮球正玩得起勁呢!但是它從不偷懶,每當(dāng)我寫錯字時,它都會迅速地跳出來,把我的作業(yè)清掃得干干靜靜。那紅色外殼的鋼筆,好像不疲倦的作家,每天為我寫寫畫畫。它們白天辛勤地為我服務(wù),晚上和我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。 每當(dāng)我打開書包看到心愛的文具盒時,仿佛看到了一篇篇文章,一幅幅畫,它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,它是我形影不離的朋友,我喜歡它。 6. 以我最喜歡的文具為題目寫一篇作文三百字左右 我的書包是藍(lán)色的,深藍(lán)和淺藍(lán)相間,深藍(lán)做底,淺藍(lán)點(diǎn)綴,顯得十分漂亮。 這個書包是我在新東方文藝路分校萬圣節(jié)活動中獲得的當(dāng)日“最佳面具設(shè)計(jì)獎”的獎品。因?yàn)槭亲约旱膭趧铀茫晕覍λ裢庀矏邸? 我的書包共分四層。每一層在最外面,穿著深藍(lán)色的外衣,大小有筆袋那么大。 上面寫著“POP泡泡少兒教育”幾個字,顯示著它的出身。我用它裝著餐巾紙、濕巾和校園卡。 它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫。 畫面上:陽光下,藍(lán)色的“泡泡”背著書包走在上學(xué)的路上。我的小作業(yè)本都在這層安家呢。 每三層是最大的一層,我的課本、筆袋、練習(xí)冊等都在這大肚肚里呢!第四層呢?它藏哪去了?原來,這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”,它就居住在第三層里呢。 我的書包現(xiàn)在每天都陪著我一起上下學(xué)。 它大嘴巴一張,我的課本、作業(yè)本、練習(xí)冊等就通通進(jìn)它肚肚安家了。它是我的好幫手。 這就是我的書包,現(xiàn)在瞧上去有點(diǎn)兒臟了,它好像在說:“小主人,我該洗澡了!” 我真喜愛它。 7. 我心愛的文具盒怎么寫作文三百字以上 我心愛的文具盒450字我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它.我的文具盒是用鐵皮做成的.拿在手里,首先映入眼簾的是上面的畫.左邊有一個趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情,好像是因?yàn)閯倓傊刂氐氐惯^的緣故吧.右邊有好幾排英文字母,上面寫的好像是這只貓的自述.雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話.文具盒全身綠色,但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故,使它變得與一點(diǎn)兒雜亂了.打開蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品.文具盒分為上、中、下三層.上面一層“睡著”兩支水筆,一支是藍(lán)的,一支是黑的.它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上,一點(diǎn)兒聲音都沒有,好像正在酣睡.中層里“橫”著一個藍(lán)色的橡皮,放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆.下層因?yàn)榭臻g小,就在里面“藏”著一些筆芯.文具盒雖然是用來供我學(xué)習(xí)用的,但是這個龐大的盒下,還“躲”著四個小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)?因?yàn)樗容^長,再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車,幫助我學(xué)習(xí).我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒.請采納如果你認(rèn)可我的回答,敬請及時采納,~如果你認(rèn)可我的回答,請及時點(diǎn)擊【采納為滿意回答】按鈕~~手機(jī)提問的朋友在客戶端右上角評價點(diǎn)【滿意】即可.~你的采納是我前進(jìn)的動力~~O(∩_∩)O,記得好評和采納,互相幫助。 8. 文具盒怎么寫八十個字 【文具盒】 大家好,我是文具盒,在還沒到主人手里的時候,我都不知道自己能干嘛,自從到了主人的手里,我終于知道我的作用了。 當(dāng)我還在文具店里的時候,我盼望有小主人把我買走,終于有一天,一個小女孩把我?guī)Щ亓思?,鋼筆、尺子、水筆、消字筆、橡皮都裝在我的小肚子里面,我成了主人的好助手,成了文具們溫暖的家。 寫字課上小主人從我的小肚子里取出鋼筆,寫錯了,消字筆姐姐就會幫忙擦掉,畫直線時,尺子哥哥就會幫忙,我肚子里的每一位成員都有獨(dú)特的本領(lǐng)呢! 一個學(xué)期過去了,雖然小主人很愛惜我,但我還是變得有些臟了,不在貌美如花。 