書桌上的什么作文400 ; 文具的對話400字作文
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我的書桌 我的書桌上,擺滿了雜亂無章的東西:在書桌的左上角,有一摞疊成陀螺形的書本(首先申明,這是“自然”而成,沒有經過任何加工)。陀螺的底層是一本厚且窄的英語字典,翻看起來特別費力,字小紙黃年代久,屬于標準的博物館陳列物。陀螺的中間有幾本從初中到高中的教科書,從它們的新舊
可愛的小鬧鐘 在我小屋的書桌上,有一盞精致的、形狀像似小房子的小鬧鐘。它日夜陪伴著我,和我一起度過時間的分分秒秒。它的外形很漂亮。粉紅色的房子是塑料制作的,房子的墻上畫著磚塊的圖案,看上去房子是由磚砌成的,非常形象逼真。房頂的右角處有個粗短的煙囪,煙囪還冒著一股白煙,炊煙裊
1、片段一 當我抬頭看著書桌上的一切,我發(fā)現它是一個小小的世界,充滿了我的夢想和希望。首先,我放置了一本厚厚的課本。它代表著學習的重要性,每一頁都承載著知識和智慧的種子。在這本書中,我探索新的領域,拓展我的思維,為未來的成長奠定基礎。旁邊是一支筆和一摞空白紙張。它們代表著我的創(chuàng)造
書桌上的鋼筆、墨水瓶、尺子、鉛筆、橡皮膠等文具是好朋友。一天,橡皮擦對他們說:“今天讓我們來開個會,談談誰對主人的作用最大?對主人最有用?”一聽這話,桌子上的文具們可就炸開了鍋,于是便爭論起來。它們在下面嘀咕了好一會兒。突然鋼筆站了出來,得意洋洋地對大家說道:“要說誰對主人最
書桌上的什么作文400
“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯了字,他都會拿我來擦,”只聽橡皮自豪地說。“不對,不對!我才是小主人的好幫手呢!要是沒有我,他可怎么寫字啊!”鉛筆急忙爭辨說。“哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動的,用手摁一下按鈕,就可以寫字了,多方便哪!”自動鉛筆神氣十足地說
1、文具盒里有許多文具,有鉛筆弟弟,有橡皮哥哥,還有姐姐……2、有一天,鉛筆弟弟皮說:“瞧,你那白白胖胖的身子,難看死了!看,我的身子多苗條??!細細的腰,小小的嘴,多好看?。 毕鹌じ绺缈刹环獾卣f道:“你寫出來的字,我可以擦掉。而我弄出來的東西,你卻擦不掉,反而弄得越來越臟!
文具盒里的對話作文1 一天晚上,我正在睡覺,突然聽到一股小小的聲音,原來是我的文具在爭吵。 鉛筆先發(fā)話:”文具里數我牛,沒了我主人怎么寫字?“ 橡皮不服氣,爭辯道:”主人用你寫字,寫錯了還是我來擦掉!“ 直尺與三角板也不甘落后,一同說:”要沒有我們,主人畫線畫得再好,也有彎曲的地方?!?涂改液也不服,
一天早晨,我正在做家庭作業(yè)時,突然聽見文具盒里傳來細微的響聲。我湊近耳朵仔細一聽,原來是我的學習用具們正在爭論誰是小主人的好幫手?!昂?,嘿!我可是小主人的小幫手哦!每當他寫錯字,他都會用我來擦掉。”橡皮自豪地說?!安粚Γ粚?!我才是小主人的好幫手!如果沒有我,他怎么能寫字呢!
