星期天,哥哥提醒小櫻家務(wù)全部要她來做。在打掃過程中,小櫻偶然找到了兩張庫洛牌。還沒來得及處理,爸爸打來電話,讓她去車站送一份文件。趁此機(jī)會,樹牌和雨牌開始發(fā)威,在小可和知世的幫助下,小櫻終于收服了它們,可是剛剛收拾干凈的房間又一片狼藉,小櫻只得重新打掃。第5集:小櫻,熊貓,可愛的玩具店小櫻的學(xué)校附近一

知世 莓鈴 小可 月也在隨后的戰(zhàn)斗中一個一個的消失，因?yàn)闊o牌專門對服其它52張庫洛牌，所以小櫻，小可和月都對她無法造成傷害，只有小狼的魔法才起來作用，但魔法差距實(shí)在太大，還是敗下陣來。小櫻以為小狼消失（小狼本應(yīng)消失，但后來又突然出現(xiàn)，這一直是一個迷）憤怒地追趕“無”卻連最后的一張牌

14. 《魔卡少女櫻 香港之旅》 劇場版第一部 1999.8.21 畫面：★★★ 情節(jié)：★★★ 小櫻抽到大獎和哥哥，雪兔一起到香港旅游，遇到庫洛前世的敵人--水之魔法師，一場危機(jī)開始了15. 《魔卡少女櫻——被封印的卡片》 劇場版第二部 2000。7.15 畫面：★★★ 情節(jié)：★★★ 魔卡少女櫻TV版

官方正式譯名為魔卡少女櫻,日文為『カードキャプターさくら』,大陸譯為《百變小櫻魔術(shù)卡》,香港譯為《百變小櫻Magic咭》,臺灣譯作《庫洛魔法使》。原作CLAMP。共分為漫畫版,TV版,劇場版和特別版。木之本 櫻生日:4月1日血型:A型喜歡的科目:體育、音樂討厭的科目:數(shù)學(xué)所屬社團(tuán):拉拉隊(duì)喜歡的顏色:粉紅色、白色

第01話 小櫻與不可思議的魔法書 第02話 小櫻最好的朋友 第03話 小櫻心跳的初次約會 第04話 小櫻最累的禮拜天 第05話 小櫻、熊貓、可愛的店 第06話 小櫻與母親的回憶 第07話 小櫻首次挑戰(zhàn)當(dāng)怪盜 第08話 小櫻的對手登場 第09話 小櫻與不可思議的別針 第10話 小櫻與花瓣紛飛的運(yùn)動會 第11話

全面介紹一下魔卡少女櫻 尤其是所有被TV化的

跳蚤市場方案幼兒園 篇1 一、活動目的 1、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間英語交流的平臺；2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)；3、以此次活動后的的捐贈活動，引起學(xué)生們對扶貧幫困活動的注意，并進(jìn)而開展一系列的愛心活動；4、把本次活動籌集的經(jīng)費(fèi)捐助給四川地震災(zāi)區(qū)的學(xué)校 5、通過

讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場與同學(xué)物物交換或錢物交換,從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動快樂",結(jié)識更多的朋友。 2、通過“迎新跳蚤市場”的活動,讓隊(duì)員們學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,

跳蚤市場方案 篇1 一、活動宗旨 創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境,以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動為載體,把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來,使同學(xué)們在體驗(yàn)中不僅受到“公平買賣”、“勞動快樂”等思想道德感化教育,并致力于解放學(xué)生的思維,充分調(diào)動起學(xué)生參與活動的熱情,挖

1.以跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。 2.以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉簡樸的生活作風(fēng)。 3.讓學(xué)生能更好的體驗(yàn)社會。 4.在豐富同學(xué)們的業(yè)余生活的同時,也為大家節(jié)省一筆開支。 跳蚤市場方案 篇7 一、活動目的 1.本著“你的過剩,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式

跳蚤市場方案 篇1 一、活動目的及意義 1、以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。 2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。 3、通過此次活動,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個同學(xué)的理財(cái)和

跳蚤市場方案

幼兒義賣活動方案范本 一、活動背景: 當(dāng)我們每天過著舒適愜意的大學(xué)生活時,那些無依無靠、無家可歸、無生活來源的各類殘疾人、孤兒,正飽受痛苦,他們沒有玩具,不能享受平常人的生活,為此發(fā)起義賣,希望能對社會福利院的孤兒們起到幫助作用。(此次義賣所得將捐給社會福利院) 二、活動目的: 1、通過義賣的形式為衡

1、義賣活動(9:00—10:00):學(xué)員在指定區(qū)域內(nèi)將義賣品展出,組員流動進(jìn)行義賣、義買,義賣情況及所得款項(xiàng)由各組組長負(fù)責(zé)記錄及保管; 2、將義賣所得款項(xiàng)義捐(10:00—10:10)。 第二階段: 1、“愛心一元捐”慈善活動(10:10—10:30):每人向區(qū)紅十字會捐款箱義捐一元人民幣; 2、以小組為單位,在華潤廣場向游客

2、讓孩子在活動中培養(yǎng)愛心、積累孩子們的社會經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)社會責(zé)任感。 3、提倡孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,提供閑置物品或自創(chuàng)作品(如手工藝品、書畫作品等)互相交換的平臺,義賣所得金額將以孩子的名義全額現(xiàn)場捐贈至相城區(qū)慈善會,用于救助幫扶相城區(qū)孤殘兒童,所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區(qū)慈善會頒發(fā)的《慈善

通過本次義賣活動的舉行與發(fā)展，樹立愛心助學(xué)的風(fēng)尚，提高全民“大愛”意識，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識平臺。引導(dǎo)全民參與社會公益活動。推動愛心助學(xué)公益事業(yè)的發(fā)展；同時引導(dǎo)社會各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的社會風(fēng)氣以及和諧發(fā)展的社會新風(fēng)貌。三、時

為"廣東紅領(lǐng)巾基金"籌集善款,同時也為"汕尾市扶貧基金會"捐助,著力于幫扶弱勢少年兒童群體,改善貧困地區(qū)少年兒童學(xué)習(xí)成長環(huán)境,促進(jìn)幸福校園建設(shè),我校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)研究決定,在4月份開展"捐贈愛心壓歲錢hold住幸福齊參與"愛心義賣活動。

1、5月27日各班進(jìn)行動員,落實(shí)具體活動方案。 2、5月27日～5月31日各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo),統(tǒng)計(jì)定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理。 3、義賣活動前,班主任安排好本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進(jìn)行上崗培訓(xùn)。 4、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一

舉行社會公益義賣活動的實(shí)施方案

正當(dāng)我們在忙活的時候，謝彥波和一些同學(xué)完成了重磅交易。謝彥波帶了許多書來，都一元錢賣了出去，我們暗暗為他擔(dān)擾。這么多書，一元錢一本，豈不是賣一本虧一本。終于到了午自習(xí)，開始了跳蚤市場。我們小組擺放好了攤子就開賣了。我們的攤子人氣爆滿，擠得連顧客都沒地方站了，包括我。過了一陣兒

1. 場景描寫作文500字寫圖書跳蚤市場要有點(diǎn)面結(jié)和 “走過,路過,不要錯過!商品大甩賣!”你聽,這叫賣聲響徹欲聾,原來是五年級組的跳蚤市場開業(yè)了,走,讓我?guī)闳デ魄瓢?身為賣主的我,第一個推銷的便是一個海洋味的香包,我左看看,右瞧瞧,終于確定了一個好買小玩意的買家——五班的一名同學(xué)。 目標(biāo)確定好后

1. 跳蚤市場作文450字 “賺錢啦!賺錢啦!買張賀卡送給媽。 ''我哼著小曲,蹦著跳著向?qū)W校外賣賀卡的小攤跑去。什么?你問我怎么賺錢的?那可要從今天上午學(xué)校開展的“跳蚤''活動說起了。 由于大家期盼已久的元旦節(jié)終于到來了,所以各地區(qū)各部門開展的慶祝活動多得數(shù)也數(shù)不清。這不,我們學(xué)校就開展了一個“跳蚤市場

