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文具盒作文400字 ; 我的文具盒優(yōu)秀作文

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我心愛的文具盒作文400字1 我有一個(gè)小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。 這是上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí)因英語考了滿分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的,它雖然陪伴我的時(shí)間不長(zhǎng),但是我對(duì)它的喜歡卻無法用言語來表達(dá)。文具盒是銀灰色的,約十五厘米長(zhǎng),十厘米寬,

每天我寫完作業(yè)都整理好文具盒,把它輕輕的放進(jìn)書包里。 我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友,好幫手。我愛我的文具盒。 關(guān)于我的文具盒小學(xué)作文400字2 我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是雙層的,里面裝滿我學(xué)習(xí)時(shí)用的文具。 我的文具盒是

我的文具盒作文400字1 我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。那是我九歲生日時(shí),我大姑特意從市里買來送給我的生日禮物,所以我很喜歡它。 文具盒是用鐵做成的是長(zhǎng)方體,長(zhǎng)是約3分米,寬是5分米左右,高大約6厘米。通體是藍(lán)色的,像穿了一件

【篇一】小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字 我有一個(gè)制做精美、使用方便的文具盒。它是上幾個(gè)月表姐送給我的。 透明的、長(zhǎng)方體的文具盒上面畫有哈羅*和許多的向日葵。向日葵大小不一,非常美麗。文具盒的周圍則畫有許多大大的向日葵。哈

【篇一】五年級(jí)我的文具盒作文400字 我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。 我的文具盒是塑料制成的,粉紅色的,長(zhǎng)十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入

文具盒作文400字1 我的文具盒已經(jīng)跟隨我了多日,我一叫它,他就出來。 我的文具盒上面畫著三只小兔子,旁邊寫著“米菲”之家。在左邊有一座大房子,從外面看里面,有很多卡通人物公仔,有小的,也有大的,房子旁邊有兩棵高大挺拔的白楊

文具盒作文400字1 一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,媽媽帶著我去文具店里精心挑選了一個(gè)漂亮的多功能文具盒。 文具盒的顏色是粉白相間的,上面有兩只活潑可愛的小狗,其中一只頭上戴著粉色帽子,手拉著行李箱,仿佛在和我告別:“再見,小主人!我要去旅

文具盒作文400字

每天我寫完作業(yè)都整理好文具盒,把它輕輕的放進(jìn)書包里。 我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友,好幫手。我愛我的文具盒。 關(guān)于我的文具盒小學(xué)作文400字2 我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是雙層的,里面裝滿我學(xué)習(xí)時(shí)用的文具。 我的文具盒是

我的文具盒作文400字1 我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。那是我九歲生日時(shí),我大姑特意從市里買來送給我的生日禮物,所以我很喜歡它。 文具盒是用鐵做成的是長(zhǎng)方體,長(zhǎng)是約3分米,寬是5分米左右,高大約6厘米。通體是藍(lán)色的,像穿了一件

【篇一】五年級(jí)我的文具盒作文400字 我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。 我的文具盒是塑料制成的,粉紅色的,長(zhǎng)十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入

【篇一】小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字 我有一個(gè)制做精美、使用方便的文具盒。它是上幾個(gè)月表姐送給我的。 透明的、長(zhǎng)方體的文具盒上面畫有哈羅*和許多的向日葵。向日葵大小不一,非常美麗。文具盒的周圍則畫有許多大大的向日葵。哈

文具盒作文400字1 我的文具盒已經(jīng)跟隨我了多日,我一叫它,他就出來。 我的文具盒上面畫著三只小兔子,旁邊寫著“米菲”之家。在左邊有一座大房子,從外面看里面,有很多卡通人物公仔,有小的,也有大的,房子旁邊有兩棵高大挺拔的白楊

文具盒作文400字1 一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,媽媽帶著我去文具店里精心挑選了一個(gè)漂亮的多功能文具盒。 文具盒的顏色是粉白相間的,上面有兩只活潑可愛的小狗,其中一只頭上戴著粉色帽子,手拉著行李箱,仿佛在和我告別:“再見,小主人!我要去旅

文具盒作文400字

”唉,你們四個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都是為主人服務(wù)的,何必在這里吵來吵去誰的本領(lǐng)大呀“見多識(shí)廣的文具盒說道。聽了文具盒的話,文具們都慚愧地低下了頭。 文具盒優(yōu)秀作文2 相信大家都有文具盒吧,我的文具盒有兩個(gè)大大的耳朵,一

我的文具盒優(yōu)秀作文1 我家有兩個(gè)文具盒。第一個(gè)文具盒是用布做的,第二個(gè)文具盒是用鐵做的,這兩個(gè)文具盒都是爸爸給我買的。其中,我最愛用鐵做的文具盒,由于那是我考試取得了高分,爸爸嘉獎(jiǎng)給我的。接下來,我就向你們介紹一下我

我的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)橙色的帶卡通圖案的文具盒。上面畫著一只張著大嘴巴的小貓,這只可愛的小貓好像時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我說:“小主人,要用功哦,可不能偷懶啊!” 我的文具盒就像一橦兩層的’小洋房‘。它把圓珠筆大哥、鉛筆

篇一:我的文具盒 我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。 我的文具盒是塑料制成的,粉紅色的,長(zhǎng)十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的

我的文具盒優(yōu)秀作文1 在我的書包里,有一個(gè)做工精致的文具盒。它是我過十歲生日時(shí),姑姑送給我的,我非常喜愛它。 文具盒是用鐵皮做成的,上面畫著一個(gè)可愛的小姑娘,黑珍珠般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,烏黑的長(zhǎng)發(fā),櫻桃一樣的嘴,她身穿

我的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我過生日時(shí),媽媽送我的禮物。它已經(jīng)與我在一起快三年了,我總是把它當(dāng)做我最要好的朋友。 文具盒是紅色的,正面有一個(gè)非??ㄍǖ男∨?黃黃的頭發(fā),紅紅的衣服,一雙炯炯有神的大

我的文具盒優(yōu)秀作文

我的文具盒-四年級(jí)作文1 我有一個(gè)漂亮的文具盒,我可喜歡它了。 我的文具盒就像一位身著紫色婚紗裙的新娘。在它的正中央,印的圖案是我最喜歡的繡球姑娘,她每天都笑瞇瞇的,好像在對(duì)我說:“要陽光面對(duì)每一天哦?!彼厦娴男“咽?

我的文具盒作文1 我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,每個(gè)學(xué)生都有自己的鉛筆盒。以前,我的鉛筆盒用壞了,媽媽就給我買新的。但是,這個(gè)鉛筆盒是我用過當(dāng)中,我最喜歡的一個(gè)。它是塑料做的,粉紅色,每天躺在我的書包里,是我的學(xué)習(xí)中不可缺少的

我的文具盒作文550字1 有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我三年級(jí)時(shí)媽媽給我買的。雖然它已經(jīng)很舊了,可我還是非常喜歡它。 文具盒大概長(zhǎng)19厘米,寬9厘米,形狀呈長(zhǎng)方形。它是天藍(lán)色的,正面有一只乖巧的小白貓。小白貓瞪大眼睛,手上拿著一朵

我的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)紫紅色的文具盒,我的文具盒不僅漂亮,還十分實(shí)用、方便。文具盒一共有三層,打開第一層,一個(gè)修正液正在呼呼大睡,它只等寫錯(cuò)字了,便沖在“第一線”上。打開第二層,幾張修正貼和“尺子小姐”在嬉戲,我

我的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)橙色的帶卡通圖案的文具盒。上面畫著一只張著大嘴巴的小貓,這只可愛的小貓好像時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我說:“小主人,要用功哦,可不能偷懶啊!” 我的文具盒就像一橦兩層的’小洋房‘。它把圓珠筆大哥、鉛筆