在我精心挑選的學習用品中,文具盒里裝著各種各樣的文具。有精致的鉛筆小姐,憨厚的橡皮先生,還有筆直的小尺子,不可或缺的鋼筆……它們不僅是我的好幫手,也是我的好伙伴。在一個寧靜的夜晚,我正沉浸在夢鄉(xiāng)之中,可是我的文具盒里卻傳來了陣陣爭吵聲?!拔业纳眢w非常漂亮,還有許多美麗的條紋,小
我輕輕地打開一看,原來是文具盒里的文具在互相爭吵。只見它們你一言我一語,爭論不休。鉛筆自豪地說:“主人用我的時候最多:畫畫、寫字、畫線、畫圖,你們誰都比不上我?!毕鞴P刀不服氣地說:“照這么說我才是最棒的呢!鉛筆,你必須靠我的幫助才能用呢?!薄澳銈兘o我安靜,削筆刀,你很辛苦。
文具盒里的對話400字作文怎么寫
一天早晨,我正在做家庭作業(yè)時,突然聽見文具盒里傳來細微的響聲。我湊近耳朵仔細一聽,原來是我的學習用具們正在爭論誰是小主人的好幫手?!昂?,嘿!我可是小主人的小幫手哦!每當他寫錯字,他都會用我來擦掉?!毕鹌ぷ院赖卣f?!安粚Γ粚?!我才是小主人的好幫手!如果沒有我,他怎么能寫字呢!
首先出場的是鉛筆:“我是最重要的,小主人每天都拿我寫字?!便U筆自豪地說。“哈哈哈,不對吧,現在小主人用我可擦筆的次數算最多啦,小主人現在上三年級,用鉛筆的次數很少啦!再說我寫錯字也能擦掉的,我功勞最大?!薄安粚?,小主人粗心馬虎經常寫錯別字,做錯題,都是我橡皮幫它擦掉改正錯誤
在一個寧靜的夜晚,我正沉浸在夢鄉(xiāng)之中,可是我的文具盒里卻傳來了陣陣爭吵聲?!拔业纳眢w非常漂亮,還有許多美麗的條紋,小主人每次畫畫、寫字都用我!”鉛筆小姐驕傲地說道。聽了這話,一向包容厚道的橡皮先生顯得不悅,它撅起了小嘴巴,不樂意地說:“誰說的?每次你寫錯字,都是我?guī)湍愀牡翦e字
文具盒里的對話作文1 一天晚上,我正在睡覺,突然聽到一股小小的聲音,原來是我的文具在爭吵。 鉛筆先發(fā)話:”文具里數我牛,沒了我主人怎么寫字?“ 橡皮不服氣,爭辯道:”主人用你寫字,寫錯了還是我來擦掉!“ 直尺與三角板也不甘落后,一同說:”要沒有我們,主人畫線畫得再好,也有彎曲的地方。“ 涂改液也不服,
1、文具盒里有許多文具,有鉛筆弟弟,有橡皮哥哥,還有姐姐……2、有一天,鉛筆弟弟皮說:“瞧,你那白白胖胖的身子,難看死了!看,我的身子多苗條??!細細的腰,小小的嘴,多好看??!”橡皮哥哥可不服氣地說道:“你寫出來的字,我可以擦掉。而我弄出來的東西,你卻擦不掉,反而弄得越來越臟!
我輕輕地打開一看,原來是文具盒里的文具在互相爭吵。只見它們你一言我一語,爭論不休。鉛筆自豪地說:“主人用我的時候最多:畫畫、寫字、畫線、畫圖,你們誰都比不上我?!毕鞴P刀不服氣地說:“照這么說我才是最棒的呢!鉛筆,你必須靠我的幫助才能用呢。”“你們給我安靜,削筆刀,你很辛苦。
在一個寂靜的夜晚,小明的書桌上,文具們開始了它們的秘密對話。筆盒嘆了口氣,說:“真是累死了,一天的辛勞總算過去了。”鉛筆好奇地問:“你累什么呀?你整天躺在我的肚子里,我可沒感覺到你的辛苦?!惫P盒生氣地說:“難道你覺得我就不累嗎?你們整天躺在我的肚子里,我的辛苦你們根本體會不到!
