削筆刀作文400字 ; 把文具用第一人稱來寫作文
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我有一個削筆刀,是去年姨媽送給我的生日禮物。我非常喜歡它。我的削筆刀樣子十分可愛:從正面看是一只松鼠,穿一身天藍(lán)色的衣服,頭上有兩只大大的耳朵,兩只黑黑的小眼睛總是朝著你看,好像是眼巴巴地向你討要食物似的。大大的嘴巴總是張開著,露著鐵牙,下面挺著像彌勒佛一樣的大肚子。它的后背上
鉆筆刀的外觀設(shè)計成了一只可愛的小綿羊的形象。它的臉龐是淡粉色的,眼睛大而明亮,嘴角帶著純真的笑容,腹部上繪制著自由自在飛翔的彩色蝴蝶,還有一條粉紅色的尾巴,頭上還戴著一個精致的耳機,看上去真是漂亮極了。當(dāng)我需要削鉛筆的時候,我只需將鉛筆插入小綿羊的鼻孔,輕輕捏住它的角,提起它的
它分上下兩層,上層用來削鉛筆,下層用來裝削筆過后剩下的筆屑。削筆器的功能就是把用粗的鉛筆削尖。 這個削筆是我在快上一年級前媽媽給我買的,目的就是讓我能把粗的筆削尖。削筆器是我學(xué)習(xí)的好幫手,更是我的好伙伴,所以我會更愛護(hù)它。 5. 鉆筆刀和削筆刀作文400字 我有一個嶄新的鉆筆刀,它是我生日時媽媽
圓圓的削筆刀,每天都坐在窗臺上,等我回來。
削筆刀作文400字1 從前,鉛筆、橡皮和削筆刀是三個形影不離的好朋友。他們整天在一起玩耍,日子過的非??鞓?。 可是有一次,鉛筆對它的兩個好朋友說:“咱們來比一比誰的本領(lǐng)大好嗎?誰的本領(lǐng)最大就稱它為‘大王’”?!昂冒?好啊?!毕鹌?、削筆刀說道。比賽開始了,鉛筆先說了自己的優(yōu)點:“你看我,小主人經(jīng)常
削筆刀作文400字
1. 用第一人稱寫文具的作文400字 我是鉛筆 劉昕瑋 嗨,大家好!我是一枝鉛筆,從上面看,我是圓圓的,我的身體很長,大約有二十厘米長。 穿著五顏六色的衣服,很漂亮!你們別看我小,用處可大啦!要是沒有我,小朋友們可就不能夠?qū)懽至? 一天,一位小女孩買下了我,我很高興。過了幾天,小女孩從包裝袋中把我
本作文是關(guān)于小學(xué)四年級400字的作文,題目為:《愛護(hù)文具》,歡迎大家踴躍投稿。 一天,我在路上走著,突然,我聽到一陣響聲。原來,是文具們在對話,鋼筆說:“唉,我的小主人真是的,竟把我的墨給別人,別人已經(jīng)那么多了,為什么還要給別人呢?”鉛筆小弟說:“鋼筆大哥,你就別生氣了,我比你
我有一個鉛筆盒,是媽媽出差時給我買的,我很喜歡它。鉛筆盒身穿一身淺綠色的外衣,上面是小兔拔蘿卜的圖案,四周還點綴著翠綠的小草,粉紅的小花,顯得格外漂亮。打開鉛筆盒,里面是一座三層小樓,第一層住著鋼筆爸爸和修正筆媽媽,第二層住著中性筆大哥和鉛筆姐姐,第三層住著橡皮弟弟和直尺小妹。它
文具作文400字 篇1 我的書包里睡著一個好伙伴--文具盒。你瞧,它多美啊,在柔和陽光的照耀下,碧綠的草原泛著光澤,帳篷星星點點地密布著,仿佛還不時地傳來一陣陣悠揚的笛聲。當(dāng)你正疑惑自己怎么會有這種感受時,你會發(fā)現(xiàn)原來是一個身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上,雙手緊
文具作文400字
