文具的爭(zhēng)吵童話作文 ; 文具盒的爭(zhēng)吵童話故事
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一個(gè)寧?kù)o的夜晚里,有一個(gè)地方卻非常吵鬧,那就是——筆盒。驕傲自大的鉛筆借上次小主人考了高分對(duì)橡皮,削筆刀嘲笑道:“上次小主人考了高分是用我答題,你們倆起不了什么作用!”橡皮聽(tīng)了,很不樂(lè)意,反駁道:“小主人考試時(shí)寫(xiě)錯(cuò)的字都是用我來(lái)擦,要不然才不會(huì)考高分!”削筆刀也擠了上來(lái),叫道
1. 作文 文具盒里的爭(zhēng)吵 300子 1.文具盒里的爭(zhēng)吵 夜晚,我把文具盒放進(jìn)書(shū)包里,文具盒就熱鬧起來(lái), 吵個(gè)不停的是文具們??此麄兊难劬Φ傻枚啻?嗓門(mén)提得多高。鉛筆站了起來(lái),橡皮急得在“地上”滾來(lái)滾去,尺子們漲紅了臉,圓規(guī)也跟著漲紅了臉。 首先發(fā)言的是鉛筆,他的聲音就像雷聲:“伙伴們,沒(méi)有了我主人一
文具盒里的爭(zhēng)吵童話作文1 夜幕初垂,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。 為什么呢?因?yàn)槲铱剂艘话俜?它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。 鉛筆大哥最先驕傲的說(shuō):“你們都得聽(tīng)我的?!毕鹌ず途砉P刀齊聲問(wèn)道:“為什么?”“你們不知道嗎?考試哪一分不是我爭(zhēng)取來(lái)的,”鉛筆大哥不屑一顧地說(shuō)?!昂?你倒不說(shuō)小主人
文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇1 一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來(lái),他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說(shuō):“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉?xiě)字比賽,就是用我才得了三等獎(jiǎng),所以,我的作用最大。”橡皮不高興了,抖抖身子說(shuō):“我的作用才是最大的,
文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇1 林淋沉重的書(shū)包里靜靜地躺著一個(gè)文具盒,里面裝著各種各樣的文具。夜深了,文具盒里開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。鉛筆弟弟先發(fā)制人,他朝著大家大聲說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了,小主人要寫(xiě)作業(yè)時(shí),都得用上我,沒(méi)有了我,小主人拿什么寫(xiě)字?”轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱地說(shuō):“哼,你有什么了不
文具的爭(zhēng)吵童話作文
一個(gè)寧?kù)o的夜晚里,有一個(gè)地方卻非常吵鬧,那就是——筆盒。驕傲自大的鉛筆借上次小主人考了高分對(duì)橡皮,削筆刀嘲笑道:“上次小主人考了高分是用我答題,你們倆起不了什么作用!”橡皮聽(tīng)了,很不樂(lè)意,反駁道:“小主人考試時(shí)寫(xiě)錯(cuò)的字都是用我來(lái)擦,要不然才不會(huì)考高分!”削筆刀也擠了上來(lái),叫道
1. 作文 文具盒里的爭(zhēng)吵 300子 1.文具盒里的爭(zhēng)吵 夜晚,我把文具盒放進(jìn)書(shū)包里,文具盒就熱鬧起來(lái), 吵個(gè)不停的是文具們。看他們的眼睛瞪得多大,嗓門(mén)提得多高。鉛筆站了起來(lái),橡皮急得在“地上”滾來(lái)滾去,尺子們漲紅了臉,圓規(guī)也跟著漲紅了臉。 首先發(fā)言的是鉛筆,他的聲音就像雷聲:“伙伴們,沒(méi)有了我主人一
文具盒里的爭(zhēng)吵童話作文1 夜幕初垂,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。 為什么呢?因?yàn)槲铱剂艘话俜?它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。 鉛筆大哥最先驕傲的說(shuō):“你們都得聽(tīng)我的?!毕鹌ず途砉P刀齊聲問(wèn)道:“為什么?”“你們不知道嗎?考試哪一分不是我爭(zhēng)取來(lái)的,”鉛筆大哥不屑一顧地說(shuō)。“哼,你倒不說(shuō)小主人
文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇1 一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來(lái),他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說(shuō):“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉?xiě)字比賽,就是用我才得了三等獎(jiǎng),所以,我的作用最大?!毕鹌げ桓吲d了,抖抖身子說(shuō):“我的作用才是最大的,
文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇1 林淋沉重的書(shū)包里靜靜地躺著一個(gè)文具盒,里面裝著各種各樣的文具。夜深了,文具盒里開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。鉛筆弟弟先發(fā)制人,他朝著大家大聲說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了,小主人要寫(xiě)作業(yè)時(shí),都得用上我,沒(méi)有了我,小主人拿什么寫(xiě)字?”轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱地說(shuō):“哼,你有什么了不
文具的爭(zhēng)吵童話作文
在文具盒里的故事里,住著鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮,他們一直和睦相處。然而,有一天,他們突然在文具盒里爭(zhēng)吵起來(lái),爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)最大。鋼筆首先發(fā)話,它氣憤地說(shuō):“如果沒(méi)有我,字就顯得沒(méi)有力量,也不漂亮。”鉛筆不甘示弱,它反駁道:“如果沒(méi)有我,主人就無(wú)法打草稿,不確定的答案也只有我能幫助
這時(shí),文具盒爺爺終于開(kāi)口了:“孩子們,你們要齊心協(xié)力才能幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)?。 蔽木吆袪敔?shù)脑捳Z(yǔ)如同一道光芒,照亮了文具們的內(nèi)心。鉛筆、橡皮、圓珠筆和尺子都低下了頭,它們意識(shí)到,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能真正幫助小主人。從此以后,文具盒里的爭(zhēng)吵聲再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。鉛筆和橡皮開(kāi)始相互幫助,
