我心愛的文具盒,謝謝你伴隨我在知識的海洋中遨游,度過每個美好的學(xué)習(xí)瞬間。 我心愛的文具盒作文400字2 我有一個鉛筆盒,它叫做“風(fēng)火輪”,是我在學(xué)習(xí)上最好的朋友。 它長21厘米,寬8厘米,封面上是紅色汽車,打開是一輛黃色小汽車和乘法表,把它拿起來,你就會發(fā)現(xiàn)還有一層,那一層十分寬敞,可以放筆,尺子,橡皮擦

我的文具盒是藍色的，上面畫著一幅米老鼠的圖案，旁邊還有一個金色的五角星。打開文具盒只見“鉛筆哥哥”、“橡皮弟弟”、“鋼筆姐姐”都躺在里面睡大覺呢！我需要他們的時候文具盒就會叫醒他們。當(dāng)我寫完作業(yè)，文具盒好像在提醒我千萬要記得把它們都拿進去。我覺得文具盒就像我的好朋友，我走到哪兒去

主頁>> 作文我的文具盒作文400字作者:情話王子 閱讀:259次時間:13-10-15 14:28:26 欄目:作文篇一:我的文具盒 我有一個漂亮的文具盒,文具盒的顏色是淺藍色的,這使我的文具盒顯得落落大方。 文具盒的蓋面上印著一幅美麗的山水畫:一片鮮艷的火燒云下依山傍水,一個放牛娃騎著大黃牛用短笛吹奏動聽的樂曲。打

這個小黃人鉛筆盒是我最喜歡的文具之一，它小巧可愛，外表十分精致。鉛筆盒的主體是長方形的，整體顏色是黑色，給人一種穩(wěn)重而時尚的感覺。盒蓋上繪制了一只小黃人，它有著圓潤的臉龐和大大的眼睛，表情生動，仿佛在向你招手。盒蓋右下角有一個小巧的鉛筆轉(zhuǎn)，可以隨時為你的鉛筆削尖，分為長短兩種鉛筆，

我喜歡的物品_我的文具盒作文400字1 我有一個可愛的文具盒,它是媽媽從網(wǎng)上給我買的生日禮物。 我的文具盒,它是一個圓柱形的,是塑料做的,像一個瓶子一樣,摸起來滑滑的,一邊是粉色的,上面有一棵美麗的櫻花樹,另外一面是透明的,從外面就可以看到里面裝了些什么東西,我的文具盒非常大,它能裝下我所有的文具。

鉛筆盒有四層樓.第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦!每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認真地寫起作業(yè)來,如果

我的鉛筆盒作文400字1 大家好,我給大家介紹的是鉛筆盒家族的新秀—多功能鉛筆盒。它有著棕色的外衣,五個雪白的按鍵襯托著那棕色的“盔甲”,從遠處望去,猶如繁星點點,只不過顏色變了罷了。 它有兩張大大的“嘴巴”,前一張,后一張,說起它的食量,真是讓人大吃一驚,竟多達二十幾支筆。但是前面的那張嘴有個缺

我的鉛筆盒作文400字

1. 用列數(shù)字的方法介紹筆袋200字作文 我有一個漂亮的筆袋。 筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的圖案,非常可愛。瞧它們笑瞇瞇的樣子,好像在對我說:“小主人,有了我們的幫助,你學(xué)習(xí)可要多加努力噢!” 我的筆袋不僅外形美觀,而且方便實用。 筆袋分三層。第一層是用來裝鉛筆的,第二層是用來裝橡皮、尺的,第三層

天貓美國普衛(wèi)欣提示:霧霾天氣出行記得做好防護。 6. 用列數(shù)字的方法來寫一篇作文 我的文具盒是用泡沫塑料制成的。一見到它,首先映入我的眼簾的是盒蓋上印的兩匹駿馬,一匹是棗紅色的,一匹是青白色的。棗紅馬前蹄奮起,后腿彎成弓形,好似要凌空飛騰;那匹青白色的呢,則好象在回頭微笑,和它身邊低飛著的小鳥戲鬧。

列圖表是指采用繪制圖形或表格的方法進行說明。 4. 運用列數(shù)字,舉例子,作比較,打比方等說明方法寫一種玩具的作文 為了給混噩的世人敲響警鐘,聯(lián)合國在大力推行全球生物多樣性保護行動的同時,特地將1997年"六五"世界環(huán)境日的主題定為"為了地球的生命" 列數(shù)字:科學(xué)家證明,至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi),

1. 用舉例的列數(shù)字的說明方法寫一篇蔬菜作文 我最喜歡的蔬菜——黃瓜 世界上的蔬菜有很多種,但我最喜歡的蔬菜是黃瓜。你知道為什么嗎?現(xiàn)在我就告訴你。 我最喜歡的蔬菜是黃瓜,黃瓜的外形有的彎,有的直。黃瓜長成后大約有一尺長,它通身是翠綠色的,尾部比較光滑,剩下的部分有很多小刺刺,摸起來還有點扎手呢!

