小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)試題 （卷面總分：100分；答卷時(shí)間：70分鐘）一、計(jì)算（共26分）1、直接寫出得數(shù)（共8分）－ = ＋ = 1－ = ＋ = ＋ = －1 = － = － = 2、計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算（共12分）＋ － － － + － － ＋ ＋ ＋ 3、解

3.一個(gè)商品盒是正方體形狀，棱長(zhǎng)為6厘米，用塑料棍做這個(gè)盒的框架，至少需要多長(zhǎng)的塑料棍？在這個(gè)盒的四周貼上商標(biāo)，貼商標(biāo)的面積是多少？（4分）4.光明小學(xué)六年級(jí)植樹214棵，比五年級(jí)植樹的3倍還多7棵，五年級(jí)植樹多少棵？（4分）5.小明家裝修房子，客廳和臥室打地板，正好用了200塊長(zhǎng)50厘米、

甲、乙兩輛汽車分別從A、B兩地相對(duì)開出，2.5時(shí)后相遇，相遇時(shí)，乙車行了105千米，相遇后繼續(xù)行駛。甲、乙兩車分別到達(dá)B、A兩地后，馬上往回開，第二次相遇時(shí)，乙車離A地90千米，求A、B兩地的路程。8845退讓眼 2010-01-07 21:08:31 一、直接寫得數(shù)（10分，每小題0.5分）1.5×4= 6

一、 填空。1．3．27×0．18的積是（ ）位小數(shù)，3．5÷0．25的商的最高位是（ ）位。2．m×7×n用簡(jiǎn)便寫法寫成（ ），5×a×a可寫成（ ）。3．已知1．6×0．32=0．512，那么0．16×0．32=（ ），160×3．2=（ ）（ ）×0．32=51．2，0．016×（ ）=0．512，1．6×（

2010年小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試卷

一個(gè)打火機(jī)的體積約為10（立方厘米）一個(gè)衣柜的體積約為2（立方米）填上適當(dāng)?shù)捏w積單位估一估，填一填粉筆盒的體積約是（200立方厘米 ）故事書的體積約是（1500立方厘米 ）課桌的體積約是（200立方分米 ）鉛筆盒的體積約是（ 100立方厘米 ）洗衣機(jī)的體積約是（300立方分米 ）橡皮的體積約是（ 2

一塊橡皮的體積約是8（立方厘米 ） 一臺(tái)錄音機(jī)的體積約是12（立方分米 ） 運(yùn)貨集裝箱的體積約是40（立方米） 電冰箱的體積約是0.27(立方米) 數(shù)學(xué)課本的體積約是200（立方厘米） 一個(gè)文具盒的體積約是320(立方厘米)

一瓶墨水的體積是60毫升；一塊橡皮約10立方厘米；冰箱的容積約是160升；一個(gè)文具盒約0.35立方分米．故答案為：毫升，立方厘米、升、立方分米．

一塊橡皮的體積約是10（立方厘米），一本詞典的體積約是900（立方厘米），一個(gè)文具盒的體積約是0.35（立方分米），一個(gè)講臺(tái)的體積約是0.6（立方米）。

一塊橡皮的體積約是10(),一本詞典的體積約是900(),一個(gè)文具盒的體積約是0.35(),

再者，一種長(zhǎng)方體文具盒，長(zhǎng)15厘米，寬5厘米，厚0.2厘米，如果把這樣的文具盒裝在一個(gè)從里面量長(zhǎng)3分米、寬2分米、深1.5分米的紙箱里，最多可以裝多少個(gè)？首先，計(jì)算出紙箱的體積為300*200*150=9000000立方厘米，文具盒的體積為15*5*20=1500立方厘米，最多可以裝6000個(gè)。最后，一個(gè)長(zhǎng)方體能

通常來(lái)說，文具盒的容積要比其他兩個(gè)小，主要裝筆、尺子、橡皮等文化用具，容積大約20×10×5=50立方厘米。行李箱是三個(gè)用品中最大的，容積大約130×60×50=39000立方厘米。書包主要用于裝書籍、本子等，在前兩者的中間。這只是相對(duì)而言。

