小熊上街買東西寫作文怎么寫 ; 二年級看圖寫話買文具
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森林超市童話作文1 美麗的大森林里,住著很多可愛的小動物。一只聰明的熊媽媽為了方便大家,準(zhǔn)備開一家森林超市。熊媽媽的森林超市很快就開業(yè)了,小動物們聽說了以后都從四面八方趕來,到超市里參觀購物。 熊媽媽請高大又帥氣的長頸鹿來當(dāng)保安。 一天,來了幾位小客人,有小兔子、小狗和小猴子,它們來到了二樓超市,哇!
信上寫著:你好!我是小熊,明天是我的生日,請你到我家 吃飯。小熊 第二天小熊早早地起了床,吃完早餐來到了街上,街上人山人海、熱熱鬧鬧的小熊買了豆腐、白菜、蘿卜、蘋果,還有活蹦亂跳的龍蝦……回到了家里,又從門前掃到屋后,把房子弄的漂漂亮亮、干干凈凈,整個房間亮亮堂堂。到了晚上小
有一天,小兔要去買紅蘿卜,于是,它看見“森林超市”,小兔買了8根紅蘿卜,紅蘿卜5角錢一斤,小兔給了5元錢,結(jié)果小熊找給小兔2元錢,小兔高高興興地回家了。 過了幾天,小狗又來小熊的超市買肉骨頭,肉骨頭10元1斤,小狗買了四根,小狗給小熊50元,小熊卻找給小狗5元,小狗氣呼呼的走出了超市,自言自語的說:“怎么
一天熊媽媽叫小熊去買醬油,小熊很快就答應(yīng)了。它就高高興興地走著,一不小心采到了西瓜皮,滑倒在地,瓶子也從他的手里飛了出去,摔到地上變成了兩節(jié)。小熊就哇哇大哭起來。小兔看見了問:“小熊怎么了?”小熊說:“我不小心采到了西瓜皮滑倒了,現(xiàn)在瓶子也破了,這下媽媽一定會罵我的?!毙⊥脤π?/p>
這時,有一只小羊去小熊的商店里買東西。小羊買了一雙鞋,花了5元錢,買了一頂帽子,花了3元,買了一輛玩具車,花了1元5角,買了一件襯衫,花了8元5角,買了一瓶墨水,花了1元5角,買了一根跳繩,花了8角,買了一條褲子,花了12元,最后還買了5支鉛筆,每支3角,花了1元5角。 我來給小羊算一算一共花了
小熊上街買東西寫作文怎么寫
文具看圖寫話如下:我有一個鉛筆盒,它是我《三字經(jīng)》知識競賽考的好,老師獎給我的。我喜歡我的鉛筆盒。它的形狀是橢圓形的,顏色是綠色的。盒蓋上面有一個小女孩在玩溜溜球。它有三層,第一層放鉛筆﹑勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、三角尺。第三層放著兩塊橡皮。在我做作業(yè)時,鉛筆就站在了
李大力有好多好多文具看圖寫話
今天是星期天,我們這些文具又可以出來活動活動筋骨了。風(fēng)度翩翩的“小帥哥”語文書給大家提議說:“不如我們來開個舞會吧!”大家異口同聲地說:“好呀,好呀!”第一個上臺表演的是鉛筆妹妹,鉛筆妹妹頭戴花帽,身穿連衣裙,腳穿高跟鞋,在畫本上跳著她美麗的舞姿,盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采。緊接著,
昨天,爸爸帶我去肯德基吃兒童套餐,售貨員姐姐送給我一個漂亮的易擦畫板,上面有一只正在吃面條的小熊貓,還有一只身穿著紅色外套的大公雞在打牌,它是教我畫:熊貓、燈籠、茶具、金元寶、鞭炮等,我拿起畫板玩了一下,簡直就愛不釋手.突然,我用力過猛把它弄壞了,好傷心呀.我想:怎么辦呀,我把最心愛
在一個深夜里,文具們開始了一次自夸自的比賽. 第一名參賽選手鉛筆昂首闊步地走到正中,并大聲說:"大家好,我是鉛筆,瞧!我穿一身花衣,多美呀!猶如一個穿西裝的大名星!羨慕吧!" 可鋼筆卻瞪了它一眼說,:"切,有什么了不起的!花紋我也有.再說,你跟小拇指一下短時,主人就會丟掉你.多浪費(fèi)呀!我就不同了,可
一種:1、大綱:畫師為國王繪畫一副山水畫,他用尺子規(guī)劃、用鉛筆劃線、用橡皮修改.將近完成后,國王看了非常滿意.鉛筆、尺子、橡皮各自洋洋得意起來、自夸自己如何了得,誰也不讓誰、于是他們打賭看誰能夠獨(dú)自完成、并且讓國王滿意…… 二種:鉛筆、橡皮和尺子 有一天,小剛正在畫畫,他把一棵樹畫錯了地方,找到橡皮,就
1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會。貝貝的文具們卻吵起來了,鉛筆小弟翹著二郎腿說:“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評了!” 橡皮小妹生氣地說:“你算什么東西?主人要是寫了錯別字,我可以馬上改掉,我的用處才是最大的?!?/p>
