作文《我最喜歡的東西》：要說(shuō)我喜歡的東西，那就有很多很多種，比如：鉛筆、橡皮、書(shū)包、玩具、電腦等……但今天我想說(shuō)的，都不是這些物品。我想說(shuō)的是我最喜歡的物品——鉛筆盒。它有一個(gè)讓我非常喜歡的特點(diǎn)——外形。它的外形是這樣的：它看上去就是一個(gè)長(zhǎng)方體，顏色是藍(lán)色的，它的外部有個(gè)

介紹一種物品作文300字 【第1篇】 我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽買(mǎi)給我的。 我的文具盒是雙層的,像一輛雙層大巴車(chē)。它是由紅、藍(lán)、白、黃四種顏色組成的,是一個(gè)大車(chē)子,外面還有一個(gè)超人,打開(kāi)里面還有一個(gè)小文具盒,第一層是放小文具盒的,上面還有乘法口決呢!第二層是放筆和"清潔工"橡皮、

去年夏天,我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)果維康,意外地得到了一個(gè)贈(zèng)品─ 一只可愛(ài)的小熊筆筒。 它是一只褐色的小熊,它有一對(duì)毛茸茸的大耳朵,一雙亮晶晶的小黑眼睛,一個(gè)大大的白鼻子和一條短小的尾巴。它用笨拙的雙臂和粗粗的雙腿抱著一個(gè)大大的筆筒,顯得非?？蓯?ài)。 回到家,我立刻把自己心愛(ài)的筆全部放進(jìn)了筆筒,筆站在

介紹一種物品300字作文 篇1：我的小鬧鐘，他使我每天早晨能按時(shí)上學(xué)，是個(gè)藍(lán)色的小鬧鐘，像房子一樣的外形。幾年來(lái)，他都不偷懶，不失職總是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走，走??！總是自覺(jué)地，忠實(shí)地干自己應(yīng)該干的事。這個(gè)小鬧鐘迎來(lái)了朝陽(yáng)，送來(lái)了晚霞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總是不停息。我想

小鬧鐘每天堅(jiān)守崗位，就算我去上學(xué)，它也堅(jiān)持工作，像一個(gè)小士兵，永遠(yuǎn)站在自已的崗位上。小鬧鐘的工作是由四個(gè)兄弟組成的。大哥是鈴鐺，每天早上，它都會(huì)玲玲地響，仿佛在提醒我“小主人‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’你要快點(diǎn)起床，珍惜時(shí)間?！倍缡菚r(shí)針，它又粗又長(zhǎng)，走起路來(lái)慢吞吞。三弟是

1. 描寫(xiě)一件物品的作文,300字以下 篇一:我的文具盒 我有一個(gè)漂亮的布文具盒,我非常喜歡它。 它是藍(lán)色的,上面有一只可愛(ài)的小貓咪,小貓咪的頭上有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),它穿著黃色的上衣,褲子是黑色的,它的鞋子就像一朵小紅花。在小貓咪的旁邊還有一只可愛(ài)的機(jī)器貓,它的全身都是藍(lán)色的,眼睛圓溜溜的。 我的文具盒

寫(xiě)作文-寫(xiě)一個(gè)物品300個(gè)字

學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的文章另有一番風(fēng)格,或平實(shí)說(shuō)明,簡(jiǎn)明樸實(shí)地介紹文具盒的形狀、結(jié)構(gòu)、功用等;或生動(dòng)說(shuō)明,描繪盒蓋表面精美的圖案;使用擬人的手法和打比方的說(shuō)明方法,生動(dòng)有趣的介紹文具盒的內(nèi)部構(gòu)造。 下面是一位學(xué)生的精彩說(shuō)明語(yǔ)段,她寫(xiě)道:掀起上蓋,呈現(xiàn)出三個(gè)大小不等的房間?？客膺呑铋L(zhǎng)的房間是米尺先生的家,它長(zhǎng)厘

23、別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開(kāi),鋼筆馬上蹦出來(lái),幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整;當(dāng)我動(dòng)手畫(huà)圖時(shí),尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫(huà)的又直又長(zhǎng);寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,幫我擦掉錯(cuò)誤…… 24、我的鉛筆盒只有一層,這一層里我放了我心愛(ài)的鋼筆

喜歡的文具寫(xiě)的一段話如下：1、我有一個(gè)黃色的文具盒，是我大姑給我買(mǎi)的。我每天都帶著它，是我形影不離的好朋友。我的黃色的文具盒是正方形的，上面印著一只憨態(tài)可掬的大熊貓。大熊貓的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈，好像戴著一個(gè)大大的墨鏡。它水汪汪的大眼睛注視著我，

1、我的文具盒里，放著鉛筆、橡皮、尺子等。當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，我可以從文具盒里取，用完了，就放文具盒里。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，我可以用橡皮修改。還有其他文具，他們都是我學(xué)習(xí)的好幫手，好朋友。我喜歡的文具盒，這是媽媽、爸爸給我買(mǎi)的六一禮物，我要用它好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽、爸爸的殷切期望。2、

怎樣寫(xiě)文具?