跳蚤書市 - 記一次活動作文400字1 星期五,我們學(xué)校舉行了一次有趣的活動,那就是一年一度的跳蚤書市活動。我們把書搬到了操場后,開始了我們的賣書之旅。 “快來買書啦!這兒有《三國演義》它可是四大名著之一,有《故事大王》……”我一直起勁地喊著,可一個人都沒有來,除了一些前來瞟一眼的小孩。而其他人都

跳蚤書市作文400字1 盼星星,盼月亮,終于迎來了周三下午別開生面的跳蚤書市活動。鈴聲一響,大家像出籠的小鳥“飛”向操場。 我來到操場上一看,啊!有的書攤已經(jīng)開賣了,有的還正在擺放?？纯次覀儼?我霎時傻了眼,已經(jīng)被擠得水泄不通,同學(xué)們要搶先買到好書,就要沖過重重“人墻”才能買到。看看那位同學(xué)踮起腳,使勁

【篇一：跳蚤市場】“走過路過，千萬不要錯過！走過路過千萬不要錯過！”這聲音是哪里傳來的？原來是小桔燈的跳蚤市場開始了。正好我今天很空，所以我也去看一看，湊湊熱鬧吧。小桔燈里人聲鼎沸。但大多都是些討價還價聲。我走到這家店瞧一瞧，不好；我又走到另一家店一看，不行，沒漫畫。大約走了

篇1：跳蚤市場作文400字四年級合集 “走過路過，千萬別錯過”樓下的叫賣聲此起彼伏，原來是學(xué)校的跳蚤市場開始了！我和班上另一位文學(xué)社的同學(xué)，也是我的好朋友，拿著幾本課外書和小黑板“廣告牌”，興沖沖的下樓了。我們趕緊選了一個地方，班上好多同學(xué)都過來幫我們叫賣，廣告牌上李老師給我們起名

跳蚤市場作文400字四年級合集

心的笑義 ；愛之家；愛的奉獻(xiàn)；

皮埃諾的教室

希望之光 苗圃行動 心守家園 凡是到小店光臨的同學(xué),今年都能一路過關(guān)斬將,所向披靡,學(xué)業(yè)更上一層樓.但愿人間充滿愛.

1、愛心·永遠(yuǎn)流傳。2、愛心·人間永存。3、愛心小賣場。4、愛心·綻放光芒。5、天使在人間。6、校紅會。7、愛心·溫暖人心。8、愛在人間。9、愛心超市－由愛開始。10、散播溫暖。11、義賣有價，愛無價。12、心心相印。

1、時尚小鋪 2、愛心無價 3、愛之屋 4、愛心小店 5、愛心義賣 愛心義賣是指以以慈善為目的的義賣，是對有心人士所捐出的家里不再需要之物品進(jìn)行出售，所獲收益將捐贈給社會公益事業(yè)，愛心義賣是社會愛心的一種體現(xiàn)，是社會文明的集中表現(xiàn)。特性 1、外在性 屬于公益事業(yè)的部門和企業(yè)及其活動一般處

愛心飛揚(yáng)

1。愛心之家 2。我們的明天 3。愛是樂，愛心也是一種快樂!5。愛心天空旗艦店 6。愛心零距離 7。愛心小屋 8。淘寶愛心屋 9。我們的自由天空 10。暖暖 12。愛心傳遞屋 14。愛心飛翔 15。愛心中轉(zhuǎn)站 16。十二月溫暖起航 17。愛的天空 18。圓夢 20。自由的天空

