三年級的續(xù)寫故事難忘的生日寫法如下：1、下課了，教室里，李曉明看見大家都圍到小紅和小明的座位旁。他很好奇地走過去，想聽聽他們在說什么。原來他們在討論過生日的事。小紅高興地說：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕?！毙∶饕豺湴恋卣f：“我前幾天也剛滿九歲，全家人都一起給我

同學(xué)們按部就班，等了好幾天，終于等到了李曉明過生日那一天，同學(xué)早早的來到班里給教室裝飾，大家分工明確。有的吹氣球，有的畫板報，有的擺桌椅，有的掃地，有的拖地，沒過多會兒教室就變的又干凈又整齊又漂亮。過了很長時間，李曉明出現(xiàn)在教室門口，明顯看出今天并未有什么讓他高興的事情，但是當(dāng)

續(xù)寫故事，李曉明過生日第四段開始？【提問】親，您的問題我已經(jīng)接收到了，正在為您查詢，請稍候【回答】一天，同學(xué)們在聊自己怎么過生日，講的最歡的是龍一號和天鳴歡了?？墒抢顣悦髟谂赃叧蠲伎嗄槪氐轿蛔由?，想：我也快過生日了，但爸爸媽媽都在外地工作。李曉明的一舉一動都被班長威天勇看見

第二天一大早，同學(xué)們就到教室了，等李曉明走進(jìn)教室，驚訝地張大嘴巴感動地說：“謝謝大家！”他們一起手舞足蹈，在同學(xué)們的陪伴下，李曉明過上了一個快樂的生日。二、續(xù)寫二 小藍(lán)看出了李曉月的心思，扭頭對小紅說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，星期六就是他的生日我們一起給他慶祝，給他一個驚

語文三年級上冊60頁續(xù)寫故事寫法如下：道德課上，老師讓同學(xué)們交流自己難忘的生日。教室里突然熱鬧了起來，同學(xué)們一個個地說自己生日會上的趣事。只有李曉明一個人坐在座位上，看起來很落寞。旁邊的同學(xué)句：“李曉明，你怎么了？”曉明小聲說：“我的生日快到了，可是父母在外地工作”這句話被小剛和小美

李曉明過生日續(xù)寫故事1 上課鈴響前,小明說:“我過生日時,媽媽給我買了一個大蛋糕?！?“我生日那天全家人都來為我慶祝!”小亮炫耀道。 “我上周六過的生日?！毙〖t說,“媽媽給我買了個超級大的蛋糕!” 課間休息的時候,李曉明小聲地說:“我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,沒有時間來陪我?！?李曉

續(xù)寫故事過生日三年級李曉明，參考如下：李曉明一覺醒來，發(fā)現(xiàn)今天不同尋常。陽光透過窗簾灑進(jìn)房間，映照在他的臉上。他一下子就記起來了——今天是他的生日！打開門，家里掛滿了彩旗和氣球，裝飾得像個彩色的小天堂。媽媽在廚房里忙碌著，傳來陣陣香味。李曉明快步走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)了他最喜歡的巧克力蛋糕，

李曉明過生日續(xù)寫故事

小學(xué)五年級數(shù)學(xué)求陰影部分面積習(xí)題1、三角形ABC的面積是24平方厘米，AE＝BC＝8厘米，CD＝4厘米，求陰影部分面積。2、正方形ABCD的周長是48厘米，已知AE的長度是EB的3倍，求陰影部分面積。3、如圖，一個直角梯形的上底是10厘米，下底是6厘米，面積是40平方厘米，把它分成一個平行四邊形和直角三角形

4、1.2除4.2的商,再加5與6.2的積,和是多少?三、應(yīng)用題 1、筑路隊要修一條長180千米的路,原來每天修6千米,修了15天以后加快速度,每天修7.5千米,修完這條路還要多少天? 2、建筑工地需要沙子106噸,先用小汽車運15次,每次運2.4噸。剩下的改用大車運,每次運5噸,還要幾次運完?(畫圖并檢驗) 3、張立買來

一、 填空 1、 6.2×0.82表示( ) 2、 3.6×5 表示 ( ) 還表示( ) 3、 用字母表示乘法交換律：( )4、 260平方分米=( )平方米 5、 4.8公頃=( )平方米 6、 0.68平方分米=( )平方厘米 7、 0.8平方千米=( )公頃 8、 一個自然數(shù)(