文具的對話400字作文
文具盒里的對話作文1 一天,小主人在寫作業(yè)。寫著寫著,就迷迷糊糊地睡著了。他忽然聽見一陣輕輕的聲音。 鉛筆先說:“我的作用大!小主人沒有我,就不能畫畫,寫字?!睕]等鉛筆說完,橡皮就先開口:“如果你寫錯了怎么辦?還不是我來擦掉的!”明明就是我的作用大!”尺子不服氣地發(fā)話了:“上次小主人把我丟掉了
我的文具盒里住著鉛筆、橡皮、卷筆刀、直尺、圓珠筆,五兄弟。一天,它們悄悄地說起話來了?!爸魅藢懽值臅r候要用到我,如果沒有了我,主人就寫不了字了,所以我的功勞是最大的?!便U筆說?!爸魅藢戝e了字的時候要用到我,如果沒有了我,主人就不能擦掉錯別字了,我的功勞才大呢!”橡皮說?!?/p>
文具盒里的對話作文1 一天晚上,我正在睡覺,突然聽到一股小小的聲音,原來是我的文具在爭吵。 鉛筆先發(fā)話:”文具里數我牛,沒了我主人怎么寫字?“ 橡皮不服氣,爭辯道:”主人用你寫字,寫錯了還是我來擦掉!“ 直尺與三角板也不甘落后,一同說:”要沒有我們,主人畫線畫得再好,也有彎曲的地方?!?涂改液也不服,
文具盒里的對話作文300字 (一)今天上午,我正在寫作業(yè)的時候,忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來是我文具盒里的學習工具在吵架呀!“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯了字,他都會拿我來擦,”只聽橡皮自豪地說?!安粚?,不對!我才是小主人的好幫手呢!
我急忙走到書桌旁邊,輕輕打開文具盒一看:哦,原來文具們在互相表示友好,并為昨天的事互相道歉呢:“昨天的事情我們真是太不應該了,因為我們都是為主人服務的,應該永遠不分離,不排擠,這樣才能更好地為主人服務,讓我們的主人認真地學習呀 ” 我聽了非常地感動,悄悄地合上文具盒.心想:就連文具們都這么關心我,為我
寫作文我和文具的對話
文具盒里的對話 在我的文具盒里,有許多我精心挑選的學習用品。有漂亮的鉛筆小姐,憨厚的橡皮先生,筆直的小尺子,還有不可缺少的鋼筆……它們不僅是我的好幫手,還是我的好伙伴。 在一個夜深人靜的晚上,我正在睡覺,可是我的文具盒里卻發(fā)出了一陣陣爭吵。 “我的身體非常漂亮,又有許多許多美麗的條紋,小主人每次畫畫、寫字都用我!”鉛筆小姐驕傲地說。 聽了這句話,一向包容厚道的橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂意地說“誰說的?每次你寫錯字,都是我?guī)椭愀牡翦e字,小主人應該更喜歡我才對!” 小尺子不服氣地說“小主人每次連線都離不開我,還顧得上你們?” 這是,文具盒大叫“不要吵了!還讓不讓小主人睡覺啊?你們呀,只看到別人的缺點,卻忽略了自己的缺點……”大家羞愧地說不出話了。在我美麗的書包里,住著文具盒一家。有文具盒奶奶、鋼筆爺爺、鉛筆哥哥、橡皮弟弟和卷筆刀妹妹,它們友好相處、互幫互助。瞧,鉛筆哥哥寫錯了,橡皮弟弟來幫忙;鉛筆哥哥粗了,卷筆刀妹妹有辦法。 有一次,我參加三年級作文競賽獲得了二等獎。回家后,我卻聽見文具盒里隱隱約約有點吵。我打開文具盒一看,原來是文具們在爭吵。鉛筆哥哥說:“要不是我,主人這一次能得二等獎嗎?”橡皮弟弟生氣地說:“誰說的,我才是這次作文競賽的功勞者。”這時,站在一旁的卷筆刀妹妹說:“你們兩都不行,鉛筆哥哥寫錯了,主人會用橡皮擦。同樣鉛筆寫粗了,主人就要用我來削你。”三個人互相爭論;后來,它們誰也不理誰。鋼筆爺爺看見它們這樣,就語重心長地對鉛筆哥哥說:“你既然身為哥哥就應該讓著弟弟、妹妹,而且你竟然會說出那種話,令我很失望?!