急用!義賣活動店鋪名稱!好可以追加分

傻子
愛心義賣角
　　為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是我為大家整理的跳蚤市場方案6篇，歡迎閱讀與收藏。 跳蚤市場方案 篇1 　　 一、活動目的及意義 　　1、以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的交易平臺。方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。 　　2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。 　　3、通過此次活動，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個同學(xué)的理財(cái)和交際能力，讓孩子們在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，以便他們更好地理解“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。 　　 二、活動地點(diǎn)： 小學(xué)教室門前的走廊 　　 三、活動時間： 20xx.5.22下午（周四）下午第7、8節(jié)課 　　 四、活動日程： 　　第一階段（前期準(zhǔn)備） 　　活動宣傳：各個班級宣傳本次活動的內(nèi)容以及意義，并制作宣傳海報(bào)（徐寶昊老師畫海報(bào)）。 　　活動準(zhǔn)備：要求每位學(xué)生從家中帶一些以前曾閱讀過的書籍、干凈的舊衣服或使用過的學(xué)習(xí)用品和玩具等，但必須征得家長的同意。 　　第二階段： 　　1、請班主任在活動前跟學(xué)生宣傳“跳蚤市場”活動的目的并告知相關(guān)的要求。 　　2、跳蚤市場所賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，各班班主任先在班級對物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場。不得銷售活動禁止的物品（如食品、刀具等危禁品）。 　　第三階段（活動當(dāng)天）： 　　1、布置場地、標(biāo)好攤位，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場簽到。 　　2、在活動過程中，公共管理員（大隊(duì)部負(fù)責(zé)安排）注意場地秩序維持和衛(wèi)生保持。若有班級違反“市場規(guī)定”，則給予一定的罰款。 　　 五、活動過程： 　　1、第6節(jié)下課后，以班級為單位設(shè)置攤位，做好售貨準(zhǔn)備。 　　2、第7、8節(jié)為義賣時間，期間由班主任、跟班老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行買賣。 　　 六、注意事項(xiàng)（學(xué)生）： 　　1、保持良好的秩序，不允許學(xué)生在交易場地隨意跑動、嬉戲。 　　2、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔，做到不亂扔、亂畫。 　　3、攤主在售賣期間，一定要做到文明吆喝、售賣，不允許出現(xiàn)不文明字符。 　　4、要求學(xué)生帶適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX，最多不超過30元的散錢，積極參與本次活動。 　　5、活動過程中需要保持整個“市場”的衛(wèi)生。 　　6、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭執(zhí)，應(yīng)立即向班主任報(bào)告，否則取消參與資格。所有參與活動的教師要關(guān)注和及時處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。 　　 七、宣傳報(bào)道 　　x老師負(fù)責(zé)相關(guān)照片的拍攝、收集，于活動第二天完成一篇報(bào)道稿，上傳至校內(nèi)網(wǎng)。 跳蚤市場方案 篇2 　　為迎接第63個“六一”兒童節(jié)的到來，讓小朋友們做一件有意義的事情來度過這個節(jié)日；學(xué)校倡導(dǎo)通過奉獻(xiàn)愛心，與冊亨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的貧困孩子共享歡樂童年這種方式，讓小朋友們體會到幫助他人的快樂。 　　一、活動目的 　　1、通過活動，進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想，讓隊(duì)員在體驗(yàn)角色的同時，學(xué)會交流、合作、幫助伙伴；培養(yǎng)他們的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高隊(duì)員參與社會實(shí)踐活動能力。同時在校園內(nèi)掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍。 　　2、通過活動，推廣“低碳生活，循環(huán)利用”的思想。培養(yǎng)隊(duì)員自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境、資源共享的意識和良好的行為習(xí)慣。 　　3、通過活動，從小培養(yǎng)孩子的愛心、公德意識和社會責(zé)任感等。 　　4、籌集學(xué)?！皭坌幕稹保瑤椭切┬枰鄲蹃頊嘏完P(guān)懷、鼓舞和激勵人。 　　二、活動內(nèi)容 　　1、圖書交易。將自己愿意出售的各類圖書或自制的各種書籍小作品，標(biāo)上意向價，并以中隊(duì)為單位擺攤公開銷售。 　　2、舊貨交易。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、生活用品類等拿到跳蚤市場直接進(jìn)行交易（禁止食品類商品交易）。 　　3、自制品交易。倡導(dǎo)自己動手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書畫作品，如：十字繡、已經(jīng)裱好的書畫作品等。 　　二、活動時間 　　20xx年6月1日上午8：20－10：00，如遇雨天則另換時間。 　　三、活動地點(diǎn) 　　學(xué)校操場 　　四、活動對象 　　全校師生。其中1-6年段負(fù)責(zé)攤位營業(yè)，學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個活動中來。 　　五、活動過程及注意事項(xiàng) 　　1、宣傳發(fā)動：中隊(duì)輔導(dǎo)員在本中隊(duì)做好本次活動的宣傳工作，鼓勵隊(duì)員積極參與活動。讓隊(duì)員將本次活動的目的、形式、商品的范圍以及要讓孩子準(zhǔn)備的大致錢數(shù)轉(zhuǎn)告家長，得到家長的支持和配合，同時歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。 　　2、商品登記造冊：隊(duì)員整理自己的商品，進(jìn)行登記、記錄，分類標(biāo)價（其中圖書類單獨(dú)登記），單件商品價格以1-10元人民幣為宜。（不建議學(xué)生將貴重物品拿來進(jìn)行活動） 　　3、銷售角色分工：中隊(duì)自行決定參與銷售人數(shù)，并任命好經(jīng)理、收銀員、推銷員等，掛上身份標(biāo)識，由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。其余人員參與購買其它中隊(duì)的物品。建議安排兩批學(xué)生換班。 　　4、布置銷售專區(qū)：各中隊(duì)在布置好本班的銷售區(qū)，自起一個“商場名稱”，將其張貼在本中隊(duì)的攤位上（每個攤位有兩張桌子、兩把椅子）。 　　5、適當(dāng)制作廣告標(biāo)語、促銷海報(bào)等，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力。 　　6、衛(wèi)生保潔工作：活動始終要注意保持本班銷售專區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，學(xué)校大隊(duì)部將進(jìn)行專項(xiàng)打分。 　　7、交易收入處理：所有交易收入在活動結(jié)束后統(tǒng)一交給財(cái)務(wù)處方波老師，由方老師點(diǎn)齊后存入學(xué)校愛心基金賬戶內(nèi)。 　　8、總結(jié)評比表彰：活動結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出若干個“銷售冠軍”、“最佳創(chuàng)意獎”和“衛(wèi)生模范中隊(duì)”等獎項(xiàng)。 　　六、工作人員安排。 　　各獎項(xiàng)評委：XXXXXX。 　　七、其他注意事項(xiàng) 　　1、跳蚤市場活動時由班主任老師帶隊(duì)在操場進(jìn)行跳蚤市場活動，副班主任老師在教室管理沒在操場參加活動的學(xué)生。 　　2、跳蚤市場活動結(jié)束后由副班主任老師在教室組織學(xué)生觀看動畫片，動畫片內(nèi)容自定，請?zhí)嵩缱龊孟螺d。 跳蚤市場方案 篇3 　　一、 活動總體目標(biāo) 　　通過開展“金筆跳蚤市場”活動，培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價值觀，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行 　　為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。 　　二、 活動目標(biāo)詳細(xì)闡述 　　A、在活動中，培養(yǎng)學(xué)員良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，培養(yǎng)文明禮貌的行為； 　　B、在買賣過程中，培養(yǎng)學(xué)員誠信的品質(zhì)，體驗(yàn)勞動的艱辛，學(xué)會尊重勞動，尊重別人； 　　C、在與人打交道的過程中，培養(yǎng)學(xué)員遇挫不怠的良好心理素質(zhì)； 　　D、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法（等價交換原則等）；E、培養(yǎng)學(xué)員與不同人交往的能力，掌握一些與人交際的技巧；F、培養(yǎng)學(xué)員的語言表達(dá)能力； 　　G、發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會綜合實(shí)踐能力； 　　H、建立初步的經(jīng)濟(jì)價值觀。 　　