小主人睡覺了文具盒的文具開始講悄悄話了作文怎么寫 ; 文具盒里的悄悄話
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篇一:文具盒里的對話 星期六,我的媽媽給我買了一些文具,有鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆刀。一天,我睡著的時候,文具盒里的文具開始對話了。鉛筆和橡皮開始對話,鉛筆說:“我的主人一點都不珍惜我,隨便將干凈的墻面畫得亂七八糟?!毕鹌ふf:“是??!主人需要我的時候拿起我來用,不要用的時候就
夜深了,小主人終于離開了,文具盒里的文具們開始竊竊私語。鉛筆首先開口了,他說:“我們每個人都有自己的重要性,但我們從未得到小主人的足夠愛護?!背咦咏又f:“是的,如果不是502膠水的幫忙,我早就被丟進了垃圾桶?!毕鹌わ@得很疲憊,它說:“你們誰能經(jīng)歷的痛苦比我多?小主人上課時總是不
夜深了,人靜了,小朋友們都睡著了,只有文具盒里還在看小聲音:“我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大,文具盒里的悄悄話作文.”哦,原來橡皮弟弟、鉛筆姐姐,還有轉(zhuǎn)筆刀哥哥在一起比誰本領(lǐng)大呢!首先由轉(zhuǎn)筆刀哥哥說:“我的本領(lǐng)大,因為如果沒有我的話,鉛筆就不能寫字,鉛筆寫不出錯字來,小橡皮你也不能用啊.”“可
鉛筆第一個跳了出來,它理直氣壯地說:“要說功勞,你們誰也沒我大,如果不是我,小主人要怎么能寫出工整的字、算出正確的得數(shù)呢?”橡皮扭著身子,從文具盒里走了出來,惱怒地喊:“憑什么你的功勞最大?如果你寫錯了,誰來更正呀?當然是我的功勞最大!”就在這時,平常不愛說話的尺子也從
小主人睡覺了文具盒的文具開始講悄悄話了作文怎么寫
文具盒里的悄悄話1 我上學的時候,坐在教室聽課,聽見鉛筆盒里的文具們在說悄悄話。 我的鉛筆盒里東西滿滿的,有鉛筆、鋼筆、中性筆、尺子、橡皮和一個書簽……鉛筆盒外面印著幾只小動物的圖案。 它們的談話很熱烈。中性筆對橡皮說:“橡皮,我寫出來的字你為什么擦不掉?”橡皮回答:“我只能擦掉鉛筆寫的字。”中
小主人終于走了,文具盒里的文具講起了悄悄話。鉛筆說:“我們的功勞都很大,但是小主人一點兒也不愛護我們!”尺子說:“是呀,要不是502兄弟,我早就進垃圾桶了!”滿身傷痕的橡皮開口了:“你們誰的痛苦有我大!小主人上課時用鉛筆兄弟把我扎得流淚。下課時,我本想可以休息一會兒,可小主人卻又
文具盒里的悄悄話 夜深了,月亮困得打哈欠,悄悄地躲進云彩里打盹;星星也困得眨著它那像寶石一樣的眼睛,周圍一片寂靜,就連一根針掉在地上都能聽得見。小明進入了夢鄉(xiāng)。這時,小明書桌上的文具盒里時不時傳來陣陣熱烈的討論聲,打破了這寧靜的夜晚。這是為什么呢?原來小明期中考試考了雙百,文具盒
一天晚上,文具盒里可熱鬧啦!有鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮都嘰嘰喳喳地吵個不停。仔細一聽才知道原來,它們都在討論誰的用處最大,小主人最喜歡誰呢?鋼筆說:”我的用處最大,小主人最喜歡我!“”是我的用處最大,小主人最喜歡的是我?!般U筆驕傲地說,”因為,我可以給小主人提供方便。而且,我來
我盼望有一天,小主人能換掉我,買新的文具盒,這樣我就可以休息了。這一天終于來了,小主人把我放在一個盒子里,那里面全是舊東西。小主人又買了一個房子形的文具盒??墒沁^了幾天,就聽到他小聲說:“哎,真累呀!”我說:“哎,可不能這樣說,我們文具盒是干什么的?就是要幫小主人收拾文具,
夜深了,小主人終于離開了,文具盒里的文具們開始竊竊私語。鉛筆首先開口了,他說:“我們每個人都有自己的重要性,但我們從未得到小主人的足夠愛護。”尺子接著說:“是的,如果不是502膠水的幫忙,我早就被丟進了垃圾桶?!毕鹌わ@得很疲憊,它說:“你們誰能經(jīng)歷的痛苦比我多?小主人上課時總是不
