1.大學生社會實踐報告1000字 一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如務必在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關聯(lián),而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質。

社會實踐調查報告1000字篇1 一、調查概況 我于xx年9月份,對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究,對中學生的學習心理有了初步的了解,為準確地把握當前中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學

1.社會實踐心得體會1000字大學生 篇一 短暫的暑假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。 暑假社會實踐活動已經結束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,

大學生社會實踐活動總結1000字1 一、牽手布拖,共議實踐——同共青團布拖縣委共商活動方案 7月22日下午,服務團全體成員到達布拖縣城,來到布拖縣團縣委共商活動方案。布拖縣團縣委為實踐服務團提供了很多便利條件,團縣委書記蔡坤與實踐團

這是我進入大學后參加的第一次社會實踐活動,在整個過程中自己收獲了很多,記得一開始自己猶豫了好久,但最終選擇了參加了學校團隊的社會實踐活動,結果讓我得到了曾經沒有的社會 經驗 ,也讓我知道了很多六月份組成團隊時,我主動打電話要求

社會實踐自我總結范文1000字【一】 20xx年夏天,我如愿的參加了學院組織的社會實踐活動。社會實踐是大學生是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、擴展視野、奉獻社會、培養(yǎng)人格、增強社會責任感具有重要的作用。

大學生社會實踐報告范文1000字左右

3、要剪裁得體，詳略適宜。每日工作總結要應該這樣寫2 (一)內容的自我性?？偨Y是自身活動實踐的產物。它以客觀評價自身工作活動的經驗教訓為目的，以回顧自身工作情況為基本內容，以自身工作實踐的事實為材料，其所總結出來

每天寫工作總結步驟：1、在工作的頭一天晚上就要想好：今天的事情事項做。進行總結。列舉明天要做的重要事情和非重要事情；2、實行過程中，先把最重要的事情先做好，再做非重要的事情。并用筆在筆記本中記錄好。3、最后把

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1、總結每天的工作。這個很重要。記得剛來的時候,每天對工作很迷茫很迷茫,所以主管推薦我每天寫日記,總結每天的工作流程和不足。這個方法真的幫了我很大的忙,也讓我從以后的工作中受益匪淺。在繁忙的工作中,不僅要有忘我精神,還要隨時

每日工作總結的寫法有：按照時間順序記錄、按照工作分類記錄、按照重要程度記錄、按照完成情況記錄、按照問題記錄。1、按照時間順序記錄 這種寫法比較簡單，只需要按照時間順序記錄自己每天的工作內容即可。比如，早上9點到公司，先

1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事 3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了 4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識 5、上級喜

文具店的每天工作總結怎么寫

文具店的經營范圍包括：零售：辦公文具、打印耗材、五金、日用品、體育用品、電腦配件、勞保用品。同時還可以經營文教用品，體育用品等，這些產品都可以在文具店里找到?？偟膩碚f，一個文具店的經營范圍可以很廣泛，主要是要滿

回答：文具店的經營范圍廣泛,包括各種文化用品、辦公設備及家具、體育用品、工藝美術品(除金)、禮品、日用百貨、家用電器、服飾、清潔設備及用品、園林苗木、花卉、盆景、園林山石(觀賞石)、酒店廚房設備銷售;展覽展示服務(除展

法律分析：文體用品、紙品、五金交電、勞保用品、電腦耗材、百貨、服裝、皮具、電子通訊產 品、塑料制品。法律依據：《企業(yè)經營范圍登記管理規(guī)定》 第五條 申請許可經營項目，申請人應當依照法律、行政法規(guī)、國務院決定向審批機

經營范圍一：文化用品加工、辦公設備及家具、體育用品、工藝美術品（除金）、禮品、日用百貨、家用電器、服飾、清潔設備及用品、園林苗木、花卉、盆景、園林山石（觀賞石）、酒店廚房設備銷售。展覽展示服務（除展銷）、商務信息

文具店的經營范圍有哪些

幼兒園大班教案 篇1 活動目的: 1、培養(yǎng)幼兒的傾聽力。 2、學習動物的叫聲。 3、讓幼兒體驗數(shù)學活動的樂趣。 4、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習慣。 活動準備: 1、五種動物的圖片、掛件。 2、錄有動物叫聲的磁帶 3、圖譜一張。 活

幼兒園大班教案 篇1 活動目標: 1、能積極探索電影動畫的成因。 2、參加制作簡易動畫,體驗成功的樂趣。 活動準備: 1、動畫制作過程的錄像、兩種示范用的小動畫。 2、制作小動畫所需的紙、小棒、水彩筆、動畫書。 活動過程: 一

5.創(chuàng)設“上課,下課”情況,幼兒練習擺放整理學習用具,感知體驗收放文具的快樂。 比一比:看誰收得又快又整齊。 活動反思: 教學一開始,我設計了這樣的情境:星期天笑笑去文具店買文具,可是文具店里的標價牌上的標價她看不太明白,因此

