文具說明文作文 ; 文具盒作文
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文具說明文作文 篇1 我有一個很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”幾個綠色的大字,似乎在提醒我要好好學習、天天向上。打開文具盒,總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。當我寫數(shù)學的時候,小鉛筆會跑來,好像在說:“寫好了字,以后
總結法:我的文具盒不僅僅是學習用品,它更是我成長道路上的忠實伙伴。通過它,我學會了珍惜每一份禮物,也明白了努力和堅持的重要性。感嘆法:當我輕輕打開文具盒,那些熟悉的伙伴們便一一展現(xiàn),它們的存在讓我感受到了學習的樂趣和陪伴的溫馨,愿這份溫馨和快樂永遠伴隨著我。展望法:隨著科技的進步
文具說明文作文 篇1 我有一套文具,我可喜歡它們了,每天都把它們“背上戰(zhàn)場”。 首先,我們先來介紹一下我的各位。鉛筆和橡皮是倆頂好的搭檔。它們倆聯(lián)合起來,就是“刀槍不入”啊!它位還自編了一個口號“我們倆個是衛(wèi)兵,每天探察敵情況。地上來了地上打,天上來了天上防。”尺子是文具中很厲害的大刀,他瘋狂地
我寫完字作業(yè)的時候就把我的鉛筆盒整理好,我愛我的文具盒。3.小學一年級介紹文具的說明文作文 我有一個漂亮的文具袋,是入學時媽媽送給我的,我非常喜歡它。我的文具袋用布做成,是一個長26厘米,寬15厘米,扁扁的長方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物:小公主愛洛。碧綠的草地上,愛洛唱著
文具說明文作文
下面是我為大家收集的鉛筆盒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 鉛筆盒作文1 時光飛逝,轉眼間,到了三零七零年,如今的我是一名科學家,我發(fā)明了一個百變鉛筆盒,它有四個按鈕,分別是紅色、綠色、藍色和黃色。這個鉛筆盒的形狀是長方形的,顏色以銀黑色為主,是由鐵和布組成的。它有四個不同的功能,優(yōu)點有好多,能
看圖寫話我的鉛筆盒 我有一個漂亮的鉛筆盒,它是長方形的,里面有兩張貼紙,真漂亮呀!鉛筆盒是所以文具的家。鉛筆幫我寫字,橡皮擦幫我擦去寫錯的字,尺子幫我量物品。鉛筆盒幫我保護好我的文具,不讓文具受到傷害。
鉛筆盒,你一天又一天地幫助我,謝謝你!愿你能與我一起度過美好的小學時光!
如果小主人要寫作文,我肚子里的鉛筆姑娘就跑出來,在小主人的本子上翩翩起舞。如果小主人寫錯字了,耳朵里的橡皮妹妹就跑出來為我解圍。如果老師要同學改作業(yè),急性子的紅筆先生便跑了出來……我們鉛筆盒家族十分龐大,上有塑料鉛筆盒外婆,下有皮鉛筆盒妹妹等等,我相信在不久的將來我們鉛筆盒家族會有
篇1:我的鉛筆盒 我的鉛筆盒是藍色的,上面有一只可愛的米老鼠。它穿著紅色短褲,藍寶石眼睛。最吸引人的是它的耳朵,又大又圓,很有趣。我的鉛筆盒里有很多功能。上層可以放鉛筆和橡皮,下層可以放尺子和轉筆刀。我的鉛筆盒對我的學習有很大的幫助。我用鉛筆畫我看到的和想到的。我用橡皮擦糾正錯
一天,小主人把用完的鉛筆頭拿出去扔了,小主人買了一支新型自動筆和一盒筆心.新型自動筆只需按一下就又可以寫了,也不用像鉛筆一樣要用轉筆刀削,因此新型自動筆受到了愛戴,小主人就經(jīng)常用新型自動筆寫作業(yè),就很少用鉛筆了.由于小主人經(jīng)常用新型自動筆, 因此新型自動筆也一天天地驕傲起來了,新型自動筆
求描寫鉛筆盒作用的作文。。 急!! 明天要交的!
