文具盒里的爭(zhēng)吵作文1 在我的文具盒里居住著一個(gè)大家庭，家庭成員有鉛筆、水筆、尺子、橡皮……平時(shí)，他們都相安無(wú)事，相處得非常和睦。有一天，從文具盒里傳出了一些不和諧的吵鬧聲。原來(lái)，他們?cè)诒日l(shuí)的作用最大。鉛筆說(shuō)：“哼，水筆你有什么了不起？雖然你賣(mài)得比我貴，但主人用你寫(xiě)字錯(cuò)了的時(shí)候

鋼筆、鉛筆、橡皮、,格尺、小刀回到了文具盒,課本、練習(xí)本排著隊(duì)走回了書(shū)包。我見(jiàn)此情景,突然覺(jué)得鼻子酸酸的。 2. 小明不珍惜尺子 橡皮 鉛筆 寫(xiě)個(gè)作文 深夜,小明家里靜悄悄的,突然,在小明的書(shū)包里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是鉛筆,尺子和橡皮的聲音。 鉛筆說(shuō):“我才是最最重要的,沒(méi)有我,主人怎能完成

在一個(gè)美麗的文具盒王國(guó)里，住著鉛筆和橡皮一家子。它們每天都陪小主人一同去上學(xué)，日子過(guò)的可真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)心極了。有一天，小主人領(lǐng)回了一張獎(jiǎng)狀。哦，原來(lái)是小主人參加鉛筆字比賽得了第一名呢！大家都為主人得獎(jiǎng)而高興得唱起了歌兒，跳起了歡快的舞蹈?？墒堑搅说诙焱砩希U筆就按捺不住

你們不能好好想想，你們都是各有所長(zhǎng)，各有所短，小主人光只有你們其中一個(gè)是不行的，所以我們要一起努力，為小主人服務(wù)?！便U筆、橡皮樹(shù)和文具盒低下了頭，一起不好意思的說(shuō)：“謝謝你，尺子妹妹?！睆拇算U筆、橡皮、尺子和文具盒一起盡心盡力為小主人服務(wù)了。

答：一、用鉛筆、橡皮、文具盒寫(xiě)一個(gè)童話故事作文1 一天，鉛筆盒里的文具全都跑了出來(lái)。只剩下尺子靜靜的躺在鉛筆盒里睡覺(jué)。鉛筆對(duì)橡皮說(shuō)：“橡皮，咱們倆比一比，看看誰(shuí)的本領(lǐng)大就讓誰(shuí)當(dāng)國(guó)王，怎么樣？”“好哇！”橡皮興奮地說(shuō)。鉛筆說(shuō)：“你別看我長(zhǎng)得瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的，寫(xiě)文章、做數(shù)學(xué)題、畫(huà)圖畫(huà)等

1. 尺子、字典、文具盒、橡皮擦、鉛筆編寫(xiě)一則童話故事《文具盒一家》的故事。在一個(gè)星期天，我把文具盒理理干凈再擺擺整齊，當(dāng)我拿起尺子時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)尺子說(shuō)：“同學(xué)你好。我是把尺子, 既量距離的長(zhǎng)短, 也尺量小主人你的其他方面，包括道德禮貌, 尊重, 自律, 努力等方面，都有具體的標(biāo)準(zhǔn)級(jí)別, 希

我的鉛筆盒中，有一支引人注目的鉛筆――是我媽媽給我買(mǎi)的自動(dòng)鉛筆。它雖然不精致，但我每天都要用它。這支自動(dòng)鉛筆又細(xì)又長(zhǎng)，它除了筆頭、筆蓋和夾子是黑色的以外，渾身上下都是綠的，好看極了。說(shuō)它長(zhǎng)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。它有15厘米長(zhǎng)，而且還跟一個(gè)小鉛筆盒差不多長(zhǎng)。說(shuō)它細(xì)，一點(diǎn)兒也不過(guò)分。它

有鉛筆、尺子、橡皮、文具盒、的作文1oo字

里面是三層的.上面一層躺著我的鉛筆,中間一層是我的圓珠筆,最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個(gè)卷筆刀.每當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)候,鉛筆就跳出來(lái)為我服務(wù).當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮擦就蹦出來(lái)幫我把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉.我要畫(huà)橫線時(shí),尺子就沖出來(lái)讓我用它來(lái)畫(huà)橫線.我喜歡這個(gè)文具盒不僅僅是因?yàn)檫@些原因.還因?yàn)槊慨?dāng)

