解：設(shè)今年聰聰X歲，則今年奶奶5X歲 5X-X=52 4X=52 X=52÷4 X=13 今年奶奶：13×5=65歲

今年母女倆的年齡和為52歲，那么在5年前，母女倆的年齡和就是42歲（各自減5）5年前媽媽的年齡是女兒的5倍，也就意味著，媽媽+女兒年齡 = 女兒年齡的6倍 42 / 6 = 7歲 5年前女兒7歲，所以5年后（今年）女兒12歲

5x+x÷5=52 5x+0.2x=52 5.2x=52 x=52÷5.2 x=10

五x+x+5=52，這是個(gè)一元一次方程，直接解方程就可以，五x+x+5=52 六x=52-5 六x=47 X=47/6 X=7又5/6

一、此方程的解為x = 7.83 5x + x + 5 = 52 6x + 5 = 52 6x = 52 - 5 【移項(xiàng)】6x = 47 【合并同類項(xiàng)】x = 47 ÷ 6 【系數(shù)化成1】x = 7.83 二、解方程的知識點(diǎn) 1、解方程的概念 方程的解是使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值。解方程是求方程全部的解或判斷方程無

已知5x+x+5=52,則x=?

8-x=2.5 x=8-2.5 =5.5

5.5

8-X=2.5 8是被減數(shù)，X是減數(shù)，2.5是差 X=8-2.5 減數(shù)=被減數(shù)-差 X=5.5

你好，這道題解題過程就是把x移到右邊，把2.5移到左邊，記得變號。所以8-2.5=x，求得x=5.5。

8-x=2.5.簡單的一元一次方程。，可以先一向把未知數(shù)移到等式的左邊，把常數(shù)移到方程式的右邊。在計(jì)算解方程。8-x=2.5.X=8-2.5.x=5.5。所以經(jīng)過計(jì)算，X=5.5.

8-X=2.5小學(xué)四年級解題過程?

1、一本數(shù)學(xué)讀物6.25元,一本語文讀物5.86元。兩本書一共要多少錢? 2、一個(gè)西瓜重4.86千克,一個(gè)哈密瓜重3.5千克。一個(gè)西瓜比一個(gè)哈密瓜重多多少千克? 二小數(shù)一步乘除法應(yīng)用題1一種毛線每千克48.36元,買3千克應(yīng)付多少元?買0.6千克呢? 2、一個(gè)養(yǎng)蠶專業(yè)組養(yǎng)春蠶21張,一共產(chǎn)繭1240千克。平均每張大約產(chǎn)繭多少千克

17、一個(gè)儲蓄所第三季度額占全年儲蓄額的1/4,第四季度儲蓄額占全年儲蓄額的3/10,第四季度比第三季度多62.8萬元,全年儲蓄多少? 18、拖拉機(jī)8天可以耕完一塊地,耕了5天后,還有75畝沒耕,這塊地有多少畝? 19、一根電線截成三段,第一段占全長的1/3,第二段占全長的2/5,第三段長6.4米,這根電線長多少米

設(shè)用去x元 48.6-x=2.4 x=48.6-2.4 x=46.2 貌似錯別字一踏糊涂，重新打字

（48.6+2.4）÷1/2＝102元（48.6+2.4）x2=10051Ⅹ2=102是不是102

小張去文具店買了一個(gè)書包,用去48.6元,用去的錢比它所帶錢的一半少2.4元,張明身上帶了多少元?

不好，紅筆寫名字都是去世的人石碑上的名字。紅拼音hóng 部首纟部部外筆畫3畫總筆畫6畫 五筆XAG倉頡VMM鄭碼ZBI四角21112 結(jié)構(gòu)左右電碼4767區(qū)位2676統(tǒng)一碼7EA2 筆順フフ一一丨一 基本解釋 基本字義 紅（紅）hóng（ㄏㄨㄥˊ）1、像鮮血的顏色：紅色。紅葉。紅燈。紅塵。紅包。紅燒。紅潤。紅艷艷。

1. 紅筆寫名字通常出現(xiàn)在逝者墓碑上。2. 紅字的拼音是hóng，部首是纟，部外筆畫有3畫，總筆畫為6畫。3. 五筆輸入法的編碼為XAG，倉頡輸入法的編碼為VMM，鄭碼為ZBI。4. 紅字的四角號碼是21112，結(jié)構(gòu)是左右結(jié)構(gòu)。5. 紅字的電碼是4767，在區(qū)位碼中位于2676。6. 紅字的統(tǒng)一碼是U+7EA2。7. 紅

“紅”這個(gè)字，一共是六畫，橫折、橫折、提、橫、豎、橫。

用紅筆 共包含 3 個(gè)漢字，總筆畫數(shù) 21 畫。以下為單個(gè)漢字筆畫數(shù)：5 畫用 6 畫紅 10 畫筆

用紅筆多少畫

紅筆應(yīng)該是85％ 你抄錯了 設(shè)紅筆有x支，那么黑筆有66-x支。買筆原價(jià)為：5x+9(66-x)優(yōu)惠后價(jià)為：5x*0.85+9(66-x)*0.8 由此可得：（5x*0.85+9(66-x)*0.8）/(5x+9(66-x))=1-0.18 x= 36 紅筆 36 黑筆30 設(shè)