以下是專為小學(xué)五年級學(xué)生設(shè)計的數(shù)學(xué)口算練習(xí)題，旨在幫助提升他們的計算速度和準(zhǔn)確性。這些題目覆蓋了基本的加減乘除運算，以及一些簡單的應(yīng)用題。以下是部分練習(xí)題及其答案，幫助學(xué)生檢驗學(xué)習(xí)成果。1. 56 + 23 = 79 2. 88 - 47 = 41 3. 12 × 7 = 84 4. 96 ÷ 8 = 12 通過這些基礎(chǔ)的口

一、填空 1、的10倍是（10）；的一半是（0.5）。2、保留一位小數(shù)是（），保留三位小數(shù)是（0.001）。3、這個數(shù)的位和最低位上的兩個“6”表示的數(shù)相差（600）。4、張偉5分鐘加工4個零件，平均每加工一個零件要（1.25）分鐘，平均每分鐘加工（0.8）個零件。5、4小時15分=（4.25）小時6

小學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題五年級

5、文具要好好地愛護(hù)，用完要整理進(jìn)書包。

23、鉛筆在我的 文具 盒里整整齊齊地躺著。 24、 文具 盒每天晚上都會用她清柔的歌聲哄筆寶寶們睡覺。 25、我愛我的每一件 文具 ,它們每天都和我形影不離。和我一同進(jìn)步,伴我一塊學(xué)習(xí)。 26、這個 文具 盒不僅美觀,而且實用。 27、同學(xué)們紛紛向災(zāi)區(qū)小朋友捐獻(xiàn)圖書和 文具。 28、過生日那天,媽媽贈送給

造句1：小剛拿著新買的文具盒看了又看，愛不釋手。造句2：小學(xué)生要愛惜自己的書本和文具，不要把它們弄壞了。造句3：李明有一個用了多少年的文具盒，快要破了，卻敝帚自珍，舍不得扔！造句4：同學(xué)們紛紛向災(zāi)區(qū)小朋友捐獻(xiàn)圖書和文具。造句5：為了幫助貧困山區(qū)的孩子，我們特地組織了一次捐獻(xiàn)文具用

文具造句: 1、我辦公室的文具柜總是上著鎖，防止有人偷東西。 2、我借了一些課本，還給自己的學(xué)生準(zhǔn)備了文具、糖果等作為禮物。 3、當(dāng)他們大一些的時候，你可以買給他們文具，然后讓他們寫一封有稱呼語和署名的信。 4、他可以在那里買一些文具、郵票和不銹鋼刀。 5、我則會關(guān)注一些了

文具造句-用文具造句

30、40、50、60、70以內(nèi)的加減法和混合運算，隨著數(shù)字范圍的擴(kuò)大，題目難度逐漸提高，旨在訓(xùn)練孩子們的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。每一部分都精心設(shè)計，旨在通過實踐操作，幫助孩子逐步掌握100以內(nèi)加減法的精髓?？傊?，《智慧娃娃學(xué)前練習(xí)冊:100以內(nèi)加減法應(yīng)用題題卡》是一本實用且富有趣味性的學(xué)習(xí)工具，

3新版）人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊100以內(nèi)加減法(應(yīng)用題）經(jīng)典練習(xí)題 一、解決問題。1、   拔了50個蘿卜， 拔了20個蘿卜，兩只兔子一共拔了多少個蘿卜？          □○□=□（  ）2、小圖書室有90本故事書，借出40

一年級應(yīng)用題練習(xí)姓名：班級：1、原來有22人看戲，又來了13人，現(xiàn)在看戲的有多少人？2、面包房做了54個面包，第一組買了22個，還剩多少個？3、男生有22人，女生有21人，一共有多少人？4、兩個小組一共收集了94個礦泉水瓶，第一組收集了34個，第二組收集了多少個？5、汽車?yán)镉?1人，中途有13

、果國皇有桃樹500棵，比梨樹少251棵，梨樹有多少棵？2、二年級有少先隊員44人，一年級比二年級的少15人，一年級有少先隊員多少人？3、商店運回一車水果，每天賣7筐，賣了4天，還剩21筐，這車水果有多少筐？4、學(xué)校有圖書200本，已經(jīng)借出128本，剩下的每個班分8本，可以分給多少個班？

答：原來當(dāng)當(dāng)比丁丁多36張卡片。

答：現(xiàn)在有65人參加了游園比賽?！窘馕觥勘绢}主要考查100以內(nèi)加減法計算解決實際問題。一年級有56人參加比賽，但是第一輪有28人輸了，輸了就不能參加比賽，所以用減法，在第二輪中，又有37參加，參加就用加法，所以：56-28+37=65人。據(jù)此回答問題即可。