數(shù)字“1、2、3、4、5”是最好的朋友。一天，他們聚在了一起，玩得非常開心。這時，“5”提議：“咱們都大了，不如自己出去闖蕩闖蕩。”數(shù)字們聽了都很興奮，于是決定一起出發(fā)?！?”因為瘦小，所以溜進了小主人的書包里。小主人背著書包上學(xué)，完全沒發(fā)現(xiàn)“1”在書包里。上課鈴響了，“1”靈活

運用列數(shù)字的方法寫作文

用打比方列數(shù)字寫作文1. 我們的教室位于學(xué)校東北角的一棟四層教學(xué)樓的最高層,大約有50.82米長,9.6米寬。教室的東西方向上,一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,旁邊是激勵我們的八個大字——“勤學(xué)、善學(xué)”。這些字時刻

把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我畫格子時,直尺便會給我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫得又直又長;當(dāng)我把字寫錯的時候,橡皮便會自告奮勇,幫我擦掉錯的地方…… 文具盒是我的好朋友,我要告訴它,我從心底里愛惜它,贊美它。 7. 作文寫小鳥,用列數(shù)字作比較舉例子來寫,200

同學(xué)們,用你們明亮的眼睛,用你們聰慧的大腦,相信你們也能發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘。 3. 用列數(shù)字方法寫鈴蘭花作文五百字 有人喜歡玫瑰花,有人喜歡茉莉花,還有的人喜歡百合花……而我最喜歡的花卻是鈴蘭花。 鈴蘭花的花期是4—5月,這正是春回大地的時候。花兒們聽到了春姑娘的呼喚,于是紛紛直起腰來,梳妝打扮自

數(shù)字“1、2、3、4、5”是最好的朋友。一天，他們聚在了一起，玩得非常開心。這時，“5”提議：“咱們都大了，不如自己出去闖蕩闖蕩?！睌?shù)字們聽了都很興奮，于是決定一起出發(fā)。“1”因為瘦小，所以溜進了小主人的書包里。小主人背著書包上學(xué)，完全沒發(fā)現(xiàn)“1”在書包里。上課鈴響了，“1”靈活

用列數(shù)字寫作文怎么寫

六年級作文 篇1 有時候,一句話會讓人受益匪淺,還會讓一顆冰冷的心變得溫暖起來。也正是因為老師的那么一句溫暖、鼓勵的話,才讓我從原本受傷的心溫暖起來,取得了好成績。 壞成績對于哪位同學(xué)來說,第一次難過;第二次哭;第三次嚎啕大哭。沒錯,我就是這樣的。 第三次考試沒考好的那天,同學(xué)們都紛紛回家了。只有

小學(xué)四年級作文:老師1 在教老師中,我最喜歡姜付加老師,她是數(shù)學(xué)老師,她長著一雙大大的眼睛,戴著一副黑色邊框的眼鏡,但透過眼鏡,仍然能看出她的眼睛炯炯有神,眼睛下面是小巧的鼻子。 姜老師上課幽默風(fēng)趣,能用形象的語言講解難以理解的題目。,我在奧術(shù)強化班中聽她講找規(guī)律的知識,她把搖擺數(shù)列叫成“擰麻花數(shù)列”

首先，數(shù)學(xué)幫助我們解決問題。當(dāng)我們面對難題時，數(shù)學(xué)教會我們用邏輯思考和分析的方法，找到解決方案。無論是數(shù)學(xué)作業(yè)還是實際生活中的挑戰(zhàn)，數(shù)學(xué)都是我們的得力助手。其次，數(shù)學(xué)在自然界中也有它的美。黃金分割、斐波那契數(shù)列，這些數(shù)學(xué)原理在花朵、殼類動物的形狀中都有體現(xiàn)，展現(xiàn)了自然之中的對稱和和諧。