4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。5、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。教學重點、難點 6~10各數(shù)的書寫 6~10各數(shù)的書寫 活動準備 “小小文具店”圖，田字格黑板，6~10的數(shù)字卡片?；顒舆^程 一、創(chuàng)設情景，認識6

幼兒園大班《文具店》主題教案1 活動目標：1、根據自己確定的分類標準，布置“文具店”并作記錄。2、能相互協(xié)商、聽取同伴意見，并提出自己的合理建議?；顒訙蕚洌?、師幼共同收集文具，準備布置文具店及記錄所需的桌椅等

幼兒園大班《文具店》主題教案

——選出一個售貨員,顧客自由地到各個文具店用“十元錢”“購買”文具用品。 5、把文具店的文具用品歸放到自己的小書包中。 幼兒園大班教案 篇6 活動目標 1、了解蟋蟀、蝗蟲等昆蟲基本特征和習性,知道它們都是昆蟲。 2、了解昆蟲

1、每人一個裝有各種文具的小書包。 2、筆、記錄板 3、標簽紙、各種自制紙幣若干 4、售貨員標志 四、活動過程 1、介紹我的文具 ——幼兒分小組結伴,互相介紹自己帶來的文具。 ——代表介紹。 2、布置文具店 ——每組布置一個“

各組向大家介紹自己的文具店(品名、文具的類別和數(shù)量)。 活動結束: 引導幼兒學習其他組的不同分類方法。 幼兒園大班教案 篇4 活動目標 1.幼兒通過探索,發(fā)現(xiàn)借助松香粉,線經過摩擦可以產生聲音。培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。 2.培養(yǎng)幼兒

大班美術教案文具盒 篇1 一、活動目標 1、觀察文具盒的主要特征,通過自己的觀察畫出文具盒的造型。 2、通過轉換作品的角度并根據文具盒的外形特征進行大膽想象創(chuàng)作。 3、能用一段話表述作品畫面的內容。 二、活動準備 Ppt、白紙若

2.學具：每人一個文具盒，里面裝有錢幣，勾線筆和紙。3.布置文具超市，架子上放有尺、鉛筆、卷筆刀、橡皮和若干，分別貼有標價2元、1元、2元和1元。4.錄音機和音樂磁帶?；顒舆^程：(一)談話導入，激發(fā)興趣。師：小朋

1、教師:“再過不久、我們小朋友即將讀小學一年級、上學時需要文具、今天、請小朋友到”文具小超市“買你們需要的文具?！?2、每位小朋友從塑料框那那一份錢、請你用手中的錢去買文具、要求買的文具的總價格就是你手中的錢的數(shù)字。

1、介紹我的文具 ——幼兒分小組結伴，互相介紹自己帶來的文具?！斫榻B。2、布置文具店 ——每組布置一個“文具店”，討論：怎樣分類擺放?！變悍纸M布置，并貼上自制的價格標簽。——給文具店取名，交流布置情況。

大班文具店教案

站柜臺,賣文具,收錢?？梢园?輕巧,輕松,又干凈。

文具店的跟單員主要職責是：（1）尋找客戶：通過各種途徑尋找新客戶，跟蹤老客戶。（2）設定目標：主要客戶和待開發(fā)的客戶。（3）傳播信息：將店里文具產品的信息傳播出去。（4）推銷產品：主動與客戶接洽，展示產品，為獲取

辛苦。1、女孩子要在文具店里負責做好貨品銷售記錄、盤點、賬目核對等工作，按規(guī)定完成各項銷售統(tǒng)計工作是很費腦子，很辛苦的。2、還要完成商品的來貨驗收、上架陳列擺放、補貨、退貨、防損等日常營業(yè)工作。

1、文具店營業(yè)員主要負責：接待顧客的咨詢，了解顧客的需求并達成銷售；負責做好貨品銷售記錄、盤點、賬目核對等工作，按規(guī)定完成各項銷售統(tǒng)計工作；完成商品的來貨驗收、上架陳列擺放、補貨、退貨、防損等日常營業(yè)工作。2、文具

不累。1、晨光文具店營業(yè)員的主要工作就是銷售文具，整理貨架和看管店鋪，工作比較輕松，不累。2、晨光文具店營業(yè)員的工作時間為早上9點到晚上7點，中午休息兩個小時，工作時間比較正常，不累。

做好貨品銷售記錄、盤點、賬目核對等工作。文具店是出售辦公用或學習用的各種用具的商店，文具店店員的主要職責是：做好貨品銷售記錄、盤點、賬目核對等工作。文具店售賣的東西是以學生用品為主和辦公用品為主。

