學(xué)生將新學(xué)的概念“橡皮擦”歸到“文具”這一總的概念中，這種學(xué)習(xí)屬于下位學(xué)習(xí)。下位學(xué)習(xí)是指新知識(shí)被學(xué)習(xí)者歸類到已有知識(shí)結(jié)構(gòu)中較為具體的概念下，使其成為已有概念的一部分。在這個(gè)例子中，橡皮擦作為文具的一種，被學(xué)生歸類到更廣泛的文具類別之下，這種歸類過程正是下位學(xué)習(xí)的典型特征。相比之下，

【答案】：A 下位學(xué)習(xí)又稱類屬學(xué)習(xí)，是一種把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部位，并使之相互聯(lián)系的過程。題干中新學(xué)的概念“橡皮擦”屬于已經(jīng)掌握的概念“文具”的一部分，這種學(xué)習(xí)屬于下位學(xué)習(xí)。

【答案】：A 下位學(xué)習(xí)又稱歸屬學(xué)習(xí)，是一種把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部分，并使之相互聯(lián)系的過程。新學(xué)習(xí)的概念“橡皮擦”是原有“文具”這一總概念的一個(gè)特例，因此這種學(xué)習(xí)是下位學(xué)習(xí)。上位學(xué)習(xí)也稱總括學(xué)習(xí)，是指在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的幾個(gè)觀念的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一個(gè)包容性程度更高的命題，

【答案】：A 本題考查知識(shí)學(xué)習(xí)的分類。新學(xué)習(xí)的概念“橡皮擦”是原有“文具”這一總概念的一個(gè)特例，因此這種學(xué)習(xí)是下位學(xué)習(xí)。故正確答案為A。

新概念“橡皮擦”是原有觀念“文具”的下位觀念，這種學(xué)習(xí)是下位學(xué)習(xí)。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：不屬于知識(shí)學(xué)習(xí)的類型，是干擾項(xiàng)，排除。C項(xiàng)：上位學(xué)習(xí)也叫總括學(xué)習(xí)，即通過綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)。與題干不符，排除。D項(xiàng)：并列結(jié)合學(xué)習(xí)是在新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的原有觀念既非類屬關(guān)系又非總括關(guān)系時(shí)產(chǎn)生的。與

學(xué)生將新學(xué)的概念“橡皮擦”歸到“文具”這一總的概念中。這種學(xué)習(xí)屬于()。

學(xué)生將新學(xué)的概念“橡皮擦”歸到“文具”這一總的概念中，這種學(xué)習(xí)屬于下位學(xué)習(xí)。下位學(xué)習(xí)是指新知識(shí)被學(xué)習(xí)者歸類到已有知識(shí)結(jié)構(gòu)中較為具體的概念下，使其成為已有概念的一部分。在這個(gè)例子中，橡皮擦作為文具的一種，被學(xué)生歸類到更廣泛的文具類別之下，這種歸類過程正是下位學(xué)習(xí)的典型特征。相比之下，

【答案】：A 本題考查知識(shí)學(xué)習(xí)的分類。新學(xué)習(xí)的概念“橡皮擦”是原有“文具”這一總概念的一個(gè)特例，因此這種學(xué)習(xí)是下位學(xué)習(xí)。故正確答案為A。

【答案】：A 下位學(xué)習(xí)又稱類屬學(xué)習(xí)，是一種把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部位，并使之相互聯(lián)系的過程。題干中新學(xué)的概念“橡皮擦”屬于已經(jīng)掌握的概念“文具”的一部分，這種學(xué)習(xí)屬于下位學(xué)習(xí)。

【答案】：A 下位學(xué)習(xí)又稱歸屬學(xué)習(xí)，是一種把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部分，并使之相互聯(lián)系的過程。新學(xué)習(xí)的概念“橡皮擦”是原有“文具”這一總概念的一個(gè)特例，因此這種學(xué)習(xí)是下位學(xué)習(xí)。上位學(xué)習(xí)也稱總括學(xué)習(xí)，是指在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的幾個(gè)觀念的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一個(gè)包容性程度更高的命題，

新概念“橡皮擦”是原有觀念“文具”的下位觀念，這種學(xué)習(xí)是下位學(xué)習(xí)。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：不屬于知識(shí)學(xué)習(xí)的類型，是干擾項(xiàng)，排除。C項(xiàng)：上位學(xué)習(xí)也叫總括學(xué)習(xí)，即通過綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)。與題干不符，排除。D項(xiàng)：并列結(jié)合學(xué)習(xí)是在新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的原有觀念既非類屬關(guān)系又非總括關(guān)系時(shí)產(chǎn)生的。與