歡迎來到一年級的小學(xué)數(shù)學(xué)樂園，讓我們一起探索100以內(nèi)的加減法樂趣！首先，計算燈籠的數(shù)量：小朋友們要制作10個燈籠，已做好8個，還需制作 2個才能完成目標(biāo)。接下來是小動物的互動：從花上飛走6只蝴蝶，又飛走5只，總共飛走了11只。在飛 **，原本有15架飛機(jī)，飛走3架后，剩下12架等待降落。小紅和

小學(xué)一年級應(yīng)用題:100以內(nèi)加減法練習(xí)題目的數(shù)量

【拼音】juān xiàn【解釋】拿出財物獻(xiàn)給（國家或集體）：他把全部藏書捐獻(xiàn)給圖書館。 向國家、集體獻(xiàn)出財物為該計劃捐獻(xiàn)10萬元 造句1：接受了他人捐獻(xiàn)的毛毯，感覺蓋上了也多了一份愛心的溫暖。造句2：同學(xué)們紛紛向災(zāi)區(qū)小朋友捐獻(xiàn)圖書和文具。造句3：五年一班同學(xué)倡議每人向災(zāi)區(qū)小朋友捐獻(xiàn)一本書。造句

24、 文具 盒每天晚上都會用她清柔的歌聲哄筆寶寶們睡覺。 25、我愛我的每一件 文具 ,它們每天都和我形影不離。和我一同進(jìn)步,伴我一塊學(xué)習(xí)。 26、這個 文具 盒不僅美觀,而且實用。 27、同學(xué)們紛紛向災(zāi)區(qū)小朋友捐獻(xiàn)圖書和 文具。 28、過生日那天,媽媽贈送給我一只漂亮的 文具 盒。 29、我的鉛筆盒只有一

造句1：小剛拿著新買的文具盒看了又看，愛不釋手。造句2：小學(xué)生要愛惜自己的書本和文具，不要把它們弄壞了。造句3：李明有一個用了多少年的文具盒，快要破了，卻敝帚自珍，舍不得扔！造句4：同學(xué)們紛紛向災(zāi)區(qū)小朋友捐獻(xiàn)圖書和文具。造句5：為了幫助貧困山區(qū)的孩子，我們特地組織了一次捐獻(xiàn)文具用

句句祝福暖人心棗強(qiáng)縣第四小學(xué)一年級學(xué)生制作元旦小賀卡 愛心傳遞送你一封賀卡 讓愛溫暖你我 除了花錢購買的文具孩子們還為山區(qū)的小朋友親手制作了新年賀卡 制作愛心賀卡溫暖山區(qū)孩子同學(xué)們向山區(qū)孩子捐獻(xiàn)的衣物鞋子寒冬來臨 展示愛心賀卡制作愛心賀卡溫暖山區(qū)孩子同學(xué)們向山區(qū)孩子捐獻(xiàn)的衣物 看這是我們用心親

愛心傳遞送你一封賀卡 讓愛溫暖你我 二3班小學(xué)生精心制作了愛心賀卡為王林江同學(xué)送上美好祝福為他 制作愛心賀卡溫暖山區(qū)孩子同學(xué)們向山區(qū)孩子捐獻(xiàn)的衣物鞋子寒冬來臨 愛心傳遞送你一封賀卡 讓愛溫暖你我 精心制作了一張賀卡畫上愛心寫上稚嫩的感謝送給雷鋒團(tuán)的熱心網(wǎng)友 展示愛心賀卡制作愛心賀卡溫暖山區(qū)孩子

解析： (1) (2)上表中，同學(xué)們捐贈了（ 5）件文具，（ 5）件體育用品，（ 4）件服裝，（2 ）本書。其中，（文具 體育用品 ）最多，（ 書）最少。 (3)略