三、活動方案 　　時間：6月9日上午8點(diǎn)半開始（原周六上午上課的學(xué)員都調(diào)整至周六晚5:40—7:30，實(shí)在調(diào)不開則插班調(diào)課） 　　地點(diǎn)：少兒圖書館門前空曠處 　　參與對象：金筆作文內(nèi)部學(xué)員（任何人都可以到這里來玩，來買東西） 提前做好海報(bào)宣傳張貼，并通知學(xué)員提前準(zhǔn)備物品，廣泛散發(fā)消息，邀請小朋友來買東西。 　　具體流程： 　　1. 活動之前，老師對本班學(xué)員進(jìn)行分組，260人，分成26組，每組一個攤位，賣方至少選定10件商品（或換或賣，但至少保持一件商品是用于出售而不是交換）、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語、并制作價格標(biāo)簽等自用物品。 　　2. 自備零錢。 　　3. 老師提前布置好場地，安排好攤位，按照入場順序報(bào)攤位。八點(diǎn)半開始入場，由家長帶領(lǐng)孩子鋪排攤位，擺放商品和價簽。 　　4. 9點(diǎn)正式開始交易。 　　5. 學(xué)員要想方法推銷自己的產(chǎn)品，盡力將自己的產(chǎn)品賣出去，如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購買。 　　6. 提前招募家長參與，每組一位家長協(xié)助管理紀(jì)律和安全問題。另招募5位家長攝影5名家長協(xié)助管理紀(jì)律。 　　7. 每組1人吆喝，2人收錢找錢，其余人可以到別的攤位逛逛，可以互相臨時協(xié)調(diào)，但是要保證攤位有起碼3人。 　　8. 安排一個零食攤位和早飯攤位。學(xué)生自己進(jìn)貨，所有物品自己準(zhǔn)備。 　　9. 為了安全，不讓孩子到處亂跑，發(fā)生老師控制不住現(xiàn)象，攤位的外圍必 　　須拉上三角旗，并兩邊留有缺口。有家長在缺口處提示孩子不要亂走動。 　　四、 交易物品 　　A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等） 　　B、文具用品（繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品，最好是全新閑置） 　　C、兒童玩具（汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具） 　　D、生活擺設(shè)（小飾品、小掛件等） 　　E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等） 　　F、食品類 　　五、注意事項(xiàng) 　　1、即日起向家長介紹本活動的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品，多多益善，可換可賣，自己決定。 　　2、用于銷售的物品定價在1-10元之間，家長需和孩子共同確定標(biāo)價以及最低成交價，并制作價格標(biāo)簽。 　　3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品；盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后，請家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭，活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。 　　4、教育孩子認(rèn)識人民幣，簡單的`數(shù)學(xué)計(jì)算。 　　六、獎項(xiàng)設(shè)置 　　1、最熱情銷售員獎 　　七、工作人員 　　老師必須到場維持本班記錄 　　八、報(bào)名辦法 　　發(fā)通知，填好回執(zhí)單，提前2周確定大概有多少個小朋友參加，好規(guī)劃場地。 跳蚤市場方案 篇4 　　 活動形式： 　　親子 “跳蚤市場” 　　 活動目標(biāo)： 　　1、增進(jìn)親子之間的情感交流，使親子雙方體驗(yàn)到家庭間互動帶來的樂趣，感受六一的快樂。 　　2、促進(jìn)家園合作，認(rèn)可并主動配合教室工作。 　　3、促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展，能主動主動、大膽的與人交往，買賣過程中能正確使用禮貌用語。 　　4、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法，有成本認(rèn)識，能計(jì)算自己的盈利收入，主動推銷物品。 　　 活動組織人員： 　　大班年級組全體老師 　　 活動準(zhǔn)備： 　　1、家庭準(zhǔn)備： 　?。?）父母可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品，記錄進(jìn)貨價，并確定賣出價。也可以是家中的舊商品（孩子看過的圖書、玩過的玩具等等，但要基本完好）。 　?。?）自創(chuàng)特色攤位（包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等）。 　?。?）飲用水、紙巾。 　　2、幼兒園準(zhǔn)備： 　　 活動過程： 　　1、如往常一樣，幼兒7：40入園吃早餐，父母8：20到教室接孩子并一同前往“愛晚亭”。 　　2、父母、幼兒根據(jù)教室場地劃分入場，并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買賣場地。 　　3、9：00主持人進(jìn)行開場白并介紹活動規(guī)則及注意事項(xiàng)，宣布活動開始。 　　4、進(jìn)行六一親子活動“跳蚤市場”：教室老師及時了解各家庭銷售情況，并關(guān)注教室幼兒表現(xiàn)，適當(dāng)介入，及時評價鼓勵孩子。 　　5、11：00活動結(jié)束，共同收拾場地返回。 　　 安全預(yù)案： 　　（1）孩子平時較少集體外出，對園外的事物好奇，會很興奮。 　　（2）父母、孩子的穿著。 　?。?）山上雖已禁止私家車進(jìn)入，但仍有觀光車行駛。 　　（4）場地的選擇。 　?。?）父母有急事或不能按時來的孩子的看管問題。 　　 應(yīng)對措施： 　?。?）活動前組織一次外出活動安全的教育活動。并提醒幼兒要聽從指揮，及時提醒幼兒要遵守注意事項(xiàng)，增強(qiáng)自我保護(hù)認(rèn)識。 　?。?）提前交代父母為了安全要注意穿著，盡量是以休閑、運(yùn)動的為主。 　?。?）提醒父母、孩子不私自走動，并且父母要看管好自己的孩子，自8：20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時間，孩子的安全全權(quán)由父母負(fù)責(zé)。 　?。?）場地要大小合適、無安全隱患，并且教師要事先檢查好。 　?。?）活動前通知父母到位，對于特殊情況派一名老師看管。 　　 親子“小鋪”跳蚤市場活動 方案 　　 活動目的： 　　1， 在孩子選購商品時，要嘗試著怎么討價還價，初步感知貨幣交易，物物交換，這一過程不僅可以鍛煉孩子們溝通與表達(dá)的能力，而且在一定程度上滿足了孩子的心理需求。 　　2， 同爸爸媽媽一起交流、分工、照顧自己的“小鋪”，既增強(qiáng)了孩子的合作以及競爭認(rèn)識，同時也加強(qiáng)了親子之間的情感交流，真正達(dá)到了“親子”互動。 　　3， 物品的交換有助于開發(fā)孩子的思維空間，可以通過這個平臺達(dá)到變“廢”為“寶”的目的，進(jìn)一步提倡“低碳生活”。 　　4， 與此同時，也讓孩子體驗(yàn)勞動的意義，懂得多勞多得，少勞少得，不勞不得的道理。 　　活動時間：20xx年10月29日星期六上午9：00——11：00 　　活動準(zhǔn)備：咨詢手冊，宣傳片，音響，計(jì)算機(jī)，u盤，登記表，大白紙若干，卡紙，雙面膠，彩筆，10元假幣，氣球，宣傳頁，小黑板，話筒，小蜜蜂，相機(jī)，桌子 　　 活動流程： 　　8：00所有老師到達(dá)幼兒園 　　8：00——8：30做活動前的準(zhǔn)備，檢查準(zhǔn)備是否齊全，并且串聯(lián)整個活動流程。 　　串聯(lián)活動流程： 　　活動準(zhǔn)備檢查： 　　8：30播放背景音樂，幼兒園宣傳片，渲染現(xiàn)場氣氛。迎接父母。 　　播放音樂，照相負(fù)責(zé)：黃玉秋。迎接父母登記：張文珍，郗洪杰 　　安排父母：蔡雪，朱慧，柳丹，馬曉近，吳曉東，劉坤 　　（請父母簡單對幼兒進(jìn)行錢幣的認(rèn)識和等量代換等知識。觀看宣傳片參觀幼兒園） 　　9：30活動正式開始 　　主持人：蔡雪，朱慧 　　主持人宣布活動開始，各個家庭抽號碼，分配小鋪位置。講述游戲規(guī)則及父母注意事項(xiàng)。 　　知識競答階段 　　9：30——10：00 裝修季 　　布置自己的小鋪，，制作自己的招牌。 　　規(guī)則：每個小鋪都有一百元的創(chuàng)業(yè)基金，店主可以利用這一百元錢去市場部購買物品對小鋪進(jìn)行“裝修”，每個小鋪都有半個小時的時間進(jìn)行裝修，半個小時候進(jìn)行開業(yè)典禮。 　　9：30宣傳季： 　　每個小鋪都有一分鐘的時間介紹自己的小鋪，宣傳自己的商品。（根據(jù)活動的參加人數(shù)制定） 　　9：40營業(yè)開始 　　主持人宣布跳蚤市場正式開業(yè)。（開業(yè)黑板過場）黑板過場：柳丹 　　9：40——10：30 　　營業(yè)進(jìn)行中 　　照相：黃玉秋 　　烘托現(xiàn)場氣氛：蔡雪，朱慧，柳丹，劉坤 　　幼兒園攤位負(fù)責(zé)：吳曉東，馬曉近 　　背景音樂：劉坤 　　10：30結(jié)業(yè)： 　　主持人宣布，跳蚤市場到此結(jié)束要關(guān)門了。 　　10：30——11：00請小鋪店主清點(diǎn)自己的貨物，準(zhǔn)備關(guān)門，集體合影留念，請參加本次跳蚤市場的小店主，留下創(chuàng)業(yè)手印圖，領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)小店主勛章。 　　組織父母：蔡雪，朱慧，劉坤 　　照相：黃玉秋 　　手印圖：柳丹 吳曉東 馬曉近 　　發(fā)放勛章及制作：張文珍 郗洪杰 　　宣傳：（周四周五活動之前發(fā)放宣傳單，邀請）郗洪杰，朱慧，張文珍，柳丹，馬曉近。