我的文具盒作文450字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是我精心整理的我的文具盒優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。 我的文具盒優(yōu)秀作文1   我的文具盒是我上個(gè)學(xué)期在新華書店經(jīng)過千挑萬選才買回來的。   文具盒是長(zhǎng)方形的,它的長(zhǎng)和我的數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)度一樣長(zhǎng),它的寬和我的《新華字典》的寬度一樣寬。上面畫有三只熊,其中,有一身書氣的熊爸爸,有賢惠的熊媽媽,還有可愛的熊寶寶。熊爸爸正坐在椅子上看書,熊媽媽正在廚房洗菜,而熊寶寶呢?則在沙發(fā)上津津有味地看著動(dòng)畫片。小屋外雪花滿天飛,而小屋內(nèi)卻好像春天到了春天一樣,很溫暖,很溫馨。都可以化掉屋外的鵝毛大雪了!   我的文具盒不但漂亮,而且它的作用還很大呢!   作用一:它的容量很大,它一共有兩層。第一層可以裝三支鉛筆,兩支鋼筆,四塊橡皮擦;第二層可以裝下一套三角板,兩盒鉛筆芯,三支鋼筆,兩卷膠帶。聽到這些,你此時(shí)一定驚呆了吧!   作用二:它還常常安慰我。有一次,我的同學(xué)冤枉了我,我很傷心。跑回座位就哇哇大哭起來。我抬頭是,發(fā)現(xiàn)我的文具盒在注視著我。好像在說:“不要哭了,同學(xué)之間難免會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾的,只要大家相互理解,過一會(huì)兒就好了,況且又不時(shí)你的錯(cuò),總會(huì)有真相大白的時(shí)候的?!庇谑牵也豢蘖?。把所有的傷心事兒都全拋開了。   聽了上面的事,你是不是覺得我的文具盒既是一樣學(xué)習(xí)用具,又是一位心理專家呀! 我的文具盒優(yōu)秀作文2   我有一個(gè)漂亮的文具盒,它跟我相處一年了,是我上二年級(jí)的時(shí)候媽媽在六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物,我可喜歡它了。   這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,是無紡布制造的,所以不易損壞。文具盒正面有一只漂亮的米妮,它穿著白點(diǎn)連衣裙,頭上指著粉粉的胡蝶結(jié),讓人看了愛不釋手,每次看到它,我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴。   文具盒有四層樓,第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,中性筆阿姨和鋼筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆,熒光筆、圓珠筆和中性筆的筆芯了,而第四層則住著可以改錯(cuò)誤的橡皮和修正擦啦!   每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫起作業(yè),如果寫錯(cuò)字了,我會(huì)拿出香味的橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,很快錯(cuò)字就沒了。在數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我會(huì)拿出尺子,借助尺子畫出一條條筆直的線,有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶水彩筆,這時(shí),躺在第三層樓的彩色熒光筆和一樓的水性筆姐姐可派上用場(chǎng)了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了,每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候,我就會(huì)高興地看著它,因?yàn)橛兴囊环莨凇?   我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆、橡皮、尺子……都是這個(gè)大家庭的成員,它們和睦相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。   我愛這個(gè)具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。 我的文具盒優(yōu)秀作文3   我的文具盒是和媽媽逛超市的時(shí)候看見的,我一下就生了愛慕之心,便懇求媽媽給我買下。一拿到它我就愛不釋手。   這只文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)24厘米,寬8厘米,厚3厘米。亮晶晶的磁鐵開關(guān)把文具盒關(guān)得密不透風(fēng)。它是塑料和海綿制成的,主色是黑的的,上面有一只調(diào)皮可愛的小山羊在美麗的夜空中漫步,還有一群飛猴在逗星寶寶玩,可漂亮啦!打開文具盒看看,居住在里面的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格直爽的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,還有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同,但相處得挺和睦。這只文具盒正面有能裝載5枚“迷你版小導(dǎo)彈”的白色筆筒,其中裝了一支鋼筆和一支自動(dòng)鉛筆。如果把鋼筆放在陽光下,筆身就會(huì)變得十分有光澤,好像一個(gè)酷酷的小男孩穿著連體褲,十分討人喜愛。再說說自動(dòng)鉛吧,自從有了這支自動(dòng)鉛筆后,每次考試的前一天晚上,我就不會(huì)再為削鉛筆而煩惱了,這支自動(dòng)鉛為我省了不少時(shí)間。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我便感激它,因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴话氲墓诎?文具盒的反面有數(shù)枚“超長(zhǎng)核彈”——鉛筆,和鉛芯,當(dāng)然還少不了尺子。每當(dāng)自動(dòng)鉛沒了鉛芯,鉛芯盒就會(huì)跳出來幫忙。打開自動(dòng)鉛的小“禮帽”,向里面投一根0.5毫米的鉛芯,再把小“禮帽”給它戴上,使勁按幾下,鉛芯就出來了。這樣,自動(dòng)鉛就能繼續(xù)幫助我完成作業(yè)了。   文具盒是我的好伙伴,每天我都帶著它去上學(xué)。當(dāng)我需要寫字的時(shí)候,鉛筆就會(huì)“走”出來顯示它的威風(fēng)。一旦我寫錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)“跑”出來幫我的忙。當(dāng)我需要?jiǎng)澋忍?hào)時(shí),尺子就會(huì)為我服務(wù)。   我愛我的文具盒,它陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,在學(xué)習(xí)上為了立下了汗馬功勞。它是我形影不離的好朋友。 我的文具盒優(yōu)秀作文4   我以前有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒,這個(gè)文具盒有一個(gè)對(duì)我而言很有意義的來歷,他是我過生日時(shí)媽媽送給我的禮物,我也十分的珍而重之,雖然它并不是很大,能裝的東西也不是很多,但是因?yàn)槭菋寢屗偷?,所以一直都很愛惜?   這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,約長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,它是用鐵做的,文具盒的正面印著一只神勇的米老鼠,而整個(gè)文具盒的色彩則是紫紅色的。米老鼠的頭頂上豎立著兩只圓圓的大耳朵,一張像圓圓似的臉,一對(duì)炯炯有神的眼睛好像會(huì)說話,鼻尖上立著一個(gè)橢圓形的黑鼻子,可愛的米老鼠咧著彎彎的嘴巴仿佛在向我微笑,露出了兩個(gè)小酒窩,穿著一身黑色的晚禮服,雙手叉腰,很自豪的挺著個(gè)大肚皮,看上去可神氣了!一副神氣活現(xiàn)的樣子,讓人看了不自覺的就會(huì)喜歡它 ,還有它那又細(xì)又短的腿支撐著整個(gè)身體,腿的下面有一雙黃色的大鞋子。   打開文具盒,里面有兩層。第一層放著四支鋼筆,一支紅筆,一塊橡皮,和一卷膠帶,和長(zhǎng)尺子。第二層放著自動(dòng)筆和五顏六色的鉛筆......它們各自睡在自己的小床上,沒多久就睡著了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng):所有的文具都有了生命,它們聽懂了人的語言,也在人類的世界里有了一個(gè)屬于自己的家,幸??鞓返纳钪绻娴氖沁@樣的話,那該有多好呀。啊!它們也為我服務(wù)了一整天,都累了,就讓它們好好休息吧!   我愛我的文具盒,它幫了我們很多。 我的文具盒優(yōu)秀作文5   相信大家都有自己喜歡的東西,我也不例外。我喜歡的東西可多了!有美麗的音樂盒,四功能小鬧鐘……其中,我最喜歡的就是我的文具盒了。   我的文具盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常想房車。兩邊都畫著蛋糕,面包,蘋果。“開車”的是一個(gè)有著紫色頭發(fā),穿著黃色衣服的小女孩,她要去干什么呢?哦!我知道啦,他一定是要去小熊超市買零食吃嘍!她還說她最喜歡吃糖果呢!從這個(gè)小女孩身上,我看到了自己的影子。   鉛筆盒是鐵質(zhì)的,是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣,有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩,那這件,好像要去救誰;第二層的底是白色的,可以放寫字時(shí)用的筆。   我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西:有鋼筆,中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中,很舒服。我用它們時(shí),它們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)。   關(guān)于鉛筆盒,我還鬧笑話了呢:有一天,我在學(xué)校上學(xué)??稍诮蛔鳂I(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了!哎呦!這可怎么辦呀!誰知道中午回家的時(shí)候,我看到鉛筆盒安然無恙的躺在我的書桌上,我真粗心!   它還能把我的.孤獨(dú)趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒回來,但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕,這時(shí)候看到鉛筆盒上的笑臉好像對(duì)我說:“小主人,別怕,有我陪你呢!”我的心情就好了許多。   我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友,在孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在受傷時(shí)安慰我;在心情不好時(shí),幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話,我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧 我的文具盒優(yōu)秀作文6   每個(gè)人都有自己的心愛之物,如娃娃,生日禮物,重要的人送的物品。今天我要講的是我特別喜愛的文具盒。   我生日的時(shí)候,爸爸有事出差了,他托別人給我買了個(gè)文具盒。雖然我知道爸爸工作很忙,但是我還是想跟爸爸一起過生日。那個(gè)文具盒上有這著花花綠綠的圖案,文具盒還帶著密碼鎖。   我十分的愛護(hù)那個(gè)文具盒,因?yàn)榘职质侨コ霾钜粋€(gè)月所以我特別的想念爸爸。媽媽總跟我說爸爸明天就回來了,但是一天又一天過去爸爸還沒回家。我甚至有點(diǎn)懷疑爸爸是不會(huì)回家了。媽媽說爸爸過兩天就回來了,我聽到后覺得肯定又是假的所以什么的沒準(zhǔn)備。到了兩天后爸爸真的回來了,還給我?guī)Я撕枚喽Y物。我開心極了!但是我覺得爸爸給我?guī)Я硕Y物,但是我沒給爸爸準(zhǔn)備禮物有點(diǎn)不好意思。   我覺得爸爸比之前更有活力了。雖然爸爸比之前說的還晚回來,但是我一點(diǎn)也不怪爸爸。我知道爸爸工作辛苦不容易每分錢都來之不易。那個(gè)文具盒陪我走過了幾個(gè)學(xué)期,我一直用著它是因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的物品了。這幾個(gè)學(xué)期間看見那個(gè)文具盒就會(huì)想起爸爸出差的時(shí)候我的孤獨(dú),因?yàn)閶寢屢惨习?,媽媽回來的時(shí)候就吃媽媽做的飯,媽媽不回來她就會(huì)給我點(diǎn)外面。   每個(gè)人都有自己心愛的物品,但我覺得我心愛的物品的來源是特別值得珍惜的。這就是我心愛的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文7   我有一個(gè)漂亮亮的文具盒。那是我期中考試,考得好爸爸買來送給我的。它的外面是蔚藍(lán)色的,我可喜歡它了。   我的文具盒是塑料制成的,蔚藍(lán)色的,長(zhǎng)十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,圖案上面有我最喜歡的草薙京和八神庵。   打開盒蓋,便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用:首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動(dòng)鉛筆兄弟,你看他們正躺在那里做著美好的夢(mèng)。下面就是我的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生,你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。我的鉛筆盒里面藏著許多的娃娃。按一下其中一顆按鈕,這個(gè)門開了,原來是胖娃娃——橡皮,按另一個(gè)按鈕,插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來了,就像在發(fā)射的子彈,好像一個(gè)火箭炮。再按一下這個(gè)小按鈕,打開旁邊另一扇門,原來還有一個(gè)小小的橘黃色的卷筆刀,它可比普通的卷筆刀小多了,有了它,就不用天天帶著重重的大卷筆刀了,它當(dāng)然就是小娃娃了……他們都有各自的用處,鉛筆來寫字,但字寫錯(cuò)了,我找橡皮娃娃來幫忙。卷筆刀的用處可大了,你別看它小,它可以幫粗粗的鉛筆卷得細(xì)細(xì)的,你看它像不像一個(gè)小小的理發(fā)師呢?別看我的文具盒平時(shí)靜靜的,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,藍(lán)先生馬上出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我閱讀課文需要尺子時(shí),尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長(zhǎng);寫錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,幫我擦掉錯(cuò)誤……文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好,它仿佛在說:“小不要驕傲?!泵慨?dāng)我考試沒考好,它又好像說:“小主人,不要灰心?不要?dú)怵H,下次努力哦!”我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻(xiàn)。 我的文具盒優(yōu)秀作文8   我9歲那一年的生日,媽媽送了我一個(gè)漂亮的文具盒,我整天愛不釋手。   文具盒可漂亮了。它是粉紅色的,上面有兩個(gè)卡通人物,一個(gè)在擺放著自己心愛的玩具,忙得不亦樂乎。一個(gè)在照鏡子,擺著美麗的姿勢(shì)。文具盒內(nèi)部有三層,一層放著鋼筆大哥,一層放著尺子姐姐,一層放著鉛筆、橡皮爺爺。   每當(dāng)我要寫字時(shí),拿出鋼筆大哥,就能寫字了。我寫錯(cuò)字時(shí),會(huì)拿出橡皮爺爺,用來把錯(cuò)字除掉。要是數(shù)學(xué)課要畫直線,我就毫不猶豫地拿出尺子姐姐,讓她來幫助我畫直線。   文具盒不僅有這么多的用處,還發(fā)生了好多事情呢!   有一次,在上自習(xí)課時(shí),我正聚精會(huì)神地寫著作業(yè),把文具盒放在桌子上。后面的好朋友——趙表要去上廁所,走路太匆忙,不小心把我我那心愛的文具盒碰掉在地上,我頓時(shí)大發(fā)雷霆,生氣地對(duì)他說:“你為什么把我的文具盒碰,它會(huì)有多疼???”趙表低著頭,不好意思地說:“對(duì)不起,我也是不小心嗎?”我不管這些,沖他大喊:“我們絕交!”說完,我回到自己的座位上寫作業(yè)了。   放學(xué)路上,我一直抱著文具盒,愁眉苦臉。只見上央卡通人物好像皺著眉毛,對(duì)我說:“你不能這樣,趙表也是不小心,我也沒受多大傷,快去道歉吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,給趙表道了歉。   還有一次,正下課,我看見一位同學(xué)拿著一大堆作業(yè)本,向辦公室跑去。突然,作業(yè)本撒了一地,我趕緊跑過去幫助他。還被老師表揚(yáng)了?;氐浇淌?,看到文具盒上的卡通人物好像在對(duì)我說:“你真了不起!”   文具盒,是你讓我明白了許多道理,我不會(huì)對(duì)同學(xué)們發(fā)脾氣,學(xué)會(huì)樂于助人了……我愛你,文具盒! 我的文具盒優(yōu)秀作文9   我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒,還是圣誕老人送給我的禮物呢!   他的形狀是“PSP”形的,顏色呈淡綠色——因?yàn)槲蚁矚g草地,所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙,背面是一個(gè)小天使在畫畫——仿佛在對(duì)我說:“小主人,你看我畫得怎么樣???”我常常會(huì)被他那淘氣可愛的樣子逗得哈哈大笑。   這個(gè)文具盒的設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)潔,分兩個(gè)小房間。第一層上有乘法口決,我有不會(huì)做的題目時(shí),就會(huì)看看乘法口決。第一層比較小,只可以放一些備用文具;第二層可比第一層大多了,可以放一些常用文具,如自動(dòng)鉛、橡皮、尺子、鋼筆……這些文具在文具盒里擺放得整整齊齊,用起來很方便。   我的文具盒不僅漂亮,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔,而且簡(jiǎn)樸實(shí)用。不信,請(qǐng)聽我紹。有一天晚上,我聽見文具盒里響起了激烈的辯論,尺子大哥先說:“如果沒有了我,小主人劃線時(shí),線就歪歪扭扭的?!便U筆弟弟反駁尺子大哥,說:“如果沒有了我,小主人怎么寫字呢?”橡皮姐姐說:“如果沒有了我,小主人寫錯(cuò)了字怎么辦呢?”他們爭(zhēng)論個(gè)不停。這時(shí),文具盒爺爺說:“如果沒有了我,你們住哪兒呢?”文具們聽了,異口同聲的說:“對(duì),對(duì),文具盒爺爺?shù)墓谧畲??!笔茄?,是文具盒給了文具們一個(gè)溫暖的家,使他們能安靜地睡覺,和睦相處,隨時(shí)為我的學(xué)習(xí)服務(wù),他的功勞可真大呀!   雖然這只文具盒已經(jīng)伴隨我兩年了,表面有點(diǎn)破舊,但我依然很喜歡他。因?yàn)槭撬哪ぷ?,才使我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。謝謝你,文具盒! 我的文具盒優(yōu)秀作文10   我有一個(gè)文具盒,它雖然很普通,但它卻是我的心愛之物。當(dāng)我快要上三年級(jí)的時(shí)候,奶奶送我這只文具盒,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。   我的文具盒是用薄鐵皮做的,是個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬8厘米、高4厘米的深藍(lán)色的長(zhǎng)方體盒子。文具盒上還有兩個(gè)米奇,一個(gè)是哥哥,一個(gè)是弟弟,他們穿著紅色的棉衣,淡藍(lán)色的褲子,戴著一副眼鏡和一只帽子,在滑滑板呢!瞧,他們手向外展開,像一只張開翅膀的大鳥。風(fēng)把米老鼠的帽子刮得滿地跑,我仿佛聽到大風(fēng)在“呼——呼——呼”地狂叫。   文具盒共有兩層。打開蓋子,上層住著鋼筆大哥和鉛筆小弟,下層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆小弟就蹦了出來,聽從我的指揮,幫我寫作業(yè);當(dāng)我做數(shù)學(xué)時(shí),尺子姐姐就迎上來幫我把線畫直;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來,趴在本子上,扭動(dòng)著身子,幫我收拾掉錯(cuò)別字……   有一次,我考試不好,幾乎失去了信心。這時(shí),我看到文具盒上的兩只小米奇,他們滑滑板一直摔跤,可他們不放棄,我受到了啟發(fā),頓時(shí)有了信心。還有一次,我考試取得了好成績(jī),心里很驕傲,看到學(xué)會(huì)了滑板的小米老鼠和驕傲,結(jié)果從滑板上摔下來,我看見了,再也不敢驕傲了。   