缺少一個條件，一本書的價格是多少。比如一本書的價格是10元，則買5本書的價錢是4本書的價錢，即4×10=40（元）275÷40=6…35元 35÷10=3本…5元 6×5=30（本）所以275元最多能買書30+3=33（本），余5元。

按題意列式計算，買4送1，就是25×4=100元可以買5本，所以200元可以買10本。剩余75元可以買75÷25=3本。所以，275元可以買10+3=13本。

答：李老師用275元最多可以買13本書。

答：老師用275元最多能買13本書。

每本書是25元，4本就是100元，可以先買200元8本送2本，剩余75元再買3本，就是總的13本書。

漫畫書每本25元現(xiàn)在書店搞促銷買四本可以送一本275元錢最多能買到多少本這樣?

25÷8=3(本)……1元 買二送一，所以，可以買4本。

文具店搞活動,買4本送一本,每本五元錢,一次性買4本；可以便宜（5）元；5+5+5+5+5-（5+5+5+5）=5（元）去世5元

買24本送了6本，便宜了 6*6=36元 4+1 ＝5 30÷5＝6 6×4×6＝14430×6－144＝36圓36元

買4送1，也就是現(xiàn)在買5本只要原來4本的錢 4x6x(30÷5）=24x6 =144元

六一兒童節(jié),某文具店搞促銷活動一個筆記本每本6元'買4本送1本.學校為同學買回30本,一共便宜了多少元?

5．有三堆棋子，第二堆比第一堆的3倍多4個，第三堆比第一堆的4倍少2個。當?shù)谝欢训钠遄邮牵? ）個時，第二、三堆的棋子數(shù)相同。6. 四邊形ABCD，∠A＋∠C＝210°，∠D＝2∠B，∠B＝（ ）°。7．下面豎式的乘積是（ ）。8. 甲、乙兩人同時從一層出發(fā)要到15層辦事，恰遇電

30=6(x-3) 6x-18=30 6x=48 x=8 女兒今年8歲 13、一輛時速是50千米的汽車,需要多少時間才能追上2小時前開出的一輛時速為40千米汽車? 需要x時間 50x=40x+80 10x=80 x=8 需要8時間 14、小東到水果店買了3千克的蘋果和2千克的梨共付15元,1千克蘋果比1千克梨貴0.5元,蘋果和梨每千克各多少元? 蘋果

10.便民水果店2千克蘋果售價5元，3千克香蕉售價10元。媽媽打算蘋果和香蕉各買6千克，應付多少錢？11.張老師帶了5000元為學校選購25臺同樣的收錄機。商店里的收錄機有每臺154元、176元、198元、216元四種價格。張老師有多少種購買方案？分別還剩多少錢？12.學校準備發(fā)練習本，發(fā)給15個班，每班144本

4、學校舉行合唱比賽，二年級有9個班，其中有一個班派了4個人參加比賽，而其他每個班都派了6個人參加比賽，二年級一共有多少人參加合唱比賽？5、一篇文章有900個字，我已經(jīng)打了580個字，剩下多少個字沒打？三、解決問題 1、32個茶杯，每6個裝一盒，可以裝幾盒？還剩幾個？2、開家長會，小蘭要

4. 一批零件按1:2分給徒弟和師父兩人去完成,師父每小時做20個,徒弟每小時做8個,兩人同時開工,最后師父比徒弟提前30分鐘完工,師父做了多少個零件? 5. 在一次數(shù)學競賽中共有20道題,每做對一題得5分,做錯或不做扣1分,小華得了70分,問他一共做對了多少道題? 6. 甲、乙兩人分別從相距10千米的A、B兩地同

買4送1，也就是現(xiàn)在買5本只要原來4本的錢 4x6x(30÷5）=24x6 =144元

六一兒童節(jié)嗎文具商店搞促銷活動/一個筆記本每本6元'買4本送1本。學校為同學買回30本,一共便宜了

某書店舉行促銷活動每本書26元，買4本送1本，則買20本，實際花16本的錢，所以買20本花了26×16=416元，另外3本花了26×3=78元，所以23本共花了416+78=494元，故張老師要買23本至少應付494元。