文具店店員都干什么活

　　主要寫一下工作內容，取得的成績，以及不足，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。 　　轉載：總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等?？偨Y是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考?？偨Y與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據，制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。 　　總結的基本要求 　　1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。 　　2．成績和缺點。這是總結的中心?？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。 　　3．經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。 　　 　　今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等 　　總結的注意事項 　　1．一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。 　 　　2．條理要清楚?？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。 　　3．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略? 　　總結的基本格式 　　1、標題 　　2、正文 　 　　開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。 　　主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。 　　結尾：分析問題，明確方向。 　 　　3、落款 　　署名，日期
一、工作情況概述、工作目標的完成情況 二、工作態(tài)度、工作紀律等 三、不足、努力方向
實踐 報告 是進行實踐后的報告，是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會，對完成的 社會實踐 活動的一個 總結 報告。下面我為大家?guī)泶髮W生社會實踐 報告 范文 ，歡迎大家閱讀學習。 ↓↓↓點擊獲取更多“社會實踐”相關內容↓↓↓ ★★ 醫(yī)學生社會實踐報告1500字 ★★ ★★★ 大三暑假社會實踐報告 ★★★ ★ 大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 ★ ★★ 志愿者服務社會實踐報告 ★★ ★★ 大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告 ★★ 大學生社會實踐報告范文1000字1 系部名稱：__學院 專業(yè)：__ 年級：大一 班級：__班 姓名：__ 學號: __ 實踐時間： 2015年8月1日 至 2015年8月8日 共8天 一、 實踐目的：作為一名大學生，為那些學弟學妹給予學習上的幫助，幫一名高三的學妹補課。將高中階段的知識大致地給她總結一遍，目的就是盡自己最大努力幫助她提高學習成績。 二、 實踐內容：通過一個星期的補課，將高中階段的數(shù)學和英語兩科的基本框架和重難點給學妹指出來。每天下午她到我家來，我給她講數(shù)學和英語的知識點，同時指導她完成暑假作業(yè)，并為她解答疑點。 首先，對于教人而言，我還算是個熟手，有一定的 經驗 。雖然學生是個高三的同學，對我這個剛邁入大學的大學生而言，還存在一些問題。但是，她是文科生，我高中時是理科生，在高中階段，我的理科數(shù)學還算優(yōu)秀，英語也比較拔尖，所以我還是有信心教好這個學妹。 在開始的幾天里，我并沒有急于給她講書本上的知識。而是先和她溝通了一番，大概了解了她的學習情況，覺得她是一個很聰明的女生，于是，我覺得應該將書本上的內容挑重點給她講。 針對她的英語成績不是很突出，數(shù)學成績也是中等的狀況，我決定從多方面著手。在英語上，通過了解，她平時在學校，除了 英語聽力 課程及老師所布置的聽力作業(yè)外，幾乎沒有付出其他時間去聽別的材料，而導致對不同的語音語調適應不了，在做聽力考試試題時，常常因為誤聽、錯聽而丟掉了不該丟的分。 針對這樣的毛病，在這個暑假，我給她開了個藥方：聽不同的聽力材料，每天一次，每次半個小時。這些她也基本上做到了，什么英語廣播， 英語 故事 ，英語短篇小說……能聽的也盡量聽了，整個假期下來，效果還挺好，詞匯量擴大了，聽力技巧也掌握了不少。相信在下學期的學習過程中，會有很大的改進。 同時，我每天督促她記高中階段的單詞，并每天抽查部分單詞，使她的閱讀水平得到提高，在 英語閱讀 速度上有了飛越。在她做閱讀時，有些不容易懂的單詞，我就根據自已的經驗教她從 文章 整體上理解。一段時間下來，她的收獲還是很大的。 在數(shù)學上，我從書上的內容一點點讓她學習數(shù)學，給她舉了一些比較有代表性的例子后，她會很認真的將書上的內容細致的回味一遍，加深印象。然后我會給她留一些課后習題，讓她自己研究。第二天再給她講前一天的習題，根據她自身的情況之后就按照書上的章節(jié)給她一點點滲透數(shù)學知識框架，制定相應的 學習計劃 。 由于高中時數(shù)學是我比較擅長的學科，因此給她補數(shù)學時基本上沒怎么備課，書上的習題也都能用多種 方法 給她解答，每次補課時給她講一些她不會做的題，再按照書上的內容一點點講。根據高中數(shù)學的各個版塊，結合近三年高考數(shù)學的出題模式，給她分類講解。從做選擇題、填空題、解答題的時間控制上和策略上對她進行實例講解，讓她做每一套試卷時心里都有了一定的譜。 