文具盒里的悄悄話 作文
文具盒里的對話 一天晚上,文具盒里可熱鬧啦!有鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮都嘰嘰喳喳地吵個不停。仔細一聽才知道原來,它們都在討論誰的用處最大,小主人最喜歡誰呢?鋼筆說:”我的用處最大,小主人最喜歡我!“”是我的用處最大,小主人最喜歡的是我?!般U筆驕傲地說,”因為,我可以給小主人提供
篇一:文具盒里的對話 星期六,我的媽媽給我買了一些文具,有鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆刀。一天,我睡著的時候,文具盒里的文具開始對話了。鉛筆和橡皮開始對話,鉛筆說:“我的主人一點都不珍惜我,隨便將干凈的墻面畫得亂七八糟。”橡皮說:“是??!主人需要我的時候拿起我來用,不要用的時候就
夜深了,小主人終于離開了,文具盒里的文具們開始竊竊私語。鉛筆首先開口了,他說:“我們每個人都有自己的重要性,但我們從未得到小主人的足夠愛護?!背咦咏又f:“是的,如果不是502膠水的幫忙,我早就被丟進了垃圾桶。”橡皮顯得很疲憊,它說:“你們誰能經(jīng)歷的痛苦比我多?小主人上課時總是不
夜深了,人靜了,小朋友們都睡著了,只有文具盒里還在看小聲音:“我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大,文具盒里的悄悄話作文.”哦,原來橡皮弟弟、鉛筆姐姐,還有轉(zhuǎn)筆刀哥哥在一起比誰本領(lǐng)大呢!首先由轉(zhuǎn)筆刀哥哥說:“我的本領(lǐng)大,因為如果沒有我的話,鉛筆就不能寫字,鉛筆寫不出錯字來,小橡皮你也不能用啊.”“可
它們你一言,我一語,你一句,我一句,吵得不可開交,不分勝負。它們的爭吵聲驚醒了正在睡夢中的文具盒爺爺。文具盒爺爺輕輕地咳嗽了幾聲,語重心長地說:“孩子們,你們的功勞都很大,只要你們齊心協(xié)力,一定會讓小主人取得更優(yōu)異的成績!”鉛筆、橡皮和尺子堅定地說:“我們一定會和睦相處,好好為
小主人睡覺了文具盒的文具開始講悄悄話了作文怎么寫?
【文具盒】大家好,我是文具盒,在還沒到主人手里的時候,我都不知道自己能干嘛,自從到了主人的手里,我終于知道我的作用了。當我還在文具店里的時候,我盼望有小主人把我買走,終于有一天,一個小女孩把我?guī)Щ亓思?,鋼筆、尺子、水筆、消字筆、橡皮都裝在我的小肚子里面,我成了主人的好助手,
夜深了,人靜了,小朋友們都睡著了,只有文具盒里還在看小聲音:“我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大,文具盒里的悄悄話作文.”哦,原來橡皮弟弟、鉛筆姐姐,還有轉(zhuǎn)筆刀哥哥在一起比誰本領(lǐng)大呢!首先由轉(zhuǎn)筆刀哥哥說:“我的本領(lǐng)大,因為如果沒有我的話,鉛筆就不能寫字,鉛筆寫不出錯字來,小橡皮你也不能用啊.”“可
文具盒里的對話 一天晚上,文具盒里可熱鬧啦!有鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮都嘰嘰喳喳地吵個不停。仔細一聽才知道原來,它們都在討論誰的用處最大,小主人最喜歡誰呢?鋼筆說:”我的用處最大,小主人最喜歡我!“”是我的用處最大,小主人最喜歡的是我。“鉛筆驕傲地說,”因為,我可以給小主人提供
文具盒里的悄悄話 夜深了,月亮困得打哈欠,悄悄地躲進云彩里打盹;星星也困得眨著它那像寶石一樣的眼睛,周圍一片寂靜,就連一根針掉在地上都能聽得見。小明進入了夢鄉(xiāng)。這時,小明書桌上的文具盒里時不時傳來陣陣熱烈的討論聲,打破了這寧靜的夜晚。這是為什么呢?原來小明期中考試考了雙百,文具盒
