1.葉老師去文具店買文具盒,用12元買了4個(gè)文具盒,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具盒? 2.李奶奶家有5只白兔,3只灰兔,共有24個(gè)大蘿卜,每只兔可以吃到幾個(gè)大蘿卜? 3.哥哥買回3盒彩色鉛筆,每盒6枝,分給小華和小麗兩人,平

36÷4＝9元 答：一套文具一共9元。

1、每個(gè)文具盒多少元？12÷4=3（元）2、36元錢可以買多少個(gè)文具？36÷3=12（個(gè)）綜合算式 36÷（12÷4）=36÷3 =12（個(gè)）

方法一：12÷4=3（元） 每個(gè)文具盒3元 36÷3=12（個(gè)） 36元可以買12個(gè)文具盒 方法二：36÷12=3 36元是12元的3倍 3×4=12（個(gè)） 36元可以買12個(gè)文具盒

12元買4個(gè)文具，36元買了3次，所以 4+4+4=12 得36元可以買12個(gè)文具。

12/4=3（元）文具盒一個(gè)3元，36/3=12（個(gè)）則36元可以買12個(gè)。

36元錢可以買12個(gè)文具。解：36=12+12+12 所以 4+4+4=12（個(gè)）加法法則：在加法或者減法中使用“截位法”時(shí)，直接從左邊高位開始相加或者相減（同時(shí)注意下一位是否需要進(jìn)位與錯(cuò)位），知道得到選項(xiàng)要求精度的答案為止。在

用12元買了4個(gè)文具盒,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具怎么解答

1、葉老師去文具店買文具盒，用12元買了4個(gè)文具盒，照這樣計(jì)算，36元錢可以買多少個(gè)文具盒？2、李奶奶家有5只白兔，3只灰兔，共有24個(gè)大蘿卜，每只兔可以吃到幾個(gè)大蘿卜？3、哥哥買回3盒彩色鉛筆，每盒6枝，分給

1.葉老師去文具店買文具盒,用12元買了4個(gè)文具盒,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具盒? 2.李奶奶家有5只白兔,3只灰兔,共有24個(gè)大蘿卜,每只兔可以吃到幾個(gè)大蘿卜? 3.哥哥買回3盒彩色鉛筆,每盒6枝,分給小華和小麗兩人,平

12元買4個(gè)文具，36元買了3次，所以 4+4+4=12 得36元可以買12個(gè)文具。

3×4=12（個(gè)） 36元可以買12個(gè)文具盒

36元錢可以買12個(gè)文具。解：36=12+12+12 所以 4+4+4=12（個(gè)）加法法則：在加法或者減法中使用“截位法”時(shí)，直接從左邊高位開始相加或者相減（同時(shí)注意下一位是否需要進(jìn)位與錯(cuò)位），知道得到選項(xiàng)要求精度的答案為止。在

葉老師去文具店買文具盒,用12元買了4個(gè)文具盒,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具盒?

1、葉老師去文具店買文具盒，用12元買了4個(gè)文具盒，照這樣計(jì)算，36元錢可以買多少個(gè)文具盒？2、李奶奶家有5只白兔，3只灰兔，共有24個(gè)大蘿卜，每只兔可以吃到幾個(gè)大蘿卜？3、哥哥買回3盒彩色鉛筆，每盒6枝，分給

1.葉老師去文具店買文具盒,用12元買了4個(gè)文具盒,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具盒? 2.李奶奶家有5只白兔,3只灰兔,共有24個(gè)大蘿卜,每只兔可以吃到幾個(gè)大蘿卜? 3.哥哥買回3盒彩色鉛筆,每盒6枝,分給小華和小麗兩人,平

12元買4個(gè)文具，36元買了3次，所以 4+4+4=12 得36元可以買12個(gè)文具。

3×4=12（個(gè)） 36元可以買12個(gè)文具盒

36元錢可以買12個(gè)文具。解：36=12+12+12 所以 4+4+4=12（個(gè)）加法法則：在加法或者減法中使用“截位法”時(shí)，直接從左邊高位開始相加或者相減（同時(shí)注意下一位是否需要進(jìn)位與錯(cuò)位），知道得到選項(xiàng)要求精度的答案為止。在

葉老師去文具店買文具盒,用12元買了4個(gè)文具盒,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具盒?

12/4=3（元）文具盒一個(gè)3元，36/3=12（個(gè)）則36元可以買12個(gè)。

36÷（12÷4）=12（個(gè)）36÷12x4=12（個(gè)）答：36元錢可以買12個(gè)文具盒.希望能幫到你！

12元可以買4個(gè)文具盒，12÷4=3，所以一個(gè)文具盒3元，36÷3=12，答:36元錢可以買12個(gè)文具盒。

方法一：12÷4=3（元） 每個(gè)文具盒3元 36÷3=12（個(gè)） 36元可以買12個(gè)文具盒 方法二：36÷12=3 36元是12元的3倍 3×4=12（個(gè)） 36元可以買12個(gè)文具盒

12-12=0 12元買4個(gè)文具，36元買了3次，所以 4+4+4=12 得36元可以買12個(gè)文具。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題 葉老師去文具店買文具,用12元買了4個(gè)文具,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具?