就這樣每天教她學習，學習累了我們也會聊天，緩解她學習的壓力，一個多星期的時間很快就過去了，雖然短暫的時間我不能幫助她太多，但我覺得自己已經盡力了。 三、 實踐結果：通過一個多星期的家教，我對我以前所學的知識進行了一次實踐，幫助了別人，也提高了自己作為一名師范生的教學能力。 四、 實踐總結：短暫的實踐活動讓我懂得很多，教書不是一件容易的事情，只有自己的能力提高才能教好別人。談到做家教的最大感受，就是一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗，對日后的就業(yè)大有裨益。 大學生社會實踐報告范文1000字2 一年多來，廣濟幫幫團先后成功組織開展了“走進伊橋，攜手留守”、“關愛留守，擁抱新春”、“攜手四望鎮(zhèn)小，共享歡樂陽光----歡慶六一”等針對留守 兒童 的系列關愛活動;深度跟蹤幫扶居杠小學實孤兒童方碧、方偉姐弟;圓滿組織開展了“愛心匯聚，彩云之南”的為魯?shù)闉膮^(qū)賑災義演、走進龍坪敬老院義工關愛活動，先后被荊楚網、黃岡日報、武穴電視臺、廣濟天下報等多家新聞媒體關注和報道，弘揚了社會正氣、傳遞了愛心正能量。 一、關愛留守兒童實踐中的體會 留守兒童是我國現(xiàn)階段一個特殊的社會群體，他們仍然是祖國的未來，祖國的希望，他們比一般的孩子更需要社會的關注和愛護。留守兒童的問題已引起國家和政府的高度重視，在一定程度上有所好轉，但僅靠政府和單個家庭是遠遠不夠的，需要發(fā)動社會各界來關注留守兒童的健康成長與發(fā)展，形成良好氛圍，幫助留守兒童。廣濟幫幫團以幫扶留守兒童作為團內重要活動之一，大膽實踐，積極探索，取得良好社會效益。 一是開展樂趣活動，體驗快樂生活。在實踐活動中，廣濟幫幫團先后到四望鎮(zhèn)小、伊橋小學、倉下小學等學校為留守兒童開展歡慶六一、快樂互動、共慶生日、實現(xiàn)心愿、美好祝福等形式多樣的活動，讓孩子充分體驗生活的快樂，讓孩子在活動中感受幸福，填補孩子內心中的感情荒漠。同時，發(fā)動團內成員踴躍捐款捐物并積極爭取社會愛心企業(yè)聯(lián)手，為留守兒童送去學習用品、生活用品和愛心資金，僅四望鎮(zhèn)小活動就為留守兒童送去相關用品和現(xiàn)金1.6萬余元。 二是突出重點關注，增強情感投資。留守兒童最缺的就是父母之愛和家庭溫暖，如何盡可能的填補留守兒童愛的缺失，廣濟幫幫團結合實踐中的實際情況進行了有益探索。居杠小學方碧、方偉姐弟倆一個小學五年級，一個小學三年級，父親今年因病去世，母親早年改嫁他鄉(xiāng)，現(xiàn)如今由多病的爺爺和在家打零工的姑父照養(yǎng)。了解此情況后，廣濟幫幫團通過多方努力尋找到一家愛心企業(yè)，解決了姐弟倆的生活和學習費用，但情感投入卻不是一朝一夕所能解決。為此，廣濟幫幫團在團內經過認真慎重甄選，選定了三個愛心家庭，由三個愛心家庭輪流對姐弟倆實行家庭式關愛。在充分尊重孩子自己意愿的前提下，孩子繼續(xù)在原學校就讀，每周五由愛心家庭接到家里留住，做游戲、談心聊天、游公園、看親情電影，參觀博物館等戶外活動，讓他們體驗與城里孩子一樣的生活，力爭讓留守兒童找回親情、找回快樂,健康成長。所產生費用全部由愛心家庭承擔，增強情感投資，讓孩子感受家庭溫暖。 三是保持融洽感情，填補深邃溝壑。因留守兒童的情況各異，各個孩子的品質性格、個性心態(tài)、個人喜好各有不同。媒體曾報道，有的留守兒童由于缺乏家庭溫暖而走上極端的個例。為此，廣濟幫幫團一方面在做到感情填補的同時，與學校和老師一起想方設法把孩子的情況反饋給家長，要求家長通過電話、視頻聊天等 渠道 ，與孩子保持密切聯(lián)系，久而久之，融洽了感情，填補了父子母子之間的深邃溝壑，促進了留守兒童的身心健康發(fā)展。 四是建立“留守”檔案，準確捕捉信息。廣濟幫幫團對已掌握的留守兒童的性格、興趣、學習、思想、心理、品格等各個方面的實際情況進行了解、分析，為每個留守兒童建立專門的檔案。檔案還包括孩子的出生情況、家庭情況、家長的相關信息、監(jiān)護人的信息，并將這些檔案進行綜合管理，便于對留守兒童實行針對性的幫扶和關愛。 二、關愛留守兒童實踐中的問題和困難 雖然在關愛留守兒童實踐活動中，廣濟幫幫團做了一些工作，既投入了大量人力、物力，也傾注了這個團隊的真情和心血，但還存在不可回避的問題和困難。 一是愛心經費不足。每次開展大型活動和個體性幫扶，除了發(fā)揮團內成員的社會資源尋找愛心企業(yè)贊助和支持外，就是團員自發(fā)募集經費，不能完全滿足幫扶活動的需要。 二是關愛思路有待拓展。當前對留守兒童的幫扶形式，主要放在對孩子的物質幫助和情感關懷上，但實際上有的留守兒童家庭條件并不很差，那么關愛團隊除了彌補孩子情感缺失，重點要在培養(yǎng)孩子的健康心理和感恩情愫上進行拓展。 三是愛心團隊有待加強。目前的廣濟幫幫團加入會員400余人，經常性參與愛心幫扶活動約100余人，愛心梯隊有待加強，使愛心團隊不斷壯大，愛心幫扶更加有力。 三、關愛留守兒童實踐工作的遠期規(guī)劃 一是爭取各方支持。積極爭取地方各級黨委、政府、部門和愛心企業(yè)的大力支持，在資金支持、政策支持和活動支持上給予幫助。 二是不斷強化愛心隊伍建設。不斷擴大社會宣傳和影響，大力爭取更多的愛心人士加入廣濟幫幫團，為愛心事業(yè)提供堅強的組織保障。 三是科學謀劃不斷改進幫扶思路和策略。在對留守兒童幫扶及 其它 各項公益活動中，轉變幫扶思路和工作策略，既兼顧物質資助的同時，更體現(xiàn)人文關懷和對留守兒童的人格培養(yǎng)，以及加強孩子感恩社會、回報社會的有益引導。 總之,關愛留守兒童是當前全社會普遍關注的 熱點 難點問題。作為愛心團隊的廣濟幫幫團有責任、有義務關愛留守兒童,讓他(她)們在同樣的天空,同樣的陽光下,成長為對國家、對社會有用之才。 大學生社會實踐報告范文1000字3 調查人：__ 調查時間：__年8月9日 調查地點：__小區(qū) 調查對象：小區(qū)中學生 隨著時代的發(fā)展，中國與西方國家的交流日趨頻繁，中西方 文化 的差異也漸漸統(tǒng)一化，這就造成很多人淡化了 中國傳統(tǒng)節(jié)日 文化而注重外來節(jié)日，像2月14日的 西方情人節(jié) 、4月1日的 愚人節(jié) 、12月25日的 圣誕節(jié) 等西方國家節(jié)日在中國變得相當流行，而中國傳統(tǒng)的節(jié)日像農歷5月初5的端午等節(jié)日卻被我們中國人淡化了。