主要負(fù)責(zé)：郗洪杰，選擇地點(diǎn)宣傳。 　　代金券制作：郗洪杰 　　音樂負(fù)責(zé)：劉坤 　　后期視頻制作：黃玉秋 　　迎接濟(jì)南的幼兒：蔡雪 　　如濟(jì)南大巴，九點(diǎn)之前到達(dá)，邀請其參加活動（博苑師生小鋪）。 跳蚤市場方案 篇5 　　跳蚤市場活動的開展其旨在于幫助在校學(xué)生特別手里沒有固定收入的學(xué)生處理一些于己無用而又丟之可惜的用品。在這一過程中在校大學(xué)生不僅能節(jié)省開支，獲其所需，而且大大的提高了資源的利用率，真正做到將物品的實(shí)際價值最大化。 　　作為典型的財(cái)經(jīng)類院校，我校學(xué)生通過這一活動不僅為自己和他人創(chuàng)造了價值，更能通過這樣一系列活動將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際，從而進(jìn)行更好地管理、溝通，實(shí)現(xiàn)雙贏。 　　與此同時，跳蚤市場作為校園文化活動，對于充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧的校園文化，起了極大的推進(jìn)作用。通過這個公平、公正、透明的平臺，學(xué)生們不僅培養(yǎng)了自己勤儉節(jié)約的美德，更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神，獲得了寶貴的人生經(jīng)歷。 　　特別的，伴隨著整個學(xué)習(xí)雷鋒精神的基調(diào)，跳蚤市場將肩負(fù)著傳遞愛心、傳遞真情的重任。我們將在此次活動的愛心義賣區(qū)中獲得的全部利潤以及同學(xué)們的愛心捐助，悉數(shù)列入愛心基金項(xiàng)目，并在社會需要時及時捐出，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量，將經(jīng)財(cái)院系的愛心的種子播撒到社會的每個角落。 　　二、活動目的及意義 　　1.為廣大學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，讓其以最合適的價錢買到最適用的商品，提高資源的利用率，將商品的價值最大化。 　　2.增加了學(xué)生之間的交流，為他們提供了一個鍛煉能力的平臺，并且在實(shí)踐中豐富了學(xué)生的課余生活。 　　3培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德，營造了和諧的校園文化。 　　4.激發(fā)公益意識，發(fā)揚(yáng)互助精神，形成慈善氛圍，營造商院大愛為基的獨(dú)特校園氛圍。 　　跳蚤市場作為學(xué)生會的一項(xiàng)惠生利生的活動，它的舉辦能進(jìn)一步提升經(jīng)財(cái)學(xué)生會在學(xué)生中的形象，能更好地貫徹學(xué)生會的宗旨，為學(xué)生服務(wù)。隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大，它更能成為一種對外項(xiàng)目，在校中展開，進(jìn)行跨學(xué)校的交流，形成一個良性循環(huán)。 　　四、活動對象：商學(xué)院全體同學(xué) 　　五、活動主辦和承辦 　　主辦：經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院 　　承辦：共青團(tuán)云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院總支部委員會 云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生委員會 　　云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會生活部 　　協(xié)辦：云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部，學(xué)習(xí)部，組織部，宣傳部，文體部 　　六、活動時間： 　　收集物品時間：20xx年11月3號 -20xx年11月7號 　　活動開展時間：20xx年11月10日 -20xx年11月13號 　　七、活動地點(diǎn)：曉東食堂門口 和弘毅樓和一食堂那片大空地 　　八、活動內(nèi)容 　　活動概述： 　　跳蚤市場將面向全校學(xué)生征集二手代售物品，其中包括學(xué)習(xí)資料、服裝飾品、體育用品、電子產(chǎn)品、生活娛樂用品等等。商品的售賣則分為賣家自賣、學(xué)生會成員代賣、和愛心義賣三種形式。整個活動均由經(jīng)財(cái)學(xué)院學(xué)生會生活部承辦。我們將統(tǒng)一的對物品和買賣方進(jìn)行管理，并具體負(fù)責(zé)整個活動的運(yùn)行。同時，也邀請學(xué)生會其他部門在活動期間進(jìn)行協(xié)助。 　　九、具體活動流程 　　一、前期準(zhǔn)備（20xx年10月25日-20xx年11月4日） 　　1、活動組織 　?。?）活動策劃、協(xié)調(diào)（總負(fù)責(zé)人：趙波幃、姚瑤、郝海蓉） 　　本次活動由我院學(xué)生會主席團(tuán)負(fù)責(zé)總策劃與協(xié)調(diào)，并根據(jù)學(xué)院對活動的要求，召集院學(xué)生會干部以及我院20xx,13，14級各班班干開會協(xié)調(diào)，以期解決：活動具體流程的確定、活動宣傳方案實(shí)施、人員分工、意外情況及解決方案等如下問題。 　　為解決上述問題，預(yù)計(jì)在本環(huán)節(jié)中將會召開三次會議： 　　a、籌備會（預(yù)期時間：20xx年10月31號） 　　籌備會由學(xué)生會主席團(tuán)按照分管團(tuán)學(xué)工作老師的指導(dǎo)和建議，進(jìn)行本次活動總流程、各個部門分工和各個部門人員分配的討論和安排。 　　負(fù)責(zé)人：分管院團(tuán)學(xué)工作教師 　　參會人員：學(xué)生會主席團(tuán) 　　b、學(xué)生會干部會議（預(yù)期時間：20xx年11月3號） 　　學(xué)生會干部會議為具體明確各個部門的分工，并對活動流程與人員安排進(jìn)行落實(shí)，各部門內(nèi)做好部門內(nèi)人員分工工作。詳細(xì)部門分工和人員安排詳見附錄。 　　負(fù)責(zé)人：學(xué)生會主席團(tuán) 　　參會人員：學(xué)生會全體成員 　　c、工作人員代表會議（預(yù)期時間：20xx年11月4號） 　　1.班級代表會議內(nèi)容主要為各班上交申請攤位人員的報(bào)名表以及明確活動的要求，由學(xué)生會生活部主持召開。 　　2.明確所有工作人員的工作內(nèi)容和工作要求，強(qiáng)調(diào)工作中的細(xì)節(jié)問題 負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會生活部和組織部 跳蚤市場方案 篇6 　　 一、活動目的： 　　1、通過活動，讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品，從而養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。 　　2、通過活動，給學(xué)生搭建理財(cái)?shù)钠脚_，創(chuàng)設(shè)理財(cái)鍛煉機(jī)會，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)合理推銷商品、購買商品，通過小組合作合作、時間，培養(yǎng)孩子們合作精神。 　　 二、活動時間： 　　20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活動取消，在家小休） 　　 三、活動地點(diǎn)： 　　體育西路小學(xué)校園操場（1-2年級在籃球場，3-6年級在足球場跑道） 　　 四、活動準(zhǔn)備： 　　1、每班5個攤位。各班學(xué)生自由組合，成5個小組，共同設(shè)計(jì)攤位掛牌（必須掛牌營業(yè)）、促銷口號、標(biāo)語、價格牌、廣告、海報(bào)等。每個攤位必須有一張攤位布，用于擺放商品（參考尺寸：寬1米、長1.5米）。每個攤位選出“店主”一名。 　　2、 準(zhǔn)備交易的商品。自己不需要的文具類、玩具類、書籍類、手工類、小飾物類等物品。舊物請擦洗干凈，以便交易順利。 　　3、可請家長、班主任老師對商品買賣進(jìn)行基本的技術(shù)培訓(xùn)，指導(dǎo)定價，做到心中有數(shù)。 　　 五、活動細(xì)則： 　　1、各攤位在指定位置鋪好攤位布，擺放好商品、價格牌、促銷牌、攤位掛牌等。 　　2、每個小組分成兩批，一批留下守?cái)?，一批前往其他攤位交易，換班買賣。 　　3、歡迎家長、老師以顧客的身份參與此次交易會。（鼓勵1、2年級學(xué)生攜家長參與此次活動） 　　4、擺攤時要有良好的文明習(xí)慣。攤位要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好。（班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明等教育，少先隊(duì)大隊(duì)委負(fù)責(zé)督促落實(shí)，最后評選出文明小商家、文明小分隊(duì)） 　　預(yù)祝同學(xué)們都能在此次活動中收獲多多，我們的節(jié)日，我們作主！
