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六一兒童節(jié),某文具店搞促銷活動(dòng)一個(gè)筆記本每本6元'買4本送1本.學(xué)校為同學(xué)買回30本,一共便宜了多少元? ; 六一兒童節(jié),小明準(zhǔn)備買一些鋼筆捐給希望工程.甲文具店廣告:買2件以上(包括2件)商品,按一件原價(jià)其余

秧亦網(wǎng)絡(luò) 2025-03-31 74閱讀 0評論

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買42本就可以了。買6贈(zèng)2活動(dòng),相當(dāng)于一次花6本的錢就能買8個(gè)本,可以把這8本看做一組,56本就是7組,而這7組中每組只有6本是需要花錢的,所以需要花錢是7*6=42本,而7組是每組2本是免費(fèi)的,共14本,這樣42+14=56本。所以只需要買42本,就可以得到56個(gè)本子了。 拓展資料買幾送幾問題

買四送一,那么要買30個(gè)筆記本只需要付30×4/5=24個(gè)筆記本價(jià)錢即可,所以至少付款24×7.5=180元 4

25÷8=3(本)……1元 買二送一,所以,可以買4本。

文具店搞活動(dòng),買4本送一本,每本五元錢,一次性買4本;可以便宜(5)元;5+5+5+5+5-(5+5+5+5)=5(元)去世5元

在文具店的促銷活動(dòng)中,買五贈(zèng)一意味著購買五本作業(yè)本可以獲得額外一本免費(fèi)。作業(yè)本的單價(jià)為0.5元。張老師想要購買100本作業(yè)本。首先,我們計(jì)算出需要購買的作業(yè)本組數(shù)。每組包含6本,其中5本需付費(fèi),1本免費(fèi)。100除以6得到16.67,去尾數(shù)后得到16組。這意味著張老師需要購買16組作業(yè)本,每組2.5元。

買24本送了6本,便宜了 6*6=36元 4+1 =5 30÷5=6 6×4×6=14430×6-144=36圓36元

買4送1,也就是現(xiàn)在買5本只要原來4本的錢 4x6x(30÷5)=24x6 =144元

六一兒童節(jié),某文具店搞促銷活動(dòng)一個(gè)筆記本每本6元'買4本送1本.學(xué)校為同學(xué)買回30本,一共便宜了多少元?

解:設(shè)本子X元,筆Y元,由題意得:5y+10x=42。。。 1 10y+5x=30。。。2(用大括號在前面框起來 1(5y+10X=42)*<乘號>2得10y+20x=84。。。3 3-2得15x=54 解之得:x=3.6 把x=3.6帶入1得。5y+36=42 解之得:y=1.2 所以原方程組的解為x=3.6 y=1.2 答:本子3.

36元錢最多能買4個(gè)筆記本

筆記本0.5x4=2(元)

小紅的25元,可以買到三本,其中的兩本贈(zèng)送了一本,也就是花24元可以到手4本,剩1元錢。小明50元錢,可以買6本筆記本,余2元,由于買二送一,所以一共可以獲得贈(zèng)送的筆記本是3本,所以比活動(dòng)前多買到3本筆記本。

買二送一,所以,可以買4本。

文具店六一特惠活動(dòng),原價(jià)8元的筆記本,現(xiàn)在買二送一,小紅帶25元能買到幾個(gè)筆記?

一般貨品需求鎮(zhèn)級中學(xué)他們沒有太多在外購全文具用品的可能,所以你備貨一定要全面至少一些基本暢銷品必須備齊,以下為通用清單:鉛筆(HB,2B,4B)(木質(zhì),自動(dòng)),自動(dòng)鉛芯圓珠筆(紅,藍(lán))(直筒,自動(dòng)),圓珠筆芯中性筆(紅,藍(lán),黑),中性芯鋼筆,墨水(紅,藍(lán))毛筆(豬鬃,狼毫)橡皮(普通,美術(shù))套尺及