我擁有一枝心愛的“英雄”牌鋼筆,可以說是愛不釋手了。這枝筆兼觀賞和使用兩重功能,并且書寫非常流利。我給它起了個名字叫“寶馬”。我的“寶馬”個頭比一般鋼筆大,長14.5厘米,平均直徑一厘米左右,重45克。用鍍金、人造藍(lán)寶石、人造綠寶石等裝飾,主體顏色一半是黑色,一半是金屬銅。我最欣賞
我與鋼筆我有一支鋼筆,那是我過生日時媽媽送給我的,我特別喜歡它!它是鐵制的.紅色的筆桿,白色的套子,就像一位美貌的少女穿著紅裙子,看起來很漂亮也很精致.鋼筆的頭上有個開關(guān),一按就會響起美妙的音樂來,音樂的節(jié)奏讓我迷戀,讓我陶醉,所以我稱它為會唱歌的音樂鋼筆.每當(dāng)我心情不好的時候,我就會
筆的自述的作文400字1 嗨,大家好!我的名字叫鋼筆,我身穿粉紅色的外衣,衣服上還繡了幾個字母和“暑假快樂”四個字。我是三年級上學(xué)期來到主人家的。我們的鋼筆兄弟姐妹很多,都有不同的主人愛我們。 我一到主人家,小主人就對我特別的愛護(hù)。每次主人做完作業(yè)都會先把我放在小盒子里,然后才去和小伙伴一起玩。
我心愛的鋼筆作文450字用上說明方法 我的鋼筆會魔術(shù)三年級 | 狀物 | 363字我有一支鋼筆,那是我在文具店精心挑選出來的鋼筆,它有最神奇的地方,就是會變魔術(shù),一會變高一會又變矮,是伸縮型的。 它穿著一身粉色衣服,還有棒棒糖的圖案,當(dāng)我用它來寫字時,它都會乖乖地寫字,它的身上還有學(xué)生專用筆的標(biāo)志,鋼筆
1. 小學(xué)作文我的鋼筆300字 我有一支心愛的鋼筆,它的用處非常大,可以用來寫字、寫文章、畫畫…… 我的鋼筆是用鐵制造成的,它的長有15厘米左右,它的外殼是白色的,上面畫著一只小熊,這只小熊看起來非常的可愛、逗人,好像在跟我說:“你用起這支鋼筆要愛惜,不要亂扔、亂寫,這樣會把你這支鋼筆寫壞.”小熊的身
我的鋼筆作文400字1 星期四晚上,我用我的零花錢買了一支鋼筆,我特別喜歡這支鋼筆,它可幫了我不少忙。 我的這支鋼筆身體是銀白色的,頭上戴著一頂黑色的帽子,渾身都是“黑白搭配”的,而且還是抽水式的,正因為這個功能,也是我最喜歡的了。 星期五我把這個鋼筆帶到了學(xué)校,我的老同桌——袁浩正,第一個發(fā)現(xiàn)了
1. 星期四晚上,我用我的零花錢買了一支鋼筆,我特別喜歡這支鋼筆,它可幫了我不少忙。2. 我的這支鋼筆身體是銀白色的,頭上戴著一頂黑色的帽子,渾身都是“黑白搭配”的,而且還是抽水式的,正因為這個功能,也是我最喜歡的了。3. 星期五我把這個鋼筆帶到了學(xué)校,我的老同桌——袁浩正,第一
我的鋼筆作文400字
鉛筆想:這樣的事對我來說簡直是小菜一碟.但由于興奮,第二個字就寫錯了,急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);橡皮只能擦不能寫,不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個又一個的洞;轉(zhuǎn)筆刀嘛,他只能用鉛筆末撒字,不一會,末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪.三個人看著自已的“杰作”,傻了.這時,鋼筆