同學(xué)們?yōu)樯絽^(qū)的小朋友捐文具,小紅設(shè)計

一、基礎(chǔ)知識 1、填空 （1）6.72÷0.032，應(yīng)把除數(shù)0.032看作（ ），被除數(shù)6.72看作（ ），然后再除，商是（ ）。 （2）2.5的（ ）倍是2500， （ ）×2.8＝1.5 （3） 2X－3.6＝4.4，X=（ ） （4）三角形按角分，可分為（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。 （5）在○里填上“＞、＜或＝” 4.15÷0.2○41.5 2.8×1○2.8÷1 5.4×0.5○5.4 3.78÷0.1○3.78×0.1 （6）小于90°的角是（ ），大于90°而小于180°的角是（ ），等于（ ）的角是直角。 （7）4.9945保留兩位小數(shù)約是（ ），3.0499保留三位小數(shù)約是（ ），近似值為0.50的三位小數(shù)有 （ ）。 （8）水果市場有蘋果a千克，每箱蘋果裝c千克，這些蘋果可裝多少箱，用含有字母的式子表示（ ）。 2.判斷題（對的打√,錯的打×） （1）一個數(shù)（不等于0）乘以一個小于1的數(shù)，積一定大于這個數(shù)。（ ） （2）過直線外一點只能作一條已知直線的平行線。 （ ） （3）角的兩邊越長，這個角就越大。 （ ） （4）只有一組對邊平行的圖形叫梯形。 （ ） （5）兩組對邊分別平行的圖形叫平行四邊形。 （ ） 3、簡算（寫出簡算過程） （1） 20.047－12.59－7.41= (2)0.125×10.17×0.8 (3) 9.07×3.8＋5.2×9.07＋9.07 (4)10.52×9.2－9.2×0.52 4、遞等式計算 (1) 30.6÷1.2－0.27×4.8 (2) (1.01－0.23) ×0.32 ＋0.141 三、綜合應(yīng)用 1、 列式計算： （1） 120個0.15的和加上4.68除以 （2）一個數(shù)的1.8倍加上9.2，和是 以0.9的商，和是多少？ 13.52，求這個數(shù)（列方程解） （3）修一條長19.8千米的公路，已經(jīng)修了16天，平均每天修1.05千米，剩下的要在2天內(nèi)修完，平均每天修多少千米？（用算術(shù)法和方程法兩種方法解） （4）五年級為希望工程捐款1245元，比一年級的2倍少45元。一年級捐款多少 元？、填空 (1)32公頃=( )平方千米。 (2)62000m2=( )公頃。 (3)“求24的十分之三是多少？”算式是( )。 (4)3.12是2.4的( )倍。 (5)32.6÷33的商用循環(huán)小數(shù)簡便方法表示是( )。保留一位小數(shù)是( )。 (6)測量距離常用的三種方法是( )、( )和( )。 (7)當(dāng)a=2.5，b=1.8，c=1.4時，ab－ac的值是( )。 (8)火車每小時行x(km)，飛機(jī)的速度是火車的5.4倍，飛機(jī)每小時比火車多行( )km。 (9)被減數(shù)比減數(shù)多2.8，比差多5.2，被減數(shù)是( )。 二、判斷下面各題，對的畫“√”，錯的畫“×” (1)等底等高的兩個三角形可以拼成一個平行四邊形。( ) (2)兩個數(shù)的積，一定大于其中的一個因數(shù)。( ) (3)當(dāng)被除數(shù)大于0，除數(shù)是帶小數(shù)時，商一定大于被除數(shù)。( ) (4)純循環(huán)小數(shù)一定小于1( ) (5)x=0.48是方程1.1x÷0.4=1.32的解。( ) 三、解下列方程 (1)20.5－4x=8.1 (2)3.6x÷1.2=9.75 (3)18×1.5－1.7x=13.4 (4)18.5x－9.9x=1.72 四、計算下面各題(能簡算的要簡算) (1)7.05×23.7+7.05×76.3 (2)0.125×3.2×2.5 (3)(12+23.1÷0.75)×0.4－5.12 (4)1.6×[(12－7.2)÷(0.84÷2.1)] 五、列式計算下面各題 (1)0.71除0.284加上0.125與8的積，和是多少？ (2)280比一個數(shù)的5倍少80，求這個數(shù)。(用方程解) 六、應(yīng)用題 (1)王村修一條水渠，第一天修8.5km，第二天比第一天多修3.5km，這時修完的比沒修的少4km，求還有多少千米沒修？ (2)一列客車和一列貨車同時、同地、反向而行。客車每小時比貨車快24km，5h后，兩車相距720km，求貨車每小時行多少千米？(列方程解) (3)有一塊底250m，高180m的三角形實驗田，全年共產(chǎn)糧食4.5t，平均每公頃產(chǎn)糧多少噸？ (4)學(xué)校食堂運來一堆煤，計劃每天燒煤50kg，6.5天燒完，實際10天才燒完。實際每天比計劃少燒煤多少千克？ (5)客車和貨車從相距852km的兩地，同時相向而行，相遇時，客車行的路程比貨車的2倍少189km，客車和貨車各行多少千米？(用方程解) (6)讀一本故事書，姐姐讀完全書需要24天，妹妹讀完全書需要32天。已知姐姐每天讀書的頁數(shù)比妹妹多4頁，問妹妹每天讀書多少頁？ 想一想： 媽媽今年50歲，女兒今年14歲，幾年前媽媽的年齡是女兒的5倍？ 第二學(xué)期期末檢測題一 一、直接寫出得數(shù) 二、填空 單位． (4)把546分解質(zhì)因數(shù)，(546= )． (6)1h35min=( )h 3250m=( )km(填分?jǐn)?shù)) (8)把5m長的一根鐵絲平均分成4段，每段是( )m，每段占全長的( )． (9)水箱容積150L，底面是邊長50cm的正方形．這個水箱的高是( ) 三、判斷正誤(對的畫“√”，錯的畫“×”) (1)真分?jǐn)?shù)都比1小，假分?jǐn)?shù)都比1大． ( ) (2)分子、分母是質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)叫最簡分?jǐn)?shù)． ( ) ( ) 四、解方程 (1)9x＋4x=120＋10 五、計算下面各題(能簡算的要簡算) 六、列式解答 七、求下面每組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù) (1)60和75 (2)10、34和68 八、計算下面圖的體積和表面積(單位：cm) 九、應(yīng)用題 (1)某班學(xué)生分組搞課外活動，分成4人一組、5人一組或6人一組，人數(shù)都恰好無余，這個班最少有學(xué)生多少人？ 求這三筐桔子各重多少千克？ (4)一只底面是正方形的長方體鐵箱，如果把它的側(cè)面展開，正好得到一個邊長是40cm的正方形．求這只鐵箱的容積是多少升？ (5)在下表內(nèi)填上合適的數(shù) 回答下面問題．(1)三個班共有( )人，共植樹( )棵 (2)三個班平均每人植樹( )棵． 參考答案 (3)20、11、34、23÷6 (4)2×3×7×13 (5)20 (7)0.538 (9)6 三、(1)× (2)× (3)× 六、(1)1.8 (2)15.78 七、(1)15 300 (2)2 340 八、160 184 九、(1)[4、5、6]=60 (4)40÷4=10 10×10×40÷1000=4 (5)638÷127≈5.02祝你學(xué)習(xí)快樂，更上一層樓哦
1:體育用品有90個乒乓球,如果每兩個裝一盒,能正好裝完嗎?如果每五個裝一盒,能正好裝完嗎?為什么? 90#2=45盒 90#5=18盒 答:如果每兩個裝一盒,能正好裝完如果每五個裝一盒，也能正好裝完。因為90能整除五。 2：體育店有57個皮球，每三個裝在一個盒子里，能正好裝完嗎？ 57#3+19盒 答：能正好裝完。 3：甲，乙兩個人打打一份10000字的文件，甲每分打115個字，乙每分鐘打135個字，幾分鐘可以打完？ 10000#（115+135）=40分 答：40分鐘可以打完。 4:五年級同學(xué)植樹,13或14人一組都正好分完,五年級參加植樹的同學(xué)至少有多少人? 13X14=192人 答:五年級參加植樹的人至少有192人. 下面幾道題目雖然屬于應(yīng)用題,但跟方程有關(guān).我都是用方程解答的. 5:兩輛汽車從一個地方相背而行.一車每小時行31千米,一車每小時行44千米.經(jīng)過多少分鐘后兩車相距300千米? 方程: 解:兩車X時后相遇. 31X+44X=300 75X=300 X=4 4小時=240分鐘 答:經(jīng)過240分鐘后兩車相距300千米. 6:兩個工程隊要共同挖通一條長119米的隧道,兩隊從兩頭分別施工.甲隊每天挖4米,乙隊每天挖3米,經(jīng)過多少天能把隧道挖通? 