便U筆哥哥慚愧的低下頭,并且給弟弟,妹妹道了歉,它們又回到了從前。 過了幾天,我考試考了滿分,高興極了!文具盒里的鉛筆哥哥聽說了這個消息,心里不禁沾沾自喜起來。它走到橡皮弟弟面前說:“喂胖子,快幫我按摩?!边@是,正在睡覺的橡皮弟弟說:“走開,別妨礙我睡覺?!便U筆哥哥聽了這話,氣就不打一處來:“你憑什么在我的面前睡覺,每次主人受表揚,還不是多虧了我,不然主人就得不到老師對他的信任了。正巧,鉛筆哥哥說的話都讓卷筆刀妹妹聽到了。卷筆刀妹妹跑過來,不樂意地所:“鉛筆哥哥斷了的時候,不是我用牙一點一點地咬出來的嗎?”三個人你一言我一句的又爭了起來。這時,鋼筆爺爺靈機一動,說:“不如這樣,你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時5分鐘。預備----開始!”爺爺一聲令下,它們便開始“奮筆寫書”了。鉛筆哥哥想:這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮第二個字就寫錯了,急得他直在原地打轉;橡皮弟弟和卷筆刀妹妹就更不用說了。三個人看著自己的“杰作”,傻眼了。這時,爺爺又說:“現在你們合作完成一篇作文試試?!痹谒麄兊墓餐ο?,終于完成了一篇作文?!皥F結就是力量?!睜敔斦Z重心長地說。三個人羞愧的低下了頭,鋼筆爺爺也笑了!
我從英語班下課,就直接到了隔壁的作文班。老師讓我們抄寫古詩,在大家埋頭寫字的時候,老師突然問我們:“你們有沒有發(fā)現今天的教室和以往不同?。 贝蠹乙宦牼婉R上開始四處尋找:抬頭,天花板沒有變化;低頭,地磚沒有變化;轉頭,墻上沒有變化;回頭,窗戶上也沒有變化。到底是哪里有變化呢?老師給我們提了個醒:“讓你們找的東西就在眼皮底下?!贝蠹矣值皖^看,終于有同學說:“啊,我發(fā)現了,是桌子變干凈了?!崩蠋熜χf:“對了,就是桌子的變化?!贝蠹野褧灸瞄_,果然,桌子變得干干凈凈。 原來的桌子呀,黑乎乎的,還很黏,因為除了我們,還有好多人在這里上課,一些吃的喝的東西,總會灑到桌子,要保持干凈很不容易的。老師說:“今天問的問題,就是考驗你們的觀察能力。” 聽老師這么一說,我忽然想到了,平時有太多的事都被我們忽視了。有一次我去玩球,回到家時,發(fā)現家里有些不一樣,就問媽媽,媽媽說:“真細心,我進行了一次大掃除,所以家里干變干凈了。”難怪家里這么清爽,“媽媽,你一定累壞了吧?!蔽疫@么一說,媽媽顯得特別開心。 所以,我們要做一個生活中的有心人,因為當你細心觀察的時候,就會發(fā)現很多事情,長知識,增智慧,變快樂。
我的房間里,有一張可愛柔軟的小床,有一個有各種美麗服裝的衣柜,還有……對了,還有一張我心愛的小書桌。 我的小房間,對我來說可謂一應俱全,琳瑯滿目了! 我的小床,晚上催我睡覺,早上叫我起床,每晚讓我安心睡覺,白天有精神,認真上課,好好學習,天天向上!為人民服務。 我的衣柜也是我的好幫手,遠遠看去像個玲瓏小巧的小盒子,走近看,就成了既高又大的身軀,里面?zhèn)溆懈鞣N為我服務的衣服。 小書桌,更是讓我喜愛。 桌子上,有一把閃亮閃亮的小剪刀;有一頂溫和的小帽子,上面有個在微笑的小人兒,美麗的扭扣和一個胖乎乎的雪人;有幾張彩色紙,紅、黃、綠、藍……有幾本本子和幾支筆,還有布料和針線包。一片花花綠綠。 桌子下有兩個小抽斗,一個里面躺著一個鉛筆盒,幾顆亮閃閃的小東西和同學給的節(jié)日禮物,另一個抽斗大概放著幾根五彩線。 我的小書桌,給了我?guī)椭?,給了我方便,更給了我學習的信心和恒心,我愛你,我的小書桌!

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