用說明方法寫文具盒一段話如下：1、在我的工作學(xué)習(xí)中，文具盒是必不可少的一個收納工具它長15厘米，寬3厘米，高4厘米，材質(zhì)為銀色鐵制的文具盒，在文具盒蓋子上印有變形金剛的圖案打開文具盒，印入眼簾的有橡皮，尺，

篇一：文具盒 你好！我是小主人的**伴——文具盒，我每天早上都要陪著小主人一起來到學(xué)校，和他一起上課，寫作業(yè)，小主人真是太喜歡我了。穿著藍(lán)色的衣服，盒蓋上有只喜羊羊和美羊羊捉蝴蝶。我的肚子里面有小主人的

描寫文具盒的一段話如下：1、我的鉛筆盒只有一層，這一層里我放了我心愛的鋼筆鉛筆橡皮尺子自動筆和紅筆。這些文具就像是我鉛筆盒的寶寶一樣睡在媽媽的懷抱里。2、我有一個長方形的筆袋，顏色是梅紅色的，上面站著一只

1、別看我的文具盒平時一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我動手畫圖時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯字時

描寫文具盒的一段話

六年級文具盒作文 篇1 我有一個漂亮的文具盒，那是媽媽獎勵給我的。它的表面印著一只米老鼠，旁邊有一只好象正在跑步的唐老鴨。我的文具盒分兩面，正面放著削好的鉛筆和正在睡懶覺的橡皮，蓋子的反面有我自制的課程表

六年級文具盒作文 篇1 一天，安靜的文具盒里爆發(fā)了一場“舌戰(zhàn)”。只聽見鉛筆氣昂地說：“我的知識最豐富了，數(shù)學(xué)地理無一不知，無一不曉?！变摴P輕蔑地說：“那我給你出一道數(shù)學(xué)題?！变摴P片刻，脫口而出：“嗯，

六年級文具盒作文 篇1 我有一個心愛的文具盒，它是開學(xué)時媽媽給我買的，我十分喜愛它。我的文具盒是天藍(lán)色防水布做成的，它長二十厘米，寬十厘米，高三厘米。盒面上惟妙惟肖地印著一只米老鼠，坐在鋼琴邊，擠著眼

六年級文具盒作文300字 篇1 我是一只漂亮的文具盒,小主人對我非常好。我被小主人的媽媽從商店里買回來,給小主人當(dāng)生日禮物,我非常喜歡這個新家。 我的身體不是方方正正的,而是像一輛橋形的小警車。我身體的顏色大部分是藍(lán)色的,也

六年級文具盒作文 篇1 文具盒是我們小學(xué)生的一樣必需品,但文具盒也會給我們帶來很多麻煩。 以前文具盒太小,放不下太多的筆,放多了容易開,一開,就會把筆撒的到處都是,不容易找,還容易丟;如果水筆或鋼筆漏了水,會把筆水弄得哪

六年級文具盒作文

我的心愛之物主題作文篇一 在我的臥室里,有那漂亮的熊娃娃,有那迷人的筆記簿,還有那可愛的電風(fēng)扇……但那都不是我的心愛之物。我的心愛之物是那得力助手——小米鬧鐘“小愛同學(xué)”。 “小愛同學(xué)”的正面是黑色的,上面顯示著時間,

下面是我分享的四年級作文《我的心愛之物》,歡迎大家閱讀。 四年級作文《我的心愛之物》1 和同齡的男孩一樣,我也喜歡那些各式各樣的玩具,在我擁有的眾多“寶貝”中,我最行哎的就是那個擺在展柜上的鋼鐵俠MK46面具了。 首先說說

“我的心愛之物”作文1 我的心愛之物是小狗。 胖胖的身體,圓圓的腦袋像一個核桃一樣,鉆石般的眼睛,還有四只有力的小腿兒起名為大白。 有一天,大白把我的拖鞋掉到廚房,當(dāng)我放學(xué)時,發(fā)現(xiàn)我的拖鞋不見了,找了大半天,才發(fā)現(xiàn)在廚房

我的心愛之物作文500字以上篇1 你鐘情美味可口的菜肴,他鐘愛風(fēng)馳電掣的旱冰鞋,她的心愛之物是小巧玲瓏的橡皮……而我對一只玩具熊情有獨鐘。 說起這只玩具熊,那可是“歷史悠久”,因為它是在我出生十天的時候,外婆送給我的禮物。

我的心愛之物優(yōu)秀作文篇1 我有一大堆奧特曼卡片。 奧特曼卡片的正面有的是3D的,而有的不是3D的。我現(xiàn)在一共有33張3D的不同的奧特曼卡片。 我的朋友葛小琪,她說自己有100張3D的奧特曼卡片,她還說自己很快就可以達(dá)到60張的奧特之王。

我的心愛之物滿分作文400字篇一 回想起我的心愛之物有許多許多,有足球、有籃球、有小玩具、自行車、獨輪車……可是我最喜歡的還是那聲聲作響的風(fēng)鈴。 5年前的一天看,我跟著爸媽來到游樂園玩耍,坐完過山車、海盜船、木馬……這都讓

我的心愛之物優(yōu)秀作文(11篇)

【篇一】二年級我的文具盒作文100字 我的文具盒是粉紅色的，上面有一只可愛的小貓，它旁邊還有一只小兔子，可愛極了。四周有許多的小蘋果、小花、蝴蝶結(jié)。文具盒里面有六枝鉛筆、一把尺子、一塊橡皮、一支記號筆和一支紅筆

1.我的文具盒二年級作文200字 我過生日的時候，爸爸給我買了一個文具盒。文具盒上面有一只胖乎乎的小熊。它有著一個像黑豆一樣大的眼睛，金黃色的毛，穿著一件火紅火紅的衣服。它正在吃又香又甜的蜂蜜，臉上露出了燦爛

二年級我的文具盒作文300字篇一 我的文具盒是二年級下學(xué)期媽媽買給我的。那天，媽媽冒著冷冷的天，出去買文具盒，（媽媽冒著冷冷的天買給我的一定很好。）因此我更喜歡文具盒。文具盒是布做成的，兩只耳朵像扇子的外星人

【篇一】我的文具盒二年級作文300字 我有一個再平凡不過的鐵質(zhì)鉛筆盒，但它是我的好朋友。它穿著一身黃、藍(lán)、紅三色相間的絢麗外衣，上面印著小黃人圖案，顯得非常漂亮。說起這個鉛筆盒，我和它之間還有一段趣事。那是