解:設(shè)X天后挖通隧道 3X+4X=119 7X=119 X=17 答:經(jīng)過17天挖通隧道. 7:學(xué)校合唱隊和舞蹈隊共有140人,合唱隊的人數(shù)是舞蹈隊的6倍,舞蹈隊有多少人? 解:設(shè)舞蹈隊有X人 6X+X=140 7X=140 X=20人 答:舞蹈隊有20人. 從這里開始不是方程題了. 8:兄弟兩個人同時從家里到體育館,路長1300米.哥哥每分步行80米,弟弟騎自行車以每分180米的速度到體育館后立刻返回,途中與哥哥相遇,這時哥哥走了幾分鐘? 1300X2=2600米 2600#(180+80) =2600#260 =10分 答:這時哥哥走了10分鐘. 9::六一兒童節(jié),王老師買了360塊餅干,480塊糖,400個水果,制作精美小禮包,分給小朋友作為禮物,至多可做幾個小禮包? 360+480+400=1240個 答:至多可做1240個小禮包. 10:淘氣買了40個氣球,請同學(xué)來家比吹氣球.為了能把氣球平分,淘氣應(yīng)該請幾個同學(xué)來比吹氣球?淘氣不參加. 40#2=20人 40#4=10人 40#5=8人 40#8=5人 40#@0=4人 40#20=2人 答:請同學(xué)的方法有6種,分別是:20人,10人,5人,8人,4人,2人. 11:一塊梯形的玉米地,上底15米,下底24米,高18米.每平方米平均種玉米9株,這塊地一共可種多少株玉米? (15+24)X18#2=351平方米 351X9=3195株 答:這塊地可種玉米3159株. 12:某班學(xué)生人數(shù)在100人以內(nèi),列隊時,每排5人,4人,3人都剛好多一人,這班有多少人? 5X4X3=60人 60+1=61人 答:這班有61人. 13:王月有一盒巧克力糖,每次7粒,5粒,3粒的數(shù)都余1粒,這盒巧克力糖至少有多少粒? 7X5X3=105粒 105+1=106粒 答:這盒巧克力糖至少有106粒. 14:晨光小區(qū)有一段長15米,寬1.2米的長方形甬道要鋪方磚.設(shè)計師準(zhǔn)備了邊長是30厘米的方磚,請你算一算:需要幾塊這樣的方磚?如果每塊方磚3元,那么鋪這段甬道需要多少元? 15米=150分米 1.2米=12分米 30厘米=3分米 150X12=1800平方分米 3X3=9平方分米 1800#9=200塊 200X3=600元 答:需要200塊這樣的方磚,需要600元. 15:有兩塊面積相等的平行四邊形實驗田,一塊底邊長70米,高45米,另一塊底邊長90米,高是多少米? 70X45=3150平方米 3150#90=35米 答:高是35米. 16:一批鋼管疊成一堆,最下層有10根,每上1層少放1根,最上1層放了5根.這批鋼管有多少根? 10-5+1=6層 (10+5)X6#2 =15X6#2 =90#2 =45根 答:這批鋼管有45根. 1.東高村要修建一個長方體的蓄水池，計劃能蓄水720噸。已知水池的長是18米，寬是8米，深至少是多少米？（1立方米的水重1噸。）（用方程解答） 2.一個長方體游泳池，長50米，寬25米，池內(nèi)原來水深1.2米。如果用水泵向外排水，每分鐘排水2.5立方米，需要多少小時排完？ 3.一個長方體的汽油桶，底面積是16平方分米，高是6分米，如果1升汽油中0.74千克，這個有同可以裝多少千克汽油？ 4.用2100個棱長1厘米的正方體堆成一個長方體，它的高是1分米，長和寬都大于高。它的長和寬各是多少厘米？ 第一題： 解：深至少是X米， 18*8X=720 144X=720 X=5 答：深至少是5米。 第二題： 50*25*1.2=1500（立方米） 1500/25=600（分鐘） 600分鐘=10小時 答：需要10小時。 第三題： 16*6=96立方米=96升 96*0.74=71.04千克 答：這個油桶可以裝71.04千克。 第四題： 1分米=10厘米 2100/10=210（厘米） 210/70=3（厘米）或者 210/30=70（厘米） 答：長為70厘米；寬為3厘米；或者長為30；寬為7厘米。 第5題: 有一個正方體，邊長為2厘米，求這個正方體的表面積？ 答案:2*2*6=24(平方厘米) 第6題： 有一個長方體，長2厘米，高2厘米，寬1厘米，求表面積？ 答案：（2*2+2*1+2*1）*2=16（平方厘米） 第7題：一塊長方體的木板，長2米，寬5米，厚8米，它的表面積是多少平方米？體積是多少立方米？ 