1、紅紅喜歡買文具,她有很多種文具。這天晚上,紅紅睡熟以后,文具們就開始聊天。鉛筆說:“朋友們,紅紅特別喜歡我,她經(jīng)常用我寫字?!变摴P說:“她也常常用我寫鋼筆字 ?!背咦诱f:“做數(shù)學(xué)題的時候,紅紅可離不開我。”2、橡皮也不甘示弱:“還有我呢!她寫錯的字全靠我擦干凈!”突然,文具
圖上畫了哪些文具?寫一個小故事
1. 作文 看圖寫話 我的鉛筆盒 [作文 看圖寫話 我的鉛筆盒] 看圖寫話 我的鉛筆盒 我有一個漂亮的鉛筆盒,它是長方形的,里面有兩張貼紙,真漂亮呀! 鉛筆盒是所以文具的家,作文 看圖寫話 我的鉛筆盒。鉛筆幫我寫字,橡皮擦幫我擦去寫錯的字,尺子幫我量物品。 鉛筆盒幫我保護(hù)好我的文具,不讓文具受到傷害,
文具看圖寫話如下:我有一個鉛筆盒,它是我《三字經(jīng)》知識競賽考的好,老師獎給我的。我喜歡我的鉛筆盒。它的形狀是橢圓形的,顏色是綠色的。盒蓋上面有一個小女孩在玩溜溜球。它有三層,第一層放鉛筆﹑勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、三角尺。第三層放著兩塊橡皮。在我做作業(yè)時,鉛筆就站在了
平時經(jīng)常會去文具去買鉛和筆橡皮,今天我又去文具店買文具了。今天是一位售貨員阿姨,我告訴她我需要買一塊橡皮和一支鉛筆,售貨員阿姨問我是買大塊的橡皮還是要買小塊的橡皮,我要了一塊大的橡皮和一支鉛筆??偣彩莾稍X,我給售貨員阿姨一張五元找給我3個一元硬幣。
1、紅紅喜歡買文具,她有很多種文具。這天晚上,紅紅睡熟以后,文具們就開始聊天。鉛筆說:“朋友們,紅紅特別喜歡我,她經(jīng)常用我寫字?!变摴P說:“她也常常用我寫鋼筆字 ?!背咦诱f:“做數(shù)學(xué)題的時候,紅紅可離不開我。”2、橡皮也不甘示弱:“還有我呢!她寫錯的字全靠我擦干凈!”突然,文具
一天,天氣晴朗,陽光明媚,張小雨到超市去買文具。超市里的文具可真多呀!有長長的鉛筆,有精美的書簽,有漂亮的筆記本,有五顏六色的水彩筆……張小雨想買一本筆記本,他對售貨員阿姨說:“售貨員阿姨,請問一本筆記本多少錢?”售貨員阿姨笑瞇瞇地說:“三元一本。”張小雨就拿出三元錢,買了一
二年級看圖寫話買文具
清晨,林中誰最快樂?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨,林中誰最活躍?是機(jī)靈的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗。清晨,林中誰來得最早?是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著:“請愛護(hù)小鳥!”小鳥在枝頭高唱:“紅領(lǐng)巾”真好!”
1. 作文 看圖寫話 我的鉛筆盒 [作文 看圖寫話 我的鉛筆盒] 看圖寫話 我的鉛筆盒 我有一個漂亮的鉛筆盒,它是長方形的,里面有兩張貼紙,真漂亮呀! 鉛筆盒是所以文具的家,作文 看圖寫話 我的鉛筆盒。鉛筆幫我寫字,橡皮擦幫我擦去寫錯的字,尺子幫我量物品。 鉛筆盒幫我保護(hù)好我的文具,不讓文具受到傷害,
1. 購物的作文怎么寫 快開學(xué)了,該買學(xué)習(xí)用具了,這次我想自己來買。我算了一下,需要買一塊橡皮,一把尺子和五個本子。于是,我把這個想法告訴了媽媽,媽媽說:“好吧,我給你20元錢,你自己去超市買文具吧!”因?yàn)槲乙郧皼]有自己單獨(dú)買過文具,所以心里有點(diǎn)緊張,但我還是拍拍胸脯說:“沒問題。”臨走前,媽媽叮囑我
文具看圖寫話如下:我有一個鉛筆盒,它是我《三字經(jīng)》知識競賽考的好,老師獎給我的。我喜歡我的鉛筆盒。它的形狀是橢圓形的,顏色是綠色的。盒蓋上面有一個小女孩在玩溜溜球。它有三層,第一層放鉛筆﹑勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、三角尺。第三層放著兩塊橡皮。在我做作業(yè)時,鉛筆就站在了