小學(xué)二年級介紹文具盒的作文范文

【 #二年級# 導(dǎo)語】文具盒，學(xué)生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地種類很多，一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料等制品，形狀各異，多為長方體形狀。以下是 無 整理的《小學(xué)二年級介紹文具盒的作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。 【篇一】小學(xué)二年級介紹文具盒的作文 　　我有一個深黑色的文具盒，可現(xiàn)在的文具盒，不僅樣子多，容量也大，不像我的那么難看。它總是默默地每天幫我把所有要帶的文具都帶上，它有很多功能。 　　別看我的文具盒樣子不好看，但是它的容量很大，可以放下很多很多的筆，再放一卷修正帶，一瓶修正液，一盒修正貼還有空的位置呢。背面有一個小口袋，可以放一些小的紙條或一些通知條。 　　我的文具盒，在背面還有四到五個凹槽，可以放一些常用的鋼筆或鉛筆。每天都會被我塞得滿滿的，就算是擠不下也要擠，可能會有“胃疼”之類的病。在文具盒里面有一個透明的小夾，一打開就能看到，可以放課程表，這樣就可以知道下一節(jié)是什么課了。晚上回到家之后，一打開文具盒就知道明天上什么課，可以提醒自己天天上課別帶錯書，要帶什么用具。 　　這就是我的文具盒，一個不是很好看但是很有用的文具盒?！? 【篇二】小學(xué)二年級介紹文具盒的作文 　　新學(xué)期，媽媽給我買了一個漂亮的文具盒。 　　文具盒上畫著在無邊無際的夜空中掛著一輪像小船一樣的明月，散發(fā)出皎潔的月光，旁邊還有無數(shù)顆像眼睛一樣的星星，它們好像在玩捉迷葳的游戲，一下子躲到云層里去，一下子又出來，真是有趣極了。 　　打開我的文具盒，我發(fā)現(xiàn)文具盒分上下兩層，上面一層放著一排長長的鉛筆，就像解放軍叔叔一樣排著筆直的隊伍。下面一層安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著橡皮、尺子和筆芯呢！ 　　我的文具盒每天陪我上學(xué)、放學(xué)，成了我形影不離的好朋友，我上課做小動作時，它會提醒我不要搞小動作，要認(rèn)真聽老師講課，我會馬上放下手中的東西認(rèn)真聽課。當(dāng)我不開心時，它會對我說：“親愛的小主人，不要不開心啦，趕快去跟外面的小朋友玩吧！”聽了文具盒的話，我露出了開心的笑容。當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶時，它會生氣地對我說：“要認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績，這才是一個好學(xué)生?！蔽衣犃耍缓靡馑嫉啬樇t了。 　　文具盒真是我最親密的伙伴，我為有這樣的伙伴而感到自豪。 【篇三】小學(xué)二年級介紹文具盒的作文 　　我的文具盒是媽媽和我一起到商場去買的，很漂亮。 　　我的文具盒是粉底白邊長方形的，是鐵皮的，很結(jié)實，摔一下也不會壞。圖案上有米妮和米琪在開滿鮮花的草地上漫步，一起說說笑笑。在他們頭頂上有許多藤蔓，藤蔓上開滿了五顏六色的鮮花。文具盒分為兩大層，第一層是自動鉛、尺子、水筆和鋼筆的家；第二層是個大家庭，里面住著彩紙、英語卡片、紅筆、橡皮和勾線筆這些家庭成員。我的文具盒貼著課程表，這樣下課時，看一看，就知道下節(jié)課是什么了，好做好課前準(zhǔn)備。 【篇四】小學(xué)二年級介紹文具盒的作文 　　我有一個文具盒，它是我最喜歡的文具之一，這是我聽寫一百分，爸爸獎勵我的。 　　文具盒的花紋圖案是可愛的史努比小狗。瞧！它正抱著自己的小寵物在家門口曬太陽呢！它的內(nèi)部是三層的，爸爸說：“就像通往學(xué)習(xí)進(jìn)步的臺階，一步一個腳印?！彼挠猛究纱罄玻∥木吆姓归_后把書架在上面，可以讓我更清楚地看書和寫字。還能裝很多筆，讓不同的筆都能找到自己合適的“住處”，是文具們的家。我每天晚上都把它擦得干干凈凈，讓它光亮如新，我喜歡我的文具盒。 【篇五】小學(xué)二年級介紹文具盒的作文 　　在我生日那天，媽媽送給我一個文具盒，我非常喜歡它。 　　這是一個粉色的長方形的文具盒，它穿著一身光滑的塑料外衣，上面是一只雪白的小貓，就像一個圓滾滾的雪球兒，它頭上戴著一個天藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，眼睛水汪汪的，好像在望著我笑呢。文具盒的左邊，有一只小雞，小雞正低著頭“篤篤篤”地捉蟲子呢。 　　打開文具盒，里面分兩層，第一層是我放鉛筆和鋼筆的地方，第二層，我用來放橡皮，尺子和刀片。你看它們整整齊齊地躺在“床上”睡得多香?。′摴P穿著黑色的禮服，戴著它銀色的小帽子顯得格外神氣，鉛筆穿著一身墨綠色的外衣也很得意。這些文具都身懷絕技，當(dāng)我需要它們的時候，它們總是毫不猶豫地立刻“起床”開始它們的工作。 　　這些文具都是我的好朋友，它們無私地幫助我，我又怎么能不好好地愛護(hù)它們呢？ 【篇六】小學(xué)二年級介紹文具盒的作文 　　我有一個漂亮的長方形文具盒，它是由粉紅色的步制成的，長21cm，寬5cm，高8.5cm。文具盒上畫了一個可愛的米妮，文具盒可以放我的文具——鉛筆、橡皮、鋼筆、尺子等。 　　我的文具盒分為三個部分，大部分和兩個小部分。大部分里我裝了鉛筆、鋼筆，小部分里分別裝橡皮和尺子。 　　文具盒不僅外形美觀，而且經(jīng)久耐用。共有上下兩層，第一層躺著鉛筆和圓珠筆，第二層里直尺和橡皮正做著美夢。每當(dāng)我要使用時，便會“喚醒”它們：鉛筆和圓珠筆各司其職；橡皮用它柔軟的身軀擦掉錯字，由于橡皮長期幫我改錯，身體漸漸地變瘦了、小了，但它一點也不后悔。；直尺加鉛筆組合可以將直線畫得筆直筆直；大腹便便的鋼筆只要喝足墨水在書上走過時就會留下一地“足跡”；當(dāng)我的本子“脫殼”時，膠水便會用它粘性十足的“口水”將“脫殼”的本子修復(fù)如初…… 【篇七】小學(xué)二年級介紹文具盒的作文 　　我有一個文具盒，它跟我相處了一年，是媽媽開學(xué)送給我的禮物，我可喜歡它了。 　　我的文具盒是用化千布做成的，形狀呈長方形。穿著一件紫色的外套。外套上有著漂亮的英文字母，還帶有淺紫色的斑點。正面上還有一位王子和一位公主的頭像，還有一些漂亮的花紋。 　　我的文具盒有四層。第一層住著橡皮弟弟，第二層是尺子家族的房間，第三層住著鉛筆三兄弟，第四層又寬又大，里面住著鋼筆叔叔，勾線筆大哥和一些學(xué)習(xí)物品，它們是一個非常團(tuán)結(jié)和睦的大家庭，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。 　　每當(dāng)我寫作業(yè)時，我會從第三層拿出鉛筆兄弟，認(rèn)真的寫起作業(yè)來。如果我寫錯了，我會從第一層請出橡皮弟弟，輕輕地在錯的地方擦一擦。在畫圖的時候，我會從第三層請出尺子姐姐幫忙，畫出一幅幅美麗的圖畫。 　　我愛這個文具盒，它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的好朋友。 【篇八】小學(xué)二年級介紹文具盒的作文 　　我有一個文具盒，它可好看了！ 　　文具盒是長方形的，棱角分明，顯示出了男孩子的陽剛之氣。它的下面是一個白天的巴黎鐵塔。下面有很多人，擠得水泄不通，我有時還能聽到小販的叫賣聲。再看背面是一個夜晚的巴黎鐵塔。白天的人都走了，寧靜極了，連一根針掉在地上都聽得見，只有偶爾傳來的呼嚕聲響起。它的兩側(cè)和前后兩面都印著英文字母，純白色的。翻開蓋子，首先映入眼簾的是一個記錄冊，記錄著我大大小小的隱私。記錄冊旁邊有個課程表，讓我隨時做好上課的準(zhǔn)備。再往下看，是一群活潑可愛的文具孩子躺在那兒，深藍(lán)色的鋼筆兄弟，穿得五彩繽紛的鉛筆妹妹，沉著穩(wěn)重的尺子老人，高貴的改正帶姐姐……他們個個整裝待發(fā)，隨時準(zhǔn)備為我效勞。 　　我真喜歡我的文具盒。
1. 我的文具盒作文250字 [我的文具盒作文250字] 我有一個布料的文具盒，是藍(lán)色的，長長的，胖胖的，我的文具盒作文250字.上面畫著一只可愛的小熊，眼睛大大的，全身藍(lán)藍(lán)的，它正開心地喝果汁呢！小熊的對面有一只白色的小兔，手里拿著勺子，也在喝果汁.兩只小動物都非常高興.他們的中間放著一個漂亮的大蛋糕，蛋糕上有許多紅紅的草莓，上面寫著祝小熊生日快樂，小學(xué)二年級作文《我的文具盒作文250字》.原來小熊在過生日呢！拉開拉鏈，文具盒里裝著鉛筆，橡皮，尺子.它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手. 我的文具盒既漂亮有實用，我愛我的文具盒！ 指導(dǎo)老師：鄭恩惠二年級：林俊生。 2. 我的鉛筆盒作文300字 我的鉛筆盒是一年前我生日媽媽送給我的禮物，它雖然已經(jīng)“舊”了，但我還是十分珍惜它抄。 我的鉛筆盒是用布做成的。鉛筆盒長約有20厘米，寬8厘米，厚3厘米。 拿在手里，首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個帶著翅膀，就要飛翔的大花貓，它滿臉是一種高興的表情，好像要飛翔吧。 右邊有好幾排英文字母，好像是貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯襲幾句話。 鉛筆盒中間也有一個大蝴蝶結(jié)。鉛筆盒全身粉紅，因為我又不小心畫了幾筆，所以臟了。 鉛筆盒不光外表美麗，而且拉開拉鏈，居住在里面的居民也不少呢！第一層住著幾只鋼筆，一只黑的，一只藍(lán)的。它們“躺”在一把直尺上，正在酣睡。 中層里知橫著一個黃色的橡皮，放著兩只鉛筆與一支閃亮的紅色水筆，下層因為空間太小，所以住著一些筆芯。我的鉛筆盒還可當(dāng)錢包用，假如出去逛逛，裝幾十萬塊道錢也沒問題。 鉛筆盒最大特點是從很高的地方摔下去都安然無恙，毫發(fā)無傷；而且不生銹。 鉛筆盒不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手，還是我生活的好伙伴，我一定要好好珍惜它、愛護(hù)它。 3. 文具盒里的童話故事二年級怎么寫 文具王國里鉛筆橡皮直尺爭相成為王國忠最有用的文具，為此爭吵不休大打出手。 國王文具盒看不過去了，她對大家說：”你們不要再爭吵了，說出你們的功勞，我會給你們 鉛筆武士說，”若是沒有我，小主人就沒法寫字，也畫不出圖形來，你們的功用全都依賴于我?！? 橡皮大臣說：“若是沒有我修稿鉛筆的錯誤，那些亂涂亂寫就要永遠(yuǎn)的留在紙面上了，那要浪費(fèi)多少紙張啊?！? 直尺法官說：“沒有規(guī)矩，不成方圓，若是沒有我為你指明正確的方向，那些工整好看的圖形誰都畫不出來?！? “如此聽來你們都有不可替代的功勞，你們都是文具王國里最有用的文具。”國王文具盒說，“既然你們都是最有用的文具，為什么還要爭吵不休，不齊心協(xié)力為小主人工作呢？” 4. 《我的文具盒》和這篇作文該怎么寫 我的文具盒我的文具盒上面畫有五只活潑亂跳的米奇，一張張嘴笑起來是那么的可愛。 打開文具盒，里面盒中有盒，設(shè)計精美。盒里有格尺大哥、五個鉛筆兄弟姐妹，它們和諧相處。 文具像戰(zhàn)士手中的武器一樣，戰(zhàn)士手中沒有武器不能打仗，學(xué)生手中沒有文具不能寫字。我一定天天帶文具盒去上學(xué)。 我心愛的文具盒我心愛的文具盒四（2）班 張馨月我有一個美麗的文具盒，我非常喜歡它。因為這是我過生日時，爸爸送給我的生日禮物。 它是粉紅色的，上面帶著一只可愛的小貓咪，雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結(jié)、還有一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了，我非常喜歡它。