下面是我精心整理的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 文具盒作文1 在我的書(shū)包里有一個(gè)文具盒,是我生日那天顧佳蓉妹妹送給我的生日禮物。 這個(gè)文具盒是紫色的,它是長(zhǎng)方形的,用布料做的。它的正面上有綠色的草坪,草坪上有一只可愛(ài)的小兔子。小兔子的臉胖乎乎的,好像一個(gè)大蘋(píng)果,可愛(ài)極了。在小兔的旁邊,有許

下面是我精心整理的文具盒優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)普通的文具盒。它的質(zhì)量很好,和我一齊度過(guò)到了兩年多的小學(xué)生活。哦,堅(jiān)固的文具盒! 我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆,第二層裝著美術(shù)用的尺子、膠棒,第三層就是計(jì)數(shù)用的小棒。每當(dāng)我要

六年級(jí)文具盒作文 篇1 我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒，還是圣誕老人送給我的禮物呢！他的形狀是“PSP”形的，顏色呈淡綠色—— 因?yàn)槲蚁矚g草地，所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙，背面是一個(gè)小天使在畫(huà)畫(huà) —— 仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你看我畫(huà)得怎么樣?。俊蔽页３?huì)被他

我的文具盒優(yōu)秀作文1 在我的臥室里,有一個(gè)家族,它們就是學(xué)習(xí)用具家族。它們有一間房子,那就是文具盒。它們的家可漂亮了,還是一間會(huì)移動(dòng)的房子,上面有只小老鼠,下面長(zhǎng)著兩只“腳”。文具家庭就在里面開(kāi)開(kāi)心心地生活著。 第一層住著平平扁扁的尺子哥哥,要量什么東西,就找它。它的身上長(zhǎng)著間隔均勻的短線(xiàn),它好

六年級(jí)文具盒作文 篇1 我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍(lán)色的,外形是長(zhǎng)方形的。盒子外殼上面有一只小提包,提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹(shù),地上有幾簇野花,還有灌木叢。灌木叢的旁邊有一只小貓。小貓?zhí)稍诓莸纳弦е约耗菞l白色的大尾巴。大樹(shù)上面蹲著一只小狗,好

文具盒優(yōu)秀作文1 一天,我做完了作業(yè)就準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了,忽然聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)包里發(fā)出了一陣聲音,我走過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來(lái)的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說(shuō):”我能讓主人寫(xiě)字,這樣主人就能完成作業(yè)了,所以我的本領(lǐng)最大。“橡皮擦聽(tīng)了很不服氣地說(shuō):”我能讓主人擦作業(yè),主人

我的文具盒優(yōu)秀作文

六年級(jí)文具盒作文 篇1 我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒，還是圣誕老人送給我的禮物呢！他的形狀是“PSP”形的，顏色呈淡綠色—— 因?yàn)槲蚁矚g草地，所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙，背面是一個(gè)小天使在畫(huà)畫(huà) —— 仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你看我畫(huà)得怎么樣?。俊蔽页３?huì)被他

我的文具盒優(yōu)秀作文1 在我的臥室里,有一個(gè)家族,它們就是學(xué)習(xí)用具家族。它們有一間房子,那就是文具盒。它們的家可漂亮了,還是一間會(huì)移動(dòng)的房子,上面有只小老鼠,下面長(zhǎng)著兩只“腳”。文具家庭就在里面開(kāi)開(kāi)心心地生活著。 第一層住著平平扁扁的尺子哥哥,要量什么東西,就找它。它的身上長(zhǎng)著間隔均勻的短線(xiàn),它好

六年級(jí)文具盒作文 篇1 我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍(lán)色的,外形是長(zhǎng)方形的。盒子外殼上面有一只小提包,提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹(shù),地上有幾簇野花,還有灌木叢。灌木叢的旁邊有一只小貓。小貓?zhí)稍诓莸纳弦е约耗菞l白色的大尾巴。大樹(shù)上面蹲著一只小狗,好

文具盒優(yōu)秀作文1 一天,我做完了作業(yè)就準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了,忽然聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)包里發(fā)出了一陣聲音,我走過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來(lái)的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說(shuō):”我能讓主人寫(xiě)字,這樣主人就能完成作業(yè)了,所以我的本領(lǐng)最大?！跋鹌げ谅?tīng)了很不服氣地說(shuō):”我能讓主人擦作業(yè),主人

我的文具盒優(yōu)秀作文

下面是我精心整理的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 文具盒作文1 在我的書(shū)包里有一個(gè)文具盒,是我生日那天顧佳蓉妹妹送給我的生日禮物。 這個(gè)文具盒是紫色的,它是長(zhǎng)方形的,用布料做的。它的正面上有綠色的草坪,草坪上有一只可愛(ài)的小兔子。小兔子的臉胖乎乎的,好像一個(gè)大蘋(píng)果,可愛(ài)極了。在小兔的旁邊,有許

下面是我精心整理的文具盒優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)普通的文具盒。它的質(zhì)量很好,和我一齊度過(guò)到了兩年多的小學(xué)生活。哦,堅(jiān)固的文具盒! 我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆,第二層裝著美術(shù)用的尺子、膠棒,第三層就是計(jì)數(shù)用的小棒。每當(dāng)我要

六年級(jí)文具盒作文 篇1 我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒，還是圣誕老人送給我的禮物呢！他的形狀是“PSP”形的，顏色呈淡綠色—— 因?yàn)槲蚁矚g草地，所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙，背面是一個(gè)小天使在畫(huà)畫(huà) —— 仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你看我畫(huà)得怎么樣啊？”我常常會(huì)被他

我的文具盒優(yōu)秀作文1 在我的臥室里,有一個(gè)家族,它們就是學(xué)習(xí)用具家族。它們有一間房子,那就是文具盒。它們的家可漂亮了,還是一間會(huì)移動(dòng)的房子,上面有只小老鼠,下面長(zhǎng)著兩只“腳”。文具家庭就在里面開(kāi)開(kāi)心心地生活著。 第一層住著平平扁扁的尺子哥哥,要量什么東西,就找它。它的身上長(zhǎng)著間隔均勻的短線(xiàn),它好

六年級(jí)文具盒作文 篇1 我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍(lán)色的,外形是長(zhǎng)方形的。盒子外殼上面有一只小提包,提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹(shù),地上有幾簇野花,還有灌木叢。灌木叢的旁邊有一只小貓。小貓?zhí)稍诓莸纳弦е约耗菞l白色的大尾巴。大樹(shù)上面蹲著一只小狗,好

文具盒優(yōu)秀作文1 一天,我做完了作業(yè)就準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了,忽然聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)包里發(fā)出了一陣聲音,我走過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來(lái)的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說(shuō):”我能讓主人寫(xiě)字,這樣主人就能完成作業(yè)了,所以我的本領(lǐng)最大。“橡皮擦聽(tīng)了很不服氣地說(shuō):”我能讓主人擦作業(yè),主人

我的文具盒優(yōu)秀作文

六年級(jí)文具盒作文 篇1 我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒，還是圣誕老人送給我的禮物呢！他的形狀是“PSP”形的，顏色呈淡綠色—— 因?yàn)槲蚁矚g草地，所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙，背面是一個(gè)小天使在畫(huà)畫(huà) —— 仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你看我畫(huà)得怎么樣啊？”我常常會(huì)被他

我的文具盒優(yōu)秀作文1 在我的臥室里,有一個(gè)家族,它們就是學(xué)習(xí)用具家族。它們有一間房子,那就是文具盒。它們的家可漂亮了,還是一間會(huì)移動(dòng)的房子,上面有只小老鼠,下面長(zhǎng)著兩只“腳”。文具家庭就在里面開(kāi)開(kāi)心心地生活著。 第一層住著平平扁扁的尺子哥哥,要量什么東西,就找它。它的身上長(zhǎng)著間隔均勻的短線(xiàn),它好

六年級(jí)文具盒作文 篇1 我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍(lán)色的,外形是長(zhǎng)方形的。盒子外殼上面有一只小提包,提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹(shù),地上有幾簇野花,還有灌木叢。灌木叢的旁邊有一只小貓。小貓?zhí)稍诓莸纳弦е约耗菞l白色的大尾巴。大樹(shù)上面蹲著一只小狗,好

文具盒優(yōu)秀作文1 一天,我做完了作業(yè)就準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了,忽然聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)包里發(fā)出了一陣聲音,我走過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來(lái)的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說(shuō):”我能讓主人寫(xiě)字,這樣主人就能完成作業(yè)了,所以我的本領(lǐng)最大?！跋鹌げ谅?tīng)了很不服氣地說(shuō):”我能讓主人擦作業(yè),主人

我的文具盒優(yōu)秀作文

神奇的文具盒想象作文 篇1 我設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的文具盒,不僅漂亮,而且還很牢固,別人是打不開(kāi)的,因?yàn)樗梢宰R(shí)別主人的指紋,只要我用手摸一下,它就會(huì)自動(dòng)“解鎖”。 這個(gè)文具盒功能很多,自動(dòng)鉛筆沒(méi)芯了,它就會(huì)自動(dòng)裝芯,無(wú)論你用多少芯都用不完,因?yàn)樗梢灾圃煦U筆芯。文具盒右上角還有個(gè)小方框,它是個(gè)小型電腦,

我的文具盒作文500字1 我的文具盒是長(zhǎng)方形的,四個(gè)角略帶一些弧度,給人一種舒服的感覺(jué)。粉紅色的盒蓋上印著機(jī)靈的米老鼠和幾只可愛(ài)的小狗。它們似乎在舉行聯(lián)歡會(huì),有的在跳街舞,有的在談吉他,還有的在吹嗩吶。文具盒的底部印著一行鮮黃色的樂(lè)譜,五彩繽紛的音符在樂(lè)譜上跳躍,好一派歡樂(lè)的景象。 文具盒不但美觀(guān),

篇一：文具盒 你好！我是小主人的**伴——文具盒，我每天早上都要陪著小主人一起來(lái)到學(xué)校，和他一起上課，寫(xiě)作業(yè)，小主人真是太喜歡我了。穿著藍(lán)色的衣服，盒蓋上有只喜羊羊和美羊羊捉蝴蝶。我的肚子里面有小主人的鋼筆、鉛筆、尺子、像皮和抄作業(yè)本，我就說(shuō)說(shuō)像皮吧！他們能為小主人改錯(cuò)字，

文具盒說(shuō)明文作文500字1 我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來(lái)歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。文具盒的整體形狀就像一座童話(huà)式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主:貝兒、愛(ài)洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長(zhǎng)裙;愛(ài)洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈,穿著一條藍(lán)色的裙子;茉莉戴一頂紫水

文具盒幫助我的地方還有很多呢1每次我看到它，就會(huì)想：有這個(gè)文具盒可真好，我要一直把它帶在身邊。文具盒就像我的一個(gè)好朋友，在我遇到困難時(shí)，挺身而出，用盡它的力量幫助我。我喜歡它！

介紹一種事物五年級(jí)作文500字(文具盒)

