我還想發(fā)明一把智能梳子。當你想理發(fā)時，只需用這把梳子梳一梳頭發(fā)，頭發(fā)就會自動脫落。因為梳子內部藏有一把微型刀片，它能根據(jù)不同的頭型安全而舒適地“剪”下頭發(fā)。這樣理發(fā)既快速又方便。我是小小發(fā)明家，我有很多很多的想法——等我長大了，制造出這些創(chuàng)新產品，一定會給大家?guī)碓S多便利?！酒?/p>

1. 我是小小造紙家 在一個陽光明媚的下午，老師給我們留了一項特殊的作業(yè)——利用廢舊物品制作一件具有科技含量的作品。我思前想后，決定嘗試制作一艘船。我找來廢泡沫塑料作為船體，用舊牙簽代替鋼釘，用藍水筆畫窗戶，用金龍魚油的標簽制作小紅旗。這艘雙體客船就這樣誕生了。我滿懷期待地將船放入水池

我還想發(fā)明一把梳子。如果你想理發(fā)了，那你就用這把梳子一梳，頭發(fā)就自動落下來。因為梳子上藏有一把小刀，根據(jù)不同的頭型，小刀能把頭發(fā)既舒適又安全地“剪”下來。這樣理發(fā)，又快又方便。我是小小發(fā)明家，我的發(fā)明很多很多——等我長大了，制造出這些東西，一定會給大家?guī)砗芏嗟姆奖?。【篇五?/p>

我是小小發(fā)明家的作文1 從小我就聽過許多發(fā)明大王的故事,他們的奇思妙想與敢于創(chuàng)造令我佩服不已。因此,我對發(fā)明這件事也充滿了好奇。玩磁鐵時,我發(fā)現(xiàn)了同極相斥、異極相吸這個特點,所以就想發(fā)明一個特別的電梯,它不僅節(jié)能環(huán)保,還操作方便,因此 取名“速便電梯”。 速便電梯,雖然很普通,但是你可別小瞧它。

【篇一】小學我是小小發(fā)明家400字作文 我們小學生每天都和文具打交道，但有些時候卻有一些不方便，所以我想當一名小小發(fā)明家，發(fā)明一些文具來解決這些問題。假如我是一名小小發(fā)明家，我想發(fā)明“多功能全自動筆”。這支筆小巧玲瓏，它的上部有一個話筒，可不要小瞧它哦，它可是上面的重要零件喔！如果你

【篇一】小學我是小小發(fā)明家400字作文 在我們的日常生活中，作為一名小學生，我每天與文具打交道，但有時會感到不方便。因此，我希望成為一名小小發(fā)明家，創(chuàng)造出一些實用的文具來解決這些問題。如果我是一名小小發(fā)明家，我想發(fā)明一種“多功能全自動筆”。這支筆外形小巧，頂部有一個麥克風。只需對麥克

在小學時，我是一個熱愛發(fā)明的小學生。每天與文具打交道，我時常思考如何讓這些日常用品更加便捷。因此，我立志成為一名小小發(fā)明家，創(chuàng)造出能夠解決我們日常問題的文具。如果我是小小發(fā)明家，我會設計一款“多功能全自動筆”。這支筆設計精巧，頂部裝有一個微型話筒。只需對著話筒說出所需筆的類型，比如

小學我是小小發(fā)明家400字作文【六篇】

我以前有一個既漂亮又實用的文具盒,這個文具盒有一個對我而言很有意義的來歷,他是我過生日時媽媽送給我的禮物,我也十分的珍而重之,雖然它并不是很大,能裝的東西也不是很多,但是因為是媽媽送的,所以一直都很愛惜。這個文具盒是長方形的,約長20厘米,寬5厘米,它是用鐵做的,文具盒的正面印著一只神勇的米老鼠