文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等，還有一個小包，里面也可以放許多文具呢！另外，還有一個放課程表的地方。 我還清楚地記得，爸爸送給我文具盒的那一天呢！爸爸微笑著，把文具盒送給我說：“這是爸爸送給你的生日禮物，希望你上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，天天向上，打好基礎(chǔ)知識，長大了做一個對國家、對社會有用的人才?！边@個文具盒帶著爸爸對我的期望，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答爸爸媽媽。 我的文具盒我的文具盒中寧一小三（2）班王佳悅指導(dǎo)老師：王琛??！錢夠了！只聽我一聲喊，我已經(jīng)攢夠了十幾元錢。這樣，我就可以買一個新的文具盒啦！把原來的舊文具盒換掉。 新文具盒，我愛你！我的新文具盒，共分為兩層。正面畫著一個小男孩，穿著一身金色的衣服，手里拿著一根魔杖。 反面畫著一個女孩，頭上戴著一個太陽帽，穿著粉色的衣服和裙子，脖子上戴著粉色的蝴蝶結(jié)，腳上穿著會飛的旱冰鞋，手里拿著一根粉色的棒子。兩側(cè)各有一個小熊貓，可好看了。 打開用磁鐵吸著的第一層盒蓋，能看見四個粉色的精致的小格子，兩個里面裝著鋼筆，另外兩個里面分別裝著一支粉色的鉛筆和一個粉色的橡皮。盒蓋里面有一個透明的小袋子，袋子里裝著一張課程表。 從反面把文具盒打開，里面放著一把尺子和一個綠色的小刀，還有一卷膠帶。每次寫作業(yè)的時候，我就打開文具盒，用其中一支鋼筆把作業(yè)寫得完完整整的。 每當(dāng)我寫錯字的時候，膠帶就像閃電一般的跳到我的眼前，把錯字一下子提掉了。每次做數(shù)學(xué)題的時候，尺子的作用可大了，當(dāng)我畫線段圖的時候，文具盒就會把尺子和鉛筆派出來，幫我把線段圖畫得工工整整的了。 當(dāng)我畫錯的時候橡皮就會挺身而出，幫我清理畫錯的地方。當(dāng)鉛筆禿了的時候，文具盒就會把小刀片派出來幫我把鉛筆銷好。 我的文具盒就好像是一位大將軍，而鉛筆、鋼筆、膠帶、橡皮、小刀就像是它的士兵一樣?！皩④姟泵刻於及阉鼈兊摹笆勘迸沙鰜韼臀彝瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)，它們是那么盡職盡責(zé)。 我學(xué)習(xí)的好幫手——文具盒，我愛你！我的文具盒我有一個精致的文具盒，無論是上課還是回家，我和它都是一對形影不離的好伙伴。我的文具盒外形很好看，它渾身包裹著棕色的外套，臉上還有一只雪白雪白的小狗朝我笑呢！我總覺得鉛筆盒像座小房子。 小房子里住著頑皮的鉛筆弟弟、愛睡覺的尺子哥哥和愛嘮叨的橡皮媽媽。小房子分為兩層——鉛筆弟弟和橡皮媽媽住上層，尺子哥哥因為不愛運(yùn)動，所以住在下層。 每當(dāng)我做作業(yè)時，鉛筆弟弟總是第一個跑出來?？墒侵灰U筆弟弟一犯錯，橡皮媽媽就會追出來揪它的 *** ，讓它重新做一遍。 有時，尺子哥哥也跳出來，由于害怕挨打，乖乖地和弟弟一起把活干得既干凈又漂亮。我喜歡尺子哥哥、鉛筆弟弟、橡皮媽媽的家——我的文具盒。 我的文具盒我的文具盒我的文具盒我有一個漂亮的文具盒，是去年我生日那天，媽媽帶我去文具店買的。它的蓋子是天藍(lán)色的，像天空一樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，還掛著金色的星星和月亮呢，被藍(lán)色襯得好像在閃閃發(fā)光，月光下，一位美麗的芭比公主，穿著粉色的裙子，戴著五彩的花環(huán)，邁著輕盈的舞步，漂亮極了。 打開文具盒，分上下兩層，樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟，樓下住著格尺爺爺、轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸，還有圓規(guī)叔叔，多和睦的一個大家庭。我非常喜歡這個文具盒。 它帶著它的家人每天陪我上學(xué)，天天陪我寫作業(yè)，陪我度過了快樂的每一天。有一次，我回到家里，見爸爸媽媽都不在家，漂亮的文具盒就陪我寫作業(yè)，我用轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸削鉛筆，用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數(shù)學(xué)題，寫錯了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個人都安排了工作。 等爸爸媽媽回來，我寫完了所有的作業(yè)，爸爸媽媽夸我是好孩子，我看著我的文具盒家庭笑了，是它們幫助了我，讓我寫作業(yè)變得輕輕松松。我喜歡我的文具盒，它幫我一天一天的進(jìn)步，它們是我的好朋友。 錦州市解放路小學(xué)三年六班劉子祎指導(dǎo)老師李艷秋我的文具盒我有一個藍(lán)色的文具盒，是我一年級時媽媽送給我的。這個文具盒就像一個別墅，里面住著鉛筆先生，橡皮小姐，“歪頭”鋼筆先生，我最喜歡的是文具盒上的米奇，米奇頭上戴著眼鏡，嘴張得大大的，眼鏡向下看著就像踩著一泡屎，非常搞笑。 打開文具盒，分成三層。兩旁有八個支架，都是鐵的，塑料特別少。 晚上了，鉛筆跳跳出來說：“你用我吧，我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)。”橡皮跳出來：“用我吧，我?guī)湍銓戝e的字擦干凈。” 鋼筆跳出來說：“用我吧，。 5. 小學(xué)二年級作文《我的玩具盒》作文 《我心愛的文具盒》 我有一個小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是去年我期末考試時，因為英語、數(shù)學(xué)成績都是滿分，爺爺特意送給我的獎品。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我挺喜歡它的。 文具盒是淡綠色的，有二十多厘米長，八厘米寬，上面印著兩只小熊圖案。它的身體胖乎乎、圓滾滾的，頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴著副墨鏡，可逗人了。它那東張西望的神情，更是討人喜歡。 文具盒不僅外表美麗可愛，而且居住在里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利無比的小刀，還有散發(fā)香水味的鉛筆。雖然成員性格不同，但它們和睦相處、親如兄弟。 每當(dāng)我做作業(yè)的時候，打開文具盒，它們就按照自己的功能跳出來為我服務(wù)，讓我把字寫得整整齊齊，老師經(jīng)常給我打上個“優(yōu)”字，并時常表揚(yáng)我；每當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮就從文具盒里蹦出來，讓我把錯字擦得干干凈凈?？煽吹剿浅蠲伎嗄樀臉幼?，好像對我說：“小主人呀小主人，你可不能光粗心大意呀，你用我一次，我的身軀就減短一些，你以后一定要細(xì)心呀！”我雖然得了100分，又受到了表揚(yáng)，可我非常慚愧。 我心愛的文具盒，希望你伴隨我在知識的海洋中遨游，度過整個美好的學(xué)生生活。 6. 有沒有關(guān)于文具盒的作文 篇一：我喜歡的文具盒 我有一個小小的文具盒。 一個小小的文具盒對其他人來說，是那么普通，而對我來說，是那么特別。 它的樣子很普通。 同樣都是用來裝筆的，它的樣子是一個長方形，顏色是大紅色，上面有“果寶特攻”的圖案。打開蓋，第一層上面有乘法口決表，第二層空間較大些，可以裝好多文具。 雖然這個文具盒的樣子和其它文具沒有什么差別，但它的意義很特別。 這個文具盒是我在三年級第一學(xué)期期末考試考得好，劉老師獎給我的。 它不只代表成績，它似乎時刻告訴我：一定要堅持不懈地努力，將來學(xué)習(xí)成績一定要好上加好求更好，永不停步朝前跑，做到好后要更好，最好要把更好超。 一次學(xué)校組織給兒童村孩子們物捐活動時，我想到了這個文具盒。 當(dāng)我準(zhǔn)備捐這個文具盒時，我猶豫了，左看看，右看看，拿起來，又放下去，最后我鼓足勇氣，但最終還是沒將它捐出去，因為我覺得它對我來說太特別了，于是，我決定帶10元壓歲錢去學(xué)校。 我喜歡我的這個意義特別的文具盒。 篇二：我愛我的文具盒 我有一個漂亮的文具盒。它是我上二年級的時候，爸爸、媽媽送給我的開學(xué)禮物。 我的文具盒是長方體形狀，盒面的圖案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鴨。米奇托著腮、蹺著腿，唐老鴨歪著 *** ，讓人覺得很可笑。 我的文具盒分兩層，上面一層是放鉛筆的。每一支鉛筆都有一個固定的小套子，使鉛筆們都有一個自己的家。 下面一層是放尺子的。我的橡皮擦單獨放在文具盒右側(cè)的小盒子里，它就再也不會被鉛筆弄臟了。 別看我的文具盒小小的，可它的作用卻不小。它可以把我的文具進(jìn)行分類擺放。 這樣，我找起來就非常方便了。 米奇是我最喜歡的卡通人物，我喜歡它的幽默、可愛和調(diào)皮。 我文具盒上的淺藍(lán)色也是我的最愛。淺藍(lán)色年看著非常清爽、舒服。 我愛我的文具盒，我喜歡它的色彩、圖案，更喜歡它的用途！ 篇三：我的新文具盒 媽媽送了我一個新文具盒，這個文具盒是我和媽媽在網(wǎng)上選的，十分漂亮，我非常喜歡。 這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的，而是用帆布為材料生產(chǎn)而成，整體是黑色的。 文具盒正面印了一只帥氣的米奇，它戴著一頂旱冰帽，手上套有帆布手套，腳穿旱冰鞋，流暢地滑著旱冰，它旁邊印著“MICKEy”字樣，看上去像一個非常時尚的手提包。文具盒的空間非常大，有兩個大口袋，里面各有一個小口袋，一個大口袋是用拉鏈拉住的，另一個則是用AB膠帶粘住的，第一個大口袋里多了三個固筆松緊帶，這里放著我不太常用的三支筆，大口袋內(nèi)放著我的套尺和修正帶，小口袋里放著我經(jīng)常使用的三支筆，其中有兩支是我的好朋友萬永建送給我的；另一個口袋里放著我的一支圓珠筆芯，兩支中性筆芯和一盒自動鉛筆芯。 小口袋是透明的里面有兩個疊在一起的口袋，一個放我的姓名卡，另一個放我記概念的小紙條。它是我的“文具保管員”，把我的學(xué)習(xí)工具整理得井井有條，我十分喜歡它。 這個文具盒還是我學(xué)習(xí)的小助手，當(dāng)我寫錯了字的時候，它會讓涂改帶弟弟幫我涂掉錯別字；當(dāng)我要畫直線的時候，它會讓直尺哥哥幫我把線畫直；當(dāng)我的筆寫不出的時候，它會讓筆芯妹妹幫我注滿筆芯……我的學(xué)習(xí)一刻也離不開它，它讓我的學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，是我名副其實的好幫手。 朋友們，我的新文具盒，不但外形美麗，而且是我的“文具保管員”，并幫我打理好我的學(xué)習(xí)。 你說我能不喜歡它嗎？如果你也喜歡的話，就趕快去網(wǎng)購一個吧！ 篇四：多功能文具盒 有人喜歡五顏六色的文具盒，有人喜歡外觀精美的筆袋，而我卻喜歡我那多功能文具盒。 我的多功能文具盒，是我舅舅送給我的，文具盒長約24厘米，寬10厘米，文具盒外觀很精美，像小汽車一樣。 在“汽車”的后備箱邊上有一個小按鈕，只要輕輕按一下后備箱就好打開一個小洞，這小洞就是削筆刀了，再按一下后備箱就會打開，出現(xiàn)剛剛削筆時留下的筆削，把這些倒掉，再按一下就會自動關(guān)閉起來。