《文具盒的自述》大家好!我是文具盒???,我穿著的這條粉色的裙子,上面畫著兩只可愛的米老鼠,它們在說悄悄話呢,可愛極了!現(xiàn)在請你打開文具盒的磁鐵小開關(guān)吧!你是不是見到了一張課程表呀?它可是每天每節(jié)課都會提醒你做好相應(yīng)課前準(zhǔn)備的哦!有沒有看見課程表的下面那個黃色的“小窗簾”呀,
筆盒時刻與我相伴。這是個長方形的鐵筆盒,長二十一厘米,寬八厘米,厚兩厘米。筆盒的正中央畫有一個系著橘紅色蝴蝶結(jié)的豬媽媽,抱著可愛的豬寶寶。她們兩坐在彩格子的地毯上,豬寶寶顯得是那樣天真活潑,豬媽媽顯得是那樣溫和。我的筆盒共有兩層。第一層住著鋼筆先生和鉛筆姐妹,還有肥頭大耳的橡皮
小主人可喜歡我了,每天都給我擦身子,無微不至地呵護(hù)我,我真感謝我的小主人?!段木吆械淖允觥反蠹液茫∥沂俏木吆?。看,我穿著的這條粉色的裙子,上面畫著兩只可愛的米老鼠,它們在說悄悄話呢,可愛極了!現(xiàn)在請你打開文具盒的磁鐵小開關(guān)吧!你是不是見到了一張課程表呀?它可是每天每節(jié)課都
1. 用第一人稱寫文具的作文400字 我是鉛筆 劉昕瑋 嗨,大家好!我是一枝鉛筆,從上面看,我是圓圓的,我的身體很長,大約有二十厘米長。 穿著五顏六色的衣服,很漂亮!你們別看我小,用處可大啦!要是沒有我,小朋友們可就不能夠?qū)懽至? 一天,一位小女孩買下了我,我很高興。過了幾天,小女孩從包裝袋中把我
日復(fù)一日,隨之而去的是我那雪白的皮膚。有一天,小主人一生氣,突然把我丟在了黑黑的收藏柜里,我心里痛苦極了。 辣 黑乎乎的收藏柜成了我的第二個家。在黑暗的世界中,我拿到了一件厚厚的大衣服,穿上一看,不是自己的,而是鄰居鉛筆大叔的。我臉上 *** 辣的,紅著臉兒去還衣服。 2. 用第1人稱寫作文如文
把文具用第一人稱來寫作文
小主人可喜歡我了,每天都給我擦身子,無微不至地呵護(hù)我,我真感謝我的小主人?!段木吆械淖允觥反蠹液?!我是文具盒???,我穿著的這條粉色的裙子,上面畫著兩只可愛的米老鼠,它們在說悄悄話呢,可愛極了!現(xiàn)在請你打開文具盒的磁鐵小開關(guān)吧!你是不是見到了一張課程表呀?它可是每天每節(jié)課都
筆盒時刻與我相伴。這是個長方形的鐵筆盒,長二十一厘米,寬八厘米,厚兩厘米。筆盒的正中央畫有一個系著橘紅色蝴蝶結(jié)的豬媽媽,抱著可愛的豬寶寶。她們兩坐在彩格子的地毯上,豬寶寶顯得是那樣天真活潑,豬媽媽顯得是那樣溫和。我的筆盒共有兩層。第一層住著鋼筆先生和鉛筆姐妹,還有肥頭大耳的橡皮
有一天,小主人一生氣,突然把我丟在了黑黑的收藏柜里,我心里痛苦極了。 辣 黑乎乎的收藏柜成了我的第二個家。在黑暗的世界中,我拿到了一件厚厚的大衣服,穿上一看,不是自己的,而是鄰居鉛筆大叔的。我臉上 *** 辣的,紅著臉兒去還衣服。 2. 用第1人稱寫作文如文具盒我是文具盒600字 用第一人稱寫作文
“喂,哪里來的小不點兒,敢到我們的地盤上來!”一塊大橡皮向我瞪大了眼睛,我嚇了一跳,鼻子酸溜溜的,眼淚止不住往下掉,這時,一位售貨員阿姨向我走來,狠狠地批評了大橡皮,這才止住了我一場大哭。 甜 又過去一個夜晚,一個小男孩兒興高采烈地來到我面前,輕輕拿起我,端詳了好一陣子,最后捧起我向收銀臺飛奔而

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