我的文具盒優(yōu)秀作文1 在我的臥室里,有一個家族,它們就是學習用具家族。它們有一間房子,那就是文具盒。它們的家可漂亮了,還是一間會移動的房子,上面有只小老鼠,下面長著兩只“腳”。文具家庭就在里面開開心心地生活著。 第一層住著平平扁扁的尺子哥哥,要量什么東西,就找它。它的身上長著間隔均勻的短線,它好

我的文具盒分為兩層，第一層裝著五枝五顏六色的鉛筆和一枝粉色的圓珠筆。第二層裝著一塊粉色的橡皮和一套印有可愛的小熊威尼尺子，當然，還有我的寶貝英雄牌鋼筆！怎么樣聽著就感覺氣派吧，還是我得獎的呢！盒蓋里有乘法口訣和一張課程表。每當我寫作業(yè)的時候，我就打開文具盒，用鉛筆把作業(yè)公公整

文具盒日記1 我有一個漂亮的文具盒,它是粉色的,上面有一只小貓,還有一些梅花漂亮極了!我每天都用它裝一些文具。有一天,我把它帶到了學校里,同學們都說我的文具和漂亮呢!我高興極了!可是,上課的時候,我一不小心把我的文具盒弄臟了?；氐郊?我用清水沖了一下,就干凈了。你們說我的文具盒漂不漂亮? 文具盒

我的文具盒日記1 我有一個乖巧而又是像個長方體的鐵文具盒。它長20厘米，寬10厘米，高3厘米，除了盒蓋以外，其余部分都是綠色的，顯得引人注目。尤其是盒蓋上的小熊和那只黑白豬，抱在一塊可愛極了。文具盒不僅僅是外觀美麗，使用起來還挺方便的。我慢慢地打開蓋子，發(fā)現(xiàn)盒中的東西還真不少。

【篇一】我的文具盒初一日記600字 我有一個文具盒是我10歲生日那天爸爸送給我的。鉛筆盒的蓋上畫著一個生動活潑的小卡通人物。它的一雙烏黑的眼睛好像在說：“小主人，你要好好學習，將來為祖國出一份力，我會做你最忠實的朋友，幫你克服所有學習上的困難。所以每當我一看到它，心里就會充滿了克

我的文具盒日記

六年級文具盒作文 篇1 嗨!大家好,我是文具家庭里很普通的一名成員——文具盒。我最愛穿的衣服就是那件“黃外套”。雖然這件黃外套已經有些舊了,但里面卻有一個華麗的內在。 打開筆蓋時,我便奏起了“哐哐”“叮叮當當”的音樂,小主人為了裝扮我,在我的肚子上貼了一些花花綠綠的貼貼紙。再加上課程表的裝點

很快，一個早晨過去了，放學了，當我收拾書包檢查抽屜里是否有遺留物時，結果卻令我大吃一驚，抽屜里正放著我早晨煞費苦心尋找的鉛筆盒。原來，我早晨一來到學校，就先把鉛筆盒拿出來放在抽屜中，我這一放，就把這事兒給忘了，結果讓鉛筆盒在抽屜里呆了半天。看到我的鉛筆盒，同桌不禁哈哈大笑起來

來源：作文網 zw.liuxue86 打開文具盒，你看見的是一個粉紅色的小窗簾，學習用具躺在里面也不臟了。即使臟了，粉紅窗簾就會自動把筆摖的明亮明亮的了?！∥木吆械淖髠让嬗幸粋€綠色小卡，它是專門防盜的。開文具盒只能根據(jù)主人的指紋開，即使別人把它拿走了，它就會大聲呼喊：主人快來救我，主人快

文具盒還具有防盜功能，在你打開文具盒的同時，必定要接觸文具盒的表面，而未來的文具盒表面安裝了觸摸式指紋識別系統(tǒng)，當調皮的同學開啟你的文具盒想搞惡作劇時，文具盒會自動發(fā)出報警，并拒絕開啟。這樣“忠實”的朋友是不是很難得呢？更奇妙的是，文具盒具有電子辭典功能，操控輕松自如。當你要查找資料