（1）電視機(jī)的體積約是0.4（立方米）。 （2）一桶礦泉水約18（立方分米）。 （3）一個(gè)文具盒的容積約是300（立方厘米）。

升和毫升是容積單位，文具盒的容積比較小，比較適合的容積單位可以是毫升。

根據(jù)分析可知，一個(gè)文具盒的體積約280立方厘米；故選：C．

一個(gè)文具盒的容積大約是0.5立方分米．故選：A．

一個(gè)文縣盒的容積是40立方厘米一個(gè)文具盒的體積約是0.35立方分米一個(gè)冰箱的容積約是170升。容積：是指容器所能容納物體的體積.單位：固體的容積單位與體積單位相同,而液體和氣體的容積單位一般用升、毫升.

一個(gè)文縣盒的容積是40什么

一個(gè)西瓜的體積約是8(立方分米 )

在形狀上，特小鳳西瓜體積小巧，通常是球形帶點(diǎn)微長(zhǎng)，重量輕，大約1.5公斤左右，相比之下，普通西瓜如黑美人等品種則個(gè)頭巨大，重量可達(dá)到十多斤，形態(tài)上形成鮮明對(duì)比。生長(zhǎng)環(huán)境方面，特小鳳西瓜更適應(yīng)炎熱、干燥和陽(yáng)光充足的環(huán)境，對(duì)寒冷的耐受性較強(qiáng)，而普通西瓜則偏好溫暖、干燥的氣候，對(duì)寒冷較為敏

- **小型西瓜定義**：根據(jù)農(nóng)業(yè)育種的標(biāo)準(zhǔn)，小型西瓜主要是指單個(gè)果實(shí)重量在1.5至2.5千克的西瓜品種。這類西瓜因其體積較小，適合小家庭食用或者作為禮物贈(zèng)送，故又被稱為“禮品西瓜”或“迷你型西瓜”。- **小型西瓜種類**：市面上較為多見的小型西瓜品種包括“早春紅玉”、“L600”以及國(guó)產(chǎn)品種“

特小鳳西瓜是近年來(lái)頗受市場(chǎng)歡迎的水果之一，它體積雖小，但口感和甜度卻更為出眾。這種西瓜原產(chǎn)于我國(guó)臺(tái)灣，90年代后引入大陸，在南方地區(qū)廣受種植。特小鳳西瓜的外形通常為高球形至微長(zhǎng)球形，單果重約1.5kg左右，表皮呈淺綠色并帶有條紋，果皮極薄，肉質(zhì)細(xì)膩脆甜多汁。易果生鮮專注于向追求生活品質(zhì)的

（1）一大桶可樂凈含量1.5 升 （2）一個(gè)西瓜的體積大約是8 立方分米 （3）一臺(tái)冰箱的容積約是150 升 （4）一個(gè)文具盒的體積約是0.4 立方分米；故答案為：升，立方分米，升，立方分米．

一個(gè)西瓜的體積大約1.5

一個(gè)文具盒的體積約是一立方分米。

立方分米。文具盒（pencil-box），學(xué)生用來(lái)裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地種類很多，一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料等制品，形狀各異，多為長(zhǎng)方體形狀。文具盒的體積是0.2立方分米。體積是物質(zhì)或物體占據(jù)空間的大??；占據(jù)一特定容積的物質(zhì)的量。

（4）一個(gè)文具盒的體積約是0.4 立方分米；故答案為：升，立方分米，升，立方分米．

解：一個(gè)文具盒約是0.4立方分米； 一塊紅磚約是2.5立方分米； 一杯牛奶約是150毫升； 一個(gè)熱水瓶約裝水2.4升．故答案為：立方分米，立方分米，毫升，升．

一個(gè)文具盒的體積大約是0.4立方分米。

一個(gè)文具盒的體積大約是0.4立方什么?

