在我的文具盒里，有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺子，還有不可缺少的鋼筆……它們不僅是我的好幫手，還是我的好伙伴。在一個(gè)夜深人靜的晚上，我正在睡覺(jué)，可是我的文具盒里卻發(fā)出了一陣陣爭(zhēng)吵。“我的身體非常漂亮，又有許多許多美麗的條紋，小主人每次畫畫

1. 文具盒里的對(duì)話作文350字 [文具盒里的知對(duì)話作文350字] 文具盒公公家里吵吵鬧鬧,吵個(gè)不停的就是那些學(xué)習(xí)用品,文具盒里的對(duì)話作文350字。 看他們的眼睛瞪得多大,聽(tīng)它們的嗓門提的多高。鉛筆拄著拐杖,橡皮瞪大眼睛,調(diào)皮的鋼筆急得大聲喊。 首先發(fā)言的是鉛筆,它神奇地說(shuō):要不是有我來(lái)寫字,怎能寫出這樣美

文具盒里的對(duì)話作文300字1 夜深了,一個(gè)橘黃色的文具盒里傳出了一陣陣對(duì)話,這究竟是怎么回事呢?讓我們?nèi)タ纯窗? 原來(lái),文具盒里在議論誰(shuí)最厲害。演唱會(huì)的評(píng)委分別是“尺子小姐”“擦子先生”和“圓珠筆先生”。參加的人有“鉛筆小姐”“圓規(guī)弟弟”“紅筆妹妹”以及“涂改帶哥哥”過(guò)了一會(huì)兒,議論總算開(kāi)始了。 第

文具盒里的對(duì)話300字作文如下：在一個(gè)安靜的夜晚，文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)對(duì)話。首先發(fā)言的是鉛筆，它說(shuō)：“我是最重要的，因?yàn)槲铱梢詭椭≈魅藢懽趾彤嫯??！苯又?，橡皮擦開(kāi)口了：“不對(duì)，我是最重要的，因?yàn)槲铱梢詭托≈魅瞬寥ュe(cuò)誤?！比缓?，尺子也說(shuō)話了：“不，我是最重要的，因?yàn)槲铱梢詭托≈魅?/p>

夜深了，小主人終于離開(kāi)了，文具盒里的文具們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。鉛筆首先開(kāi)口了，他說(shuō)：“我們每個(gè)人都有自己的重要性，但我們從未得到小主人的足夠愛(ài)護(hù)?！背咦咏又f(shuō)：“是的，如果不是502膠水的幫忙，我早就被丟進(jìn)了垃圾桶?！毕鹌わ@得很疲憊，它說(shuō)：“你們誰(shuí)能經(jīng)歷的痛苦比我多？小主人上課時(shí)總是不

篇一：文具盒里的對(duì)話 星期六，我的媽媽給我買了一些文具，有鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆刀。一天，我睡著的時(shí)候，文具盒里的文具開(kāi)始對(duì)話了。鉛筆和橡皮開(kāi)始對(duì)話，鉛筆說(shuō)：“我的主人一點(diǎn)都不珍惜我，隨便將干凈的墻面畫得亂七八糟?！毕鹌ふf(shuō)：“是??！主人需要我的時(shí)候拿起我來(lái)用，不要用的時(shí)候就

文具盒里的對(duì)話作文300字

文具盒里的對(duì)話300字作文如下：在一個(gè)安靜的夜晚，文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)對(duì)話。首先發(fā)言的是鉛筆，它說(shuō)：“我是最重要的，因?yàn)槲铱梢詭椭≈魅藢懽趾彤嫯嫛！苯又?，橡皮擦開(kāi)口了：“不對(duì)，我是最重要的，因?yàn)槲铱梢詭托≈魅瞬寥ュe(cuò)誤?！比缓?，尺子也說(shuō)話了：“不，我是最重要的，因?yàn)槲铱梢詭托≈魅?/p>

文具的對(duì)話作文300字1 有一天,鉛筆和橡皮在文具盒里說(shuō)起了悄悄話。 橡皮傲慢地說(shuō):“你只要寫上一筆,我就會(huì)把你擦得干干凈凈,你敢嗎?”鉛筆謙虛地說(shuō):“不敢,不敢,鉛筆大哥。”橡皮驕傲地說(shuō):“我就知道你不敢,懦弱的家伙。”鉛筆說(shuō):“我是不敢寫,但不是懦弱。我們都是文具,為什么老是爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的?”橡

文具盒里的對(duì)話作文300字 （一）今天上午，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到文具盒里有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過(guò)去，原來(lái)是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀！“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫錯(cuò)了字，他都會(huì)拿我來(lái)擦，”只聽(tīng)橡皮自豪地說(shuō)。“不對(duì)，不對(duì)！我才是小主人的好幫手呢！

篇一：文具盒里的對(duì)話 星期六，我的媽媽給我買了一些文具，有鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆刀。一天，我睡著的時(shí)候，文具盒里的文具開(kāi)始對(duì)話了。鉛筆和橡皮開(kāi)始對(duì)話，鉛筆說(shuō)：“我的主人一點(diǎn)都不珍惜我，隨便將干凈的墻面畫得亂七八糟?！毕鹌ふf(shuō)：“是??！主人需要我的時(shí)候拿起我來(lái)用，不要用的時(shí)候就