小學生作文防盜文具盒

盒子一共有三層：第一層有一個可以固定筆的地方，好不讓鉛筆和水筆撞壞，而且粗細可以調節(jié)，這樣什么筆都可以放進去；第二層有一個語音課程表，可以提醒我們今天上什么課該帶什么書，如果上課時不專心聽講，它會自動發(fā)出聲音提醒我們認真聽講，在課余時間可以提醒我們做一些有意義的事情；第三層有一面鏡子

長大我想發(fā)明一種鉛筆盒，他可以防陌生人偷你的任何文具、可以自動跳出你想用的文具，多功能鉛筆盒作文200字。為什么可以防別人偷你的文具呢？因為筆盒在輸密碼那里，有一粒小小的電子眼，永遠不會掉。如果有陌生人接近你的筆盒，它會發(fā)出一種叫聲，那是我的叫聲，我會說站住。那么我聽到這種聲音，就

鉛筆盒底面設有一個錄音裝置,有諸多用途,分成了“學習”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學習”鍵,課上完了就按“停止”鍵,回到家后,你按右上角的“學習重播”鍵,就可以把老師講的重點詞句再溫習一遍了;當你要背書時,你就按上“背誦”鍵,你先熟讀幾遍,當你要背誦了,一按邊上的“查”鍵就可以開始了

在文具盒上有5個鍵：紅1、紅2、黃、藍1、藍2，分別為：開啟文具盒、關閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戲。用文具盒時，按一下黃鍵，再說出你想用的文具。當你要整理文具時，只要按一下藍1，文具盒就會自動關閉，整理文具。在文具盒上有一個條子，那個就是進度。當你上課時，藍2鍵就無法

我想發(fā)明一個智能鉛筆盒的日記怎么寫

我想每個人都有發(fā)明吧!我的發(fā)明是文具盒,因為每個人都有玩具盒,但是文具盒很小,裝的東西也很少,所以我打算發(fā)明個文具盒,它的外表是用鐵做的,里面是用比鋼還硬的金屬,可以有很多機關。 第一個是紅色的開關。他可以家里面不同的層隱藏,或者出現(xiàn)。綠色的開關是可以讓筆自動進去。第二,我們的文具盒還要手動打開

【篇一】小學我是小小發(fā)明家400字作文 在我們的日常生活中，作為一名小學生，我每天與文具打交道，但有時會感到不方便。因此，我希望成為一名小小發(fā)明家，創(chuàng)造出一些實用的文具來解決這些問題。如果我是一名小小發(fā)明家，我想發(fā)明一種“多功能全自動筆”。這支筆外形小巧，頂部有一個麥克風。只需對

在，每位同學手中都有一個文具盒，但是，有些文具盒質量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個文具盒一個大好處，就是能人機對話。當你用到這個文具盒時，就說一聲。文具盒的天線就能感應到。在文具盒上有5個鍵：紅1、紅2、黃、藍1、藍2，分別為：開啟文具盒、關閉文具盒、用文具、整理

現(xiàn)在，每位同學手中都有一個文具盒，但是，有些文具盒質量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個文具盒一個大好處，就是能“人機對話”。當你用到這個文具盒時，就說一聲。文具盒的天線就能感應到。在文具盒上有5個鍵：紅1、紅2、黃、藍1、藍2，分別為：開啟文具盒、關閉文具盒、用文具

即使臟了，粉紅窗簾就會自動把筆摖的明亮明亮的了。　文具盒的左側面有一個綠色小卡，它是專門防盜的。開文具盒只能根據(jù)主人的指紋開，即使別人把它拿走了，它就會大聲呼喊：主人快來救我，主人快來救我。它的主人就把智能文具盒拿回來了。　這就是我的不怕臟不怕?lián)尩母呒壩木吆?，你想要嗎？那就趕