王老師的預算是384元，每本筆記本的價格是4元，所以他最多能買`384÷4=96`本筆記本。然后，我們計算一下王老師能得到多少本贈送的筆記本。根據(jù)題目中的條件，每買4本筆記本，可以得到1本贈送的筆記本。因此，王老師按照4本一組購買，他實際上得到的贈送本數(shù)為：贈送本數(shù)=`96÷4=24`本。最后，我們

你好，買四送一，則用四本的錢可以買到五本。所以120/5=24，令5本書為一套，需要24套書。所以24*4=96本書。剩下24本是送的。96*3=288元，120本書共花288元。

100÷(4+1)=20 100－20=80 80×5=400 答：買了100本筆記本，一共花了400元錢?；卮鹜戤叄Ｍ軒偷侥?，滿意請點贊，謝謝！

因為超市搞活動買四贈一，所以用學生總數(shù)120除以（4+1）即120÷5，等于24。那么24再乘以4，等于96，所以只需要買96個本子就可以了。

書店搞活動一本30元買4本送1本，優(yōu)惠6元。“買4送1”是說每買4本送1本，也就是花4本的錢得到了5本書．4本的價錢是30×4=120（元），算上贈送的一本，那么，每本的價錢是30×4÷5=24（元），每本便宜（30-24）=6元。

可以買31本。根據(jù)題意，掛歷18元一本，買4本送一本，現(xiàn)在有460元，運用除法，列式可得：460/18=25……10，即在不贈送的情況下，可以買到25本掛歷，運用除法，列式可得：25/4=6……1 即會贈送6本，所以總本數(shù)=25+6=31

買4送1,買幾本送幾本?

買五送一，所以沒買六本，花費5×1點八，也就是九塊錢120本的話，一共是20個六本，所以就是20個九塊錢，20×9=180，所以總共花了180元
買4本是6x4=24元，買4送1，相當于每本24÷5=4.8元。 那么，買30本是否符合上面“買”和“送”的條件呢？ 30÷（4+1）=6次，（即每次買4本買6次，連買帶送的正好是30本。） 因此，一共花4.8x30=144元。（或者，6x4x6=144元。）
30÷(4+1)ⅹ6 =30÷5ⅹ6 =6x6 =36 答:一共便宜了36元
買4送1，也就是現(xiàn)在買5本只要原來4本的錢 4x6x(30÷5） =24x6 =144元
算式就是280-150=130元。
460元最多能買31本這樣的掛歷。 根據(jù)題意，掛歷18元，買4本送1本，現(xiàn)有460元， 那么運用除法，460/18=25……10， 即，不送掛歷的情況下460元可以買25本掛歷，而運用除法， 25/4=6……1， 即買的這25本掛歷可以送6本掛歷， 那么運用加法可以得到總本數(shù)為： 25+6=31本， 所以460元最多能買31本這樣的掛歷。 擴展資料： 余數(shù)有如下一些重要性質（a，b，c均為自然數(shù)）： （1）余數(shù)和除數(shù)的差的絕對值要小于除數(shù)的絕對值（適用于實數(shù)域）； （2）被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)； 除數(shù)=（被除數(shù)-余數(shù)）÷商； 商=（被除數(shù)-余數(shù)）÷除數(shù)； 余數(shù)=被除數(shù)-除數(shù)×商。 （3）如果a，b除以c的余數(shù)相同，那么a與b的差能被c整除。例如，17與11除以3的余數(shù)都是2，所以17-11能被3整除。 （4）a與b的和除以c的余數(shù)（a、b兩數(shù)除以c在沒有余數(shù)的情況下除外），等于a，b分別除以c的余數(shù)之和（或這個和除以c的余數(shù)）。 例如，23，16除以5的余數(shù)分別是3和1，所以（23+16）除以5的余數(shù)等于3+1=4。注意：當余數(shù)之和大于除數(shù)時，所求余數(shù)等于余數(shù)之和再除以c的余數(shù)。 （5）a與b的乘積除以c的余數(shù)，等于a，b分別除以c的余數(shù)之積（或這個積除以c的余數(shù)）。 例如，23，16除以5的余數(shù)分別是3和1，所以（23×16）除以5的余數(shù)等于3×1=3。注意：當余數(shù)之積大于除數(shù)時，所求余數(shù)等于余數(shù)之積再除以c的余數(shù)。