① 在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。② 通過一件事來(lái)寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語(yǔ)句通順、前后連貫。書寫工整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不少于400字。 參考答案[基礎(chǔ)知識(shí)]一、共3分,每選對(duì)一個(gè)得0.5分。náo qiǎnɡ wù

一瓶礦泉水約有560毫升；一臺(tái)冰箱的容積約是204升；一間教室占地約有20平方米；一個(gè)鉛筆擦的體積約是6立方厘米．故答案為：毫升，升，平方米，立方厘米．

8.3立方米=8300立方分米；10.8立方分米=10800立方厘米；3540立方厘米=3.54立方分米；1.2立方分米=1.2升=1200毫升；3040平方分米=30.4平方米；2.5平方分米=250平方厘米；7504克=7.504千克；6立方米40立方分米=6.04立方米．故答案為：8300；10800；3.54；1.2，1200；30.4；250；7.504；6.04

一間教室的面積是50平方米；一個(gè)火柴盒的體積約是15立方厘米；一個(gè)蘋果的體積是65立方厘米；小明的身高為153厘米；電冰箱的容積是1.2立方米； 一塊橡皮的體積是8立方厘米；故答案為：平方米，立方厘米，立方厘米，厘米，立方米，立方厘米．

一個(gè)文具盒的體積約是160立方厘米；一種冰箱的容積是186升．故答案為：厘米；毫升；立方厘米；升．

故答案為：立方分米，升．

解：一個(gè)文具盒約是0.4立方分米； 一塊紅磚約是2.5立方分米； 一杯牛奶約是150毫升； 一個(gè)熱水瓶約裝水2.4升．故答案為：立方分米，立方分米，毫升，升．