3、 張老師去文具店給美術(shù)小組的30名學(xué)生買鉛筆和橡皮,到了商店后發(fā)現(xiàn),若給全組每人都買2支鉛筆和1塊橡皮,則要按零售價(jià)計(jì)算,共需付款30元;若給全組每人都買3支鉛筆和2塊橡皮,則可按批發(fā)價(jià),共需付款40.5元.已知鉛筆每支批發(fā)價(jià)比零售價(jià)低0.05元,橡皮每塊批發(fā)價(jià)比零售價(jià)低0.1元,求這家文具店每支鉛筆和

假設(shè)價(jià)格為X,購買數(shù)為Y 甲店:X*Y-10*X/2=(Y-5)x,乙店:XY*0.6=0.6Y*X 帶入30,50,60,Y-5始終大于0.6Y.所以乙店劃算 甲;30-20x=10x/2 已;30*0.6=x 方程式不知道怎么解,樓下的幫忙解同樣的把甲乙兩個(gè)三十改為50或60,甲改為50或60-20就因該是的叻。希望可以

解: 設(shè)一根鋼筆為x元、 則甲:x+1/2乘以(5-1)x =3x 乙:2/3x乘以5=10/3x 因?yàn)?0/3x >3x 所以去甲買 。

假設(shè)鋼筆2元/支,購100支,在甲文具店購要支付:1支*2元+99支*2元/2=101元,而在乙文具店 則要(100支*2元)*2/3=133元 乙文具店

設(shè)鋼筆的原價(jià)是1;①購買1支;甲商店1元;乙商店:1×23=23;23<1,乙商店便宜;②購買2支;甲商店:1+1×12=112;乙商店:2×23=43;43<112;乙商店便宜;③購買3支;甲商店:1+12×2=2;乙商店:3×23=2;2=2,兩個(gè)商店價(jià)格相同;④購買4支及以上;只購買4支時(shí):甲商店:1+3

六一兒童節(jié),小明準(zhǔn)備買一些鋼筆捐給希望工程.甲文具店廣告:買2件以上(包括2件)商品,按一件原價(jià)其余

同時(shí),店內(nèi)裝修最好溫馨干凈一點(diǎn)。還有,可以推出套餐啊,把零食、文具、玩具結(jié)合起來出售。另外,薄利多銷才是王道。雖然是同一家市場拿貨,但還是要有自己的特色商品,比如結(jié)合時(shí)下學(xué)生中流行的動(dòng)漫、小說、電影、游戲人物場景的文具、玩具、周邊產(chǎn)品。僅供參考吧。

九月是開學(xué)季,9月18日,一大批新生入學(xué),是學(xué)校宣傳推廣的絕佳時(shí)期,大批與年輕人有關(guān)的線下活動(dòng)與品牌方們都可以做大型文具類銷售活動(dòng)。文具行業(yè)是國內(nèi)消費(fèi)品行業(yè)相對傳統(tǒng)的行業(yè),文具消費(fèi)相對剛性,學(xué)生群體成為文具消費(fèi)相對固定的人群,文具經(jīng)營策劃也從傳統(tǒng)的文具店經(jīng)銷到文具平臺(tái)電商再到文具電商新零售

A店:5×8×80%=32(元)B店:先搞清楚一共要幾包,因?yàn)橘I3送1,3包×2次【買三送一】=6包,又送2包【兩次】,所以一共得8包.這樣買6包就好了.6×5=30元 A>B 到B合算.因?yàn)楹芫貌凰氵@種題了,所以格式不清楚,樓主按思路去算就可以了,不懂得可以追問我.