爸爸有一支厲害的紅筆。你別看它瘦瘦小小，不聲不響的，其實(shí)可較真著呢，簡(jiǎn)直和爸爸一模一樣。當(dāng)我做練習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候，它會(huì)非常生氣地批上一個(gè)大大的叉，有的時(shí)候還會(huì)氣得暈倒。不過(guò)，當(dāng)我做得好的時(shí)候，它也會(huì)高興地在我的本子上跳起舞來(lái)，還會(huì)大方地給我畫(huà)上幾個(gè)笑臉。我對(duì)它真是又愛(ài)又恨

我希望將來(lái)我的朋友變得更厲害，比如：鉛筆能自動(dòng)變尖變禿。

一年級(jí)狀物作文 篇1 我是一個(gè)鉛筆盒,可以為我的小主人裝很多文具。 我有很多特點(diǎn)。第一,我可以放很多文具,至少50支筆;另外,我還有一個(gè)特點(diǎn),就是能防摔。以前只要掉一個(gè),里面的鉛筆都斷了,現(xiàn)在沒(méi)事了。 我的樣子很美。前面是一幅“過(guò)火線”的圖,很好看。背面是一個(gè)帶筆的袋子,印章是用魔法粘上去的。代

我上學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一盒鉛筆，他們身穿紅艷艷的外衣，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，尖利的筆尖頭上戴著金鼓，這金鼓里面住著小不點(diǎn)兒，它是一顆橡皮。鉛筆對(duì)我的幫助可大了，在做作業(yè)的時(shí)候，它讓我寫(xiě)出漂亮的字。鉛筆，我喜歡你，我們永遠(yuǎn)是好朋友。

一年級(jí)狀物作文100字篇一_鉛筆 我的好伙伴鉛筆，靜靜地躺在文具盒里。我的鉛筆長(zhǎng)得非常漂亮。你瞧！它的身材，又高又瘦，穿著一件漂亮的“禮服，上面有一行黃燦燦的字，有白銀銀的字母，戴著一頂高高的帽子。我用卷筆刀輕輕地一卷，筆頭脫下衣服，露出了尖尖的筆芯，我拿著它寫(xiě)字，它在我的

鉛筆_一年級(jí)狀物作文100字

筆的演變 我手中有一支自動(dòng)鉛筆，它可漂亮了。它又高又瘦，穿一件銀白的“禮服”，“禮服”上有一段文字。它頭戴一頂又高又直的紫色“禮帽”。一只又細(xì)又長(zhǎng)的“大　手”叉著腰，十分精神。這支自動(dòng)鉛筆用起來(lái)很方便，你只要打開(kāi)“禮帽”向筆桿里投進(jìn)一根0.5毫米的鉛筆芯，再把“禮帽”戴上，

我有一支自動(dòng)鉛筆，是在我八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。每天放學(xué)，我都用它來(lái)寫(xiě)作業(yè)。它是一支深藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆，筆桿上畫(huà)有一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。圖案下面有一個(gè)圓圈形的橡皮圈，上面還有一個(gè)小弧度，我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫(xiě)出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動(dòng)鉛筆的長(zhǎng)度大約有

篇一：鉛筆的自述 我是一支鉛筆，出生在童星鉛筆廠。后來(lái)被一個(gè)活潑和愛(ài)的小男孩買(mǎi)了回家。小主人很喜歡我，考試的時(shí)候小主人飛快的寫(xiě)呀算呀，不一會(huì)兒功夫，就捧著100分的試卷高興的回到了坐位上，小主人越來(lái)越喜歡我了。我心里特別開(kāi)心，可文具盒里的其他朋友都有點(diǎn)嫉妒我了。過(guò)了一個(gè)星期后我

我想發(fā)明鉛筆的作文1 我長(zhǎng)大了，想發(fā)明一種全自動(dòng)鉛筆，他能為小朋友們服務(wù)。我發(fā)明的這種全自動(dòng)鉛筆既方便又省力。它的筆桿上有五個(gè)按扭，第一個(gè)按扭是用來(lái)削筆的。如果筆芯寫(xiě)粗了，只要按一下這個(gè)按扭，鉛筆芯就能立刻變細(xì)，這樣就不用讓繁忙了一整天的父母為你削鉛筆了。第二個(gè)按扭是用來(lái)擦字