文具盒分三層，第第一層是放尺子，橡皮。 第二層是放圓珠筆等……第三層是放水彩筆的。 一天晚上，我在床上睡覺，“突然”我聽到一個人在說話而且離我很近，我四處看了看，看到筆，橡皮，水彩筆吵了起來。 “突然”筆叫道“我的功勞最大”小主人每天都要用到我，“誰說的，小主人寫錯字還不是要用到我”橡皮說道。水彩筆說“小主人畫畫還不是要我”。 在一旁的文具盒就說到“大家都是有功勞的，都是為了小主人就不要吵了。 “小虎，小虎快起來了媽媽叫到。 我醒來把這件事和媽媽說了一下。媽媽笑了笑說趕快起來吃早飯…… 篇五：我的文具盒 我有一個可愛的文具盒，它是我媽媽的朋友送給我的，我很喜歡它。 我的文具盒是長方形的；顏色是淡藍(lán)色的。盒蓋上有一只十分可愛的小花貓在眉開眼知地看著我，衣服上還加了一些五顏六色的亮點，美麗極了。 打開文具盒的上層，里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮，它們是我的小幫手還在睡覺呢！往文具盒的下層看，正面掛著一個銀色小鎖，打開小鎖，就會看見我的鋼筆、尺在一張床上躺著。只要我寫字的時候，文具盒就會叫醒我的小幫手，先是我的鉛筆走出來，我用手；；輕輕的拿起了它，不一會。 7. 鉛筆盒作文200字太一點的 我的文具盒 我有一個文具盒，這個文具盒是我剛上一年級時候媽媽送給我的這個文具盒，已經(jīng)壞了，但我對這個文具盒愛不釋手。這個文具盒長約20厘米，寬約10厘米，這個文具盒形狀是長方形，材質(zhì)是布，這個文具盒是大的。圖案是米老鼠它們在跳舞，看它們在跳舞我很高興。我在打開文具盒，上面有乘法口訣，它讓我算題的時候讓我寫的更快，我很高興的是這個文具盒有乘法口訣。盒身有2個部分上面是尺和橡皮的家，下面是鉛筆的家。每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，鉛筆總是自己站起來，好像在說主人快用我吧！每次都是我寫的好，橡皮在我寫錯字的時候出現(xiàn)在我眼前，把錯字擦掉。看著橡皮一天一天小了，我決定不在寫出錯字。尺是在我算題的時候讓我把線畫好。這個文具盒陪伴我度過了3個春秋，這就是我的文具盒，我很喜歡它。 8. 文具盒和圓珠筆的故事作文300寫 文具盒里的對話 一天夜里，當(dāng)所有的人都熟睡的時候，我起來上廁所，卻意外地聽見了一陣陣吵鬧聲。我仔細(xì)一聽，原來是從文具盒里發(fā)出來的…… 鉛筆生氣地說：“喂！小主人上一、二年級的時候我的功勞是最最最大的，況且現(xiàn)在小主人的英語作業(yè)都要靠我來完成，而且我的花紋是最漂亮的，還有?！薄白∽?！”坐在一旁的橡皮也按耐不住了，憤恨地說：“我簡直是被你氣瘋了！”從一年級到現(xiàn)在，你都寫了幾千幾萬個錯別字，害得我那胖乎乎的身體，一天天地消瘦，你看看我都變成皮包骨頭了！“哇哇我怎么這么倒霉， 碰上你這么愛寫錯別字的鉛筆啊！” 橡皮悲憤地哭了起來。這時圓珠筆又開始反駁鉛筆，它惱怒地說：“現(xiàn)在小主人的語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都得靠我來完成。我能完成兩項，而你只能完成一項，2比1，我贏了！”尺子終于開口反駁別人了，說：“哼！你還經(jīng)常惹出一身禍，還經(jīng)常拖累小主人。上次考試小主人因為找不到我，只能用你，但你卻亂連，害得小主人被老師批評?！? 這時，文具盒爺爺開始說話了，“孩子們，你們要齊心協(xié)力才能幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)啊！”文具們聽了都不好意思地低下了頭。 9. 可愛的文具盒作文 我有一個文具盒，是在三年級開學(xué)之前姑姑送給我的文具盒。 那個文具盒是用塑料做的，長24厘米，寬8厘米。文具盒上的圖畫非常漂亮！其中有許多五彩斑斕的小愛心和小圓圈，可愛極了！上面還有THEARISTOCATS和marie的英文字母。 上面也有一只小貓吧右眼睜得老大老大的，左眼就閉了起來。小貓的右腳抬得老高老高的，左腳就踩在地上，仿佛在跟英文字母和小愛心、小圓圈打招呼呢！我的文具盒有二層。 一打開文具盒第一層就能看見兩枝鋼筆、一支鉛筆、兩只自動鉛、兩枝水筆和兩塊橡皮，再打開第二層有一管自動鉛芯、一枝水筆、一枝記號筆、一枝鋼筆和一枝紅水筆。上課的時候小貓宛如在向我招手說：“小主人要認(rèn)真聽講，不然老師的話你就聽不明白了！”我喜歡我的文具盒，因為它時刻都陪伴著我。 10. 說明文作文（文具）250字左右（參考） 我剛上四年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。 打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形的“房子”里；我的“長條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！ 別看我的文具盒平時一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我動手畫圖時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤…… 文具盒忠實地為我服務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。 2.我的鉛筆盒 我有一個造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒，前半部分是半圓形，后半部分是長方形。的筆蓋是淺藍(lán)色的塑料做成的。上面有個活潑可愛的小女孩兒拿著一只畫筆正在畫藍(lán)天、白云和飛過的小鳥，還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗，似乎正對著小女孩曲曲的、水波蕩漾的小河，河水清澈，嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方，草原上盛開著五顏六色的鮮花，有野菊花、有向陽花、有喇叭花，還有許多說不出名字的野花，隨著輕風(fēng)翩翩起舞，我也仿佛置身于美的旋律中。筆蓋中間還有著一個辛福的英語。 花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂，它們在花叢中跳躍著，搖擺著，好像一群小孩在追逐戲鬧著。 我的筆盒蓋是個多功能的蓋子，它不但給以當(dāng)蓋子，還可以當(dāng)尺子，前面還可以當(dāng)量角器來用，打開正面筆盒蓋，里面有一個透明的塑料小口袋，可以用來插課程表。盒里有三個黑色的格子，細(xì)長的格子可以放尺子，短小的格子可放筆擦，還有一個最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。 我的筆盒天天陪伴著我學(xué)習(xí)，它是我的好朋友，我喜歡它。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到 作文 吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、 經(jīng)驗 和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是我給大家準(zhǔn)備的我的心愛之物作文，希望能對您有所幫助！ 我的心愛之物作文1 當(dāng)我打開我的“專屬柜”時，映入眼簾的總是那支靜靜躺在那里的毛筆，它陪伴了我整整三年之久?？吹剿业难矍翱偸悄芨‖F(xiàn)出一幅幅令人回憶的畫面。 那是我在書法班的第一個學(xué)期，剛進(jìn)那里，覺得什么東西都是十分新穎的，當(dāng)我領(lǐng)到第一支毛筆時，內(nèi)心很激動，于是下定決心要好好使用它。放學(xué)后，我望著這支毛筆，內(nèi)心別提有多開心了。我在那里東抹抹，西涂涂，裝作一個書法大家，爸爸媽媽見我這樣，被我逗笑了，樂呵呵地，我也跟著傻笑起來。 晚上，即將睡覺時，我把毛筆放在枕邊，甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。可是第二天早上一看，毛筆的筆尖已經(jīng)壓壞了。我又哭又鬧。媽媽只得把毛筆用熱水重新燙一下，總算弄好了，我立刻由陰轉(zhuǎn)晴，開心起來。 記得五年前，我第一次參加書法比賽。雖然我胸有成竹，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但是第一次比賽，誰都多多少少的有點緊張，我也是如此。那時，我雙腿在顫抖，牙齒在打架，心里可謂是十五個吊桶打水--七上八下。這時，老師走過來對我說：“不要緊張，第一次嘛，做好就行了！”我點了點頭，又低頭看了看毛筆，它仿佛在對我說：“小主人，你不用擔(dān)心，有我呢！”小毛筆仿佛給了我無限的勇氣，我超常發(fā)揮，最后，收獲了我第一個獎杯。之后，每當(dāng)我寫完字，都會用清水仔細(xì)擦洗，然后認(rèn)真地用紙包起來。 有一天，它被我不小心掉在地上，摔碎了。我十分傷心，一連哭了好幾天，把它用膠水粘起來，放進(jìn)了柜子里。 一支毛筆，帶給了我無限的歡樂和回憶，直到現(xiàn)在，每當(dāng)看到在柜子里默默躺著的它，我都充滿了戰(zhàn)勝困難的勇氣！我愛這支毛筆！ 我的心愛之物作文2 在我的書桌上有一盞漂亮的臺燈。沒錯！它就是我的心愛之物。 我的臺燈是盞美觀大方又設(shè)計簡單的燈，是我在上輔導(dǎo)班時獲得的獎品，所以我十分喜歡它。黑白相間的色調(diào)顯得簡潔大氣。它可以360度旋轉(zhuǎn)，能上下調(diào)節(jié)，還可以隨意折疊伸縮。把臺燈折疊后，看起來像個翻蓋手機(jī)似的，輕巧極了。底座的側(cè)面有一個黑色的推式開關(guān)，從高擋到低擋，只要輕輕一推，明亮的燈光立刻就灑了出來。 臺燈雖然不會說話，但卻盡職盡責(zé)地陪伴我學(xué)習(xí)。有時我累了，一抬頭就看見它微笑著對我加油打氣，仿佛讓我堅持完成作業(yè)；有時我心情不好，都會對它 說說 心里話，它呢，就歪著頭傾聽，好像要給我一些安慰。 記得有一天，我的作業(yè)特別多，十點鐘了還沒寫完，我又累又困，手上的筆慢慢停了下來。我想：先睡覺吧，作業(yè)明天早上再寫。當(dāng)我準(zhǔn)備起身時，抬頭就看到臺燈一臉嚴(yán)肅地望著我，它仿佛在說：“小主人，你可不能偷懶呀，堅持就能成功，我陪你一起?！蔽铱粗_燈，想了想，再次拿起作業(yè)認(rèn)真寫起來。 臺燈，你是我的好伙伴，更是我的“指路明燈”。我喜歡你，愿你永遠(yuǎn)伴我成長。 我的心愛之物作文3 去年春天，我意外地收獲了一只兔子，那是老舅送給我的。 剛到我家的時候，它立馬躲進(jìn)了洗衣機(jī)旁的縫里，它慢慢一點一點地往外挪，就像一個文弱的書生。漸漸，我看清了它的真面目，它可真是一只好兔子呀！那細(xì)長的耳朵，勾勒出一條優(yōu)美的弧線，它那紅得發(fā)紫的眼睛，像一池清澈、不諳世事的水，映出了我的樣子，那潔白的絨毛，猶如冬天的雪。它像極了畫里的兔子，看起來舒服極了。我便給它取名-畫。 它喜歡嚼著松脆的胡蘿卜，喝著干凈的水，靜靜地坐在陽臺上，它的雙眼望著窗外的一切，似乎是那么陌生。我不禁贊嘆：“這只兔子，怕是天仙下凡吧？為何那么有韻味？”我也坐上陽臺上的石板，撫摸著它柔軟的毛，它怔了一下，望著我，似乎在想：“你為什么摸我？”我沖它傻笑，希望能博得它的好感，可它又把頭扭回去了。它很害怕我的爸爸，每次爸爸進(jìn)陽臺，它就會唰地一下跳進(jìn)洗衣機(jī)旁的縫里。如果是我，我也會那么做，因為爸爸實在有點兇。我喜歡給它的籠子上蓋一層毛毯，我覺得那樣比較有安全感，而且很暖和。