在橫線里填上適當(dāng)?shù)捏w積單位. 一個(gè)文具盒約是0.4______, 一塊紅磚約是2.5______ 一杯牛奶

橡皮的體積約是10 立方厘米 VCD機(jī)的體積約是4 平方分米故答案為：立方厘米，平方分米．
電飯煲的容積約4.5升，文具盒的體積約400立方厘米．故答案為：升，立方厘米．
血脂偏高的人：螺貝蟹類，尤其是蟹黃，存在著很高的膽固醇含量，膽固醇和血脂偏高的人們應(yīng)該注意少吃或者不吃這類的海產(chǎn)品。 關(guān)節(jié)炎、痛風(fēng)患者：海參、海魚、海帶、海菜等海產(chǎn)品中，含有較多的嘌呤，患者常食將加重病情。 出血性疾病患者：血小板減少、血友病、維生素K缺乏等出血性疾病患者要少吃或不吃海魚，因?yàn)轸~肉中所含的20碳5烯酸，可抑制血小板凝集，從而加重出血性疾病患者的出血癥狀。 肝硬化患者：肝臟硬化時(shí)機(jī)體難以產(chǎn)生凝血因子，加之血小板偏低，容易引起出血，如果再食用富含20碳5烯酸的沙丁魚、青魚、金槍魚等，會(huì)使病情急劇惡化，猶如雪上加霜。 皮膚病患者：皮膚病患者之所以不能吃海鮮是因?yàn)楹ｕr中所含的蛋白質(zhì)在進(jìn)入人體后，可作為一種過敏原，對(duì)機(jī)體產(chǎn)生過敏反應(yīng)，如發(fā)癢起塊等，或使原來(lái)的皮膚病復(fù)發(fā)、加重。所以皮膚科醫(yī)生視海鮮為病因之一，要求某些病人禁忌。 吃海鮮后引起的過敏性皮膚病，多屬于I型變態(tài)反應(yīng)，可引起平滑肌痙攣，血管擴(kuò)張、通透性增高，血漿外滲、水腫，以及嗜酸性細(xì)胞增多等。臨床表現(xiàn)為皮膚瘙癢、蕁麻疹、血管性水腫等全身癥狀；或使嬰兒濕疹、慢性濕疹等復(fù)發(fā)或加劇。 海鮮有利于降血脂，過多食用有可能使人體膽固醇升高。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，愛斯基摩人較少患心血管疾病，這與他們的主要食物來(lái)自深海魚類有關(guān)。這些魚類含有豐富的多價(jià)不飽和脂肪酸，可以降低甘油三酯和低密度脂蛋白膽固醇，減少心血管疾病。 雖然蝦、蟹、沙丁魚和蛤的膽固醇含量多些，不過因?yàn)樗鼈兊娘柡椭舅岷枯^低，并且，蝦、蟹類海鮮的膽固醇大多集中在頭部和卵黃中，食用時(shí)只要除去這兩部分，就不會(huì)攝入過多膽固醇。 擴(kuò)展資料海鮮（Seafood）又稱海產(chǎn)食物，是指利用海洋動(dòng)物作成的料理，包括了魚類、蝦類、貝類這些海產(chǎn)等等。雖然海帶這類海洋生物也常是被料理成食物，但是海鮮主要還是針對(duì)動(dòng)物制成的料理為主。 狹義上，只有新鮮的海產(chǎn)食物才能稱為海鮮，海鮮的分類有：活海鮮、冷凍海鮮。 參考資料：百度百科-海鮮
一、海鮮啤酒同吃惹痛風(fēng)。在吃海鮮時(shí)最好別飲用啤酒。蝦、蟹等海產(chǎn)品在人體代謝后會(huì)形成尿酸，而尿酸過多會(huì)引起痛風(fēng)、腎結(jié)石等病癥。如果大量食用海鮮的同時(shí)，再飲用啤酒，就會(huì)**體內(nèi)尿酸的形成。所以，在大量食用海鮮的時(shí)候，千萬(wàn)別喝啤酒，否則會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生不利影響。 二、海鮮水果同吃會(huì)腹痛。魚、蝦、蟹等海產(chǎn)品含有豐富的蛋白質(zhì)和鈣等營(yíng)養(yǎng)素。而水果中含有較多的鞣酸，如果吃完海產(chǎn)品后，馬上吃水果，不但影響人體對(duì)蛋白質(zhì)的吸收，海鮮中的鈣還會(huì)與水果中的鞣酸相結(jié)合，形成難溶的鈣，會(huì)對(duì)胃腸道產(chǎn)生刺激，甚至引起腹痛、惡心、嘔吐等癥狀。最好間隔2小時(shí)以上再吃。 三、吃海鮮后喝茶長(zhǎng)結(jié)石。吃完海鮮不宜喝茶的道理與不宜吃水果的原因類似。因?yàn)椴枞~中也含有鞣酸，同樣能與海鮮中的鈣形成難溶的鈣。在食用海鮮前或后吃海鮮，都會(huì)增加鈣與鞣酸相結(jié)合的機(jī)會(huì)。因此，在吃海鮮時(shí)最好別喝茶。同理，也是最好間隔2小時(shí)以上。 四、冰鮮蝦不可白灼同吃。任何海鮮都只有在高度新鮮的狀態(tài)下才能做成清蒸、白灼之類的菜肴。水產(chǎn)海鮮與肉類不同，它們體內(nèi)帶有很多耐低溫的細(xì)菌，而且蛋白質(zhì)分解特別快。如果放在冰箱里多時(shí)，蝦體的含菌量增大，蛋白質(zhì)也已經(jīng)部分變性，產(chǎn)生了胺類物質(zhì)，無(wú)論怎么樣都達(dá)不到活蝦的口感、風(fēng)味和安全性，當(dāng)然也就不適合白灼的吃法了。不過，冰鮮的蝦可以高溫烹炒或煎炸，同時(shí)也能呈現(xiàn)出美味。 拓展資料教你海鮮去腥的方法 不要早放姜：很多人在烹調(diào)海鮮的時(shí)候，總喜歡過早的放姜，以為這樣做可以盡可能的去除海鮮的腥味。然后專家提醒，在做魚以及做海鮮的時(shí)候最忌諱的就是過早放姜，這樣做不僅不能起到去腥的目的，反而還會(huì)影響到海鮮原有的鮮香。 大量的實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)魚體浸出液的ph值為5～6時(shí)放姜往腥成果最好。如果在做魚或者是做海鮮的時(shí)候過早放姜，魚體浸出液中的蛋白質(zhì)會(huì)阻礙生姜的往腥作用。因此最好是先加熱稍煮一會(huì)兒，等到魚的蛋白質(zhì)凝固之后再放。 人民網(wǎng)——海鮮不能和什么一起吃？教你海鮮去腥的方法