本作文是關于小學五年級500字的作文，題目為：《我想發(fā)明--智能文具盒》，歡迎大家踴躍投稿。 我想發(fā)明--智能文具盒 安徽省合肥市 合肥工業(yè)大學附中 小五（3）班 馮脈現(xiàn)在，每位同學手中都有一個文具盒，但是，有些文具盒質量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個文具盒一個大好處，

如今我們的書包也是越來越重了，我想發(fā)明一種神奇的`文具盒，就可以減輕我們的負擔。這個神奇的文具盒有四種按鈕。第一種按鈕是用來改變文具盒的外形的。你想要什么樣的就可以用這個按鈕來調節(jié)，顏色、形狀都能隨心所欲進行改變。第二種按鈕你一按就會發(fā)現(xiàn)有一個大洞，這個大洞會幫你把需要的物品吸進

小學五年級作文500字:我想發(fā)明--智能文具盒

具盒一個大好處，就是能人機對話。當你用到這個文具盒時，就說一聲。文具盒的天線就能感應到。在文具盒上有5個鍵：紅1、紅2、黃、藍1、藍2，分別為：開啟文具盒、關閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戲。用文具盒時，按一下黃鍵，再說出你想用的文具。當你要整理文具時，只要按一下藍1，文具盒就會自動關閉，整理文具。在文具盒上有一個條子，那個就是進度。當你上課時，藍2鍵就無法按下去，當累了時，藍2鍵就可以按了。里面會有2個game：1、足球；2、飛機大戰(zhàn)。 這個文具盒是高科技合金的，不容易腐爛，而且它還有密碼，防止被人拿走東西。在你忘記密碼時，鎖就有用了。你只要拿鑰匙一開，文具盒的門就打開了，這樣，你就不用再為密碼所煩惱了。 噢！對了，這個文具盒還可以防火呢！這是因為，文具盒的皮是有水份的，即使水份沒了，它還會自己補充水份呢！這樣文具盒就不怕被火燒爛了。 我堅信，什么事要去努力，你要是認為什么事情都不
我的小發(fā)明 楊雪涵 我寫作文時錯別字真多,我怎么想也想不明白.哎,我的錯別字怎樣才能減少呢?如果能減少我的錯別字該多好呀? 有一天晚上睡覺時,我腦子里閃過一個想法：我想發(fā)明一個錯別字筆記本.它的外形很美觀,粉色的外殼.它是長方形的,可以防止垃圾進入.外殼上,正面用綠色的筆寫上了“錯別字筆記本”六個大字.里面夾著很多紙.你撕不下來也剪不開.這樣可以幫我們養(yǎng)成愛護書本的好習慣.如果你做筆記或寫作文時寫了錯別字,你卻沒有發(fā)現(xiàn),沒有及時修改.它就會自動提醒你,讓你修改.如果你亂涂亂畫,你就畫不上去.讓你自動覺得不想畫了. 小朋友,我想發(fā)明的這個筆記本好嗎?我有了這個筆記本,學習會得到很大的進步.以后我要發(fā)明許多這樣的筆記本,讓每個學生的學習都有進步.助人為樂也是我最大的優(yōu)點哦! 我的小發(fā)明 歐陽銳鋒 我們上學有時候背的書包太重了.我想發(fā)明一個書包機器人.它可以幫我們拿書包,不管什么包都能拿. 它是用鋼鐵制成的,外形像人,有一雙沒、能動的眼睛,可以看見前面的路.我好給它裝上可以和人說話的裝置.這樣就知道機器人要說什么.它可以幫我們拿很多不一樣的包,如手提包、書包……這樣我們就方便多了.它也能幫我們干活.晚上,在它身上有一個表,是專門定時的,如果叫不醒你,它就會給你噴水.這就是它叫醒你的“武器”哦. 有一天,等我發(fā)明好了.人們就可以用到它,給人帶來方便. 我的小發(fā)明“萬能藥箱” 趙夢婍 我家的小狗受傷了,我很傷心.所以,我想發(fā)明一種可以讓小動物受傷后自己就能好起來的機器,叫自動藥箱機. 它底下有自動芯片可以讓小動物自動清洗傷口和有病毒的地方.讓小動物盡快的好起來.還能在藥箱里休養(yǎng)或是傷得很厲害的西動物可以在那里“住院”. 這個小藥箱不但給動物們帶來了希望,還可以給人類治病.