在你身邊有哪些事物令你感興趣呢?在你的世界里，有什么東西令你神往呢?你肯定有很多東西想要和大家分享吧?那就寫(xiě)一篇介紹一種事物的 作文 吧，以下是我給大家整理的介紹一種事物作文500字左右，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀! 【篇一】介紹一種事物作文500字左右 火星，是離我們最近的行星。它全身紅色，像染了血一般，怪不得英文名叫Mars(戰(zhàn)神馬爾斯)。它最顯眼的就是那耀眼的紅色，這是因?yàn)樗鈿だ锖F量較多的緣故。 火星是除了地球以外最適宜居住的星球，它早上氣溫約16度，晚上氣溫約為零下23度?；鹦巧嫌性S許多多的隕石坑，隕石坑的下面則是沙丘，這是由火星上常年不斷的沙塵暴造成的。沙塵暴來(lái)襲時(shí)，其外形像一個(gè)船錨，持續(xù)時(shí)間越久，其規(guī)模就越大，等規(guī)模到達(dá)頂點(diǎn)時(shí)，又慢慢衰減。 山是火星的一大亮點(diǎn)，太陽(yáng)系中大的火山就是火星上面的奧林匹斯山，其點(diǎn)達(dá)60千米，我們的珠穆朗瑪峰與之相比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。在火星上隨便揪出一座山，都跟珠穆朗瑪峰一樣高。 火星上有一道顯眼的“傷疤”，其實(shí)是火星上最長(zhǎng)的峽谷—“水手谷”，它長(zhǎng)達(dá)4000千米，在四分之一個(gè)火星上蜿蜒。多層結(jié)構(gòu)是水手谷的特征之一，它里面的任意一段峽谷往往由超過(guò)一百層的組合巖石構(gòu)成，水手谷真是太長(zhǎng)了，地球上的峽谷的長(zhǎng)度也只有它的十分之一，它那么險(xiǎn)峻，地球上最深的峽谷其深度也只有它的五分之一。 在火星紅色背景的映襯下，兩極白色的極冠顯得格外顯眼，北極冠干冰厚度高達(dá)3000米，與之相比，南極冠更厚，也更冷，在最熱的夏季，其溫度也只有零下110度。兩極幾乎都是由干冰構(gòu)成，有的地方甚至出現(xiàn)了干冰山。在夏天時(shí)，北極冠的干冰被蒸發(fā)了，只剩下薄薄的冰層，這些冰是水的另一種形態(tài)，說(shuō)明了這個(gè)星球已經(jīng)具備了誕生生命的基本條件，也許它以前是個(gè)生機(jī)盎然的綠洲呢。 火星是太陽(yáng)系中最有可能成為第二個(gè)地球的行星，希望有一天他能成為我們的另一個(gè)家園。 【篇二】介紹一種事物作文500字左右 去年因?yàn)槲乙暳ο陆?，所以爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)特殊的鉛筆盒。 這個(gè)鉛筆盒是用塑料做的，它看起來(lái)像個(gè)正方形，邊長(zhǎng)大概有四、五厘米。這個(gè)特殊的鉛筆盒的遠(yuǎn)端有一個(gè)小蓋，上面寫(xiě)有“實(shí)力保護(hù)器”五個(gè)字，傍邊還裝飾著各種顏色的花紋，它的左下角有一個(gè)小 人正在練功，微笑的看著我，好像說(shuō)：“要保護(hù)好視力，戴上眼鏡多難看呀!”打開(kāi)小蓋，下面的一層有一個(gè)書(shū)架，在我寫(xiě)作業(yè)和閱讀的時(shí)候可以幫我架書(shū)、練習(xí)本和卷子，可方便了!鉛筆盒的近端還 有一個(gè)可以支起來(lái)的塑料支架，它是粉色的，形狀是“T”字型，垂直部分可以上下調(diào)節(jié)高度，用途是限制我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)眼睛不要離書(shū)本太近。鉛筆盒上還有一個(gè)淺藍(lán)色、半透明的塑料板，它是鉛筆盒的 第二個(gè)蓋子，上面非常平整光滑，帶有一點(diǎn)斜坡，可以作為寫(xiě)字臺(tái)使用。 打開(kāi)第二個(gè)蓋子，這里才是文具們真正的“家”，鉛筆盒里有兩個(gè)格，碳素筆爸爸，橡皮媽媽和他們的孩子鉛筆住在第一格，他們正在睡覺(jué)呢!第二個(gè)格子里住著尺子和記事紙一家，它們的生活也顯得 很悠閑。 這就是我特殊的鉛筆盒。 【篇三】介紹一種事物作文500字左右 說(shuō)鼠說(shuō)鼠，咱們就來(lái) 說(shuō)說(shuō) 老鼠吧。老鼠原產(chǎn)于中國(guó)，由于成吉思汗西征，被傳到了歐洲，又隨著歐洲移民，到澳大利亞安家落戶(hù)。就這樣，全世界都有了老鼠的蹤影。在中國(guó)有30億只老鼠，數(shù)量之多，令人咋舌。要知道中國(guó)的人口才只有14億，老鼠竟然比我們的人口還多了兩倍多。 鼠害之烈，世人皆知。老鼠可以咬壞衣物，偷吃糧食，破壞草場(chǎng)，還能傳播疾病……怪不得人們要群起而攻之。老鼠的危害是傳播疾病，有一種疾病叫鼠疫，也叫黑死病，鼠疫死亡率達(dá)20-70%，(帶有百分號(hào)的數(shù)字應(yīng)該這樣寫(xiě)：20%~70%)而肺鼠疫和敗血型鼠疫，死亡率則是100%。公元6世紀(jì)，鼠疫第一次大流行，全世界死亡人數(shù)達(dá)1億;公元14世紀(jì)，鼠疫第二次大流行，歷時(shí)70多年，波及歐、亞、北非等各大洲，死亡人數(shù)幾乎占總?cè)丝诘?/2;19世紀(jì)末到20世紀(jì)中葉，世界發(fā)生第三次鼠疫大流行，這次流行殃及了60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，死亡人數(shù)達(dá)2000多萬(wàn)。由此可見(jiàn)，鼠疫帶給人類(lèi)的災(zāi)難是毀滅性的，難怪人們對(duì)老鼠恨之入骨。 這不，今年雖沒(méi)有鼠疫，但是新冠肺炎已經(jīng)鬧得人心惶惶。又一個(gè)跟老鼠有關(guān)的壞消息，人們?cè)跄懿粚?duì)老鼠憎惡呢?學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位……就連老百姓也都紛紛參加抗疫。一說(shuō)到老鼠全是帶有貶義詞的 成語(yǔ) ，例如：賊眉鼠眼、過(guò)街老鼠、狗拿耗子……有幾個(gè)人想過(guò)老鼠給人類(lèi)帶來(lái)的益處呢? 老鼠的胡須可以制作鼠須筆，倉(cāng)鼠可以作為寵物來(lái) 飼養(yǎng) 。老鼠的嗅覺(jué)十分靈敏，經(jīng)過(guò)一系列的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，將它們送到海關(guān)、郵電局等部門(mén)的倉(cāng)庫(kù)偵查爆炸物，戰(zhàn)績(jī)十分顯赫。老鼠的貢獻(xiàn)就是用來(lái)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)，人們研發(fā)疫苗，病理解剖，藥物實(shí)驗(yàn)等都離不開(kāi)它們的幫忙。 所以我們看待事物要看到事物的兩面性，同一件事物有壞處但也可能有好處，我們要辯證地看待它。 【篇四】介紹一種事物作文500字左右 我有一個(gè)小天才電話(huà)手表，它是媽媽在我十周歲生日的時(shí)候送給我的，我非常喜歡它。 電話(huà)手表的表帶是粉紅色的，表盤(pán)是正方形的，邊框是一圈的灰色，中間鑲嵌著一塊又亮又大的顯示屏，像一塊寶石，亮晶晶的，屏幕下方有一個(gè)按鈕，只要一按按鍵，上面就會(huì)立刻出現(xiàn)電量，時(shí)間，再一按，就會(huì)出現(xiàn)日期，方便我隨時(shí)隨地看時(shí)間。 電話(huà)手表的功能可多了，首先，它有好友聊天功能，只要用手在屏幕上向左一劃，會(huì)出現(xiàn)家庭群聊，再向左劃，會(huì)出現(xiàn)很多好朋友，這些好友都是自己手表碰一碰對(duì)方的手表，加到的。第二，我的電話(huà)手表還有個(gè)記時(shí)的功能，翻過(guò)好友，會(huì)出現(xiàn)秒表，我可以用它來(lái)計(jì)時(shí)，讓自己做作業(yè)不要拖拉，秒表旁邊是作息計(jì)劃，我可以讓媽媽在手機(jī)上設(shè)計(jì)作息計(jì)劃，只要看一下作息計(jì)劃，就知道現(xiàn)在該干什么。第三，我的電話(huà)手表還有個(gè)計(jì)步功能，翻過(guò)作息計(jì)劃，就會(huì)看到今日計(jì)步，下面還有好友的步數(shù)和排名，我還可以給好友和自己點(diǎn)贊哦。 我的電話(huà)手表最重要的功能就是打電話(huà)和定位。媽媽在我的電話(huà)手表中存入了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、阿姨等重要的親屬電話(huà)，還有我的好友電話(huà)，還有緊急求救的110電話(huà)等，實(shí)在是太方便了。我的電話(huà)手表還可以定位呢，我現(xiàn)在一個(gè)人去上培訓(xùn)班上課，媽媽就可以在手機(jī)中隨時(shí)隨地查看我的定位呢，這樣?jì)寢屧僖膊挥孟褚郧澳敲磽?dān)心我了。 這就是我的電話(huà)手表，它的功能很強(qiáng)大，我喜歡我的電話(huà)手表。 【篇五】介紹一種事物作文500字左右 我家廚房里有一個(gè)“大怪物”。每當(dāng) 炒菜 的時(shí)候，我總能聽(tīng)到那“大怪物”發(fā)出一陣陣“嗡嗡”的叫聲。 別怕，那是“大怪物”在進(jìn)餐呢! 如果說(shuō)那“大怪物”進(jìn)餐時(shí)發(fā)出的聲音怪，那么它吃的食物就更加怪了。它吃的食物不是魚(yú)和肉，也不是米飯或包子。或許你會(huì)問(wèn)：“那它到底吃什么呢?”別急，下面就讓我?guī)闳ヒ?jiàn)識(shí)一下它進(jìn)餐時(shí)的威風(fēng)吧。 媽媽開(kāi)始炒菜了，那“大怪物”規(guī)規(guī)矩矩地蹲在鐵鍋的上方。這時(shí)，從鐵鍋里升起縷縷油煙。那“大怪物”看到了，便迫不及待地張開(kāi)大口，轉(zhuǎn)動(dòng)著大舌頭，“呼呼”地把油煙全部吞到了肚子里。哈哈，原來(lái)“大怪物”吃的是油煙。它吃油煙時(shí)，胃口那叫一個(gè)大。你看，出來(lái)一縷，它就吞下一縷;出來(lái)一團(tuán)，它就吞下一團(tuán)……不好，有一批油煙想趁“大怪物”不注意的時(shí)候從旁邊悄悄溜走。嘿，“大怪物”看見(jiàn)了!它哼了一聲，使勁兒轉(zhuǎn)動(dòng)著大舌頭，把那批妄想逃走的油煙全部卷進(jìn)肚子里去了。那“大怪物”越吃越開(kāi)心，你聽(tīng)，它還發(fā)出了“嗡嗡”的得意的笑聲。 “大怪物”吃飽了，也笑夠了，就停下來(lái)休息。那些被它吞進(jìn)肚子里去的油煙，一小部分被它留在肚子里，另外一大部分被它排到屋子外面去了。 現(xiàn)在相信大家一定知道那“大怪物”是什么了吧。沒(méi)錯(cuò)，它的名字叫——抽油煙機(jī)。 它呀，真是每個(gè)家庭的好幫手，家家戶(hù)戶(hù)都需要它。 抽油煙機(jī)，你真是一個(gè)能干的“大怪物”! 【篇六】介紹一種事物作文500字左右 許多人都喜歡毛茸茸的小動(dòng)物，有人喜歡可愛(ài)的荷蘭豬，有人喜歡忠實(shí)的小狗，有人喜歡毛茸茸的小雞，可我卻喜歡小花貓，因?yàn)槲壹揖宛B(yǎng)了一只小花貓。 我家的小花貓，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，像兩個(gè)大三角，小巧玲瓏的鼻子，長(zhǎng)了許多根胡須，數(shù)都數(shù)不清，身上的斑紋是橙_的，肚子上卻是白色的，所以我就叫她小白。 小白睡覺(jué)的時(shí)候，先伸一個(gè)懶腰，再打一個(gè)滾，然后，就直接把身體卷縮了起來(lái)，只見(jiàn)眼睛輕輕地閉上了，接著就睡著了。我越看越覺(jué)得小白好可愛(ài)。 她睡醒了，又伸了一個(gè)懶腰，就大步大步走出了自己的窩。 “喵!喵!喵!”這就是她餓了的信號(hào)，讓我給她吃肉的提醒。我聽(tīng)到了這個(gè)信號(hào)，我會(huì)立馬從冰箱里拿肉出來(lái)，切成一片一片的給小白吃。小白一看到肉，就立馬急匆匆地來(lái)吃“大餐”了。 我喜歡我家的小貓——小白，她十分可愛(ài)。 【篇七】介紹一種事物作文500字左右 在我的家庭當(dāng)中，有一個(gè)很靠譜的成員，它就是——掃地機(jī)器人。 這個(gè)掃地機(jī)器人的高度只有6厘米，直徑有36厘米，它是圓形的。機(jī)器人的操作很簡(jiǎn)單，拿一個(gè)控制器按一下箭頭朝上的按扭他就向前走;按一下箭頭朝下的按扭，他就會(huì)往后退;按一下朝左的按扭，機(jī)器人的輪子就會(huì)往左轉(zhuǎn)，再按一下箭頭朝上的按扭他就會(huì)往左走……箭頭朝哪就往哪個(gè)方向。他頭上還有一個(gè)按扭，按下就能自動(dòng)掃地了。 當(dāng)然，如果你需要，還可以預(yù)約定時(shí)工作，只是，別看它是掃地機(jī)器人，也有惱火罷工的時(shí)候，那肯定是它沒(méi)電啦，這時(shí)它就會(huì)通常會(huì)默默地爬到充電處“自助加油”，背上的指示燈會(huì)告訴你完成情況：綠燈亮則電滿(mǎn)，紅燈亮恐怕是需要“醫(yī)療”了，如果黃燈亮，則說(shuō)明它正在補(bǔ)充能量，如果什么燈都沒(méi)有閃爍，哈哈，那就是要罷工啦。 我家的掃地機(jī)器人可勤勞了。有一天，我出去玩，把打掃房間的任務(wù)交給了掃地機(jī)器人，臨走時(shí)，在它的頭頂上按一下，它就開(kāi)始工作了。一會(huì)兒掃掃這，一會(huì)兒掃掃那，沒(méi)有半點(diǎn)怨言。我還特意把房門(mén)關(guān)起來(lái)，以防機(jī)器人逃跑。等我回來(lái)時(shí)，房間里一塵不染。咦，可機(jī)器人不見(jiàn)了，我仔細(xì)的找，原來(lái)，那個(gè)機(jī)器人還待在床底下清掃呢。 這就是我家的掃地機(jī)器人，一個(gè)勤勞的家伙。 【篇八】介紹一種事物作文500字左右 嗨!大家好!我是一臺(tái)美的電冰箱。一米七的個(gè)頭，再穿上一身潔白如雪的裙子，我簡(jiǎn)直就是冰箱屆的模特，別看我有模特般的身材，我肚子卻能裝下非常多的東西。 我的肚子分為上下兩層，上一層是保鮮層，在這一層主要是放水果和蔬菜以及一些零食。每當(dāng)主人買(mǎi)了菜回來(lái)，都會(huì)往我這個(gè)肚子里塞，我也會(huì)細(xì)心地呵護(hù)著他們，讓他們保持綠油油的新鮮狀態(tài)。小主人買(mǎi)的零食從來(lái)都不肯給別人吃，卻非常大方地往我肚子里塞，塞完還高高興興地邊唱邊跳地離開(kāi)。 在我這上邊的肚子里還有一個(gè)小盒子，這里大家都會(huì)放了一些煲湯的藥材。 瞧!當(dāng)我打開(kāi)門(mén)，在左邊的門(mén)上有好幾個(gè)放東西的小格子。大的放著各種酒和飲料。再上一點(diǎn)就有兩層小格，里面放著一些罐頭和香腸。最上面有20個(gè)圓小孔，這是專(zhuān)門(mén)為雞蛋準(zhǔn)備的，看，20個(gè)雞蛋整齊的窩在那睡大覺(jué)呢。 保鮮層很寬，冷凍也不小，而且溫度特別低。 冷凍層里面經(jīng)常放著排骨，豬肉，魚(yú)肉……有一次小主人做冰棒，他把調(diào)配好的冰棒水放進(jìn)模具里，再把它放進(jìn)我的冷凍層。過(guò)了一會(huì)兒，冰棒就凍好了。小主人想拿出來(lái)給小朋友分享，放在了桌子上?？蓻](méi)過(guò)多久，眼看就要化了。小主人又趕緊放進(jìn)了我的肚子里?？?，我的肚子作用很大吧! 【篇九】介紹一種事物作文500字左右 “未熟綠又綠，熟了黃又黃;如果咬一口，酸到快掉牙?！边@個(gè) 謎語(yǔ) 的是什么水果呢?你猜得到嗎?讓我來(lái)告訴你吧，答案就是檸檬。 檸檬未熟時(shí)是綠色，很多人都說(shuō)，未熟的水果都很酸。檸檬本來(lái)就很酸，那么未熟檸檬不就更酸了嗎?其實(shí)未熟檸檬和成熟的檸檬比起來(lái)的話(huà)，成熟的檸檬和未熟的檸檬的酸度一樣。 當(dāng)你用小刀切開(kāi)檸檬那厚厚的皮，就會(huì)噴出黃色的檸檬汁，讓你還沒(méi)有吃，先聞到氣味就口水直流。檸檬的果肉是嫩白的，每一粒果肉都充滿(mǎn)水分，晶瑩剔透跟它粗糙的外表完全不一樣。如果你輕輕的嘗一口，更使你刮目相看，贊嘆不絕。 檸檬不但味道酸甜可口，而且作用也非常多。有一種非常好喝的飲料，那就是青桔檸檬茶。去水果店買(mǎi)青桔和檸檬回來(lái)，泡好一壺紅茶，加入5勺白沙糖，然后再把一個(gè)檸檬切成六片放入里面。再把青桔切開(kāi)加入兩顆，用力攪拌，一壺好喝的青桔檸檬茶就做好了。檸檬還有最主要的功效是可以生津止渴、開(kāi)胃提神還有美白養(yǎng)膚的功能呢。所以很多外國(guó)人在吃飯前，忍著酸都要吃檸檬片來(lái)做開(kāi)胃菜。 你要是見(jiàn)到檸檬，可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲!就連偉大的周恩來(lái)總理也很喜歡吃檸檬，雖然檸檬吃起來(lái)很酸，但卻可以使我們感受到生活帶來(lái)的甜蜜。 【篇十】介紹一種事物作文500字左右 Hi!我是一顆人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的仙人球。作為普通的家庭盆栽，你對(duì)我一定不陌生吧?接下來(lái)，我為你講一講我的其他特點(diǎn)吧! 我身著碧綠色的時(shí)裝，是我備受矚目。小巧玲瓏的外表，雖然長(zhǎng)滿(mǎn)了葉刺，卻絲毫沒(méi)有影響到我爆表的顏值!其實(shí)，我的葉刺與祖先生活的地區(qū)有關(guān)：很久以前，我的祖先生長(zhǎng)在非洲納米布沙漠。沙漠是片不毛之地，一年幾乎才下一次雨!而且，貪婪的沙漠動(dòng)物隨時(shí)對(duì)祖先們構(gòu)成威脅。畢竟，給咬上一大口，流失了水分，可不是好玩的。為了阻止它們從自己身體里攝取水分，捍衛(wèi)水分，祖先“忍痛割?lèi)?ài)”，舍去了漂亮的葉子。將葉子進(jìn)化成了葉刺……最終，就成了現(xiàn)在的仙人球。 說(shuō)完了我的進(jìn)化歷程，再講講我的食用價(jià)值。 食用仙人球含有一萬(wàn)多 種植 物 介紹一種事物作文500字左右相關(guān) 文章 ： ★ 介紹一種事物作文500字左右六篇 ★ 介紹一種事物作文500字五年級(jí)6篇 ★ 介紹一種事物五年級(jí)上冊(cè)單元作文500字6篇 ★ 2020介紹一種事物500字滿(mǎn)分作文6篇 ★ 介紹一種事物作文500字左右 ★ 介紹一種事物作文五年級(jí)【7篇】 ★ 2020介紹一種事物作文五年級(jí)上冊(cè)500字左右 ★ 介紹一種事物五年級(jí)作文6篇 ★ 介紹一種事物說(shuō)明文作文五年級(jí)500字 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu /hm.js?fff14745aca9358ff875ff9aca1296b3"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼慕榻B一種事物五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 介紹一種事物五年級(jí)作文1 它全身是綠色的，給人帶來(lái)一股清冷之感；它的肉十分飽滿(mǎn)，又很短，像一個(gè)小胖子；它的頂上面的葉子微微泛黃，像是太陽(yáng)曬出了"高原紅"。如果把它分成兩段，里面的肉綠得更深了，也更鮮艷，把汁涂在手上，你還會(huì)感覺(jué)到一股溫暖。 你知道為什么養(yǎng)它嗎？買(mǎi)它的時(shí)候，我看著它十分美麗，而且與其它的花不同，并且它的綠中帶著幾分活潑與快樂(lè)，于是我就買(mǎi)下了它。 我買(mǎi)了它，但這是我第一次養(yǎng)植物，我把它當(dāng)做無(wú)價(jià)之寶來(lái)看待。 我知道花或植物都需要充足的水分，才能更好地生長(zhǎng)。于是我就接滿(mǎn)了水，然后全部倒在花盆里，再把它放到陰涼處。因?yàn)槲遗滤惶?yáng)曬死了，這樣我的努力不就白費(fèi)了嗎？我為了讓它更好的成長(zhǎng)，我還上網(wǎng)查了資料，看見(jiàn)一個(gè)就是尿素的東西，能讓植物更好的成長(zhǎng)，于是我買(mǎi)了回來(lái)，每天給它施肥。我還堅(jiān)持每天給它松土，但是過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)它焉了，連根也斷掉了。唉，原來(lái)是我每天給它松土，在那兒挖又掘的，把根給弄斷了。這次，我學(xué)習(xí)到了：多肉是不能每天澆水，這樣它會(huì)因水太多而被淹死。而且，在給它松土的時(shí)候一定要小心，再小心！ 不久之后，爸爸又買(mǎi)了多肉回來(lái)。但爸爸為了不讓我的強(qiáng)迫癥發(fā)作，就說(shuō)這是給弟弟買(mǎi)的，這讓我很不高興。因此，我很少幫它澆水，但多肉一直在努力地生長(zhǎng)，讓我們不可思議的事情發(fā)生了，小多肉變成了大多肉！從原來(lái)小小的一株變成了很多株多肉，我想這是為什么呢？原來(lái)每株多肉長(zhǎng)大后，有一些葉子會(huì)掉下來(lái)，掉在土里，生根發(fā)芽，慢慢的，多肉會(huì)越長(zhǎng)越多！但多肉太多了，花盆里的營(yíng)養(yǎng)肯定不夠，因此有些多肉就死掉了，只有少數(shù)多肉活下來(lái)了！但我想這并不影響它們長(zhǎng)成一大株多肉呀！ 后來(lái)我明白了，多肉是給懶人養(yǎng)的，不需要經(jīng)常給它施肥澆水，只需要給它充足的陽(yáng)光和一定的水分，它就能向陽(yáng)而生！ 介紹一種事物五年級(jí)作文2 開(kāi)學(xué)了，媽媽送給我一個(gè)太陽(yáng)能小臺(tái)燈。 這個(gè)小臺(tái)燈約30厘米高，樣子非?？蓯?ài)。它的外衣是天藍(lán)色的，燈座是橢圓形的，燈座的左邊站著一只大約10厘米高的卡通小兔。從遠(yuǎn)處看，它就像是兔媽媽拉著兔寶寶在散步。燈座的前面是一個(gè)黑色的開(kāi)關(guān)按鈕，在燈座的中間，一根可以隨意彎曲的燈柱支撐著一個(gè)長(zhǎng)方形的燈罩，燈罩里有兩根節(jié)能燈管，只要把開(kāi)關(guān)按到“開(kāi)”，燈管就會(huì)發(fā)出柔和的亮光。 在這個(gè)小臺(tái)燈的燈罩頂部，有一個(gè)長(zhǎng)方形的黑色太陽(yáng)能板，它可以把光能轉(zhuǎn)換成電能。小臺(tái)燈照明靠的就是它! 這盞小臺(tái)燈對(duì)我家的貢獻(xiàn)可大了!前幾天的一個(gè)晚上，我家的電路發(fā)生了故障，突然停電了。屋里太暗了，大家都很著急。我也坐在床上思考：啊，那天媽媽給我買(mǎi)的臺(tái)燈!我趕緊拿出臺(tái)燈把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，屋里亮了，大家都很高興。 我喜歡我的小臺(tái)燈，它是我的伙伴。 介紹一種事物五年級(jí)作文3 Hi!大家好！我是一株含羞草。相信你們對(duì)我一點(diǎn)也不陌生，擁有獨(dú)特名字的我，葉子只要被輕輕觸碰，就會(huì)快速閉合。因此，有些人也把我叫作害羞草、感應(yīng)草等。 其實(shí)，這是我們適應(yīng)外界環(huán)境條件變化的一種方式。我們的老家在巴西，那里常有大風(fēng)大雨。每當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛟谌~子上時(shí)，我們就會(huì)立刻合上葉子，葉柄下垂，以減少暴風(fēng)雨對(duì)我們的傷害。此外，這也是我們的一種自衛(wèi)方式，只要?jiǎng)游镆慌龅轿覀?，我們就合攏葉子，動(dòng)物便不敢吃我們了。 我們的家族十分龐大，約有500個(gè)品種，因此我感到特別自豪。 我們的葉子與眾不同，如同綠色的羽毛一般，長(zhǎng)度約2——3.5厘米，隨著年齡的增長(zhǎng)，顏色會(huì)從嫩綠逐漸變深。夏天，我們?cè)谇宄?點(diǎn)左右慢慢張開(kāi)葉子，傍晚6點(diǎn)左右開(kāi)始閉合。這算不算“日出而作”，“日入而息”呢？呵呵！ 我們的莖上對(duì)生著幾根細(xì)小卻鋒利的尖刺，有微毒，這是我們自衛(wèi)的另一種方式。 我們?yōu)橐荒晟荼局参?，雖然不像松樹(shù)、銀杏樹(shù)那樣長(zhǎng)壽，但我們的生命力很旺盛，不論山地、大路還是小道，都能發(fā)現(xiàn)我們家庭成員的身影。 9月，是我們開(kāi)花的時(shí)節(jié)。我們的花不大，卻很美。常見(jiàn)有紫色、淡紅色、白色?；ㄈ缤蓯?ài)的小絨球，雖不引人注目，卻帶給人清新的感覺(jué)。我們的花期極短，兩天左右就枯萎凋謝了。 花凋謝后，再過(guò)幾個(gè)星期，我們的果實(shí)就長(zhǎng)出來(lái)了。果實(shí)的外殼是嫩綠的，像一個(gè)個(gè)扁平的豆莢，一個(gè)豆莢里有3——5個(gè)圓形的種子。 怎么樣？聽(tīng)了我的自述后，你有沒(méi)有更加了解、喜歡我們——含羞草了呢？ 