落花生小練筆蜜蜂400字范文如下：我愛(ài)蜜蜂，愛(ài)蜜蜂的辛勤勞作，愛(ài)蜜蜂的無(wú)私奉獻(xiàn)，更愛(ài)蜜蜂的默默無(wú)聞。每到百花齊放的春天，許多的花朵在爭(zhēng)奇斗艷，蜜蜂們便會(huì)飛上前去工作著、奉獻(xiàn)著。即便是春雨淅瀝的下雨天，或驕陽(yáng)似火的大熱天，它也會(huì)默默無(wú)聞地工作著，這時(shí)誰(shuí)也不知道它們正在奉獻(xiàn)著。日復(fù)一

寫(xiě)身邊熟悉的一個(gè)物品小練筆三百字 世界多姿多彩，每一只小東西都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛(ài)的外形。我，當(dāng)然也不例外啦！在我家里有很多讓我喜歡的物品，其中我最喜歡的就是我的儲(chǔ)蓄罐。因?yàn)樗俏野职炙徒o我的生日禮物。我的儲(chǔ)蓄罐很

1. 小練筆:介紹一種物品、寫(xiě)出物品的特點(diǎn)和作用 每個(gè)同學(xué)都有自己的文具盒。而今天我就要給大家介紹一下我的文具盒。 這是一個(gè)塑料文具盒,它是長(zhǎng)方形的,高約4cm,長(zhǎng)約2分米,寬大概是一分米左右。這個(gè)文具盒全身呈淺藍(lán)色,上面畫(huà)著可愛(ài)的米老鼠,唐老鴨,還有米妮,它們擺著各種姿勢(shì)。 這是一個(gè)雙面的文具盒,它的

篇一:我的文具盒 我有一個(gè)漂亮的布文具盒,我非常喜歡它。 它是藍(lán)色的,上面有一只可愛(ài)的小貓咪,小貓咪的頭上有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),它穿著黃色的上衣,褲子是黑色的,它的鞋子就像一朵小紅花。在小貓咪的旁邊還有一只可愛(ài)的機(jī)器貓,它的全身都是藍(lán)色的,眼睛圓溜溜的。 我的文具盒不但漂亮,而且實(shí)用。 我的文具盒的

這個(gè)文具盒很獨(dú)特,上面有個(gè)伸縮架,下面是一個(gè)五彩的圖畫(huà):在寧?kù)o的森林里,有一些小動(dòng)物,一顆茂盛的大樹(shù),可愛(ài)活潑的小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)跳去,展翅欲飛,似乎要去趕集;小魚(yú)在河里歡快地蹦啊,跳啊;熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉,一只大熊貓站在畫(huà)面中間,伸著兩個(gè)手指頭,好像在說(shuō):“今天天氣晴朗,好開(kāi)心呀!”大家都穿

文具盒有兩層，一層是小的，一層是大的，拉開(kāi)它的拉鏈，就能看見(jiàn)一個(gè)“小窗簾”翻開(kāi)一看，嘔，是我的小助手，它們都躺在一起，尤其是我的鋼筆，它已經(jīng)為我勞累了一天，我真感激鋼筆呀!讓它們好好的休息吧!筆是我學(xué)習(xí)中的一桿搶?zhuān)ニ覍o(wú)法學(xué)習(xí)，是文具盒幫我管好了它們。每當(dāng)我考試獲得

它擁有一個(gè)伸縮架，下方是一幅五彩斑斕的畫(huà)。寧?kù)o的森林里，小動(dòng)物們正歡樂(lè)地嬉戲，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^跳躍，似乎正要去參加一個(gè)盛大的宴會(huì)；小魚(yú)在河中歡快地游動(dòng)；熊貓悠閑地吃著竹葉。畫(huà)面中央，一只大熊貓伸著兩個(gè)手指頭，似乎在說(shuō)：“今天天氣晴朗，好開(kāi)心呀！”小動(dòng)物們身著華麗的衣裳，仿佛在準(zhǔn)備一

小練筆:介紹一種物品、寫(xiě)出物品的特點(diǎn)和作用!(400以上)

我的文具盒不僅是我的“文具保管員”,還是我的“良師益友”。我怎能不喜歡它呢? 2. 寫(xiě)身邊熟悉的一個(gè)物品小練筆三百字 寫(xiě)身邊熟悉的一個(gè)物品小練筆三百字 世界多姿多彩,每一只小東西都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛(ài)的外形。我,當(dāng)然也不例外啦! 在我