文具盒給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,我喜歡我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文11   在我的書包里,有一個(gè)伴隨我度過四年學(xué)習(xí)生活的長(zhǎng)方形文具盒。雖然因長(zhǎng)時(shí)間的磨損,文具盒已經(jīng)臟了許多,但我還是一如既往地珍惜它、愛護(hù)它。   文具盒的圖案五顏六色。瞧,美羊羊面帶笑容,兩個(gè)大大的眼睛正友好地注視著你,兩個(gè)手做出“YES”的手勢(shì);后面緊跟著可愛的懶羊羊,兩個(gè)小眼睛和張得大大的嘴拼成一張笑臉,兩只手向上舉著,好象在歡呼著,后面有幾朵粉色的小云,把文具盒裝飾的更加小巧玲瓏。   文具盒不但外表漂亮,而且內(nèi)涵豐富,為我學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。打開文具盒的第一層,三枝筆正躺在里面,一號(hào)位上躺著一支粉紅色的水筆,上面畫著愛心的圖案,十分美麗。一枝嬌艷的紅筆小姐正靜靜地在二號(hào)位上養(yǎng)神,那姿態(tài)立刻讓你聯(lián)想到公主的美麗。三號(hào)位上一枝使用方便的自動(dòng)鉛筆則靜靜地躺著,仿佛在沉睡。打開第二層,四把尺子正在玩耍,而修正帶和課程表卻在一邊打牌。噢,對(duì)了,還有一個(gè)最小的橡皮沒介紹到,它向來聽話,是“兄弟姐妹”最喜歡的伙伴。   文具盒內(nèi)的每一個(gè)成員和睦相處,在工作上的配合也非常默契。當(dāng)我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),粉色的水筆急忙從位子上跑出來,讓我輕松地完成各種作業(yè)。在我做習(xí)題時(shí),正在甜睡的鉛筆也從睡夢(mèng)中醒來,蹦我面前,自豪地說:“小主人,這回該用我了吧!”有時(shí),我不注意寫錯(cuò)題時(shí),聽話的橡皮也變得活潑起來,急匆匆地跳到寫錯(cuò)的題目上,三下兩下就把錯(cuò)題消滅干凈,然后得意地回到伙伴中間。數(shù)學(xué)課到了,這次要畫線段,尺子又鉆出文具盒,讓我用它畫出標(biāo)準(zhǔn)的線段,圓滿地完成作業(yè)。   文具盒身負(fù)重任,工作認(rèn)真,是一個(gè)稱職的“保管員”。有了它,我完成作業(yè)就格外迅速、順利。感謝你——我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文12   我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我8歲生日時(shí),哥哥送我的禮物,至今已經(jīng)陪伴我一年了。   我的文具盒是用鐵皮做成的,十分堅(jiān)硬。文具盒上面畫著一只小熊,它一邊笑咪咪的看著我,一邊拿著一杯咖啡向我走來,奇怪,它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然,一陣美妙的音樂傳來,我仔細(xì)一瞧,原來呀是有幾個(gè)音符寶寶在唱歌呢!這時(shí),一陣風(fēng)吹過,咦?我在發(fā)什么呆呀!哦,原來剛才的一切是我的想象啊!   我的文具盒不但能容納很多東西,而且還很實(shí)用。文具盒分為兩層。打開文具盒的第一層,只見里面有“超級(jí)無敵文具隊(duì)”。里面住著自動(dòng)鉛兄弟,他們整天為我寫出漂亮的字,功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開文具盒的第二層,只見一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴(yán)格極了,一直看著脾氣火爆的將軍-----紅色水筆,所以只有特殊的時(shí)候我才讓它出來工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說著什么,突然,一陣大叫聲傳來,原來是自動(dòng)鉛筆兄弟把字寫錯(cuò)了,橡皮姐姐說:“不急不急,看我的。”只見它立刻工作起來,不一會(huì)兒,錯(cuò)字不見了。說了這么多,怎么沒看到尺子大王啊!噢,原來它正在座位上休息呢!可是,每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),它就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),幫助我劃出直直的等號(hào),功勞可真不小呢!再來看看筆芯盒大媽,它坐在那兒正思考著呢,它的肚子里有很多鉛芯,只要自動(dòng)鉛肚子餓了,它就會(huì)吐出鉛芯給它們吃,也正因?yàn)槿绱耍詣?dòng)鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。   這就是我的文具盒,它不僅美觀、大方,而且非常實(shí)用,它一直默默地陪伴在我的身邊,是我學(xué)習(xí)的好伙伴! 我的文具盒優(yōu)秀作文13   我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我過生日時(shí),媽媽送我的禮物。它已經(jīng)與我在一起快三年了,我總是把它當(dāng)做我最要好的朋友。   文具盒是紅色的,正面有一個(gè)非??ㄍǖ男∨?,黃黃的頭發(fā),紅紅的衣服,一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個(gè)愛心形狀的魔法棒呢!   打開文具盒,里面一共有三層,就像樓梯形狀似的,也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆與幾支打滿墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子與一個(gè)粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個(gè)“熱水瓶”與一張課程表,那個(gè)“熱水瓶”其實(shí)是一個(gè)黃色的削筆刀。   文具盒就像一個(gè)知識(shí)的寶庫,又像一個(gè)“變色人”有時(shí)溫與有時(shí)嚴(yán)厲。   比如,當(dāng)我的字寫錯(cuò)了或?qū)懙碾y看時(shí),橡皮擦就開口說話了:“快把這個(gè)字擦掉,難看死了!”當(dāng)要求畫直線時(shí),我卻隨手畫了一條彎線,尺子就開口說話了:“快把這條彎線畫直了啦!”我比以前的字有進(jìn)步了的話,鋼筆又開口說話了:“嗯!不錯(cuò)!有進(jìn)步,繼續(xù)努力喲!”當(dāng)我在課間玩耍的時(shí)候,課程表就又會(huì)像大姐姐一樣提醒我:“我的好朋友,先把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好再去玩呀?!碑?dāng)我……   我喜歡我的文具盒!因?yàn)樗坏o我?guī)砹朔奖?,而且更帶來了知識(shí)的快樂…… 我的文具盒優(yōu)秀作文14   我10歲生日時(shí),爸爸送了我一件禮物——文具盒,我可喜歡了。   這個(gè)文具盒長(zhǎng)21厘米,寬8。7厘米。它是用鐵皮做的,文具盒表面是一只可愛的小白狗,小白狗趴在花籃上,花籃里有牽?;?、菊花等五顏六色的花朵。   文具盒里住著許多性格各異的成員,有活潑可愛的橡皮擦,橡皮擦上畫著的小海豚正頂著皮球玩得高興;有沉默寡言的直尺,它正欣賞銀色的月光;有默默無聞的鉛筆和大頭圓規(guī),它們聊得正火;還有性格直爽的鋼筆在旁邊自娛自樂!   鋼筆,幫助我寫出整齊又美觀的字,為此經(jīng)常得到我的表揚(yáng)。上美術(shù)課時(shí),鉛筆慢吞吞地從文具盒里鉆出來,說:“主人,我?guī)湍恪!睌?shù)學(xué)課時(shí),要畫圓,大頭圓規(guī)跑了出來,說:“這種事得找我!”不一會(huì),一個(gè)完整的圓畫出來了。畫直線時(shí),沉默寡言的直尺出來了,用它的身軀在紙上為我開辟出一條條筆直的“道路”。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),活潑可愛的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯(cuò)誤的痕跡。   每當(dāng)我不高興一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆時(shí),文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說:“主人,別不高興了,沒有什么困難是克服不了的?!笨粗?,我就會(huì)有一種興奮感。   我的文具盒就像一個(gè)大本營(yíng),這個(gè)大本營(yíng)里的每一個(gè)成員都是我的好幫手。我愛我的文具盒! 我的文具盒優(yōu)秀作文15   我有一只漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍(lán)色的,長(zhǎng)方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹上蹲著一只小狗,好像在守衛(wèi)整個(gè)地方。   打開文具盒,你可以一下子看到這是一個(gè)可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對(duì)大紅架子。平時(shí)躺在地上,等到要用它的時(shí)候,只要用手一拉,它就伸出來幫助我扶住書本讓我閱讀。這樣,我即使在閱讀的時(shí)候要寫一點(diǎn)什么,都不必費(fèi)心了,容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小,但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時(shí)候,我只要把房間拉開,它們就會(huì)讓我挑選使用。第三層,那是放尺子與膠帶的房間。平時(shí),我不大用到它們。于是,它們就成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時(shí)候,它們就會(huì)走出來與我配合作業(yè),幫助我完成作業(yè)。   我這一只文具盒猶如一個(gè)大家庭,里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個(gè)大家庭中的一個(gè)成員,它們都相互配合,幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會(huì)帶著它。它真的成了我的一個(gè)好伙伴了。   我愛我的文具盒。
  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是我收集整理的我的文具盒優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 我的文具盒優(yōu)秀作文1   我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我過生日時(shí),媽媽送我的禮物。它已經(jīng)與我在一起快三年了,我總是把它當(dāng)做我最要好的朋友。   文具盒是紅色的,正面有一個(gè)非??ㄍǖ男∨?,黃黃的頭發(fā),紅紅的衣服,一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個(gè)愛心形狀的魔法棒呢!   打開文具盒,里面一共有三層,就像樓梯形狀似的,也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆與幾支打滿墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子與一個(gè)粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個(gè)“熱水瓶”與一張課程表,那個(gè)“熱水瓶”其實(shí)是一個(gè)黃色的削筆刀。   文具盒就像一個(gè)知識(shí)的寶庫,又像一個(gè)“變色人”有時(shí)溫與有時(shí)嚴(yán)厲。   比如,當(dāng)我的字寫錯(cuò)了或?qū)懙碾y看時(shí),橡皮擦就開口說話了:“快把這個(gè)字擦掉,難看死了!”當(dāng)要求畫直線時(shí),我卻隨手畫了一條彎線,尺子就開口說話了:“快把這條彎線畫直了啦!”我比以前的字有進(jìn)步了的話,鋼筆又開口說話了:“嗯!不錯(cuò)!有進(jìn)步,繼續(xù)努力喲!”當(dāng)我在課間玩耍的時(shí)候,課程表就又會(huì)像大姐姐一樣提醒我:“我的好朋友,先把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好再去玩呀。”當(dāng)我……   我喜歡我的文具盒!因?yàn)樗坏o我?guī)砹朔奖悖腋鼛砹酥R(shí)的快樂…… 我的文具盒優(yōu)秀作文2   我有一個(gè)文具盒,它是我姐姐買給我當(dāng)作考第一名的獎(jiǎng)品,我很喜歡這個(gè)文具盒。   這是一個(gè)兩層式的塑料文具盒,兩面的圖案?jìng)€(gè)不相同。第一面是綠色的,在一望無際的草原上,一群小動(dòng)物快樂地生活著:一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服;兩只可愛的老鼠邊吃著奶油,邊談?wù)撝裁词?;一只耳戴耳機(jī)的小熊正享受著美妙的音樂;還有那只小白兔,兩耳豎起,似乎聽見了什么……第二面也是綠色的,不過描寫的地點(diǎn)卻截然不同:廣闊的綠天空,一群小鳥快活地飛著,這時(shí)迎面飛來一只大得不得了的怪鳥――飛機(jī)。它們熱情地去打招呼,它卻一溜煙,跑了……   這個(gè)文具盒不僅款式美麗大方,而且使用方便。第一層的左上角是個(gè)小房間,里面正好躺著橡皮擦;右上方的筆心盒正伸著身子,準(zhǔn)備入睡;下面一個(gè)大格,便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格,第一格占總長(zhǎng)的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個(gè)房間,再也不"離家出走”了! 我的文具盒優(yōu)秀作文3   我有一個(gè)漂亮又可愛的QQ星文具盒。   它有一個(gè)紅色的車廂,車背上有三只可愛的小動(dòng)物:一只潔白的小兔子,兩只藍(lán)白相間的小貓咪;它還有個(gè)粉紅色的車頭,駕駛座上畫著一只小熊貓和一頭小熊,車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈,好看極了!   這個(gè)文具盒共有兩層,第一層很窄,只能放幾只鉛筆,盒底是乘法口訣;第二層很寬,能放下的東西很多,里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個(gè)文具盒給我?guī)砹朔奖恪?   我和文具盒還發(fā)生了有趣的故事呢!   有一次,我寫著寫著作業(yè),突然覺得肚子有些餓了,跑到客廳拿了點(diǎn)零食,正準(zhǔn)備開吃,我隱約聽見了一個(gè)細(xì)小的聲音:“小主人,認(rèn)真寫作業(yè)吧,寫完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是,我咽下了口水,又開始寫作業(yè)了。   還有一次,家里有好朋友來玩,我們打算比賽寫字。   開始比賽了,我正要拿鋼筆時(shí),又聽到文具盒的聲音:“要用心寫字哦,一筆一劃地寫,爭(zhēng)取拿個(gè)第一名!”于是,我的字更工整了。   我喜歡我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文4   我有一個(gè)可愛的花花姑娘文具盒,它既美觀又實(shí)用,操作也非常簡(jiǎn)單,下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。   文具盒身高10厘米,最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的外衣,外衣上面貼著一個(gè)活潑可愛的花花姑娘,姑娘頭上戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),她滿面笑容,開開信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦,是做運(yùn)動(dòng)。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石,閃閃發(fā)光。文具盒的左、右面都右靠環(huán),特別實(shí)用。   打開文具盒,映入眼簾的是一個(gè)乘法口訣表。這個(gè)可以在自己不會(huì)的時(shí)候偷看一下,老師同學(xué)都不會(huì)發(fā)現(xiàn),還能加深印象。   文具盒是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,它有很多功能。其一:能自動(dòng)把文具整理干凈整齊。其二:能一下就取出自己需要的學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)時(shí)間。   文具盒的使用壽命特別長(zhǎng),它不像鉛筆一樣,沒用幾下就斷了,得重新削;也不像中性筆一樣,沒用幾節(jié)課就沒油了,得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護(hù)它,它可以陪伴我們一起成長(zhǎng)。   這就是我漂亮、實(shí)用的文具盒,我喜歡它! 我的文具盒優(yōu)秀作文5   我有一個(gè)非常漂亮的文具盒,那是我表哥在我上三年級(jí)的時(shí)候給我買來的,陪了我1年了。它非常實(shí)用,我非常喜歡它。   文具盒是用鐵皮做成的,長(zhǎng)2分米,寬1分米,高5厘米。全身是黑色的,看起來就像是穿了一件黑色的戰(zhàn)袍,威武大方。   最引人注目的就是它的表面上畫了一個(gè)大大的圓圓的月亮,旁邊有許許多多的可愛的.小兔子,瞧,它們嘴里還叼著胡蘿卜呢!   打開文具盒,就會(huì)看見里面分兩層,上層裝著水筆,橡皮,筆芯,墨水還有鋼筆?,F(xiàn)在他們正在閉目養(yǎng)神,千千萬萬不要打擾他們。   我用的最多的就是水筆,用完我就將他放進(jìn)文具盒里,讓文具盒來保護(hù)她。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮往往會(huì)出手相助,當(dāng)我上美術(shù)課時(shí),睡大覺的格尺馬上醒來幫忙。我的這些學(xué)習(xí)用品在一起相處的時(shí)候,他們從來不會(huì)吵架,不會(huì)互相這爭(zhēng)功勞,是一個(gè)其樂融融,互幫互助的大家庭。   我喜歡我的文具盒,有了它,我不用擔(dān)心學(xué)習(xí)用品回丟了,也不用擔(dān)心會(huì)那么容易就壞了,我喜歡他,因?yàn)樗蓯郏砩嫌刑厥庖饬x,也因?yàn)樗麑?shí)用,讓我學(xué)習(xí)更加輕松! 我的文具盒優(yōu)秀作文6   我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是雙層的,里面裝滿我學(xué)習(xí)時(shí)用的文具。   我的文具盒是塑料制成的長(zhǎng)方體。它穿淺藍(lán)色的外衣,上面還印著我喜歡的卡通人物:史迪仔,它可是很可愛的哦。史迪仔瞪著它那雙明亮的大眼睛,好像在說:“一定要努力學(xué)習(xí)呀!”文具盒的左下角有一個(gè)深藍(lán)色的按鈕,一按按鈕,一扇小門就會(huì)打開,里面躺著一大一小整裝待發(fā)的削筆刀。打開文具盒的第一層,盒蓋上有一層膜,上面平靜地躺著一張藍(lán)色的課程表。文具盒里面有一個(gè)鉛筆支架,支架上有五個(gè)位子,可以來回?cái)[動(dòng)。幾只尖尖的鉛筆睡在那里,鴉雀無聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的橡皮,它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長(zhǎng)十五厘米的直尺與一塊手機(jī)橡皮。這些東西都是媽媽的同事送給我的。   它們都是我的好幫手,每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,鉛筆盒認(rèn)認(rèn)真真的與我共同完成作業(yè),橡皮會(huì)幫我改正錯(cuò)誤,讓我每次考試得優(yōu),直尺幫我畫筆直的線條,削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條,讓我書寫工整。文具盒是我的好朋友,我一刻也離不開它,我真為有這樣一個(gè)朋友而自豪,我要好好的去保護(hù)它、愛惜它。 我的文具盒優(yōu)秀作文7   在我的書包里,有一個(gè)做工精致的文具盒。它是我過十歲生日時(shí),姑姑送給我的,我非常喜愛它。   文具盒是用鐵皮做成的,上面畫著一個(gè)可愛的小姑娘,黑珍珠般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,烏黑的長(zhǎng)發(fā),櫻桃一樣的嘴,她身穿湛藍(lán)色的衣裳,她的身旁還有一只活潑可愛的小狗,正不停地?fù)u著尾巴,多可愛呀!   這個(gè)文具盒是三層的。第一層放著鉛筆爸爸、鉛筆媽媽和它們的橡皮寶寶。第二層放著水筆姐姐和鋼筆弟弟。第三層放著筆芯妹妹和修正帶哥哥,瞧!修正帶哥哥正緊緊抱著一個(gè)粉紅色的小盒子,因?yàn)槔锩嬗形业牧慊ㄥX。告訴你個(gè)小秘密哦!筆芯妹妹正呼呼大睡呢!你們可別吵醒她!   文具盒不但給我?guī)頍o窮的快樂,也使我的成績(jī)得到很大進(jìn)步。   考試時(shí)遇到連線題,直尺就會(huì)笑瞇瞇地跳出來幫我完成題目。寫錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶會(huì)一蹦一跳地出來,給我清洗“臟物”。   每當(dāng)我考砸了,文具盒上的小姑娘就會(huì)安慰我:“小主人,別灰心!下次一定能考好!”當(dāng)我考好時(shí),她會(huì)提醒我:“小主人,不能驕傲哦!”   