它跳過來，蹭了蹭我的腿，我笑了笑，給了它一塊胡蘿卜，果真，它很喜歡。 爸爸說，兔子總是活蹦亂跳的，而且屎太多，不好照顧，要把它送回 飼養(yǎng) 場。我戀戀不舍地告別了它，目送它走了。 我的心愛之物作文4 心愛之物是所有人都擁有的，有的是你最喜歡的玩具小熊，有的是你親手制作的陶罐？有的是你養(yǎng)了三年的綠毛龜，有的是你在海灘上拾到的貝殼？有的是你爸爸獎勵你的旱冰鞋，有的是媽媽在寒冷冬夜為你趕織的圍巾？有的是好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時送你的風(fēng)鈴，有的是你舅舅在生日時送了瓷虎？而我心愛之物是我的朋友劉雪巖轉(zhuǎn)學(xué)時送我的望遠(yuǎn)鏡，那是他送我唯一的禮物。 他的禮物是用紙糊的兩個圓筒，兩頭鑲了兩個自己磨出來的鏡片，雖然這個東西破舊不堪，但還是他與我見后一面時送的。 三年級時，劉雪巖加入了航模小組，我每次放完學(xué)就在門口等他。這一天，我還是放完學(xué)在門口等他。誰知，我等了好半天他也沒來，我正打算走了時，他來了。他捧著一艘小木船，小木船做的非常精致。我拿起小船不厭其煩地翻看著，似乎小木船并不是他的，而是我的。 但，壞事發(fā)生了。我一不小心摔壞了小木船，他生氣地嚷嚷著要我陪。甚至，推了我一把。這一推不要緊，但一后退，踩在了小木船上面。這下，他背起書包哭著回去了。 從那以后，門口再也沒有我等他的身影。這一天，我看了他兩眼。他手在口袋里，口袋里鼓鼓的。下課后，他找到我把口袋里的望遠(yuǎn)鏡拿出，送給了我。說他要轉(zhuǎn)學(xué)了，給我個禮物，當(dāng)成紀(jì)念品。 從那以后，我們再也沒有見過面了。 我的心愛之物作文5 每一個人都有一件屬于自己的心愛之物。有的是一只風(fēng)鈴，有的是一條圍巾……而我的心愛之物是一盒用燒餅大小的禮品盒裝起來的玻璃小豬，我分外地愛護(hù)它。 這盒玻璃小豬一共有10只，有九只可愛的小豬和一只大豬組成的。小豬們和大豬都是由玻璃做成的，它們的耳朵顏色有所不同，有的是黃色的，有的是橙色的……真是太漂亮了！大豬呆在小豬們的中間，小豬們圍成一個圈，圍在大豬的外面，好像大豬是小豬們的媽媽，它正帶著自己的孩子在玩游戲哩！其中有一只小豬最特別了，它全身上下都是透明的，把它放在陽光下，晶瑩剔透的，可愛極了！ 這盒玻璃小豬是在我出生時，我的大姨送給我的出生禮物。那年正好是豬年，大姨希望我永遠(yuǎn)要像小豬一樣無憂無慮地快樂生活。 我還給它們?nèi)×艘粋€名字——小豬珠。每天晚上準(zhǔn)備睡覺的時候，我都會對他們說：“小豬們，你們祝我晚上睡個好覺，做個好夢吧！”他們在燈光下閃閃發(fā)光，仿佛在對我說：“好呀！好呀！”那時，我便會說：“晚安吧！可愛的小豬們！”小豬們還在閃閃發(fā)光，似乎也在說：“晚安！小主人！”于是，我便會安心地睡覺了。 小豬珠，你們永遠(yuǎn)是我的心愛之物！ 我的心愛之物作文6 我家的缸里養(yǎng)了烏龜，過濾器里養(yǎng)了金魚，小籠子里有倉鼠的足跡，大籠子里面我養(yǎng)過泰迪犬。 我心愛的動物就是在大籠子里面的泰迪犬了，我家的泰迪是一只熱情活潑可愛的小狗。它有一身棕毛，摸起來很柔軟，像一個小棕熊。兩只小小的耳朵，一張小巧玲瓏的嘴巴，一雙水汪汪的大眼睛，猶如一雙明亮的珍珠一般閃爍。我和他已經(jīng)生活得很久了，我和他之間發(fā)生了無數(shù)的趣事兒。 他的尋找東西的技術(shù)，真的是深藏不露！我把狗糧用我的玩具大箱子遮住了，它先用鼻子聞了聞，鎖定了目標(biāo)——就是我的玩具箱子，然后他就把狗糧給找了出來，我只好服了。我和他感情很深，我每一次出去，他都是咬住我的褲子不讓我走。我每一天都要上學(xué)，還要上補(bǔ)習(xí)班，我每一天回來開門時，他就已經(jīng)跑過來接我了。我爸爸給他買了一個狗狗專用的小棉屋，里面有一個骨頭形狀的小枕頭。他以為這是一個骨頭，每一天都會咬他，我把小枕頭扔出去，他就會撿回來。有時他非常非常餓，我給它吃狗糧，他一下子就吃完了，我還給他一碗牛奶，他喝得也非?？?。他可以算是我們家的“大胃王”了。 可惜的是他已經(jīng)跑走了，現(xiàn)在已經(jīng)看不見他的蹤影，如果有緣的話，我們一定一定可以再相見的！ 我的心愛之物作文7 我最喜愛的書包是好朋友楚楚送給我的，雖然用得有些舊了，但我還很珍惜它，每天背著它去上學(xué)。 這只書包外形很漂亮，通體是粉紅色的，書包的正前方有一個大大的KITTY貓圖案，貓頭上系著一個粉底白點的蝴蝶結(jié)，兩只黑亮的眼睛，嘴角各有三撇小胡子，可愛極了。書包上面印著“HELLO KITTY”的英文單詞，這就是貓咪的大名。 書包有一個大大的肚子，里面裝著各式各樣的書本：語文書、數(shù)學(xué)書、英語書，還有許多教輔材料和作業(yè)簿……前面有一個小一點的肚子，拉開拉鏈，你會看到里面裝著一些小東西，如跳繩、字典、紅領(lǐng)巾等，有時會有些雜亂，媽媽看到了就會批評我。還有一個最小最小的口袋，拉鏈就在KITTY貓的頭頂，里面裝著我的文具袋。你們看，我的書包可真是一個“啤酒肚”呀！背起它來沉甸甸的，真有些吃力。 我的書包還像一個家，里面的書本文具就是家里的成員，每一位都不可缺少。晚上臨睡前，我把它整理好放在書桌旁，書包就安靜地守護(hù)著“家庭成員”，里面的文具也和我一樣呼呼大睡。早晨上學(xué)時，我快速地背上書包，迎著朝陽去學(xué)校。 我喜歡我的KITTY貓書包，它是我形影不離的好伙伴，陪伴我一路讀書與成長！ 我的心愛之物作文8 我有一只小貓咪，它的名字叫“柔柔”，它是我最心愛的寵物。 柔柔的臉圓圓的，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃，看著我的時候仿佛在跟我說話。它那毛絨絨的身子好像披著一件灰白色的大衣，抱起來軟綿綿的，溫暖的，舒服極了。 白天，柔柔總要找個舒適的地方睡懶覺，它特別喜歡睡在我的小床上。一到晚上，它就精神十足，活蹦亂跳、上躥下跳地開始做起了“貓捉老鼠”的游戲。眼睛瞪得大大的，長長的尾巴甩來甩去。 每天早晨，當(dāng)我還在床上，柔柔就會跳到我的床上，“喵喵”地叫我起床，看我還沒醒，它就用它的小腦袋來來回回地蹭我的頭，一直蹭到我醒來。 去年夏天，柔柔做了一次小手術(shù)，手術(shù)后它昏迷不醒，我嚇得不知所措，好怕它就這樣死去，醫(yī)生叫我和媽媽回家等待消息，我真不想回去呀，我就想在寵物醫(yī)院里陪伴著它。 我在家里著急地等待著醫(yī)生的消息，這一天好漫長?。∪崛岵辉?，家里冷清極了，我祈求老天爺讓柔柔快點醒過來。等呀等呀，終于等來了好消息，醫(yī)生說柔柔醒過來了，我高興地都快哭了。我的小柔柔又可以和我生活在一起了！我又能抱著它，又能和它一起玩了！ 我的心愛之物作文9 在我的書桌上，放了一瓶用紙折的愿望星星，所謂“愿望星星”就折星星的紙上寫了小愿望，這瓶星星就是我的心愛之物?；蛟S會有人問：“為什么你的心愛之物會是一瓶愿望星星呢?這瓶愿望星星是怎么成為你的心愛之物的呢?”這還要說起曾經(jīng)的 故事 呢! 在我很小的時候，有一次，媽媽帶著我去一個遠(yuǎn)房表姐的家玩，在車上我就己經(jīng)很興奮了，因為我可是第一次去表姐家玩，也是第一次見表姐。我們下車后我向長輩們問過好以后，就立刻來到表姐身邊對表姐說：“表姐，表姐我們?nèi)ネ姘?”表姐看見我這么活潑、喜歡她，于是，就溫柔地答應(yīng)了。我們倆就開始了各種游戲，玩著玩著不知不覺就到了晚上我們該回家了，我有一些舍不得表姐，不想走，這時候，表姐走過來說：“要不然以后我們用爸爸或者媽媽的手機(jī)互相發(fā)微信相互聯(lián)系吧!”聽完這話我開心地說：“好吧!好呀!這真是個好主意!” 從此以后我每天都和表姐發(fā)微信、說心里話和自己的一些小小的愿望，有時我很失望想放棄時，就會有表姐發(fā)來的一些鼓勵我的話，有時在我傷心難過時表姐就會安慰我。表姐對待我就像對待親妹妹一樣，因此我們的關(guān)系越來越好。 可是，突然有一天我怎么也聯(lián)系不上表姐，這時爸爸告訴我：“你表姐手機(jī)丟了，她也買不起手機(jī)，所以你聯(lián)系不上你表姐。哦!對了，她給你寄了東西?！闭f著拿出了一瓶星星和一個紙條，我連忙打開紙條，上面寫著：小雅，對不起!我弄丟了手機(jī)不方便與你聯(lián)系，這是我折的愿望星星，你不開心時可以打開一個星星，心情會好一些!果然，每次我都打開一個星星，心情就會好一些! 這就是我的心愛之物，它蘊(yùn)含著姐姐對妹妹的關(guān)懷。 我的心愛之物作文10 時光稍縱即逝，回想與你相伴的日子，有歡樂，有苦惱，有悲傷，有思念。 你是一只拉布拉多犬，雖然我們只相處了短短三天的時間，但那段時光對我來說是那么的刻骨銘心。記得那是一個周末的午后，我和媽媽把你帶回家，并給你取名為－－－“冰棍”。剛開始，我很怕你會咬我，因而躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但又總?cè)滩蛔∠肴ザ憾耗悖驗槟銓嵲谔蓯哿?。你那水汪汪的大眼睛，清澈動人，時不時調(diào)皮地吐出粉紅色的小舌頭，可憐巴巴的望著我，剛開始還以為你是喜歡我，后來才知道原來你是饞我手中的火腿。哎，真是個貪吃的“小東西”。 第二天，我和媽媽帶著你去公園散步。在那里，你遇到了自己的同伴，你們在一起追逐打鬧，不停的跑著，叫著……不亦樂乎，看著你開心的樣子，我也跟著高興，還不時的為你喊“加油”。你那毛茸茸的身子像個蓬松的球，在草地上滾來滾去，讓人心生喜愛之情。 你也有搗蛋的一面，稍不留神，你就會“送”我一幅杰作。還記得嗎？那天晚上你把我的書本，當(dāng)玩具玩耍，弄得滿地都是紙屑，當(dāng)然我的書也成為了你杰作的犧牲品，害得我到學(xué)校后被老師批評“不愛惜書本”，當(dāng)時真想供出你這個“元兇”最后，還是選擇原諒了你，相信你也是由于一時調(diào)皮才給我?guī)砹寺闊? 這件事最終被媽媽知道了，她趁我上學(xué)的時候偷偷把你送走了。為此，我哭了好幾天，每天早上當(dāng)我路過那個曾經(jīng)被你當(dāng)做“樂園”的公園，總?cè)滩蛔⊥抢镉^望，我是多么希望能再次看到你的身影?！氨鳌?，你想我了嗎？ 雖然我們相處的時間很短，但你當(dāng)之無愧的成了我的心愛之物，我會一直把你留在心里，把我們在一起的快樂時光好好珍藏。 我的心愛之物作文十篇相關(guān) 文章 ： ★ 我的心愛之物五年級作文最新10篇 ★ 我的心愛之物小學(xué)五年級上冊作文10篇 ★ 關(guān)于我的心愛之物作文400字10篇 ★ 五年級我的心愛之物優(yōu)秀作文10篇 ★ 我的心愛之物小學(xué)優(yōu)秀作文 ★ 我的心愛之物小學(xué)作文300字15篇 ★ 我的心愛之物五年級小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇 ★ 我的心愛之物五年級優(yōu)秀作文9篇 ★ 小學(xué)五年級我的心愛之物作文 ★ 五年級我的心愛之物滿分作文