我有一支很好看的自動(dòng)鉛筆，它在我的鉛筆盒里，是淺粉色的，上面還有好多小動(dòng)物，十分可愛(ài)，漂亮極了！可是有一天我的自動(dòng)鉛筆不知道怎么回事，它的鉛就是不出來(lái)，像生病了一樣，我很著急，這可怎么辦呢？我把自動(dòng)鉛筆前面的頭慢慢的打開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)白色的小槽，我先把小槽里的鉛輕輕的倒出來(lái)，

我的鉛筆作文1 我的自動(dòng)鉛筆并不引人注目,可是它對(duì)我的學(xué)習(xí)卻有很大的幫助。 它穿著一件粉紅色的長(zhǎng)袍,腰上系著帶有紅心的白絲帶,頭上戴著水晶帽,帽子下有一截雪白的橡皮,脖子上系著淺粉色的絲巾,里面穿著帶有彩色圓點(diǎn)的襯衫,握筆處著粉紅的軟軟的帶有彈性的的握筆器,一按水晶帽,它就調(diào)皮地吐出一截“舌頭

本作文是關(guān)于小學(xué)一年級(jí)550字的作文，題目為：《我的自動(dòng)鉛筆》，歡迎大家踴躍投稿。小嘴兒，會(huì)吐字。幫我寫(xiě)字，一個(gè)又一個(gè)。你知道它是什么文具嗎？對(duì)了！它就是自動(dòng)鉛筆！我就有一支自動(dòng)鉛筆。它是藍(lán)色的，上面印著一只小獅子，它可以用0。7的筆心，它像一把小刷子把我的錯(cuò)別字通通刷掉。它是

小學(xué)一年級(jí)作文550字:我的自動(dòng)鉛筆

文具盒里的爭(zhēng)吵作文350字1 文具是一個(gè)大家庭，它們有：尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。一天，文具們決定開(kāi)一個(gè)會(huì)議，主題是“誰(shuí)的用處大”。文具們都同意，因?yàn)樗鼈兌枷朐谶@次會(huì)議上夸耀自己的本事。文具們很興奮，它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計(jì)劃著什么

文具爭(zhēng)功作文1 “我的功勞最大,我的功勞最大……” 文具盒里,我親愛(ài)的文具們又開(kāi)始吵上了,它們個(gè)個(gè)老生常談,說(shuō)自己的本領(lǐng)大。 圓珠筆第一個(gè)走上舞臺(tái),它慢條斯理地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,人們學(xué)知識(shí)不是用我寫(xiě)字嗎?而且人們用我筆記重要的事情,所以我的本領(lǐng)最大?！闭f(shuō)完它神氣十足地走下了臺(tái)。 輪到修正帶

我的文具家族里住著三位好朋友：鉛筆、橡皮和卷筆刀。卷筆刀這位美容師總是讓鉛筆煥然一新，它小心翼翼地為鉛筆美容，讓鉛筆變得更加光潔。鉛筆就像是我的小助手，它總是聽(tīng)從我的指揮，完成各種書(shū)寫(xiě)任務(wù)。每當(dāng)鉛筆不小心犯了錯(cuò)誤，橡皮就會(huì)悄悄地出現(xiàn)，用它柔軟的身體輕輕擦拭鉛筆上的錯(cuò)誤，幫助鉛筆恢復(fù)正

我有一支小巧玲瓏的自動(dòng)鉛筆,它非常惹人喜愛(ài),是我剛上三年紀(jì)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)的. 它身高大約14厘米,身穿著一件白中帶黃的花裙子,上面畫(huà)著小熊維尼,它甜甜地微笑著,自動(dòng)鉛筆是塑料做成的。只要你打開(kāi)它的“小禮帽”，就會(huì)看到一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的管子，然后放一根0.1mm的鉛進(jìn)去，后來(lái)把它的“小禮帽”

三年級(jí)作文選擇一種文具寫(xiě)寫(xiě)他們之間發(fā)生的事400字

描寫(xiě)卷筆刀的作文：今天，媽媽帶我到文具店給我買(mǎi)了一個(gè)卷筆刀。卷筆刀是一只可愛(ài)的小豬，小豬圓圓的，矮矮的，胖胖的非?？蓯?ài)。它的頭上有兩只小耳朵，好像個(gè)小饅頭。它的額頭上有一雙小瞇眼好像一對(duì)月牙。鼻子像一塊扁扁的小餅干，它的小鼻孔好像餅干的小芝麻。鼻子下面有一個(gè)圓嘟嘟的大嘴巴。肥肥的`