就此問題，我對小區(qū)部分中學校的部分在校學生做了關于中國傳統(tǒng)民族節(jié)日意識的調查，現(xiàn)就調查結果做以下分析報告。 一、當代中學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和重視程度 大部分中學生認為中國傳統(tǒng)節(jié)日是具有深遠意義的，是值得倡導并隆重舉行的，比如說 端午節(jié) 是紀念我們偉大的愛國英雄屈原的;還有部分中學生認為對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高，不明白部分節(jié)日的意義，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示對中國傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解，在調查中我發(fā)現(xiàn)很多人不能完全說出中國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些，有些竟然表示不知道端午節(jié)這個節(jié)日的來源。 二、當代中學生對西方國家節(jié)日的了解及重視程度 部分中學生認為要與西方國家接軌，要學習西方的先進科技及文化，就必須接受西方國家的文化及節(jié)日傳統(tǒng);大多數(shù)人表示對于西方國家的節(jié)日既不能說完全摒棄，也不能說是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是兩者的融合，對于節(jié)日這一問題而言，他們表示可以接受，但不會去隆重慶祝，畢竟那是別人的節(jié)日。 三、中學生熱衷外國節(jié)日的主要原因 由于對我國文化、民族傳統(tǒng)知識的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理，還有青春期特有的獵奇心，導致部分中學生對外國節(jié)日表現(xiàn)出狂熱的態(tài)度，中國文化博大精深，而當代中學生從小就被社會定位為為了考試而拼命學習的一類人，大部分時間都用來鉆研那些課本知識以應付考試，忽視了對中國 傳統(tǒng)文化 知識的了解，錯誤的認為科技、經濟等某方面優(yōu)于中國的部分西方國家就是自己的偶像，從而導致崇洋媚外，熱衷于外國的文化 教育 及服飾等各種東西，當然西方國家的節(jié)日也成為他們青睞的對象。 四、調查中出現(xiàn)的令人匪夷所思的問題 在調查時與部分中學生的交流中，發(fā)現(xiàn)了極少部分中學生的一些令人無奈又匪夷所思的觀點。 建議給中國傳統(tǒng)節(jié)日重新易名 極少部分中學生由于對西方國家的過度崇拜，竟然給部分中國傳統(tǒng)節(jié)日加上一個類似于 西方節(jié)日 名字的名字，比如中國情人節(jié)，更令人無語的是有人建議將 清明 節(jié)改名為中國鬼節(jié)。 部分人表示不承認中國有些傳統(tǒng)節(jié)日 部分人認為當節(jié)日的概念被假日替換以后，是節(jié)日就應該有假期，可是中國的很多節(jié)日都沒有放假時間，這樣一來，他們覺得這些節(jié)日不能算是真正意義上的節(jié)日，從而忽視甚至不承認那是中國傳統(tǒng)節(jié)日。他們表示這樣的節(jié)日猶如食而無味，所以不愿接受。 五、保護中國傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產刻不容緩 在調查中，少量中學生對韓國申報端午祭為世界文化遺產的成功這一事件表示義憤填膺，他們認為中國人民應注重保護自己的文化遺產，對于__年韓國申報中國的端午節(jié)為他們的節(jié)日這一事件，我們應該予以重視，對于這些非物質文化遺產，我們每個中國人都應該去重視，保護中國傳統(tǒng)節(jié)日等非物質文化遺產刻不容緩。 六、結論與建議 通過該調查發(fā)現(xiàn)，當代中學生對中國傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺，這是由于對我國文化知識及傳統(tǒng)觀念的缺乏而導致的。我希望國家能在中國傳統(tǒng)節(jié)日里多舉辦文化活動普及文化知識，當代在校中學生能加強對我國傳統(tǒng)文化的學習了解，樹立良好的人生觀、價值觀，用行動去證明自己的愛國熱情。 七、附錄 由于我的調查時口頭形式的，所以沒有統(tǒng)計初詳細的數(shù)據，該報告只是反映了調查中出現(xiàn)的顯著問題，故不能作為有力的論據。 大學生社會實踐報告范文1000字4 調查目的：了解中學生零用錢消費情況 調查時間：放學時段 調查方式：在一些中學生消費地點隨機調查 調查原因： 每天放學時，各個中小學校門口的一些雜貨店、小吃攤就熱鬧起來了，店門攤前圍滿了各年級的學生，店主攤販對學生兜里的幾個錢可是動足了腦筋。消費品市場上針對學生一族而設計的各種學習用品、生活用品也日益始豐富多彩起來。但是這些追Cool一族兜里到底有多少零花錢?他們平時都把錢花到哪里去了呢? 調查具體數(shù)據： 調查共：50人 有零用錢的人：49人 沒有零用錢的人：1人 調查數(shù)據顯示：有零用錢的學生占了被調查總數(shù)的98.0%，沒有零用錢的學生僅占2.0%。 分析：現(xiàn)在的學生都是家里的獨苗、被喻為祖國的花朵，家長對自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，即使自己再省吃儉用，孩子那里總是應用盡有，誰不想讓自己的孩子過的好些呢?有些父母在孩子上學前總會在他們兜里放上幾元錢，給孩子買些零食和學習用品。