我盼望有一天,小主人能換掉我,買新的文具盒,這樣我就可以休息了。這一天終于來了,小主人把我放在一個盒子里,那里面全是舊東西。 小主人又買了一個房子形的文具盒??墒沁^了幾天,就聽到他小聲說:“哎,真累呀!”我說:“哎,可不能這樣說,我們文具盒是干什么的?就是要幫小主人收拾文具,做小助手的!”房子文具盒低下了頭。 我說:“你就慢慢的適應(yīng)做小主人的小幫手吧,有什么不懂的,可以來問我,我還是比較有經(jīng)驗(yàn)的?!?雖然不用每天辛苦,但我還是不舍得離開小主人,因?yàn)樗肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)是我的小主人,我永遠(yuǎn)也是他的小幫手! 原來我對小主人那么重要,我要陪伴她好好學(xué)習(xí)。 9. 以《我是文具盒》寫一篇短文 我有一個長方形的布文具盒。 它長21厘米,寬8厘米,全身是銀灰色的,周圍鑲著黃色的花邊。它的布蓋上印有少許圖案,一座雪白的城市上空漂浮著一個凸出的黃色的 58 ,還有兩行看不清的英文字母。 它雖然不是很起眼,但是它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。 它分為四層,每層 住 著不同的成員。 輕輕打開盒蓋,首先看到的是第一層修正貼家族,你看那修正貼全都懶洋洋地躺在那兒閉目養(yǎng)神。第二層是尺子家族,有直尺、三角板等。 第三層的成員就多了,有白胖胖的橡皮小弟弟,還有幾只透明的中性筆和一支批改作業(yè)的紅筆。第四層就是不可缺少的筆芯家族。 它們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴,每次我寫著寫著,筆沒墨的時候,筆芯就會跳出來說 小主人,你怎么沒想到用我呀! 每當(dāng)我用鉛筆畫錯圖時,白胖胖的橡皮小弟弟會蹦蹦跳跳地來到我的手里說 小主人,不用著急,有我在呢! 說完便在紙上 跑來跑去 ,不一會,錯圖就消失了。每當(dāng)我在紙上畫線沒畫好時,一直沉默寡言的尺子就會自告奮勇地站起來說: 小主人,你怎么把我給忘了? 說完,我便用它在紙上畫線,一會兒就畫完了。 這就是我的文具盒。 10. 文具盒和圓珠筆的故事作文300寫 文具盒里的對話 一天夜里,當(dāng)所有的人都熟睡的時候,我起來上廁所,卻意外地聽見了一陣陣吵鬧聲。我仔細(xì)一聽,原來是從文具盒里發(fā)出來的…… 鉛筆生氣地說:“喂!小主人上一、二年級的時候我的功勞是最最最大的,況且現(xiàn)在小主人的英語作業(yè)都要靠我來完成,而且我的花紋是最漂亮的,還有。”“住嘴!”坐在一旁的橡皮也按耐不住了,憤恨地說:“我簡直是被你氣瘋了!”從一年級到現(xiàn)在,你都寫了幾千幾萬個錯別字,害得我那胖乎乎的身體,一天天地消瘦,你看看我都變成皮包骨頭了!“哇哇我怎么這么倒霉, 碰上你這么愛寫錯別字的鉛筆啊!” 橡皮悲憤地哭了起來。這時圓珠筆又開始反駁鉛筆,它惱怒地說:“現(xiàn)在小主人的語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都得靠我來完成。我能完成兩項(xiàng),而你只能完成一項(xiàng),2比1,我贏了!”尺子終于開口反駁別人了,說:“哼!你還經(jīng)常惹出一身禍,還經(jīng)常拖累小主人。上次考試小主人因?yàn)檎也坏轿?,只能用你,但你卻亂連,害得小主人被老師批評。” 這時,文具盒爺爺開始說話了,“孩子們,你們要齊心協(xié)力才能幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)啊!”文具們聽了都不好意思地低下了頭。
寫作思路及要點(diǎn):以文具盒的外形為題,先寫文具盒的來源,然后開始介紹文具盒,最后表達(dá)自己對文具盒的感情。 正文: 我有一個漂亮的文具盒,它是我過九歲生日時,同學(xué)給我買的。 文具盒的外形是一只可愛的小粉兔,兩只又細(xì)又長的耳朵,兩只藍(lán)色的眼睛,像兩顆藍(lán)色的小寶石,還有一張小小的三瓣嘴,十分可愛,里面還有一個大家庭呢! 文具盒有三層,像有三層的房子。第一層,住著水筆和鉛筆。第二層,住著橡皮和擦膠。第三層,住著直尺和卷筆刀。語文課上,水筆和我一起寫筆記、寫作文、寫字。 如果寫了錯字,擦膠就會跳出來說:“小主人,我來幫你啦!”擦上兩三下,水筆寫過的地方就沒有了。數(shù)學(xué)課上,要畫直線段,直尺跳了出來,幫我把線段畫直。英語課上,鉛筆和我一起寫單詞,鉛筆鈍了。卷筆刀來幫忙,把筆削尖了。寫了錯字,橡皮蹦了出來,把我寫錯的字擦掉。 我喜歡我的文具盒。