1、做好促銷前的宣傳工作。"酒香也怕巷子深",再好的促銷方式消費(fèi)者不知曉,也只能"胎死腹中"。做好促銷前的宣傳工作是促銷達(dá)到目的的前提。一般而言,一個(gè)店面的輻射力因其自身實(shí)力的強(qiáng)弱也有大小之分,在店面輻射范圍之外的宣傳工作只能是浪費(fèi)錢財(cái),并起不到什么實(shí)質(zhì)性的作用。促銷宣傳要在店面的輻

第一步,圈粉,比如說學(xué)生掃碼送一只鉛筆等等。第二步,抽獎(jiǎng),拿著學(xué)生平常用的比較多的小東西做活動(dòng)等等。第三步,滿多少送東西,這一步很關(guān)鍵,賺錢就靠這個(gè)點(diǎn)了,學(xué)生一次最多消費(fèi)20左右(猜測),那老板你就是做滿50(或者更高)送東西透支學(xué)生的購買力。第四步,招募學(xué)生做分銷,他幫你賣東西

1,滿30減15,滿減促銷活動(dòng),做引流人群。2,三支筆十元,五個(gè)本子20元,做連帶增加客單價(jià)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1,易拉寶,讓新客戶看到,易辨識。2,門口做引流物品,例如新款的易吸引人的文具或玩具,比如熊大熊二聯(lián)名款之類的??腿赫f明:開學(xué)季主要是父母帶著孩子買,注意質(zhì)量和安全。一句話:吸引孩子的

活動(dòng)時(shí)間是從6月1日到6月3日。 活動(dòng)一:六一節(jié)買六送一。在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果、文具等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗發(fā)露等其中的一些牌子)統(tǒng)一打九

開學(xué)了文具店做一些活動(dòng)?