介紹一種事物五年級(jí)作文4 木星，擁有眾多"八大行星之最"，可以說(shuō)是八大行星的"老大"。 體積之最：木星是太陽(yáng)系八大行星中體積最大的行星，太陽(yáng)系從內(nèi)向外的第五顆行星。它的質(zhì)量為太陽(yáng)的千分之一，卻是其它七個(gè)"小弟"質(zhì)量總和的二點(diǎn)五倍之多，相當(dāng)于一千三百個(gè)地球的質(zhì)量總和。 自轉(zhuǎn)速度之最：木星是八大行星中自轉(zhuǎn)最快的行星，由于自轉(zhuǎn)太快而呈扁球體，外大氣層明確分為多個(gè)帶域，各帶域相接的邊際容易出現(xiàn)亂流和風(fēng)暴。最顯著的例子就是"大紅斑"，最早在十七世紀(jì)時(shí)，人們便以望遠(yuǎn)鏡首度發(fā)現(xiàn)它的存在。 衛(wèi)星數(shù)量之最：木星這個(gè)"老大"特別氣派，有七十九個(gè)"保鏢"，也就是木星的七十九個(gè)衛(wèi)星。 這最后一最，跟前幾最不同。不同在哪里呢？這不同就在它與我們地球的存亡有密切的關(guān)系，甚至沒(méi)有它，就沒(méi)有地球！這最后一最，就是引力之最。為什么說(shuō)它與地球的關(guān)系最為密切呢？因?yàn)槟拘潜緛?lái)是不屬于太陽(yáng)系的，后來(lái)移動(dòng)到了太陽(yáng)系，利用引力把原有的行星推離了太陽(yáng)系，這才有了地球存在的空間。并且，在地球存在的時(shí)間里，木星的引力把無(wú)數(shù)個(gè)小行星、彗星拽開(kāi)，否則地球早已成為太空垃圾。當(dāng)然，"老大"也會(huì)有待"小弟"不好的時(shí)候，天文學(xué)家推斷，未來(lái)木星引力將會(huì)把一些小行星、彗星甩向地球。 怎么樣？木星這個(gè)"老大"是不是實(shí)至名歸呢？ 介紹一種事物五年級(jí)作文5 修正帶是一種常見(jiàn)的文具，有很多中小學(xué)生對(duì)它“愛(ài)不釋手”，十分依賴(lài)。 修正帶由好幾個(gè)零件組成的，在修正帶的外殼內(nèi)，有兩個(gè)齒輪，一個(gè)齒輪大，一個(gè)齒輪小。大的齒輪轉(zhuǎn)一圈，小的齒輪大約可以轉(zhuǎn)兩圈。齒輪上纏著一卷白色的帶子，頭上有一個(gè)小壓嘴器，白色帶子從大齒輪通過(guò)壓嘴器卷到小齒輪上。壓嘴上還有一個(gè)蓋子，蓋子就像一個(gè)帽子，保護(hù)壓嘴器，這是為了防止壓嘴器和白帶子損壞。 如果寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候用修正帶的壓嘴器對(duì)準(zhǔn)寫(xiě)錯(cuò)的字，壓下去，然后往旁邊拉，白色的帶子就會(huì)帶動(dòng)齒輪。大的齒輪送出還沒(méi)有用的白帶子，白帶子上的白色物體就會(huì)粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會(huì)蓋住寫(xiě)錯(cuò)的字，再在白色物體上寫(xiě)正確的答案，就將寫(xiě)錯(cuò)的字改好了。小齒輪回收用完的白帶子，大齒輪和小齒輪協(xié)調(diào)合作，一起為主人服務(wù)。 修正帶雖然非常方便，但是會(huì)讓人養(yǎng)成隨便涂畫(huà)的習(xí)慣，所以同學(xué)們要盡量少用修正帶，養(yǎng)成仔細(xì)書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣哦！ 介紹一種事物五年級(jí)作文6 提起火龍果，大家一定不會(huì)陌生。但是一提到我——火參果，你們就搖搖頭表示疑惑。我可憋屈了！ 雖然我與哥哥火龍果只有一字之差，但他可比我長(zhǎng)得好看多了：他身上披著華麗的玫紅色的衣裳，十分討人喜歡；而我卻像一個(gè)丑八怪，全身穿著土黃色的衣服不說(shuō)，身上還有許多尖尖的刺，活脫脫就是一個(gè)小刺球，真是差遠(yuǎn)了啊！因?yàn)樯砩系拇?，我還得了幾個(gè)令人哭笑不得的綽號(hào)：爆炸果、火星果等等。 我的曾祖父告訴過(guò)我，關(guān)于我們火參果有一個(gè)神奇的傳說(shuō)：在很久很久以前，外星人曾光臨地球，隨身帶來(lái)一個(gè)稀奇古怪的果子。吃過(guò)果子后隨手一扔，把果核留在非洲南部的沙漠。久而久之，這些果核在沙漠長(zhǎng)出嫩芽、細(xì)苗，進(jìn)而長(zhǎng)藤，開(kāi)花，結(jié)果。這種外形奇特的果子，因環(huán)境的惡劣，為自我保護(hù)，長(zhǎng)期進(jìn)化生成渾身帶刺的堅(jiān)韌外殼，飛禽走獸見(jiàn)了也會(huì)退避三舍，不敢靠近。就這樣，地球上就有了火參果。 原來(lái)我們身上的刺是這樣來(lái)的呀！比起我的經(jīng)歷，我的體內(nèi)更有意思。我的體內(nèi)滿(mǎn)是綠色黏液一樣的果漿，其中夾雜著無(wú)數(shù)白白的籽兒。 說(shuō)了這么多，你們一定饞嘴了吧？不過(guò)，怎么吃我還是個(gè)問(wèn)題。想要吃我，先要把我切成兩半，然后在黏液般的果漿中加入蜂蜜，再用吸管吸食?；蛘咔谐蓪⒄骋籂畹墓麧{倒出，做成水果沙拉。當(dāng)然，你也可以加入海參食用，這可是完美的絕配哦！ 我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，鐵元素的含量尤其豐富，每100克中含鐵0.17克，是“補(bǔ)血之王”車(chē)?yán)遄拥?倍，藍(lán)莓的3倍；我還富含維生素C和植物纖維，能清熱解毒，促進(jìn)小朋友的成長(zhǎng)。我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值這么高，是因?yàn)槲页錾诿利惖墓鹆?。桂林氣候溫和，土地肥沃，十分適宜我們的成長(zhǎng)。 這就是我。那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的我。我的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也講不完。拜拜！ 介紹一種事物五年級(jí)作文7 獵豹的體型纖細(xì)，腿長(zhǎng)、頭小、耳朵短，瞳孔是圓形的。因?yàn)楂C豹具有這種流線(xiàn)型的體型，所以跑起來(lái)顯得十分輕盈。 獵豹一般棲息在溫帶、熱帶的草原，沙漠和有稀疏樹(shù)木的大草原上，獵豹的生活比較有規(guī)律，通常是日出而作，日落而息。 說(shuō)起陸地上奔跑速度最快的動(dòng)物，那冠軍絕對(duì)是非獵豹莫屬。獵豹的時(shí)速可以達(dá)到驚人的'90公里左右，也就是說(shuō)，如果獵豹和博爾特百米賽跑，獵豹至少可以讓博爾特50米，然后輕松趕超，奪得冠軍。而獵豹這種“神”一般的速度，也得益于獵豹獨(dú)特的形態(tài)特征，獵豹的脊椎骨非常柔軟，容易彎曲，像一根大彈簧。跑起來(lái)像四驅(qū)車(chē)，前肢和后肢都在用力，而且身體也在奔跑，中間一起一伏，在急轉(zhuǎn)彎時(shí)，大尾巴可以起到平衡的作用，不至于摔倒。 很多人會(huì)問(wèn)，獵豹為什么只能跑短跑呢?那是因?yàn)楂C豹的速度達(dá)到極限時(shí)，它的呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)都在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，由于獵豹它無(wú)法一下子把囤積的熱量排出去，所以獵豹一般只能短跑幾百米，它就減速了。 如果說(shuō)獵豹對(duì)人類(lèi)一點(diǎn)貢獻(xiàn)都沒(méi)有，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。 狂犬病是一種使人聞風(fēng)喪膽的疾病，毫無(wú)疑問(wèn)，野狗是狂犬病主要的來(lái)源，因?yàn)樗鼈儠?huì)瘋狂地咬人，通過(guò)唾液傳播狂犬病病毒，人類(lèi)一旦感染到狂犬病毒，必死無(wú)疑。 而獵豹卻能有效地抑制野狗的繁殖。據(jù)統(tǒng)計(jì)，獵豹的食物中有40%是野狗，每年獵豹對(duì)野狗的捕殺行為可以預(yù)防大約一千起咬傷事件，以及90起潛在的狂犬病病例。 可以說(shuō)，獵豹算是人類(lèi)的大功臣了，獵豹屬于我國(guó)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物級(jí)別中的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，在我國(guó)已經(jīng)瀕危了。最后，我呼吁大家：“保護(hù)獵豹從我做起。愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!” 介紹一種事物五年級(jí)作文8 “今天請(qǐng)大家吃開(kāi)心果！”老師神秘地說(shuō)。 “開(kāi)心果！”同學(xué)們異口同聲的喊起來(lái)。多誘人的名字??！好像吃了這個(gè)就會(huì)很開(kāi)心一樣！ 我們急不可耐地等待老師發(fā)開(kāi)心果，開(kāi)心果發(fā)到了我們的手里。它的樣子白白的，手感硬硬的，沒(méi)什么特別的呀！我又把它放在鼻子下聞了聞，哇！好香??！我沉浸在香甜的樂(lè)園里，我又仔細(xì)看了一下，開(kāi)心果的“肚子”上有一條縫，像個(gè)吃多了的小娃娃撐破了肚皮，我不禁哈哈大笑。 我輕輕松松地掰開(kāi)了它的皮，果肉的顏色是棕色中帶點(diǎn)綠和紅。我迫不及待地放入嘴里，咸中帶點(diǎn)甜和苦，果肉和唾沫融合在一起流入喉嚨，香味久久在嘴里彌漫，我的味蕾充分發(fā)揮了作用，讓我仿佛在香香的開(kāi)心果海洋里暢飲，久久不能回到現(xiàn)實(shí)。正當(dāng)我沉浸在自己的幻想中時(shí)，老師講起了關(guān)于開(kāi)心果的知識(shí)：開(kāi)心果可以榨油，果仁還含有維生素e。而且開(kāi)心果的果核之所以那么白，是因?yàn)橛闷讋┢模嬲拈_(kāi)心果是棕色的。原來(lái)是這樣，下次一定要小心購(gòu)買(mǎi)。 正當(dāng)我繼續(xù)品味著開(kāi)心果時(shí)，突然定住了，呆呆地坐在那兒，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。因?yàn)槲蚁氲搅松钪械哪切┮斯笮Φ摹伴_(kāi)心果”——雜技團(tuán)演員、小丑。他們?yōu)榱四茏屌_(tái)下的觀(guān)眾開(kāi)心，他們不顧生命安全，只為了臺(tái)上的那十分鐘，在臺(tái)下反復(fù)練習(xí)。有的人談小丑很傻，可如果他們聽(tīng)到這話(huà)心里又是什么滋味呢？又有誰(shuí)是知道他們?cè)诒澈蟮降赘冻隽硕嗌伲? 我流連于開(kāi)心果的美味，更贊美生活中的“開(kāi)心果”給人們帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)。謝謝你們，是你們讓生活多了樂(lè)趣！ 介紹一種事物五年級(jí)作文9 桂花是我所見(jiàn)過(guò)所有花中最香的花。 要是和桂花比香味的話(huà)，那么，所有的花就是桂花的手下敗將。雖然用最好的畫(huà)和桂花比，桂花輸了。但是如果比香味的話(huà)，你就算選中最好的花，對(duì)不起，我們比的香味，而不是顏值。 我來(lái)跟你說(shuō)一下桂花的外形吧：桂花的顏色是淡黃色，不開(kāi)花的時(shí)候，只有綠油油的一片?；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，院子里不僅美麗，而且還特別香。媽媽說(shuō)：桂花開(kāi)了的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)搖，因?yàn)閾u下來(lái)的桂花比風(fēng)吹下來(lái)的要香很多。 終于到了搖桂花的時(shí)候了。媽媽一看，天上烏云密布，就知道今天又要來(lái)大風(fēng)了。所以讓大家提前搖桂花。我們立馬把篩子拿過(guò)來(lái)放地上。然后幫著大人們使勁地?fù)u。搖完了之后再挑出小枝小葉，篩得一點(diǎn)兒土也沒(méi)有。 先把這些桂花曬干。然后就可以泡茶喝了。還可以做糕餅吃，桂花糕很香，我一口氣就吃了五個(gè)呢。 桂花是最香的一種花，也是可以吃喝的花。因?yàn)楣鸹ê芟?，我給它取名“香香花”。 介紹一種事物五年級(jí)作文10 說(shuō)起到吃雞翅我可來(lái)勁了，不管是洋蔥雞翅還是五香雞翅，我都很喜歡吃，不過(guò)我最喜歡吃的還是可樂(lè)雞翅。 如果你也想吃自己親手做的可樂(lè)雞翅，那你先要準(zhǔn)備：雞翅、可樂(lè)、鹽、醬油、大蔥、生姜、八角等食材。 先把雞翅洗干凈，放到熱水中洗一下?lián)瞥鰜?lái)。然后油煎雞翅，鍋內(nèi)加入適量油，等待油溫至七成熱時(shí)，雞翅放鍋中，**煎至表面金黃。接著拿出雞翅，再在鍋中放姜片、八角，再接著放入雞翅，倒入可樂(lè)并加入少許醬油、鹽提味，使用大火燒開(kāi)后，改**燉20分鐘。最后收汁要用大火，要不停的用鏟子翻動(dòng)，直至雞翅表面裹上焦糖色，鍋中有明油滲出即可。 這樣一個(gè)色香味俱全的可樂(lè)雞翅就做出來(lái)了，做出來(lái)的可樂(lè)雞翅黃里透著點(diǎn)黑，這個(gè)菜不但可以滿(mǎn)足你的味蕾，還可以讓你口水垂涎三尺。 這就是可樂(lè)雞翅的做法，你學(xué)會(huì)了嗎？估計(jì)你這會(huì)兒垂涎三尺了。 介紹一種事物五年級(jí)作文11 老虎是貓科動(dòng)物中最大的，也是最兇猛的。因?yàn)槿祟?lèi)的捕捉和獵殺，現(xiàn)在老虎中的九個(gè)亞種中，已有三個(gè)亞種滅絕，其余的六個(gè)亞種都處于瀕危，部分處于極危。老虎的種類(lèi)特多，如東北虎、華南虎、巴厘虎、印度支那虎、馬來(lái)虎、爪哇虎等。老虎身形巨大，雄性體長(zhǎng)約2.5至3.9米之間，體重約90至306公斤之間。雌性體長(zhǎng)約2至2.75米之間，體重約65至167公斤之間。但它們的尾巴都約0.6至1.1米長(zhǎng)。老虎體態(tài)雄偉，毛色呈橘色，頭呈圓，嘴呈寬，眼呈大，牙爪呈尖，須呈硬，腹部下為白色，頭上有個(gè)“王”字。 老虎吃肉，它通常喜歡捕食大型哺乳動(dòng)物。每次食量達(dá)到了20千克以上。老虎習(xí)慣在山里單獨(dú)活動(dòng)，只有在繁殖季節(jié)才和雌虎生活在一起。老虎沒(méi)有固定繁殖期，但母虎的孕期約93至112天，每次通常生下兩個(gè)三個(gè)虎仔。老虎這種百獸之王，現(xiàn)在很稀少，調(diào)查顯示，全球野生虎約3890只，可以說(shuō)，已經(jīng)少的不能在少了。 介紹一種事物五年級(jí)作文12 我家養(yǎng)了一條狗，它叫“聰聰”。它的毛是黑白相間的，眼睛像兩顆黑珍珠。四條腿雖短，但是跑得很快。 這條狗是朋友送給我的，所以我非常喜歡它。有一天上午，我給它喂食物的時(shí)候，放下許多骨頭，不一會(huì)兒就吃完了。下午，我看見(jiàn)小狗吃著骨頭，我心里想：還沒(méi)有喂它，哪來(lái)的食物呢？原來(lái)是上午我給它的骨頭，趁我不在的時(shí)候，小狗在旁邊刨了一個(gè)坑，把骨頭埋在了里面。 它最喜歡睡覺(jué)，沒(méi)事干的時(shí)候，它就會(huì)找個(gè)既安靜又暖和的地方，成天睡大覺(jué)，還會(huì)打呼嚕。我的房間和大廳都成了它的睡覺(jué)的地方。它睡覺(jué)時(shí)樣子也可愛(ài)，它決定要趴在地上睡，不然就不舒服，它的手和腳都要合攏。不過(guò)睡覺(jué)的時(shí)候，依然保持高度的警惕性，只要有點(diǎn)動(dòng)靜，它會(huì)立刻睜開(kāi)眼睛，向四周環(huán)視。 這就是我家那只聰明、愛(ài)睡覺(jué)的小狗，我非常喜歡它。 介紹一種事物五年級(jí)作文13 我有一頭“小毛驢”，是爸爸送我的生日禮物。而且，我非常喜歡這頭“小毛驢”——捷安特自行車(chē)。 這是一輛綠色的自行車(chē)，一共有24個(gè)檔位，在速度上可是沒(méi)怕過(guò)誰(shuí)。自行車(chē)的把上上有一個(gè)防手滑的鐵鑄件，從遠(yuǎn)處看真像一只小公牛。自行車(chē)前面還有一個(gè)小挎包，可以放一些東西。你們說(shuō)，我的“小毛驢”是不是很酷啊？ 我還記得自己學(xué)自行車(chē)的時(shí)候受了很多苦，還好我身強(qiáng)體壯沒(méi)什么大礙。那時(shí)，爸爸在操場(chǎng)上教我學(xué)自行車(chē)。第一次，我坐在車(chē)上掌握著方向，爸爸則在后面扶著車(chē)子以防我跌倒。我害怕得都快尿褲子了，一直在車(chē)上不停地?fù)u晃。一不小心爸爸手滑了一下，我跌了個(gè)狗啃泥。我生氣地說(shuō)：“不練了！”爸爸則教訓(xùn)我：“馮杰，你騎車(chē)時(shí)要踩踏板，不能三心二意，你看車(chē)都刮花了！而且，你也不能半途而廢呀！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又練了起來(lái)。第二次，我逐漸鎮(zhèn)靜了，認(rèn)真聽(tīng)著爸爸的指導(dǎo)。爸爸叫我踩踏板，我就慢慢地踩了起來(lái)。忽然爸爸放手了，我嚇了一跳?？墒?，神奇的一幕發(fā)生了：就算爸爸放手了，我也能繼續(xù)騎了！哈哈，我會(huì)騎自行車(chē)了！于是，我開(kāi)心地歡呼了起來(lái)。 經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的練習(xí)，我已經(jīng)是一位車(chē)技精湛的優(yōu)秀車(chē)手了。有一天，我的朋友突然向我發(fā)起“挑戰(zhàn)”，要和我進(jìn)行一場(chǎng)自行車(chē)比賽。星期六，我們的比賽正式拉開(kāi)序幕。在一條起跑線(xiàn)上，我們同時(shí)出發(fā)。他騎的是普通自行車(chē)，明顯是我更快?？晌覞u漸騎得有些吃力了，就在這時(shí)，他居然一下子超過(guò)了我。不行，我不能輸！于是，我用上了吃奶的力氣蹬踏板。功夫不負(fù)有心人，我最終贏(yíng)得了比賽。 有了這輛自行車(chē)，我的生活從此變得更加多姿多彩了！我希望“小毛驢”可以一直陪伴著我，給我?guī)?lái)更多快樂(lè)的回憶！ 介紹一種事物五年級(jí)作文14 我一直渴望有一只小狗，但因?yàn)闆](méi)有時(shí)間養(yǎng)，只好借四姨婆的小狗養(yǎng)了三天。 那是一只剛出生不久的小狗，兩只大耳朵，全身淺棕色毛，額頭上還有一縷白色的毛，渾身毛茸茸的，摸起來(lái)很舒服。我給它取名叫“福落”。我非常喜歡它。 它是一只很聰明的小狗，才養(yǎng)了三天，就很聽(tīng)我的話(huà)了。我一叫它“福落”，福落！”它就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)用烏溜溜的大眼睛看我。我只要一喊它“過(guò)來(lái)”！它就會(huì)邁著輕盈的步伐朝我跑來(lái)。 它還是一個(gè)“小貪吃鬼”。每當(dāng)我們吃午飯的時(shí)候，它就追著我要吃的。我把它的飯碗給它，它便迫不及待地吃起來(lái)，它會(huì)把碗里的每一粒飯都添得干干凈凈的，吃完還嫌不夠，就去拱碗，把碗拱翻了，見(jiàn)我沒(méi)有再給它的意思，就邊拱碗邊“嗚嗚”地叫，好像在說(shuō)“我還要，還要嘛！ 三天時(shí)間眨眼間就過(guò)去了，我真舍不得福落離開(kāi)。 我還養(yǎng)過(guò)小魚(yú)那是一群熱帶魚(yú)，顏色五彩繽紛，樣子各種各樣，非?？蓯?ài)。剛養(yǎng)魚(yú)的前幾天我們一家人都很新鮮，甚至都不看電視了，圍著魚(yú)缸看，忙著給每一條小魚(yú)起名字。有四姐妹、小虎皮、紅綠燈……我每天放學(xué)一回家，放下書(shū)包首先奔向魚(yú)缸，觀(guān)察它們的一舉一動(dòng)。它們?cè)隰~(yú)缸里嬉戲打鬧，你追我趕，非常活潑可愛(ài)。一來(lái)二去它們好像認(rèn)識(shí)了我似的，只要我準(zhǔn)備揭開(kāi)魚(yú)缸蓋喂食的時(shí)候，它們會(huì)紛紛游上來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)尦贼~(yú)食。偶爾也會(huì)死一條魚(yú)，當(dāng)我看到魚(yú)死了的時(shí)候，我就非常難過(guò)。 我愛(ài)小狗，也愛(ài)魚(yú)兒，還有許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈儙Ыo了我許多樂(lè)趣。 介紹一種事物五年級(jí)作文15 我家有一只伶俐可愛(ài)的小狗，名叫豆豆。 豆豆全身淺棕色的毛，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，總耷拉在腦袋兩邊。豆豆還長(zhǎng)著一對(duì)黑乎乎的眼睛，一個(gè)黑色的濕漉漉的鼻子。瞧，它那可愛(ài)的小嘴總是閉的緊緊的。我家豆豆不僅可愛(ài)還很聰明呢！ 記得今天上午我家豆豆被拴在院子里，我透過(guò)廚房的窗子看著豆豆，豆豆在它百般寂寞時(shí)一下子發(fā)現(xiàn)了我，它眼睛突然一亮，像發(fā)現(xiàn)了新大陸，它看著我又回頭看了一眼栓它的繩子。我想豆豆肯定是想讓我把繩子解開(kāi)。我搖了搖頭說(shuō)：“不行，你太調(diào)皮了。”不知道它聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有，但它看我沒(méi)動(dòng)靜，于是自己拼命的扯繩子并發(fā)出嗚嗚的聲音。我怕它又傷著自己，我只好過(guò)去把它解開(kāi)了。原以為它會(huì)對(duì)我搖尾巴的，沒(méi)想到它猛的向前一躍，然后一溜煙就跑的無(wú)影無(wú)蹤。哎，這個(gè)不知感恩的小家伙！ 這就是豆豆，你喜歡它嗎？
