52.學(xué)校書法興趣小組準(zhǔn)備到文具店購買A、B兩種類型的毛筆,文具店的銷售方法是:一次性購買A型毛筆不 超過20支時,按零售價銷售;超過20支時,超過部分每支比零售價低0.4元,其余部分仍按零售價銷售.一 次性購買B型毛筆不超過15支時,按零售價銷售;超過15支時,超過部分每支比零售價低0.6元,其余部分仍按零售價銷售.

解：設(shè)文具店A，B兩種類型毛筆的零售價分別為x元，y元，根據(jù)題意得 20x+15y+25(y−0.6)＝145 20x+20(x−0.4)+15y+5(y−0.6)＝129 整理得到：20x+40y＝160 40x+20y＝140 解得：x＝2 y＝3 答：文具店A，B兩種類型毛筆的零售價分別為2元和3元．

學(xué)校書法興趣小組準(zhǔn)備到文具店購買A、B兩種類型的毛筆，文具店的銷售方法是：一次性購買A型毛筆不超過20支時，按零售價銷售；超過20支時，超過部分每支比零售價低0.4元，其余部分仍按零售價銷售．一次性購買B型毛筆不超過15支時，按零售價銷售；超過15支時，超過部分每支比零售價低0.6元，其余的部分

{40X+20Y=140 解得{X=2 {Y=3 所以，一只A型筆2元，一只B型筆3元。

A型毛筆是2元，B型毛筆是3元。解法如下：設(shè)A型毛筆單價為x，B型毛筆單價為y。20x+15y+25(y-0.6)=145 20x+20（x-0.4）+15y+5(y-0.6)=129 即可得出，20x+40y=160 40x+20y=140 第一個式子乘以2，再減去下面的式子，可得出，60y=180,即y=3，將y=3代入第二個式子，可得出，40x+60

1）設(shè)A型筆一只X元，B型筆一只Y元，得 {20X+40Y=160 {40X+20Y=140 解得{X=2 {Y=3 答：這家文具店A型毛筆的零售價為每支2元，B型毛筆的零售價為每支3 （2）如果按原來的銷售方法購買a支A型毛筆共需m元 則m=20×2+（a-20）×（2-0.4）=1.6a+8 如果按新的銷售方法購買a支A型

B兩種類型的毛筆的零售價分別為2元/支，3元/支； （2）由題意及(1)可得： 共支付20×2+(15×2-20)×(2-0.4)+15×3=101(元)； （3）設(shè)按原來的銷售方法

學(xué)校書法興趣小組準(zhǔn)備到文具店購買A、B兩種類型的毛筆。文具店的銷售方法是:一次性購買A型毛筆不超過20

張老師買了二十支毛筆，買的毛筆支數(shù)是鋼筆的3倍還多兩支，張老師買了6支鋼筆。3x+2=20 3x=18 x=18÷3 x=6

120/3*4=40*4=160支 鉛筆有160支

120乘4分之3再乘3分之5

答：店里原來有鋼筆和鉛筆共180支。

50-46=4支

鋼筆支數(shù)是單位。毛筆有4支，鋼筆的支數(shù)是毛筆的4倍，也就是4的4倍，即4×4，要求鉛筆的支數(shù)是毛筆的幾倍，用鉛筆的32支，除以毛筆的4支即可。

答：共購進(jìn)350支。

某文具店購進(jìn)一批文具,鋼筆和毛筆的支數(shù)比是4:3,鋼筆比毛筆多50支,共購進(jìn)多少?

興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,為了給書法愛好者一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面是我給大家介紹小學(xué)興趣小組活動策劃方案,希望對您有所幫助。 小學(xué)興趣小組活動策劃方案篇1 一、指導(dǎo)思想: 抓好興趣小組活動,拓展學(xué)生素養(yǎng),打造學(xué)校品牌。學(xué)校認(rèn)真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動,做好定計劃、定人員、定場地、定內(nèi)容、有記錄

大大的提高了同學(xué)們的書法興趣,點燃了同學(xué)們的書法激情。老師們熱情指導(dǎo),同學(xué)們的積極參與,使得教學(xué)相長,共同進(jìn)步。 4.開展書法展評,活動成效顯著。 為了體現(xiàn)書法興趣小組同學(xué)們一個時期的學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,鼓勵同學(xué)積極參加學(xué)校舉辦的書法展評活動和小組開辟的書法比武專欄,給學(xué)生提供鍛煉提高的空間,創(chuàng)造競爭比武的

3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。二、活動要求：1、利用每周一、三、四課外時間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。3、保

設(shè)文具店A，B兩種類型毛筆的零售價分別為x元，y元，根據(jù)題意得20x+15y+25(y?0.6)＝14520x+20(x?0.4)+15y+5(y?0.6)＝129整理得到：20x+40y＝16040x+20y＝140解得：x＝2y＝3答：文具店A，B兩種類型毛筆的零售價分別為2元和3元．

學(xué)校書法興趣小組準(zhǔn)備到文具店購買A、B兩種類型的毛筆，文具店的銷售方法是：一次性購買A型毛筆不超過20支時，按零售價銷售；超過20支時，超過部分每支比零售價低0.4元，其余部分仍按零售價銷售．一次性購買B型毛筆不超過15支時，按零售價銷售；超過15支時，超過部分每支比零售價低0.6元，其余的部分