夜深了,小主人終于離開了,文具盒里的文具們開始竊竊私語。鉛筆首先開口了,他說:“我們每個人都有自己的重要性,但我們從未得到小主人的足夠愛護?!背咦咏又f:“是的,如果不是502膠水的幫忙,我早就被丟進了垃圾桶?!毕鹌わ@得很疲憊,它說:“你們誰能經(jīng)歷的痛苦比我多?小主人上課時總是不
文具盒里的悄悄話寫作文
它們的爭吵聲驚醒了正在睡夢中的文具盒爺爺。文具盒爺爺輕輕地咳嗽了幾聲,語重心長地說:“孩子們,你們的功勞都很大,只要你們齊心協(xié)力,一定會讓小主人取得更優(yōu)異的成績!”夜深了,人靜了,小朋友們都睡著了,只有文具盒里還在看小聲音:“我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大,文具盒里的悄悄話作文.”哦,原來橡
鉛筆驕傲地說:“小主人沒有了我,就寫不出字來,所以,我應該當文具中的老大?!毕鹌ぢ犃耍瑲鈶嵉卣f:“鉛筆,如果你寫錯了字怎么辦?還不是看我橡皮的……?!痹掃€沒說完,直尺便打斷了橡皮的話:“老大的位子是留給我的,只有我才能衡量物體的長短……?!薄?/p>
文具盒里的悄悄話1 我上學的時候,坐在教室聽課,聽見鉛筆盒里的文具們在說悄悄話。 我的鉛筆盒里東西滿滿的,有鉛筆、鋼筆、中性筆、尺子、橡皮和一個書簽……鉛筆盒外面印著幾只小動物的圖案。 它們的談話很熱烈。中性筆對橡皮說:“橡皮,我寫出來的字你為什么擦不掉?”橡皮回答:“我只能擦掉鉛筆寫的字?!敝?/p>
夜深了,小主人終于離開了,文具盒里的文具們開始竊竊私語。鉛筆首先開口了,他說:“我們每個人都有自己的重要性,但我們從未得到小主人的足夠愛護。”尺子接著說:“是的,如果不是502膠水的幫忙,我早就被丟進了垃圾桶?!毕鹌わ@得很疲憊,它說:“你們誰能經(jīng)歷的痛苦比我多?小主人上課時總是不
文具盒里的悄悄話
文具盒里的悄悄話1 我上學的時候,坐在教室聽課,聽見鉛筆盒里的文具們在說悄悄話。 我的鉛筆盒里東西滿滿的,有鉛筆、鋼筆、中性筆、尺子、橡皮和一個書簽……鉛筆盒外面印著幾只小動物的圖案。 它們的談話很熱烈。中性筆對橡皮說:“橡皮,我寫出來的字你為什么擦不掉?”橡皮回答:“我只能擦掉鉛筆寫的字?!敝?/p>
文具盒里的悄悄話 夜深了,月亮困得打哈欠,悄悄地躲進云彩里打盹;星星也困得眨著它那像寶石一樣的眼睛,周圍一片寂靜,就連一根針掉在地上都能聽得見。小明進入了夢鄉(xiāng)。這時,小明書桌上的文具盒里時不時傳來陣陣熱烈的討論聲,打破了這寧靜的夜晚。這是為什么呢?原來小明期中考試考了雙百,文具盒
小主人終于走了,文具盒里的文具講起了悄悄話。鉛筆說:“我們的功勞都很大,但是小主人一點兒也不愛護我們!”尺子說:“是呀,要不是502兄弟,我早就進垃圾桶了!”滿身傷痕的橡皮開口了:“你們誰的痛苦有我大!小主人上課時用鉛筆兄弟把我扎得流淚。下課時,我本想可以休息一會兒,可小主人卻又
鉛筆首先開口了,他說:“我們每個人都有自己的重要性,但我們從未得到小主人的足夠愛護?!背咦咏又f:“是的,如果不是502膠水的幫忙,我早就被丟進了垃圾桶?!毕鹌わ@得很疲憊,它說:“你們誰能經(jīng)歷的痛苦比我多?小主人上課時總是不小心用鉛筆劃到我,讓我感到疼痛。下課時,我本想休息一下
文具盒里的悄悄話寫一篇作文300字左右
夜深了,人靜了,小朋友們都睡著了,只有文具盒里還在看小聲音:“我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大,文具盒里的悄悄話作文.”哦,原來橡皮弟弟、鉛筆姐姐,還有轉(zhuǎn)筆刀哥哥在一起比誰本領(lǐng)大呢! 首先由轉(zhuǎn)筆刀哥哥說:“我的本領(lǐng)大,因為如果沒有我的話,鉛筆就不能寫字,鉛筆寫不出錯字來,小橡皮你也不能用啊.”“可我也有用啊!”鉛筆姐姐帶著不服氣的語氣說.“如果沒有我,轉(zhuǎn)筆刀你削什么?橡皮你擦什么?”“可我也有本領(lǐng)啊!”