　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，下面是我精心整理的我的文具盒優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 我的文具盒優(yōu)秀作文1 　　在我的臥室里，有一個(gè)家族，它們就是學(xué)習(xí)用具家族。它們有一間房子，那就是文具盒。它們的家可漂亮了，還是一間會(huì)移動(dòng)的房子，上面有只小老鼠，下面長(zhǎng)著兩只“腳”。文具家庭就在里面開(kāi)開(kāi)心心地生活著。 　　第一層住著平平扁扁的尺子哥哥，要量什么東西，就找它。它的身上長(zhǎng)著間隔均勻的短線(xiàn)，它好像還很喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樯厦嫒菑男〉酱蟮臄?shù)字呀。對(duì)了，尺子下面鋪著一層乘法口訣的“毯子”，也許這小家伙整天默默地背個(gè)不停。 　　第二層住著又高又瘦的鉛筆姐姐。家里人都不知道它為什么那么瘦，前幾天，它終于自己道出了謎底。原來(lái)是它在家門(mén)口買(mǎi)了一臺(tái)“跑步機(jī)”——削筆刀，它每天都要去里面跑一會(huì)兒，所以它才有這么好的身材。 　　橡皮妹妹很調(diào)皮，老是把鉛筆姐姐寫(xiě)的字擦掉。有一天鉛筆姐姐找來(lái)住在第三層的鋼筆叔叔，把橡皮妹妹騙了一次，橡皮妹妹就再也不敢亂擦了。事情是這樣的，她先讓鋼筆叔叔在紙上寫(xiě)好，然后他就在上面描，橡皮妹妹一擦，擦成了一個(gè)大花臉，橡皮妹妹就再也不敢去搗亂了。 　　你看這是多么有趣的一家子呀！ 我的文具盒優(yōu)秀作文2 　　我心愛(ài)的文具盒 　　我家有兩個(gè)文具盒。第一個(gè)文具盒是用布做的，第二個(gè)文具盒是用鐵做的，這兩個(gè)文具盒都是媽媽給我買(mǎi)的。其中，我最?lèi)?ài)用鐵做的文具盒，因?yàn)槟鞘强荚嚾〉昧烁叻郑瑡寢尓?jiǎng)勵(lì)給我的。接下來(lái)，我就向你們介紹一下我的文具盒吧！ 　　我的文具盒有三層，它的模樣與車(chē)差不多。外表美麗極了！盒蓋上面畫(huà)著一只漂亮的白兔小姐和一只躺在椅子上睡覺(jué)的棉花小狗。天上畫(huà)著一只小鳥(niǎo)，正在練習(xí)飛翔，它們好像都在為我加油打氣，每當(dāng)我看到它們，心里就充滿(mǎn)了克服困難的信心。 　　打開(kāi)文具盒，我的“小助手”們正在香甜地睡大覺(jué)呢！文具盒的第一層，我總是放胖胖的“藍(lán)黑筆大媽”和“長(zhǎng)條將軍”-----尺子大叔。它們各自躺在自己的“小臥室”里，誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。第二層，我放了一只美麗的鋼筆小姐。第三層，我放了我最喜歡的橡皮、鉛芯和鉛筆。??！它們已經(jīng)勞累一天，讓它們好好休息吧！ 　　文具盒是我不可缺少的東西。在考試時(shí)，它們幫我寫(xiě)字、修改等。沒(méi)有了它們，我便無(wú)法學(xué)習(xí)。而我的文具盒幫助我保護(hù)了它們，每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí)，我總是高興地看著我的文具盒，因?yàn)楹贸煽?jī)里也有它的一份功勞。我會(huì)像文具盒愛(ài)護(hù)文具們一樣愛(ài)護(hù)我的文具盒。 　　怎么樣？聽(tīng)我講了這么多，你應(yīng)該也喜歡上我這個(gè)文具盒了吧！ 我的文具盒優(yōu)秀作文3 　　我家的電腦 電腦，是所有家用電器之王。電腦是工作所需要的工具。電腦能給我們帶來(lái)娛樂(lè)；電腦可以上網(wǎng)查找資料；電腦可以幫助我們學(xué)習(xí)；電腦可以上網(wǎng)聊天…… 　　以前的電腦是不能夠上網(wǎng)的，只能做些簡(jiǎn)單的計(jì)算?？涩F(xiàn)在不同了，不僅可以上網(wǎng)，還可以發(fā)電子郵件呢！電子郵件可比寫(xiě)信要方便.快捷.省錢(qián)多了，還很安全呢。在當(dāng)今這個(gè)大世界里，電腦可不止一家生產(chǎn)了，什么牌子的都有，什么聯(lián)想、惠普、戴爾等等，品牌多得數(shù)不清。這還不算什么呢！你看現(xiàn)在的電腦大小，簡(jiǎn)直就是…… 　　回憶一下，世界的第一臺(tái)電腦，竟然有一個(gè)足球場(chǎng)那樣大呢。在看看現(xiàn)在吧，電腦只有一本書(shū)這樣薄。兩個(gè)相比較，真是天壤之別啊。 　　說(shuō)了那么多，可還沒(méi)有了解電腦的外形和用法呢！電腦的外形顏色一般是銀.、灰.、黑等顏色。電腦是由主機(jī)、鍵盤(pán)、顯示屏、鼠標(biāo)、音響等組合成的。如果你想打開(kāi)顯示屏上的任意一個(gè)文件的話(huà)，你就右手拿著鼠標(biāo)雙擊兩下就可以打開(kāi)你想要的那個(gè)文件了；如果你想輸入什么或想打字進(jìn)入電腦，那就需要用鍵盤(pán)了。鍵盤(pán)上有26個(gè)英文字母和一些數(shù)字及功能鍵組成。一但要打字，你就按那26個(gè)英文字母；需要數(shù)字的話(huà)就按你要的那個(gè)數(shù)字就行了。只要你認(rèn)真的去學(xué)，不管多大的困難都可以克服的！ 　　電腦是多么的神奇呀！它為人們提供了方便，也給人們的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣 。 我的文具盒優(yōu)秀作文4 　　我有一個(gè)文具盒，它是我姐姐買(mǎi)給我當(dāng)作考第一名的獎(jiǎng)品，我很喜歡這個(gè)文具盒。 　　這是一個(gè)兩層式的塑料文具盒，兩面的圖案?jìng)€(gè)不相同。第一面是綠色的，在一望無(wú)際的草原上，一群小動(dòng)物快樂(lè)地生活著：一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服；兩只可愛(ài)的老鼠邊吃著奶油，邊談?wù)撝裁词?；一只耳戴耳機(jī)的小熊正享受著美妙的音樂(lè)；還有那只小白兔，兩耳豎起，似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么……第二面也是綠色的，不過(guò)描寫(xiě)的地點(diǎn)卻截然不同：廣闊的綠天空，一群小鳥(niǎo)快活地飛著，這時(shí)迎面飛來(lái)一只大得不得了的怪鳥(niǎo)――飛機(jī)。它們熱情地去打招呼，它卻一溜煙，跑了…… 　　這個(gè)文具盒不僅款式美麗大方，而且使用方便。第一層的左上角是個(gè)小房間，里面正好躺著橡皮擦；右上方的筆心盒正伸著身子，準(zhǔn)備入睡；下面一個(gè)大格，便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格，第一格占總長(zhǎng)的三分之一；第二格占三分之二。第一格放的是修正液，第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個(gè)房間，再也不"離家出走”了！ 我的文具盒優(yōu)秀作文5 　　我家有兩個(gè)文具盒。第一個(gè)文具盒是用布做的，第二個(gè)文具盒是用鐵做的，這兩個(gè)文具盒都是爸爸給我買(mǎi)的。其中，我最?lèi)?ài)用鐵做的文具盒，由于那是我考試取得了高分，爸爸嘉獎(jiǎng)給我的。接下來(lái)，我就向你們介紹一下我的文具盒吧！ 　　我的文具盒有三層，它的摸樣與車(chē)差不多。外表鮮艷極了！盒蓋上面畫(huà)著一只漂亮的白兔蜜斯和一只躺在椅子上睡覺(jué)的棉花小狗，天上畫(huà)著一只小鳥(niǎo)，正在練習(xí)飛翔，它們好像都在為我加油打氣，每當(dāng)我看到它們，心里就充斥了克服困難的信心。 　　翻開(kāi)文具盒，我的“小助手”們正在香甜地睡大覺(jué)呢！文具盒的第一層，我總是放胖胖的“黑色水筆大媽”和“長(zhǎng)條將軍”-——尺子大叔。它們各自躺在自己的“小臥室”里，誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。第二層，我放了許多鮮艷的鋼筆蜜斯。第三層，我放了我最喜好的橡皮.水筆芯和鉛筆。??！它們已經(jīng)勞頓了一天，讓它們好好休息吧！ 　　文具們是我不可缺乏的東西。在考試時(shí)，它們幫我寫(xiě)字、修改等。沒(méi)有了它們，我便無(wú)法學(xué)習(xí)。而我的文具盒接濟(jì)我保護(hù)了它們，每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí)，我總是高興地看著我的文具盒，由于好成績(jī)里也有它的一份功勞。我會(huì)像文具盒愛(ài)護(hù)文具們一樣愛(ài)護(hù)我的文具盒。 　　怎么樣？聽(tīng)我講了這么多，你應(yīng)該也喜好上我這個(gè)文具盒了吧！ 我的文具盒優(yōu)秀作文6 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過(guò)生日時(shí)，媽媽送我的禮物。它已經(jīng)與我在一起快三年了，我總是把它當(dāng)做我最要好的'朋友。 　　文具盒是紅色的，正面有一個(gè)非?？ㄍǖ男∨ⅲS黃的頭發(fā)，紅紅的衣服，一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個(gè)愛(ài)心形狀的魔法棒呢！ 　　打開(kāi)文具盒，里面一共有三層，就像樓梯形狀似的，也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆與幾支打滿(mǎn)墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子與一個(gè)粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個(gè)“熱水瓶”與一張課程表，那個(gè)“熱水瓶”其實(shí)是一個(gè)黃色的削筆刀。 　　文具盒就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，又像一個(gè)“變色人”有時(shí)溫與有時(shí)嚴(yán)厲。 　　比如，當(dāng)我的字寫(xiě)錯(cuò)了或?qū)懙碾y看時(shí)，橡皮擦就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“快把這個(gè)字擦掉，難看死了！”當(dāng)要求畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，我卻隨手畫(huà)了一條彎線(xiàn)，尺子就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“快把這條彎線(xiàn)畫(huà)直了啦！”我比以前的字有進(jìn)步了的話(huà)，鋼筆又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“嗯！不錯(cuò)！有進(jìn)步，繼續(xù)努力喲！”當(dāng)我在課間玩耍的時(shí)候，課程表就又會(huì)像大姐姐一樣提醒我：“我的好朋友，先把下節(jié)課的書(shū)準(zhǔn)備好再去玩呀?！碑?dāng)我…… 　　我喜歡我的文具盒！因?yàn)樗坏o我?guī)?lái)了方便，而且更帶來(lái)了知識(shí)的快樂(lè)…… 我的文具盒優(yōu)秀作文7 　　每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，如娃娃，生日禮物，重要的人送的物品。今天我要講的是我特別喜愛(ài)的文具盒。 　　我生日的時(shí)候，爸爸有事出差了，他托別人給我買(mǎi)了個(gè)文具盒。雖然我知道爸爸工作很忙，但是我還是想跟爸爸一起過(guò)生日。那個(gè)文具盒上有這著花花綠綠的圖案，文具盒還帶著密碼鎖。 　　我十分的愛(ài)護(hù)那個(gè)文具盒，因?yàn)榘职质侨コ霾钜粋€(gè)月所以我特別的想念爸爸。媽媽總跟我說(shuō)爸爸明天就回來(lái)了，但是一天又一天過(guò)去爸爸還沒(méi)回家。我甚至有點(diǎn)懷疑爸爸是不會(huì)回家了。媽媽說(shuō)爸爸過(guò)兩天就回來(lái)了，我聽(tīng)到后覺(jué)得肯定又是假的所以什么的沒(méi)準(zhǔn)備。到了兩天后爸爸真的回來(lái)了，還給我?guī)Я撕枚喽Y物。我開(kāi)心極了！但是我覺(jué)得爸爸給我?guī)Я硕Y物，但是我沒(méi)給爸爸準(zhǔn)備禮物有點(diǎn)不好意思。 　　我覺(jué)得爸爸比之前更有活力了。雖然爸爸比之前說(shuō)的還晚回來(lái)，但是我一點(diǎn)也不怪爸爸。我知道爸爸工作辛苦不容易每分錢(qián)都來(lái)之不易。那個(gè)文具盒陪我走過(guò)了幾個(gè)學(xué)期，我一直用著它是因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的物品了。這幾個(gè)學(xué)期間看見(jiàn)那個(gè)文具盒就會(huì)想起爸爸出差的時(shí)候我的孤獨(dú)，因?yàn)閶寢屢惨习?，媽媽回?lái)的時(shí)候就吃媽媽做的飯，媽媽不回來(lái)她就會(huì)給我點(diǎn)外面。 　　每個(gè)人都有自己心愛(ài)的物品，但我覺(jué)得我心愛(ài)的物品的來(lái)源是特別值得珍惜的。這就是我心愛(ài)的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文8 　　如果你問(wèn)到我最喜歡什么文具盒，我會(huì)毫不猶豫的回答：是小巧玲瓏、可愛(ài)漂亮的卡通小兔娃娃在上面，現(xiàn)在我就給你們介紹一下這個(gè)文具盒吧！ 　　這個(gè)文具盒還是在我八歲時(shí)買(mǎi)的，這個(gè)文具盒只有兩個(gè)了，我和姐姐一人一個(gè)，拆封后，一個(gè)呆萌的文具盒映入眼簾，好可愛(ài)??！文具盒長(zhǎng)約十九厘米，兩厘米寬，這個(gè)文具盒只有兩層，雖然層數(shù)很少，但裝的比可是不計(jì)其數(shù)了！下面是我的“助手朋友”們，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他們也正在貪睡。噢，差點(diǎn)忘了，他們睡的可是“高低鋪”，想知道“下鋪”睡的是誰(shuí)嗎？原來(lái)是他們呀，原來(lái)是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀，他們倆可是需要保護(hù)的喲，所以旁邊有幾個(gè)“小兵”在站崗。文具盒“客廳”可大了，有兩層，像“別墅”一樣，各種各樣的文具都能在里面休息，鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽(yáng)，直尺大哥在“底樓”養(yǎng)神，橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡……這個(gè)文具盒用處可多了。比如：你字寫(xiě)錯(cuò)啦，文具盒里的橡皮寶寶就會(huì)跑出來(lái)為你清除“故障”，把“故障”清除的干干凈凈；如果你鉛筆尖斷了，卷筆刀弟弟就會(huì)急忙趕來(lái)，為你排除困難；我動(dòng)手畫(huà)圖時(shí)，直尺大哥便為我鋪起一條筆直的線(xiàn)路，我把線(xiàn)條畫(huà)的又直又長(zhǎng)……我的文具盒還穿著一條美麗的禮服，猶如一位美麗的小姐正在參加舞會(huì)。我對(duì)我的文具盒真是愛(ài)不釋手。 　　這個(gè)文具盒就是我形影不離的好伙伴，我一定好好的珍惜它，愛(ài)護(hù)它。 我的文具盒優(yōu)秀作文9 　　在我的書(shū)包里，有一個(gè)做工精致的文具盒。它是我過(guò)十歲生日時(shí)，姑姑送給我的，我非常喜愛(ài)它。 　　文具盒是用鐵皮做成的，上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，黑珍珠般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，櫻桃一樣的嘴，她身穿湛藍(lán)色的衣裳，她的身旁還有一只活潑可愛(ài)的小狗，正不停地?fù)u著尾巴，多可愛(ài)呀! 　　這個(gè)文具盒是三層的。第一層放著鉛筆爸爸、鉛筆媽媽和它們的橡皮寶寶。第二層放著水筆姐姐和鋼筆弟弟。第三層放著筆芯妹妹和修正帶哥哥，瞧!修正帶哥哥正緊緊抱著一個(gè)粉紅色的小盒子，因?yàn)槔锩嬗形业牧慊ㄥX(qián)。告訴你個(gè)小秘密哦!筆芯妹妹正呼呼大睡呢!你們可別吵醒她! 　　文具盒不但給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，也使我的成績(jī)得到很大進(jìn)步。 　　考試時(shí)遇到連線(xiàn)題，直尺就會(huì)笑瞇瞇地跳出來(lái)幫我完成題目。寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶會(huì)一蹦一跳地出來(lái)，給我清洗“臟物”。 　　每當(dāng)我考砸了，文具盒上的小姑娘就會(huì)安慰我：“小主人，別灰心!下次一定能考好!”當(dāng)我考好時(shí)，她會(huì)提醒我：“小主人，不能驕傲哦!” 　　我喜歡我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文10 　　我有一個(gè)紫紅色的文具盒，我的文具盒不僅漂亮，還十分實(shí)用、方便。文具盒一共有三層，打開(kāi)第一層，一個(gè)修正液正在呼呼大睡，它只等寫(xiě)錯(cuò)字了，便沖在“第一線(xiàn)”上。打開(kāi)第二層，幾張修正貼和“尺子小姐”在嬉戲，我一聲令下，它們便不鬧了，闊步在書(shū)本上跳著。第三層卻非常安靜，因?yàn)樗闹т摴P天天給我“做工”，時(shí)時(shí)不離，所以很累，當(dāng)然要多休息啦！ 　　文具的“天堂”――文具盒，是我的小助手。文具們的性格、愛(ài)好不同，我來(lái)介紹吧！“尺子小姐”喜歡在我畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)，每次都表現(xiàn)得很出色。修正貼們吵吵叫叫，在我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)也你推我，我拉你，都擠在一塊兒。“鋼筆先生、女土”什么時(shí)候都是“24小時(shí)服務(wù)”，我一叫“出馬”，便立刻搶著來(lái)“服務(wù)”。文具盒、文具特別和諧，從來(lái)不“打架”，十分“文明”。你一定十分羨慕吧！ 　　你也許會(huì)說(shuō):“多有趣、多歡樂(lè)呀！”我自豪地說(shuō):“是的！是的！它太棒啦。”這是我的文具盒，充滿(mǎn)生機(jī)、活力、喜悅、幸福的文具盒！ 我的文具盒優(yōu)秀作文11 　　我有一個(gè)非常漂亮的文具盒，那是我表哥在我上三年級(jí)的時(shí)候給我買(mǎi)來(lái)的，陪了我1年了。它非常實(shí)用，我非常喜歡它。 　　文具盒是用鐵皮做成的，長(zhǎng)2分米，寬1分米，高5厘米。全身是黑色的，看起來(lái)就像是穿了一件黑色的戰(zhàn)袍，威武大方。 　　最引人注目的就是它的表面上畫(huà)了一個(gè)大大的圓圓的月亮，旁邊有許許多多的可愛(ài)的小兔子，瞧，它們嘴里還叼著胡蘿卜呢! 　　打開(kāi)文具盒，就會(huì)看見(jiàn)里面分兩層，上層裝著水筆，橡皮，筆芯，墨水還有鋼筆?，F(xiàn)在他們正在閉目養(yǎng)神，千千萬(wàn)萬(wàn)不要打擾他們。 　　我用的最多的就是水筆，用完我就將他放進(jìn)文具盒里，讓文具盒來(lái)保護(hù)她。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮往往會(huì)出手相助，當(dāng)我上美術(shù)課時(shí)，睡大覺(jué)的格尺馬上醒來(lái)幫忙。我的這些學(xué)習(xí)用品在一起相處的時(shí)候，他們從來(lái)不會(huì)吵架，不會(huì)互相這爭(zhēng)功勞，是一個(gè)其樂(lè)融融，互幫互助的大家庭。 　　我喜歡我的文具盒，有了它，我不用擔(dān)心學(xué)習(xí)用品回丟了，也不用擔(dān)心會(huì)那么容易就壞了，我喜歡他，因?yàn)樗蓯?ài)，他身上有特殊意義，也因?yàn)樗麑?shí)用，讓我學(xué)習(xí)更加輕松! 我的文具盒優(yōu)秀作文12 　　我有一個(gè)好朋友,它天天陪著我一塊兒上學(xué).放學(xué),它就是我媽媽送我的文具盒。文具盒外表精致，你瞧，上面一個(gè)大問(wèn)號(hào)里坐著一只可愛(ài)的小熊，正在向我招手呢！他的底下還有一個(gè)個(gè)方窗，里面住著許多小動(dòng)物，噓！小聲點(diǎn)，上面的小貓，小猴，小豬正在睡覺(jué)呢，只有小狗正在想問(wèn)題，頭頂冒出3+2=？的字符。文具盒不僅外表好看，打開(kāi)一看，里面的成員也不少，有活潑可愛(ài)的橡皮，盡職盡業(yè)的鉛筆，性格文靜的尺子，還有性格爽朗的圓珠筆，細(xì)心的紅筆和規(guī)規(guī)距距的三角板。它們都能和睦相處。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鉛筆快步的走到我跟前，讓我握著它寫(xiě)字，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，該用我了吧！”當(dāng)中午到校練字的時(shí)，圓珠筆就出來(lái)在走過(guò)的地方留下它的足跡，當(dāng)講評(píng)作業(yè)時(shí)，紅筆就要大顯身手拉！ 　　它活蹦亂跳地走到作業(yè)本上煮起了拿手菜--面條煮湯圓（打勾是面條，圓卷是湯圓），當(dāng)上幾何的時(shí)候，尺子和三角板這對(duì)好朋友手拉著手走來(lái)說(shuō)：“小主人，俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，快用我們吧！”我愛(ài)我的文具盒，因?yàn)樗鼮槲业膶W(xué)習(xí)做出了貢獻(xiàn)。 我的文具盒優(yōu)秀作文13 　　我10歲生日時(shí)，爸爸送了我一件禮物——文具盒，我可喜歡了。 　　這個(gè)文具盒長(zhǎng)21厘米，寬8。7厘米。它是用鐵皮做的，文具盒表面是一只可愛(ài)的小白狗，小白狗趴在花籃上，花籃里有牽?；?、菊花等五顏六色的花朵。 　　文具盒里住著許多性格各異的成員，有活潑可愛(ài)的橡皮擦，橡皮擦上畫(huà)著的小海豚正頂著皮球玩得高興；有沉默寡言的直尺，它正欣賞銀色的月光；有默默無(wú)聞的鉛筆和大頭圓規(guī)，它們聊得正火；還有性格直爽的鋼筆在旁邊自?shī)首詷?lè)！ 　　鋼筆，幫助我寫(xiě)出整齊又美觀(guān)的字，為此經(jīng)常得到我的表?yè)P(yáng)。上美術(shù)課時(shí)，鉛筆慢吞吞地從文具盒里鉆出來(lái)，說(shuō)：“主人，我?guī)湍恪！睌?shù)學(xué)課時(shí)，要畫(huà)圓，大頭圓規(guī)跑了出來(lái)，說(shuō)：“這種事得找我！”不一會(huì)，一個(gè)完整的圓畫(huà)出來(lái)了。畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，沉默寡言的直尺出來(lái)了，用它的身軀在紙上為我開(kāi)辟出一條條筆直的“道路”。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，活潑可愛(ài)的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯(cuò)誤的痕跡。 　　每當(dāng)我不高興一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆時(shí)，文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說(shuō)：“主人，別不高興了，沒(méi)有什么困難是克服不了的?！笨粗?，我就會(huì)有一種興奮感。 　　我的文具盒就像一個(gè)大本營(yíng)，這個(gè)大本營(yíng)里的每一個(gè)成員都是我的好幫手。我愛(ài)我的文具盒！ 我的文具盒優(yōu)秀作文14 　　我有一個(gè)輕盈而漂亮的文具盒，它是我有一次考試考的好媽媽獎(jiǎng)給我的。文具盒的外形是長(zhǎng)方形的，主要是紅色，上面畫(huà)著兩個(gè)可愛(ài)的小熊貓，畫(huà)的栩栩如生，可愛(ài)極了。 　　我的文具盒像個(gè)溫暖的大家庭。打開(kāi)文具盒，有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”；第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”，還有卷筆刀“小弟”。 　　我非常喜愛(ài)我的文具盒！ 　　只要打開(kāi)文具盒，我的助手們都精神飽滿(mǎn)，隨時(shí)隨地的準(zhǔn)備做無(wú)私奉獻(xiàn)。 　　數(shù)學(xué)課時(shí)，要畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候，尺子“姐姐”便從“房間”走出來(lái)，鼎力相助，畫(huà)完后，“姐姐”又默默無(wú)聞的回到房間。 　　有時(shí)候，我寫(xiě)錯(cuò)字，正焦急萬(wàn)分時(shí)，橡皮“妹妹”出來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍恪！敝灰?jiàn)她在錯(cuò)字上跳了一下舞，錯(cuò)字就消失了。有時(shí)候我寫(xiě)字時(shí)，筆芯“咔嚓”一聲斷了。我正在想辦法時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀“小弟”說(shuō)：“看我的！”“小弟”在筆頭上轉(zhuǎn)了一下，筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們的幫助。它們是我最忠實(shí)的朋友。 　　每當(dāng)我驕傲?xí)r，文具盒便提醒我：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！泵慨?dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，我就會(huì)對(duì)我心愛(ài)的文具盒說(shuō)：“這軍功章里也有你的一份功勞。”愿你永遠(yuǎn)伴隨我，共度好時(shí)光！作文 我的文具盒優(yōu)秀作文15 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是媽媽送給我的生日禮物，己經(jīng)陪伴著我很久了。 　　我的文具盒寬約八厘米，長(zhǎng)約二十厘米，它的外表呈粉紅色，文具盒上面有一只可愛(ài)的小熊，正在吃一個(gè)三種顏色的冰淇淋，一個(gè)彩色的摩天輪在粉紅色的天空下一圈一圈不停的轉(zhuǎn)著，在五光十色的地面上飄浮著一些英文字母，像在說(shuō)：你想去娛樂(lè)公園玩嗎？文具盒的肚子里有很多東西，其中有一張課程表。我的這個(gè)文具盒和其它文具盒有一點(diǎn)不同，我的文具盒只有二層，其它的有三四層。文具盒里面有一層，藍(lán)色水性筆，尺子，子彈鉛筆，橡皮，修正帶都在那兒乖乖的睡覺(jué)，文具盒背面還有一層，是放一些紙片什么的。在我的生活中，文具盒可為我立下了汗馬功勞。在學(xué)校課堂上，我要寫(xiě)字時(shí)，乖巧聽(tīng)話(huà)的水性筆妹妹優(yōu)雅的走出來(lái)，供我使用，平日里，我是個(gè)小迷糊，總是寫(xiě)錯(cuò)字，修正帶哥哥為我任勞任怨，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，修正帶就慢慢地走出來(lái)。我是老師的辛勤小助手，經(jīng)常幫老師在同學(xué)的作業(yè)上勾勾畫(huà)畫(huà)，這時(shí)急性子紅筆匆匆忙忙跑過(guò)來(lái)。 　　我的文具盒就像一位辛勤的工作人員，每天為我服務(wù)，我喜歡這個(gè)漂亮的文具盒。