在孩子出門玩耍時也會給孩子準備一些花費，這些零花錢也是家長對自己孩子成長過程中的一部分投資。只有極少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排所以也不用什么零用錢了。 初中生零用錢數(shù)調查數(shù)據： 在初中生中，每月零用錢在50元以下的占了絕大多數(shù)，其比例為70.2%; 而51—100元的占14.9%; 元的占6.4%; 元以上的占8.5%。 分析：我們初中生年齡尚小，平時花費不多，加之初中學生的判斷能力和行事能力都相對較弱，家長們一般不會給小孩太多錢支配，只有在一些郊游、外出時間較長的情況下才會相對更為慷慨一些，一般在平時就每次給個幾元錢，以應付日?；ㄤN和每日車費為主。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。 那么中學生們的零用錢是從哪里來的呢? 調查數(shù)據： 孩子的零用錢絕大多數(shù)來自父母，占了94.4%的中選率; 來自祖父母、外祖父母的占了19.7%; 其他親戚給的占7.0%。 分析：沒有經濟來源的學生，生活開銷一般都是依賴自己的父母，少部分學生與祖輩或其他親屬同住的，也會經常收到他們給的零用錢，這也是基于長輩對幼輩的愛護。因此，他們的零用錢絕大多數(shù)來自父母。 那么青少年學生的零用錢平時都用在了什么地方呢? 統(tǒng)計結果顯示： 零用錢用來購買書籍的學生人數(shù)占總數(shù)的47.7%; 進行儲蓄和買零食的均占46.5%; 玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占25.4%; 體育運動 花費占14.7%; 用自己零用錢買衣服的(包括服裝和鞋類)占5.0%。 分析：書籍是學生成長的精神養(yǎng)分，現(xiàn)在的文化書市也較為繁榮，課外的，課內的;娛樂性的，電腦知識類的;趣味 愛好 類的，文學小說類的，等等書籍在圖書市場上都能買到，家長對于孩子購買書籍也持贊成態(tài)度，總希望孩子能多長知識，所以書籍消費成了學生零用錢的一大消費方向。 調查總結： 大多數(shù)中學生們都把自己的零用錢用在了購書上，這實際上是中學生們對于文化消費的一種表現(xiàn)，許多青少年們朋友對未來生活充滿著渴望，因此許多青少年通過各種各樣的書籍來填充自己的業(yè)余生活和精神需要，這一現(xiàn)象應該引起家長們的注意?，F(xiàn)在的學生課余生活豐富了許多，市場經濟已經使得消費領域無孔不入。無直接經濟來源的學生也成了許多商家的目標群體。在不少學校大門的兩側，學生經濟正在迅速發(fā)展：雜貨店、文具店、書店、網吧、小吃攤、電腦游戲光盤店等等一應俱全，五花八門。市區(qū)一些商業(yè)街上也開出青少年用品專賣店，無疑都是瞄準青少年學生這一消費群體，不少知名運動品牌也把這一群體作為重點消費對象。在這樣的大環(huán)境下，學生消費市場上也在進一步啟動。 大學生社會實踐報告范文1000字5 社會實踐目的： 通過寒假社會實踐活動，多多了解社會就業(yè)形勢，體會社會就業(yè)壓力，增強自己的社會就業(yè)能力，為兩年之后走出校園更好的就業(yè)，更好的服務于社會，更好的實現(xiàn)自己的人生理想做準備。 我的實踐經歷 這次的寒假工是我在學校的范文大寶庫網站上找到的，當時有些猶豫，不太敢相信。沒經驗?怕被騙?可最后我還是說服了自己，什么事都有第一次，只有敢于想，敢于做才是真人才，都大二了，還畏畏縮縮的算什么回事，在學校沒幾年待得了，早點去社會溜溜肯定沒錯的。在這樣的心理下，我背上行李來到了東莞的明安國際器材有限公司做起了廠里最低等的作業(yè)員。 當然我是有跟中介公司簽合同的，又不，我不認識你，而我做完工你不發(fā)工資給我跑了怎么辦?在外面人生地不熟的，得保護好自己?？晌疫€低估了人性的貪婪和高估了廠對工作者財產的保護力度，當然還有我自己的疏忽。第一天工作我就手機被盜(公司不準帶手機入廠)，柜子和鎖都被打爛了。一千多的手機剛買不久啊!我這一個月等于白做了，肉疼。 當時和我一起手機被偷的兩個其他學校的學生當天就辭工回家了，當時我很阿q得拼命地對自己說在這里吃得太辣能讓我提早得適應外面的飲食習慣，每天不動得站10個半鐘是一種 軍訓 式的鍛煉，還有，錢財乃身外之物，破財擋災，破財擋災。最終我堅持了下來，雖然因為是第一次在外打工，有點吃不消，但我還是從中學到了很多在書本里面學不到的知識，也深深地體驗到了在底層勞作者的艱辛與無奈，但最讓我高興的是認識了很多心的很好的工友，他們給予了我很多的幫助，在外過年對我來說是一件覺得心很堵的事情，但吃到他們親手做的香噴噴的年夜飯，那一晚我睡得很香。 下面，我這就像念流水賬一樣把我在廠里一天要做的事一一道來，早上七點起床，洗刷吃早餐后，刷卡入廠，45分鐘后打上班卡然后開早會，八點正式上班。我們那個廠房是給蘋果公司 筆記本 電腦做電子加工的，我屬于疊層區(qū)，我們三人一組，第一人負責疊第一層然后交給第二人，第二人接著按磁鐵，第三人然后在在第二人的基礎上疊第二層，磁鐵被疊在里面了。廠里規(guī)定是一組要兩個小時出400個產品，一組里一人慢就一組慢，人人不得偷懶，做完自己的就幫別人，否則，如果慢了全組都得挨罵。12點下班，打下班卡吃飯然后在12點45到60分鐘之間打上班卡，一點上班，如果遲到打卡了，一分鐘扣5塊錢。接著上4個小時然后下班休息20分鐘，再加兩個半小時的班。差不多每天都是這樣子過來的。一眨眼，一個月的寒假生活就這樣過去了。 