答案：表面積：（2*5+2*8+5*8）*2=132（平方米） 體積：2*5*8=80（立方米） 第8道：一個正方體油桶的棱長0.8米，它的容積是多少升？做這個油桶至收用鐵皮多少平方分米? 0.8*0.8*0.8=0.512（平方米）=512（升） 0.8*0.8*6=3.084（平方米）=348（平方分米） 第9道：有三根木棒，分別長12厘米，44厘米，56厘米。要把他們都截成同樣長的小棒，不許剩余，每根小棒最長能有多少厘米？ 答案：這里求的是12，44，56，的最大的公約數(shù)!你自己算吧! 第10題：一個無蓋的正方體魚缸，棱長50厘米，至少需要多大玻璃？ 答案：50*50*5=12500（平方厘米） 第11題：一包糖果，分8個人或10個人，都能正好分完,這包糖果至少有多少塊？ 答案：這里是求8和10的最小公倍數(shù)。 第12題：有一箱牛奶，分5個人或分7個人，都剩一瓶牛奶，這箱牛奶至少有多少瓶? 答案：這里求的是5和7的最小公倍數(shù)在+上1 第13題：長方形地長40米、寬45米，和另一塊底為75米的平行四邊形的面積相等，這塊平行四邊形地的高多少米？ 答案：40*45=1800（平方米） 1800/75=24(米） 第14題：三角形的面積是3.4平方米，和它等地等高的平行四邊形面積是多少？ 答案：3.4*2=6.8（平方米） 第15題:一個長方體水池長8.5米，寬4米，深1.5米，這個水池占底面積是多少平方米？ 答案：8.5*4=34（平方米） 第16題：一個長方體木箱，長12分米，寬8分米，高6.5分米，如果在它的圍標(biāo)涂上油漆，涂油漆的面積有多少平方分米？ 答案:12*8+（12*6.5+8*6.5）*2=356(平方分米) 第17題:梯形的上底是5米，下底12米，高8米，它的面積是多少？ 答案：（5+12）*8=68（平方米） 第18題：做長方體的箱子,長0.8米，寬.6米，高0.4米。做這個箱子至少要多少材料？ 答案：（0.9*0.6+0.6*0.4+0.9*0.4）*2=228（平方米） 第19題：正方體紙盒棱長0.6米，做一個紙盒至少要用多少材料？ 答案:0.6*0.6*6=2.16（平方米） 第20題：小明里學(xué)校有1000米，他每分鐘走100米，要多少小時才能回到學(xué)校？ 答案:1000/100=10（分鐘）=1/6小時21. 兩個數(shù)的最大公因數(shù)是30,他們的最小公倍數(shù)是180,已知其中一個數(shù)為180,求另一數(shù)? 答案：30 22.從運動場的一端到另一端全長96米,原來從一端起到另一端每隔4米插一面小紅旗,現(xiàn)在要改成每隔6米插一面小紅旗,求不拔出來的小紅旗有多少面? 答案：因為運動場全長96 每隔4米 有1面紅旗 可知一共有96除4=24面 又因為改成每6米一面 3成4=12 2成6=12 所以每四面紅旗拔掉2根24除2=12面 23.有25個桃子，75個橘子，分給若干名小朋友，要求每人分得的桃子，橘子數(shù)相等，那么最多可非給多少個小朋友？每個小朋友分得桃子多少個？橘子多少個？ 答案：(25,75)=25個（25是25和75的最大公約數(shù)） 25/25=1個 75/25=3個 最多可分給25個小朋友,每個小朋友分得桃子1個,橘子3個。 24.蘭蘭的父母在外地工作，她住在奶奶家。媽媽每6天開看她一次，爸爸路遠(yuǎn)，每9天才能來看她一次。請你想一想，至少多少天爸爸，媽媽能同時來看她？兩個月內(nèi)他們?nèi)夷軋F(tuán)聚幾次？ 答案：(6,9)=18天（18是6和9的最小公倍數(shù)） 60/18=3次......6天 至少18天爸爸，媽媽能同時來看她,兩個月內(nèi)他們?nèi)夷軋F(tuán)聚3次 25.路車每6分鐘發(fā)一次車，15路每8分鐘發(fā)一次車，9路車每12分鐘發(fā)一次車，現(xiàn)在三個路的公共汽車同時從起點出發(fā)，至少在過多少分鐘三個路的車又同時發(fā)車。 答案：6=2*3 8=2*2*2 12=2*3*2 3*2*2*2=24 26.長72分米，寬48分米為最大公因數(shù)是24分米裁成面積最大的正方形桌布邊長為2米4分米 答案：(72÷24)×(48÷24)=3×2=6 可以裁6塊. 27.阿姨今天給月季和君子蘭同時澆了水，月季每4天澆一次水，君子蘭每6天澆一次水 ，至少多少天以后給這兩種花同時澆水？ 