物品有各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。每個人都有自己最心愛的物品。你的心愛之物是什么呢，跟大家介紹一下吧！下面是我為大家?guī)淼? 作文 我的心愛之物500字優(yōu)秀 范文 十篇，歡迎大家閱讀! 我的心愛之物作文1 臺燈是我們普遍都有的一個物品，但我們真真正正去欣賞過它嗎?這一定沒有吧! 其實，哪怕是最不引人注目的臺燈，也會給我們帶來方便，難道不是嗎?我就有一盞臺燈，它為我付出了不少。我給大家講講吧!我的臺燈是在我讀3年級時買的，記得那天我和媽媽一起去臺燈專賣店買臺燈，剛到那里不就，我就一口咬定要這個臺燈，就這樣臺燈來到了我的家里。臺燈剛到我家里時，我對這個新成員十分感興趣，圍著它看呀看，好像看十年也不夠。又過了一會兒后，我才開始仔仔細(xì)細(xì)的觀察它：它是由燈管、塑料、電線、連接板組成的，它由：黃、灰、藍(lán)、綠組成的。而且我的臺燈的頸部還可以彎曲，底盤上還粘上了一個鬧鐘，可好了! 我的臺燈不僅好看，作用也十分的大。它每天都要為我服務(wù)，而且我學(xué)習(xí)到多久它就會工作到多久!從來都不偷懶，而且它一點也不求回報只是默默的為我工作著，永遠(yuǎn)都當(dāng)著我的指路明燈!記得有一次，當(dāng)我的作業(yè)只有一道題但那一道題又老是想不起來時，睜著大眼睛的臺燈像是在給我指路似的對我說：“加油!你就要快成功了!”而我正準(zhǔn)備半途而廢時，突然“聽”了臺燈的話后，馬上變得信心十足，重新鼓起氣來，一邊畫圖一邊思考，而臺燈則給我鼓勵，讓我不斷的前進(jìn)!最后我終于在8：30時把這道題給攻下來了! 臺燈，我永遠(yuǎn)的伙伴，它照亮我的人生之路，讓我一直走向成功! 我的心愛之物作文2 在往日的生活中，我有許許多多心愛的東西：洋娃娃、小金魚、小貓咪……可我最喜歡的就是我的小狗——Kimi! 小狗是在我六歲那年，朋友送我的心愛之物。當(dāng)時它還小，老是抓我家的沙發(fā)。之后，天天躲在沙發(fā)下，像是有野獸在外面似的。一天天過去了，它漸漸喜歡上了我們的家。 有一次，當(dāng)我們正津津有味地看著電視，它悄悄地走了過來，坐在我面前，雙爪合十，一上一下地朝我們作揖，又一下跑到門前抓了抓，又跑回來了，用一雙可憐巴巴的眼神望著我。我一下子就明白了它的想法：主人，求求你，帶我出去玩吧!它那眼神讓人心軟，沒辦法，只好答應(yīng)帶它下去玩了，一知道要求成功了，它太高興了，一下子飛奔到樓下，有時在草地上奔跑，有時在草叢里坐著……我看著它那快活的樣子，快樂地笑了，它也看著我笑了。 還有一次，它把餐廳的桌子搞得又亂又臟，因為它不喜歡吃狗糧，只愛吃骨頭，可是媽媽忘了把骨頭給小狗，就去看電視去了。之后，它餓得躺在地上，就偷偷摸摸地打開紗窗，悄悄地走了出去，爬上桌子，津津有味地吃了起來。正當(dāng)我去上廁所，看到它正吃著呢，心想：它肯定會被打的，我來背黑鍋吧。我把桌上的沙場飛快地打掃干凈。我看著他哈哈大笑，一邊想一邊說：“這黑鍋我不能幫你背了。” 可是，一個車禍將它的生命奪走了，我天天想著它那可愛調(diào)皮的樣子，它離開我已經(jīng)有三年了，我希望在天堂的它要快樂的生活下去。 它就是我心愛的寶貝。 我的心愛之物作文3 誰都有自己喜歡的東西，有的喜歡汽車，有的喜歡積木，等等，我最喜歡的是芭比娃娃。 這個芭比娃娃有60厘米高，逼真的眼睛，逼真的關(guān)節(jié)，非常漂亮。她是葉羅麗娃娃，叫亮彩。 亮彩是我生日那天，爺爺在玩具店給我買的，要300大元。爺爺本來不想買的，看到我特別喜歡這種娃娃，一咬牙買了下來。爺爺付了錢，我一把把芭比娃娃抱在懷里，開心得要飛起來了! 從那以后，我對亮彩百般珍愛，給她買家具，買床，買浴缸，買洗漱用品，日子過得比我們還好。 有一次，我給她脫衣服，準(zhǔn)備給她洗澡的時候，衣服卡在亮彩的頭上了。我就想盡辦法想把衣服拔下來，忽然“咔”的一聲，亮彩的后半邊腦殼被拔了下來。我當(dāng)時心疼的眼淚都掉下來了，怎么安也安不上。我急忙跑去找爸爸，在爸爸安娃娃的時候，我期待的坐在旁邊，娃娃的洗澡水都準(zhǔn)備好了。 過了一會兒，爸爸說：“唉，安不上了，改天再買一個吧。”我一聽，坐在地上哇哇大哭起來。爸爸怎么勸我，我都聽不進(jìn)去，繼續(xù)大哭。爸爸拿著娃娃沖出家門，過了一會兒回來了，他一手拿著修好的亮彩，一手拿著一套迷你的蘿莉衣服。原來是爸爸拿去修了，還給她買了套新衣服。我給娃娃穿上蘿莉衣，娃娃格外的美麗，爸爸也稱贊漂亮。 這就是我最心愛的東西，葉羅麗娃娃――亮彩。 一個芭比娃娃，寫的那么可愛，讓人喜歡。給芭比娃娃洗衣服的 故事 ，一波三折，描寫生動具體，突出了心愛之情。語言流暢活波，有真情實感。 我的心愛之物作文4 在我家里，我最喜歡的是我家的小兔子——“花生”。 花生是我爺爺放羊時抓住的野兔子，那天，從電話里得知爺爺抓了只兔子，我和弟弟高興地跳了起來，連晚飯也吃不下去了。過了沒多久，爺爺?shù)氖直缓L(fēng)吹著，凍得冰涼冰涼的，我想那感覺一定不好受。 花生的毛很蓬松，像一個黃褐色的毛線團(tuán)，耳朵是粉紅色的，眼睛是褐色和黑色組成的，肚皮是雪白的，看上去很可愛。最有趣的是尾巴，朝上那一面是黑的，朝下那一面卻是白的。它總是抬著頭在院子里蹦來蹦去，好像它是這里的主人似的。 花生很聰明。我們把它關(guān)在一個舊鳥籠子里，籠子頂上有一個地方斷了幾根鐵絲，所以形成了一個10厘米長，4厘米寬的長方形洞口，花生居然能從這里蹦出去!它先把前爪搭在一個邊上，后腿猛地一蹬，眨眼間已經(jīng)輕輕地落在了地上。洞離地面18厘米，不過看花生的舉動，大概對一只兔子來說，這個高度不算高吧! 雖然花生很聰明，可它有時也未免很愚蠢。它在我房間溜達(dá)的時候，看見了我家綠色的垃圾桶。它大概在想，這里面可能有好吃的吧?然后它后腿一蹬，準(zhǔn)確的掉進(jìn)了垃圾桶里…… 這就是我最喜歡的花生，一只可愛、天真、聰明的小兔子。 我的心愛之物作文5 我的心愛之物有很多，但是我最中意最喜歡的心愛之物，非大姑送的金筆莫屬了。 那是四年級的時候，我們剛用鋼筆，所以我對剛筆十分好奇。那時候爸爸媽媽還沒有準(zhǔn)備給我買，總是說有滿滿一個文具袋的筆呢，先用舊的，待用壞了再買。我對每只筆都很愛惜，總是對他們愛不釋手。把它們保護(hù)的很好，每次用完都及時蓋上筆蓋，放入文具袋中，幾乎沒有弄丟過。若筆蓋里進(jìn)的有墨水，我都會清理干凈，然后用清水沖洗，再把筆蓋擰緊。精心地照顧它們，生怕它們受一點委屈。 每一次用過之后也是小心翼翼，不愿意讓鋼筆受到一點傷害。那年 春節(jié) ，我回奶奶家過年，大年初一那天，大姑送我了一只金色的鋼筆，鋼筆十分精致，是純金的，我打開用了用十分流暢。就連平時寫的字似乎比以前好看多了，不會寫的字自從用了這只金筆，一下子也都熟悉了，再也沒有不會寫的字了。每次用過后我都都會把筆用紙巾擦拭干凈，不留下一點污漬。就這樣雖然用了一個多月，但還是跟新的一樣。 在學(xué)校也是如此，每次用完都會及時放進(jìn)文具袋里保護(hù)起來，我時刻關(guān)注著它，漸漸地也有了感情，比以前更喜歡它了，每天除了吃飯睡覺，我都把筆放在我的身邊，什么時候也不愿意離開它。每次寫作業(yè)我都會用這支筆，感覺比以前寫的更快了，字也更美觀了，用上這支筆讓我充滿了無窮地動力。 這支筆陪伴了我有一年多了，我還是愛不釋手，我早已把它當(dāng)成我最要好的朋友，每次都是它不厭其煩地陪我，直到我寫作業(yè)，不管有多晚。在它的陪伴下我也感到特別的開心快樂。我十分珍惜和這只金筆的緣份。 這只金筆陪伴我一年多了，我十分喜歡它，雖然已經(jīng)見證了我取得的進(jìn)步，但我還想讓陪伴和見證我更大的進(jìn)步。 我的心愛之物作文6 我有一個黃藍(lán)色帶五彩花紋的水槍，我給他取了一個名字叫“水無形”，它和我已經(jīng)度過了多少個日日夜夜。 知道我是怎么擁有這個水槍的嗎?“贏了!”“贏了!”……單元樓低下傳來一陣歡呼聲，是我的好朋友們一起玩刺激的水槍大戰(zhàn)呢!看著他們那么開心、那么快樂，我也想擁有一把自己的水槍。“媽媽，我好想擁有一把水槍，你可不可以給我買一個?”我問。 “可以。”媽媽回答，“要什么顏色?” 我撓撓頭，想了半天：“黃藍(lán)色，還要帶一點花紋和酷酷的徽章裝飾，還要既可以噴出水，又可以噴出泡泡的?！? 媽媽說：“好的?！本瓦@樣，我有了“水無形”。 它的外表非常美觀大方。上面是黃色的，黃色正中間有五彩的花紋圖案裝飾，旁邊還有一個像天使翅膀的徽章。下面是藍(lán)色色調(diào)搭配灰色，中間靠右有三個按鈕，第一個按鈕是開關(guān)按鈕，第二個按鈕是噴水按鈕，第三個按鈕是泡泡按鈕。 有一次，我的阿姨和她的孩子要來我家。一聽有人來我家，我立馬把我的水槍放到他們找不到的地方，到底放哪兒呢?哦，我知道了，放在衣柜里。 阿姨來了，她的孩子覺得無趣，便問我媽媽：“你家有玩具嗎?” 媽媽問我：“給弟弟一個玩具?！? “好吧?！蔽乙荒槻磺樵浮? 我給了他一個鋼鐵飛龍手辦，結(jié)果他回家的時候，把我的鋼鐵飛龍手辦弄壞了，我只好把它扔了。幸好沒有給他玩水槍，不然我的水槍就要遭殃了。 水槍是我的最愛。 我的心愛之物作文7 每個人都有自己最鐘愛的東西，比如：一支鋼筆，幾條小魚，一盆植物等等，而我最心愛的是我的布娃娃。 這個娃娃的頭上戴著一個粉紫色的小皇冠，一頭土黃色的長發(fā)，下面還長了一雙烏黑的大眼睛，很是可愛。但是，我最喜歡的是她那小巧玲瓏的鼻子。還有她那個好像涂了蠟似的小紅嘴!她不像我的玩具熊那樣大，也不像我的玩具烏龜那樣小，她大小適中，而且非常的柔軟，抱起來非常舒服。 這個玩具來自于我八周歲生日，那天我上完輔導(dǎo)班，急急忙忙的跑回家。我敲了敲門，門開了，我一下子蹦到媽媽的身上，媽媽對我說：“生日快樂呀!寶貝!”我心里暖洋洋的，回答：“媽媽，謝謝您了!”。隨后，我們一家五口人都到齊了。這時，爸爸拿出一個精美的盒子，我打開一看，原來是一個漂亮的布娃娃，這就是我最喜歡娃娃的來歷。 自從有了她以后，我天天睡覺都讓她陪在我的身旁。 有一次，我和媽媽吵了一架，我被媽媽給說哭了，我躺在床上很傷心。這時，我一轉(zhuǎn)頭，看見了我的布娃娃。她好像在說：“高子萱，別傷心了，我來陪你玩一會兒吧!”我頓時不哭了，反而開心的笑了起來。我和娃娃躺在床上，仰望著天棚，回憶起了我和她一起快樂游戲時的樣子，我多么激動，越想越開心，因為她的存在，把我的許多煩惱都消滅了。我真的好喜歡我的布娃娃呀! 如果沒有這個布娃娃，我會少了很多笑容呀!希望她能一直陪著我長大，永遠(yuǎn)做我的好朋友。 我的心愛之物作文8 我相信每個人都有自己的鐘愛之物。它們或是對學(xué)習(xí)有幫助，或是對生活有幫助，或有什么獨特之處吧!而我的鐘愛之物是一本平淡無奇的字典。 我之所以喜愛它，是因為它給我?guī)砹瞬簧俚膸椭?。我的字典外觀可漂亮了!它方方正正的，身體是紅通通的，封面上寫著四個大字：新華字典。一眼瞄過去，并沒有什么特別之處，這本字典長13cm，寬9cm，厚3cm。 買它的時候，我是千個萬個不愿意，可是經(jīng)過老媽一番苦口婆心的勸說，最終，因為受不了老媽一波又一波的“轟炸”，被迫同意買下了它。雖然買了，但我也沒怎么看過，一直壓箱底。直到班主任突擊考試時，我才把它搜出來，心不在焉地復(fù)習(xí)著，總能在字典中找到不會讀字的倩影?？荚嚭螅揖蛊铺旎牡氐谝淮蔚昧?00分，從此，我把這本“考試神器”視為珍寶，愛不釋手。 每當(dāng)我不會寫作業(yè)時，它靜靜地立在書桌上，好像對我說：“別急，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！蔽艺J(rèn)真想了一會，答案就浮現(xiàn)在腦海之中。不僅如此，我還能在字典中查出其他科目的知識，它的肚子里藏了好多東西，真是讓人既驚訝，又佩服。 之后的每一天，每當(dāng)有什么煩惱，不如意都找它傾訴，它如同一位智者，諄諄教導(dǎo)“禍兮福倚，福兮禍所伏?！弊屛覔荛_云霧見青天，用積極進(jìn)取的心態(tài)迎接明天。 神奇的是，我發(fā)泄過后，就覺得全身上下痛快多了。就這樣，我的老媽很奇怪我最近為什么成績都那么好，我驕傲地說：“都是托字典的福啊!”這樣一來，老媽也開心了。 雖然它在不斷變舊、變皺、但它依舊被我視如珍寶，希望它可以一直陪伴我，直到我永遠(yuǎn)。 我的心愛之物作文9 每個人都有自己特別喜歡的東西，像馮驥才眼中的珍珠鳥，像琦君筆下的桂花雨，這些都是他們的心愛之物。 我的心愛之物是我的“好伙伴”——書柜和書桌。 