第二個作用就是可以讓小動物們想吃什么就吃什么.還可以讓小動物去它想去的地方,這樣不是很好嗎? 如果是黃君妍家的仔仔生病了話,那我發(fā)明出來就第一個去幫助它. 我的小發(fā)明 岳心怡 大家都知道發(fā)明要實用、方便.有些人可能記憶不太好.這時,我發(fā)明的這樣東西就有用了.一只能讓人恢復記憶的機器貓,而且還是一只樣樣能干的機器貓.這么多功能的貓一定也要有一個既可愛又動聽的名字,叫“樂樂”. 它的形狀是橢圓形的,小巧可愛的大眼睛,一個尖尖的小鼻子.上面有一個按鈕,大有用處.一按它就會告訴你剛剛在干什么,想什么,做什么,說什么.它可以幫人在做家務,還是一個既敏捷又聰明的機器貓呢! 一天,我正想和朋友聊天,我一張嘴,忽然想不起來該說什么.就在這時,我聽見了機器貓告訴我在想什么,于是我很高興又可以繼續(xù)和朋友聊天了. 我覺得機器貓不僅可以讓我們恢復記憶,還可以幫助我們干家務.我相信以后一定能實現(xiàn)這個夢想.
文具 我有一個漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物，我可喜歡它了。 這個文具盒大概長十九厘米，寬九厘米，形狀呈長方形，穿著一件天藍色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓取了個可愛的名字那，叫乖乖貓。 鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦！ 每當我寫作業(yè)的時候，我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認真地寫起作業(yè)來，如果寫錯一個字，我會拿出有著香味的按動橡皮，輕輕地在錯的地方擦一擦，改正一下錯字，就OK了。在畫畫地時候，我會拿出尺子，借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術課時我忘記帶了水彩筆，這時，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了，我可以用它們來涂上漂亮的顏色，涂出來的效果可好了。每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興的看著它，因為也有它們一份功勞。 我這個文具盒猶如一個大家庭，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。 我愛這個文具盒，它不但是我學習上的好幫手，還是我生活中的好朋友
文具盒一家 在明媚的書包村里.，有一棟五顏六色的文具盒別墅，可漂亮了。 美麗的別墅里住著快樂的一家。有鉛筆姐姐，卷筆刀哥哥，橡皮弟弟，尺子弟弟…… 在文具盒家族里有一個苗條的小姑娘——鉛筆姐姐。鉛筆姐姐頭戴一頂紅色的帽子，身穿黑紅相間的衣服。鉛筆姐姐非常喜歡跳舞，每一次在白紙上跳舞都能寫出漂亮的文字來。如果鉛筆姐姐跳舞時受傷了，卷筆刀哥哥就會幫助鉛筆姐姐包扎傷口。 有一天，鉛筆姐姐聽說主人要帶它們去參加書法比賽。鉛筆姐姐驕傲的說：“還是我的功勞，都是我?guī)托≈魅双@得獎項的，我?guī)托≈魅藢懗銎恋淖??！毕鹌さ艿苈犃瞬环獾恼f：“要是寫錯了，沒有我也不能得到獎項??！。這時，卷筆刀哥哥來了說“是啊！要是你受傷了，沒有我你就不能寫出漂亮的字來了。橡皮弟弟和卷筆刀哥哥生氣了，就躲了起來。 小主人字寫錯了，小主人找不到橡皮，非常著急，一用力，又把筆芯折斷，回頭找卷筆刀，沒想到卷筆刀也躲起來了。 “一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。沒有事情是自己能完成的。要靠大家的合作才能做好?！蔽木吆姓Z重心長地對鉛筆、橡皮和卷筆刀說。它們三個聽了慚愧地低下了頭。