我的鉛筆盒我有一個美麗的文具盒,我非常喜歡它。因為這是我過生日時,爸爸送給我的生日禮物。它是粉紅色的,上面帶著一只可愛的小貓咪,雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結、還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了,我非常喜歡它。文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等,還有一個小包,里面
如果鉛筆用鈍了,橡皮就會挺身而出,幫助我清理錯誤的地方。而當鉛筆真的磨平了,小刀就會派上用場,幫我修理鉛筆。我的文具盒就像一位大將軍,而鉛筆、鋼筆、膠帶、橡皮、小刀則像是它的士兵,它們各司其職,盡職盡責地幫助我完成學習任務。每次使用文具盒,我都感到無比幸福和滿足。
我的文具盒作文300字1 我有一個非常特別且功能齊全的文具盒。它是我生日那天,媽媽送我的禮物。這個文具盒長約20厘米,寬約15厘米,顏色是粉紅色的,上面還有我喜歡的卡通圖案。文具盒分上下兩層。第一層住著我的鋼筆和鉛筆,它們是我的寫字小幫手。第二層則是橡皮和尺子的家,它們幫我修正錯誤,
我有一個漂亮的鉛筆盒,每天都陪著伴著我,顏色是粉色,它像一坐豪華城堡,總共有三層。里面住著一家人,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。當小朋友要寫作業(yè)的時候,鉛筆弟弟就會第一個跳出來,鉛筆弟弟一犯錯,橡皮媽媽就會跳出來打它屁股,把它擦掉讓它重寫一遍,鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴會吐
我有一個鉛筆盒,它是去年圣誕節(jié)時在香港買的,是我最心愛的學習用品之一。鉛筆盒的外形呈長方形,高約2厘米,長約15厘米,披著一件藍白相間的條形外衣,肚子上貼著一張3D卡片??ㄆ弦黄叹G的菜地點綴著火紅的紅辣椒,邊上還有驅趕鳥兒的稻草人。仔細一看,紅辣椒變成了金黃的玉米,仿佛像田間站
我的鉛筆盒作文300字_二年級作文1 你們想知道未來的鉛筆盒是什么樣的嗎?就讓我來帶你們到鉛筆盒制造廠來參觀參觀吧! 首先,來看一看這只兔子型的粉色鉛筆盒。當我正準備打開的時候,管理人員上前對我說:“您不用打開,只要對著它輕輕說一聲:‘開?!蜁蜷_?!蔽野胄虐胍傻卦嚵艘辉?。果然,真的打開了。管
我的鉛筆盒作文300字_二年級作文
文具盒作文1 在我四年級時,媽媽送給我一個長方形的鉛筆盒。 它有兩層,是用鐵做成的,盒蓋上滿是繁星,掛在夜晚的天空中,漂亮極了,打開鉛筆盒,第一層:是五彩的彩虹橋,我的水筆們,正躺在臥室里做著美夢,睡得可香了,第二層:是單面膠、橡皮、尺子的臥室,它們都乖乖地躺在床上。 它們平時都這樣靜靜地躺著一
聽到這里,你是不是覺得多功能筆很神奇?我真希望現(xiàn)在就擁有這支筆。篇3:“你怎么這題都不會?。俊薄澳愎P盒里怎么又裝這么多筆?”……媽媽的嘮叨聲不停地在我耳邊炸響。你是不是也有這樣的煩惱呢?經(jīng)過刻苦鉆研,我終于發(fā)明了一款多功能筆,一切煩惱都煙消云散了。這支多功能筆是從外形上看
神奇的文具盒想象作文 篇1 我設計了一個神奇的文具盒,不僅漂亮,而且還很牢固,別人是打不開的,因為它可以識別主人的指紋,只要我用手摸一下,它就會自動“解鎖”。 這個文具盒功能很多,自動鉛筆沒芯了,它就會自動裝芯,無論你用多少芯都用不完,因為它可以制造鉛筆芯。文具盒右上角還有個小方框,它是個小型電腦,