文具的對(duì)話作文300字

夜深了，小主人終于離開(kāi)了，文具盒里的文具們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。鉛筆首先開(kāi)口了，他說(shuō)：“我們每個(gè)人都有自己的重要性，但我們從未得到小主人的足夠愛(ài)護(hù)。”尺子接著說(shuō)：“是的，如果不是502膠水的幫忙，我早就被丟進(jìn)了垃圾桶?！毕鹌わ@得很疲憊，它說(shuō)：“你們誰(shuí)能經(jīng)歷的痛苦比我多？小主人上課時(shí)總是不

文具盒里的對(duì)話作文300字 （一）今天上午，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到文具盒里有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過(guò)去，原來(lái)是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀！“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫錯(cuò)了字，他都會(huì)拿我來(lái)擦，”只聽(tīng)橡皮自豪地說(shuō)。“不對(duì)，不對(duì)！我才是小主人的好幫手呢！

文具盒里的對(duì)話作文300字1 夜深了,一個(gè)橘黃色的文具盒里傳出了一陣陣對(duì)話,這究竟是怎么回事呢?讓我們?nèi)タ纯窗? 原來(lái),文具盒里在議論誰(shuí)最厲害。演唱會(huì)的評(píng)委分別是“尺子小姐”“擦子先生”和“圓珠筆先生”。參加的人有“鉛筆小姐”“圓規(guī)弟弟”“紅筆妹妹”以及“涂改帶哥哥”過(guò)了一會(huì)兒,議論總算開(kāi)始了。 第

篇一：文具盒里的對(duì)話 星期六，我的媽媽給我買了一些文具，有鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆刀。一天，我睡著的時(shí)候，文具盒里的文具開(kāi)始對(duì)話了。鉛筆和橡皮開(kāi)始對(duì)話，鉛筆說(shuō)：“我的主人一點(diǎn)都不珍惜我，隨便將干凈的墻面畫得亂七八糟。”橡皮說(shuō)：“是?。≈魅诵枰业臅r(shí)候拿起我來(lái)用，不要用的時(shí)候就

文具盒里的對(duì)話小學(xué)作文300字

不知怎么的，從小明的文具盒與書包里傳來(lái)一陣“嘰里呱啦”的談話聲。此時(shí)，小明還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是小明的橡皮與白紙?jiān)谡勗?。“咚！”筆盒被打開(kāi)了，那塊只留下半截身子的殘疾橡皮從筆盒里跳了出來(lái)?！皣W！”書包的拉鏈開(kāi)了，那白花花、整齊的紙慢慢地一挪一挪地從書包里爬了

文具盒里的對(duì)話作文1 一天,小主人在寫作業(yè)。寫著寫著,就迷迷糊糊地睡著了。他忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣輕輕的聲音。 鉛筆先說(shuō):“我的作用大!小主人沒(méi)有我,就不能畫畫,寫字?！睕](méi)等鉛筆說(shuō)完,橡皮就先開(kāi)口:“如果你寫錯(cuò)了怎么辦?還不是我來(lái)擦掉的!”明明就是我的作用大!”尺子不服氣地發(fā)話了:“上次小主人把我丟掉了

一天早晨，我正在做家庭作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)文具盒里傳來(lái)細(xì)微的響聲。我湊近耳朵仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是我的學(xué)習(xí)用具們正在爭(zhēng)論誰(shuí)是小主人的好幫手?！昂?，嘿！我可是小主人的小幫手哦！每當(dāng)他寫錯(cuò)字，他都會(huì)用我來(lái)擦掉?！毕鹌ぷ院赖卣f(shuō)。“不對(duì)，不對(duì)！我才是小主人的好幫手！如果沒(méi)有我，他怎么能寫字呢！

文具盒里的對(duì)話作文300字 （一）今天上午，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到文具盒里有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過(guò)去，原來(lái)是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀！“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫錯(cuò)了字，他都會(huì)拿我來(lái)擦，”只聽(tīng)橡皮自豪地說(shuō)。“不對(duì)，不對(duì)！我才是小主人的好幫手呢！

篇一：文具盒里的對(duì)話 星期六，我的媽媽給我買了一些文具，有鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆刀。一天，我睡著的時(shí)候，文具盒里的文具開(kāi)始對(duì)話了。鉛筆和橡皮開(kāi)始對(duì)話，鉛筆說(shuō)：“我的主人一點(diǎn)都不珍惜我，隨便將干凈的墻面畫得亂七八糟?！毕鹌ふf(shuō)：“是?。≈魅诵枰业臅r(shí)候拿起我來(lái)用，不要用的時(shí)候就

文具盒里的對(duì)話作文1 一天晚上,我正在睡覺(jué),突然聽(tīng)到一股小小的聲音,原來(lái)是我的文具在爭(zhēng)吵。 鉛筆先發(fā)話:”文具里數(shù)我牛,沒(méi)了我主人怎么寫字?“ 橡皮不服氣,爭(zhēng)辯道:”主人用你寫字,寫錯(cuò)了還是我來(lái)擦掉!“ 直尺與三角板也不甘落后,一同說(shuō):”要沒(méi)有我們,主人畫線畫得再好,也有彎曲的地方。“ 涂改液也不服,

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我正沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，可是我的文具盒里卻傳來(lái)了陣陣爭(zhēng)吵聲?！拔业纳眢w非常漂亮，還有許多美麗的條紋，小主人每次畫畫、寫字都用我！”鉛筆小姐驕傲地說(shuō)道。聽(tīng)了這話，一向包容厚道的橡皮先生顯得不悅，它撅起了小嘴巴，不樂(lè)意地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？每次你寫錯(cuò)字，都是我?guī)湍愀牡翦e(cuò)字

文具盒里的對(duì)話作文