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末數(shù)學(xué)試卷 一、直接寫得數(shù)（10分，每小題0.5分） 1.5×4= 6.4÷0.8= 7.2×0.01= 10÷4= 0.36×2= 1÷0.125= 0.25×8= 8.1÷0.3= 0.1×0.02= 1.6÷16= 2.4×2.5= 3.2÷1.6= （1.5+0.25×4= 3.5+7.6= 3×0.2×0.5= 12-6.2-3.8= 8×(2.5+0.25)= 2.56-0.37= 0.125÷0.25= 7×1.6 + 7×0.4= 二、填空（20分，每小題4分） 1.3.7×0.8表示的意義是( )；5.6乘以兩位小數(shù)的積是( )小數(shù)。 2.循環(huán)小數(shù)8.59696……是( )小數(shù),保留兩位小數(shù)是( )。 3.一個(gè)直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米、5厘米，這個(gè)三角形的面積是（ ）平方厘米；斜邊上的高是（ ）厘米。 4.X與7.2的和是( )。比X的6倍多1.5的數(shù)是( )。 5.6.4公頃=( )平方米；1.2時(shí)=( )時(shí)( )分。 三、判斷（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。4分，每小題1分） 1.一個(gè)不等于0的數(shù)除以一個(gè)比1小的小數(shù),所得的商一定比被除數(shù)大。 （ ） 2.3.33333是一個(gè)循環(huán)小數(shù)。 ( ) 3.小數(shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義相同。 ( ) 4.三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。 ( ) 四、選擇(把代表正確答案的字母填到題后的括號(hào)里。4分，每小題1分) 1.0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65運(yùn)用了乘法的( ). A.交換律 B.結(jié)合律 C.分配律 2.下面兩個(gè)式子相等的是( ) A. a+a和2a B. a×2和a2 C. a+a和a2 3.下面各式,( )是方程. A. 5+X B. 4X=0 C. 4X-6>5 4.一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形,面積相等,底也相等,那么三角形和平行四邊形的高相比較 ( ). A.三角形的高是平行四邊形的一半 B.相等 C.三角形的高是平行四邊形的2倍 五、計(jì)算(34分) 1、脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算(16分,每小題4分) 8.65-3.7+1.35-6.3 [2.1+3.61÷(7.2-5.3)]×30 1.2+36÷[1.44×(0.1-0.05)] (16.5×3+3×7.5)÷6 2、解方程,要寫檢驗(yàn)(8分,每小題4分) 18.7-χ=7.8 3×0.5+6χ=3.3 3、列式計(jì)算(10分,每小題5分) (1) 一個(gè)數(shù)的3倍加上這個(gè)數(shù)的2倍等于1.5,求這個(gè)數(shù)。(列方程解) (2)4．23加上0．72的和乘以3減去0．84的差,積是多少?(列綜合算式計(jì)算) 六、應(yīng)用題（28分，每小題7分） 1、一個(gè)工廠制造一臺(tái)機(jī)器原來(lái)需要144時(shí)，改進(jìn)技術(shù)后，制造一臺(tái)機(jī)器可以少用48時(shí)，原來(lái)制造60臺(tái)機(jī)器的時(shí)間現(xiàn)在可以制造多少臺(tái)？ 2、小亮買本子比買鉛筆多花0．5元。買了3支鉛筆，每支鉛筆0．15元，買了5個(gè)本子，每個(gè)本子多少元？（列方程解） 3、小明和小芳同院，小芳上學(xué)每分走50米，12分到學(xué)校。小明上學(xué)每分比小芳多走10米，小明幾分到學(xué)校？ 4、一塊梯形地上底長(zhǎng)220米，下底長(zhǎng)340米，高是57．5米，共收油籽3542千。平均每公頃產(chǎn)油籽多少千克？ 附加題（不計(jì)入總分） 甲、乙兩輛汽車分別從A、B兩地相對(duì)開出，2.5時(shí)后相遇，相遇時(shí)，乙車行了105千米，相遇后繼續(xù)行駛。甲、乙兩車分別到達(dá)B、A兩地后，馬上往回開，第二次相遇時(shí)，乙車離A地90千米，求A、B兩地的路程。