1. 我設計了一個神奇的文具盒,它不僅外觀漂亮,而且非常堅固。這個文具盒只能通過識別主人的指紋來解鎖,只有我觸摸它,它才會自動打開。2. 這個文具盒的功能非常豐富。當自動鉛筆沒有芯時,它會自動裝芯,無論使用多少芯都不會用完,因為它可以制造鉛筆芯。文具盒的右上角有一個小方框,實際上是一
神奇的文具盒想象作文
1. 我的文具盒作文怎么寫 我有一個可愛的文具盒,是我生日時媽媽送給我的。它的長寬分別是24厘米和8厘米,大部分是用塑料做的,還有一點鐵的材料。文具盒上有各種顏色,白色、黃色、粉色、棕色和黑色。文具盒的形狀是長方形的,上面有一只三種顏色的小熊,小熊面前有一張桌子,桌子上擺放著魚和蔬菜
文具盒作文1 每位同學都有自己的文具盒,而且同學們的文具盒都有不同的地方。 大家的文具盒各種各樣,有布藝的,有鐵制作的,有塑料制作的,也有鋁制作的。形狀也大不相同,有汽車形的、有坦克形的、有橢圓形的、也有長方形的。上面還有各式各樣都圖案,有虹貓藍兔的、有小貓小狗的、還有小猴子的…… 我們班一位同
1. 我設計了一個神奇的文具盒,它不僅外觀漂亮,而且非常堅固。這個文具盒只能通過識別主人的指紋來解鎖,只有我觸摸它,它才會自動打開。2. 這個文具盒的功能非常豐富。當自動鉛筆沒有芯時,它會自動裝芯,無論使用多少芯都不會用完,因為它可以制造鉛筆芯。文具盒的右上角有一個小方框,實際上是一
我的文具盒,學習路上的默默伙伴 外觀雅致,陪伴學習:我的文具盒外觀簡約而雅致,藍色的外殼上繪有幾朵悠然自得的白云,給人寧靜與安詳?shù)母杏X。它不大不小,剛好容納我日常所需的文具,成為我書桌上的一個小天地,伴隨著我開啟每一天的學習之旅。內部井然,文具齊全:打開文具盒,內部井然有序。排列
如下:“鈴鈴鈴”上課了,同學們都紛紛跑回自己的教室。不過,就在這時,小芳不小心把小紅的新文具盒碰掉了,文具灑滿一地,小芳看著這一堆文具,心里不由得焦急起來。 小紅看見自己心愛的文具盒掉在了地下,非常氣憤,便大聲叫喊:“是誰弄掉我的文具盒的?”小芳臉慢慢地紅了,輕輕地舉起她的小手
文具盒作文
文具盒里的爭吵童話作文1 夜幕初垂,在一個寧靜的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭吵。 為什么呢?因為我考了一百分,它們在爭論誰的本領大。 鉛筆大哥最先驕傲的說:“你們都得聽我的?!毕鹌ず途砉P刀齊聲問道:“為什么?”“你們不知道嗎?考試哪一分不是我爭取來的,”鉛筆大哥不屑一顧地說。“哼,你倒不說小主人
文具盒里的爭吵四年級作文1 夜幕降臨了,文具盒里傳來了激烈的爭吵聲。 首先發(fā)言的是鉛筆,它得意洋洋地說;‘我的本領可大啦!我只要在白紙上伸伸腰,踢踢腿,一副美麗的畫就展現(xiàn)在人們眼前?!瘬u筆機飛快地跳出來,不服氣地說;‘要不是我把你搖得那么細,你怎么能為小主人服務呢!所以,我的本領比你大?!摴P
在一個寧靜的夜晚,文具盒里傳來了一陣陣爭論聲。原來,是文具們正在進行一場關于誰更重要的對話。鉛筆弟弟首先發(fā)言:它得意洋洋地說:“瞧,我那苗條的身材,細細的腰,小小的嘴,多好看??!再看看你們,橡皮哥哥白白胖胖的,真難看!而且,我能寫出漂亮的字,你們能嗎?”橡皮哥哥不甘示弱:它反駁
文具盒里的爭吵作文100字 篇1 一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵,它們各說自己的本領大。 鉛筆第一個說:”上課的時候,我的本領最大?!跋鹌げ环獾恼f”那你寫錯了的話,還不是我?guī)湍銊澋舻膯?“小刀也對鉛筆說:”那你筆頭斷了怎么辦?還不是我?guī)湍阆鞯膯?“鋼筆在一旁也不服氣的說:”我也比你的本領大!