我的實踐總結 經過一個多月時間的社會實踐，通過自身的努力，無論是在思想上、學習上還是工作上我都學會了很多，以下是我的幾點 心得體會 ： 1)我懂得如何去適應從學校到社會的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同; 2)其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變，以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機會的到來，應該盡快丟掉對學校等的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于與社會競爭，敢于承受社會壓力; 3)我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性，每個人對每件事的看法不會完全相同，但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少，開展工作也會越來越順利; 4)要善于與人交流，正確處理各方面的關系;遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少，要問自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。 5)沒達到上級的目標，被上級教訓是很正常的，要學會忍耐，盡量不要和上級發(fā)生沖突，否則就呆不下去了。 通過這次社會實踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀念，吸收了新的思想與知識，為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學習，努力提高自身綜合素質，適應時代的要求。 大學生社會實踐報告范文1000字左右相關文章： ★ 大學生社會實踐報告1000字(五篇) ★ 大學生志愿者社會實踐報告范文1000字以上5篇 ★ 2021大學生暑假社會實踐報告1000字以上 ★ 大學生暑假社會實踐報告1500字范文4篇 ★ 大學生寒假社會實踐報告1000字最新5篇 ★ 大學生寒假社會實踐報告范文1000字5篇 ★ 大學生寒假社會實踐總結1000字范文 ★ 2021大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1000字 ★ 2020大學生寒假社會實踐報告1000字范文五篇 ★ 高中生社會實踐報告范文1000字 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu /hm.js?fff14745aca9358ff875ff9aca1296b3"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
　　社會實踐能夠提高自己的社會閱歷,鍛練自己的能力，所以很多的大學生都會在寒暑假去社會實踐。下面我就和大家分享大學社會實踐報告1000字，來欣賞一下吧。 　　大學社會實踐報告1000字(一) 　　隨著計算機技術的發(fā)展，數(shù)字控制技術已經廣泛應用于工業(yè)控制的各個領域，尤其是機械制造業(yè)中，由于數(shù)控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質量，高精度，高成品率，高效率方向發(fā)展，最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通車床，對其進行數(shù)控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。 　　我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成，數(shù)控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺，再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣，我們機電一體化專業(yè)里也開設了數(shù)控技術這門課程，為了提高我們的就業(yè)能力，進一步提高我們的數(shù)控技術水平，讓我們更清楚更明白更真實地學習數(shù)控技術，第十七、十八周，我們在學校進行了為期兩周的數(shù)控實習，經過兩周的學習我對數(shù)控有了進一步的了解，學習到了不少數(shù)控知識和技術。以下是我的實習報告總結： 　　還沒開始實習的時候，我就在網上搜索相關知識，了解到數(shù)控技術是指用數(shù)字、文字和符號組成的數(shù)字指令來實現(xiàn)一臺或多臺機械設備動作控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數(shù)控的產生依賴于數(shù)據載體和二進制形式數(shù)據運算的出現(xiàn)。 　　現(xiàn)在，數(shù)控技術也叫計算機數(shù)控技術，目前它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置，使輸入數(shù)據的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn)，均可通過計算機軟件來完成。 　　在實習過程中，老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用，在老師的指導下，我們很快就上手了，踏入了數(shù)控這個門檻，還適當?shù)亟o我們布置些作業(yè)，我們也積極認真地對待，認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件，效果還不錯。 　　以上是我的實習工作總結，時光總是匆匆而逝，很快兩個星期就這樣過去了。大三了，我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。 　　隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。兩的數(shù)控實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。 　　大學社會實踐報告1000字(二) 　　我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作，后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我?？墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點一點的來，總會很容易清干凈。”是啊，或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。 　　如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度，“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉入外觀。我又有了一個師傅，這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。” 　　工作雖然簡單甚至單調，但是考慮下去任何細節(jié)都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全。 　　常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復判時卻被打回來了，當時被師傅小小的批了一下，師傅說：“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。 　　態(tài)度決定一切，在學校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。 　　很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。 　　這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多： 　　一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。 　　二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。 　　三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打寒假工時，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說，在社會中要學會厚臉皮，別人的教導虛心接受，不要不當回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。” 　　四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。 　　有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方，體會每一句睿智的語言。 　　坦白講，這么短的時間內，小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。 　　在回來的路上，跟學姐們聊了一路，她們的社會經驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當著同年級的同學說還好，在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了，現(xiàn)在聽了也不會明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學會獨立解決問題，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好，承擔起該有的責任。 　　這個寒假，見識了很多事，認識了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。 　　社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。 　　大學社會實踐報告1000字(三) 　　自古以來，勞動都是是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀中學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。于是，在初中生活的最后一個寒假，我們三(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。 　　“凡事想時容易，做時難!” 　　本以為來到這里打工是件很容易的事，不就封封箱子，裝裝貨物嗎?這些看起來很簡單呀，誰都會做呀。可是沒想到的是剛去的第一天就出錯了。上班打卡的時候打錯了，一上午算是白干了。這都是不細心惹禍，下午打卡的時候檢查了兩遍才沒錯才放心。在工作的時候，封箱子的時候覺得封的挺快的，可是就是供不上用。當時組長也來了，說你去裝箱我來封吧，你封的太慢了我們還趕著出貨呢。哎，看著組長封箱一會就封了一大堆，再看看自己封的不但不好也不多臉不之不覺的就紅了。暗暗的下定決心，以后工作是一定要封的好點也要加快自己的速度。從這件事中我深深的體會到了想要干好一項工作很難，即使是看著很容易的事。心中總有一種想法不愿從事簡單繁瑣的工作，可是“一屋不掃何以掃天下”的道理，我們都懂。在接下來的工作中一定要認真。 　　廠里的貨越來越多了，要分夜班白班。我被分在了夜班的隊伍里，白天上完班晚上還要上班，對于沒干過這么長時間工作的我那一也是最難熬的一夜。下午出完飯，我開始去上夜班。晚上十一點，我就開始犯困，還有點餓可是還有一個小時才能下班休息吃飯沒辦法，我只好硬撐著。當我撐不住的時候也該下班了吧，當我正想的時候一個不小心沒拿好把別人裝好的貨給撒了一地。完了，這次完了該被罰款了，又要被吵了一頓了。 　　十二點下班休息完之后開始工作，誰知道后半夜更難熬。真困呀，我快熬不住了可是我們還沒完成任務。哎，沒辦法還的堅持。出去洗了洗臉，吹了積分中風回來后接著工作。這次可不敢多想什么也做時也細心了許多，怕一個不小心又被吵，被吵還是小事，被扣錢就不好了。好不容易熬到天亮了，但是我們的任務還差點沒有完成。雖然又累又困，可是還是要打起精神來加快工作速度還得保證質量。