題干中，新學(xué)習(xí)的是“橡皮”，屬于小概念，“文具”是之前就獲得的大概念，把新學(xué)習(xí)的小概念歸到原有大概念中，屬于下位學(xué)習(xí)。A項(xiàng)正確。B、D兩項(xiàng)：上位學(xué)習(xí)又叫總括學(xué)習(xí)，是指新概念、新命題具有較廣的包容面或較高的概括水平，這時(shí)，新知識(shí)通過把一系列已有觀念包含于其下而獲得意義，新學(xué)習(xí)的內(nèi)容

學(xué)生將新學(xué)習(xí)的“橡皮”歸到“文具”這一概念中,這種學(xué)習(xí)屬于( )。

學(xué)生將新學(xué)的概念“橡皮擦”歸到“文具”這一總的概念中，這種學(xué)習(xí)屬于下位學(xué)習(xí)。下位學(xué)習(xí)是指新知識(shí)被學(xué)習(xí)者歸類到已有知識(shí)結(jié)構(gòu)中較為具體的概念下，使其成為已有概念的一部分。在這個(gè)例子中，橡皮擦作為文具的一種，被學(xué)生歸類到更廣泛的文具類別之下，這種歸類過程正是下位學(xué)習(xí)的典型特征。相比之下，

【答案】：A 下位學(xué)習(xí)又稱類屬學(xué)習(xí)，是一種把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部位，并使之相互聯(lián)系的過程。題干中新學(xué)的概念“橡皮擦”屬于已經(jīng)掌握的概念“文具”的一部分，這種學(xué)習(xí)屬于下位學(xué)習(xí)。

【答案】：A 下位學(xué)習(xí)又稱歸屬學(xué)習(xí)，是一種把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部分，并使之相互聯(lián)系的過程。新學(xué)習(xí)的概念“橡皮擦”是原有“文具”這一總概念的一個(gè)特例，因此這種學(xué)習(xí)是下位學(xué)習(xí)。上位學(xué)習(xí)也稱總括學(xué)習(xí)，是指在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的幾個(gè)觀念的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一個(gè)包容性程度更高的命題，

【答案】：A 本題考查知識(shí)學(xué)習(xí)的分類。新學(xué)習(xí)的概念“橡皮擦”是原有“文具”這一總概念的一個(gè)特例，因此這種學(xué)習(xí)是下位學(xué)習(xí)。故正確答案為A。

新概念“橡皮擦”是原有觀念“文具”的下位觀念，這種學(xué)習(xí)是下位學(xué)習(xí)。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：不屬于知識(shí)學(xué)習(xí)的類型，是干擾項(xiàng)，排除。C項(xiàng)：上位學(xué)習(xí)也叫總括學(xué)習(xí)，即通過綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)。與題干不符，排除。D項(xiàng)：并列結(jié)合學(xué)習(xí)是在新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的原有觀念既非類屬關(guān)系又非總括關(guān)系時(shí)產(chǎn)生的。與

學(xué)生將新學(xué)的概念“橡皮擦”歸到“文具”這一總的概念中,這種學(xué)習(xí)屬于(　　)。

【答案】：A 下位學(xué)習(xí)又稱類屬學(xué)習(xí)，是一種把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部位，并使之相互聯(lián)系的過程。題干中新學(xué)的概念“橡皮擦”屬于已經(jīng)掌握的概念“文具”的一部分，這種學(xué)習(xí)屬于下位學(xué)習(xí)。

【答案】：A 下位學(xué)習(xí)又稱歸屬學(xué)習(xí)，是一種把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部分，并使之相互聯(lián)系的過程。新學(xué)習(xí)的概念“橡皮擦”是原有“文具”這一總概念的一個(gè)特例，因此這種學(xué)習(xí)是下位學(xué)習(xí)。上位學(xué)習(xí)也稱總括學(xué)習(xí)，是指在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的幾個(gè)觀念的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一個(gè)包容性程度更高的命題，

【答案】：A 本題考查知識(shí)學(xué)習(xí)的分類。新學(xué)習(xí)的概念“橡皮擦”是原有“文具”這一總概念的一個(gè)特例，因此這種學(xué)習(xí)是下位學(xué)習(xí)。故正確答案為A。

新概念“橡皮擦”是原有觀念“文具”的下位觀念，這種學(xué)習(xí)是下位學(xué)習(xí)。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：不屬于知識(shí)學(xué)習(xí)的類型，是干擾項(xiàng)，排除。C項(xiàng)：上位學(xué)習(xí)也叫總括學(xué)習(xí)，即通過綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)。與題干不符，排除。D項(xiàng)：并列結(jié)合學(xué)習(xí)是在新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的原有觀念既非類屬關(guān)系又非總括關(guān)系時(shí)產(chǎn)生的。與

學(xué)生將新學(xué)的概念“橡皮擦”歸到“文具”這一總的概念中,這種學(xué)習(xí)屬于( )。