文具盒里的爭吵作文100字
篇一:鉛筆盒 今天上學,我?guī)Я藗€新鉛筆盒。想看看這鉛筆盒是什么樣嗎?那就聽我介紹介紹吧! 我的鉛筆盒是粉色的,它有兩層。第一層蓋子的右邊,一只唐老鴨正拉著黃色和粉色氣球往下降。黃氣球上有紅星星和條紋;藍氣球上有一顆大紅星,四顆黃星和條紋。唐老鴨看下面有那么多五顏六色的氣球,急得手腳亂竄。那唐老鴨頭上有一排英文。左邊,米奇帶著他的妹妹乘著熱氣球往下沉。米奇特別興奮,一手五指張開,一手豎著大拇指,好像在說:“小朋友,祝你學習天天向上!”我聽了,十分開心。一旁的妹妹也豎著大拇指。米奇坐的是8號熱氣球。在一個隱蔽的角落,一個藍氣球搖搖擺擺地飄上來,里面怎么一個人也沒有? 下面一層的蓋子中間,跟第一層蓋子左邊那幅圖一樣,下面是第一層的英文,一個大氣球把這些東西蓋住了,里面白星星正隨風舞動呢! 里面,有放鉛筆的地方,中間有一個東西把鉛筆和其它地方隔開了。 你認識我的鉛筆盒了嗎? 篇二:我的鉛筆盒 我有一個鉛筆盒,每天的學習都是它給我?guī)椭! ? 它渾身是藍色的,正面上畫著一只小狗,正在和你熱情地招手,在小狗的旁邊有一些英語句子,顯得很美觀,很實用?! ? 盒里面分為三個兜,其中一個兜里裝有許多卡片,有喜洋洋的,課程表的……;中間一個大兜里就是文具的地盤啦,什么鉛筆呀!鋼筆呀!橡皮呀之類的;中間和后面的兜還有一個夾層,里面存放著一些小珠子、小瓶之類的小玩意;最后面的兜里存放著一些錢。拉鏈上還掛著熒光筆和小飾品?! ? 別看它平時默默無聞,可它的用處可大嘍!每次考試時,要是有畫圖題,于是我會立刻想起了它,于是鉛筆和橡皮立即挺身而出,鉛筆不怕沒了筆芯,橡皮不怕被人使臟了、使壞了,畫直線時,直尺也毫不推辭,一馬當先,立刻畫出了筆直的線條的圖案 我也很愛護它們呢!每天晚上,提前給鋼筆吃飽墨水??纯淬U筆的鉛還有沒有使完?! ? 我愛我的鉛筆盒!因為我無時無刻都要使用它。 篇三:我的鉛筆盒 我有一個鉛筆盒,它是媽媽在我五歲時買的?! ? 它是一個汽車形的,上面畫著一只貓和一只狗正在開車,車的前后四個角有四個車燈,下面還畫著輪胎。其實,車底有四個真正的小輪子,還能轉呢。打開鉛筆盒就可以看見三層的“樓房”,第一層擺放著許多自動鉛筆;第二層有一些木頭鉛筆象一個個正在睡覺的樹干;第三層放著美麗的尺子和大大的橡皮。在我不用它們的時候,它們就在休息;在我需要它們的時候,它們就會挺身而出。 我很喜歡 這個鉛筆盒?!? 篇四:我的鉛筆盒 我有一個漂亮的鉛筆盒,它除了具有一些常用的功能以外,還有幾個“獨門暗器”,它們深深地吸引了我。 按一下盒蓋右上方的粉紅色按鈕,“咔嚓”,一個粉色“寶盒”應聲彈出,取出盒中“寶物”一用,我練習本上的錯別字立刻不翼而飛了。 按一下盒蓋右下角橢圓形按鈕,“啪”的一聲,一道暗門開啟,露出兩個圓洞洞,把鈍器戳進任一圓洞轉幾圈,就能立刻變成鋒利的“長矛”,使我寫出的字又美觀又整潔。 怎么樣,我的鉛筆盒有點意思吧? 篇五:我的鉛筆盒 我的鉛筆盒是我學英語發(fā)的獎品?! ? 這個鉛筆盒是長方形的,上面有一頭活潑的小牛。我打開一看,里面又套著一個小盒子。我在小盒子里面放小棒,大的里面放鉛筆和尺子。鉛筆盒的底面還有一顆大大的心。 它是我的朋友,我一定要好好愛護它! 篇六:我的鉛筆盒 我喜歡我的鉛筆盒,它是爸爸出差的時候給我?guī)Щ貋淼亩Y物。它給我的學習帶來了樂趣,我特別喜歡它。 