答案；求4和6的最小公倍數(shù)，等于24天 28. 有餅30塊，橙36個，分給若干個兒童，每人所得的相等，最多可分給兒童多少人？ 答案：求30和36的最大公約數(shù)，等于6 29.上米50公斤，中米60公斤，下米90公斤，分別裝成重量相等的若干袋，各種米恰好裝完，每袋的重量最多是多少公斤？ 答案：求50.60和90的最大公約數(shù)，等于10 30.用24朵紅花.36朵黃花和48朵紫花作成花束，要使花束里有同樣多的花。這些花最多能做多少花束？ 答案：求24.36和48的最大公約數(shù)，等于12 31.有一個長方體，寬是高的3倍，寬與高的長度和等于長。現(xiàn)將它橫切一刀，再豎切一刀，得到了4個小長方體，表面積增加了200平方厘米。原來長方體的體積是多少？ 答案：設(shè)高為a,寬為3a,長為4a 那么橫切之后,表面積增加2*3a*4a 豎切之后,表面積增加2*a*3a 24a^2+6a^2=200 a=(20/3)^0.5 體積v=12a^3=160/3*(15)^0.5 32.一只無蓋的長方形魚缸，長 0.4米，寬 0.25米，深 0.3米，做這只魚缸至少要用玻璃多少平方米？ 答案：0.4×0.25+2×0.25×0.3+0.4×0.3 =0.1+0.15+0.24 =0.49㎡ 33.用36厘米的鐵絲折一個正方體框架，這個正方體棱長是多少？如果用紙糊滿框架的表面，至少需要紙多少平方厘米？ 答案：36÷12=3㎝ 6×3×3 =54平方厘米 34.一個底面是正方形的長方形，側(cè)面展開恰好是正方形，長方體的高為8分米，它的體積。 答案： 長方體的高=底面周長=8分米 長方體底面邊長=8÷4=2（分米） 體積=底面積×高=2×2×8=32（立方分米） 不夠，可追問 追問 還有沒有體積和表面積的應(yīng)用題越多越好 回答 長方體和正方體應(yīng)用題 1、加工一個長方體鐵皮煙囪，長2.5dm，寬1.6dm，高2m，至少要用多少平方分米鐵皮？ 解：2米=20分米 （2.5*20+1.6*20）*2=164 2、學(xué)校要挖一個長方形狀沙坑，長4m，寬2m，深0.4m，需要多少立方米的黃沙才能填滿沙坑？ 解: 4×2×0.4=3.2噸 3、把一塊棱長8cm的正方體鋼坯，鍛造成長16cm，寬5cm的長方體鋼板，這鋼板有多厚？（損耗不計） 解:厚度=8×8×8÷16÷5=6.4厘米 4、一個長方體機(jī)油桶，長8dm，寬2dm，高6dm．如果每升機(jī)油重0.72千克，可裝機(jī)油多少千克？ 解:8*2*6*0.72=69.12 5、一個長12cm，寬4cm，高5cm的長方體紙盒，最多能容納幾個棱長2cm的小立方體？ 解:12*4*5=240立方厘米 2*2*2=8立方厘米 240*8=30 6、一個正方體的水箱，每邊長4dm，把一箱水倒入另一只長8dm，寬2.5dm的長方體水箱中，水深是多少？ 解:（4×4×4）÷（8×2.5）=3.2 7、一個底面是正方形的長方體，底面周長是24cm，高是10cm，求它的體積。 解:底面邊長=24*4=6厘米 底面積=6*6=36平方厘米 體積=36*10=360立方厘米 8、把240立方米的土鋪在長60m，寬40m的平地上，可以鋪多厚？ 解:長方體體積=長×寬×高，240=60×40×高 高=1m 所以厚1m 9、一個長方體玻璃魚缸，長12dm，寬5dm，高6dm。①制作這個玻璃魚缸至少需要多少平方分米的玻璃?②在里面放水，使水面離魚缸口1dm，需放水多少千克？（1立方分米的重1千克） 解:12*5+(12*6+5*6)*2=264平方分米 12*5*5=300立方分米=300千克 10、一個正方體紙盒的表面積是5.4平方分米，它的占地面積是多少平方分米？ 解:5.4/6=0.9平方分米 11、一個正方體的棱長和48cm，求正方體的底面積和表面積。 解: 正方體的棱長：48/12=4厘米 表面積：6*4*4=96平方厘米 體積：4*4*4=64立方厘米 12、做一個長和寬都是3dm，高是4dm的紙箱，至少需要紙板多少平方分米？ 解：（3*3+3*4+3*4）*2=66平方分米 13、做一個長12dm，寬5dm，高8dm的金魚缸（無蓋），需要多少平方分米的玻璃？如果每平方分米的玻璃0.8元，做一個金魚缸需要多少元錢？ 解：需要玻璃=12×5+（12×8+8×5）×2=332（平方分米） 需要的錢數(shù)=332×0.8=265.6（元）