開文具店總免不了促銷,其實(shí)這些方法在別的店鋪同樣需要,促銷是提升人氣最快捷最有效的方法,但前提是一定要懂得促銷的方法,否則就有可能適得其反。 1、做好促銷前的宣傳工作。 "酒香也怕巷子深",再好的促銷方式消費(fèi)者不知曉,也只能"胎死腹中"。做好促銷前的宣傳工作是促銷達(dá)到目的的前提。 一般而言,一個(gè)店面的輻射力因其自身實(shí)力的強(qiáng)弱也有大小之分,在店面輻射范圍之外的宣傳工作只能是浪費(fèi)錢財(cái),并起不到什么實(shí)質(zhì)性的作用。促銷宣傳要在店面的輻射范圍之內(nèi),針對目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行。 對于實(shí)力雄厚的商場,可運(yùn)用電視廣告,強(qiáng)勢媒體,全方位多渠道地向消費(fèi)者傳遞信息,而一般的中小店面則無須"大動(dòng)干戈",在商店周圍散發(fā)傳單,充分利用店內(nèi)廣播、海報(bào)、店招等資源,或者運(yùn)用宣傳車等工具,就能達(dá)到相應(yīng)的目的。時(shí)下,不少商店的促銷政策"輕輕地來",又"輕輕地去",在人群中"驚不起一絲漣漪",自然也就達(dá)不到提升人氣的目的。 2、巧制促銷政策 促銷方式的合理于否直接關(guān)系到促銷效果的好壞,在制定促銷政策的時(shí)候,一定要先對目標(biāo)顧客市場進(jìn)行調(diào)查,有一個(gè)整體上的把握,然后有針對性地制定相關(guān)的政策,這樣才能收到較好的效果。 (1)、發(fā)揮附贈(zèng)品的魅力 在麥當(dāng)勞店內(nèi)每逢節(jié)假日都座無虛席,這到底是什么原因呢?原來吸引用餐者的不單單是衛(wèi)生、便捷、可口的快餐,尤其是對小朋友吸引力更大的是玩具贈(zèng)品,每種玩具都樣式各異創(chuàng)意新奇。孩子們的需求帶來了全家的消費(fèi),孩子吃樂了,玩具到手了,高興了,家長多掏一點(diǎn)腰包也是心甘情愿的。贈(zèng)品的造價(jià)本來就不高,由于數(shù)量大,成本低,快餐店用少量免費(fèi)贈(zèng)品帶來了豐厚的回報(bào)。 (2)、集點(diǎn)消費(fèi) 現(xiàn)在不少商場推出了會(huì)員制,發(fā)行優(yōu)惠卡,當(dāng)顧客在店里購物達(dá)到一定數(shù)量時(shí)就可以得到一定的返利。如累計(jì)購滿100員返利20元,購滿200元?jiǎng)t返利50元,以實(shí)物或購物券的形式兌現(xiàn),吸引的不少的消費(fèi)者前來購買,并有效的培養(yǎng)可顧客的忠誠度。利用幾點(diǎn)消費(fèi)的促銷方式關(guān)鍵是要講信譽(yù),承諾的政策一定兌現(xiàn),讓消費(fèi)者得到切實(shí)的好處。 (3)、注意創(chuàng)新 時(shí)代在變,但很多商店的促銷卻是"一成不變",面對漫天飛的促銷廣告,消費(fèi)者對"老面孔"已經(jīng)不再"感冒",因循守舊的促銷方式成了"聾子的耳朵",所以促銷方式一定要以信取勝,只有新才有活力,只有新才能更多的吸引消費(fèi)者的"眼球"。 "毛驢拉磨"--這種只有在農(nóng)村才能見到的場景,最近卻出現(xiàn)在北京一家新開張的餐廳里。一塊青石碾盤固定在進(jìn)門的地方,一頭戴著眼罩的灰毛驢不停地圍著碾盤轉(zhuǎn)圈,事先放好的糧食不一會(huì)兒就被碾成了碎末,如有顧客需要,這些糧食就會(huì)被加工成可口美食。而且在碾盤的不遠(yuǎn)處還有一口水井,上面架起的轆轤可以直接從井中打水。不時(shí)有好奇者過來一試身手,圍著毛驢、水井拍照的更是大有人在。毛驢拉磨進(jìn)餐廳的創(chuàng)意使長期生活的高樓大廈之間的人們開了眼界,更使餐廳人氣斗增,顧客盈門。如今,促銷花樣越來越多,但只有符合顧客的心理和需求的方式才可能收到良好的效果。 一般說來,商店應(yīng)結(jié)合產(chǎn)品的性質(zhì),不同方式的特點(diǎn)以及消費(fèi)者的購物習(xí)慣等因素,選擇合適的方式,以新取勝,并確定合理的期限。但不管是那一種方式,促銷過程中一定要杜絕虛假,否則損害了商店的信譽(yù),只能"搬起石頭砸起了自己的腳"。同時(shí),在促銷的過程中,不要忽視中后期的宣傳,一方面令消費(fèi)者感到商家兌現(xiàn)行為的可信性,一方面引起更多消費(fèi)者的注意和購買欲望,另一重要的方面則是增強(qiáng)商店的良好形象,形成良好的口碑,以此換來更多的顧客。
抽獎(jiǎng)!
設(shè)原價(jià)為1元,購買x件時(shí),在甲文具店和在乙文具店同樣便宜,1+12(x-1)=23x, 12x+12=23x, 16x=12, x=3,所以,當(dāng)購買3件時(shí),在甲文具店和在乙文具店同樣便宜;少于3件,在乙文具店便宜;多于3件,在甲文具店便宜,答:3件一樣;少于3件,乙店合算;多于3件,甲店合算.
解:設(shè)買x根 則甲的為:x+1/2(x-1) 乙的為:(2/3) x 若①甲=乙 即x+1/2(x-1)=2/3x 解得x=0.6 ②甲>乙 即x+1/2(x-1)>2/3x 解得x>0.6 ③甲<乙 即x+1/2(x-1)<2/3x 解得x<0.6 所以 如果買一件就去乙家,買多件去甲家 如果不明白繼續(xù)追問哈、 祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步。
小紅的25元,可以買到三本,其中的兩本贈(zèng)送了一本,也就是花24元可以到手4本,剩1元錢。 小明50元錢,可以買6本筆記本,余2元,由于買二送一,所以一共可以獲得贈(zèng)送的筆記本是3本,所以比活動(dòng)前多買到3本筆記本。
六元買二送一就是三本,平均2元一本。 以此計(jì)算可以買7本日記本。
30÷(4+1)ⅹ6 =30÷5ⅹ6 =6x6 =36 答:一共便宜了36元
買4送1,也就是現(xiàn)在買5本只要原來4本的錢 4x6x(30÷5) =24x6 =144元

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