1、在我的工作學(xué)習(xí)中,文具盒是必不可少的一個收納工具它長15厘米,寬3厘米,高4厘米,材質(zhì)為銀色鐵制的文具盒,在文具盒蓋子上印有變形金剛的圖案打開文具盒,印入眼簾的有橡皮,尺,鉛筆,圓珠筆等在我需要使用這些工具時,只要打開它我便能隨意選取我所需要的文具了我的文具盒給我的工作帶來了便利。 2、打開文具盒,只看見一塊長方形的玻璃,后面有我的課程表。我文具盒里的“小腸子”-筆們。黑筆兄弟們一個是我的“大將軍”,一個是我的“宰相”。鋼筆各式各樣,有的胖乎乎,有的身材中等,結(jié)構(gòu)精巧,有的身子細(xì)小,小巧玲瓏。 我的那只支鉛筆,有的穿著黑白和紅色的制服,有的紅色的運(yùn)動服裝,有的穿著天藍(lán)色的裙子,打扮得漂亮極了。長長的尺子躺在中間的那張大床上。卷筆刀它有很多功能,它能卷鉛筆,它也能照鏡子。 我把它的肚子弄得飽飽的,文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好,它仿佛在說:“小主人不要驕傲。”每當(dāng)我考試沒考好,它又好像說:“小主人,不要灰心,不要?dú)怵H,下次努力哦!” 3、我有一個漂亮的文具盒。那是我和爸爸在樂購超市里買來的。這是個長方形的文具盒,藍(lán)色的底色,盒蓋上有5只可愛的叮當(dāng)貓。左邊的這只比較大,大大的腦袋上有兩只大眼睛,紅紅的鼻子像顆紅寶石特意嵌上去,鼻子兩邊各有三根硬硬的胡須排得齊齊的; 它正張著大嘴巴笑呢!右邊有四張不同的笑臉,正對著我笑。打開盒蓋,里面有兩層,第一層放著鉛筆,第二層放著橡皮和尺子。上課時,從里面拿出一支鉛筆用來寫字、畫畫、或做題目。如果有字寫錯了,我就會拿出橡皮來擦。 4、我有一個漂亮的文具盒,我從一年級就帶著它,我們之間有時很深厚的感情。我的文具盒是藍(lán)色的,上面畫著一幅米老鼠的圖案,旁邊還有一個金色的五角星。打開文具盒只見“鉛筆哥哥”、“橡皮弟弟”、“鋼筆姐姐”都躺在里面睡大覺呢!我需要他們的時候文具盒就會叫醒他們。 5、當(dāng)我寫完作業(yè),文具盒好像在提醒我千萬要記得把它們都拿進(jìn)去。我覺得文具盒就像我的好朋友,我走到哪兒去學(xué)習(xí)或比賽都把它帶著,因?yàn)樗娜蝿?wù)就是做我的“小助手”。在超市里我一眼就被它獨(dú)特的圖案所吸引了,它似乎也在等我。所以我非常珍惜它。我每天背著它不會把它弄臟,我希望這個文具盒能伴隨我上到大學(xué)。 6、我喜歡我的文具盒,它不僅是文具管理員、還是我形影不離的好朋友。文具盒的表面是粉色的,上面有帶翅膀的小貓咪。第一只小貓咪再玩兒洋娃娃,第二只小貓瞇在天空中自由的飛翔,第三只小貓瞇坐在一顆大紅心上,拿著魔術(shù)棒撒下白色的雪花,好像灑下了幸福的種子和大家分享。 7、我的文具盒用處可大了,可以防止脫落,就算手上出了汗,也可以緊緊的握住,不會掉。文具盒的前面還有一個密碼鎖,別看它好像是個裝飾品,其實(shí)它的用途可大了呢!它不僅可以防止別人偷你的筆,還可以防止文具盒掉在地上筆散落一地,還要撿起來,那多麻煩呀!有了這么一個密碼鎖,這些事都可以放心了。
說明方法是用簡明扼要的文字把事物的形狀特征成因關(guān)系功用等解說清楚的表達(dá)方式, 主要分為舉例子,分類別, 列數(shù)字,作比較,列圖表,下定義,作引用,作詮釋,打比方,摹狀貌,作假設(shè),下面是例句,我的寫字臺上有盞精致的小臺燈 。
運(yùn)用舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方……這些說明方法介紹小動物,可以這樣寫: 不少人看到過象,都說象是很大的動物。 其實(shí)還有比象大的多的動物,那就是鯨?;啬壳耙阎畲蟮啮L答約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨,約有十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。 他要是張開嘴,人站在它的嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭,4個人圍著桌子坐在它的嘴里看 書,還顯得很寬敞。 擴(kuò)展資料: 1、舉例子 為了說明事物的情況或事理。從道理上講,人們不太理解,這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明,使欲描寫的事物更清晰。 2、列數(shù)字 為了使所要說明的事物準(zhǔn)確化,還可以采用列數(shù)字的方法,以便讀者理解。需要注意的是,引用的數(shù)字,一定要準(zhǔn)確無誤,不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對不能用,即使是估計(jì)的數(shù)字,也要有可靠的根據(jù)。 3、打比方 使文章更具體準(zhǔn)確、生動形象。 4、作比較 說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,用人們熟悉的事物與不熟悉的事物相比較,能給人留下深刻的印象,事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來。使用作比較這種說明方法,能更好地突出被說明對象的特征,給讀者留下深刻的印象,增強(qiáng)說明的效果。

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