它們是連體的，我的書柜是長方形的，書柜下面，有一個抽屜和一個柜子，我的書柜上面放的有我每天的作業(yè)，和兩個筆筒，顏色分別是紅色和黃色的，一個放小好的鉛筆，一個放工具，比如說：尺子，刨筆刀，小訂書機(jī)等，這樣用鉛筆和工具的時候都很方便。我的書架有三層橫著放的，你們都放我的閱讀書，還有兩個是豎著放的都放我的成長檔案冊。第一層我放的我正在讀的書，因為這樣想讀書的時候更方便拿，第二層我放我看過的書，因為這樣，讀過的書想再讀一遍的話，可以拿第二層里的書，第三層放我讀不懂的書，因為我覺得，都不懂的書也不經(jīng)常讀，所以就放在第三層吧!在最頂層，我放了我的獎杯和獎牌。它是一個默默陪伴我成長的老朋友。你們的心愛之物是什么呢? 是你媽媽給你買的玩具小兔，還是你自己做的那個紙飛機(jī)? 是你養(yǎng)了八九個月的小貓咪，還是大海邊撿到的那一個海螺? 是好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時送給你的那支鋼筆，還是大冬天奶奶給你打出來的那一雙棉鞋? 這就是我的心愛之物，它像臺燈一樣帶給我光芒，它像風(fēng)扇一樣帶給我涼爽。它是我成長中不可或缺的好伙伴——我的書柜和書桌。 我的心愛之物作文10 每個人都有自己特別愛的東西，可能是我們的玩具，可能是我們親手做的東西，可能是我們養(yǎng)的寵物，可能是我們在沙灘上撿到的貝殼，可能是媽媽在寒冷冬夜為你感知的圍巾，還有可能是朋友送給你的風(fēng)鈴。下面就由我來帶大家看看我的心愛之物! 我的心愛之物，他不是玩具，也不是 其它 東西，他是一個活物，每天都會陪著我玩耍。在之前的博客里，我還寫過他呢，她有著雪白的毛發(fā)，黑黑的鼻子，大大的眼睛，腳上還有肉嘟嘟的肉墊，可愛極了。沒錯，這就是我們家“可愛”的小狗狗。 在我還沒得到他之前，我孤零零的，每天都自己回家。因為爸爸媽媽在外面上班，姐姐放學(xué)比我晚，他們回來的時候天早就已經(jīng)黑了。因為那時候我還小，特別的怕黑，所以我就天天求著媽媽給我買條狗。有一天，媽媽剛回來，當(dāng)我正準(zhǔn)備求的時候，媽媽突然說了一句話：“兒子呀，媽媽給你買條狗吧!”聽完這句話之后，我雖然有點蒙，不過還是高興的一晚上沒有睡著覺。 第二天早上，我們便開始了尋狗之旅。我們找了好久好久，一直沒找到適合我們的狗，因為媽媽說太大的狗糞便不好清理，所以只能養(yǎng)小狗。正當(dāng)我們要放棄的時候，他出現(xiàn)在了我們的面前。我們看了一會兒之后，覺得很不錯，胖乎乎的很可愛，決定就是他了。今天是媽媽開啟降價模式，雖然講了半個多小時，但是努力總歸是有收獲的，我們從1200多降到了800多。做事也可以說是沒誰了。 就這樣子，我們得到了他，他就到了我們。這就是我的心愛之物，雖然他不是人，但是他是人最好的朋友! 我的心愛之物500字 優(yōu)秀作文 范文相關(guān) 文章 ： ★ 作文我的心愛之物500字優(yōu)秀范文六篇 ★ 小學(xué)生我的心愛之物作文500字范文六篇 ★ 我的心愛之物600字作文精選10篇 ★ 關(guān)于我的心愛之物作文500字6篇 ★ 我的心愛之物作文400字左右10篇 ★ 我的心愛之物作文范文5篇 ★ 我的心愛之物優(yōu)秀作文600字以上5篇 ★ 2021我的心愛之物作文五年級500字 ★ 我的心愛之物作文不少于300字10篇 ★ 2020我的心愛之物500字五年級作文 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu /hm.js?fff14745aca9358ff875ff9aca1296b3"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我整理的六年級文具盒作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 六年級文具盒作文 篇1 　　我有一個漂亮的文具盒，我很喜歡它。 　　我的文具盒是粉色的外殼，長方體形狀的，長約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開文具盒，里面分了層，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇，米奇穿著漂亮的裙子，微笑著像是在告訴大家她有多美，米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當(dāng)我心情不好的時候，我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快。 　　我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮，第二層放直尺，第三層放筆芯。這樣，我的文具就可以盡情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。 　　我很愛惜我的文具盒，每當(dāng)它掉在了地上，我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來，以防止生銹。如果有的地方生銹了，我也用膠帶粘起來，這樣，它就不會再生銹了。 　　我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它，我的學(xué)習(xí)更方便了！ 六年級文具盒作文 篇2 　　我有一個精致的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，我可喜歡它了，整天愛不釋手。 　　文具盒的圖案設(shè)計美觀大方。它是長方體的，盒蓋的右側(cè)有一幅深藍(lán)色的不完整的英國地圖，中間是一面英國國旗和英語“England”，下方是一連串的國旗標(biāo)志，紅藍(lán)相間，非常醒目。它的底部是藍(lán)天＋米字旗，還有英語翻譯。 　　除了國旗圖案別具一格外，文具盒的鎖扣也很特別，青銅色澤，古色古香?？吹剿?，讓人想起古人的珠寶盒呢。 　　這個融現(xiàn)代與古典元素于一體的文具盒名字叫“國旗雙層鎖扣”，我給它取了另一個名字——百寶箱。這不，它里面裝的，可都是我學(xué)習(xí)上必不可少的寶貝哩！ 　　打開百寶箱，第一層放著一支可擦鋼筆，每天的作業(yè)，它可立下汗馬功勞。鋼筆的旁邊是一塊肥嘟嘟的橡皮，它也幫了我不少忙：只要我一寫錯字，它立刻扭動著肥大的身軀，“咚”的一聲跳到錯字上，“噌、噌、噌”幾下就將錯字拋到九霄云外了。有了它，我的作業(yè)本就變得更加干凈整潔。第二層的左邊是兩位身穿不同顏色衣裳的鉛筆小姐，她們梳著細(xì)細(xì)尖尖的頭發(fā)，身穿淡黃色和黑紅相間的高貴晚禮服，腳蹬一雙粉紅色皮小鞋；右邊，安靜地躺著身材頎長的尺子大哥。 　　這就是我的新文具盒。我愛我的文具盒，是它為我的文具們提供了一個不需要多大的新家，但這個新家是多么的溫馨而和睦。 六年級文具盒作文 篇3 　　一天晚上，我陪媽媽逛街，無意中發(fā)現(xiàn)一個布制的文具盒，分外精美。我拿起一看，愛不釋手。媽媽只好買下來。文具盒身上畫有一個可愛的米奇，看，他正在跳舞呢！文具盒整體是灰色的，上面有幾個花體字——Mickey和Disney。 　　文具盒不但外形精美，而且作用很多。 　　文具盒有三層，里面住著文具一家。一樓住著橡皮弟弟和剪刀哥哥，如果我寫字寫錯了，橡皮弟弟就會匆匆忙忙走出來幫助我改正錯誤；上美術(shù)課需要做手工時，剪刀哥哥就會一搖一擺的走出來幫助我剪一個精美的圖形。二樓住著直尺、三角尺、量角尺和圓規(guī)幾位爺爺，上數(shù)學(xué)的時候或做手工的時候，幾位爺爺會出來幫助我。三樓住著各種筆啦！他們是爸爸媽媽，叔叔伯伯，姑姑嬸嬸。需要寫字時，鋼筆爸爸跳出來；需要畫圖時，鉛筆嬸嬸跑出來?？矗木邆冋R地、愜意的臥在屋子里睡覺呢！每當(dāng)我測驗或作業(yè)得到好成績，我總會抱著我心愛的文具盒，跳起舞來！ 　　文具和陪伴了我兩年，我們成了形影不離的好朋友。盡管文具盒有點破舊，我還是不舍得換。 六年級文具盒作文 篇4 　　我有一個心愛的文具盒，它是開學(xué)時媽媽給我買的，我十分喜愛它。 　　我的文具盒是天藍(lán)色防水布做成的，它長二十厘米，寬十厘米，高三厘米。盒面上惟妙惟肖地印著一只米老鼠，坐在鋼琴邊，擠著眼，吐著舌頭，好像正在向我彈奏著一首跑了調(diào)的交響曲。 　　我的文具盒分上下四層。打開第一層，尺子和三角板正躺在布袋里靜靜地閉目養(yǎng)神。而第二層里面，兩支鋼筆已經(jīng)被老老實實捆綁的動彈不得。再看第三層，鉛筆、橡皮兩兄弟正在呼呼地做著春秋大夢。而最后一層里面只有課程表孤孤單單地站在那里。 　　別看他們平時不起眼，可是當(dāng)它們工作時，那可是一絲不茍啊。鋼筆會隨時聽從我的指揮，寫出優(yōu)美漂亮的文字。而直尺也會配合我，畫出一道道筆直的橫線。當(dāng)我寫錯字需要幫助時，橡皮兄弟也會毫不猶豫挺身而出，為我排憂解難。 　　這個布文具盒可比我以前的鐵文具盒強(qiáng)多了。如果說鐵文具盒像一位鋼鐵戰(zhàn)士，摸上去冷冰冰的，稍微移動就會乒乓作響。那這個布文具盒就像一位溫柔秀美的公主，柔情似水，就算掉在地上也不會發(fā)出響聲，影響課堂紀(jì)律。 　　這樸素?zé)o華的文具盒，真是我學(xué)習(xí)中的好幫手，我將永遠(yuǎn)珍愛它。 六年級文具盒作文 篇5 　　有個小男孩叫文文，他的文具盒有一支鉛筆、一支鋼筆、一塊橡皮和一瓶墨水。鉛筆很瞧不起鋼筆，它還很驕傲。 　　一天晚上，鋼筆剛剛吸完墨水，很難聞，鉛筆叫起來：“太難聞了，我要受不了了！”鋼筆不好意思的說：“你忍一忍吧，這也是我們鋼筆不可避免的，對不起啦。” 　　“忍一忍，每次都是忍一忍，我忍不住了！”鉛筆說“你看看你，多么丑，穿一身黑衣服，看看我的，一身花衣服多好看，你就沒有好的地方，哼！”這時橡皮說話了：“每個東西都有長處和短處，沒有只有缺點的東西，也沒有十全十美的東西。再說鋼筆也已經(jīng)跟你說對不起了呀。”鉛筆生氣了，他說：“你說鋼筆有什么優(yōu)點，我有什么缺點，我就是十全十美的?！毕鹌ふf：“我每天都會越變越小，你也會越來越短的，比起壽命，鋼筆的壽命比你長多了。”鉛筆惱羞成怒，它現(xiàn)在什么也聽不進(jìn)去，說：“好，咱們走著瞧。”鋼筆見了忙對鉛筆說：“對不起，鉛筆兄?！笨墒倾U筆不理他，鋼筆無可奈何的走了。 　　時間一天天過去了，果然鉛筆越來越短，最后它都不能再寫字了，它被文文扔進(jìn)了垃圾桶，當(dāng)它想到那件事時，他都會羞愧的低下頭，可現(xiàn)在又能怎么辦呢？它想到自己當(dāng)時是多么驕傲都會很后悔，它記住了橡皮的一句話：每個東西都有長處和短處，沒有只有缺點的東西，也沒有十全十美的東西…… 六年級文具盒作文 篇6 　　我有一個文具盒，是我在三年級的時候參加英語比賽時得到的，雖然已經(jīng)過去很長時間了，但我還是非常喜歡它！ 　　它的全身是粉紅色的，中間是一位美麗的芭比姑娘。芭比姑娘的頭發(fā)是金黃色的'，從中間分開，一直垂到腰，蓬松又美麗。棕色的彎彎的眉毛下面長著一雙迷人的大眼睛，正在微笑地注視著我，長長的彎彎的眼睫毛使她顯得更加美麗動人，小鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，笑起來一排潔白的牙齒露在外面！是不是很美?。? 　　它不但很美,也很有用。 　　它的肚子很大，雖然只有一個袋子，但也不遜色于袋子多的筆袋，每次我把文具裝進(jìn)去時，它都會撐得飽飽的。每當(dāng)我考試不理想時，她會微笑著鼓勵我，讓我繼續(xù)努力，她的笑是那么可愛；每當(dāng)我考得很好時，她又會微笑著表揚(yáng)我，讓我不要驕傲，下次考得更好，她的笑是那么會心，仿佛是一位鄰家大姐姐。 　　