我喜歡我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文8   我家有兩個(gè)文具盒。第一個(gè)文具盒是用布做的,第二個(gè)文具盒是用鐵做的,這兩個(gè)文具盒都是爸爸給我買的。其中,我最愛用鐵做的文具盒,由于那是我考試取得了高分,爸爸嘉獎(jiǎng)給我的。接下來,我就向你們介紹一下我的文具盒吧!   我的文具盒有三層,它的摸樣與車差不多。外表鮮艷極了!盒蓋上面畫著一只漂亮的白兔蜜斯和一只躺在椅子上睡覺的棉花小狗,天上畫著一只小鳥,正在練習(xí)飛翔,它們好像都在為我加油打氣,每當(dāng)我看到它們,心里就充斥了克服困難的信心。   翻開文具盒,我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢!文具盒的第一層,我總是放胖胖的“黑色水筆大媽”和“長(zhǎng)條將軍”-——尺子大叔。它們各自躺在自己的“小臥室”里,誰也碰不著誰。第二層,我放了許多鮮艷的鋼筆蜜斯。第三層,我放了我最喜好的橡皮.水筆芯和鉛筆。啊!它們已經(jīng)勞頓了一天,讓它們好好休息吧!   文具們是我不可缺乏的東西。在考試時(shí),它們幫我寫字、修改等。沒有了它們,我便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒接濟(jì)我保護(hù)了它們,每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí),我總是高興地看著我的文具盒,由于好成績(jī)里也有它的一份功勞。我會(huì)像文具盒愛護(hù)文具們一樣愛護(hù)我的文具盒。   怎么樣?聽我講了這么多,你應(yīng)該也喜好上我這個(gè)文具盒了吧! 我的文具盒優(yōu)秀作文9   每個(gè)人都有自己的心愛之物,如娃娃,生日禮物,重要的人送的物品。今天我要講的是我特別喜愛的文具盒。   我生日的時(shí)候,爸爸有事出差了,他托別人給我買了個(gè)文具盒。雖然我知道爸爸工作很忙,但是我還是想跟爸爸一起過生日。那個(gè)文具盒上有這著花花綠綠的圖案,文具盒還帶著密碼鎖。   我十分的愛護(hù)那個(gè)文具盒,因?yàn)榘职质侨コ霾钜粋€(gè)月所以我特別的想念爸爸。媽媽總跟我說爸爸明天就回來了,但是一天又一天過去爸爸還沒回家。我甚至有點(diǎn)懷疑爸爸是不會(huì)回家了。媽媽說爸爸過兩天就回來了,我聽到后覺得肯定又是假的所以什么的沒準(zhǔn)備。到了兩天后爸爸真的回來了,還給我?guī)Я撕枚喽Y物。我開心極了!但是我覺得爸爸給我?guī)Я硕Y物,但是我沒給爸爸準(zhǔn)備禮物有點(diǎn)不好意思。   我覺得爸爸比之前更有活力了。雖然爸爸比之前說的還晚回來,但是我一點(diǎn)也不怪爸爸。我知道爸爸工作辛苦不容易每分錢都來之不易。那個(gè)文具盒陪我走過了幾個(gè)學(xué)期,我一直用著它是因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的物品了。這幾個(gè)學(xué)期間看見那個(gè)文具盒就會(huì)想起爸爸出差的時(shí)候我的孤獨(dú),因?yàn)閶寢屢惨习?,媽媽回來的時(shí)候就吃媽媽做的飯,媽媽不回來她就會(huì)給我點(diǎn)外面。   每個(gè)人都有自己心愛的物品,但我覺得我心愛的物品的來源是特別值得珍惜的。這就是我心愛的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文10   我有一個(gè)紫紅色的文具盒,我的文具盒不僅漂亮,還十分實(shí)用、方便。文具盒一共有三層,打開第一層,一個(gè)修正液正在呼呼大睡,它只等寫錯(cuò)字了,便沖在“第一線”上。打開第二層,幾張修正貼和“尺子小姐”在嬉戲,我一聲令下,它們便不鬧了,闊步在書本上跳著。第三層卻非常安靜,因?yàn)樗闹т摴P天天給我“做工”,時(shí)時(shí)不離,所以很累,當(dāng)然要多休息啦!   文具的“天堂”――文具盒,是我的小助手。文具們的性格、愛好不同,我來介紹吧!“尺子小姐”喜歡在我畫直線的時(shí)候出現(xiàn),每次都表現(xiàn)得很出色。修正貼們吵吵叫叫,在我寫錯(cuò)字時(shí)也你推我,我拉你,都擠在一塊兒。“鋼筆先生、女土”什么時(shí)候都是“24小時(shí)服務(wù)”,我一叫“出馬”,便立刻搶著來“服務(wù)”。文具盒、文具特別和諧,從來不“打架”,十分“文明”。你一定十分羨慕吧!   你也許會(huì)說:“多有趣、多歡樂呀!”我自豪地說:“是的!是的!它太棒啦?!边@是我的文具盒,充滿生機(jī)、活力、喜悅、幸福的文具盒! 我的文具盒優(yōu)秀作文11   我最喜愛我的文具盒,它像一個(gè)“小倉庫”,里面放著許多專用“工具”。   文具盒上方有可愛的米奇和米尼,它們睜大眼睛,張開嘴巴,像是在說:“小主人,你要加油??!你是最棒的!”文具盒分為兩層,第一層放著“愛戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶;第二層放著“畫畫之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫線之王”尺子,它們都住在華麗的公寓里。   每當(dāng)我需要它們的時(shí)候,文具們就挺身而出,文具盒明白后,毫不猶豫地就把它們一一放出來,幫我寫字、修改、畫畫------它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺中文具盒已經(jīng)跟我兩年了,上方的漆也早已脫落了,臉上還長(zhǎng)滿了一道道皺紋。還有一次,我不留意把文具盒摔在地上,弄壞了,我悲哀的都哭了,又舍不得扔掉,就懇請(qǐng)爸爸無論如何必須要幫我修好它。修好后,心愛的文具盒又回到我的身邊,伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),真是起死回生,我高興極了。   這就是我的“小倉庫”——文具盒,也是我的好朋友,我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。 我的文具盒優(yōu)秀作文12   我有一只漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍(lán)色的,長(zhǎng)方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹上蹲著一只小狗,好像在守衛(wèi)整個(gè)地方。   打開文具盒,你可以一下子看到這是一個(gè)可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對(duì)大紅架子。平時(shí)躺在地上,等到要用它的時(shí)候,只要用手一拉,它就伸出來幫助我扶住書本讓我閱讀。這樣,我即使在閱讀的時(shí)候要寫一點(diǎn)什么,都不必費(fèi)心了,容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小,但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時(shí)候,我只要把房間拉開,它們就會(huì)讓我挑選使用。第三層,那是放尺子與膠帶的房間。平時(shí),我不大用到它們。于是,它們就成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時(shí)候,它們就會(huì)走出來與我配合作業(yè),幫助我完成作業(yè)。   我這一只文具盒猶如一個(gè)大家庭,里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個(gè)大家庭中的一個(gè)成員,它們都相互配合,幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會(huì)帶著它。它真的成了我的一個(gè)好伙伴了。   我愛我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文13   我有一個(gè)輕盈而漂亮的文具盒,它是我有一次考試考的好媽媽獎(jiǎng)給我的。文具盒的外形是長(zhǎng)方形的,主要是紅色,上面畫著兩個(gè)可愛的小熊貓,畫的栩栩如生,可愛極了。   我的文具盒像個(gè)溫暖的大家庭。打開文具盒,有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”;第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,還有卷筆刀“小弟”。   我非常喜愛我的文具盒!   只要打開文具盒,我的助手們都精神飽滿,隨時(shí)隨地的準(zhǔn)備做無私奉獻(xiàn)。   數(shù)學(xué)課時(shí),要畫直線的時(shí)候,尺子“姐姐”便從“房間”走出來,鼎力相助,畫完后,“姐姐”又默默無聞的回到房間。   有時(shí)候,我寫錯(cuò)字,正焦急萬分時(shí),橡皮“妹妹”出來說:“沒關(guān)系,我?guī)湍恪!敝灰娝阱e(cuò)字上跳了一下舞,錯(cuò)字就消失了。有時(shí)候我寫字時(shí),筆芯“咔嚓”一聲斷了。我正在想辦法時(shí),轉(zhuǎn)筆刀“小弟”說:“看我的!”“小弟”在筆頭上轉(zhuǎn)了一下,筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們的幫助。它們是我最忠實(shí)的朋友。   每當(dāng)我驕傲?xí)r,文具盒便提醒我:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步?!泵慨?dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我就會(huì)對(duì)我心愛的文具盒說:“這軍功章里也有你的一份功勞。”愿你永遠(yuǎn)伴隨我,共度好時(shí)光!作文 我的文具盒優(yōu)秀作文14   我有一個(gè)橙色的帶卡通圖案的文具盒。上面畫著一只張著大嘴巴的小貓,這只可愛的小貓好像時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我說:“小主人,要用功哦,可不能偷懶?。 ?   我的文具盒就像一橦兩層的’小洋房‘。它把圓珠筆大哥、鉛筆小弟和橡皮小妹安排在第一層,把閃光筆兄妹和尺子姐姐安排在第二層。別看它們個(gè)頭小小的,可都是我的超級(jí)‘小秘書’哦。每天它們都會(huì)精神飽滿地等候‘文具盒管家’的命令,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備執(zhí)行各自的使命。上數(shù)學(xué)課時(shí)要畫直線,‘文具盒管家’便于工作派尺子姐姐來拔刀相助。?。∫粭l直線畫得真直。畫完線后,尺子姐姐又默默無聞地回到原位等待下一次命令;上語文課時(shí),我寫錯(cuò)了字,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)橡皮妹妹會(huì)在‘文具盒管家’的安排下拍著胸脯來助陣。說:“小主人,別急,有我在呢!”只見橡皮妹妹在錯(cuò)字上跳起了‘芭蕾舞’,一會(huì)兒錯(cuò)字就消失的無影無蹤;上美術(shù)課時(shí),‘文具盒管家’又會(huì)派出閃光筆兄妹,只要它們兄妹在我的畫紙上跳跳‘蹦蹦床’,一幅美麗無比的圖畫就誕生了。   我喜歡我的文具盒,是它把這個(gè)大家庭打理的井井有條,它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。 我的文具盒優(yōu)秀作文15   我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,是爸爸媽媽送給我的。它長(zhǎng)23厘米,寬8厘米,除了盒蓋外,全是淺藍(lán)色的,最引人注目的就是上面的圖案——他就是風(fēng)靡全球、最受歡迎的卡通人物——米老鼠!   這個(gè)文具盒不僅外觀好看,而且樣式新穎。打開磁鐵吸住的盒蓋后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的成員真不少。盒內(nèi)分上、下兩層,上層住著性格爽快的鋼筆先生,和那散發(fā)著清香的水筆小姐,一支金光閃閃的圓珠筆排在哪兒,它們靜靜地躺著,甜甜的睡著;下層是尺子大叔和橡皮大姐住的,雖然有點(diǎn)窄,但是對(duì)它而言,已經(jīng)夠?qū)挸恕?   這些成員可都是我的好幫手呀!每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮總是跳出來說:“小主人你別擔(dān)心,我來幫你吧?!庇谑潜阍诩埳陷p輕一“舞”,字跡便奇妙地“消失”了;“咦,怎么這條線總是畫不直呀?”聽到這句話的尺子蹦了出來說:“你不要著急,別忘了,我可是這方面的專家??!”說完就畫了一條十分直的線……   啊!文具盒你日復(fù)一日,年復(fù)一年的幫我保管學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù),謝謝你了,愿你和我共度童年的美好時(shí)光!
  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我精心整理的我的文具盒400字作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 我的文具盒400字作文范文1   我有一個(gè)長(zhǎng)方體的黃色鐵皮文具盒,這是媽媽給我買的。我非常喜歡它。   我的文具盒長(zhǎng)25厘米,寬12厘米,高4厘米的長(zhǎng)方形。盒蓋上繪著彩色圖案,在一片開闊的綠草坪上,開滿了大大小小的野花,紅的、綠的、黃的、白的就像地毯上繡著五顏六色的花朵。微風(fēng)吹過,千萬朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭,一股清幽的花香撲鼻而來,在草原的盡頭,兩匹駿馬飛馳而來。整個(gè)畫面給這個(gè)文具盒增添了美麗的色彩。   它不僅美觀,而且實(shí)用。打開文具盒,首先可以看到盒蓋的背面有乘法口訣。盒的里面有三層,就像三個(gè)階梯一樣,第一層放著一個(gè)直尺和一支鋼筆,第二層放著媽媽給我削好了的鉛筆,第三層則放一塊漂亮的橡皮和一把鋒利的小刀,它們都是我的好幫手。   每當(dāng)我要寫語文作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)主動(dòng)地站出來,奉獻(xiàn)出自己的墨汁,幫我寫出工工整整的字來;當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,格尺又會(huì)主動(dòng)幫我畫出一條筆直的線來,如果我寫錯(cuò)了字,橡皮又能及時(shí)地幫我擦掉。我的乘法口訣記得最牢,這也是文具盒的功勞。   文具盒不僅是我忠誠的伙伴,而且還是我學(xué)習(xí)上的好幫手。 我的文具盒400字作文范文2   不僅僅外表漂亮,而且用處很大。瞧,黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛,然后在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎著高級(jí)三輪車,載著兩個(gè)小寶寶,興致勃勃地前進(jìn);后面,兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿鮮花的草地,顯得格外高興。   文具盒還為我的學(xué)習(xí)知識(shí)立下了“汗馬功勞”,打開盒蓋,文具盒的臥室布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用,一支使用方便的 自動(dòng)鉛筆靜靜地躺在1號(hào)位上,圓珠筆整齊地放在2號(hào)位上,鋼筆放在3號(hào)位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號(hào)位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本分,那么規(guī)矩。它們時(shí)時(shí)刻刻都牢記著自我的職責(zé),一齊團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。   文具盒內(nèi)的每個(gè)成員不僅僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。每當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),藍(lán)色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來,讓我簡(jiǎn)單自如地用它完成各項(xiàng)作業(yè);在我做問答題時(shí),正在酣睡的自動(dòng)鉛筆從夢(mèng)中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:"小主人,然后這回該用我了吧!”有時(shí),我不留意把字寫錯(cuò)了,本分的橡皮就變得潑辣起來,急忙跳到寫錯(cuò)的字上,三、兩下酒擦干凈了,然后得意的回到伙伴中間;鋼筆的功勞也不小,寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活的擺動(dòng),一心幫我把字寫得更好,練得更出色。   文具盒是一位稱職的“保管員”,是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒! 我的文具盒400字作文范文3   我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,我很喜歡它,它是爸爸為了我裝文具而買的。   它長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一個(gè)長(zhǎng)方形,很寬,給我十支鋼筆我都可以裝下,所以我對(duì)它愛不釋手。   我的文具盒還可以背面裝,很智能,還有我的文具盒可以用來計(jì)算哦!如果上課被老師發(fā)現(xiàn),那我的頭就呆不住了。   有一次我就用我的文具盒來計(jì)算一道題,我的文具盒仿佛對(duì)我說:“你不可以用我來計(jì)算,要不然你會(huì)吃大虧的?!钡俏覜]有聽,還是拿文具盒計(jì)算。突然,飛來橫禍,被老師抓了起來,老師問我:“你在什么?”我說:“沒什么?!崩蠋熆戳宋乙谎?,又看了一下我桌子上的文具盒,發(fā)現(xiàn)了計(jì)算機(jī),老師問了一下我同桌,他說:“我用計(jì)算機(jī)算題來了。”我說:“對(duì)不起老師,我是因?yàn)椴粫?huì)寫所以用了一下計(jì)算機(jī),我沒有用它來干其它事情,我只是用它來計(jì)算我不會(huì)的題。”老師溫柔的對(duì)我說:“你要善于思考,不要老用計(jì)算機(jī),知道了嗎?”我高興的說:“我知道了!”   這就是我最最最喜歡的文具盒。 我的文具盒400字作文范文4   我有一個(gè)漂亮實(shí)用的多功能文具盒,那是媽媽在六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物,我可喜歡了!   我的文具盒外觀是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)約二十五厘米,寬約九厘米,它是用塑料制成的。文具盒的外蓋上畫著威風(fēng)凜凜的史蒂仔,那是小朋友們喜聞樂見的動(dòng)畫片《星際寶貝》中的主人公,它可是一個(gè)力大無窮的外星人哦!畫面上的史蒂仔四手舉槍,真是神通廣大呀!   我的文具盒上有五個(gè)按鈕。按下藍(lán)色的按鈕,左下角會(huì)彈出一個(gè)卷筆刀。按下黃色的,會(huì)跳出一個(gè)日歷表,他會(huì)告訴我日期和星期幾。按下綠色的,會(huì)出現(xiàn)一張小床,我的橡皮寶貝正在里面呼呼大睡呢!按下紫色的,會(huì)翻出一個(gè)溫度計(jì)。最后,按下橙色按鈕,我的鉛筆妹妹們就會(huì)一一登場(chǎng)亮相,爭(zhēng)先恐后地向我展示她們苗條的身材。翻轉(zhuǎn)文具盒,我的直尺大哥和胖乎乎的鋼筆小弟正在里面閉目養(yǎng)神呢。我的文具朋友們住在這樣舒適的環(huán)境里,他們和睦相處,快快樂樂地生活著。   我的文具盒不僅美觀,而且實(shí)用。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鋼筆小弟就挺身而出,幫我寫出一手漂漂亮亮的字;當(dāng)我想畫畫時(shí),鉛筆妹妹就來助我一臂之力,讓我畫出栩栩如生的作品;當(dāng)我寫錯(cuò)字愁眉苦臉時(shí),橡皮寶貝會(huì)毫不猶豫地把錯(cuò)別字清掃出去;當(dāng)我畫等號(hào)時(shí),直尺大哥會(huì)自告奮勇地奉獻(xiàn)出一條條筆直的線條。   我的文具盒如同一位忠實(shí)的朋友,時(shí)刻陪伴著我,鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步、奮發(fā)向上。我愛你,我的文具盒! 我的文具盒400字作文范文5   我有一個(gè)陪伴了我三年的文具盒,每當(dāng)我看見它的時(shí)候,都有一種親近的感覺,難道是因?yàn)槲姨矚g我的文具盒的緣故嗎?   我的文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約20厘米,寬約7厘米,高約6厘米。它穿著白,藍(lán)相間的外衣,周圍鑲嵌著金色的邊散發(fā)出迷人而奇幻的光芒。文具盒的蓋子上面有一個(gè)掌舵的方向盤,是棕色的,右下方寫著一行英文:vintage,意思是第一流,附近是幾只海鷗,飛行速度時(shí)而快時(shí)而慢,好像要到達(dá)那遠(yuǎn)處的無名小島。   我的文具盒不但外形美,而且作用也很好。   我的文具盒跟一般的文具盒相比,體型略胖一些,因?yàn)樗还灿腥龑?。打開第一層,里面整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺子……隨著時(shí)間的流逝,我的得力助手——橡皮和鉛筆變小了,他們可是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的大功臣。   