1.小學(xué)一年級(jí)介紹文具的說(shuō)明文作文 我有一個(gè)精致的文具盒，它是媽媽在蘇果超市買(mǎi)的。然后文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著一件夾克衫，上方有一只可愛(ài)的米老鼠，它的手戴著一雙雪白雪白的手套，它的右邊還有一橫排英文字母。打開(kāi)文具盒，一共有兩層，上方住著擦皮弟弟，還有彩，下方一層住著鉛筆媽媽?zhuān)咦?/p>

【篇一:文具盒】 在日常學(xué)習(xí)生活中,我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學(xué)習(xí)用具,自然要用一樣?xùn)|西來(lái)“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒用料、造型、功用的變化,也是生活變化的一個(gè)小小標(biāo)志。 我用過(guò)的文具盒不少,而現(xiàn)在

篇一：小學(xué)作文我喜歡的文具 文具盒是我的學(xué)習(xí)伙伴，里面居住著許多學(xué)習(xí)用品，下面我就為大家介紹一下。我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體，它分為正反兩面，上面都有可愛(ài)的米奇和米妮在開(kāi)心的跳舞的圖案呢。它的右邊是一個(gè)小長(zhǎng)方形方格，里面可以放一塊橡皮，它的旁邊是一個(gè)卷筆刀，在我鉛筆粗的時(shí)候幫一下

我的文具世界 在我的世界里，有一群特別的伙伴，它們就是我的文具。首先，我想談?wù)勎业睦吓笥选U筆。鉛筆是我學(xué)習(xí)生涯中最忠實(shí)的伙伴。它的硬度和顏色為我提供了無(wú)限的創(chuàng)作空間。無(wú)論是數(shù)學(xué)公式，還是文學(xué)創(chuàng)作，鉛筆都能幫我表達(dá)出我想要的效果。而且，鉛筆的木質(zhì)外殼還給我?guī)?lái)了一種天然的觸感，

介紹一種文具作文如下：標(biāo)題：介紹一種文具——多功能自動(dòng)鉛筆 在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)中，文具是我們不可或缺的輔助工具。今天，我要向大家介紹一種我非常喜愛(ài)的文具——多功能自動(dòng)鉛筆。這款多功能自動(dòng)鉛筆是由一家知名的文具制造商生產(chǎn)的，它具有許多獨(dú)特的功能和特點(diǎn)。首先，它具有自動(dòng)鉛芯填充功能，你只

那是文具的天地；那是豪華的別墅；那也是我的好朋友文具盒。文具盒，長(zhǎng)15厘米左右，寬近5厘米，它的外形可真算得上美麗呀！正面，一只活潑可愛(ài)的小白兔坐在桌子旁吃著香甜的蛋糕，一只小花貓正歡快地唱著歌兒，跳著舞蹈。反面，一只又一只蝴蝶在空中翩翩起舞，空中飄蕩著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。文具盒的

介紹一種文具作文

我非常喜歡我的文具盒，因?yàn)檫@是我生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。一個(gè)精致的紫色的布袋上嵌著一朵淡紫色的玫瑰花，好像隨時(shí)會(huì)吐出芬芳?；ǖ呐赃呥€有一只可愛(ài)的米妮，這在和我微笑著招手呢！每次看到它，我的眼前總是浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面：米妮走進(jìn)了一個(gè)大花園，里面到處盛開(kāi)著各種各樣的花，牡丹、君子蘭、月季花

第一層里放了很多獎(jiǎng)券和書(shū)簽；第二層放了我的三支熒光筆；第三層里放著好多鉛筆、鋼筆、橡皮和尺。聽(tīng)！文具正在呼呼大睡呢！ 當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，筆袋上的芭比笑瞇瞇地望著我，仿佛在說(shuō)：“要專(zhuān)心做作業(yè)哦！”我真喜歡我的筆袋呀！它陪伴著我度過(guò)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。在我的鉛筆盒里，有一只活動(dòng)鉛筆