1、生活中，數(shù)學(xué)無處不在。建高樓要畫幾何圖，發(fā)射火箭要經(jīng)過無數(shù)的計算。2、我們一般加減乘除都是由0～9十個數(shù)字構(gòu)成的十進制的算是組成的，而電腦里卻用了二進制。3、我一直都想不明白，直到我做了這道題目：小明有511塊糖，分別放在9個盒子里。你只要告訴他糖的塊數(shù)，（不多于511），他就可

我用尋常的思路想：第一個月初，有1對兔子；第二個月初，仍有一對兔子；第三個月初，有2對兔子；第四個月初，有3對兔子；第五個月初，有5對兔子；第六個月初，有8對兔子……。把這此對數(shù)順序排列起來，可得到下面的數(shù)列：1。1。2。3。5。8。13?！璠1+2=3][2+3=5][3+5=8][5

再比較一下單價的高低,單價低的就比較實惠,我算了一下,第一種單價是27.6元,第二種單價是27.04元,第三種單價是26.4元,我果斷地推薦媽媽買2公斤包裝的,媽媽說:“為什么”,我就把計算方法和媽媽講了后,站在一旁的爸爸和媽媽都夸我講得好,這時別提我有多高興了。

按照常規(guī)思路來思考，第一個月開始時，有一對兔子；第二個月開始時，還是一對兔子；第三個月開始時，有了兩對兔子；第四個月開始時，有三對兔子；第五個月開始時，有五對兔子；第六個月開始時，有八對兔子……把這些數(shù)字按照順序排列，可以得到下面的數(shù)列：1，1，2，3，5，8，13……[1+2=

用數(shù)例法寫作文

說明方法是用簡明扼要的文字把事物的形狀特征成因關(guān)系功用等解說清楚的表達方式， 主要分為舉例子，分類別， 列數(shù)字，作比較，列圖表，下定義，作引用，作詮釋，打比方，摹狀貌，作假設(shè)，下面是例句，我的寫字臺上有盞精致的小臺燈 。

有子曰：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美，小大由之。有所不行，知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也?！庇凶釉唬骸靶沤诹x，言可復(fù)也。恭近于禮，遠恥辱也。因不失其親，亦可宗也?！弊釉唬骸熬邮碂o求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉?？芍^好學(xué)也已?！?/p>

打開鉛筆盒，共分三層。第一層裝有捍衛(wèi)真理的橡皮，和忠心的筆鉛。下一層，則是油筆和鉛筆的天堂。最后一層，就是一個大雜院啦，放有各種各樣的文具。鉛筆盒有時是我的良師益友，在我需要幫助的時候，他義不容辭的挺身而出，為我排憂解難；在我對學(xué)習(xí)厭倦的時候，他時時刻刻在我眼前映現(xiàn)出老師

一支鉛筆，經(jīng)過了漫漫長路后，青春已變成黑色的墨跡印在了紙上，空白的紙上已有了思想。

1.我的文具盒 我剛上四年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是

1、在我的工作學(xué)習(xí)中，文具盒是必不可少的一個收納工具它長15厘米，寬3厘米，高4厘米，材質(zhì)為銀色鐵制的文具盒，在文具盒蓋子上印有變形金剛的圖案打開文具盒，印入眼簾的有橡皮，尺，鉛筆，圓珠筆等在我需要使用這些工具時，只要打開它我便能隨意選取我所需要的文具了我的文具盒給我的工作帶來了便

我有一個多功能筆盒，那是媽媽在過年時送我的。筆盒是用塑料做的，涂上了金色的油漆,印上了可愛的圖案，顯得格外漂亮。打開蓋子，映入眼簾的是一個小窗簾，小窗簾里睡著我的通訊員：課程表。小窗簾下面是五個鉛筆弟弟的小床，你瞧，他們正在睡大覺呢！在文具的宿舍邊，住著一個削筆器和一個橡皮。

我的筆盒(盡量采用說明方法,如:列數(shù)字,舉例子等)必采納

有子曰：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美，小大由之。有所不行，知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也?！? 有子曰：“信近于義，言可復(fù)也。恭近于禮，遠恥辱也。因不失其親，亦可宗也?！? 子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可謂好學(xué)也已?！?br>分類別—條理清晰。列數(shù)字—準確。打比方—形象生動。作比較—突出