1、紅紅喜歡買文具,她有很多種文具。這天晚上,紅紅睡熟以后,文具們就開始聊天。鉛筆說:“朋友們,紅紅特別喜歡我,她經(jīng)常用我寫字。”鋼筆說:“她也常常用我寫鋼筆字 ?!背咦诱f:“做數(shù)學(xué)題的時候,紅紅可離不開我?!?、橡皮也不甘示弱:“還有我呢!她寫錯的字全靠我擦干凈!”突然,文具
一天,天氣晴朗,陽光明媚,張小雨到超市去買文具。超市里的文具可真多呀!有長長的鉛筆,有精美的書簽,有漂亮的筆記本,有五顏六色的水彩筆……張小雨想買一本筆記本,他對售貨員阿姨說:“售貨員阿姨,請問一本筆記本多少錢?”售貨員阿姨笑瞇瞇地說:“三元一本?!睆埿∮昃湍贸鋈X,買了一
平時經(jīng)常會去文具去買鉛和筆橡皮,今天我又去文具店買文具了。今天是一位售貨員阿姨,我告訴她我需要買一塊橡皮和一支鉛筆,售貨員阿姨問我是買大塊的橡皮還是要買小塊的橡皮,我要了一塊大的橡皮和一支鉛筆??偣彩莾稍X,我給售貨員阿姨一張五元找給我3個一元硬幣。
一年級看圖寫話買文具
一天,天氣晴朗,陽光明媚,張小雨到超市去買文具。 超市里的文具可真多呀!有長長的鉛筆,有精美的書簽,有漂亮的筆記本,有五顏六色的水彩筆…… 張小雨想買一本筆記本,他對售貨員阿姨說:“售貨員阿姨,請問一本筆記本多少錢?”售貨員阿姨笑瞇瞇地說:“三元一本?!睆埿∮昃湍贸鋈X,買了一本筆記本,高高興興地回家了。星期天,小紅到離家不遠(yuǎn)的文具店買鉛筆。一進(jìn)店里,售貨員阿姨就滿面笑容地迎上來,熱情地說:“小朋友,你好!你想買什么呢?”小紅禮貌地回答:“阿姨,您好,我想買兩枝鉛筆。”阿姨領(lǐng)著小紅來到一個貨架前,看著眼前花花綠綠的鉛筆。小紅在驚訝的同時,也很為難,不知道該買哪一種。阿姨見小紅不知所措,就挑了兩枝印有大白鵝的鉛筆,遞給她。這正是小紅一直想要的鉛筆。于是,她便買下了。
1、星期一晚上,可可老師送了我一支小小的鉛筆,我非常喜歡。小鉛筆真漂亮呀,頭上戴了一塊橡皮,偷偷告訴你哦,這塊小橡皮是小兔子的樣子。小兔子是粉色的,眼睛黑黑的,鼻子和嘴巴都是紅紅的,耳朵軟軟的,耳朵中間白白的,可愛極了!看,小兔子的頭上還戴了一朵小花呢!小兔子橡皮的下面就是鉛筆了,鉛筆穿的衣服可漂亮了,上半身有好多原點(diǎn),好像雪從天上飄落下來了;鉛筆的下半身是一條一條的,就像斑馬線一樣。它好像在和我說:“你好呀,我能和你做朋友嗎?” 2、有人說筆盒又結(jié)實(shí)又美觀。其實(shí),在我心目中筆袋可比筆盒好多了。筆袋在掉地時也不會有筆盒那么大的聲音,不會打擾同學(xué)上課。我就有一個粉紅色的文具袋。這是我姐姐給我的新年禮物,是我最喜歡的文具。它有一個小熊形的布蓋,上面還有一個蝴蝶結(jié),表情笑呵呵的。讓人看了很舒服。
我最喜歡的文具是一個長方形的文具袋。它穿著一件淺藍(lán)色的外套,周圍是深藍(lán)色的線條,非常漂亮。 分為兩層,前面一層雖小但很漂亮。上面有三個五顏六色的小人,小人旁邊有一只調(diào)皮的狗。后面更大。里面有一些學(xué)習(xí)用品,比如軟膠,細(xì)長的鉛筆,直尺等等。 我在做作業(yè)的時候,鉛筆輕輕跳出來說:“小師傅,快用我寫!”“哦!不好,寫錯別字。”。橡皮擦馬上跑出來說:“小師傅,用我,用我,快用我,把錯別字擦掉!”鉛筆寫完加厚,刨工跳出來說:“來,我刨鉛筆!” 它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我很喜歡我的文具包。 每個人都必須有自己喜歡的文具。我最喜歡的文具是我的第一支筆,是我的傳家寶。它忠實(shí)地和我父親度過了30年。是爸爸小學(xué)時最好的朋友。雖然現(xiàn)在很老了,但還是給人很棒的手感,超級滑。怪不得剛拿到的時候放不下。爸爸看到了我對它的愛和執(zhí)念,就把它給了我。 我把這件傳家寶命名為“小紅小紅帽”。顧名思義,就是紅筆。自從成為我的得力助手。雖然已經(jīng)與地面緊密接觸“n”次,但依然毫發(fā)無損。但我不希望它壯烈犧牲。 因?yàn)樽詮奈矣昧艘院螅业膶懽魉俣扔辛撕艽蟮奶岣?。每?dāng)我拿起它,我就會想起父親深情的眼睛。那眼神里有父親的期待。爸爸希望我能用這支筆寫出漂亮的鋼筆字,用它解決難題。

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