　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼奶槭袌龇桨?篇，希望能夠幫助到大家。 跳蚤市場方案 篇1 　　一、活動宗旨 　　創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境，以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動為載體，把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來，使同學(xué)們在體驗(yàn)中不僅受到“公平買賣”、“勞動快樂”等思想道德感化教育，并致力于解放學(xué)生的思維，充分調(diào)動起學(xué)生參與活動的熱情，挖掘了隊(duì)員們的潛能，同時培養(yǎng)學(xué)生的愛心。 　　二、活動內(nèi)容： 　　隊(duì)員們將自己無需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品，標(biāo)上意向價（指導(dǎo)價），并以中隊(duì)為單位社攤公開拍賣。 　　二、時間：12月28日 　　三、地點(diǎn)：籃球場及周邊（請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地） 　　四、對象：3-6年級 　　五、要求： 　　1、全校隊(duì)員以中隊(duì)為單位分組。各中隊(duì)為本班的“小商場”命名、出海報(bào)，隊(duì)員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。 　　2、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價格在5角——5元間。以價廉物美、富有價值、健康實(shí)用為佳。 　　3、中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場面力求生動性、鼓動性、靈活性。 　　4、隊(duì)員自備零錢，選擇購買合適的物品。 　　5、活動結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。 　　6、各隊(duì)員將收入的30%作為中隊(duì)愛心基金，用于幫助中隊(duì)或?qū)W校的貧困學(xué)生，大隊(duì)部根據(jù)捐獻(xiàn)情況，評出最具愛心獎若干名，大隊(duì)部期末將下發(fā)獎狀。 　　7、各年段主任安排幾位老師，進(jìn)行巡查，以確?；顒影踩⒂行蜻M(jìn)行。 　　z二小大隊(duì)部 跳蚤市場方案 篇2 　　一、活動目的： 　　為營造中學(xué)生關(guān)愛，奉獻(xiàn)，節(jié)約的優(yōu)秀校園氛圍，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新，合作，實(shí)踐，以及社會交際能力，樹立良好的價值觀，社會觀，理財(cái)觀，校團(tuán)委計(jì)劃開展“愛心里程碑”愛心義賣活動，號召全體同學(xué)將閑置的各類物品（書籍，學(xué)習(xí)，生活用品等或DIY愛心制作），以支部為單位到跳蚤市場上進(jìn)行義賣。 　　二、活動時間 　　1、各支部動員、組織時間：（11月17日開始） 　?。?）介紹活動相關(guān)情況，明確活動目的、意義； 　?。?）討論、確定本支部活動開展各項(xiàng)安排； 　　2、義賣時間： 　　初一年級：11月28日 （星期一）下午第七節(jié)課下課~18：00 　　高一、高二年級：11月29日 （星期二）下午第七節(jié)課下課~18：00 　　初三年級：11月30日 （星期三）下午第七節(jié)課下課~18：00 　　初二年級：12月1日 （星期四）下午第七節(jié)課下課~18：00 　　說明：1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置 2、如遇下雨，另行安排 　　三、活動地點(diǎn) 　　中央雕塑四周空地 　　四、活動安排 　　（一）準(zhǔn)備及宣傳 　　1、各支部制作一張活動宣傳海報(bào)，張貼至學(xué)校公告欄或在展臺旁懸掛展示； 　　2、各支部搭建布置一個展臺（每班2張課桌，位置見附表）。展臺銷售人員由各支部民主推薦，各展臺銷售人員不超過4人。 　　3、商品要求：至少八成新，為同學(xué)們閑置的各類物品，如書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品或自制小作品等。商品要求有實(shí)用價值，定價合理，允許顧客討價還價，杜絕使用塑料袋來裝賣出商品。 　　4、各支部捐出愛心善款?；顒咏Y(jié)束后，各支部將義賣款的成本部分扣除后，其余義賣款全部上交校團(tuán)委，校團(tuán)委匯總后上交長沙市青少年發(fā)展基金會。各支部捐助善款金額校團(tuán)委將張榜公示。 　　5、各支部活動中一切行為要文明。參加活動人員統(tǒng)一著校服，佩戴好團(tuán)徽（紅領(lǐng)巾），講普通話，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣（允許適當(dāng)吆喝宣傳）。 　　6、愛心公示板 　　校團(tuán)委將給各班分發(fā)“愛心兌換券”（面值為20，每班20張），當(dāng)達(dá)到金額數(shù)目的物品成交后，給予“買方”愛心兌換卷，買方累計(jì)滿5張，（即100元）即可與兌獎處兌換“愛心”，貼至公示板上。 　?。ǘ┗顒釉u比、總結(jié) 　　1、請年級組長、老師（由年級組長選定5名非班主任教師）、團(tuán)委（非本年級的兩人）、學(xué)生會干部（非本年級的兩人）擔(dān)任本次活動大眾評委（共10人，評分表由校團(tuán)委制定分發(fā)，滿分100分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳布置、銷售人員服務(wù)態(tài)度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛(wèi)生五個方面（各20分）打分，由評委中團(tuán)委評委匯總評分表。團(tuán)委根據(jù)評委打分和捐款金額（每滿50元加1分）評選出各年級“金牌愛心支部”若干名，并由團(tuán)委頒發(fā)獎狀。 　　2、活動結(jié)束后，各支部及時對活動進(jìn)行總結(jié)，并評選出本次活動的先進(jìn)個人并由團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書，先進(jìn)個人名單及其典型事例于活動結(jié)束后3天內(nèi)發(fā)校團(tuán)委郵箱。校團(tuán)委將對活動進(jìn)行總結(jié)、表彰，并對各支部捐助善款金額、金牌愛心支部、先進(jìn)個人進(jìn)行張榜公示。 　　（三）相關(guān)安排 　　1、動漫社、校團(tuán)委負(fù)責(zé)活動前期海報(bào)宣傳； 　　2、校園電視臺、記者站負(fù)責(zé)活動跟蹤宣傳。 　　五、部門協(xié)調(diào) 　　1、麓山傳媒負(fù)責(zé)攝影攝像。 　　2、各年級組、支部負(fù)責(zé)活動動員、組織。 　　3、團(tuán)委、學(xué)生處負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)。 　　4、值周班及各年級學(xué)生會干部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序維持。 　　注:校團(tuán)委統(tǒng)一給各班開“收據(jù)”（200元起開），活動結(jié)束后，將各班所得義賣款與“收據(jù)”數(shù)額進(jìn)行比對，如有虛報(bào)或使用自己班“收據(jù)”者，將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。 　　共青團(tuán)麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校委員會 　　20xx年11月16日 跳蚤市場方案 篇3 　　 時間 ：5月22日下午第二節(jié)課后 　　 地點(diǎn) ：聚英廣場 　　 活動內(nèi)容： 　　號召同學(xué)們拿出自己閑置的物品（圖書、玩具、文具等），拿到學(xué)校，采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。 　　 活動目的和意義 ： 　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。 　　2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。 　　3、通過此次活動，加強(qiáng)同學(xué)之間的.團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個同學(xué)的能力，增加社會實(shí)踐能力。 　　 活動準(zhǔn)備及實(shí)施： 　　1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動的意義和注意事項(xiàng)。 　　2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場查看。 　　3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品。可以是塑料布、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進(jìn)行起名、裝飾，以吸引更多的買家。 　　4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價并在商品上貼上標(biāo)價。（登記表在背面） 　　5、人員安排：每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購商品。 　　6、商品定價：10元以內(nèi)，自己的東西自己定價。 　　7、商品數(shù)量：每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。 　　8、每位學(xué)生可帶10元啟動資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學(xué)攤位物品。 　　 人員安排： 　　攝像：張排偉 　　場地安排：體育組 　　場內(nèi)維持秩序：正副班主任 　　XX省實(shí)驗(yàn)中學(xué)XX外國語小學(xué) 　　反思：20xx年5月15日 　　1、提前給家長發(fā)短信 　　2、不要老師購買 跳蚤市場方案 篇4 　　一、活動設(shè)計(jì)意圖: 　　通過讓幼兒參與跳蚤市場的買賣活動，將不用的圖書、學(xué)習(xí)用品、小制作等拿到跳蚤市場進(jìn)行展示、交流，對舊物品進(jìn)行再利用，變廢為寶，體現(xiàn)節(jié)約的意識。進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力，引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)幼兒市場意識和物質(zhì)交換意識，樹立走向社會、走向市場的經(jīng)營觀念，陶冶愛的情操，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。 　　同時設(shè)奉獻(xiàn)一份愛心捐贈活動，將孩子們的善款捐贈給我市特教中心孩子們，表達(dá)我們的一份心意，培養(yǎng)幼兒從小關(guān)愛他人，豐富幼兒的多彩生活。 　　