　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是我收集整理的我的文具盒優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。 我的文具盒優(yōu)秀作文1 　　我有一個(gè)橙色的帶卡通圖案的文具盒。上面畫(huà)著一只張著大嘴巴的小貓，這只可愛(ài)的小貓好像時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我說(shuō)：“小主人，要用功哦，可不能偷懶啊！” 　　我的文具盒就像一橦兩層的’小洋房‘。它把圓珠筆大哥、鉛筆小弟和橡皮小妹安排在第一層，把閃光筆兄妹和尺子姐姐安排在第二層。別看它們個(gè)頭小小的，可都是我的超級(jí)‘小秘書(shū)’哦。每天它們都會(huì)精神飽滿(mǎn)地等候‘文具盒管家’的命令，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備執(zhí)行各自的使命。上數(shù)學(xué)課時(shí)要畫(huà)直線(xiàn)，‘文具盒管家’便于工作派尺子姐姐來(lái)拔刀相助。??！一條直線(xiàn)畫(huà)得真直。畫(huà)完線(xiàn)后，尺子姐姐又默默無(wú)聞地回到原位等待下一次命令；上語(yǔ)文課時(shí)，我寫(xiě)錯(cuò)了字，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)橡皮妹妹會(huì)在‘文具盒管家’的安排下拍著胸脯來(lái)助陣。說(shuō)：“小主人，別急，有我在呢！”只見(jiàn)橡皮妹妹在錯(cuò)字上跳起了‘芭蕾舞’，一會(huì)兒錯(cuò)字就消失的無(wú)影無(wú)蹤；上美術(shù)課時(shí)，‘文具盒管家’又會(huì)派出閃光筆兄妹，只要它們兄妹在我的畫(huà)紙上跳跳‘蹦蹦床’，一幅美麗無(wú)比的圖畫(huà)就誕生了。 　　我喜歡我的文具盒，是它把這個(gè)大家庭打理的井井有條，它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。 我的文具盒優(yōu)秀作文2 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是大姑姑在我生日時(shí)送給我的生日禮物。 　　我的文具盒是咖啡色的，它是一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料皮文具盒。上面有一只白色的小熊，邊上還有小熊的英語(yǔ)——“BEAR”在文具盒的左下角還有一個(gè)自動(dòng)鉛筆刀，只要按一下開(kāi)關(guān)，鉛筆刀的“門(mén)”就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，這時(shí)，它就會(huì)說(shuō)：“小主人，用我的鼻孔削削你的鉛筆吧！”我的鉛筆盒有兩層，第一層放課程表鉛筆和橡皮，還有尺子，第二層放紅筆和水彩筆。這就是我的鉛筆盒。 　　我的鉛筆盒不但外表好看，用途也很大。 　　上語(yǔ)文課時(shí)，老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)，鉛筆就會(huì)從文具盒里跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，用我吧！”當(dāng)我字寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，橡皮又會(huì)蹦出來(lái)說(shuō)：“小主人，用我吧！”數(shù)學(xué)課到了，老師說(shuō)請(qǐng)大家在書(shū)上畫(huà)一個(gè)正方形。這時(shí)尺子就會(huì)鉆出來(lái)說(shuō)：“小主人，用我吧！我將為你畫(huà)出四條筆直的線(xiàn)?！鄙厦佬g(shù)課時(shí)，水彩筆又一個(gè)個(gè)跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，用我吧！我將把你的畫(huà)穿上漂亮的衣裳?！蔽木吆欣锏木用裾娑喟。∶慨?dāng)我需要它們時(shí)，總會(huì)站出來(lái)幫我。 　　我喜歡你，文具盒，你的到來(lái)，給我學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助。 我的文具盒優(yōu)秀作文3 　　我有一個(gè)精美的文具盒，是小箱子形狀的，它是用帆布做成的，是我形影不離的好朋友。 　　文具盒穿著粉嫩嫩的外衣，上面印著一位動(dòng)漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的頭發(fā)不太長(zhǎng)，是灰色的。她的皮膚雪白雪白的，眼睛大大的、黑黑的，臉上還掛著甜甜的.微笑。她穿著一件美麗的淡綠色裙子。她的身旁盛開(kāi)著許多五彩繽紛的花兒。她的上方還有一行英文字母，雖然我讀不懂這些英文，但我還是很喜歡這些工整的英文字母。 　　打開(kāi)文具盒，盒子分上下兩層。第一層住著鉛筆弟弟，第二層住著橡皮姐姐。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，鉛筆弟弟就會(huì)立刻跳出來(lái)幫助我。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮姐姐主動(dòng)幫我改正錯(cuò)誤。每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)整理好文具盒，然后輕輕地把它裝進(jìn)書(shū)包里。 　　我愛(ài)我的文具盒，它每天都陪伴我，是我學(xué)習(xí)最好的小幫手！ 我的文具盒優(yōu)秀作文4 　　我有一個(gè)文具盒，它是我姐姐買(mǎi)給我當(dāng)作考第一名的獎(jiǎng)品，我很喜歡這個(gè)文具盒。 　　這是一個(gè)兩層式的塑料文具盒，兩面的圖案?jìng)€(gè)不相同。第一面是綠色的，在一望無(wú)際的草原上，一群小動(dòng)物快樂(lè)地生活著：一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服；兩只可愛(ài)的老鼠邊吃著奶油，邊談?wù)撝裁词?；一只耳戴耳機(jī)的小熊正享受著美妙的音樂(lè)；還有那只小白兔，兩耳豎起，似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么……第二面也是綠色的，不過(guò)描寫(xiě)的地點(diǎn)卻截然不同：廣闊的綠天空，一群小鳥(niǎo)快活地飛著，這時(shí)迎面飛來(lái)一只大得不得了的怪鳥(niǎo)――飛機(jī)。它們熱情地去打招呼，它卻一溜煙，跑了…… 　　這個(gè)文具盒不僅款式美麗大方，而且使用方便。第一層的左上角是個(gè)小房間，里面正好躺著橡皮擦；右上方的筆心盒正伸著身子，準(zhǔn)備入睡；下面一個(gè)大格，便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格，第一格占總長(zhǎng)的三分之一；第二格占三分之二。第一格放的是修正液，第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個(gè)房間，再也不"離家出走”了！ 我的文具盒優(yōu)秀作文5 　　我有一個(gè)粉紅色的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡他！ 　　文具盒的上面印著兩個(gè)大名鼎鼎的卡通形象，你知道他是誰(shuí)嗎？他們就是米奇老鼠和米妮老鼠。米奇穿著白色的上衣，藍(lán)色的短褲，米妮穿著粉紅色的裙子。米奇的大眼睛忽閃忽閃的，好像在說(shuō)：小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)，才能像我一樣聰明能干吆!"每當(dāng)我遇到困難時(shí)，一看到它兩，我就充滿(mǎn)了克服困難的勇氣。 　　一打開(kāi)文具盒，就會(huì)看到我用鋼筆整整齊齊寫(xiě)的勤奮學(xué)習(xí)四個(gè)大字。下面是我的小助手們臥室，橡皮睡在正方形的臥室里，鉛筆、圓珠筆、鋼筆、直尺戰(zhàn)士都睡在長(zhǎng)方形的臥室里。它們平時(shí)都安靜的躺在臥室里休息，我需要時(shí)，一聲令下，它們就會(huì)精神抖擻的沖鋒陷陣，幫我完成作業(yè)。 　　我好喜歡這個(gè)文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。 我的文具盒優(yōu)秀作文6 　　在我七歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)文具盒。我發(fā)現(xiàn)自從買(mǎi)了這個(gè)文具盒后，我便對(duì)它愛(ài)不釋手。 　　它的顏色可美了！是粉色的，文具盒封面是粉白格子的，上面有很多花，有玫瑰花和其他不知名的小花，最中間有一只可愛(ài)的小貓咪，它是白色的，頭上戴著個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，還凸了出來(lái)，像給整個(gè)文具盒戴的。這蝴蝶結(jié)可真不一般，里面還有小珠子呢！在陽(yáng)光下顯得更美了。 　　文具盒里面有三層。第一層里有尺子，第二層里有兩支自動(dòng)鉛筆和兩支普通鉛筆，第三層里有一支紅筆、四只鋼筆、一支自動(dòng)鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)膠帶。文具們住在寬敞的“房子”里，很是開(kāi)心。 　　我還清楚地記得：一次，我匆忙把作業(yè)做完，把鋼筆放進(jìn)文具盒里，就出去玩了。我三個(gè)小時(shí)后才回來(lái)，發(fā)現(xiàn)文具盒的角落里滿(mǎn)是墨水，我驚呆了，趕緊把所有文具們拿出來(lái)，把文具盒拿去洗，洗了好久才洗干凈的。然后我回去把那支鋼筆de蓋子蓋了上去，之后我再也不粗心了。 　　這就是為我服務(wù)的文具盒，我喜歡它。 我的文具盒優(yōu)秀作文7 　　我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。那是我九歲生日時(shí)，我大姑特意從市里買(mǎi)來(lái)送給我的生日禮物，所以我很喜歡它。 　　文具盒是用鐵做成的是長(zhǎng)方體，長(zhǎng)是約3分米 ，寬是5分米左右，高大約6厘米。通體是藍(lán)色的，像穿了一件藍(lán)色的戰(zhàn)袍。 　　最吸引人的就是它的表面上畫(huà)的一個(gè)小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽，還把手插進(jìn)它綠色褲兜里，腳上穿著橙黃的小鞋，看起來(lái)穿得還挺般配呢。 　　打開(kāi)它，就會(huì)看見(jiàn)里面分上下兩層，上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養(yǎng)神呢，下層裝著格尺已經(jīng)酣然入睡，瞧，還在打著鼾聲呢 ，呼、呼、呼、呼…… 　　我特別喜歡我的文具盒，有了它的幫助，學(xué)習(xí)用品不丟了，也不像原來(lái)那么容易損壞了，讓我學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松。 我的文具盒優(yōu)秀作文8 　　在我的書(shū)包里，有一個(gè)做工精致的文具盒。它是我過(guò)十歲生日時(shí)，姑姑送給我的，我非常喜愛(ài)它。 　　文具盒是用鐵皮做成的，上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，黑珍珠般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，櫻桃一樣的嘴，她身穿湛藍(lán)色的衣裳，她的身旁還有一只活潑可愛(ài)的小狗，正不停地?fù)u著尾巴，多可愛(ài)呀! 　　這個(gè)文具盒是三層的。第一層放著鉛筆爸爸、鉛筆媽媽和它們的橡皮寶寶。第二層放著水筆姐姐和鋼筆弟弟。第三層放著筆芯妹妹和修正帶哥哥，瞧!修正帶哥哥正緊緊抱著一個(gè)粉紅色的小盒子，因?yàn)槔锩嬗形业牧慊ㄥX(qián)。告訴你個(gè)小秘密哦!筆芯妹妹正呼呼大睡呢!你們可別吵醒她! 　　文具盒不但給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，也使我的成績(jī)得到很大進(jìn)步。 　　考試時(shí)遇到連線(xiàn)題，直尺就會(huì)笑瞇瞇地跳出來(lái)幫我完成題目。寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶會(huì)一蹦一跳地出來(lái)，給我清洗“臟物”。 　　每當(dāng)我考砸了，文具盒上的小姑娘就會(huì)安慰我：“小主人，別灰心!下次一定能考好!”當(dāng)我考好時(shí)，她會(huì)提醒我：“小主人，不能驕傲哦!” 　　我喜歡我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文9 　　我有很多的文具盒，但是我最喜歡的是這個(gè)溫馨可愛(ài)的文具盒。這個(gè)文具盒是我生日的時(shí)候，同桌送給我的生日禮物。 　　這個(gè)文具盒雖然沒(méi)有動(dòng)畫(huà)人物，但是這上面的布胡蝶卻是我最喜歡的。每當(dāng)我勞累的時(shí)候，布蝴蝶恍如在對(duì)我說(shuō):小主人，休息一下吧!可別把身子累倒了。呀!你們說(shuō)布蝴蝶是否是很會(huì)關(guān)心人呢?我的文具盒是紫色的，上面還鑲嵌著很多小白點(diǎn)，上面還有很多的英文字母，可是我都看不懂，你說(shuō)我笨不笨呢! 　　我的文具盒不但可愛(ài)，還是我學(xué)習(xí)的好幫手。 　　我的文具盒里有很多的學(xué)習(xí)成員。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來(lái)和我牽手，當(dāng)我一不留神寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮會(huì)自告奮勇地蹦出來(lái)幫我改錯(cuò)，雖然它從白色變成了灰色，但還是仔細(xì)地為我服務(wù)，就像一位忠誠(chéng)的侍衛(wèi)，當(dāng)我畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候，尺子是絕不會(huì)偷懶的，它會(huì)立刻跑出來(lái)幫忙。 　　我喜歡我的文具盒，它讓我的生活豐富多彩，也為我的學(xué)習(xí)增加了無(wú)窮樂(lè)趣。 我的文具盒優(yōu)秀作文10 　　在我的臥室里，有一個(gè)家族，它們就是學(xué)習(xí)用具家族。它們有一間房子，那就是文具盒。它們的家可漂亮了，還是一間會(huì)移動(dòng)的房子，上面有只小老鼠，下面長(zhǎng)著兩只“腳”。文具家庭就在里面開(kāi)開(kāi)心心地生活著。 　　第一層住著平平扁扁的尺子哥哥，要量什么東西，就找它。它的身上長(zhǎng)著間隔均勻的短線(xiàn)，它好像還很喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樯厦嫒菑男〉酱蟮臄?shù)字呀。對(duì)了，尺子下面鋪著一層乘法口訣的“毯子”，也許這小家伙整天默默地背個(gè)不停。 　　第二層住著又高又瘦的鉛筆姐姐。家里人都不知道它為什么那么瘦，前幾天，它終于自己道出了謎底。原來(lái)是它在家門(mén)口買(mǎi)了一臺(tái)“跑步機(jī)”——削筆刀，它每天都要去里面跑一會(huì)兒，所以它才有這么好的身材。 　　橡皮妹妹很調(diào)皮，老是把鉛筆姐姐寫(xiě)的字擦掉。有一天鉛筆姐姐找來(lái)住在第三層的鋼筆叔叔，把橡皮妹妹騙了一次，橡皮妹妹就再也不敢亂擦了。事情是這樣的，她先讓鋼筆叔叔在紙上寫(xiě)好，然后他就在上面描，橡皮妹妹一擦，擦成了一個(gè)大花臉，橡皮妹妹就再也不敢去搗亂了。 　　你看這是多么有趣的一家子呀！ 我的文具盒優(yōu)秀作文11 　　我有一個(gè)輕盈而漂亮的文具盒，它是我有一次考試考的好媽媽獎(jiǎng)給我的。文具盒的外形是長(zhǎng)方形的，主要是紅色，上面畫(huà)著兩個(gè)可愛(ài)的小熊貓，畫(huà)的栩栩如生，可愛(ài)極了。 　　我的文具盒像個(gè)溫暖的大家庭。打開(kāi)文具盒，有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”；第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”，還有卷筆刀“小弟”。 　　我非常喜愛(ài)我的文具盒！ 　　只要打開(kāi)文具盒，我的助手們都精神飽滿(mǎn)，隨時(shí)隨地的準(zhǔn)備做無(wú)私奉獻(xiàn)。 　　數(shù)學(xué)課時(shí)，要畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候，尺子“姐姐”便從“房間”走出來(lái)，鼎力相助，畫(huà)完后，“姐姐”又默默無(wú)聞的回到房間。 　　有時(shí)候，我寫(xiě)錯(cuò)字，正焦急萬(wàn)分時(shí)，橡皮“妹妹”出來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍恪！敝灰?jiàn)她在錯(cuò)字上跳了一下舞，錯(cuò)字就消失了。有時(shí)候我寫(xiě)字時(shí)，筆芯“咔嚓”一聲斷了。我正在想辦法時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀“小弟”說(shuō)：“看我的！”“小弟”在筆頭上轉(zhuǎn)了一下，筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們的幫助。它們是我最忠實(shí)的朋友。 　　每當(dāng)我驕傲?xí)r，文具盒便提醒我：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！泵慨?dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，我就會(huì)對(duì)我心愛(ài)的文具盒說(shuō)：“這軍功章里也有你的一份功勞?！痹改阌肋h(yuǎn)伴隨我，共度好時(shí)光！作文 我的文具盒優(yōu)秀作文12 　　我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒是長(zhǎng)方形黑顏色的。 　　盒蓋上有小鴨子它有著圓溜溜的小臉蛋，戴著藍(lán)帽子身穿紫色衣服和藍(lán)色褲子美麗極了。它有一雙大大的眼睛特別有神，還背著一個(gè)大大的書(shū)包，書(shū)包上面有一個(gè)五角星，背著這個(gè)書(shū)包好像要去上學(xué)，又好像在提示我要好好學(xué)習(xí)。 　　文具盒不光外表美麗，打開(kāi)看看，居住在它里面的成員卻不少。盒內(nèi)分上、下兩層，上面一層的插袋里插著幾只削得尖尖的鉛筆，它們安靜的‘躺’著，好像正在酣睡，掀開(kāi)上層下面一層又分成幾個(gè)格，長(zhǎng)長(zhǎng)的格子里‘躺’著綠色的塑料直尺，中間格子里有著‘葫蘆’似的橡皮，最旁邊的長(zhǎng)格里面‘躺’著熟睡又鋒利的小刀，它們雖然各有所用，個(gè)性不同，但是相處很和諧。 　　我很喜歡我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文13 　　相信大家都有文具盒吧，我的文具盒有兩個(gè)大大的耳朵，一雙眼嚴(yán)厲的眼睛，一張巨大的嘴巴，里面有許多鋒利的牙齒，這個(gè)文具盒是我五歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物 ，我特別喜歡它，他非?？蓯?ài)。 　　有一次，周五放學(xué)后回家，要開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了，我打開(kāi)書(shū)包，想要找到文具盒，但是不在書(shū)包里，我在家里找來(lái)找去，翻來(lái)翻去，還是沒(méi)有找到，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业奈木吆性谀睦??！眿寢尰卮穑骸澳阕约悍诺?，我又不知道你放在哪里?！甭?tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我找急得像熱鍋上的螞蟻，躺在床上翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，怎么也想不到鉛筆盒到底在哪里，這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“你是不是把鉛筆盒拉在學(xué)校了?！蔽蚁肓讼耄蚁肫饋?lái)了，我在學(xué)校寫(xiě)檢討的時(shí)候，把鉛筆盒帶到那里了，走的時(shí)候太著急了，把鉛筆盒忘了。我迫不及待的等到了周一，一進(jìn)教室我就領(lǐng)走了我的文具盒，發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)文具盒在哪里，我想：“他們可能會(huì)跟我一樣吧?！? 　　我最喜歡我的文具盒了！ 我的文具盒優(yōu)秀作文14 　　我有一個(gè)可愛(ài)的花花姑娘文具盒，它既美觀(guān)又實(shí)用，操作也非常簡(jiǎn)單，下面就讓我來(lái)介紹一下我的文具盒吧。 　　文具盒身高10厘米，最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的外衣，外衣上面貼著一個(gè)活潑可愛(ài)的花花姑娘，姑娘頭上戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，她滿(mǎn)面笑容，開(kāi)開(kāi)信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫(xiě)著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦，是做運(yùn)動(dòng)。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石，閃閃發(fā)光。文具盒的左、右面都右靠環(huán)，特別實(shí)用。 　　打開(kāi)文具盒，映入眼簾的是一個(gè)乘法口訣表。這個(gè)可以在自己不會(huì)的時(shí)候偷看一下，老師同學(xué)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，還能加深印象。 　　文具盒是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，它有很多功能。其一：能自動(dòng)把文具整理干凈整齊。其二：能一下就取出自己需要的學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)時(shí)間。 　　文具盒的使用壽命特別長(zhǎng)，它不像鉛筆一樣，沒(méi)用幾下就斷了，得重新削;也不像中性筆一樣，沒(méi)用幾節(jié)課就沒(méi)油了，得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛(ài)護(hù)它，它可以陪伴我們一起成長(zhǎng)。 　　這就是我漂亮、實(shí)用的文具盒，我喜歡它! 我的文具盒優(yōu)秀作文15 　　我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，是爸爸媽媽送給我的。它長(zhǎng)23厘米，寬8厘米，除了盒蓋外，全是淺藍(lán)色的，最引人注目的就是上面的圖案——他就是風(fēng)靡全球、最受歡迎的卡通人物——米老鼠！ 　　這個(gè)文具盒不僅外觀(guān)好看，而且樣式新穎。打開(kāi)磁鐵吸住的盒蓋后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的成員真不少。盒內(nèi)分上、下兩層，上層住著性格爽快的鋼筆先生，和那散發(fā)著清香的水筆小姐，一支金光閃閃的圓珠筆排在哪兒，它們靜靜地躺著，甜甜的睡著；下層是尺子大叔和橡皮大姐住的，雖然有點(diǎn)窄，但是對(duì)它而言，已經(jīng)夠?qū)挸恕? 　　這些成員可都是我的好幫手呀!每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮總是跳出來(lái)說(shuō)：“小主人你別擔(dān)心，我來(lái)幫你吧?！庇谑潜阍诩埳陷p輕一“舞”，字跡便奇妙地“消失”了；“咦，怎么這條線(xiàn)總是畫(huà)不直呀？”聽(tīng)到這句話(huà)的尺子蹦了出來(lái)說(shuō)：“你不要著急，別忘了，我可是這方面的專(zhuān)家?。　闭f(shuō)完就畫(huà)了一條十分直的線(xiàn)…… 　　啊!文具盒你日復(fù)一日，年復(fù)一年的幫我保管學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)，謝謝你了，愿你和我共度童年的美好時(shí)光！