關(guān)上第一層,把文具盒倒個(gè)面,打開第二層,里面的結(jié)構(gòu)跟第一層差不多,主要用于裝墨囊還有一些雜東西之類。那一個(gè)個(gè)墨囊就像一個(gè)個(gè)沖在前鋒的“子彈”,打敗了敵人卻犧牲了自己。   關(guān)上第二層,打開第三層,第三層是計(jì)算導(dǎo)彈位置和打敗敵人用的,是圓規(guī)和直尺二位大將的居住之地。   文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒。 我的文具盒400字作文范文6   讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我有了一位和我形影不離的好朋友,它就是我的文具盒,是媽媽送給我的開學(xué)禮物。   文具盒穿著一身淡藍(lán)色的外衣,上面有一些白色的小點(diǎn)和小圖片來做裝飾。在藍(lán)白相間的背景里,有一只可愛的小熊。它雙手拎著裙擺,好像在跳舞。   小熊文具盒不光很好看,而且作用也很大。它可以讓我把所有的文具都裝在它的大肚里,這樣我就不用每天到處找文具了。每當(dāng)我打開它的“大肚子”,就可以看到各種各樣的文具:一對(duì)鉛筆兄弟、一位鋼筆小姐姐、兩位藍(lán)筆哥哥、修正帶弟弟和橡皮姑娘。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),修正帶弟弟就會(huì)跳過來幫我修去錯(cuò)字;每當(dāng)我要練字時(shí),鋼筆小姐姐就會(huì)帶著我愉快地練字;每當(dāng)我要畫畫時(shí),鉛筆兄弟就會(huì)爭(zhēng)先恐后來到我的手里;每當(dāng)我畫畫時(shí),橡皮姑娘就會(huì)唱著歌來幫我修改圖畫……   同時(shí),我的小熊文具盒還會(huì)監(jiān)督我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時(shí),“小熊”就會(huì)瞪著我,好像對(duì)我說:“上課要認(rèn)真聽講,不能開小差?!泵慨?dāng)我不認(rèn)真做作業(yè)時(shí),小熊就會(huì)用它圓圓的眼睛盯著我,好像在說:“仔細(xì)讀題,認(rèn)真完成每一題。”晚上,我睡在我的床上,小熊就睡在我的大書包里。   小熊文具盒給我的學(xué)習(xí)提供了許多幫助,陪伴我渡過了很多快樂的時(shí)光。我愛我的文具盒。 我的文具盒400字作文范文7   三年級(jí)下學(xué)期要開學(xué)了,媽媽給我買了一個(gè)文具盒。   我的文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體。長(zhǎng)19厘米,高5厘米,寬約5厘米,是用布做的。   文具盒的正面中間部分,從右上方到左下方有一道斜線,把上下劃分為兩種顏色,上部分是藍(lán)色的,下部分是白色的。周圍都是黑色的。藍(lán)色部分左上方,有一個(gè)卡通小男孩。白色部分右下方貼著一塊約1平方厘米的正方形皮子,上面有英文單詞:uist。黑色部分沒有圖案。藍(lán)色、白色、黑色部分都有斜的點(diǎn)點(diǎn)綴在上面,很好看。在藍(lán)色和白色接口的地方,有個(gè)小拉鏈,可以裝東西。不過,我沒有裝什么。   文具盒的底面沒有圖案,全是黑的顏色。   把文具盒拿起來,可以看到側(cè)面有三個(gè)銀灰色的小拉鏈,這就是三個(gè)小兜兜了。第一個(gè)兜兜,我放著紙的課程表;第二個(gè)放著筆、抄題本、橡皮和尺子;第三層里是筆芯和鋼筆。   每次看到卡通小男孩,他都好像在對(duì)我說:“特嗎西呀,好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)啊?!比绻也恍⌒模盐木吆猩系淖帜干吓隽艘幌?,文具盒就好像說:“哎呀!哎呀!干嘛不小心呢?”嘿嘿!真好玩!   這就是我的文具盒。我喜歡他,他是我學(xué)習(xí)的好伙伴。 我的文具盒400字作文范文8   我的文具盒是開學(xué)時(shí)媽媽幫我買的。我可喜歡它了!它是我學(xué)習(xí)上的好朋友。   我的這個(gè)朋友是鐵皮做的,穿著一件橙黃色的外衣;還套著一件塑料的“小馬夾”,可漂亮了。它有兩面,正面有小熊和跳跳虎在玩拍手游戲的圖案,看著它們開心的樣子,我也情不自禁地笑了起來。反面是小熊和它的朋友親密的合影,這使我想起我們大家一定要和睦相處。   它不僅外表美觀,而且可實(shí)用了?,F(xiàn)在就讓我們?nèi)ミ@個(gè)文具盒的肚子里看一看吧!只要輕輕打開正面的盒蓋,就會(huì)看見一支支鉛筆規(guī)規(guī)矩矩地躺在塑料套子里,正準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗。胖胖的橡皮首長(zhǎng)在指揮士兵,防止小主人(就是我)寫錯(cuò)別字。突然小主人要?jiǎng)澲本€了,尺子便自告奮勇地跳了出去。打開筆盒反面的 蓋 子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),里面還藏著一支精美的鋼筆呢!這支鋼筆經(jīng)常嘀咕:“小主人怎么老是不用我呢?”這時(shí)我要寫習(xí)字冊(cè)了,便拿出鋼筆,于是它在本子上歡快地跳起了舞。   這個(gè)文具盒給我?guī)砹嗽S多幫助,也帶來了許多歡樂。我會(huì)珍惜它,愛護(hù)它。 我的文具盒400字作文范文9   我有一個(gè)粉色的文具盒,它是我8歲生日時(shí),姑姑送給我的。   它是用皮革制作的,長(zhǎng)25厘米,約4厘米厚,文具盒的正面印有一個(gè)穿長(zhǎng)裙的小女孩,她的腳下有許多可愛的小動(dòng)物在和她玩耍呢,文具盒的背面,是一張課程表和一份乘法口訣表,有助于我的學(xué)習(xí)。   我的文具盒是兩層的,在第一層中,鋼筆、尺子、橡皮、都在里面乖乖地躺著睡覺。在課堂上,我要寫字時(shí),聽話的鋼筆先生便蹦蹦跳跳的跑了出來,當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就自告奮勇的前來幫忙擦掉錯(cuò)字。第二層就是別樣的風(fēng)景了,各種各樣漂亮的貼畫都放在里面,還有五顏六色的畫筆,這里真是一個(gè)多彩的世界,漂亮極了。   在平常的學(xué)習(xí)生活中,文具盒真是為我立下了汗馬功勞。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)時(shí),文具盒上的小女孩仿佛在和我說:“可不要驕傲喲,要再接再厲!”當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),她仿佛又對(duì)我說:“不要灰心,繼續(xù)努力,相信你可以的”!   我的文具盒,一直勤勤懇懇的工作,我愛這個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒。 我的文具盒400字作文范文10   我有一個(gè)很特別的文具盒,它的外形就是一輛小汽車,這是喜歡我的姑姑買給我的。我的小汽車文具盒不但裝著我的許多文具,而且還有一個(gè)特殊的功能,這可是一個(gè)秘密喲!   有一次,我們班和高年級(jí)的同學(xué)賽跑,我跑到一半時(shí),感覺很累,實(shí)在堅(jiān)持不住了,這時(shí)我想到我的小汽車文具盒,于是我暗自喊道:“變身小汽車!”瞬間,我的力量增大了,很快趕超了高年級(jí)同學(xué),贏得了這場(chǎng)比賽。   我在其中考試的時(shí)候,碰到了一道難題,想了半天也不知咋做,這時(shí)我看看桌子上的小汽車文具盒,自言自語:“腦子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),腦子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),難題不難!”哈!我的腦子像車輪一樣飛轉(zhuǎn)起來,很快解決了難題。   那次,我去爬山,到了半山腰,已經(jīng)筋疲力盡,我氣喘吁吁說什么也不愿往上爬了,打算放棄。這時(shí)我再次想起我的“小汽車”,我于是在山中大喊:“我要征服這座山!”沒想到喊完以后感覺有力氣了,所以一鼓作氣爬上了山頂。   你們現(xiàn)在知道了我這個(gè)小汽車文具盒的秘密了吧,它就是萬能無極限! 我的文具盒400字作文范文11   我的鉛筆盒是用布做成的筆袋,它是粉紅色的,筆袋上畫著一只可愛的kitty貓,它揮動(dòng)著小手,好像在對(duì)我說:“你好?!痹趉itty貓旁邊還寫著“Hello,kitty”,在 kitty上還趴著一只小kitty, 二個(gè)人感情真親密。   我的筆袋一共有四層,第一層里放著自動(dòng)鉛,自動(dòng)鉛像睡熟的嬰兒一樣,這些嬰兒有的穿著紫睡衣,有的穿著黃睡衣,真是五顏六色,很可愛。在自動(dòng)鉛旁,還躺著一塊正在呼呼大睡的灰太兒郎橡皮。 打開筆袋的第二層,就一眼看見課程表睡在吊床里,鋼筆和紅筆擠在一塊,好像十分怕冷似的。打開第三層,看到里頭放著圓柱形的鉛芯,一支是2H0。5的,另一支是2H0。7的。打開第四層,只見藍(lán)色的 修正帶和三角尺躺在一起說著悄悄話。   我雖然已經(jīng)有許多鉛筆盒了,可是,我還是喜歡這個(gè)筆袋,因?yàn)樗阄彝嫠#阄覍W(xué)習(xí)。最重要的是這個(gè)筆袋是布的,摔在地上也不會(huì)有聲響,更不會(huì)像鐵的鉛筆盒那樣一摔就壞。我喜歡我的鉛筆袋。 我的文具盒400字作文范文12   我有一個(gè)美麗的文具盒,那是去年我過生日的時(shí)候,同學(xué)送給我的。   文具盒是長(zhǎng)方形的,它的左下角還有一個(gè)鉛筆刀,每當(dāng)我的鉛筆斷了,我都會(huì)用上它,這樣方便極了。   文具盒是粉紅色的,盒面有一個(gè)“小豬”,這個(gè)“小豬”有著大大的頭,小小的身子?!靶∝i”的兩只眼睛笑得瞇成了一條直線,兩個(gè)圓圓小小的鼻孔,兩只耳朵折了回來,看起來像一個(gè)桃子形狀?!靶∝i”的頭上帶著一頂白顏色的護(hù)士帽。帽子上面有一個(gè)“十”字,看來,它是“小豬護(hù)士”哦!“小豬”抱著一個(gè)枕頭,好象它要拿去給病人??烧嫫婀?,這只“小豬”還有翅膀呢!它旁邊還有一個(gè)草莓,青蘋果。看著這一幅美麗的`圖畫,我每天都有一個(gè)好心情。   打開文具盒,還有許多“家庭成員”在里面。有胖乎乎的橡皮弟弟,有瘦瘦的鉛筆姐姐,有充滿個(gè)性的鉛筆刀,還有苗條的尺子妹妹。一天,上美術(shù)課,老師讓我們畫一幅畫。鉛筆姐姐快速跳到我手中,大筆一揮,一幅美麗的畫畫好了。呀,一不小心,畫歪了。我惱火了,不知怎么辦才好。這時(shí),胖乎乎的橡皮弟弟神氣的跳出來,涂掉畫錯(cuò)的地方,那歪線變得無影無蹤了。不好了,鉛筆斷了。鉛筆刀慢悠悠地走來,說:“沒事,有我呢!”一會(huì)兒,鉛筆恢復(fù)了原樣。   文具盒有兩層,能裝好多東西,里面的“家庭成員”都團(tuán)結(jié)合作,會(huì)使我的學(xué)習(xí)更加進(jìn)步。   我愛我的文具盒,也愛里面的“家庭成員”。 我的文具盒400字作文范文13   我的文具盒是我收到的新年禮物,我可喜歡它了,每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。   我的文具盒是用布料制成的,非常精致。它是一個(gè)長(zhǎng)方體,大約長(zhǎng)10厘米,寬8厘米,高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色,下面是優(yōu)雅的玫紅色,讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一只可愛的凱蒂貓:一身又白又柔軟的毛,一雙水汪汪的眼睛,一對(duì)機(jī)靈的耳朵,一張貪吃的小嘴巴。凱蒂貓的旁邊擺著各種各樣的蛋糕,有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凱蒂貓正在吃的是一塊愛心蛋糕,它無比愜意地享受著下午茶的美好時(shí)光。   我的文具盒不僅美麗,而且還很實(shí)用。它全心全意地為我服務(wù),不信你們看:第一層住著尺子爺爺,每當(dāng)我畫畫時(shí),尺子爺爺就拄著拐杖慢悠悠地走出來,在他的幫助下,我畫出又長(zhǎng)又直的線、方方正正的圖形。第二層住的人可多了,有鉛筆寶寶,橡皮姐姐,彩筆阿姨……每當(dāng)鉛筆寶寶寫錯(cuò)字,熱心的橡皮姐姐就來了,它幫鉛筆寶寶改正每一個(gè)錯(cuò)誤。第三層住著積分卡妹妹,它們可是我努力學(xué)習(xí)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)我把它們收藏在文具盒里,我要兌換禮物時(shí),就拉開拉鏈,積分卡妹妹就迫不及待地跳了出來。   我喜歡我的文具盒。它方便了我的學(xué)習(xí),也幫我節(jié)約了很多時(shí)間。小朋友們,你們有這樣的文具盒嗎? 我的文具盒400字作文范文14   我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,每天都陪著伴著我,顏色是紫色,它像一坐豪華城堡,總共有三層。   里面住著一家人,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。   當(dāng)小朋友要寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆弟弟就會(huì)第一個(gè)跳出來,鉛筆弟弟一犯錯(cuò),橡皮媽媽就會(huì)跳出來打它屁股,把它擦掉讓它重寫一遍,鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴會(huì)吐出墨水,會(huì)把字寫得漂漂亮亮的,尺子姐姐不愛運(yùn)動(dòng),由于害怕挨打,會(huì)和鉛筆弟弟把活干得又好又快。   我喜歡尺子姐姐、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮媽媽,我喜歡我的鉛筆盒。 指導(dǎo)老師:方老師   點(diǎn)評(píng):小作者通過自己細(xì)致的觀察,從外形、功能兩方面對(duì)鉛筆盒進(jìn)行了描述,寫出了自己對(duì)鉛筆盒的喜愛,真棒。不過特別要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用哦! 我的鉛筆盒   謝卓橙   我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,陪伴著我,它像小蝌蚪一樣黑,它也像一座豪華的房子,總共有三層。   里面住著五兄弟,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽   鋼筆哥哥、尺子妹妹、彩色筆姐姐。鉛筆弟弟很頑皮,做作業(yè)時(shí),總是第一個(gè)跳出來。橡皮媽媽很勤勞,只要鉛筆弟弟一犯錯(cuò),就跳出來揪屁股,把寫錯(cuò)的擦掉,再讓他重寫一遍。鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴,會(huì)吐墨水,把字寫得漂漂亮亮的。尺子妹妹不愛運(yùn)動(dòng),由于害怕挨打,會(huì)和鉛筆弟弟把活干的干干凈凈。彩色筆姐姐很愛漂亮,會(huì)吐出五顏六色的墨水。   這就是我的鉛筆盒。 我的文具盒400字作文范文15   我有一個(gè)非常好看的顯眼文具,他是我爸爸去年我大班的時(shí)候,3月份買的。在我不用他的時(shí)候,他靜靜的躺在我的書包里,我用他的時(shí)候,他會(huì)蹦蹦跳跳的走出來供我使用。   我的文具袋近似長(zhǎng)方體,說是吧,他也有彎曲的地方,說不是吧,又方方正正的。我的文具袋跟我的半臂一樣長(zhǎng),大約長(zhǎng)22厘米,寬12厘米,高3厘米,他蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,上面還繡著一個(gè)卡通帥氣的蜘蛛俠圖案,上面的蜘蛛俠可高傲了。蜘蛛俠的左手小拇指、大拇指和食指伸了出來,中指和無名指壓在手心上,兩只眼睛白白的,胸口還有一個(gè)黑色的蜘蛛圖案,蜘蛛俠后面甚至還有一個(gè)讓人看上去像藍(lán)色的蜘蛛網(wǎng)。我的文具袋側(cè)面、對(duì)面都是藍(lán)色的。   我的文具袋有兩層,他是一個(gè)溫暖又舒適的城堡,一層是住尺子伯爵、橡皮兄弟和獎(jiǎng)勵(lì)貼哥哥的,另外一層是住鉛筆姐妹的。   我的文具袋為我的學(xué)習(xí)文具提供了安全又舒適的家,和我朝夕相處,是我形影不離的好伙伴,我一定會(huì)好好珍惜我的文具袋的。
  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是我為大家收集的我的文具盒作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。 我的文具盒作文400字1   我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。那是我九歲生日時(shí),我大姑特意從市里買來送給我的生日禮物,所以我很喜歡它。   文具盒是用鐵做成的是長(zhǎng)方體,長(zhǎng)是約3分米,寬是5分米左右,高大約6厘米。通體是藍(lán)色的,像穿了一件藍(lán)色的戰(zhàn)袍。   最吸引人的就是它的表面上畫的一個(gè)小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽,還把手放入它綠色褲兜里,腳上穿著橙黃的小鞋,看起來穿得還挺般配呢。像個(gè)帥氣的小伙子在跟我說:“怎么樣,我?guī)洶???   打開它,就會(huì)看見里面分上下兩層,上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養(yǎng)神呢,下層裝著格尺已經(jīng)酣然入睡,瞧,還在打著鼾聲呢,呼、呼、呼、呼……   我用的最多的就是鋼筆,用完后我就把它放進(jìn)文具盒,讓文具盒來保護(hù)它。當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí)候,橡皮就出來了,一刻也不怠慢。當(dāng)我畫圖形的時(shí)候,鉛筆盒格尺決不會(huì)偷懶,立刻跑出來幫忙。我的這些學(xué)習(xí)用品在一起相處,從不爭(zhēng)誰的功勞大,是個(gè)和睦的大家庭。   我特別喜歡我的文具盒,有了它的幫助,學(xué)習(xí)用品不丟了,也不像原來那么容易損壞了,讓我學(xué)習(xí)起來更輕松。 我的文具盒作文400字2   我有一個(gè)文具盒,是剛上一年級(jí)時(shí)媽媽買給我的。   文具盒是薄鐵皮制作而成,顏色粉紅粉紅的,如盛開的桃花,上面有一只兔子和一只小熊,它們模樣都很可愛。   文具盒的肚子是鼓鼓的儲(chǔ)藏室,里面儲(chǔ)藏著我各種各樣的筆,還有橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品。因?yàn)橛羞@個(gè)儲(chǔ)藏室,所以它幫了我很多。有一次,我放在桌子上的鉛筆不見了,作業(yè)沒辦法寫,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),看見文具盒在那兒笑盈盈地盯著我,仿佛在說:“小主人,小主人,不要著急,我的肚子里還有一支鉛筆哩?!蔽掖蜷_一看,果然還有一支。   文具盒不僅是我的好幫手,還是我的小老師。一個(gè)星期六的下午,我寫完作業(yè),把筆隨便一扔,打算出去玩,無意間瞟了文具盒一眼,我發(fā)現(xiàn),文具盒在那生氣地瞪著眼睛,好象在說:“小主人,你怎么能這樣呢?寫完作業(yè)后,應(yīng)該把筆收好,懂嗎?”我連忙把筆收好,才出去玩。   更多的時(shí)候,文具盒是我的好朋友,當(dāng)我驕傲?xí)r,提醒我要謙虛;當(dāng)我消沉?xí)r,提醒我要振作。有一次考試,我語文數(shù)學(xué)都考得比較差,情緒非常低落,甚至連飯都不想吃。當(dāng)我看見文具盒時(shí),我發(fā)現(xiàn)文具盒正用關(guān)切的眼神凝視我,安慰我,鼓勵(lì)我,仿佛在說:“不要難過,更不要泄氣,這次考差了不要緊,好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出優(yōu)異的成績(jī)?!?   我的文具盒啊,讓我愛不釋手。 我的文具盒作文400字3   我有一個(gè)文具盒,這是我十歲生日時(shí),周賀姐姐送我的。   文具盒正面有一個(gè)米老鼠,黃色的長(zhǎng)裙穿在她的身上,頭上扎了一個(gè)粉紅色的大得出奇的蝴蝶結(jié)。這就是文具盒“大廳”“大廳”的“小看守”。把“大廳”的門打開,里面的四支筆和一些紙片都靜靜的躺在文具盒的“大廳”里。里面還有一張課程表,這課程表也是我的課前必看表。   文具盒右邊有一個(gè)“小倉庫”,上面也有一個(gè)“小看守”。只見他高高的跳在半空中,雙手舉起,嘴上還掛著微笑,好像在歡呼什么。把“小倉庫”打開。別看它地方小,胃口可不小。里面方著十二根換鋼筆水的管子!   “小倉庫”和“大廳”中間有一個(gè)粉紅色的小削筆刀,但是有些不好使。我就把它放了我的小兔橡皮擦,小白兔這時(shí)咧開了嘴,好像在為有了家而高興!   文具盒的底部有一個(gè)“客房”。“客房”有兩個(gè)“小看守”。是“倉庫”和“大廳”的克隆。因?yàn)椤翱头俊北容^安全,所以引來了許多“客人”吧?!翱腿恕本褪莾蓚€(gè)換筆心的東西,兩個(gè)漂亮的橡皮擦,五顆小鉛筆和幾張紙。   我的文具盒跟著我快半年了,也避免不了臟,但我仍然喜歡它——文具盒。 我的文具盒作文400字4   我有一個(gè)可愛的文具盒,它是媽媽從網(wǎng)上給我買的生日禮物。   我的文具盒,它是一個(gè)圓柱形的,是塑料做的,像一個(gè)瓶子一樣,摸起來滑滑的,一邊是粉色的,上面有一棵美麗的櫻花樹,另外一面是透明的,從外面就可以看到里面裝了些什么東西,我的文具盒非常大,它能裝下我所有的文具。   它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的文具盒,它還是一個(gè)認(rèn)真的監(jiān)督者。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時(shí),它好像在對(duì)著我說“小主人,小主人,上課要認(rèn)真聽講,如果你不認(rèn)真聽講的話,考試就考不好,考試考不好,不僅不能得到獎(jiǎng)勵(lì),還可能會(huì)被媽媽批評(píng)!”