二、活動口號 　　節(jié)約資源舊物循環(huán)奉獻(xiàn)愛心快樂體驗(yàn) 　　三、活動時間 　　4月27日下午3:00—5:00 　　四、活動地點(diǎn) 　　淄博市青少年宮金喬幼兒園操場 　　五、活動對象 幼兒園全體幼兒及家長 　　六、活動物品類別 　　圖書、學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料、玩具、手工制作品等 　　七、活動交易形式 出售、交換等 　　八、活動前期籌備 　　1、制定活動方案和起草致家長的通知征求園領(lǐng)導(dǎo)意見 　　2、對現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃 　　3、出售人員的分組 　　4、活動宣傳，制作橫幅(橫幅內(nèi)容:金喬社區(qū)青少年宮第八屆跳蚤市場)、海報(bào)、噴繪;通過微信、娃娃發(fā)放致家長的通知 　　九、活動具體形式 　　1、由大班教師提前跟幼兒和家長做好宣傳工作(附1)，準(zhǔn)備活動物品。全園發(fā)放致家長的通知。 　　2、班內(nèi)教師對幼兒進(jìn)行愛心教育，培養(yǎng)幼兒對于特殊兒童的了解和認(rèn)識。 　　3、27日下午1點(diǎn)教師到操場對自己班里的場地進(jìn)行整理和規(guī)劃。下午2:50大班家長進(jìn)班接孩子，跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點(diǎn)前由家長接走。 　　4、3:00由畢淑珍主持，宣布跳蚤市場開業(yè)。 　　5、現(xiàn)場由維持秩序老師維持好活動秩序，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交易。大班每2個家庭一組，小組內(nèi)自行相互商定誰去逛誰留下，輪流去其他攤位體驗(yàn)買東西交換的樂趣。每次輪換的時間為20分鐘，3:40全部回到原位。 　　6、3:40小班、中班發(fā)卡放學(xué)，家長帶領(lǐng)孩子自由參與。4:20停止交易，進(jìn)行捐款環(huán)節(jié)。各班整隊(duì)，按順序捐款，大一大二到國旗東側(cè)捐款箱，大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側(cè)捐款箱，班主任組織幼兒和家長，各班家委會家長監(jiān)督捐款，陪伴教師提前打好名單進(jìn)行捐款登記，邵林麗和鄭春霞拍照，楊潔攝像。 　　7、5:00活動結(jié)束，捐款箱負(fù)責(zé)人與家委清點(diǎn)費(fèi)用的家長一起將捐款箱放置到財(cái)務(wù)室，開箱整理捐款。所有老師整理好衛(wèi)生后方可離開。(如果還有消費(fèi)者，時間可延后) 　　十、活動須知 　　1、提前進(jìn)行幼兒和家長的工作，讓全園家長了解參與方法和捐款事宜。 　　2、凡參加活動的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數(shù)量不限，七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的小花卉、個人創(chuàng)作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買，不參與交換環(huán)節(jié)。 　　3、每位幼兒需有一位家長陪同，交易過程中請照看好您的孩子; 　　3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關(guān)物品; 　　4、活動采用現(xiàn)金交易，請備好零錢，并教幼兒會使用現(xiàn)金。 　　5、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，家長可以協(xié)助孩子根據(jù)需要設(shè)立標(biāo)語、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。 　　6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。 　　7、請?zhí)崆皹?biāo)識好商品價格。 　　十一、活動規(guī)則 　　1、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品。 　　2、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。 　　3、在交易過程中，賣買雙方要保護(hù)好自己的財(cái)物，如有損失自行承擔(dān)。 　　4、買賣雙方的物品價格由物品本人自己估計(jì)，物品買賣價格由雙方協(xié)商自愿購買。 　　5、跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母偁?。交易中買賣雙方對物品價格、質(zhì)量如存在異議，應(yīng)協(xié)商解決，切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗。 　　6、買賣方在收取現(xiàn)金時，要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍? 　　7、進(jìn)行交易期間，工作人員要維持好現(xiàn)場秩序。 　　十二、活動分工及安排 跳蚤市場方案 篇5 　　活動目的： 　　1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動快樂”，結(jié)識更多的朋友。 　　2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺，學(xué)會推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。 　　一、活動時間：12月7日下午 14：00至15：30 　　二、活動地點(diǎn)：操場北側(cè) 　　三、活動準(zhǔn)備： 　　1、 發(fā)放致家長短信，把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長，得到家長的支持。 　　2、發(fā)動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。 　　3、各組整理自己的商品，經(jīng)家長同意后列出交易物品清單，并進(jìn)行分類，并自備購物的零錢，各小組也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。(每人精品2-3件) 　　4、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號。 　　五、活動目標(biāo): 　　1、要求通過參與活動，獲得良好的情感體驗(yàn)，具備初步的社會實(shí)踐能力。能在活動過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。 　　2、要求通過本次活動，在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力。 　　3、要在活動中展示很好的行為素養(yǎng)，并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動中，要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識和技能，并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。 　　六、本次活動學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力： 　　a、對舊商品開價要切合實(shí)際，不做賠本的買賣，對折舊商品價值的估計(jì)能力。 　　b、了解等價交換的原則，具備記帳、算帳的技能。 　　c、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對的做市場調(diào)查) 　　如：怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價值以外的人文價值)怎么為自己的商品打廣告?等等 　　d、具備在銷售過程中面對不同消費(fèi)者進(jìn)行討價還價時的應(yīng)對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說，有理服人。 　　e、擺攤收攤時要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。 　　七、活動程序： 　　1、以小組為單位設(shè)一個攤位，每個攤位上有攤主1名，營業(yè)員3-5名。 　　2、各攤位為自己起個名稱，做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力，隊(duì)員輪流擔(dān)任營業(yè)員，自制掛牌、(宣傳促銷海報(bào)、價簽)，要求掛牌營業(yè)。 　　3、活動結(jié)束，市場將評選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營業(yè)員”若干。 　　4、老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會實(shí)踐能力的社會人，同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。 　　5、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地，班主任將對此進(jìn)行評比。 　　八、活動細(xì)則： 　　1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組，在指定位置擺地?cái)偅總€攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等; 　　2、交換物品以書籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無破損，以價廉物美、富有價值、健康實(shí)用為佳，物品不在多; 　　3、各小組可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略，場面力求生動性、鼓動性、靈活性，廣告語設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo)，切忌庸俗; 　　4、活動結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺周圍的衛(wèi)生。 　　