　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼奈业奈木吆袃?yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。 我的文具盒優(yōu)秀作文1 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過(guò)生日時(shí)，媽媽送我的禮物。它已經(jīng)與我在一起快三年了，我總是把它當(dāng)做我最要好的朋友。 　　文具盒是紅色的，正面有一個(gè)非常卡通的小女孩，黃黃的頭發(fā)，紅紅的衣服，一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個(gè)愛(ài)心形狀的魔法棒呢！ 　　打開(kāi)文具盒，里面一共有三層，就像樓梯形狀似的，也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆與幾支打滿(mǎn)墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子與一個(gè)粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個(gè)“熱水瓶”與一張課程表，那個(gè)“熱水瓶”其實(shí)是一個(gè)黃色的削筆刀。 　　文具盒就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，又像一個(gè)“變色人”有時(shí)溫與有時(shí)嚴(yán)厲。 　　比如，當(dāng)我的字寫(xiě)錯(cuò)了或?qū)懙碾y看時(shí)，橡皮擦就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“快把這個(gè)字擦掉，難看死了！”當(dāng)要求畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，我卻隨手畫(huà)了一條彎線(xiàn)，尺子就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“快把這條彎線(xiàn)畫(huà)直了啦！”我比以前的字有進(jìn)步了的話(huà)，鋼筆又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“嗯！不錯(cuò)！有進(jìn)步，繼續(xù)努力喲！”當(dāng)我在課間玩耍的時(shí)候，課程表就又會(huì)像大姐姐一樣提醒我：“我的好朋友，先把下節(jié)課的書(shū)準(zhǔn)備好再去玩呀?！碑?dāng)我…… 　　我喜歡我的文具盒！因?yàn)樗坏o我?guī)?lái)了方便，而且更帶來(lái)了知識(shí)的快樂(lè)…… 我的文具盒優(yōu)秀作文2 　　每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，如娃娃，生日禮物，重要的人送的物品。今天我要講的是我特別喜愛(ài)的文具盒。 　　我生日的時(shí)候，爸爸有事出差了，他托別人給我買(mǎi)了個(gè)文具盒。雖然我知道爸爸工作很忙，但是我還是想跟爸爸一起過(guò)生日。那個(gè)文具盒上有這著花花綠綠的圖案，文具盒還帶著密碼鎖。 　　我十分的愛(ài)護(hù)那個(gè)文具盒，因?yàn)榘职质侨コ霾钜粋€(gè)月所以我特別的想念爸爸。媽媽總跟我說(shuō)爸爸明天就回來(lái)了，但是一天又一天過(guò)去爸爸還沒(méi)回家。我甚至有點(diǎn)懷疑爸爸是不會(huì)回家了。媽媽說(shuō)爸爸過(guò)兩天就回來(lái)了，我聽(tīng)到后覺(jué)得肯定又是假的所以什么的沒(méi)準(zhǔn)備。到了兩天后爸爸真的回來(lái)了，還給我?guī)Я撕枚喽Y物。我開(kāi)心極了！但是我覺(jué)得爸爸給我?guī)Я硕Y物，但是我沒(méi)給爸爸準(zhǔn)備禮物有點(diǎn)不好意思。 　　我覺(jué)得爸爸比之前更有活力了。雖然爸爸比之前說(shuō)的還晚回來(lái)，但是我一點(diǎn)也不怪爸爸。我知道爸爸工作辛苦不容易每分錢(qián)都來(lái)之不易。那個(gè)文具盒陪我走過(guò)了幾個(gè)學(xué)期，我一直用著它是因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的物品了。這幾個(gè)學(xué)期間看見(jiàn)那個(gè)文具盒就會(huì)想起爸爸出差的時(shí)候我的孤獨(dú)，因?yàn)閶寢屢惨习?，媽媽回?lái)的時(shí)候就吃媽媽做的飯，媽媽不回來(lái)她就會(huì)給我點(diǎn)外面。 　　每個(gè)人都有自己心愛(ài)的物品，但我覺(jué)得我心愛(ài)的物品的來(lái)源是特別值得珍惜的。這就是我心愛(ài)的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文3 　　媽媽送了我一個(gè)新文具盒，這個(gè)文具盒是我和媽媽在網(wǎng)上選的，十分漂亮，我非常喜歡。 　　這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的，而是用帆布為材料生產(chǎn)而成，整體是黑色的。文具盒正面印了一只帥氣的米奇，它戴著一頂旱冰帽，手上套有帆布手套，腳穿旱冰鞋，流暢地滑著旱冰，它旁邊印著MICKEy字樣，看上去像一個(gè)非常時(shí)尚的手提包。文具盒的空間非常大，有兩個(gè)大口袋，里面各有一個(gè)小口袋，一個(gè)大口袋是用拉鏈拉住的，另一個(gè)則是用AB膠帶粘住的，第一個(gè)大口袋里多了三個(gè)固筆松緊帶，這里放著我不太常用的三支筆，大口袋內(nèi)放著我的套尺和修正帶，小口袋里放著我經(jīng)常使用的三支筆，其中有兩支是我的好朋友萬(wàn)永建送給我的；另一個(gè)口袋里放著我的一支圓珠筆芯，兩支中性筆芯和一盒自動(dòng)鉛筆芯。小口袋是透明的里面有兩個(gè)疊在一起的口袋，一個(gè)放我的姓名卡，另一個(gè)放我記概念的小紙條。它是我的文具保管員，把我的學(xué)習(xí)工具整理得井井有條，我十分喜歡它。 　　這個(gè)文具盒還是我學(xué)習(xí)的小助手，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字的時(shí)候，它會(huì)讓涂改帶弟弟幫我涂掉錯(cuò)別字；當(dāng)我要畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候，它會(huì)讓直尺哥哥幫我把線(xiàn)畫(huà)直；當(dāng)我的筆寫(xiě)不出的時(shí)候，它會(huì)讓筆芯妹妹幫我注滿(mǎn)筆芯我的學(xué)習(xí)一刻也離不開(kāi)它，它讓我的學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，是我名副其實(shí)的好幫手。 　　朋友們，我的新文具盒，不但外形美麗，而且是我的文具保管員，并幫我打理好我的學(xué)習(xí)。你說(shuō)我能不喜歡它嗎？如果你也喜歡的話(huà)，就趕快去網(wǎng)購(gòu)一個(gè)吧！ 我的文具盒優(yōu)秀作文4 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它跟我相處一年了，是我上二年級(jí)的時(shí)候媽媽在六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物，我可喜歡它了。 　　這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，是無(wú)紡布制造的，所以不易損壞。文具盒正面有一只漂亮的米妮，它穿著白點(diǎn)連衣裙，頭上指著粉粉的胡蝶結(jié)，讓人看了愛(ài)不釋手，每次看到它，我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴。 　　文具盒有四層樓，第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，中性筆阿姨和鋼筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動(dòng)鉛筆，熒光筆、圓珠筆和中性筆的筆芯了，而第四層則住著可以改錯(cuò)誤的橡皮和修正擦啦！ 　　每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)，如果寫(xiě)錯(cuò)字了，我會(huì)拿出香味的橡皮，輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦，很快錯(cuò)字就沒(méi)了。在數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我會(huì)拿出尺子，借助尺子畫(huà)出一條條筆直的線(xiàn)，有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶水彩筆，這時(shí)，躺在第三層樓的彩色熒光筆和一樓的水性筆姐姐可派上用場(chǎng)了，我可以用它們來(lái)涂上漂亮的顏色，涂出來(lái)的效果可好了，每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)高興地看著它，因?yàn)橛兴囊环莨凇? 　　我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鉛筆、橡皮、尺子……都是這個(gè)大家庭的成員，它們和睦相處，從不爭(zhēng)吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。 　　我愛(ài)這個(gè)具盒，它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，而且還是我生活中的好朋友。 我的文具盒優(yōu)秀作文5 　　我有一個(gè)文具盒，它雖然很普通，但它卻是我的心愛(ài)之物。當(dāng)我快要上三年級(jí)的時(shí)候，奶奶送我這只文具盒，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。 　　我的文具盒是用薄鐵皮做的，是個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬8厘米、高4厘米的深藍(lán)色的長(zhǎng)方體盒子。文具盒上還有兩個(gè)米奇，一個(gè)是哥哥，一個(gè)是弟弟，他們穿著紅色的棉衣，淡藍(lán)色的褲子，戴著一副眼鏡和一只帽子，在滑滑板呢！瞧，他們手向外展開(kāi)，像一只張開(kāi)翅膀的大鳥(niǎo)。風(fēng)把米老鼠的帽子刮得滿(mǎn)地跑，我仿佛聽(tīng)到大風(fēng)在“呼——呼——呼”地狂叫。 　　文具盒共有兩層。打開(kāi)蓋子，上層住著鋼筆大哥和鉛筆小弟，下層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆小弟就蹦了出來(lái)，聽(tīng)從我的指揮，幫我寫(xiě)作業(yè)；當(dāng)我做數(shù)學(xué)時(shí)，尺子姐姐就迎上來(lái)幫我把線(xiàn)畫(huà)直；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來(lái)，趴在本子上，扭動(dòng)著身子，幫我收拾掉錯(cuò)別字…… 　　有一次，我考試不好，幾乎失去了信心。這時(shí)，我看到文具盒上的兩只小米奇，他們滑滑板一直摔跤，可他們不放棄，我受到了啟發(fā)，頓時(shí)有了信心。還有一次，我考試取得了好成績(jī)，心里很驕傲，看到學(xué)會(huì)了滑板的小米老鼠和驕傲，結(jié)果從滑板上摔下來(lái)，我看見(jiàn)了，再也不敢驕傲了。 　　文具盒給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，我喜歡我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文6 　　我喜愛(ài)你——我的朋友，其貌不揚(yáng)的文具盒。你不但美觀(guān)大方，而且款式新穎，我對(duì)你情有獨(dú)鐘。 　　記得那一天，媽媽帶我去超市，琳瑯滿(mǎn)目的文具盒令我眼花繚亂，經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選，最后選到了我心愛(ài)的文具盒。 　　你瞧，它披著一件淡粉色的大衣，呈長(zhǎng)方體，大約有半本語(yǔ)文書(shū)那么大，堅(jiān)硬的身軀是由鐵皮做的。它的身上畫(huà)著一只憨厚的熊貓，正在津津有味的吃著竹子，好像在說(shuō)：“我可是國(guó)寶，也是友好的使者，我為各國(guó)人民之間的友誼建立了長(zhǎng)橋。怎樣樣，喜愛(ài)我嗎？”打開(kāi)文具盒，你就能發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)文具家族小天地，它們雖然性格各異，可是和睦相處。身披彩衣的鉛筆正在竊竊私語(yǔ)；渾身潔白的橡皮正在呼呼大睡；透明筆直的尺子正在閉目養(yǎng)神…… 　　筆盒為保護(hù)文具家族立下了汗馬功勞。而這些文具成了我學(xué)習(xí)上的好幫手。 　　我用水筆寫(xiě)下一篇篇優(yōu)秀作文，我用鉛筆攻下一道道數(shù)學(xué)難題，我用彩筆繪出了一張張美麗的圖畫(huà)……有一次考數(shù)學(xué)，我一不留意就把答案給抄錯(cuò)了，急得抓耳撓腮。這時(shí)，我的小橡皮好像對(duì)我說(shuō)：“主人，你怎樣把我給忘了？” 　　說(shuō)著，在考卷上跳起了芭蕾舞，不一會(huì)兒，錯(cuò)字便被趕到九霄云外去了。 　　我與文具盒成了好朋友，白天跟我共度時(shí)光，晚上陪我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我考試得到好成績(jī)，得意洋洋地時(shí)候，你仿佛警告我：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！碑?dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，你仿佛安慰我：“勝不驕，敗不餒。” 　　我愛(ài)我的文具盒，愛(ài)它默默工作的精神，愛(ài)它為我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了方便。 我的文具盒優(yōu)秀作文7 　　在我的書(shū)包里，有一個(gè)伴隨我度過(guò)四年學(xué)習(xí)生活的長(zhǎng)方形文具盒。雖然因長(zhǎng)時(shí)間的磨損，文具盒已經(jīng)臟了許多，但我還是一如既往地珍惜它、愛(ài)護(hù)它。 　　文具盒的圖案五顏六色。瞧，美羊羊面帶笑容，兩個(gè)大大的眼睛正友好地注視著你，兩個(gè)手做出“YES”的手勢(shì)；后面緊跟著可愛(ài)的懶羊羊，兩個(gè)小眼睛和張得大大的嘴拼成一張笑臉，兩只手向上舉著，好象在歡呼著，后面有幾朵粉色的小云，把文具盒裝飾的更加小巧玲瓏。 　　文具盒不但外表漂亮，而且內(nèi)涵豐富，為我學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。打開(kāi)文具盒的第一層，三枝筆正躺在里面，一號(hào)位上躺著一支粉紅色的水筆，上面畫(huà)著愛(ài)心的圖案，十分美麗。一枝嬌艷的紅筆小姐正靜靜地在二號(hào)位上養(yǎng)神，那姿態(tài)立刻讓你聯(lián)想到公主的美麗。三號(hào)位上一枝使用方便的自動(dòng)鉛筆則靜靜地躺著，仿佛在沉睡。打開(kāi)第二層，四把尺子正在玩耍，而修正帶和課程表卻在一邊打牌。噢，對(duì)了，還有一個(gè)最小的橡皮沒(méi)介紹到，它向來(lái)聽(tīng)話(huà)，是“兄弟姐妹”最喜歡的伙伴。 　　文具盒內(nèi)的每一個(gè)成員和睦相處，在工作上的配合也非常默契。當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，粉色的水筆急忙從位子上跑出來(lái)，讓我輕松地完成各種作業(yè)。在我做習(xí)題時(shí)，正在甜睡的鉛筆也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，蹦我面前，自豪地說(shuō)：“小主人，這回該用我了吧！”有時(shí)，我不注意寫(xiě)錯(cuò)題時(shí)，聽(tīng)話(huà)的橡皮也變得活潑起來(lái)，急匆匆地跳到寫(xiě)錯(cuò)的題目上，三下兩下就把錯(cuò)題消滅干凈，然后得意地回到伙伴中間。數(shù)學(xué)課到了，這次要畫(huà)線(xiàn)段，尺子又鉆出文具盒，讓我用它畫(huà)出標(biāo)準(zhǔn)的線(xiàn)段，圓滿(mǎn)地完成作業(yè)。 　　文具盒身負(fù)重任，工作認(rèn)真，是一個(gè)稱(chēng)職的“保管員”。有了它，我完成作業(yè)就格外迅速、順利。感謝你——我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文8 　　我家有兩個(gè)文具盒。第一個(gè)文具盒是用布做的，第二個(gè)文具盒是用鐵做的，這兩個(gè)文具盒都是爸爸給我買(mǎi)的。其中，我最?lèi)?ài)用鐵做的文具盒，由于那是我考試取得了高分，爸爸嘉獎(jiǎng)給我的。接下來(lái)，我就向你們介紹一下我的文具盒吧！ 　　我的文具盒有三層，它的摸樣與車(chē)差不多。外表鮮艷極了！盒蓋上面畫(huà)著一只漂亮的白兔蜜斯和一只躺在椅子上睡覺(jué)的棉花小狗，天上畫(huà)著一只小鳥(niǎo)，正在練習(xí)飛翔，它們好像都在為我加油打氣，每當(dāng)我看到它們，心里就充斥了克服困難的信心。 　　翻開(kāi)文具盒，我的“小助手”們正在香甜地睡大覺(jué)呢！文具盒的第一層，我總是放胖胖的“黑色水筆大媽”和“長(zhǎng)條將軍”-——尺子大叔。它們各自躺在自己的“小臥室”里，誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。第二層，我放了許多鮮艷的鋼筆蜜斯。第三層，我放了我最喜好的橡皮.水筆芯和鉛筆。??！它們已經(jīng)勞頓了一天，讓它們好好休息吧！ 　　文具們是我不可缺乏的東西。在考試時(shí)，它們幫我寫(xiě)字、修改等。沒(méi)有了它們，我便無(wú)法學(xué)習(xí)。而我的文具盒接濟(jì)我保護(hù)了它們，每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí)，我總是高興地看著我的文具盒，由于好成績(jī)里也有它的一份功勞。我會(huì)像文具盒愛(ài)護(hù)文具們一樣愛(ài)護(hù)我的文具盒。 　　怎么樣？聽(tīng)我講了這么多，你應(yīng)該也喜好上我這個(gè)文具盒了吧！ 我的文具盒優(yōu)秀作文9 　　相信大家都有自己喜歡的東西，我也不例外。我喜歡的東西可多了!有美麗的音樂(lè)盒，四功能小鬧鐘……其中，我最喜歡的就是我的文具盒了。 　　我的文具盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常想房車(chē)。兩邊都畫(huà)著蛋糕，面包，蘋(píng)果。“開(kāi)車(chē)”的是一個(gè)有著紫色頭發(fā)，穿著黃色衣服的小女孩，她要去干什么呢?哦!我知道啦，他一定是要去小熊超市買(mǎi)零食吃嘍!她還說(shuō)她最喜歡吃糖果呢!從這個(gè)小女孩身上，我看到了自己的影子。 　　鉛筆盒是鐵質(zhì)的，是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣，有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩，那這件，好像要去救誰(shuí);第二層的底是白色的，可以放寫(xiě)字時(shí)用的筆。 　　我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西：有鋼筆，中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中，很舒服。我用它們時(shí)，它們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)。 　　關(guān)于鉛筆盒，我還鬧笑話(huà)了呢：有一天，我在學(xué)校上學(xué)?？稍诮蛔鳂I(yè)的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了!哎呦!這可怎么辦呀!誰(shuí)知道中午回家的時(shí)候，我看到鉛筆盒安然無(wú)恙的躺在我的書(shū)桌上，我真粗心! 　　它還能把我的孤獨(dú)趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒(méi)回來(lái)，但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕，這時(shí)候看到鉛筆盒上的笑臉好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，別怕，有我陪你呢!”我的心情就好了許多。 　　我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友，在孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在受傷時(shí)安慰我;在心情不好時(shí)，幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧 我的文具盒優(yōu)秀作文10 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我8歲生日時(shí)，哥哥送我的禮物，至今已經(jīng)陪伴我一年了。 　　我的文具盒是用鐵皮做成的，十分堅(jiān)硬。文具盒上面畫(huà)著一只小熊，它一邊笑咪咪的看著我，一邊拿著一杯咖啡向我走來(lái)，奇怪，它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然，一陣美妙的音樂(lè)傳來(lái)，我仔細(xì)一瞧，原來(lái)呀是有幾個(gè)音符寶寶在唱歌呢!這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，咦?我在發(fā)什么呆呀!哦，原來(lái)剛才的一切是我的想象啊! 　　我的文具盒不但能容納很多東西，而且還很實(shí)用。文具盒分為兩層。打開(kāi)文具盒的第一層，只見(jiàn)里面有“超級(jí)無(wú)敵文具隊(duì)”。里面住著自動(dòng)鉛兄弟，他們整天為我寫(xiě)出漂亮的字，功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開(kāi)文具盒的第二層，只見(jiàn)一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴(yán)格極了，一直看著脾氣火爆的將軍-----紅色水筆，所以只有特殊的時(shí)候我才讓它出來(lái)工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說(shuō)著什么，突然，一陣大叫聲傳來(lái)，原來(lái)是自動(dòng)鉛筆兄弟把字寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮姐姐說(shuō)：“不急不急，看我的。”