1720=85%1-18%=82%紅筆每支多付：5×（85%-82%），=5×3%，=0.15（元）；黑筆每支少付：9×（82%-80%），=9×2%，=0.18（元）； 紅筆總共多付的錢等于黑筆總共少付的錢，紅筆與黑筆數(shù)量之比是0.15與0.18的反比，即：0.18：0.15=6：5，紅筆是：66×65+6=36（支），

所以X=36 Y=30 [5x+9(66-x)]X0.85=4.25x+7.2(66-x)設(shè)紅筆X支 黑筆就是66-x支希望有幫助應(yīng)該沒有算術(shù)方法，要有肯定不好懂

解設(shè)紅筆有X支 5×85％+9×（66-X）×80％∶5X+9×（66-X）× （1+18％）4.25X+9×66×80％-7.2X＝9×66×82％-3.28X 4.25X+475.2-7.2X=487.08-3.28X 4.25X+3.28X-7.2X=487.08-475.2 0.33X=11.88 X=11.88÷0.33 X=36 答：他買了36支紅筆 我以前在奧

a+b=66 5a*0.85+9b*0.8=（5a+9b)*(1-0.18)解方程組得到 a=36,b=30 6黑4紅較多什么數(shù)量較多怎么了？說清楚了

這樣，你列方程式……紅黑筆分別設(shè)為X與Y……X+Y=66 （0.15*5*X+0.2*9*Y）/(5X+9Y)=18 然后解得一個(gè)為36一個(gè)為30 題目沒copy全，copy全了再來由于買的數(shù),什么意思？邏輯混亂這是什么問題?。康降讍柕檬裁?？

你好 你在小張到文具店采購辦公用品,買了紅黑兩種筆共66支。紅筆定價(jià)為5元,黑筆的定價(jià)為9元,由于買的數(shù)

解得：a=36 b=30 答：他買了紅筆36支。

950=18%，45=80%，1720=85%1-18%=82%紅筆每支多付：5×（85%-82%），=5×3%，=0.15（元）；黑筆每支少付：9×（82%-80%），=9×2%，=0.18（元）； 紅筆總共多付的錢等于黑筆總共少付的錢，紅筆與黑筆數(shù)量之比是0.15與0.18的反比，即：0.18：0.15=6：5，紅筆是：66

這樣，你列方程式……紅黑筆分別設(shè)為X與Y……X+Y=66 （0.15*5*X+0.2*9*Y）/(5X+9Y)=18 然后解得一個(gè)為36一個(gè)為30 題目沒copy全，copy全了再來由于買的數(shù),什么意思？邏輯混亂這是什么問題?。康降讍柕檬裁?？

a+b=66 5a*0.85+9b*0.8=（5a+9b)*(1-0.18)解方程組得到 a=36,b=30 6黑4紅較多什么數(shù)量較多怎么了？說清楚了

15.小張到文具店采購辦公用品,買了紅黑兩種筆共66支。紅筆定價(jià)為5元,黑筆的定價(jià)為9元,由于買的數(shù)量較多

這樣，你列方程式……紅黑筆分別設(shè)為X與Y…… X+Y=66 （0.15*5*X+0.2*9*Y）/(5X+9Y)=18% 然后解得一個(gè)為36一個(gè)為30
設(shè)一個(gè)未知數(shù) 設(shè)他買了紅筆X支，則買了黑筆66-X支 5*0.85*X+9*0.8*(66-X)=[5X+9(66-X)]*(1-18%) 4.25X+475.2-7.2X=(594-4X)*82% 475.2-2.95X=487.08-3.28X 0.33X=11.88 X=36
設(shè)紅a黑b a+b=66 5a*0.85+9b*0.8=（5a+9b)*(1-0.18) 解方程組得到 a=36,b=30
設(shè)買了紅筆X只，則有： 5*0.85*X+9*0.8*30 = (1-18%)*(30*9+5X) 解得 X=360 所以紅筆買了360只
設(shè)用去x元 48.6-x=2.4 x=48.6-2.4 x=46.2
張寧身上帶了100元。 解:設(shè)張寧身上一共帶了x元。 x/2-4.8=45.2 x/2=45.2+4.8 x/2=50 x=50*2 x=100 擴(kuò)展資料： 方程（equation）是指含有未知數(shù)的等式。是表示兩個(gè)數(shù)學(xué)式（如兩個(gè)數(shù)、函數(shù)、量、運(yùn)算）之間相等關(guān)系的一種等式，使等式成立的未知數(shù)的值稱為“解”或“根”。求方程的解的過程稱為“解方程”。 通過方程求解可以免去逆向思考的不易，直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多種形式，如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等，還可組成方程組求解多個(gè)未知數(shù)。 方程一定是等式，但等式不一定是方程。 例子：a+b=13 符合等式，有未知數(shù)。這個(gè)是等式，也是方程。 1+1=2 ，100×100=10000。這兩個(gè)式子符合等式，但沒有未知數(shù)，所以都不是方程。 在定義中，方程一定是等式，但是等式可以有其他的，比如上面舉的1+1=2，100×100=10000，都是等式，顯然等式的范圍大一點(diǎn)。 擴(kuò)展資料：百度百科-方程