九、注意事項(xiàng)： 　　1、交換的物品盡量做到成色較新，以價廉物美、健康實(shí)用為佳，商品意向價格要合理; 　　2、在規(guī)定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個“商店名稱”。 　　3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能手，如海報(bào)等。學(xué)生自制展板【學(xué)生自行設(shè)計(jì)，用繪畫、美術(shù)字等方式表現(xiàn)】盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用。 　　4、由于第一次組織這樣的活動，班主任要做好發(fā)動、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會場紀(jì)律;活動當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。 　　6、活動結(jié)束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。 跳蚤市場方案 篇6 　　活動形式：親子 “跳蚤市場” 　　活動目標(biāo)： 　　1、增進(jìn)親子之間的情感交流，使親子雙方體驗(yàn)到家庭間互動帶來的樂趣，感受六一的快樂。 　　2、促進(jìn)家園合作，認(rèn)可并主動配合教室工作。 　　3、促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展，能主動主動、大膽的與人交往，買賣過程中能正確使用禮貌用語。 　　4、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法，有成本認(rèn)識，能計(jì)算自己的盈利收入，主動推銷物品。 　　活動組織人員： 　　大班年級組全體老師 　　活動準(zhǔn)備： 　　1、家庭準(zhǔn)備： 　　(1)父母可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品，記錄進(jìn)貨價，并確定賣出價。也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的玩具等等，但要基本完好)。 　　(2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等)。 　　(3)飲用水、紙巾。 　　2、幼兒園準(zhǔn)備： 　　活動過程： 　　1、如往常一樣，幼兒7:40入園吃早餐，父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛晚亭”。 　　2、父母、幼兒根據(jù)教室場地劃分入場，并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買賣場地。 　　3、9:00主持人進(jìn)行開場白并介紹活動規(guī)則及注意事項(xiàng)，宣布活動開始。 　　4、進(jìn)行六一親子活動“跳蚤市場”：教室老師及時了解各家庭銷售情況，并關(guān)注教室幼兒表現(xiàn)，適當(dāng)介入，及時評價鼓勵孩子。 　　5、11:00活動結(jié)束，共同收拾場地返回。 　　安全預(yù)案： 　　(1)孩子平時較少集體外出，對園外的事物好奇，會很興奮。 　　(2)父母、孩子的穿著。 　　(3)山上雖已禁止私家車進(jìn)入，但仍有觀光車行駛。 　　(4)場地的選擇。 　　(5)父母有急事或不能按時來的孩子的看管問題。 　　應(yīng)對措施： 　　(1)活動前組織一次外出活動安全的教育活動。并提醒幼兒要聽從指揮，及時提醒幼兒要遵守注意事項(xiàng)，增強(qiáng)自我保護(hù)認(rèn)識。 　　(2)提前交代父母為了安全要注意穿著，盡量是以休閑、運(yùn)動的為主。 　　(3)提醒父母、孩子不私自走動，并且父母要看管好自己的孩子，自8:20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時間，孩子的安全全權(quán)由父母負(fù)責(zé)。 　　(4)場地要大小合適、無安全隱患，并且教師要事先檢查好。 　　(5)活動前通知父母到位，對于特殊情況派一名老師看管。 跳蚤市場方案 篇7 　　 一、活動目的： 　　1、通過活動，讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品，從而養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。 　　2、通過活動，給學(xué)生搭建理財(cái)?shù)钠脚_，創(chuàng)設(shè)理財(cái)鍛煉機(jī)會，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)合理推銷商品、購買商品，通過小組合作合作、時間，培養(yǎng)孩子們合作精神。 　　 二、活動時間： 　　20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活動取消，在家小休） 　　 三、活動地點(diǎn)： 　　體育西路小學(xué)校園操場（1-2年級在籃球場，3-6年級在足球場跑道） 　　 四、活動準(zhǔn)備： 　　1、每班5個攤位。各班學(xué)生自由組合，成5個小組，共同設(shè)計(jì)攤位掛牌（必須掛牌營業(yè)）、促銷口號、標(biāo)語、價格牌、廣告、海報(bào)等。每個攤位必須有一張攤位布，用于擺放商品（參考尺寸：寬1米、長1.5米）。每個攤位選出“店主”一名。 　　2、 準(zhǔn)備交易的商品。自己不需要的文具類、玩具類、書籍類、手工類、小飾物類等物品。舊物請擦洗干凈，以便交易順利。 　　3、可請家長、班主任老師對商品買賣進(jìn)行基本的技術(shù)培訓(xùn)，指導(dǎo)定價，做到心中有數(shù)。 　　 五、活動細(xì)則： 　　1、各攤位在指定位置鋪好攤位布，擺放好商品、價格牌、促銷牌、攤位掛牌等。 　　2、每個小組分成兩批，一批留下守?cái)?，一批前往其他攤位交易，換班買賣。 　　3、歡迎家長、老師以顧客的身份參與此次交易會。（鼓勵1、2年級學(xué)生攜家長參與此次活動） 　　4、擺攤時要有良好的文明習(xí)慣。攤位要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好。（班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明等教育，少先隊(duì)大隊(duì)委負(fù)責(zé)督促落實(shí)，最后評選出文明小商家、文明小分隊(duì)） 　　預(yù)祝同學(xué)們都能在此次活動中收獲多多，我們的節(jié)日，我們作主！
是有的的被刪了 被禁播了以下幾集: 百科上有說得很詳細(xì) 以下為引用百科中的內(nèi)容 注：加粗字為收服的魔卡 前綴*為大陸62集版完全刪去集數(shù) *第2集 小櫻最好的朋友 *第16集 小櫻與回憶之虹 *第27集 小櫻與充滿回憶的神社 *第38集 小櫻的快樂采草莓記 *第40集 小櫻與夢中的小櫻 *第57集 小櫻，小狼和升降機(jī) *第60集 小櫻和她重要的朋友 *第67集 小櫻，小狼和月峰神社 在網(wǎng)上都可以查到 當(dāng)然都可以看了
電視版 （70集〕 Vol.01 小櫻與不可思議的魔法書 Vol.02 小櫻最好的朋友 Vol.03 小櫻心跳的初次約會 Vol.04 小櫻最累的星期天 Vol.05 小櫻、熊貓、可愛的店 Vol.06 小櫻與母親的回憶 Vol.07 小櫻首次挑戰(zhàn)當(dāng)怪盜 Vol.08 小櫻的對手出場 Vol.09 小櫻與不可思議的別針 Vol.10 小櫻與花瓣紛飛的運(yùn)動會 Vol.11 小櫻與知世的大房子 Vol.12 小櫻無法結(jié)束的一天 Vol.13 小櫻與大象比力氣 Vol.14 小櫻，桃矢和灰姑娘 Vol.15 小櫻與庫洛吵架了 Vol.16 小櫻與回憶之虹 Vol.17 小櫻最害怕的膽量考驗(yàn) Vol.18 小櫻與雪兔的夏日祭典 Vol.19 小櫻的暑假作業(yè) Vol.20 小櫻與武打少女 Vol.21 小櫻漫長的馬拉松大賽 Vol.22 小櫻的好爸爸 Vol.23 小櫻與知世的美好之歌 Vol.24 小櫻的小小冒險(xiǎn) Vol.25 小櫻與另一個小櫻 Vol.26 小櫻與美麗的老師 Vol.27 小櫻與充滿回憶的神社 Vol.28 小櫻與占卜紙牌 Vol.29 小櫻的超甜點(diǎn)心 Vol.30 小櫻與受傷的紙牌 Vol.31 小櫻與沒有書名的書 Vol.32 小櫻、庫洛與小狼 Vol.33 小櫻的第一次溜冰 Vol.34 小櫻，雪兔和白天的月亮 Vol.35 小櫻的美好圣誕節(jié) Vol.36 小櫻與下雪的新學(xué)期 Vol.37 小櫻與知世消失的聲音 Vol.38 小櫻的快樂采草莓記 Vol.39 小櫻發(fā)燒的一天 Vol.40 小櫻與夢中的小櫻 Vol.41 小櫻、小狼與沙漠 Vol.42 小櫻與黑漆漆的才藝會 Vol.43 再見了，莓鈴 Vol.44 小櫻，庫洛與神秘的老師 Vol.45 小櫻與最后一張庫洛牌 Vol.46 小櫻與最后的審判 Vol.47 小櫻和不可思議的轉(zhuǎn)校生 Vol.48 小櫻和蘇醒的星之鑰匙 Vol.49 小櫻與危險(xiǎn)的鋼琴 Vol.50 小櫻與小狼間看不見的紅線 Vol.51 小櫻與很大的布公仔 Vol.52 小櫻的羊群警報(bào) Vol.53 小櫻與失控的腳踏車 Vol.54 小櫻和充滿回憶的月歷 Vol.55 小櫻和不思議之國的小櫻 Vol.56 小櫻和庫洛的糖果邂逅 Vol.57 小櫻，小狼和升降機(jī) Vol.58 小櫻二人的大危機(jī) Vol.59 小櫻，知世和籃球的陷阱 Vol.60 小櫻和重要的朋友 Vol.61 小櫻，牌和禮物 Vol.62 小櫻和不可思議的簽文 Vol.63 小櫻跟游泳池以及巨浪 Vol.64 小櫻和暴風(fēng)雪的滑雪教室 Vol.65 小櫻和雪兔逝去的力量 Vol.66 小櫻最喜歡的人 Vol.67 小櫻，小狼與月峰神社 Vol.68 小櫻，過去，庫洛理德 Vol.69 小櫻和被發(fā)現(xiàn)的庫洛理德 Vol.70 小櫻真正的心意 劇場版 Vol.1 香港篇 Vol.2 被封印的魔術(shù)卡片 特別版 Vol.1 小可特典：包在小可身上