只見(jiàn)它立刻工作起來(lái)，不一會(huì)兒，錯(cuò)字不見(jiàn)了。說(shuō)了這么多，怎么沒(méi)看到尺子大王啊!噢，原來(lái)它正在座位上休息呢!可是，每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，它就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)，幫助我劃出直直的等號(hào)，功勞可真不小呢!再來(lái)看看筆芯盒大媽?zhuān)谀莾赫伎贾兀亩亲永镉泻芏嚆U芯，只要自動(dòng)鉛肚子餓了，它就會(huì)吐出鉛芯給它們吃，也正因?yàn)槿绱?，自?dòng)鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。 　　這就是我的文具盒，它不僅美觀(guān)、大方，而且非常實(shí)用，它一直默默地陪伴在我的身邊，是我學(xué)習(xí)的好伙伴! 我的文具盒優(yōu)秀作文11 　　如果你問(wèn)我最喜歡的文具是什么，那我會(huì)自豪的回答你，是精美別致的文具盒。 　　我的文具盒是藍(lán)色，它像是穿了一件藍(lán)色的衣服，它是媽媽給我買(mǎi)的，所以我十分的喜愛(ài)這個(gè)禮物，文具盒是個(gè)長(zhǎng)二十厘米，寬八厘米，高三厘米的長(zhǎng)方體，小巧玲瓏，文具盒全身都是閃亮的深藍(lán)色，再配上米老鼠的圖案，顯得自然美觀(guān)上檔次。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標(biāo)志。. 　　把文具盒打開(kāi)一看, 里面居住的“人”還真不少呢！躺著穿五彩裙的鉛筆姐姐細(xì)滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮和筆直的長(zhǎng)尺.別看它們平時(shí)沉默寡言,可是當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,它們都會(huì)很熱情地來(lái)幫助我。 　　文具盒可有用啦！它像個(gè)小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現(xiàn)在都悶聲不響，可到了用它們的時(shí)候，個(gè)個(gè)都很熱心。要做作業(yè)了，鋼筆哥哥馬上就站到我的手里，幫我做完作業(yè)；當(dāng)我由于粗心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出，使我獲得一個(gè)個(gè)優(yōu)良的成績(jī)；上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來(lái)幫忙畫(huà)畫(huà)，畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候鉛筆姐姐總是畫(huà)歪，橡皮弟弟就前來(lái)幫助鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫(huà)歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經(jīng)過(guò)尺子大哥的幫助，鉛筆姐姐幫助我畫(huà)好了畫(huà)。 　　好了，朋友，我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺(jué)得，我的文具盒漂亮嗎？你喜歡嗎？ 我的文具盒優(yōu)秀作文12 　　hi，大家好，我叫文具盒，是從一年級(jí)到三年級(jí)與小主人形影不離的學(xué)習(xí)好幫手。 　　我十分精美。我身披一件天藍(lán)色連衣裙，看起來(lái)挺漂亮吧？！正面印著卡通史努比和一群戴帽子的小雞在比薩斜塔前好奇地議論著的彩色圖案。我的玉佩就是緊靠圖案的一個(gè)小鏡子。這鏡子方方正正的，好像在對(duì)小主人說(shuō)：“小主人，你要時(shí)刻注意形象，給別人留下好印象喲?！蔽也粌H僅僅外表漂亮，那奇特的，有三個(gè)小房間的肚子里還有許許多多一向以來(lái)默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔地為小主人服務(wù)的文具助手呢！第一個(gè)小房間里住著鉛筆和橡皮。無(wú)論是列算式還是做作文，鉛筆無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為小主人奉獻(xiàn)。而橡皮呢？它總是在鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的緊急狀況下挺身而出，彷佛一位敬業(yè)的大夫，又猶如一位英勇的戰(zhàn)士。第二個(gè)小房間里躺著筆記本和課程表。筆記本就像解悶衛(wèi)士，在小主人閑著沒(méi)事時(shí)自告奮勇，好讓小主人在自我身上寫(xiě)日記。課程表的功勞真不小，每一天，小主人都要對(duì)著它收拾書(shū)包，如果不看拿錯(cuò)了書(shū)，那小主人第二天就要挨罵了哦！第三個(gè)小房間里坐著鋼筆和尺子。鋼筆宛如一位舞女，在習(xí)字冊(cè)上歡蹦亂跳。尺子如同一個(gè)將軍，在數(shù)學(xué)課上屢建戰(zhàn)功。 　　我是小主人的“秘書(shū)”，她可愛(ài)我啦。每當(dāng)聽(tīng)到小主人在同學(xué)們的面前夸我時(shí)，我心里就喜滋滋的。 我的文具盒優(yōu)秀作文13 　　大家好，我是小主人最喜歡的文具—文具盒。 　　我全身被淡紫色團(tuán)團(tuán)包圍，仿佛穿上了一件紫盈盈的裙子。我是長(zhǎng)方體的，上面有一只小兔子坐在草坪上打著瞌睡，兩只可愛(ài)的小貓咪見(jiàn)了她那滑稽的樣子，忍不住張大嘴哈哈大笑。 　　在我的身體里住著課程表先生，每天他都能準(zhǔn)確地告訴小主人這節(jié)課是什么課，讓小主人快速做好課前準(zhǔn)備工作。在他旁邊還住著一位數(shù)學(xué)高手—乘法口訣表小姐，如果有數(shù)學(xué)題不會(huì)，就來(lái)問(wèn)她哦，她可是在家里悶的慌呢！ 　　我雖然只有一層，不過(guò)里面可住著一個(gè)大家庭呢！你們看，頑皮的鉛筆寶寶不做作業(yè)，偷偷溜進(jìn)客廳看電視，電視的聲音真大呀，把橡皮媽媽引過(guò)來(lái)了，橡皮媽媽見(jiàn)鉛筆寶寶看電視，隨手把遙控器拿起，快速把電視關(guān)了，拎起鉛筆寶寶往房間一扔。太陽(yáng)都曬屁股了，可尺爸爸還在酣酣大睡，這可把火上了頭的媽媽氣壞了，她把爸爸大罵了一頓，氣呼呼地走開(kāi)了?？沙甙职謪s淋濕了，他被橡皮媽媽的口水淋濕了。 　　它們都是小主人的學(xué)習(xí)好伙伴，每當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮媽媽便“蹦”到作業(yè)本上，說(shuō)：“小主人，不要著急，有我出手，一定讓你滿(mǎn)意?！闭f(shuō)完，橡皮媽媽就在作業(yè)本上“跑來(lái)跑去”，不一會(huì)兒，錯(cuò)字就消失了。小主人畫(huà)格子畫(huà)不好時(shí)，尺爸爸便“走”到作業(yè)本上，幫小主人畫(huà)好筆直的格子。還有小主人要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆寶寶就“跑”到小主人手里，不惜自己給小主人寫(xiě)出一手好字。 　　小主人愛(ài)我，喜歡我！我以后要全心全意為小主人服務(wù)。 我的文具盒優(yōu)秀作文14 　　我家的電腦 電腦，是所有家用電器之王。電腦是工作所需要的工具。電腦能給我們帶來(lái)娛樂(lè)；電腦可以上網(wǎng)查找資料；電腦可以幫助我們學(xué)習(xí)；電腦可以上網(wǎng)聊天…… 　　以前的電腦是不能夠上網(wǎng)的，只能做些簡(jiǎn)單的計(jì)算?？涩F(xiàn)在不同了，不僅可以上網(wǎng)，還可以發(fā)電子郵件呢！電子郵件可比寫(xiě)信要方便.快捷.省錢(qián)多了，還很安全呢。在當(dāng)今這個(gè)大世界里，電腦可不止一家生產(chǎn)了，什么牌子的都有，什么聯(lián)想、惠普、戴爾等等，品牌多得數(shù)不清。這還不算什么呢！你看現(xiàn)在的電腦大小，簡(jiǎn)直就是…… 　　回憶一下，世界的第一臺(tái)電腦，竟然有一個(gè)足球場(chǎng)那樣大呢。在看看現(xiàn)在吧，電腦只有一本書(shū)這樣薄。兩個(gè)相比較，真是天壤之別啊。 　　說(shuō)了那么多，可還沒(méi)有了解電腦的外形和用法呢！電腦的外形顏色一般是銀.、灰.、黑等顏色。電腦是由主機(jī)、鍵盤(pán)、顯示屏、鼠標(biāo)、音響等組合成的。如果你想打開(kāi)顯示屏上的任意一個(gè)文件的話(huà)，你就右手拿著鼠標(biāo)雙擊兩下就可以打開(kāi)你想要的那個(gè)文件了；如果你想輸入什么或想打字進(jìn)入電腦，那就需要用鍵盤(pán)了。鍵盤(pán)上有26個(gè)英文字母和一些數(shù)字及功能鍵組成。一但要打字，你就按那26個(gè)英文字母；需要數(shù)字的話(huà)就按你要的那個(gè)數(shù)字就行了。只要你認(rèn)真的去學(xué)，不管多大的困難都可以克服的！ 　　電腦是多么的神奇呀！它為人們提供了方便，也給人們的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣 。 我的文具盒優(yōu)秀作文15 　　我的文具盒是和媽媽逛超市的時(shí)候看見(jiàn)的，我一下就生了愛(ài)慕之心，便懇求媽媽給我買(mǎi)下。一拿到它我就愛(ài)不釋手。 　　這只文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)24厘米，寬8厘米，厚3厘米。亮晶晶的磁鐵開(kāi)關(guān)把文具盒關(guān)得密不透風(fēng)。它是塑料和海綿制成的，主色是黑的的，上面有一只調(diào)皮可愛(ài)的小山羊在美麗的夜空中漫步，還有一群飛猴在逗星寶寶玩，可漂亮啦!打開(kāi)文具盒看看，居住在里面的成員也不少：有活潑可愛(ài)的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，還有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同，但相處得挺和睦。這只文具盒正面有能裝載5枚“迷你版小導(dǎo)彈”的白色筆筒，其中裝了一支鋼筆和一支自動(dòng)鉛筆。如果把鋼筆放在陽(yáng)光下，筆身就會(huì)變得十分有光澤，好像一個(gè)酷酷的小男孩穿著連體褲，十分討人喜愛(ài)。再說(shuō)說(shuō)自動(dòng)鉛吧，自從有了這支自動(dòng)鉛筆后，每次考試的前一天晚上，我就不會(huì)再為削鉛筆而煩惱了，這支自動(dòng)鉛為我省了不少時(shí)間。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我便感激它，因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴话氲墓诎?文具盒的反面有數(shù)枚“超長(zhǎng)核彈”——鉛筆，和鉛芯，當(dāng)然還少不了尺子。每當(dāng)自動(dòng)鉛沒(méi)了鉛芯，鉛芯盒就會(huì)跳出來(lái)幫忙。打開(kāi)自動(dòng)鉛的小“禮帽”，向里面投一根0.5毫米的鉛芯，再把小“禮帽”給它戴上，使勁按幾下，鉛芯就出來(lái)了。這樣，自動(dòng)鉛就能繼續(xù)幫助我完成作業(yè)了。 　　文具盒是我的好伙伴，每天我都帶著它去上學(xué)。當(dāng)我需要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)“走”出來(lái)顯示它的威風(fēng)。一旦我寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮就會(huì)“跑”出來(lái)幫我的忙。當(dāng)我需要?jiǎng)澋忍?hào)時(shí)，尺子就會(huì)為我服務(wù)。 　　我愛(ài)我的文具盒，它陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，在學(xué)習(xí)上為了立下了汗馬功勞。它是我形影不離的好朋友。
　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是我為大家收集的我的文具盒優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 我的文具盒優(yōu)秀作文1 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它跟我相處一年了，是我上二年級(jí)的時(shí)候媽媽在六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物，我可喜歡它了。 　　這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，是無(wú)紡布制造的，所以不易損壞。文具盒正面有一只漂亮的米妮，它穿著白點(diǎn)連衣裙，頭上指著粉粉的胡蝶結(jié)，讓人看了愛(ài)不釋手，每次看到它，我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴。 　　文具盒有四層樓，第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，中性筆阿姨和鋼筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動(dòng)鉛筆，熒光筆、圓珠筆和中性筆的筆芯了，而第四層則住著可以改錯(cuò)誤的橡皮和修正擦啦！ 　　每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)，如果寫(xiě)錯(cuò)字了，我會(huì)拿出香味的橡皮，輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦，很快錯(cuò)字就沒(méi)了。在數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我會(huì)拿出尺子，借助尺子畫(huà)出一條條筆直的線(xiàn)，有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶水彩筆，這時(shí)，躺在第三層樓的彩色熒光筆和一樓的水性筆姐姐可派上用場(chǎng)了，我可以用它們來(lái)涂上漂亮的顏色，涂出來(lái)的效果可好了，每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)高興地看著它，因?yàn)橛兴囊环莨凇? 　　我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鉛筆、橡皮、尺子……都是這個(gè)大家庭的成員，它們和睦相處，從不爭(zhēng)吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。 　　我愛(ài)這個(gè)具盒，它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，而且還是我生活中的好朋友。 我的文具盒優(yōu)秀作文2 　　我以前有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒，這個(gè)文具盒有一個(gè)對(duì)我而言很有意義的來(lái)歷，他是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物，我也十分的珍而重之，雖然它并不是很大，能裝的東西也不是很多，但是因?yàn)槭菋寢屗偷模砸恢倍己軔?ài)惜。 　　這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，約長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，它是用鐵做的，文具盒的正面印著一只神勇的米老鼠，而整個(gè)文具盒的色彩則是紫紅色的。米老鼠的頭頂上豎立著兩只圓圓的大耳朵，一張像圓圓似的臉，一對(duì)炯炯有神的眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)，鼻尖上立著一個(gè)橢圓形的黑鼻子，可愛(ài)的米老鼠咧著彎彎的嘴巴仿佛在向我微笑，露出了兩個(gè)小酒窩，穿著一身黑色的晚禮服，雙手叉腰，很自豪的挺著個(gè)大肚皮，看上去可神氣了!一副神氣活現(xiàn)的樣子，讓人看了不自覺(jué)的就會(huì)喜歡它 ，還有它那又細(xì)又短的腿支撐著整個(gè)身體，腿的下面有一雙黃色的大鞋子。 　　打開(kāi)文具盒，里面有兩層。第一層放著四支鋼筆，一支紅筆，一塊橡皮，和一卷膠帶，和長(zhǎng)尺子。第二層放著自動(dòng)筆和五顏六色的鉛筆......它們各自睡在自己的小床上，沒(méi)多久就睡著了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)：所有的文具都有了生命，它們聽(tīng)懂了人的語(yǔ)言，也在人類(lèi)的世界里有了一個(gè)屬于自己的家，幸?？鞓?lè)的生活著，如果真的是這樣的話(huà)，那該有多好呀。啊!它們也為我服務(wù)了一整天，都累了，就讓它們好好休息吧! 　　我愛(ài)我的文具盒，它幫了我們很多。 我的文具盒優(yōu)秀作文3 　　在我的書(shū)包里，有一個(gè)伴隨我度過(guò)四年學(xué)習(xí)生活的長(zhǎng)方形文具盒。雖然因長(zhǎng)時(shí)間的磨損，文具盒已經(jīng)臟了許多，但我還是一如既往地珍惜它、愛(ài)護(hù)它。 　　文具盒的圖案五顏六色。瞧，美羊羊面帶笑容，兩個(gè)大大的眼睛正友好地注視著你，兩個(gè)手做出“YES”的手勢(shì)；后面緊跟著可愛(ài)的懶羊羊，兩個(gè)小眼睛和張得大大的嘴拼成一張笑臉，兩只手向上舉著，好象在歡呼著，后面有幾朵粉色的小云，把文具盒裝飾的更加小巧玲瓏。 　　文具盒不但外表漂亮，而且內(nèi)涵豐富，為我學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。打開(kāi)文具盒的第一層，三枝筆正躺在里面，一號(hào)位上躺著一支粉紅色的水筆，上面畫(huà)著愛(ài)心的圖案，十分美麗。一枝嬌艷的紅筆小姐正靜靜地在二號(hào)位上養(yǎng)神，那姿態(tài)立刻讓你聯(lián)想到公主的美麗。三號(hào)位上一枝使用方便的自動(dòng)鉛筆則靜靜地躺著，仿佛在沉睡。打開(kāi)第二層，四把尺子正在玩耍，而修正帶和課程表卻在一邊打牌。噢，對(duì)了，還有一個(gè)最小的橡皮沒(méi)介紹到，它向來(lái)聽(tīng)話(huà)，是“兄弟姐妹”最喜歡的伙伴。 　　文具盒內(nèi)的每一個(gè)成員和睦相處，在工作上的配合也非常默契。當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，粉色的水筆急忙從位子上跑出來(lái)，讓我輕松地完成各種作業(yè)。在我做習(xí)題時(shí)，正在甜睡的鉛筆也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，蹦我面前，自豪地說(shuō)：“小主人，這回該用我了吧！”有時(shí)，我不注意寫(xiě)錯(cuò)題時(shí)，聽(tīng)話(huà)的橡皮也變得活潑起來(lái)，急匆匆地跳到寫(xiě)錯(cuò)的題目上，三下兩下就把錯(cuò)題消滅干凈，然后得意地回到伙伴中間。數(shù)學(xué)課到了，這次要畫(huà)線(xiàn)段，尺子又鉆出文具盒，讓我用它畫(huà)出標(biāo)準(zhǔn)的線(xiàn)段，圓滿(mǎn)地完成作業(yè)。 　　文具盒身負(fù)重任，工作認(rèn)真，是一個(gè)稱(chēng)職的“保管員”。有了它，我完成作業(yè)就格外迅速、順利。感謝你——我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文4 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過(guò)生日時(shí)，媽媽送我的禮物。它已經(jīng)與我在一起快三年了，我總是把它當(dāng)做我最要好的朋友。 　　文具盒是紅色的，正面有一個(gè)非常卡通的.小女孩，黃黃的頭發(fā)，紅紅的衣服，一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個(gè)愛(ài)心形狀的魔法棒呢！ 　　打開(kāi)文具盒，里面一共有三層，就像樓梯形狀似的，也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆與幾支打滿(mǎn)墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子與一個(gè)粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個(gè)“熱水瓶”與一張課程表，那個(gè)“熱水瓶”其實(shí)是一個(gè)黃色的削筆刀。 　　文具盒就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，又像一個(gè)“變色人”有時(shí)溫與有時(shí)嚴(yán)厲。 　　比如，當(dāng)我的字寫(xiě)錯(cuò)了或?qū)懙碾y看時(shí)，橡皮擦就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“快把這個(gè)字擦掉，難看死了！”當(dāng)要求畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，我卻隨手畫(huà)了一條彎線(xiàn)，尺子就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“快把這條彎線(xiàn)畫(huà)直了啦！”我比以前的字有進(jìn)步了的話(huà)，鋼筆又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“嗯！不錯(cuò)！有進(jìn)步，繼續(xù)努力喲！”當(dāng)我在課間玩耍的時(shí)候，課程表就又會(huì)像大姐姐一樣提醒我：“我的好朋友，先把下節(jié)課的書(shū)準(zhǔn)備好再去玩呀?！碑?dāng)我…… 　　我喜歡我的文具盒！因?yàn)樗坏o我?guī)?lái)了方便，而且更帶來(lái)了知識(shí)的快樂(lè)…… 我的文具盒優(yōu)秀作文5 　　我心愛(ài)的文具盒 　　我家有兩個(gè)文具盒。第一個(gè)文具盒是用布做的，第二個(gè)文具盒是用鐵做的，這兩個(gè)文具盒都是媽媽給我買(mǎi)的。其中，我最?lèi)?ài)用鐵做的文具盒，因?yàn)槟鞘强荚嚾〉昧烁叻郑瑡寢尓?jiǎng)勵(lì)給我的。接下來(lái)，我就向你們介紹一下我的文具盒吧！ 　　我的文具盒有三層，它的模樣與車(chē)差不多。外表美麗極了！盒蓋上面畫(huà)著一只漂亮的白兔小姐和一只躺在椅子上睡覺(jué)的棉花小狗。天上畫(huà)著一只小鳥(niǎo)，正在練習(xí)飛翔，它們好像都在為我加油打氣，每當(dāng)我看到它們，心里就充滿(mǎn)了克服困難的信心。 　　打開(kāi)文具盒，我的“小助手”們正在香甜地睡大覺(jué)呢！文具盒的第一層，我總是放胖胖的“藍(lán)黑筆大媽”和“長(zhǎng)條將軍”-----尺子大叔。它們各自躺在自己的“小臥室”里，誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。第二層，我放了一只美麗的鋼筆小姐。第三層，我放了我最喜歡的橡皮、鉛芯和鉛筆。?。∷鼈円呀?jīng)勞累一天，讓它們好好休息吧！ 　　文具盒是我不可缺少的東西。在考試時(shí)，它們幫我寫(xiě)字、修改等。沒(méi)有了它們，我便無(wú)法學(xué)習(xí)。而我的文具盒幫助我保護(hù)了它們，每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí)，我總是高興地看著我的文具盒，因?yàn)楹贸煽?jī)里也有它的一份功勞。我會(huì)像文具盒愛(ài)護(hù)文具們一樣愛(ài)護(hù)我的文具盒。 　　怎么樣？聽(tīng)我講了這么多，你應(yīng)該也喜歡上我這個(gè)文具盒了吧！ 