每當(dāng)我聽到這些話時(shí),立刻認(rèn)真聽講了。   每當(dāng)我寫作業(yè)寫累了的時(shí)候,不想寫了,我的文具盒好像在旁邊說“加油,小主人,你一定會(huì)寫完的,我相信你是最棒的!”我聽到了文具盒的鼓勵(lì),又干勁十足的開始寫作業(yè)了,作業(yè)寫完了,我想起去上個(gè)廁所,正要離開座位時(shí),我好像聽見文具盒在說“小主人,小主人快把筆放進(jìn)我的肚子里,不然一會(huì)兒又丟了!”我趕忙把筆放進(jìn)了文具盒,這才離開位置。   這就是我可愛的文具盒,你們喜歡它嗎? 我的文具盒作文400字5   三年級(jí)下學(xué)期要開學(xué)了,媽媽給我買了一個(gè)文具盒。   我的文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體。長(zhǎng)19厘米,高5厘米,寬約5厘米,是用布做的。   文具盒的正面中間部分,從右上方到左下方有一道斜線,把上下劃分為兩種顏色,上部分是藍(lán)色的,下部分是白色的。周圍都是黑色的。藍(lán)色部分左上方,有一個(gè)卡通小男孩。白色部分右下方貼著一塊約1平方厘米的正方形皮子,上面有英文單詞:uist。黑色部分沒有圖案。藍(lán)色、白色、黑色部分都有斜的點(diǎn)點(diǎn)綴在上面,很好看。在藍(lán)色和白色接口的地方,有個(gè)小拉鏈,可以裝東西。不過,我沒有裝什么。   文具盒的底面沒有圖案,全是黑的顏色。   把文具盒拿起來,可以看到側(cè)面有三個(gè)銀灰色的小拉鏈,這就是三個(gè)小兜兜了。第一個(gè)兜兜,我放著紙的課程表;第二個(gè)放著筆、抄題本、橡皮和尺子;第三層里是筆芯和鋼筆。   每次看到卡通小男孩,他都好像在對(duì)我說:“特嗎西呀,好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)啊。”如果我不小心,把文具盒上的字母上碰了一下,文具盒就好像說:“哎呀!哎呀!干嘛不小心呢?”嘿嘿!真好玩!   這就是我的文具盒。我喜歡他,他是我學(xué)習(xí)的好伙伴。 我的文具盒作文400字6   我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動(dòng)不動(dòng),好像在思考什么問題。   打開文具盒,就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)折疊,打開的時(shí)候,它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子,平時(shí),它躺在地面上,當(dāng)它站立起來的時(shí)候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時(shí)候,只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時(shí),它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時(shí)候,它們便會(huì)挺身而出,幫助我做起了工作,完成了作業(yè)。   我的文具盒好像是一個(gè)大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個(gè)大家庭的一個(gè)個(gè)成員,它們相互配合,幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。   我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒! 我的文具盒作文400字7   我有許許多多,形狀不一,五顏六色的文具盒,有布料的,有金屬的等等。但我還是喜歡現(xiàn)在用的文具盒,那是我九歲時(shí)爸爸送給我的生日禮物,我愛不釋手。   我得文具盒分兩層,文具盒的正中間有一個(gè)小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不僅好看,而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業(yè)時(shí),默默無聞的“鋼筆哥哥” 就出來幫我寫字。我畫漫畫時(shí),活潑可愛的“鉛筆妹妹”就出來幫忙,我寫錯(cuò)字時(shí),調(diào)皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來“工作”,我畫高時(shí),美麗動(dòng)人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處,過著無拘無束的生活,不過,有時(shí)會(huì)發(fā)生“地震”,里面的“居民”摔了出來,然后,我小心翼翼的將它們放回文具盒里,然后對(duì)它們說:“對(duì)不起,我下次注意?!?   我問媽媽你小時(shí)候用的是什么文具盒,媽媽說:“我那時(shí)生活條件沒你們好,用一個(gè)塑料袋就當(dāng)文具盒,都很滿足了?!甭犃藡寢尩脑?,我下定決心,一定要愛護(hù)我的文具盒。 我的文具盒作文400字8   如果你問我最喜歡的文具是什么?呵呵!那我就會(huì)毫不猶豫地回答你,是精美別致的文具盒。   這個(gè)文具盒是開學(xué)媽媽買給我的,當(dāng)我拿在手里,左看看,又看看,真是愛不釋手。因?yàn)檫@是我見過最豪華的文具盒。它長(zhǎng)約二十厘米,寬約十厘米,顏色是玫瑰金的,文具盒分為上下兩層,上面一層住的我的鋼筆姐姐。水筆妹妹。自動(dòng)筆弟弟…下面一層住的我的改正液。直尺。格尺。改錯(cuò)筆…它們?cè)谶@個(gè)家園里生活的非常幸福。在房子旁邊還有三個(gè)按鍵,你按第一個(gè),橡皮就會(huì)蹦出來;你按第二個(gè),可換墨囊就會(huì)彈出來;你按第三個(gè),計(jì)算器就會(huì)不請(qǐng)自來。   隨著我老師的成績(jī)好壞,文具盒還會(huì)做出不一樣的表情??嫉暮?,他就會(huì)歡歌笑語,考的不好,他就會(huì)唉聲嘆氣。不僅如此,他還可以幫我克服困難。有一次,上數(shù)學(xué)課,黨老師讓我們畫線段,我怎么也畫不好,這時(shí),格尺蹦出來,幫我畫直了線段。還有很多次,我寫錯(cuò)字,橡皮彈出來,它在紙上跳起了舞,只要幾個(gè)來回,錯(cuò)字就不見了。   文具盒,你是我最好的學(xué)習(xí)幫手,愿你伴我走過美好的小學(xué)時(shí)光。 我的文具盒作文400字9   我有一只漂亮的文具盒,它是前年,鮑老師送給我的。這只文具盒寄托著鮑老師對(duì)我的期望,我一定會(huì)好好愛護(hù)它。   我的文具盒上面畫著兩只米老鼠,分別是米奇和米妮,后面還有一棟十分漂亮的房子。今天,米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的連衣裙,頭上帶著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),看來,她今天要去參加一個(gè)盛大的party!還有米奇和他的小伙伴,一條全身金黃色的小狗在做游戲呢!   我的文具盒不僅漂亮,而且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐,第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥,最后一層是圓規(guī)和橡皮。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆就會(huì)出來幫我的忙,每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶在紙上跳了幾下,作業(yè)本又恢復(fù)了整潔,有時(shí)候……   上課時(shí),文具盒陪我聽好聽又聽不忘的知識(shí);有時(shí)候,我遇到了不開心的事,文具盒好像在說:“小主人,別灰心!”此時(shí),我又重新鼓起了勇氣;有一次,我作業(yè)還沒寫完就出去玩,文具盒又好像在說:“小主人,你怎么能作業(yè)沒寫完就出去玩呢?我吐了吐舌頭,只好重新回到位子上寫作業(yè)。   文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒! 我的文具盒作文400字10   我有一個(gè)好朋友——文具盒。它是我比賽得獎(jiǎng)時(shí)贈(zèng)送的,所以它對(duì)我來說是非常非常的珍貴。   你仔細(xì)瞧,封面上那只可愛的米老鼠和調(diào)皮的唐老鴨正握著拳頭,唱著嘹亮的歌,漫步在金色的沙灘上,感覺舒服極了!打開文具盒的第一層,只見五顏六色的鉛筆娃娃正在開心地追逐嬉戲。文具盒的反面,懶洋洋的圓珠筆大哥打著巨大刺耳的大哈欠坐在床上。長(zhǎng)30厘米的直尺大元帥,累了一天,早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在直尺元帥的旁邊,鋼筆小姐橫臥在大床上,他戴著金燦燦的帽子,身穿綠黃相間的衣裳,顯得高雅極了。在文具盒的“天花板”上,課程表弟弟坐在透明又漂亮的水晶房里,查看著所有人員的動(dòng)靜。   文具盒里的文具不僅多,作用也特別大。語文課上,鋼筆小姐可以寫出漂亮的文字;數(shù)學(xué)課上,直尺元帥可以劃出一條條筆直的橫線;英語課上,鉛筆娃娃可以工整地把二十六個(gè)字母寫下來;美術(shù)課上,圓珠筆大哥可以畫出一副副美麗的圖畫……   文具盒是我的好幫手,我特別喜歡它。 我的文具盒作文400字11   我的文具盒是我收到的新年禮物,我可喜歡它了,每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。   我的文具盒是用布料制成的,非常精致。它是一個(gè)長(zhǎng)方體,大約長(zhǎng)10厘米,寬8厘米,高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色,下面是優(yōu)雅的玫紅色,讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一只可愛的凱蒂貓:一身又白又柔軟的毛,一雙水汪汪的眼睛,一對(duì)機(jī)靈的耳朵,一張貪吃的小嘴巴。凱蒂貓的旁邊擺著各種各樣的蛋糕,有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凱蒂貓正在吃的是一塊愛心蛋糕,它無比愜意地享受著下午茶的美好時(shí)光。   我的文具盒不僅美麗,而且還很實(shí)用。它全心全意地為我服務(wù),不信你們看:第一層住著尺子爺爺,每當(dāng)我畫畫時(shí),尺子爺爺就拄著拐杖慢悠悠地走出來,在他的`幫助下,我畫出又長(zhǎng)又直的線、方方正正的圖形。第二層住的人可多了,有鉛筆寶寶,橡皮姐姐,彩筆阿姨……每當(dāng)鉛筆寶寶寫錯(cuò)字,熱心的橡皮姐姐就來了,它幫鉛筆寶寶改正每一個(gè)錯(cuò)誤。第三層住著積分卡妹妹,它們可是我努力學(xué)習(xí)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)我把它們收藏在文具盒里,我要兌換禮物時(shí),就拉開拉鏈,積分卡妹妹就迫不及待地跳了出來。   我喜歡我的文具盒。它方便了我的學(xué)習(xí),也幫我節(jié)約了很多時(shí)間。小朋友們,你們有這樣的文具盒嗎? 我的文具盒作文400字12   在我的書包里,有一個(gè)漂亮的文具盒,是前年時(shí),爸爸送我的,它已經(jīng)伴隨我快1年了。   這個(gè)文具盒有三十多厘米長(zhǎng),八厘米寬,是粉紅色的。兩邊還有一條條粗細(xì)不同的線條,就像水面上蕩的波紋。中間是一只活潑可愛的白色小貓。它全身柔毛潔白無瑕,兩只小耳朵尖尖地聳立著,仿佛傾聽著老鼠的動(dòng)靜。一只鼻子微微往上翹,又仿佛要跟我說話。它的幾根長(zhǎng)須插在嘴邊,聽媽媽說是用來測(cè)試?yán)鲜蠖吹?。最引人注目的還是它那炯炯有神的、睜得大大的眼睛,就像是時(shí)時(shí)刻刻地觀察著老鼠。漂亮的文具盒別說拿在手里,就算是看上幾眼也滿心歡喜。   打開文具盒,里面有很多筆。文具盒的中間是一塊鐵片用來開和關(guān)文具盒的。文具盒有兩面,一面是正方,里面有一種可以放5只筆的小圓孔,把它插在里面,在空隙處放上幾只筆,看上去平平整整的,別提多漂亮了;一面是反方,反方也漂亮、平整,雖然沒有小圓孔,但是也可以放筆。如果放不下筆了也可以放上一些小的橡皮擦。   每天當(dāng)我打開書包時(shí),首先看到的就是我的文具盒。   我愛我的文具盒,愿它將伴隨我度過快樂的小學(xué)生活。 我的文具盒作文400字13   一年級(jí)“六。一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一次義賣大會(huì),我買了一個(gè)超級(jí)帥氣的文具盒,我非常喜歡它,從那以后,這個(gè)文具盒就是我形影不離的好伙伴了。   這個(gè)文具盒是用鐵做的,是長(zhǎng)方形的。上面有一個(gè)機(jī)器人,整個(gè)身體都是雪白,所以它的名字叫大白。大白腦袋圓圓的非常小,很像我的頭,兩只又大又圓的眼睛像兩顆黑寶石。長(zhǎng)得又胖又大,它的腿很圓,跟恐龍蛋差不多,走起路來非常慢。手很長(zhǎng),像兩個(gè)大柱子。你們知道它為什么胖嗎?因?yàn)槔锩嫒际强諝?。大白身上還系著一根腰帶,像一位勇敢的戰(zhàn)士。文具盒的右上角有一個(gè)小圖片,一個(gè)男孩子留著短頭發(fā),旁邊站著一個(gè)喜歡吃口香糖的女生。   這個(gè)文具盒有兩層,第一層上面還印了乘法口訣表,它讓我很快記住了乘法口訣。每當(dāng)我記不住的時(shí)候,我就會(huì)悄悄地打開來讀一讀,記一記,背一背。要是考到乘法的話,我也不會(huì)偷看呢,因?yàn)槲沂莻€(gè)誠實(shí)的孩子。這一層我用來放鋼筆和修正貼,用起來十分的方便。第二層我用來放橡皮、可擦筆、尺子、墨囊、鉛筆等文具,都是我每天上課必用的東西,它們擺放得整整齊齊,就像一排排小士兵,白天認(rèn)真的工作,一到晚上就靜悄悄的,好像在說著小秘密,我想偷聽,還是把我的秘密說給它們聽吧。   這個(gè)帥氣的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我很喜歡它! 我的文具盒作文400字14   今年我過生日時(shí),媽媽給我買了一個(gè)文具盒作為生日禮物。   這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)約21厘米,寬約18厘米,高約6厘米。文具盒上印有很帥氣的游戲圖案,還上有密碼鎖呢!   我的文具盒有四層,第一層特別的大,能裝很多東西,我用它來裝我的筆。第二層也比較大,我用它來裝我的筆芯。第三層分為兩個(gè)小格,一個(gè)可以動(dòng),一個(gè)則不可以動(dòng)。一個(gè)裝小刀、一個(gè)裝橡皮。最后一層,也就是第四層,我用它來裝一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西——格尺   拿到這個(gè)文具盒時(shí),我就愛不釋手,像對(duì)待自己的手一樣地對(duì)待它,一覺得它很臟就用衛(wèi)生紙把它擦干凈。   我的文具盒很結(jié)實(shí)耐用,有一天上課我一不小心碰到了桌子,文具盒從桌子上掉了下來,我急忙地去撿,結(jié)果一看,它居然毫發(fā)無傷,還有一次,我剛寫完家庭作業(yè),忘記把文具盒放進(jìn)書包,結(jié)果媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)不小心把它弄掉了,我聽見“啪”的一聲,然后急忙去撿,一看一點(diǎn)傷痕沒有,就是掉了點(diǎn)漆。   這就是我的文具盒,它不但結(jié)實(shí)耐用,而且是我學(xué)習(xí)的好幫手。 我的文具盒作文400字15   我的文具盒是我在商店里面精心挑選出來的,在我看來,這個(gè)文具盒是商店里最漂亮的那一個(gè),我非常喜歡我的文具盒。   我的文具盒是橡膠做的。長(zhǎng)大約20厘米,寬6厘米,高3厘米。它的顏色是淡紫色的,上面的拉鏈?zhǔn)屈S色的。別人的文具盒都是長(zhǎng)方形的,你知道我的是什么形狀嗎?是三角形的,很特別,對(duì)吧。美中不足的是我的文具盒只有一層,所以我只能把我的橡皮、圓珠筆、自動(dòng)筆等所有的東西都放在這一層里面。別看它只有小小的一層,容量可蠻大的呢。你瞧,我的文具盒塞進(jìn)去了這么多東西,還可以再放呢!   我的文具盒可幫了我的大忙。每當(dāng)我要畫畫的時(shí)候自動(dòng)筆和橡皮就會(huì)跳過來;每當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候圓珠筆和涂改帶就挺身而出;當(dāng)我要涂顏色的時(shí)候,彩筆就跑過來;當(dāng)我的自動(dòng)筆或者圓珠筆筆芯用完了,文具盒里面的筆芯就奔過來。文具盒里面所有的文具仿佛都在說:“小主人,我們隨時(shí)聽候您的命令?!?   這就是我的文具盒,它不僅僅是文具,還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我為大家收集的文具盒作文400字,歡迎閱讀與收藏。 文具盒作文400字1 一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,媽媽帶著我去文具店里精心挑選了一個(gè)漂亮的多功能文具盒。 文具盒的顏色是粉白相間的,上面有兩只活潑可愛的小狗,其中一只頭上戴著粉色帽子,手拉著行李箱,仿佛在和我告別:“再見,小主人!我要去旅行了!”另一只睜大眼睛微笑地看著我,似乎在提醒我:“上課要認(rèn)真哦!” 我的文具盒不但漂亮,而且功能很多。它分為兩層,每層住著不同的成員:第一層住著鉛筆弟弟們與鋼筆姐姐們,他們其樂融融,每天陪我寫作業(yè);第二層住著水筆家族,他們每天伴我閱讀!最引人注目的當(dāng)然是文具盒右邊的五個(gè)按鈕了。其中三個(gè)是并列的。只要輕輕地按一下第一個(gè)按鈕,“啪”,跳出一個(gè)溫度計(jì),這樣我就可以隨時(shí)隨刻地查看今天的溫度;“嚓”,第二個(gè)按鈕被我按開了,蹦出一個(gè)小巧玲瓏的抽屜,這里可以用來放橡皮;按下第三個(gè)按鈕,從底下鉆出一個(gè)放大鏡,我一試,還真能把書上的字放大呢!其余兩個(gè)按鈕中間隔著一個(gè)削筆刀,我一按左邊的按鈕,突然,一扇門開了,這是“鉛筆手術(shù)室”的門,寫粗的鉛筆一進(jìn)“手術(shù)室”就會(huì)變得又尖又細(xì)。還剩下最后一個(gè)按鈕了,我使勁地按著這個(gè)按鈕,咦?怎么打不開呢?難道壞了?于是我打開盒蓋,再次按了這個(gè)按鈕,??!居然支起了一個(gè)小架子,這讓我拿放鉛筆方便極了! 這就是我的文具盒,一個(gè)既漂亮功能又多的文具盒。 文具盒作文400字2 我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我九歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。 它是一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵盒,看上去有些復(fù)古感,盒身四周是黃色夾雜著黑色的斑點(diǎn),仿佛給它披了一件斑點(diǎn)斗篷,盒蓋是粉色的,上面畫了三個(gè)漂亮的芭比娃娃,盒蓋右面是一顆系著蝴蝶的愛心,愛心中間是一個(gè)芭比娃娃的頭像,其實(shí)這是一個(gè)暗藏的機(jī)關(guān),打開一看,那是一面鏡子。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我都會(huì)打開告訴它,它就會(huì)對(duì)我說:“小主人,不要驕傲哦!”;每當(dāng)我遇到困難時(shí),我也會(huì)向它傾訴,它就鼓勵(lì)我:“小主人,不要退縮,你是最勇敢的孩子?!甭犃怂脑挘倚判陌俦?,多大的困難我都不怕。 找開盒蓋就是文具們溫暖的家。住在最上面的是兩支自動(dòng)鉛筆、兩支子彈鉛,第二層住的是四支圓珠筆、一支鉛筆,最底下一層住是的兩把尺子、一支熒光筆、橡皮、口哨……它們是相親相愛的一家人。每天陪伴著我讀書、寫字,我像愛我的眼睛一樣愛護(hù)它們。 我喜歡我的文具盒,它是我形影不離的好朋友,好幫手! 文具盒作文400字3 說到文具盒,大家一定不陌生吧,我今天就來介紹一下我的文具盒。 我的文具盒不大也不小,是布做的,深藍(lán)色的外衣上裝飾了著明麗的圖案,可好看了。文具盒兒一共有四層,每層都可以放很多文具。第一層有3張修正貼,第二層放了很多備用筆芯,第三層放了幾只備用的筆,第四層就是主體部分了,空間最大,有一套尺子,兩只黑筆,一支紅筆。 我的文具盒雖然看起來普通,但是我特別珍愛它,說起來還有一段故事呢。去年冬天放寒假快要開學(xué)的時(shí)候,媽媽照例幫我買文具。當(dāng)時(shí)我一眼就相中了這個(gè)文具盒,但是因?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)不理想,所以沒有膽量和媽媽說。第二天媽媽似乎察覺到了什么,就問我:小毛,你是不是想要一個(gè)文具盒兒呀?媽媽怎么知道我想要那個(gè)文具盒兒呀,難道我倆心有靈犀。我忙答道:是的是的,我想要昨天看到的那個(gè)深藍(lán)色的文具盒!后來媽媽就給我買了這個(gè)文具盒,我知道這不僅是一個(gè)文具盒,還包含著媽媽的期待和鼓勵(lì)。直到現(xiàn)在,這個(gè)文具盒還陪伴著我,高興時(shí)與它一同分享,難過時(shí),它給予我安慰,受挫時(shí),它給予我力量。 我愛我的文具盒。 文具盒作文400字4 剛上三年級(jí),媽媽給我買了一個(gè)與眾不同的文具盒,它是由布和鐵相間做成的,我和它可是形影不離的好朋友,現(xiàn)在就讓我介紹介紹它給你們聽吧。 我的文具盒是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)二十二厘米,高度是四厘米,寬三厘米。它像個(gè)監(jiān)督員,渾身上下是粉紅色的,像個(gè)荷花仙子,也像個(gè)穿著粉紅婚紗的小姑娘,還像……它的圖案是既美麗、漂亮,又別致,像劉佬佬大觀園——讓人眼花繚亂。