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)應(yīng)用題1 1.葉老師去文具店買文具盒,用12元買了4個(gè)文具盒,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具盒? 2.李奶奶家有5只白兔,3只灰兔,共有24個(gè)大蘿卜,每只兔可以吃到幾個(gè)大蘿卜? 3.哥哥買回3盒彩色鉛筆,每盒

1.一年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題 1、葉老師去文具店買文具盒，用12元買了4個(gè)文具盒，照這樣計(jì)算，36元錢可以買多少個(gè)文具盒？2、李奶奶家有5只白兔，3只灰兔，共有24個(gè)大蘿卜，每只兔可以吃到幾個(gè)大蘿卜？3、哥哥買回

12/4=3（元）文具盒一個(gè)3元，36/3=12（個(gè)）則36元可以買12個(gè)。

36÷（12÷4）=12（個(gè)）36÷12x4=12（個(gè)）答：36元錢可以買12個(gè)文具盒.希望能幫到你！

12元可以買4個(gè)文具盒，12÷4=3，所以一個(gè)文具盒3元，36÷3=12，答:36元錢可以買12個(gè)文具盒。

方法一：12÷4=3（元） 每個(gè)文具盒3元 36÷3=12（個(gè)） 36元可以買12個(gè)文具盒 方法二：36÷12=3 36元是12元的3倍 3×4=12（個(gè)） 36元可以買12個(gè)文具盒

12-12=0 12元買4個(gè)文具，36元買了3次，所以 4+4+4=12 得36元可以買12個(gè)文具。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題 葉老師去文具店買文具,用12元買了4個(gè)文具,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具?

36-12=24元 24-12=12元 12-12=0元 4+4+4=12個(gè) 因?yàn)椴豢梢杂贸顺?，我也不知道?duì)不對(duì) 36可以減三次12，所以可以買三次4個(gè)，所以是12個(gè)
36÷（12÷4）=12（個(gè)） 36÷12x4=12（個(gè)） 答：36元錢可以買12個(gè)文具盒. 希望能幫到你！
36元錢可以買12個(gè)文具。 解： 36=12+12+12 所以 4+4+4=12（個(gè)） 加法法則： 在加法或者減法中使用“截位法”時(shí)，直接從左邊高位開始相加或者相減（同時(shí)注意下一位是否需要進(jìn)位與錯(cuò)位），知道得到選項(xiàng)要求精度的答案為止。在乘法或者除法中使用“截位法”時(shí)，為了使所得結(jié)果盡可能精確，需要注意截位近似的方向： 一、擴(kuò)大（或縮小）一個(gè)乘數(shù)因子，則需縮小（或擴(kuò)大）另一個(gè)乘數(shù)因子。 二、擴(kuò)大（或縮?。┍怀龜?shù)，則需擴(kuò)大（或縮?。┏龜?shù)。如果是求“兩個(gè)乘積的和或者差（即a*b+/-c*d）。 三、擴(kuò)大（或縮?。┘犹?hào)的一側(cè)，則需縮?。ɑ驍U(kuò)大）加號(hào)的另一側(cè)。 四、擴(kuò)大（或縮?。p號(hào)的一側(cè)，則需擴(kuò)大（或縮?。p號(hào)的另一側(cè)。
36÷（12÷4）=12（個(gè)） 36÷12x4=12（個(gè)） 答：36元錢可以買12個(gè)文具盒. 希望能幫到你！
36÷（12÷4）=12（個(gè)） 36÷12x4=12（個(gè)） 答：36元錢可以買12個(gè)文具盒. 希望能幫到你！
36元錢可以買12個(gè)文具。 解： 36=12+12+12 所以 4+4+4=12（個(gè)） 加法法則： 在加法或者減法中使用“截位法”時(shí)，直接從左邊高位開始相加或者相減（同時(shí)注意下一位是否需要進(jìn)位與錯(cuò)位），知道得到選項(xiàng)要求精度的答案為止。在乘法或者除法中使用“截位法”時(shí)，為了使所得結(jié)果盡可能精確，需要注意截位近似的方向： 一、擴(kuò)大（或縮?。┮粋€(gè)乘數(shù)因子，則需縮?。ɑ驍U(kuò)大）另一個(gè)乘數(shù)因子。 二、擴(kuò)大（或縮?。┍怀龜?shù)，則需擴(kuò)大（或縮?。┏龜?shù)。如果是求“兩個(gè)乘積的和或者差（即a*b+/-c*d）。 三、擴(kuò)大（或縮?。┘犹?hào)的一側(cè)，則需縮?。ɑ驍U(kuò)大）加號(hào)的另一側(cè)。 四、擴(kuò)大（或縮?。p號(hào)的一側(cè)，則需擴(kuò)大（或縮?。p號(hào)的另一側(cè)。
36元錢可以買12個(gè)文具。 解： 36=12+12+12 所以 4+4+4=12（個(gè)） 加法法則： 在加法或者減法中使用“截位法”時(shí)，直接從左邊高位開始相加或者相減（同時(shí)注意下一位是否需要進(jìn)位與錯(cuò)位），知道得到選項(xiàng)要求精度的答案為止。在乘法或者除法中使用“截位法”時(shí)，為了使所得結(jié)果盡可能精確，需要注意截位近似的方向： 一、擴(kuò)大（或縮?。┮粋€(gè)乘數(shù)因子，則需縮?。ɑ驍U(kuò)大）另一個(gè)乘數(shù)因子。 二、擴(kuò)大（或縮?。┍怀龜?shù)，則需擴(kuò)大（或縮?。┏龜?shù)。如果是求“兩個(gè)乘積的和或者差（即a*b+/-c*d）。 三、擴(kuò)大（或縮?。┘犹?hào)的一側(cè)，則需縮?。ɑ驍U(kuò)大）加號(hào)的另一側(cè)。 四、擴(kuò)大（或縮小）減號(hào)的一側(cè)，則需擴(kuò)大（或縮小）減號(hào)的另一側(cè)。
36-12=24 24-12=12 12-12=0 12元買4個(gè)文具，36元買了3次，所以 4+4+4=12 得36元可以買12個(gè)文具。