我的文具盒優(yōu)秀作文6 　　我喜愛(ài)你——我的朋友，其貌不揚(yáng)的文具盒。你不但美觀(guān)大方，而且款式新穎，我對(duì)你情有獨(dú)鐘。 　　記得那一天，媽媽帶我去超市，琳瑯滿(mǎn)目的文具盒令我眼花繚亂，經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選，最后選到了我心愛(ài)的文具盒。 　　你瞧，它披著一件淡粉色的大衣，呈長(zhǎng)方體，大約有半本語(yǔ)文書(shū)那么大，堅(jiān)硬的身軀是由鐵皮做的。它的身上畫(huà)著一只憨厚的熊貓，正在津津有味的吃著竹子，好像在說(shuō)：“我可是國(guó)寶，也是友好的使者，我為各國(guó)人民之間的友誼建立了長(zhǎng)橋。怎樣樣，喜愛(ài)我嗎？”打開(kāi)文具盒，你就能發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)文具家族小天地，它們雖然性格各異，可是和睦相處。身披彩衣的鉛筆正在竊竊私語(yǔ)；渾身潔白的橡皮正在呼呼大睡；透明筆直的尺子正在閉目養(yǎng)神…… 　　筆盒為保護(hù)文具家族立下了汗馬功勞。而這些文具成了我學(xué)習(xí)上的好幫手。 　　我用水筆寫(xiě)下一篇篇優(yōu)秀作文，我用鉛筆攻下一道道數(shù)學(xué)難題，我用彩筆繪出了一張張美麗的圖畫(huà)……有一次考數(shù)學(xué)，我一不留意就把答案給抄錯(cuò)了，急得抓耳撓腮。這時(shí)，我的小橡皮好像對(duì)我說(shuō)：“主人，你怎樣把我給忘了？” 　　說(shuō)著，在考卷上跳起了芭蕾舞，不一會(huì)兒，錯(cuò)字便被趕到九霄云外去了。 　　我與文具盒成了好朋友，白天跟我共度時(shí)光，晚上陪我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我考試得到好成績(jī)，得意洋洋地時(shí)候，你仿佛警告我：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，你仿佛安慰我：“勝不驕，敗不餒。” 　　我愛(ài)我的文具盒，愛(ài)它默默工作的精神，愛(ài)它為我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了方便。 我的文具盒優(yōu)秀作文7 　　我有一只漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍(lán)色的，長(zhǎng)方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子，旁邊還有幾棵蒼翠的大樹(shù)，地上有幾簇野花，灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀(guān)世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹(shù)上蹲著一只小狗，好像在守衛(wèi)整個(gè)地方。 　　打開(kāi)文具盒，你可以一下子看到這是一個(gè)可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對(duì)大紅架子。平時(shí)躺在地上，等到要用它的時(shí)候，只要用手一拉，它就伸出來(lái)幫助我扶住書(shū)本讓我閱讀。這樣，我即使在閱讀的時(shí)候要寫(xiě)一點(diǎn)什么，都不必費(fèi)心了，容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小，但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時(shí)候，我只要把房間拉開(kāi)，它們就會(huì)讓我挑選使用。第三層，那是放尺子與膠帶的房間。平時(shí)，我不大用到它們。于是，它們就成天呼呼睡大覺(jué)。等到我需要它們的時(shí)候，它們就會(huì)走出來(lái)與我配合作業(yè)，幫助我完成作業(yè)。 　　我這一只文具盒猶如一個(gè)大家庭，里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個(gè)大家庭中的一個(gè)成員，它們都相互配合，幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會(huì)帶著它。它真的成了我的一個(gè)好伙伴了。 　　我愛(ài)我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文8 　　“一座小房子，層數(shù)多又多，里面有居民，用處多又多。"你們猜猜這是什么東西？猜不到吧？那我就告訴你吧，是文具盒！它原來(lái)是一棟“別野"，現(xiàn)在被我打造成一座低矮的“平房"了。它身高17厘米，全身是蔚藍(lán)色，像天空的顏色。它最大的就是肚子，直徑10厘米，按身高的比例來(lái)算，它真是個(gè)瘦小的“小男孩"呀！中間有個(gè)多啦A夢(mèng)表情包，還有一個(gè)最大的小徽章，像一塊寶石，閃閃發(fā)光，炯炯有神。 　　現(xiàn)在讓我來(lái)介紹我的居民的工作吧！一眼就會(huì)看見(jiàn)那個(gè)“大肚子"，這里裝著許多東西，每當(dāng)我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，“鉛筆先生”抬頭挺胸地走過(guò)來(lái)幫忙，這真是新官上任三把火呀！每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，“橡皮小姐”走過(guò)來(lái)立馬上任，用她優(yōu)美的身姿，把我寫(xiě)錯(cuò)的地方擦得一干二凈。當(dāng)我寫(xiě)到語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，“圓珠筆哥哥"亮了相，助了我一臂之力。哎，又出錯(cuò)了，我怎么這樣粗心呢？頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，還好，“修正帶小姐”幫我排除萬(wàn)難。有了這些文具的幫助，使我得到了爸媽的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。 　　我的文具盒還有一個(gè)無(wú)人發(fā)現(xiàn)的秘密，我悄悄地告訴你吧，就是我的小零錢(qián)寶箱！旁邊還有一個(gè)貓貓守衛(wèi)，好像在說(shuō)：“請(qǐng)別動(dòng)我小主人的零錢(qián)！"看它那眼神，肯定會(huì)使小偷膽戰(zhàn)心驚的！ 　　光陰似箭，日月如梭。雖然我的文具盒己經(jīng)有許多污漬，但是在我心中它比別的文具盒更光彩奪目，使我愛(ài)不釋手。 　　??！文具盒，我愛(ài)你！你在我童年的記憶里，留下了深刻的回憶呀！ 我的文具盒優(yōu)秀作文9 　　相信大家都有自己喜歡的東西，我也不例外。我喜歡的東西可多了!有美麗的音樂(lè)盒，四功能小鬧鐘……其中，我最喜歡的就是我的文具盒了。 　　我的文具盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常想房車(chē)。兩邊都畫(huà)著蛋糕，面包，蘋(píng)果?！伴_(kāi)車(chē)”的是一個(gè)有著紫色頭發(fā)，穿著黃色衣服的小女孩，她要去干什么呢?哦!我知道啦，他一定是要去小熊超市買(mǎi)零食吃嘍!她還說(shuō)她最喜歡吃糖果呢!從這個(gè)小女孩身上，我看到了自己的影子。 　　鉛筆盒是鐵質(zhì)的，是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣，有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩，那這件，好像要去救誰(shuí);第二層的底是白色的，可以放寫(xiě)字時(shí)用的筆。 　　我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西：有鋼筆，中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中，很舒服。我用它們時(shí)，它們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)。 　　關(guān)于鉛筆盒，我還鬧笑話(huà)了呢：有一天，我在學(xué)校上學(xué)。可在交作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了!哎呦!這可怎么辦呀!誰(shuí)知道中午回家的時(shí)候，我看到鉛筆盒安然無(wú)恙的躺在我的書(shū)桌上，我真粗心! 　　它還能把我的孤獨(dú)趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒(méi)回來(lái)，但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕，這時(shí)候看到鉛筆盒上的笑臉好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，別怕，有我陪你呢!”我的心情就好了許多。 　　我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友，在孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在受傷時(shí)安慰我;在心情不好時(shí)，幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧 我的文具盒優(yōu)秀作文10 　　hi，大家好，我叫文具盒，是從一年級(jí)到三年級(jí)與小主人形影不離的學(xué)習(xí)好幫手。 　　我十分精美。我身披一件天藍(lán)色連衣裙，看起來(lái)挺漂亮吧？！正面印著卡通史努比和一群戴帽子的小雞在比薩斜塔前好奇地議論著的彩色圖案。我的玉佩就是緊靠圖案的一個(gè)小鏡子。這鏡子方方正正的，好像在對(duì)小主人說(shuō)：“小主人，你要時(shí)刻注意形象，給別人留下好印象喲?！蔽也粌H僅僅外表漂亮，那奇特的，有三個(gè)小房間的肚子里還有許許多多一向以來(lái)默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔地為小主人服務(wù)的文具助手呢！第一個(gè)小房間里住著鉛筆和橡皮。無(wú)論是列算式還是做作文，鉛筆無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為小主人奉獻(xiàn)。而橡皮呢？它總是在鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的緊急狀況下挺身而出，彷佛一位敬業(yè)的大夫，又猶如一位英勇的戰(zhàn)士。第二個(gè)小房間里躺著筆記本和課程表。筆記本就像解悶衛(wèi)士，在小主人閑著沒(méi)事時(shí)自告奮勇，好讓小主人在自我身上寫(xiě)日記。課程表的功勞真不小，每一天，小主人都要對(duì)著它收拾書(shū)包，如果不看拿錯(cuò)了書(shū)，那小主人第二天就要挨罵了哦！第三個(gè)小房間里坐著鋼筆和尺子。鋼筆宛如一位舞女，在習(xí)字冊(cè)上歡蹦亂跳。尺子如同一個(gè)將軍，在數(shù)學(xué)課上屢建戰(zhàn)功。 　　我是小主人的“秘書(shū)”，她可愛(ài)我啦。每當(dāng)聽(tīng)到小主人在同學(xué)們的面前夸我時(shí)，我心里就喜滋滋的。 我的文具盒優(yōu)秀作文11 　　我的文具盒是我上個(gè)學(xué)期在新華書(shū)店經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才買(mǎi)回來(lái)的。 　　文具盒是長(zhǎng)方形的，它的長(zhǎng)和我的數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)度一樣長(zhǎng)，它的寬和我的《新華字典》的寬度一樣寬。上面畫(huà)有三只熊，其中，有一身書(shū)氣的熊爸爸，有賢惠的熊媽媽?zhuān)€有可愛(ài)的熊寶寶。熊爸爸正坐在椅子上看書(shū)，熊媽媽正在廚房洗菜，而熊寶寶呢？則在沙發(fā)上津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片。小屋外雪花滿(mǎn)天飛，而小屋內(nèi)卻好像春天到了春天一樣，很溫暖，很溫馨。都可以化掉屋外的鵝毛大雪了！ 　　我的文具盒不但漂亮，而且它的作用還很大呢！ 　　作用一：它的容量很大，它一共有兩層。第一層可以裝三支鉛筆，兩支鋼筆，四塊橡皮擦；第二層可以裝下一套三角板，兩盒鉛筆芯，三支鋼筆，兩卷膠帶。聽(tīng)到這些，你此時(shí)一定驚呆了吧！ 　　作用二：它還常常安慰我。有一次，我的同學(xué)冤枉了我，我很傷心。跑回座位就哇哇大哭起來(lái)。我抬頭是，發(fā)現(xiàn)我的文具盒在注視著我。好像在說(shuō)：“不要哭了，同學(xué)之間難免會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾的，只要大家相互理解，過(guò)一會(huì)兒就好了，況且又不時(shí)你的錯(cuò)，總會(huì)有真相大白的時(shí)候的。”于是，我不哭了。把所有的傷心事兒都全拋開(kāi)了。 　　聽(tīng)了上面的事，你是不是覺(jué)得我的文具盒既是一樣學(xué)習(xí)用具，又是一位心理專(zhuān)家呀！ 我的文具盒優(yōu)秀作文12 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我8歲生日時(shí)，哥哥送我的禮物，至今已經(jīng)陪伴我一年了。 　　我的文具盒是用鐵皮做成的，十分堅(jiān)硬。文具盒上面畫(huà)著一只小熊，它一邊笑咪咪的看著我，一邊拿著一杯咖啡向我走來(lái)，奇怪，它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然，一陣美妙的音樂(lè)傳來(lái)，我仔細(xì)一瞧，原來(lái)呀是有幾個(gè)音符寶寶在唱歌呢!這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，咦?我在發(fā)什么呆呀!哦，原來(lái)剛才的一切是我的想象啊! 　　我的文具盒不但能容納很多東西，而且還很實(shí)用。文具盒分為兩層。打開(kāi)文具盒的第一層，只見(jiàn)里面有“超級(jí)無(wú)敵文具隊(duì)”。里面住著自動(dòng)鉛兄弟，他們整天為我寫(xiě)出漂亮的字，功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開(kāi)文具盒的第二層，只見(jiàn)一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴(yán)格極了，一直看著脾氣火爆的將軍-----紅色水筆，所以只有特殊的時(shí)候我才讓它出來(lái)工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說(shuō)著什么，突然，一陣大叫聲傳來(lái)，原來(lái)是自動(dòng)鉛筆兄弟把字寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮姐姐說(shuō)：“不急不急，看我的。”只見(jiàn)它立刻工作起來(lái)，不一會(huì)兒，錯(cuò)字不見(jiàn)了。說(shuō)了這么多，怎么沒(méi)看到尺子大王啊!噢，原來(lái)它正在座位上休息呢!可是，每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，它就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)，幫助我劃出直直的等號(hào)，功勞可真不小呢!再來(lái)看看筆芯盒大媽?zhuān)谀莾赫伎贾?，它的肚子里有很多鉛芯，只要自動(dòng)鉛肚子餓了，它就會(huì)吐出鉛芯給它們吃，也正因?yàn)槿绱耍詣?dòng)鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。 　　這就是我的文具盒，它不僅美觀(guān)、大方，而且非常實(shí)用，它一直默默地陪伴在我的身邊，是我學(xué)習(xí)的好伙伴! 我的文具盒優(yōu)秀作文13 　　我9歲那一年的生日，媽媽送了我一個(gè)漂亮的文具盒，我整天愛(ài)不釋手。 　　文具盒可漂亮了。它是粉紅色的，上面有兩個(gè)卡通人物，一個(gè)在擺放著自己心愛(ài)的玩具，忙得不亦樂(lè)乎。一個(gè)在照鏡子，擺著美麗的姿勢(shì)。文具盒內(nèi)部有三層，一層放著鋼筆大哥，一層放著尺子姐姐，一層放著鉛筆、橡皮爺爺。 　　每當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，拿出鋼筆大哥，就能寫(xiě)字了。我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，會(huì)拿出橡皮爺爺，用來(lái)把錯(cuò)字除掉。要是數(shù)學(xué)課要畫(huà)直線(xiàn)，我就毫不猶豫地拿出尺子姐姐，讓她來(lái)幫助我畫(huà)直線(xiàn)。 　　文具盒不僅有這么多的用處，還發(fā)生了好多事情呢！ 　　有一次，在上自習(xí)課時(shí)，我正聚精會(huì)神地寫(xiě)著作業(yè)，把文具盒放在桌子上。后面的好朋友——趙表要去上廁所，走路太匆忙，不小心把我我那心愛(ài)的文具盒碰掉在地上，我頓時(shí)大發(fā)雷霆，生氣地對(duì)他說(shuō)：“你為什么把我的文具盒碰，它會(huì)有多疼啊？”趙表低著頭，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我也是不小心嗎？”我不管這些，沖他大喊：“我們絕交！”說(shuō)完，我回到自己的座位上寫(xiě)作業(yè)了。 　　放學(xué)路上，我一直抱著文具盒，愁眉苦臉。只見(jiàn)上央卡通人物好像皺著眉毛，對(duì)我說(shuō)：“你不能這樣，趙表也是不小心，我也沒(méi)受多大傷，快去道歉吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，給趙表道了歉。 　　還有一次，正下課，我看見(jiàn)一位同學(xué)拿著一大堆作業(yè)本，向辦公室跑去。突然，作業(yè)本撒了一地，我趕緊跑過(guò)去幫助他。還被老師表?yè)P(yáng)了?；氐浇淌?，看到文具盒上的卡通人物好像在對(duì)我說(shuō)：“你真了不起！” 　　文具盒，是你讓我明白了許多道理，我不會(huì)對(duì)同學(xué)們發(fā)脾氣，學(xué)會(huì)樂(lè)于助人了……我愛(ài)你，文具盒！ 我的文具盒優(yōu)秀作文14 　　我有一個(gè)漂亮亮的文具盒。那是我期中考試，考得好爸爸買(mǎi)來(lái)送給我的。它的外面是蔚藍(lán)色的，我可喜歡它了。 　　我的文具盒是塑料制成的，蔚藍(lán)色的，長(zhǎng)十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的草薙京和八神庵。 　　打開(kāi)盒蓋，便可看見(jiàn)盒里布置的了。文具盒布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動(dòng)鉛筆兄弟，你看他們正躺在那里做著美好的夢(mèng)。下面就是我的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生，你知道嗎他們是好搭檔。哦！別忘了我最喜歡的米奇尺子。我的鉛筆盒里面藏著許多的娃娃。按一下其中一顆按鈕，這個(gè)門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是胖娃娃——橡皮，按另一個(gè)按鈕，插滿(mǎn)瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來(lái)了，就像在發(fā)射的子彈，好像一個(gè)火箭炮。再按一下這個(gè)小按鈕，打開(kāi)旁邊另一扇門(mén)，原來(lái)還有一個(gè)小小的橘黃色的卷筆刀，它可比普通的卷筆刀小多了，有了它，就不用天天帶著重重的大卷筆刀了，它當(dāng)然就是小娃娃了……他們都有各自的用處，鉛筆來(lái)寫(xiě)字，但字寫(xiě)錯(cuò)了，我找橡皮娃娃來(lái)幫忙。卷筆刀的用處可大了，你別看它小，它可以幫粗粗的鉛筆卷得細(xì)細(xì)的，你看它像不像一個(gè)小小的理發(fā)師呢？別看我的文具盒平時(shí)靜靜的，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開(kāi)，藍(lán)先生馬上出來(lái)，幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整；當(dāng)我閱讀課文需要尺子時(shí)，尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線(xiàn)路，讓我把線(xiàn)條畫(huà)的又直又長(zhǎng)；寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)誤……文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好，它仿佛在說(shuō)：“小不要驕傲?！泵慨?dāng)我考試沒(méi)考好，它又好像說(shuō)：“小主人，不要灰心？不要?dú)怵H，下次努力哦！”我的文具盒總是默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)。 我的文具盒優(yōu)秀作文15 　　我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒，還是圣誕老人送給我的禮物呢！ 　　他的形狀是“PSP”形的，顏色呈淡綠色——因?yàn)槲蚁矚g草地，所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙，背面是一個(gè)小天使在畫(huà)畫(huà)——仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你看我畫(huà)得怎么樣?。俊蔽页３?huì)被他那淘氣可愛(ài)的樣子逗得哈哈大笑。 　　這個(gè)文具盒的設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)潔，分兩個(gè)小房間。第一層上有乘法口決，我有不會(huì)做的題目時(shí)，就會(huì)看看乘法口決。第一層比較小，只可以放一些備用文具；第二層可比第一層大多了，可以放一些常用文具，如自動(dòng)鉛、橡皮、尺子、鋼筆……這些文具在文具盒里擺放得整整齊齊，用起來(lái)很方便。 　　我的文具盒不僅漂亮，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔，而且簡(jiǎn)樸實(shí)用。不信，請(qǐng)聽(tīng)我紹。有一天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)文具盒里響起了激烈的辯論，尺子大哥先說(shuō)：“如果沒(méi)有了我，小主人劃線(xiàn)時(shí)，線(xiàn)就歪歪扭扭的。”鉛筆弟弟反駁尺子大哥，說(shuō)：“如果沒(méi)有了我，小主人怎么寫(xiě)字呢？”橡皮姐姐說(shuō)：“如果沒(méi)有了我，小主人寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦呢？”他們爭(zhēng)論個(gè)不停。這時(shí)，文具盒爺爺說(shuō)：“如果沒(méi)有了我，你們住哪兒呢？”文具們聽(tīng)了，異口同聲的說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，文具盒爺爺?shù)墓谧畲?。”是呀，是文具盒給了文具們一個(gè)溫暖的家，使他們能安靜地睡覺(jué)，和睦相處，隨時(shí)為我的學(xué)習(xí)服務(wù)，他的功勞可真大呀！ 　　雖然這只文具盒已經(jīng)伴隨我兩年了，表面有點(diǎn)破舊，但我依然很喜歡他。因?yàn)槭撬哪ぷ?，才使我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。謝謝你，文具盒！