首先進(jìn)入眼簾的是一只米奇正在向米妮求婚,旁邊的小花呀、小草呀也不袖手旁觀,正在旁邊幫米奇加油呢。小花有紅的,有紫的,有黃的,有藍(lán)的……真是色色俱全。反面則是黛西公主,正在等唐老鴨和它一起去公園玩呢。 把一個(gè)門打開是二間舒適的臥室,上面住著一個(gè)算命先生——課程表,課程表先生下面是畫筆大哥,它好像馬良的神筆一樣。我的小助手們正在睡覺呢,你們瞧:它們都睡在一張用席夢(mèng)思做的一張大床上,睡在一樓的是“長(zhǎng)條將軍”——尺爺爺,它在這兒可是威嚴(yán)最大的喲;還有清潔工——橡皮小姐、魔筆小妹,它們都很胖,所以它們住在一間臥室。二樓是鉛筆、鉛筆、水筆……噓,別出聲,它們已勞累了一天了,讓它們睡上一覺吧。它們真像一個(gè)快樂家族。 別看我的好朋友——文具盒平時(shí)一言不發(fā),可是當(dāng)我要用它的時(shí)候,它們會(huì)熱心地幫助我,當(dāng)我要寫字的鋼筆,鋼筆就跳出來。 你也喜歡上它了吧。它讓我的學(xué)習(xí)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我非常喜愛我的文具盒! 文具盒作文400字5 在我過生日的時(shí)候,妹妹給我買了一個(gè)非常美麗的文具盒,我問妹妹:“這個(gè)美麗的文具盒是幾層的?”妹妹說:“是兩層的,背面一層,正面一層。”我想:這不是我一直都沒有買過的文具盒嗎?我只是擔(dān)心它的質(zhì)量差。我問妹妹:“這文具盒質(zhì)量差不差?”妹妹說:“不差。”妹妹從來不會(huì)撒謊,所以我就收下它了。 這個(gè)文具盒的上面是梅紅色的,像穿了一條美麗的小裙子,上面有兩位美麗的小公主。第一位公主的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng),戴著一頂圓圓的小帽子,穿著梅紅色的衣服。第二位小公主頭發(fā)烏黑,上面戴著一朵小花,穿著一條粉色的裙子。 文具盒陪伴我、關(guān)心我。有一次,我考試考了85分,被媽媽罵了一頓,我就有點(diǎn)兒傷心,我走到屋里,看見妹妹送我的文具盒,上面的兩位公主都對(duì)我微笑,好像在溫柔地說:“沒關(guān)系,這次考不好,下次一定能考好,加油!”我的心又明亮起來了,就認(rèn)真讀書了。 我的妹妹送我的文具盒,我覺得它有一種魔法,能在我難過的時(shí)候讓我開心起來,我愛你,文具盒。 文具盒作文400字6 我六歲生日那天,媽媽送給我一個(gè)漂亮的文具盒。我非常喜歡它。 這個(gè)文具盒的外觀是一個(gè)長(zhǎng)方體。文具盒的外蓋上畫有一只聰明伶俐的小白兔。它雙手抱著籃球,樣子挺可愛。我給小白兔取了一個(gè)有趣的名字――丁丁。 打開文具盒,只見里面有兩層,第一層住著鋼筆大哥、鉛筆二哥和刨筆刀小弟。第二層居住著圓珠筆阿姨、尺子姐姐和橡皮妹妹。它們和睦相處,真像一個(gè)幸福的大家庭。 放學(xué)回家了。瞧!鋼筆大哥和鉛筆二哥正在一樓閉目養(yǎng)神呢!圓珠筆阿姨也在“呼呼”地睡覺。是啊,它們上了一天的班了,總可以睡覺吧!小朋友們,千萬不要打擾它們哦! 自從有了文具盒,它給我?guī)順O大的方便。 上語文課,我要用筆,鉛筆和鋼筆興高采烈地跑出來,幫我寫字。當(dāng)我寫錯(cuò)字,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“別急,看我的。”一個(gè)清脆的聲音在我耳邊回響。哦!原來是橡皮妹妹,她拿起掃帚,快速地把錯(cuò)別字掃出去了?!斑恰便U筆斷了?!昂呛?!我能行!保證讓你滿意!”刨筆刀小弟不費(fèi)吹灰之力把鉛筆削得和原來一模一樣,然后,帶著滿意的笑容回屋去了。上美術(shù)課時(shí),尺子姐姐大顯神通,她把線條畫得直直的,真叫人心曠神怡。畫完后,尺子姐姐像立了大功似的,回房間休息去了。 小朋友們,這就是我那熱鬧非凡的文具盒。她不僅美觀,而且方便實(shí)用,她伴我兩年了,成了我的好朋友,我喜歡我的文具盒。 文具盒作文400字7 我有一個(gè)長(zhǎng)方形的布文具盒。它長(zhǎng)21厘米,寬8厘米,全身是銀灰色的,周圍鑲著黃色的花邊。它的布蓋上印有少許圖案,一座雪白的城市上空漂浮著一個(gè)凸出的黃色的“58”,還有兩行看不清的英文字母。它雖然不是很起眼,但是它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。 它分為四層,每層“住”著不同的成員。輕輕打開盒蓋,首先看到的是第一層修正貼家族,你看那修正貼全都懶洋洋地躺在那兒閉目養(yǎng)神。第二層是尺子家族,有直尺、三角板等。第三層的成員就多了,有白胖胖的橡皮小弟弟,還有幾只透明的中性筆和一支批改作業(yè)的紅筆。第四層就是不可缺少的筆芯家族。 它們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴,每次我寫著寫著,筆沒墨的時(shí)候,筆芯就會(huì)跳出來說“小主人,你怎么沒想到用我呀!”每當(dāng)我用鉛筆畫錯(cuò)圖時(shí),白胖胖的橡皮小弟弟會(huì)蹦蹦跳跳地來到我的手里說“小主人,不用著急,有我在呢!”說完便在紙上“跑來跑去”,不一會(huì),錯(cuò)圖就消失了。每當(dāng)我在紙上畫線沒畫好時(shí),一直沉默寡言的尺子就會(huì)自告奮勇地站起來說:“小主人,你怎么把我給忘了?”說完,我便用它在紙上畫線,一會(huì)兒就畫完了。 這就是我的文具盒。 文具盒作文400字8 你們的文具盒也許是買來的;也許是爸爸媽媽或朋友在一個(gè)特殊的節(jié)日里贈(zèng)送的。但我的文具盒并不是買來的,而是姐姐作為生日禮物贈(zèng)送給我的。一個(gè)個(gè)“問號(hào)”會(huì)浮現(xiàn)在你們眼前。 這是一個(gè)美麗的文具盒。它主要是由深藍(lán)色和粉色構(gòu)成,正面有一只坐在杯子里的小貓咪,那是一個(gè)十分可愛的貓咪。它睜著棕色的大眼睛,仿佛在說:“主人,我餓了,快喂喂我吧?!毙∝堖涞闹車际巧钏{(lán)色的,上面還有許許多多的白色小點(diǎn)點(diǎn)。 你們不知道,這個(gè)文具盒擁有一個(gè)獨(dú)一無二與眾不同的來歷。它來源于姐姐的汗水,得到這個(gè)文具盒也只是個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。 姐姐的學(xué)校舉行了書法臨摹大賽,姐姐以工整的字體獲得了全校書法大賽一等獎(jiǎng),然而獎(jiǎng)品就是這個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒對(duì)姐姐來說是意義非凡的,那是姐姐成長(zhǎng)的見證。姐姐在三年級(jí)時(shí),被她所在學(xué)校的書法主任安排到了書法社團(tuán)。每天放學(xué)后都要練習(xí)三個(gè)小時(shí)的硬筆,回到家時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)半了,深夜才會(huì)睡覺。就這樣日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年過了三年,直到姐姐六年級(jí)。 如果不是姐姐的堅(jiān)持與努力,這個(gè)美麗的文具盒就不會(huì)屬于我。我感謝姐姐對(duì)我的愛,同時(shí)也會(huì)好好的愛惜它。 文具盒作文400字9 我有一個(gè)文具盒,它陪伴我度過了快樂的四年。 文具盒是長(zhǎng)方體的,分上下兩層,上面一層能夠讓我在疲倦的時(shí)候得到放松,因?yàn)檫@是一個(gè)玩具,上面有一個(gè)“米奇老鼠”與一個(gè)“米琪公主”,只要?jiǎng)右幌聝蛇叺陌粹o就能讓他們跳起拉丁舞來。下面一層嘛,眾所周知,是用來裝文具的,里面有“畫畫大王”之稱的鉛筆、“擦字專家”的橡皮、“畫線之神”的尺子、水筆等等。它們都住在這豪華的“公寓”里面呢!這個(gè)文具盒不僅很漂亮,而且也很實(shí)用,每當(dāng)我需要用到它們的時(shí)候,它們都爭(zhēng)先恐后的讓我選。有一次,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,橡皮滾了過來,好象它在說:“馮脈,你寫錯(cuò)字了!”我發(fā)現(xiàn)了,立馬將錯(cuò)字改了過來,我對(duì)橡皮說:“謝謝你!橡皮?!蔽业奈木吆幸矔?huì)批評(píng)我和表揚(yáng)我。有一次,我只考了77分,文具和好象在說:“馮脈!你竟然只考了77分!怪不得我們天天看不到你。哼!”我暗暗下決心:一定要考到100分!果然,這一次我就考了100分,文具盒說:“馮脈,你真厲害!我們?yōu)槟愣湴粒≈x謝你!”我很高興。 有一次,我一不小心將文具打翻在地,朵朵淚花在哭泣,我將著一朵朵淚花放回了文具盒并說聲對(duì)不起。我的文具盒是我在青年時(shí)代與我最親密的“人”,我非常愛它們! 文具盒作文400字10 長(zhǎng)長(zhǎng)一小盒,住的兄弟多。筆尺各自位,學(xué)習(xí)好幫手。大家猜,這是什么?是的!它就是文具盒。它是我過生日時(shí)姐姐送的,如今,我與它可是形影不離的好朋友呢! 這個(gè)文具盒的款式新穎別致,是粉紅色**車形狀的,長(zhǎng)方形的身體下有四個(gè)圓鼓鼓的小輪子,最引人注目的是它身上的圖案,那是一只仿佛隨時(shí)要向我飛來的超級(jí)飛俠,別提多威風(fēng)了! 打開文具盒,結(jié)構(gòu)一目了然,三層空間像小房子一樣,里面井井有條地居住著文具居民們。有身材苗條的鉛筆小姐,她常愛提醒我:寫字要認(rèn)真,姿勢(shì)要正確。還有體態(tài)肥胖的橡皮先生,微笑著對(duì)我說:改正錯(cuò)誤要找我!公平公正的尺子法官嚴(yán)肅認(rèn)真地提醒道:橫要平,豎要直,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣!他們?cè)谖业奈木吆欣锖湍老嗵?,每天都忙忙碌碌,為我的學(xué)習(xí)各司其職。 每天我學(xué)習(xí)的時(shí)候,**車文具盒靜靜地停靠在桌角陪伴我。當(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),我都會(huì)及時(shí)地把逃跑的文具捉拿歸案,感覺自己真像一名認(rèn)真細(xì)致的文具警察。 小小文具盒為我的.學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我喜歡這個(gè)忠實(shí)的朋友! 文具盒作文400字11 我有一個(gè)精致而又大方的文具盒。它的外表是黑色的,上面印著兩個(gè)十分神氣的將軍,讓人看著舒服極了。它的手放在腰間,手臂彎成一個(gè)大大的o型,好像隨時(shí)要命令士兵沖鋒陷陣報(bào)衛(wèi)國家呢!十分威武瀟灑,旁邊全是形態(tài)各異的堡壘和龐大的坦克,顏色鮮艷繽紛。 打開帶有拉鏈的布袋,就可以清晰的看清里面的所有構(gòu)造??偣卜秩龑?,第一層我放著一支金光閃閃的鋼筆和兩支五光十色的圓珠筆,中間還夾著好幾支彩色鉛筆。第二層躺著一把天藍(lán)色的直尺和一塊熊貓花紋的橡皮,另加一把呼呼大睡的小剪刀。極像是一間溫馨的小臥室。第三層是用米黃色格子組成的,里面藏著一個(gè)藍(lán)色的修正帶,上面畫著英國標(biāo)志和幾顆發(fā)光的小星星。它們白天跟著我上學(xué),勤勤懇懇任勞任怨地為我工作,晚上又靜靜地陪著我進(jìn)入夢(mèng)想。 每當(dāng)我需要畫直線時(shí),圓珠筆尺子都為我工作,當(dāng)我有錯(cuò)字時(shí)修正帶又為我辛勤服務(wù),畫畫時(shí)彩色筆鉛筆都會(huì)自告奮勇的幫助我描繪出精美地畫卷。它們都為我辛勤地付出自己所能的一切…… 文具盒給了我很大的幫助,一直與我不離不散,有了它的陪伴我的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松自在,我愛我的文具盒。 文具盒作文400字12 我有一個(gè)文具盒,是我過六歲生日媽媽送給我的禮物。 那個(gè)文具盒十分漂亮,還是鉛筆型的,身體是藍(lán)色的,鉛筆頭是棕色的,活脫脫一個(gè)鉛筆!而且,它身體上還寫著字母,字母旁邊有個(gè)藍(lán)色的拉鏈。那個(gè)拉鏈像一個(gè)小汽車在一條藍(lán)色的大路上跑來跑去。 拉鏈一拉開,里面就呈現(xiàn)出一番熱鬧的景象,鉛筆弟弟拉著橡皮妹妹出去玩;鋼筆叔叔要和油筆阿姨去約會(huì);尺子姐姐則挺著長(zhǎng)長(zhǎng)的背,像長(zhǎng)頸鹿一樣,給學(xué)生上課。好不熱鬧! 你別看它們愛吵鬧,可做起事來卻是一板一眼,一絲不茍。 有次,我正在做數(shù)學(xué)題。突然,有一道題要用鉛筆作圖,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)鉛筆弟弟說到:“鉛筆弟弟,你先不要和橡皮妹妹玩了,現(xiàn)在是你們工作時(shí)間。”鉛筆弟弟興奮的說道:“好呀!好呀!”我拿著它把這道題做完了。可是,這條我連的線歪歪扭扭的,怪不好看,我正愁沒不展之時(shí),鉛筆給我出了一個(gè)好主意:找尺子老師!尺子老師聽見有人叫它,便知道了事情的經(jīng)過,激動(dòng)不已地說:“我愿意!我要工作!”說著,幫我把線連得直直的,十分秀氣。 當(dāng)我期中考試卷發(fā)下來的時(shí)候,哇!第一名,不過這全是文具盒和在里面居住的公民的功勞。 從此以后,我對(duì)它們?cè)絹碓胶?,我?jīng)常會(huì)往這個(gè)大家庭里加一些新的成員。 我的文具盒還有給我提醒的功能,我只要眼睛離書本太近了,或者是長(zhǎng)時(shí)間寫作業(yè),它都會(huì)提醒我。 我愛我的文具盒,也愛居住在里面的成員。 文具盒作文400字13 我有一個(gè)文具盒,是我上三年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買的,我可喜歡它呢。 我的文具盒是長(zhǎng)方形的,它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水,看他那貪婪的樣子,我忍不住笑了起來。 文具盒不僅外表漂亮,里面還住著一個(gè)和睦相處的大家庭呢!打開文具盒,就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒,好像是一座三層樓的樓房。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮,第二層住著快樂的水筆和沉默的直尺,第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),當(dāng)我準(zhǔn)備寫作文時(shí),自動(dòng)鉛筆筆急急忙忙從位置上跑出來,鉆進(jìn)我的手,讓我輕松完成各項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮會(huì)高興地跳出來說:“小主人,我來幫你?!币粫?huì)兒,橡皮會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈。當(dāng)鉛筆粗了的時(shí)候,卷筆刀就會(huì)張開“大嘴”,用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細(xì)。它們都為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,而文具盒也身負(fù)重任,總能為我照顧好這些文具用品,是一位稱職的“保管員”。 ??!我愛我的文具盒,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它! 文具盒作文400字14 星期天,我在商店里看到一個(gè)狗形的文具盒。它非常可愛。我想買它。我問店主:“叔叔,這個(gè)狗形的鉛筆盒多少錢?”店主說:“27元,你想買嗎?”“我只有二十五元?!比缓笪揖趩实仉x開了。這時(shí),我媽媽碰巧路過。媽媽問:“寶寶怎么了?一張如此悲傷的臉?”我說:“我想買一個(gè)鉛筆盒,但是它太貴了。”我媽媽說,“我可以把錢給你?!蔽姨吲d了。我跑回商店,買了我心愛的狗的文具盒,高興地回家了。 這只狗全身都是粉紅色的。我非常喜歡它。它的脖子上有一條小的紅絲帶。緞帶上有一個(gè)紫色的小鈴鐺。每當(dāng)我從書包里拿出來的時(shí)候,鈴聲總是響個(gè)不停。聽起來不錯(cuò)。它的臉上總是掛著甜蜜的微笑。后面有個(gè)拉鏈,筆藏在那里。它可以坐和站。我的鉛筆盒就像一個(gè)大家庭,有橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆,他們都是這個(gè)大家庭的成員。他們互相合作幫助我做好作業(yè)。 當(dāng)我生氣的時(shí)候,它是我最好的“開心果和泡泡袋”。當(dāng)我快樂的時(shí)候,它會(huì)分享我的快樂。 總之,這只小狗已經(jīng)成為我生活的一部分。無論我走到哪里,我都會(huì)帶著它。它成了我的好搭檔。我非常喜歡這個(gè)狗形的文具盒。我一定要好好照顧它,珍惜它。 文具盒作文400字15 人們都知道文具盒是每個(gè)小學(xué)生都必須擁有的一樣文具。而我也有一個(gè)屬于我自己的文具盒,這個(gè)文具盒是我上三年級(jí)的時(shí)候爸爸買給我的,所以我分外愛惜,別人碰也碰不得。 我的這個(gè)文具盒是汽車形狀的,約兩分米長(zhǎng),十厘米高。這個(gè)汽車文具盒的跟前蹲著一只米老鼠,這只米老鼠的耳朵圓圓的,還有一雙美麗動(dòng)人的眼睛,那雙眼睛睜的很大,而且還擺出了一幅很舒服的樣子,仿佛在享受著汽車兜風(fēng)的樂趣。它左右兩邊還寫著1928這四個(gè)數(shù)字,好像向我們說明這輛車是1928年出產(chǎn)的。在這輛汽車的最后面非常的神奇,因?yàn)槟抢锞谷粚懼姓嬲钠嚩加械能嚺铺?hào)碼,這個(gè)汽車文具盒的外形真是太有趣了!讓我都舍不得離開它。 這個(gè)汽車文具盒還不止這些。只要你打開它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有兩層可以放文具的地方,上層是裝有舊筆和平常用的東西,而下層是裝有幫上層的需要而準(zhǔn)備的文具。它可以裝下約三十來支筆。而我在里面只裝了7只筆,我覺得這幾支筆還不夠,所以我決定存錢買其他文具。從此,我便與冰棍、方便面、牛肉干等這些零食沒緣分了。不過正因?yàn)橘I來文具放進(jìn)文具盒時(shí),在它跟前的這只米老鼠就會(huì)動(dòng)一動(dòng),它那圓圓的耳朵,然后變得非常開心,仿佛在說:“歡迎你放文具進(jìn)來?!? 這個(gè)文具盒陪伴我三年了,它讓我學(xué)會(huì)了少買零食,多買學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣,所以每天我與它形影不離。
  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我精心整理的我的文具盒400字作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 我的文具盒400字作文范文1   我有一個(gè)長(zhǎng)方體的黃色鐵皮文具盒,這是媽媽給我買的。我非常喜歡它。   我的文具盒長(zhǎng)25厘米,寬12厘米,高4厘米的長(zhǎng)方形。盒蓋上繪著彩色圖案,在一片開闊的綠草坪上,開滿了大大小小的野花,紅的、綠的、黃的、白的就像地毯上繡著五顏六色的花朵。微風(fēng)吹過,千萬朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭,一股清幽的花香撲鼻而來,在草原的盡頭,兩匹駿馬飛馳而來。整個(gè)畫面給這個(gè)文具盒增添了美麗的色彩。   它不僅美觀,而且實(shí)用。打開文具盒,首先可以看到盒蓋的背面有乘法口訣。盒的里面有三層,就像三個(gè)階梯一樣,第一層放著一個(gè)直尺和一支鋼筆,第二層放著媽媽給我削好了的鉛筆,第三層則放一塊漂亮的橡皮和一把鋒利的小刀,它們都是我的好幫手。   每當(dāng)我要寫語文作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)主動(dòng)地站出來,奉獻(xiàn)出自己的墨汁,幫我寫出工工整整的字來;當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,格尺又會(huì)主動(dòng)幫我畫出一條筆直的線來,如果我寫錯(cuò)了字,橡皮又能及時(shí)地幫我擦掉。我的乘法口訣記得最牢,這也是文具盒的功勞。   文具盒不僅是我忠誠的伙伴,而且還是我學(xué)習(xí)上的好幫手。 我的文具盒400字作文范文2   不僅僅外表漂亮,而且用處很大。瞧,黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛,然后在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎著高級(jí)三輪車,載著兩個(gè)小寶寶,興致勃勃地前進(jìn);后面,兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿鮮花的草地,顯得格外高興。   文具盒還為我的學(xué)習(xí)知識(shí)立下了“汗馬功勞”,打開盒蓋,文具盒的臥室布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用,一支使用方便的 自動(dòng)鉛筆靜靜地躺在1號(hào)位上,圓珠筆整齊地放在2號(hào)位上,鋼筆放在3號(hào)位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號(hào)位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本分,那么規(guī)矩。它們時(shí)時(shí)刻刻都牢記著自我的職責(zé),一齊團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。   文具盒內(nèi)的每個(gè)成員不僅僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。