這個筆袋是我經(jīng)過刻苦努力得來的獎品，雖然并不貴重，但每當(dāng)我看到它時，都有一股奮斗、不放棄的精神在激勵我！有一次，老師讓我做主持人，只有一天的時間準(zhǔn)備，時間緊，任務(wù)重，對毫無主持經(jīng)驗的我來說非常困難，這時，我看到了心愛的鉛筆盒，想起了當(dāng)初英語比賽的不易，要比現(xiàn)在遇到的困難大很多，這樣我恢復(fù)了信心，相信有志者事竟成。利用課間，絞盡腦汁的思考鉆研，當(dāng)別的同學(xué)都興高采烈地出去玩時，我卻在教室里思索，揣摩每一個細(xì)小的動作，每句話的語氣，可我越來越煩躁，越想越不公平，為什么別人可以玩而我只能在這里“受罪”呢？索性扔下筆和別人一起玩，正當(dāng)我要走時，看見了芭比正搖頭、無奈，又一幅很生氣的樣子，它仿佛在說：“小主人，這可是你積累財富的最好時機(jī)呀！別的同學(xué)都去玩了，但你把這段時間利用上了，你就比別人多一分收獲??！” 　　我聽了，連忙回到位上，拿起筆繼續(xù)耐心構(gòu)思著，為剛才自己的行為感到臉紅，她的臉上又露出了滿意的笑容，說：“相信你是最棒的！”時間一點一滴的流逝，我終于寫完了，連忙讓老師修改，老師看了，高興地表揚(yáng)了我，心里美滋滋的！主持中，我看到它在朝我招手，心里的小兔子一下子不見了，整個主持過程都很順利，多虧了我的好朋友——筆袋啊！ 　　是它給了我陽光燦爛的童年，是它給了我成長的信心和勇氣，讓我在童年這條路上有了歡笑和淚水，讓我健康快樂的成長！ 六年級文具盒作文 篇7 　　一天，安靜的文具盒里爆發(fā)了一場“舌戰(zhàn)”。 　　只聽見鉛筆氣昂地說：“我的知識最豐富了，數(shù)學(xué)地理無一不知，無一不曉?！变摴P輕蔑地說：“那我給你出一道數(shù)學(xué)題。”鋼筆片刻，脫口而出：“嗯，小明要買一雙鞋，原價100元，現(xiàn)價80元，問：這雙鞋原價比現(xiàn)價降低了百分之幾？”鉛筆想啊想，額頭冒出了冷汗，可就是想不出來。這時，水筆從文具盒里走了出來，說：“（100-80）÷80=20÷80=25%”“對了，不錯！”鉛筆羞地?zé)o地自容，回到了文具盒里，再也不嚷嚷了。 　　這時，鋼筆又說：“我在考考你。五個體積為1立方厘米的小正方體拼成一個長方體，表面積是多少？體積呢？”水筆思考了一下，說：“1立方厘米=1×1×1，棱長是1厘米。有兩個正方體有5個面，3個正方體有4個面，每個面的面積是1×1=1（平方厘米），有5×2=10（面）22×1=22（平方厘米）表面積是22平方厘米。體積是1×5=5立方厘米。接著，水筆說：“表面積是22平方厘米，體積是5立方厘米?！变摴P聽了，目瞪口呆，心中對水筆佩服得五體投地。 　　就這樣，水筆被評為新一屆的“數(shù)學(xué)天才?！? 六年級文具盒作文 篇8 　　我有一個漂亮的文具盒，那是媽媽獎勵給我的。它的表面印著一只米老鼠，旁邊有一只好象正在跑步的唐老鴨。我的文具盒分兩面，正面放著削好的鉛筆和正在睡懶覺的橡皮，蓋子的反面有我自制的課程表。另一面放著正在休息的尺子和剪刀，還有老師獎的小紅花。正面的右下角有一個可以伸縮的削筆刀，如果的鉛筆粗了，只要輕輕按一下上面的按鈕，削筆刀就會彈出來，我削好筆一定要把它按進(jìn)去，不然她會生氣啦。 　　當(dāng)我放下書包寫作業(yè)時，削好的鉛筆就會第一個從文具盒里跳出來，寫完作業(yè)后橡皮就會出來檢查，如果發(fā)現(xiàn)有錯別字她就會擦掉，讓鉛筆重新來寫。如果畫線段時，我就要把正在休息的尺子請過來，畫一條直直的線段。做手工時剪刀總是在左剪剪、右剪剪，每次都把它累的不輕。 　　我的文具盒的功能很全，我非常喜歡我的文具盒。
　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我?guī)痛蠹艺淼牧昙壩木吆凶魑?篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 六年級文具盒作文 篇1 　　我有一個漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍(lán)色的，外形是長方形的。盒子外殼上面有一只小提包，提包上方有幾間小房子，旁邊還有幾棵蒼翠的大樹，地上有幾簇野花，還有灌木叢。灌木叢的旁邊有一只小貓。小貓?zhí)稍诓莸纳弦е约耗菞l白色的大尾巴。大樹上面蹲著一只小狗，好像在守衛(wèi)我的文具盒。 　　打開文具盒，你可以一下子看到這是一個可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對大紅架子，平時躺在地上，等到要用它的時候，只要用手一拉，它就伸出來幫我扶住書本讓我閱讀。 　　這樣，我即使在閱讀的時候要寫一點什么，又不必費(fèi)心，容易多了。還有一個可以放橡皮的小房間。那房間雖小，但是卻很精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、圓珠筆要用筆的時候，我只要把房間拉開，它們就會讓我挑選使用。第三層是放尺子與膠帶的房間，平時我不大用到它們，于是，它們成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時候，它們就會走出來配合我，幫助我完成作業(yè)。 　　我這個文具盒猶如一個大家庭，里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆都是這個大家庭的成員，它們都相互配合，幫助我做好每一科作業(yè)。我不管走到哪都會帶著它，它真的成了我的一個好伙伴了。 　　我愛我的文具盒。 六年級文具盒作文 篇2 　　我有一個文具盒，它是一棟漂亮的兩層“樓房”。 　　它的主要顏色是紫色，盒蓋上面有許多米老鼠的圖案。最大的一只米老鼠瞪著兩只黑眼珠，趴在一行字母的后面，探頭探腦的向外張望。有的小老鼠在做游戲，還有的小老鼠在跳舞。 　　“樓上”是鉛筆七兄弟的家。每當(dāng)我要寫字的時候，他們其中的一個就“跳”到我手上，幫我寫好每一個字。 　　翻開“樓板”，下面是地下場所，你們快看，格尺哥哥正在做“廣播體操”呢！而橡皮弟弟卻在家里“睡大覺”。噓！小點聲，千萬別把他吵醒，他可是我的大功臣呢！每當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮弟弟就像消防員一樣及時趕到“現(xiàn)場”，趴在紙上，扭動著它的'小身軀，把錯字“沙、沙、沙地擦掉。同時也提醒我認(rèn)真寫字；格尺哥哥平時也是默默無聞。但對工作一絲不茍。他喜歡直來直去，從來不走彎路。好像時刻提醒我要做個正直人。 　　我喜愛我的文具之家——文具盒。 六年級文具盒作文 篇3 　　我是一只漂亮的文具盒，小主人對我非常好。我被小主人的媽媽從商店里買回來，給小主人當(dāng)生日禮物，我非常喜歡這個新家。 　　我的身體不是方方正正的，而是像一輛橋形的小警車。我身體的顏色大部分是藍(lán)色的，也有幾處不顯眼的黑色。我的大小是小主人的兩巴掌。我內(nèi)部有三層，比其他普通文具盒多一層，容量也大，我真為我自豪。我的第一層放一些鋼筆、鉛筆、橡皮等；我的第二層空間比較大，所以小主人放了一些小刀、剪刀、雙面膠等文具；第三層小主人什么都沒放，因為有個放書的文具固定在我的底層。 　　我有很多的用處，除了我身上可以放很多的文具外，我還有兩個特殊的功能，那就是我還是一個卷筆機(jī)和一個小書架。當(dāng)小主人的鉛筆頭斷了的時候，我的“排氣管”里有把小刀，鉛筆可以放進(jìn)我的“排氣管”里卷，卷完后小主人只要把我的身子傾斜過來，同時按下“紅色警燈”，鉛筆灰就能輕易的倒出來。小主人很快就能拿起削得尖尖的鉛筆繼續(xù)做作業(yè)了，為小主人節(jié)省時間。我的小書架就藏在底層，小主人只要把書架翻開，它就會神奇的站起來，小主人就能放上書本，悠閑自在的讀起來。 　　你說我是不是小主人的好幫手呀！ 六年級文具盒作文 篇4 　　Hi！我就是文具盒。大家一定對我不陌生，我是專門為我的小主人服務(wù)的。我的小主人對我可好了，她拿著我的時候總是輕輕的，生怕我有一點損傷，她還經(jīng)常給我“洗澡”呢。 　　我是一個鐵皮文具盒，全身是粉紅色的。里面有四層：第一層是裝筆的；第二層是裝橡皮的；第三層是裝記事本的；第四層是裝尺子的。我天天和我的小主人為伴，無論是上課還是寫作業(yè)，我就是她最好的伴侶，有時小主人去公園寫生，也會帶著我……說到這，我想起了有一次我和小主人去公園寫生的一件事： 　　這是一個春光明媚的一天，小主人在家沒事干，便帶著紙、板夾和我去公園寫生。 　　來到公園，我便聞到陣陣花香，現(xiàn)在已是盛春。小主人找了一處風(fēng)車房的景物，便坐在草地上開始作畫。小主人從她的書包里拿出紙、板夾和我。由于草地邊上是一條河，拿出筆時，把我放得太靠邊上了，所以我掉到河里。我拼命掙扎，大喊“救命，救命”！小主人很急，她看到沿岸邊有樓梯，我就在樓梯邊的水里，她便下去，把我給拿了起來，用衣角擦擦我身上的水，說：“對不起，我的文具盒。”一向?qū)ξ姨貏e好的主人現(xiàn)在更傷心了，因為她家很窮，但她特別愛畫畫，所以爸爸給她買了紙、板夾和我。如果沒有我，那她的生活將會很單調(diào)…… 　　說到這兒，淚水模糊了我的雙眼，小主人對我那么好，我以后一定會為小主人好好服務(wù)，讓她的生活不再單調(diào)，我愿做她一生的伴侶。 六年級文具盒作文 篇5 　　文具盒里的爭吵我在做作業(yè)時，忽然聽見文具盒里很吵，于是，我放下筆，認(rèn)真地聽文具盒里誰在吵，文具盒里的爭吵作文。我聽見鋼筆驕傲地說：“在所有筆中我是老大。”水性筆說：“我應(yīng)該是老大，你一摔到地上筆尖就分成了兩半，不就不能用了嗎??？而我呢！不管小主人怎么摔我，我都不會壞。好了！現(xiàn)在輪到你發(fā)言了，木頭鉛筆。”木頭鉛筆說：“我知道，我知道，我是最落后的筆了，當(dāng)然比不過你們了！” 　　鉛筆勉強(qiáng)的笑了笑，但是，我聽得出這種笑里帶著失去自信心，帶著哭的感覺。自動鉛筆說：“在很久很久以前，不都沒有鋼筆、水性筆和我，都是木頭鉛筆妹妹，付出的最多，所有木頭鉛筆妹妹你不要傷心，你們也不能嘲笑它?！彼怨P說：“對不起，真是對不起，早知道的話，當(dāng)初，我也就不說你了?！蹦绢^鉛筆說：“沒關(guān)系，從現(xiàn)在起，你知道要看別人的優(yōu)點，不看別人的缺點，不去指責(zé)他人，現(xiàn)在是還來得及的?！变摴P說：“你們真是太蠢了，真是讓我不知道用什么詞語來形容了，哈哈哈……”鋼筆笑得滾出了文具盒里，“啪！”的一聲，鋼筆摔在地上，摔壞了。 六年級文具盒作文 篇6 　　一天，安靜的文具盒里爆發(fā)了一場“舌戰(zhàn)”。 　　只聽見鉛筆氣昂地說：“我的知識最豐富了，數(shù)學(xué)地理無一不知，無一不曉?！变摴P輕蔑地說：“那我給你出一道數(shù)學(xué)題?！变摴P片刻，脫口而出：“嗯，小明要買一雙鞋，原價100元，現(xiàn)價80元，問：這雙鞋原價比現(xiàn)價降低了百分之幾？”鉛筆想啊想，額頭冒出了冷汗，可就是想不出來。這時，水筆從文具盒里走了出來，說：“（100-80）÷80=20÷80=25%”“對了，不錯！”鉛筆羞地?zé)o地自容，回到了文具盒里，再也不嚷嚷了。 　　這時，鋼筆又說：“我在考考你。五個體積為1立方厘米的小正方體拼成一個長方體，表面積是多少？體積呢？”水筆思考了一下，說：“1立方厘米=1×1×1，棱長是1厘米。有兩個正方體有5個面，3個正方體有4個面，每個面的面積是1×1=1（平方厘米），有5×2=10（面）22×1=22（平方厘米）表面積是22平方厘米。體積是1×5=5立方厘米。接著，水筆說：“表面積是22平方厘米，體積是5立方厘米?！变摴P聽了，目瞪口呆，心中對水筆佩服得五體投地。 　　就這樣，水筆被評為新一屆的“數(shù)學(xué)天才。”