一、填空題。（21分） 1、 1的分?jǐn)?shù)單位是（ ），再加上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。 2、 18的約數(shù)為（ ），其中（ ）和（ ）是互質(zhì)數(shù)。 3、 34和51的最大公約數(shù)是（ ）， 12、16、24的最小公倍數(shù)是（ ）。 4、 把一根6米長(zhǎng)的繩子平均分成5份，每份是這根繩子的（ ），每份長(zhǎng)（ ）米。 5、 一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)8厘米，寬6厘米，高5分米，它的體積是（ ）立方分米。 6、 2里面有（ ）個(gè)，有（ ）個(gè)。 7、= = =8÷（ ）=（ ）小數(shù) 8、 45分= 時(shí) 480米= 千米 9、 能同時(shí)被2、3、5整除的最小的三位數(shù)是（ ）。 10、 分?jǐn)?shù)單位是的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（ ）。 11、用三個(gè)棱長(zhǎng)是2厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積是（ ）平方厘米，體ji ）立方厘米。 二、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（5分） 1、 一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。------------------------------------------（ ） 2、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是一個(gè)合數(shù)。------------------------------------------（ ） 3、把24分解質(zhì)因數(shù)為24=2×2×2×3，所以24的約數(shù)一共有4個(gè)。（ ） 4、分母越大，分?jǐn)?shù)單位就越大。---------------------------------------------（ ） 5、 大于小于的分?jǐn)?shù)一個(gè)也沒有。---------------------------------------（ ） 三、選擇題。（把下列正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）（5分） 1、 下列分?jǐn)?shù)中，能化成有限小數(shù)的是（ ）。 ① ② ③ 2、 a3表示（ ）。 ① a×3 ② a＋a＋a ③ a、a、a 3、 小明做24道數(shù)學(xué)題，已完成了16道，還需完成全部題目的（ ）。 ① ② ③ 4、 a=3b，a和b的最大公約數(shù)是（ ）。 ① a ② b ③ 3 5、 A的與B的相等（A、B不為0），那么A與B的關(guān)系是（ ）。 ① A＞B ② A＜B ③ 無(wú)法確定 四、計(jì)算。 1、 口算：5分 ＋ = ＋ = ＋0.25= ＋= 5－ = 0.23×0.4= 0.2÷0.5 = 1－－= 1－－= ＋－= 2、 解方程：4分 X－= 2X－5.8=6.2 3、 計(jì)算（能簡(jiǎn)算要簡(jiǎn)算）：18分 ＋－ －＋ 10－ － ＋（－） 6.39－ ＋3.61－ ＋－＋ 五、文字題。8分 1、 一個(gè)數(shù)的12倍減去45，差是39，求這個(gè)數(shù)。（用方程解） 2、 從里減去與的差，差是多少？ 六、應(yīng)用題。（30分） 1、 某商場(chǎng)今年四月份賣出一批洗衣機(jī)。上半月共賣出112臺(tái)，下半月賣出的比上半月多16臺(tái)，這個(gè)月平均每天賣出洗衣機(jī)多少臺(tái)？ 2、 某村用總面積種蔬菜，種糧食，其余的種果樹。種果樹的面積占總面積的幾分之幾？ 3、 一個(gè)長(zhǎng)方體鐵皮水槽（沒有蓋），長(zhǎng)12分米，寬5分米，高3分米，做這個(gè)水槽 至少需鐵皮多少平方分米？這個(gè)水槽最多可盛水多少升？ 4、 已知甲5分鐘做6題，乙6分鐘做7題，丙9分鐘做11題，誰(shuí)做得快？ 5、 一根鋼筋，第一次截去米，比第二次多截去米，還剩米，這根鋼筋的 全長(zhǎng)多少米？ 6、 把一個(gè)長(zhǎng)方體平均分成2個(gè)小正方體后，表面積比原來(lái)增加了64平方分米，原 來(lái)這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方分米？ 七、操作題。（4分） 有4塊形狀是長(zhǎng)方體的肥皂，量得它的長(zhǎng)是10厘米，寬6厘米，高3厘米。 如果把這4塊肥皂放在一個(gè)包裝盒里，請(qǐng)你合理設(shè)計(jì)一種包裝盒，這種包裝盒所用材 料最少是多少平方厘米