”文具們的爭(zhēng)吵,吵醒了正在睡午覺(jué)的文具盒媽媽?zhuān)木吆袐寢寙?wèn)文具們:“孩子們,你們?cè)跔?zhēng)什么呀?這么大聲。”文具們異口同聲地問(wèn):“媽媽?zhuān)u(píng)評(píng)理,誰(shuí)是我們之中最厲害的?”文具盒媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你們都是最厲害的!比如說(shuō):筆,你可以讓人類(lèi)寫(xiě)出一手好字;橡皮,你可以給人們寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)
文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事1 夜幕初垂,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。為什么呢?因?yàn)槲铱剂艘话俜?,它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。鉛筆大哥最先驕傲的說(shuō):你們都得聽(tīng)我的。橡皮和卷筆刀齊聲問(wèn)道:為什么?你們不知道嗎?考試哪一分不是我爭(zhēng)取來(lái)的,鉛筆大哥不屑一顧地說(shuō)。哼,你倒不說(shuō)小主
文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。此時(shí),文具盒小主人正在睡覺(jué),絲毫沒(méi)有察覺(jué)。 鉛筆驕傲地說(shuō):“明天小主人要考試了,我一定能幫他拿滿分,因?yàn)槲业淖饔米畲?″橡皮不服氣地說(shuō):“要是你字寫(xiě)錯(cuò)了,還不是我擦了讓你重寫(xiě),我的作用最大!”“哼!寫(xiě)到連線題你們誰(shuí)都得不到分!只有我可以拿
1、小明有個(gè)文具盒,一天傍晚文具盒里突然爭(zhēng)吵起來(lái)了。2、鋼筆罵其他的文具說(shuō):“你們都比不上我的作用大,我可以幫助主人寫(xiě)字,而且我很重誰(shuí)敢和我比?”3、鉛筆說(shuō):“你還好意思說(shuō),你看我穿著衣服,我也能幫主人寫(xiě)字。當(dāng)主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),我把錯(cuò)字擦去。我還可以幫助主人畫(huà)畫(huà)、畫(huà)圖。你只能幫主人
文具盒的爭(zhēng)吵童話故事
我有一個(gè)漂亮又可愛(ài)的鉛筆盒。鉛筆盒分上下兩層,下面一層放鋼筆、水筆,上面一層放尺子、橡皮擦、鉛筆和水彩筆。一天,我做完作業(yè),還沒(méi)整理書(shū)包,就感到有點(diǎn)累。于是,我靠在沙發(fā)上閉著眼休息……朦朦朧朧中,我聽(tīng)到一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音:“告訴你們,小主人畫(huà)畫(huà),每次都是用我先描出輪廓線的?!薄?/p>
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵 一個(gè)寧?kù)o的夜晚,大家都入睡了,唯獨(dú)小主人的書(shū)包里吵哄哄的,熱鬧極了,走進(jìn)一看,原來(lái)是文具盒里的文具們發(fā)生了爭(zhēng)吵。瞧瞧,每個(gè)文具都吵得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí),大家都在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。第一個(gè)發(fā)言的是風(fēng)度翩翩的鋼筆,只見(jiàn)它挺直了腰板,對(duì)著大家自豪地說(shuō):“我是最厲害的
文具盒里的對(duì)話童話故事1 夜深人靜的晚上,突然從書(shū)房里傳來(lái)一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來(lái)是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開(kāi)交。 它們?cè)诒裙?比著比著,它們就吵起來(lái)了。你不服我,我不服你,你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說(shuō):“看我多厲害,能寫(xiě)出這么漂亮的
在深夜的寂靜中,一個(gè)文具盒里卻傳來(lái)了一陣陣吵鬧聲。一位小主人剛剛上完廁所,好奇地靠近文具盒,想一探究竟。鉛筆首先發(fā)話,它傲慢地說(shuō)道:“喂!小主人上一、二年級(jí)的時(shí)候我的功勞是最最最大的,況且現(xiàn)在小主人的英語(yǔ)作業(yè)都要靠我來(lái)完成,我的花紋是最漂亮的,還有”鉛筆的話音未落,橡皮
文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事1 夜幕初垂,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。為什么呢?因?yàn)槲铱剂艘话俜?,它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。鉛筆大哥最先驕傲的說(shuō):你們都得聽(tīng)我的。橡皮和卷筆刀齊聲問(wèn)道:為什么?你們不知道嗎?考試哪一分不是我爭(zhēng)取來(lái)的,鉛筆大哥不屑一顧地說(shuō)。哼,你倒不說(shuō)小主
1、小明有個(gè)文具盒,一天傍晚文具盒里突然爭(zhēng)吵起來(lái)了。2、鋼筆罵其他的文具說(shuō):“你們都比不上我的作用大,我可以幫助主人寫(xiě)字,而且我很重誰(shuí)敢和我比?”3、鉛筆說(shuō):“你還好意思說(shuō),你看我穿著衣服,我也能幫主人寫(xiě)字。當(dāng)主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),我把錯(cuò)字擦去。我還可以幫助主人畫(huà)畫(huà)、畫(huà)圖。你只能幫主人
文具盒的爭(zhēng)吵童話故事1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。這時(shí),小主人已經(jīng)躺在床上睡覺(jué)了。 鉛筆驕傲地說(shuō):“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫(xiě)完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說(shuō),一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開(kāi)口了,橡皮說(shuō):“你算什么?如果小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,你能擦掉嗎?那時(shí)候還不要靠我?”怒

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