我的鉛筆盒是長方體的,它足足有30厘米長。它給了我莫大的幫助,它能比以前的鉛筆盒多裝一些呢。我的鉛筆盒上有許多心,還一閃一閃的動呢,讓別人都說我的鉛筆盒真牛,可以讓人頭昏眼花。每當我打開它時,它好像在說:“我漂亮不漂亮啊?” 啊,我的鉛筆盒真可愛! 篇七:我的專用鉛筆盒 我有一個漂亮的鉛筆盒,它是透明的,我可以仔細檢察學習用具有沒有帶齊,為了讓鉛筆盒不丟失,我在一張白紙上寫:“姓名:馬昕宇、班級:二年一班”。把它貼在一個小淺坑里,不大不小正好可以貼在上面。 我的鉛筆盒里的成員有:“橡皮妹妹、鋼筆爸爸、圓珠筆妹妹、直尺哥哥、鉛筆爺爺、自動鉛奶奶”。一次,鉛筆爺爺?shù)舻搅说厣希嗔恕邦^”,我只好借來削筆機,把鉛筆爺爺?shù)摹邦^”削尖。 我給我的鉛筆盒取了個名字叫做“我的專用鉛筆盒”。同學們聽了,還來看我的鉛筆盒。 篇八:我心愛的鉛筆盒 我心愛的一件物品是我的鉛筆盒,它是我在上三年級時我的媽媽給我買的?! ? 它是藍色的,上面有一個米老鼠的圖案,我看著它好像在說:“有了我,你的什么東西都能裝下?!彼怯貌剂虾徒饘僮龀傻?。它的前面和后面都有一個紐扣,可以張開合上。前面有三個筆套,可以裝三支筆。后面有兩個裝橡皮、試卷之類的東西。中間里有許許多多的筆和尺子,非常方便實用。拉鏈是一個米老鼠,表面看上去是一個M的形狀。紐扣上也有一個米老鼠?! ? 我特別喜歡我的鉛筆盒。 句子上星期,我的鉛筆盒經(jīng)歷了一場“遺失風波”。上午九點,我?guī)еU筆盒和作業(yè)到姐姐家。午后,我和姐姐興高采烈地玩“寶藏”的游戲。我的鉛筆盒自然是“寶盒”,我和姐姐把鉛筆盒仔仔細細地打扮了一番,變成了一個玩具。正當我們玩得起勁時,媽媽叫我回去了,我戀戀不舍地拎起書包和姐姐告別。在回家的路上,我心里還惦記著“寶藏”的游戲?;氐郊?,我才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒“不翼而飛”了。我把書包翻了個“底朝天”,可還是沒有找到。我靜下心來,仔細回想在姐姐家里的每一個時間內做的事,想想出鉛筆盒在哪,媽媽也在一旁幫我回憶。終于,我想起來了,鉛筆盒在姐姐房間的小角落里。我趕緊打電話過去讓姐姐幫我找,不一會兒,電話筒那邊傳來姐姐的聲音“找到了,找到了!”一場不大不小的“遺失風波”結束了,都怪這個粗心 我的鉛筆盒 我有一只漂亮的鉛筆盒。那是我生日那天媽媽給我的生日禮物。我拿著這只鉛筆盒愛不釋手。 這只鉛筆盒是一只長方形的鉛筆盒。全身都穿著花衣服。盒子的上面有四只小熊貓,一只大熊貓。再過去一點有一只小手表,上面還有三只小鳥和一盆菜。當我覺得有點餓了的時候,看到鉛筆盒上的小菜就會忘記饑餓,覺得自己已經(jīng)吃飽。我又會努力地做起作業(yè)來。有一只小熊貓在蕩秋千。它蕩得連時間都忘了,連睡覺也忘了,貪玩得很。另外一只小熊貓在捉小鳥。小鳥飛起來了,小熊貓只能抬頭看著小鳥,傻乎乎地站著一動也不動。第三只小熊貓最可愛。它靈活機智。它已經(jīng)捉住了一只小鳥。它在逗著小鳥玩呢!它太貪玩了,簡直連時間都不知道了。那只大熊貓已經(jīng)燒好了飯菜。那些飯菜散發(fā)著香味,誘得人口水直流。可是,那只大熊貓沒有吃那可口的飯菜。它在笑咪咪地等待著那三只小熊貓回來一起吃飯菜。 這只鉛筆盒里面有兩層。上面一層放橡皮之類的小物品,下面一層放尺、鉛筆等長的物品。