用說(shuō)明方法寫(xiě)小練筆如下：我有一個(gè)漂亮的文具盒，它叫笨笨。這個(gè)文具盒是爸爸媽媽送給我的，我非常喜歡它。它是長(zhǎng)方體，顏色是淡藍(lán)色，上面點(diǎn)綴一些白色的花兒。花兒旁邊是幾只小熊，小熊可愛(ài)極了。它穿著一身藍(lán)色的衣服，衣服上有兩個(gè)小小的鈕扣。圓溜溜的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，小小得嘴巴。它好奇地望著

文具盒的外形是一只可愛(ài)的小粉兔，兩只又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵，兩只藍(lán)色的眼睛，像兩顆藍(lán)色的小寶石，還有一張小小的三瓣嘴，十分可愛(ài)，里面還有一個(gè)大家庭呢！文具盒有三層，像有三層的房子。第一層，住著水筆和鉛筆。第二層，住著橡皮和擦膠。第三層，住著直尺和卷筆刀。語(yǔ)文課上，水筆和我一起寫(xiě)筆記、

我擁有的文具盒是同學(xué)在九歲生日時(shí)送給我的，外觀上是一個(gè)討喜的小粉兔，它擁有細(xì)長(zhǎng)的耳朵，藍(lán)色的眼睛像鑲嵌著的兩顆寶石，小小的三瓣嘴更是增添了幾分可愛(ài)。文具盒設(shè)計(jì)成三層，分別容納不同的文具，如同一個(gè)迷你收納空間。最上層安放著水筆和鉛筆，它們?cè)谡Z(yǔ)文課上陪伴我記錄下每一個(gè)筆記、每一次作文

文具盒的外形小練筆100個(gè)字

1、外觀特點(diǎn)：描述文具的外觀和顏色，是否漂亮或有吸引力。比如，你可能寫(xiě)到我的鉛筆盒是紅色的，上面有漂亮的卡通圖案。2、功能特點(diǎn)：詳細(xì)描述文具的主要功能和使用方法。例如，你可以寫(xiě)我的橡皮擦能擦掉鉛筆痕跡，讓我可以重新改正錯(cuò)誤。3、材質(zhì)和質(zhì)感：描述文具的材質(zhì)和觸感，如塑料、金屬或木材等。

1. 用列數(shù)字的方法來(lái)寫(xiě)一篇作文 我的文具盒是用泡沫塑料制成的。 一見(jiàn)到它,首先映入我的眼簾的是盒蓋上印的兩匹駿馬,一匹是棗紅色的,一匹是青白色的。棗紅馬前蹄奮起,后腿彎成弓形,好似要凌空飛騰;那匹青白色的呢,則好象在回頭微笑,和它身邊低飛著的小鳥(niǎo)戲鬧。 就在這兩匹馬的腳下,開(kāi)放著小野花,看著這鮮

5、我有一個(gè)粉紅色的文具盒,它是今年開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽送給我的學(xué)習(xí)用品,我好喜歡它。 6、我有一個(gè)長(zhǎng)方形的筆袋,顏色是梅紅色的,上面站著一只加菲貓,它兩手?jǐn)[在手臂上,一副神氣的樣子,像一位哨兵保護(hù)著大門(mén)。 7、每當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就自告奮勇地跳出來(lái),跟我一起來(lái)完成填空題。做畫(huà)圖題時(shí),鉛筆和直尺合

學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的文章另有一番風(fēng)格,或平實(shí)說(shuō)明,簡(jiǎn)明樸實(shí)地介紹文具盒的形狀、結(jié)構(gòu)、功用等;或生動(dòng)說(shuō)明,描繪盒蓋表面精美的圖案;使用擬人的手法和打比方的說(shuō)明方法,生動(dòng)有趣的介紹文具盒的內(nèi)部構(gòu)造。 下面是一位學(xué)生的精彩說(shuō)明語(yǔ)段,她寫(xiě)道:掀起上蓋,呈現(xiàn)出三個(gè)大小不等的房間?？客膺呑铋L(zhǎng)的房間是米尺先生的家,它長(zhǎng)厘

1、我的文具盒里，放著鉛筆、橡皮、尺子等。當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，我可以從文具盒里取，用完了，就放文具盒里。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，我可以用橡皮修改。還有其他文具，他們都是我學(xué)習(xí)的好幫手，好朋友。我喜歡的文具盒，這是媽媽、爸爸給我買(mǎi)的六一禮物，我要用它好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽、爸爸的殷切期望。2、

1、里面是三層的。上面一層躺著我的鉛筆，中間一層是我的圓珠筆，最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個(gè)卷筆刀。2、我的文具盒像個(gè)溫暖的大家庭。打開(kāi)文具盒，有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”鉛筆“二哥”；第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”，還有卷筆刀“小弟”。3、我有一個(gè)輕盈而

怎樣寫(xiě)文具?