每當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),藍(lán)色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來,讓我簡(jiǎn)單自如地用它完成各項(xiàng)作業(yè);在我做問答題時(shí),正在酣睡的自動(dòng)鉛筆從夢(mèng)中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:"小主人,然后這回該用我了吧!”有時(shí),我不留意把字寫錯(cuò)了,本分的橡皮就變得潑辣起來,急忙跳到寫錯(cuò)的字上,三、兩下酒擦干凈了,然后得意的回到伙伴中間;鋼筆的功勞也不小,寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活的擺動(dòng),一心幫我把字寫得更好,練得更出色。   文具盒是一位稱職的“保管員”,是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒! 我的文具盒400字作文范文3   我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,我很喜歡它,它是爸爸為了我裝文具而買的。   它長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一個(gè)長(zhǎng)方形,很寬,給我十支鋼筆我都可以裝下,所以我對(duì)它愛不釋手。   我的文具盒還可以背面裝,很智能,還有我的文具盒可以用來計(jì)算哦!如果上課被老師發(fā)現(xiàn),那我的頭就呆不住了。   有一次我就用我的文具盒來計(jì)算一道題,我的文具盒仿佛對(duì)我說:“你不可以用我來計(jì)算,要不然你會(huì)吃大虧的?!钡俏覜]有聽,還是拿文具盒計(jì)算。突然,飛來橫禍,被老師抓了起來,老師問我:“你在什么?”我說:“沒什么?!崩蠋熆戳宋乙谎郏挚戳艘幌挛易雷由系奈木吆?,發(fā)現(xiàn)了計(jì)算機(jī),老師問了一下我同桌,他說:“我用計(jì)算機(jī)算題來了?!蔽艺f:“對(duì)不起老師,我是因?yàn)椴粫?huì)寫所以用了一下計(jì)算機(jī),我沒有用它來干其它事情,我只是用它來計(jì)算我不會(huì)的題?!崩蠋煖厝岬膶?duì)我說:“你要善于思考,不要老用計(jì)算機(jī),知道了嗎?”我高興的說:“我知道了!”   這就是我最最最喜歡的文具盒。 我的文具盒400字作文范文4   我有一個(gè)漂亮實(shí)用的多功能文具盒,那是媽媽在六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物,我可喜歡了!   我的文具盒外觀是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)約二十五厘米,寬約九厘米,它是用塑料制成的。文具盒的外蓋上畫著威風(fēng)凜凜的史蒂仔,那是小朋友們喜聞樂見的動(dòng)畫片《星際寶貝》中的主人公,它可是一個(gè)力大無窮的外星人哦!畫面上的史蒂仔四手舉槍,真是神通廣大呀!   我的文具盒上有五個(gè)按鈕。按下藍(lán)色的按鈕,左下角會(huì)彈出一個(gè)卷筆刀。按下黃色的,會(huì)跳出一個(gè)日歷表,他會(huì)告訴我日期和星期幾。按下綠色的,會(huì)出現(xiàn)一張小床,我的橡皮寶貝正在里面呼呼大睡呢!按下紫色的,會(huì)翻出一個(gè)溫度計(jì)。最后,按下橙色按鈕,我的鉛筆妹妹們就會(huì)一一登場(chǎng)亮相,爭(zhēng)先恐后地向我展示她們苗條的身材。翻轉(zhuǎn)文具盒,我的直尺大哥和胖乎乎的鋼筆小弟正在里面閉目養(yǎng)神呢。我的文具朋友們住在這樣舒適的環(huán)境里,他們和睦相處,快快樂樂地生活著。   我的文具盒不僅美觀,而且實(shí)用。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鋼筆小弟就挺身而出,幫我寫出一手漂漂亮亮的字;當(dāng)我想畫畫時(shí),鉛筆妹妹就來助我一臂之力,讓我畫出栩栩如生的作品;當(dāng)我寫錯(cuò)字愁眉苦臉時(shí),橡皮寶貝會(huì)毫不猶豫地把錯(cuò)別字清掃出去;當(dāng)我畫等號(hào)時(shí),直尺大哥會(huì)自告奮勇地奉獻(xiàn)出一條條筆直的線條。   我的文具盒如同一位忠實(shí)的朋友,時(shí)刻陪伴著我,鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步、奮發(fā)向上。我愛你,我的文具盒! 我的文具盒400字作文范文5   我有一個(gè)陪伴了我三年的文具盒,每當(dāng)我看見它的時(shí)候,都有一種親近的感覺,難道是因?yàn)槲姨矚g我的文具盒的緣故嗎?   我的文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約20厘米,寬約7厘米,高約6厘米。它穿著白,藍(lán)相間的外衣,周圍鑲嵌著金色的邊散發(fā)出迷人而奇幻的光芒。文具盒的蓋子上面有一個(gè)掌舵的方向盤,是棕色的,右下方寫著一行英文:vintage,意思是第一流,附近是幾只海鷗,飛行速度時(shí)而快時(shí)而慢,好像要到達(dá)那遠(yuǎn)處的無名小島。   我的文具盒不但外形美,而且作用也很好。   我的文具盒跟一般的文具盒相比,體型略胖一些,因?yàn)樗还灿腥龑印4蜷_第一層,里面整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺子……隨著時(shí)間的流逝,我的得力助手——橡皮和鉛筆變小了,他們可是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的大功臣。   關(guān)上第一層,把文具盒倒個(gè)面,打開第二層,里面的結(jié)構(gòu)跟第一層差不多,主要用于裝墨囊還有一些雜東西之類。那一個(gè)個(gè)墨囊就像一個(gè)個(gè)沖在前鋒的“子彈”,打敗了敵人卻犧牲了自己。   關(guān)上第二層,打開第三層,第三層是計(jì)算導(dǎo)彈位置和打敗敵人用的,是圓規(guī)和直尺二位大將的居住之地。   文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒。 我的文具盒400字作文范文6   讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我有了一位和我形影不離的好朋友,它就是我的文具盒,是媽媽送給我的開學(xué)禮物。   文具盒穿著一身淡藍(lán)色的外衣,上面有一些白色的小點(diǎn)和小圖片來做裝飾。在藍(lán)白相間的背景里,有一只可愛的小熊。它雙手拎著裙擺,好像在跳舞。   小熊文具盒不光很好看,而且作用也很大。它可以讓我把所有的文具都裝在它的大肚里,這樣我就不用每天到處找文具了。每當(dāng)我打開它的“大肚子”,就可以看到各種各樣的文具:一對(duì)鉛筆兄弟、一位鋼筆小姐姐、兩位藍(lán)筆哥哥、修正帶弟弟和橡皮姑娘。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),修正帶弟弟就會(huì)跳過來幫我修去錯(cuò)字;每當(dāng)我要練字時(shí),鋼筆小姐姐就會(huì)帶著我愉快地練字;每當(dāng)我要畫畫時(shí),鉛筆兄弟就會(huì)爭(zhēng)先恐后來到我的手里;每當(dāng)我畫畫時(shí),橡皮姑娘就會(huì)唱著歌來幫我修改圖畫……   同時(shí),我的小熊文具盒還會(huì)監(jiān)督我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時(shí),“小熊”就會(huì)瞪著我,好像對(duì)我說:“上課要認(rèn)真聽講,不能開小差。”每當(dāng)我不認(rèn)真做作業(yè)時(shí),小熊就會(huì)用它圓圓的眼睛盯著我,好像在說:“仔細(xì)讀題,認(rèn)真完成每一題。”晚上,我睡在我的床上,小熊就睡在我的大書包里。   小熊文具盒給我的學(xué)習(xí)提供了許多幫助,陪伴我渡過了很多快樂的時(shí)光。我愛我的文具盒。 我的文具盒400字作文范文7   三年級(jí)下學(xué)期要開學(xué)了,媽媽給我買了一個(gè)文具盒。   我的文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體。長(zhǎng)19厘米,高5厘米,寬約5厘米,是用布做的。   文具盒的正面中間部分,從右上方到左下方有一道斜線,把上下劃分為兩種顏色,上部分是藍(lán)色的,下部分是白色的。周圍都是黑色的。藍(lán)色部分左上方,有一個(gè)卡通小男孩。白色部分右下方貼著一塊約1平方厘米的正方形皮子,上面有英文單詞:uist。黑色部分沒有圖案。藍(lán)色、白色、黑色部分都有斜的點(diǎn)點(diǎn)綴在上面,很好看。在藍(lán)色和白色接口的地方,有個(gè)小拉鏈,可以裝東西。不過,我沒有裝什么。   文具盒的底面沒有圖案,全是黑的顏色。   把文具盒拿起來,可以看到側(cè)面有三個(gè)銀灰色的小拉鏈,這就是三個(gè)小兜兜了。第一個(gè)兜兜,我放著紙的課程表;第二個(gè)放著筆、抄題本、橡皮和尺子;第三層里是筆芯和鋼筆。   每次看到卡通小男孩,他都好像在對(duì)我說:“特嗎西呀,好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)啊?!比绻也恍⌒?,把文具盒上的字母上碰了一下,文具盒就好像說:“哎呀!哎呀!干嘛不小心呢?”嘿嘿!真好玩!   這就是我的文具盒。我喜歡他,他是我學(xué)習(xí)的好伙伴。 我的文具盒400字作文范文8   我的文具盒是開學(xué)時(shí)媽媽幫我買的。我可喜歡它了!它是我學(xué)習(xí)上的好朋友。   我的這個(gè)朋友是鐵皮做的,穿著一件橙黃色的外衣;還套著一件塑料的“小馬夾”,可漂亮了。它有兩面,正面有小熊和跳跳虎在玩拍手游戲的圖案,看著它們開心的樣子,我也情不自禁地笑了起來。反面是小熊和它的朋友親密的合影,這使我想起我們大家一定要和睦相處。   它不僅外表美觀,而且可實(shí)用了。現(xiàn)在就讓我們?nèi)ミ@個(gè)文具盒的肚子里看一看吧!只要輕輕打開正面的盒蓋,就會(huì)看見一支支鉛筆規(guī)規(guī)矩矩地躺在塑料套子里,正準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗。胖胖的橡皮首長(zhǎng)在指揮士兵,防止小主人(就是我)寫錯(cuò)別字。突然小主人要?jiǎng)澲本€了,尺子便自告奮勇地跳了出去。打開筆盒反面的 蓋 子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),里面還藏著一支精美的鋼筆呢!這支鋼筆經(jīng)常嘀咕:“小主人怎么老是不用我呢?”這時(shí)我要寫習(xí)字冊(cè)了,便拿出鋼筆,于是它在本子上歡快地跳起了舞。   這個(gè)文具盒給我?guī)砹嗽S多幫助,也帶來了許多歡樂。我會(huì)珍惜它,愛護(hù)它。 我的文具盒400字作文范文9   我有一個(gè)粉色的文具盒,它是我8歲生日時(shí),姑姑送給我的。   它是用皮革制作的,長(zhǎng)25厘米,約4厘米厚,文具盒的正面印有一個(gè)穿長(zhǎng)裙的小女孩,她的腳下有許多可愛的小動(dòng)物在和她玩耍呢,文具盒的背面,是一張課程表和一份乘法口訣表,有助于我的學(xué)習(xí)。   我的文具盒是兩層的,在第一層中,鋼筆、尺子、橡皮、都在里面乖乖地躺著睡覺。在課堂上,我要寫字時(shí),聽話的鋼筆先生便蹦蹦跳跳的跑了出來,當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就自告奮勇的前來幫忙擦掉錯(cuò)字。第二層就是別樣的風(fēng)景了,各種各樣漂亮的貼畫都放在里面,還有五顏六色的畫筆,這里真是一個(gè)多彩的世界,漂亮極了。   在平常的學(xué)習(xí)生活中,文具盒真是為我立下了汗馬功勞。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)時(shí),文具盒上的小女孩仿佛在和我說:“可不要驕傲喲,要再接再厲!”當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),她仿佛又對(duì)我說:“不要灰心,繼續(xù)努力,相信你可以的”!   我的文具盒,一直勤勤懇懇的工作,我愛這個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒。 我的文具盒400字作文范文10   我有一個(gè)很特別的文具盒,它的外形就是一輛小汽車,這是喜歡我的姑姑買給我的。我的小汽車文具盒不但裝著我的許多文具,而且還有一個(gè)特殊的功能,這可是一個(gè)秘密喲!   有一次,我們班和高年級(jí)的同學(xué)賽跑,我跑到一半時(shí),感覺很累,實(shí)在堅(jiān)持不住了,這時(shí)我想到我的小汽車文具盒,于是我暗自喊道:“變身小汽車!”瞬間,我的力量增大了,很快趕超了高年級(jí)同學(xué),贏得了這場(chǎng)比賽。   我在其中考試的時(shí)候,碰到了一道難題,想了半天也不知咋做,這時(shí)我看看桌子上的小汽車文具盒,自言自語:“腦子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),腦子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),難題不難!”哈!我的腦子像車輪一樣飛轉(zhuǎn)起來,很快解決了難題。   那次,我去爬山,到了半山腰,已經(jīng)筋疲力盡,我氣喘吁吁說什么也不愿往上爬了,打算放棄。這時(shí)我再次想起我的“小汽車”,我于是在山中大喊:“我要征服這座山!”沒想到喊完以后感覺有力氣了,所以一鼓作氣爬上了山頂。   你們現(xiàn)在知道了我這個(gè)小汽車文具盒的秘密了吧,它就是萬能無極限! 我的文具盒400字作文范文11   我的鉛筆盒是用布做成的筆袋,它是粉紅色的,筆袋上畫著一只可愛的kitty貓,它揮動(dòng)著小手,好像在對(duì)我說:“你好?!痹趉itty貓旁邊還寫著“Hello,kitty”,在 kitty上還趴著一只小kitty, 二個(gè)人感情真親密。   我的筆袋一共有四層,第一層里放著自動(dòng)鉛,自動(dòng)鉛像睡熟的嬰兒一樣,這些嬰兒有的穿著紫睡衣,有的穿著黃睡衣,真是五顏六色,很可愛。在自動(dòng)鉛旁,還躺著一塊正在呼呼大睡的灰太兒郎橡皮。 打開筆袋的第二層,就一眼看見課程表睡在吊床里,鋼筆和紅筆擠在一塊,好像十分怕冷似的。打開第三層,看到里頭放著圓柱形的鉛芯,一支是2H0。5的,另一支是2H0。7的。打開第四層,只見藍(lán)色的 修正帶和三角尺躺在一起說著悄悄話。   我雖然已經(jīng)有許多鉛筆盒了,可是,我還是喜歡這個(gè)筆袋,因?yàn)樗阄彝嫠?,陪我學(xué)習(xí)。最重要的是這個(gè)筆袋是布的,摔在地上也不會(huì)有聲響,更不會(huì)像鐵的鉛筆盒那樣一摔就壞。我喜歡我的鉛筆袋。 我的文具盒400字作文范文12   我有一個(gè)美麗的文具盒,那是去年我過生日的時(shí)候,同學(xué)送給我的。   文具盒是長(zhǎng)方形的,它的左下角還有一個(gè)鉛筆刀,每當(dāng)我的鉛筆斷了,我都會(huì)用上它,這樣方便極了。   文具盒是粉紅色的,盒面有一個(gè)“小豬”,這個(gè)“小豬”有著大大的頭,小小的身子?!靶∝i”的兩只眼睛笑得瞇成了一條直線,兩個(gè)圓圓小小的鼻孔,兩只耳朵折了回來,看起來像一個(gè)桃子形狀?!靶∝i”的頭上帶著一頂白顏色的護(hù)士帽。帽子上面有一個(gè)“十”字,看來,它是“小豬護(hù)士”哦!“小豬”抱著一個(gè)枕頭,好象它要拿去給病人??烧嫫婀郑@只“小豬”還有翅膀呢!它旁邊還有一個(gè)草莓,青蘋果??粗@一幅美麗的`圖畫,我每天都有一個(gè)好心情。   打開文具盒,還有許多“家庭成員”在里面。有胖乎乎的橡皮弟弟,有瘦瘦的鉛筆姐姐,有充滿個(gè)性的鉛筆刀,還有苗條的尺子妹妹。一天,上美術(shù)課,老師讓我們畫一幅畫。鉛筆姐姐快速跳到我手中,大筆一揮,一幅美麗的畫畫好了。呀,一不小心,畫歪了。我惱火了,不知怎么辦才好。這時(shí),胖乎乎的橡皮弟弟神氣的跳出來,涂掉畫錯(cuò)的地方,那歪線變得無影無蹤了。不好了,鉛筆斷了。鉛筆刀慢悠悠地走來,說:“沒事,有我呢!”一會(huì)兒,鉛筆恢復(fù)了原樣。   文具盒有兩層,能裝好多東西,里面的“家庭成員”都團(tuán)結(jié)合作,會(huì)使我的學(xué)習(xí)更加進(jìn)步。   我愛我的文具盒,也愛里面的“家庭成員”。 我的文具盒400字作文范文13   我的文具盒是我收到的新年禮物,我可喜歡它了,每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。   我的文具盒是用布料制成的,非常精致。它是一個(gè)長(zhǎng)方體,大約長(zhǎng)10厘米,寬8厘米,高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色,下面是優(yōu)雅的玫紅色,讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一只可愛的凱蒂貓:一身又白又柔軟的毛,一雙水汪汪的眼睛,一對(duì)機(jī)靈的耳朵,一張貪吃的小嘴巴。凱蒂貓的旁邊擺著各種各樣的蛋糕,有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凱蒂貓正在吃的是一塊愛心蛋糕,它無比愜意地享受著下午茶的美好時(shí)光。   我的文具盒不僅美麗,而且還很實(shí)用。它全心全意地為我服務(wù),不信你們看:第一層住著尺子爺爺,每當(dāng)我畫畫時(shí),尺子爺爺就拄著拐杖慢悠悠地走出來,在他的幫助下,我畫出又長(zhǎng)又直的線、方方正正的圖形。第二層住的人可多了,有鉛筆寶寶,橡皮姐姐,彩筆阿姨……每當(dāng)鉛筆寶寶寫錯(cuò)字,熱心的橡皮姐姐就來了,它幫鉛筆寶寶改正每一個(gè)錯(cuò)誤。第三層住著積分卡妹妹,它們可是我努力學(xué)習(xí)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)我把它們收藏在文具盒里,我要兌換禮物時(shí),就拉開拉鏈,積分卡妹妹就迫不及待地跳了出來。   我喜歡我的文具盒。它方便了我的學(xué)習(xí),也幫我節(jié)約了很多時(shí)間。小朋友們,你們有這樣的文具盒嗎? 我的文具盒400字作文范文14   我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,每天都陪著伴著我,顏色是紫色,它像一坐豪華城堡,總共有三層。   里面住著一家人,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。   當(dāng)小朋友要寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆弟弟就會(huì)第一個(gè)跳出來,鉛筆弟弟一犯錯(cuò),橡皮媽媽就會(huì)跳出來打它屁股,把它擦掉讓它重寫一遍,鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴會(huì)吐出墨水,會(huì)把字寫得漂漂亮亮的,尺子姐姐不愛運(yùn)動(dòng),由于害怕挨打,會(huì)和鉛筆弟弟把活干得又好又快。   我喜歡尺子姐姐、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮媽媽,我喜歡我的鉛筆盒。 指導(dǎo)老師:方老師   點(diǎn)評(píng):小作者通過自己細(xì)致的觀察,從外形、功能兩方面對(duì)鉛筆盒進(jìn)行了描述,寫出了自己對(duì)鉛筆盒的喜愛,真棒。不過特別要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用哦! 我的鉛筆盒   謝卓橙   我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,陪伴著我,它像小蝌蚪一樣黑,它也像一座豪華的房子,總共有三層。   里面住著五兄弟,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽   鋼筆哥哥、尺子妹妹、彩色筆姐姐。鉛筆弟弟很頑皮,做作業(yè)時(shí),總是第一個(gè)跳出來。橡皮媽媽很勤勞,只要鉛筆弟弟一犯錯(cuò),就跳出來揪屁股,把寫錯(cuò)的擦掉,再讓他重寫一遍。鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴,會(huì)吐墨水,把字寫得漂漂亮亮的。尺子妹妹不愛運(yùn)動(dòng),由于害怕挨打,會(huì)和鉛筆弟弟把活干的干干凈凈。彩色筆姐姐很愛漂亮,會(huì)吐出五顏六色的墨水。   這就是我的鉛筆盒。 我的文具盒400字作文范文15   我有一個(gè)非常好看的顯眼文具,他是我爸爸去年我大班的時(shí)候,3月份買的。在我不用他的時(shí)候,他靜靜的躺在我的書包里,我用他的時(shí)候,他會(huì)蹦蹦跳跳的走出來供我使用。   我的文具袋近似長(zhǎng)方體,說是吧,他也有彎曲的地方,說不是吧,又方方正正的。我的文具袋跟我的半臂一樣長(zhǎng),大約長(zhǎng)22厘米,寬12厘米,高3厘米,他蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,上面還繡著一個(gè)卡通帥氣的蜘蛛俠圖案,上面的蜘蛛俠可高傲了。蜘蛛俠的左手小拇指、大拇指和食指伸了出來,中指和無名指壓在手心上,兩只眼睛白白的,胸口還有一個(gè)黑色的蜘蛛圖案,蜘蛛俠后面甚至還有一個(gè)讓人看上去像藍(lán)色的蜘蛛網(wǎng)。我的文具袋側(cè)面、對(duì)面都是藍(lán)色的。   我的文具袋有兩層,他是一個(gè)溫暖又舒適的城堡,一層是住尺子伯爵、橡皮兄弟和獎(jiǎng)勵(lì)貼哥哥的,另外一層是住鉛筆姐妹的。   我的文具袋為我的學(xué)習(xí)文具提供了安全又舒適的家,和我朝夕相處,是我形影不離的好伙伴,我一定會(huì)好好珍惜我的文具袋的。

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