這只鉛筆盒替我保管學習用品,我真得感謝它呢!鉛筆盒里面的蓋子上可以放課程表。 這只鉛筆盒一天到晚地陪伴著我。它和我一起上學,一起回家,一起做作業(yè),一起玩?!? 啊,鉛筆盒,你真是我的好伙伴!我愛鉛筆盒! 我的鉛筆盒 我有一只既漂亮又實用的鉛筆盒。那是我到桐鄉(xiāng)東興商廈買來的。 鉛筆盒的外面蓋上有一群小動物。左上方有一只粉紅色的小兔子,和一只黃色的蝴蝶。下面有一只紅色的大氣球,左下方有一只哈叭狗。狗頭上戴著一頂綠色的帽子,身上穿著一件天藍色的汗衫。旁邊還有一只可愛的小豬。豬的頭上扎著兩只小辮子,身上穿著一件紅里帶黃的小汗衫,尾巴微微翹起,樣子十分可愛。哈叭狗的左耳上站著一只藍色的小老鼠。它非常可愛。它的尾巴又長又細。手里面拿著一朵藍色的花。右面中間有一只氣球。它的頂上顏色是黃色的,身子藍色的。里面有一只大象。大象穿著紅色的汗衫。它手里拿著一根繩子。繩子下面有一只小貓咪。小貓咪非常漂亮,它頭上扎著一個蝴蝶結,身上穿著一件紅色的汗衫。大象旁邊有一只大白兔。大白兔頭上戴一頂小紅帽,身上穿著一件綠色的花衣服。它手里抱著一只黃色的小雞。小雞手里拿著一封信,好象是一位郵遞員。后面有兩只蝴蝶和兩朵鮮花。 這只鉛筆盒天天跟著我,替我保管學習用品。 瞧,這就是我的鉛筆盒,它多美麗,多可愛,多有用。 我的鉛筆盒 今天爺爺給我買了一個鉛筆盒,它是用鐵皮做成的,我看見鉛筆盒上有四只可愛的小熊,其中兩只小熊在房間里,還有兩只小熊在房間外面。 鉛筆盒的盒蓋就像一幅畫,畫著藍天白云,草地上長出了許多蘑菇,蘑菇長的可大了像一把把小傘,蝴蝶在傘上面玩的可開心了。小屋前面和小屋后面像鋪了一層厚厚的毯子,美麗漂亮可愛的小熊正在上面翻跟頭呢。小房子的窗戶像一面面鏡子,在陽光照耀下閃著金色的光,可美麗了。今天小熊們打扮真好看,穿著花花衣,頭上還帶著各色的小花。我越看它們越像一幅畫。 打開盒蓋,里面裝著六只小鉛筆、一把鉛筆刀、四把小尺子、還有一塊小橡皮。它們都是我的好幫手,我很喜歡它們。我要和我的鉛筆盒交最好的朋友 學的第一天,媽媽給我買了一只鉛筆盒。那是一只密碼鉛筆盒。 它全身穿著一件橘黃色的衣服。里面分為兩層。上面一層放自動筆和香水橡皮。有一支自動筆比較特別。平常的筆都沒有橡皮,然而這一支卻有一塊能夠上下移動的橡皮。這且不說,它那個能夠讓鉛芯伸長的按鈕不在自動筆的頂部,而是在筆的下面。邊上安著一個橢圓形的按鈕。盒子里最新穎的筆要算那支粉紅色的自動筆了。它有一個筆套。如果把筆套拿下來套在它的頂部,就成了一個能夠伸長鉛芯的按鈕了。這一支自動筆還有一個加鉛芯的部分。只要把蓋子中間的長條移開,就會露出一個孔。這就是鉛芯的入口處了。 下層我放了許多原珠筆、水筆、鉛芯、還有幾塊橡皮。 鉛筆盒外部的上面有一個很大的網(wǎng)球拍。在網(wǎng)球里面有一只身上穿黃色短衫的小貓。旁邊有一條小魚,正看著小貓。右邊有一只大牙兔,它在和一只胖胖的獅子打網(wǎng)球。下面印著幾行英文。我現(xiàn)在看不懂。把鉛筆盒翻過來,就可以看到下面印著一張乘法口訣表,還有一行相同的英語字母。大牙兔擺著一付打球的姿勢。旁邊寫著“求知”兩個字。 我非常喜歡這只鉛筆盒。我要它陪伴我度過一個個學期。我相信我們兩人一定會相處得非常愉快!

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