我喜歡我的文具盒，它不僅是文具管理員、還是我形影不離的好朋友。

我愛(ài)我的文具 我有一個(gè)文具盒，是櫻桃畫(huà)畫(huà)比賽中送的，我十分喜愛(ài)它。我的文具盒是用鐵做的，長(zhǎng)21厘米，寬8.5厘米，高3.5厘米，是個(gè)長(zhǎng)方形。一看見(jiàn)它，首先映入眼簾的是文具盒上的圖案：一只小白狗兩手推著個(gè)紅色的垃圾車(chē)，向兩個(gè)大腳印跑去發(fā)，一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗，像是一

我有一支自動(dòng)鉛筆，是在我八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。每天放學(xué)，我都用它來(lái)寫(xiě)作業(yè)。它是一支深藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆，筆桿上畫(huà)有一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。圖案下面有一個(gè)圓圈形的橡皮圈，上面還有一個(gè)小弧度，我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫(xiě)出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動(dòng)鉛筆的長(zhǎng)度大約有十

我喜愛(ài)的文具_(dá)350字

一天，一個(gè)小朋友的作文得了特等獎(jiǎng)。他可高興了?？墒牵麤](méi)想到，鉛筆盒里的幾位朋友竟然為了這件事吵了起來(lái)。 苗條的鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，如果沒(méi)有我，這篇好作文能寫(xiě)出來(lái)嗎？”又矮又胖的橡皮說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦？還不是由我?guī)椭愀恼膯?？所以我的功勞最大?！吧碇A麗衣裳的卷筆刀也搶著說(shuō)：“我的功勞更要大呢！因?yàn)殂U筆字寫(xiě)得多了，頭就要變粗了，這時(shí)就需要我這個(gè)美女來(lái)把筆削一削，難道你們都忘了!”就這樣，他們?nèi)齻€(gè)你一言我一語(yǔ)地大聲吵了起來(lái)，鬧哄哄的，誰(shuí)也不服誰(shuí)。 這時(shí)，好作文正好回來(lái)了。他忙勸阻道：“你們是一個(gè)團(tuán)體，所以你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)?。≌l(shuí)都不能少！”鉛筆、橡皮，還有卷筆刀聽(tīng)了，都羞紅了臉，低下頭，不吱聲了。 好作文又說(shuō)：“現(xiàn)在你們明白我的意思了吧！很多事情需要大家齊心協(xié)力一起干，不要因?yàn)樽约河幸恍┍臼戮万湴磷源?！團(tuán)結(jié)力量大！
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我十歲生日時(shí)，媽媽送我的禮物。 文具盒是長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)有20厘米，寬只有6、7厘米，是粉色的，上面有一只米老鼠，是米妮！ 米妮有一雙大大的眼睛，一張大大的嘴巴，頭上還帶了一個(gè)蝴蝶結(jié)，好像在說(shuō)：“怎么樣？我美嗎？”看到它，我就會(huì)哈哈大笑。 打開(kāi)它，就看見(jiàn)文具盒分為兩層，上層用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品，下層則什么東西都不放！現(xiàn)在到好，上層累得都快倒下來(lái)了，而下層卻還在打呼嚕。我就把三只鉛筆和一塊橡皮放到了下層！突然，下層醒了，它見(jiàn)自己的身上被放上了東西，什么話也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)個(gè)頭，又打起了呼嚕，哎呀！這下層可真夠懶的！ 在平時(shí)，我用得最多的就是黑筆，用完后，我就把它放進(jìn)文具盒里，讓文具盒來(lái)保護(hù)它，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，修正帶就跑出來(lái)了，為我消滅錯(cuò)字。在我畫(huà)圖案的時(shí)候，直尺就出來(lái)了，幫我把線弄平！ 在文具盒里，它們從不爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，是非常親密的姐妹、兄弟，文具盒就是一個(gè)和睦的家！ 我喜歡文具盒，是因?yàn)樗Ｗo(hù)了我的文具，一直為我默默地付出!
每個(gè)人都認(rèn)為自己一個(gè)就夠了，可以取代其他人。 結(jié)果只有一個(gè)人的時(shí)候`什么也坐不了， 最后大家團(tuán)結(jié)起來(lái)``小主人完成了考試！
你就寫(xiě)又一天主人小孩變小了，進(jìn)入了文具的世界，文具遇到前所未有的大麻煩，最后主人公和文具一起解決了困難，當(dāng)小孩知道這個(gè)災(zāi)難是自己浪費(fèi)文具引起的時(shí)候，很是愧疚，但是文具們?cè)彽乃?，他回到真?shí)世界不在浪費(fèi)文具。就這樣，具體的細(xì)節(jié)自己可以編