解：（1）設(shè)A、B兩種類型的毛筆的零售價分別為x元/支，y元/支， 則 ∴A、B兩種類型的毛筆的零售價分別為2元/支，3元/支； （2）由題意及(1)可得： 共支付20×2+(15×2-20)×(2-0.4)+15×3=101(元)； （3）設(shè)按原來的銷售方法購買花錢為y 1 元，按新的銷

麻煩老師解答:學(xué)校書法興趣小組準(zhǔn)備

設(shè)毛筆x枝 18x-7.5（69-x）=120 18x-517.5+7.5x=120 25.5x=637.5 x=25

鋼筆每支7.5，就對了，毛筆25支。

解：設(shè)毛筆有X支，則鋼筆有（69-X）支，根據(jù)題意，可以列出以下方程：18X-7.5（69-X）=120 解方程得X=25，所以毛筆有25支。

解：設(shè)毛筆有X支，則鋼筆有（69-X）支，根據(jù)題意，可以列出以下方程：18X-(69-X)×7.5=120 18X-517.5+7.5X=120 25.5X=637.5 X=25

文具店有鋼筆和毛筆共69支,每支鋼筆7.5元,每支毛筆18元,全部賣掉后,毛筆比鋼筆多賣120元,毛筆有幾支

解設(shè)毛筆x只那么鋼筆69-x只

18X-7.5（69-X）=120 解方程得X=25，所以毛筆有25支。

解：設(shè)毛筆有X支，則鋼筆有（69-X）支，根據(jù)題意，可以列出以下方程：18X-(69-X)×7.5=120 18X-517.5+7.5X=120 25.5X=637.5 X=25

鋼筆每支7.5，就對了，毛筆25支。

設(shè)毛筆x枝 18x-7.5（69-x）=120 18x-517.5+7.5x=120 25.5x=637.5 x=25

某文具店有鋼筆和毛筆共69支,鋼筆兩只7.5元,毛筆每支18元。全部賣出后,鋼筆比毛筆少買120元

鋼筆每支7.5，就對了，毛筆25支。
假設(shè)鋼筆為x，毛筆為y 公式是：x+y=69 18y-7.5x=120 答案是：x=44 y=25 毛筆有25支 但是為什么會提出這種問題呢？作業(yè)嗎？迷茫中……
設(shè)毛筆x枝 18x-7.5（69-x）=120 18x-517.5+7.5x=120 25.5x=637.5 x=25
兩個相加 8鉛筆+8鋼筆=120 再除以8 等于15塊 即 一只鉛筆+一支鋼筆=15 設(shè)鉛筆為x 鋼筆為 15-x 帶入 5x+3*（15-x）=69 得x=12 鉛筆為12塊，鋼筆為3塊
不知道你有沒有學(xué)過解方程，如果學(xué)過的話就是這樣做的，解析如下： 設(shè)：書法組為 x ，美術(shù)組為3x x + 3x = 76 可以把x前的系數(shù)看為1 所以就是 4x = 76 x = 19 3 * 19 = 57 所以書法為19人 美術(shù)為57人 特此說明一下 在計算機(jī)中“ * " 是乘號的意思。。。。。
設(shè)書法興趣小組人數(shù)是X，美術(shù)興趣小組人數(shù)是2.4x X+28=2.4X X=20 2.4X=48
現(xiàn)在的鋼筆支數(shù)比原來有的多： 50-46=4支
算術(shù)方法： 鋼筆：毛筆 1/2：3/7 =7：6 1000/（7-6）*（7+6）=13000（支） 方程方法： 解：設(shè)毛筆有x支，鋼筆有（x+1000）支 3/7（x+1000）=1/2x 3/7x+3/7*1000=1/2x 1/2x-3/7x=3000/7 1/14x=3000/7 x=(3000/7)/(1/14) x=3000/7*14 x=6000 6000+1000=7000(支) 7000+6000=13000（支） 答：文具店一共運來13000支筆
A型毛筆是2元，B型毛筆是3元。 解法如下： 設(shè)A型毛筆單價為x，B型毛筆單價為y。 20x+15y+25(y-0.6)=145 20x+20（x-0.4）+15y+5(y-0.6)=129 即可得出，20x+40y=160 40x+20y=140 第一個式子乘以2，再減去下面的式子，可得出，60y=180,即y=3，將y=3代入第二個式子，可得出，40x+60=140，即可得出，x=2。 所以，A、B型毛筆的銷售價各為2元、3元。
解：（1）設(shè)這家文具店的A型毛筆零售價為每支x元，B型毛筆的零售價為每支y元，則根據(jù)題意得： 20x+15y+25(y-0.6)=14520x+20(x-0.4)+15y+5(y-0.6)=129​ 解得： x=2y=3​ 答：這家文具店A型毛筆的零售價為每支2元，B型毛筆的零售價為每支3元 （2）如果按原來的銷售方法購買a支A型毛筆共需m元 則m=20×2+（a-20）×（2-0.4）=1.6a+8 如果按新的銷售方法購買a支A型毛筆共需n元． 則n=a×2×90%=1.8a 于是n-m=1.8a-（1.6a+8）=0.2a-8 ∵a＞40， ∴0.2a＞8， ∴n-m＞0 可見，當(dāng)a＞40時，用新的方法購買得的A型毛筆花錢多． 答：用原來的方法購買花錢少．