橡皮弟弟說話了:“如果沒有我的話,轉(zhuǎn)筆刀你把鉛筆削得再尖也沒用!鉛筆它也會寫錯字啊!”說完,它們就吵了起來,小學六年級作文《文具盒里的悄悄話作文》.這時,文具盒奶奶說話了:“你們別吵了,你們各有各的長處,各有各的短處,但不要驕傲,就像我們小主人湯理圍王老師說的一句話:“左皮看自己的缺點,右眼看別人的優(yōu)點,才對啊!”說完就要它們相互道歉,后來它們又成了很好的好朋友! 我早晨醒來,做作業(yè)時,看見它們挨在一起,正在文具盒奶奶懷抱里甜甜地入睡呢!小主人終于走了,文具盒里的文具講起了悄悄話。 鉛筆說:“我們的功勞都很大,但是小主人一點兒也不愛護我們!” 尺子說:“是呀,要不是502兄弟,我早就進垃圾桶了!” 滿身傷痕的橡皮開口了:“你們誰的痛苦有我大!小主人上課時用鉛筆兄弟把我扎得流淚。下課時,我本想可以休息一會兒,可小主人卻又拿我去斗橡皮。喪盡天良?。 ? 鋼筆說:“我本來為有一個小主人而感到幸福,可是……”鋼筆已經(jīng)泣不成聲。 文具盒說:“我恨我自己為什么不是鐵做的,要不是小主人的媽媽,我早就變成一塊破布了!” 修正貼憤怒地說:“我討厭這種小主人,我本是把用圓珠筆寫的錯字貼掉,而小主人卻用我把壞成績給貼掉,自己學著老師的筆跡學一個滿分?!? 忽然傳來一陣腳步聲,文具們一下子停止了對話。
文具盒里的悄悄話 夜深了,月亮困得打哈欠,悄悄地躲進云彩里打盹;星星也困得眨著它那像寶石一樣的眼睛,周圍一片寂靜,就連一根針掉在地上都能聽得見。小明進入了夢鄉(xiāng)。這時,小明書桌上的文具盒里時不時傳來陣陣熱烈的討論聲,打破了這寧靜的夜晚。這是為什么呢?原來小明期中考試考了雙百,文具盒里的文具正在爭論誰的功勞大呢! 鉛筆第一個跳了出來,它理直氣壯地說:“要說功勞,你們誰也沒我大,如果不是我,小主人要怎么能寫出工整的字、算出正確的得數(shù)呢?” 橡皮扭著身子,從文具盒里走了出來,惱怒地喊:“憑什么你的功勞最大?如果你寫錯了,誰來更正呀?當然是我的功勞最大!” 就在這時,平常不愛說話的尺子也從文具盒里跳了出來,輕蔑地說:“你們都給我閉嘴!如果不是我,小主人怎么能畫出直線呢?我的功勞最大!” 它們你一言,我一語,你一句,我一句,吵得不可開交,不分勝負。它們的爭吵聲驚醒了正在睡夢中的文具盒爺爺。文具盒爺爺輕輕地咳嗽了幾聲,語重心長地說:“孩子們,你們的功勞都很大,只要你們齊心協(xié)力,一定會讓小主人取得更優(yōu)異的成績!” 鉛筆、橡皮和尺子堅定地說:“我們一定會和睦相處,好好為小主人服務!”
夜深了,人靜了,小朋友們都睡著了,只有文具盒里還在看小聲音:“我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大,文具盒里的悄悄話作文.”哦,原來橡皮弟弟、鉛筆姐姐,還有轉(zhuǎn)筆刀哥哥在一起比誰本領(lǐng)大呢! 首先由轉(zhuǎn)筆刀哥哥說:“我的本領(lǐng)大,因為如果沒有我的話,鉛筆就不能寫字,鉛筆寫不出錯字來,小橡皮你也不能用啊.”“可我也有用啊!”鉛筆姐姐帶著不服氣的語氣說.“如果沒有我,轉(zhuǎn)筆刀你削什么?橡皮你擦什么?”“可我也有本領(lǐng)啊!”橡皮弟弟說話了:“如果沒有我的話,轉(zhuǎn)筆刀你把鉛筆削得再尖也沒用!鉛筆它也會寫錯字啊!”說完,它們就吵了起來,小學六年級作文《文具盒里的悄悄話作文》.這時,文具盒奶奶說話了:“你們別吵了,你們各有各的長處,各有各的短處,但不要驕傲,就像我們小主人湯理圍王老師說的一句話:“左皮看自己的缺點,右眼看別人的優(yōu)點,才對啊!”說完就要它們相互道歉,后來它們又成了很好的好朋友! 我早晨醒來,做作業(yè)時,看見它們挨在一起,正在文具盒奶奶懷抱里甜甜地入睡呢!

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