這10元錢與980是不能相加的，10元應與花的鞋子的970元相加得980元，與欠爸爸媽媽的980元相等。

小明向爸爸借了500塊，向媽媽借了500塊 。一共1000塊。然后小明到商店買了鞋子，鞋子是970元，剩下了30元，他分別給爸爸10元，然后給媽媽10元，自己剩下10元 。他現(xiàn)在欠爸爸490元，欠媽媽490元?，F(xiàn)在490+490+10元=990元。這個990元減去鞋子的價錢=990-970=20元。其實這個20元他已經(jīng)給爸爸10元

所還的錢是4 4 加上之前還爸爸的1 之前還媽媽的1 等譯10 而不是用還的錢加上自己剩的錢 用之前還的 加上之后還的才能等于你借的 那么加是不邏輯的 因為你加的是一份 而你還的是兩份 4+4 是欠父母的錢 你加自己手里的 1 是啥意思？ 你欠別人錢，然后欠款加上你的錢包 算借的錢

文具盒9.7把它除以二得4.85然后各自加上爸爸媽媽的一毛就是4.95小明的一毛分兩半加上去就是5塊了欠爸爸4塊9+欠媽媽4塊9=9.8元=文具盒9.7+小明自己0.1元他自己的1毛錢不能和欠爸媽的錢相加,要相減.欠爸爸4.9+欠媽媽4.9-小明自己0.1=文具盒9.7小明現(xiàn)在欠爸爸4塊9，欠媽媽4塊9。按

小明想買個文具盒!但是沒有錢,他向爸爸借了5塊,向媽媽借了5塊,買文具盒花了9塊7,還剩3毛,還給

初中優(yōu)秀春節(jié)作文600字1 小時候的我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié),最愛看的節(jié)目就是春節(jié)聯(lián)歡晚會。對于我來說,沒有什么比這過年七天更樂呵的了:貼春聯(lián),掛福字,包餃子,放鞭炮,一個個忙得不亦悅乎。 然而,隨著年齡的增長,我漸漸對春節(jié)失去了興趣,人們都在忙,親戚們根本沒有時間聚在一起。春聯(lián)依舊貼,紅燈照樣掛,鞭炮

只見老師不慌不忙的的從抽屜拿出一個芭比的鉛筆盒,我好高興的跑過去,接過禮物。哇!一個藍色背景,美麗的芭比鉛筆盒,讓人愛不釋手。 禮物可以代表祝賀、安慰,也可以是鼓勵的意思。收到祝賀的禮物會讓人感到很高興,收到安慰的禮物會讓人感到很欣慰;收到鼓勵的禮物會讓人感到很開心。禮物可以撫慰人心,也可以感到

我有一個漂亮的文具盒。從外表看上去是一個長方體。它是用鐵皮做的。它身上仿佛披上了一件紅色的外套。結實又耐用。文具盒的封面上畫著一只可愛的笨笨熊。正在綠茵茵的草地上，烤東西吃呢。它的背面有一群可愛的小動物在院子里唱歌、跳舞、做游戲呢。你可別看這小小的文具盒，用處可大呢。里面分

我對媽媽說：“媽媽，我想買這個?！眿寢尰卮穑骸爸灰阆矚g，買哪個都行。”于是，我們付了錢，我便拿著新文具盒回家了。一想到這個文具盒從此就要陪伴我上學學習，成為我最忠誠的朋友，我就感到無比開心。每天早上我都會精心挑選文具，放進文具盒里，心里滿是期待。上學時，文具盒就像我的小伙伴，隨

寫一篇作文讓親友替你買一個文具盒

1. 我的文具盒作文怎么寫 我有一個可愛的文具盒，是我生日時媽媽送給我的。它的長寬分別是24厘米和8厘米，大部分是用塑料做的，還有一點鐵的材料。文具盒上有各種顏色，白色、黃色、粉色、棕色和黑色。文具盒的形狀是長方形的，上面有一只三種顏色的小熊，小熊面前有一張桌子，桌子上擺放著魚和蔬菜

文具盒的右上角有一個小方框，實際上是一個小型電腦。當你在寫作業(yè)時遇到不會的題目，只需輕輕一按，答案就會出現(xiàn)在屏幕上。文具盒上還有兩個按鈕是溫度控制器，一個紅色按鈕，一個藍色按鈕。夏天熱的時候，你可以按藍色按鈕，它就會變得像冰一樣涼爽；冬天冷的時候，你可以按紅色按鈕，它就會變得像

篇1：我的鉛筆盒 我的鉛筆盒是藍色的，上面有一只可愛的米老鼠。它穿著紅色短褲，藍寶石眼睛。最吸引人的是它的耳朵，又大又圓，很有趣。我的鉛筆盒里有很多功能。上層可以放鉛筆和橡皮，下層可以放尺子和轉筆刀。我的鉛筆盒對我的學習有很大的幫助。我用鉛筆畫我看到的和想到的。我用橡皮擦糾正錯

《文具盒里的爭吵》作文梗概：一、故事背景 在一個夜晚，當主人公把文具盒放進書包后，文具盒里變得異常熱鬧。文具們開始了一場激烈的爭吵。二、文具們的爭吵 鉛筆：首先發(fā)言，聲音如雷，聲稱沒有它主人一個字也不能寫，表現(xiàn)出極度的自信。橡皮：對鉛筆的發(fā)言表示不服，強調自己的重要性，認為沒有它

我有一個漂亮的文具盒，它是我學習上的親密伙伴，已經(jīng)陪伴我度過了一年多的時光。這個文具盒是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物，我非常喜歡它。文具盒的外觀 尺寸與形狀：這個文具盒長約十九厘米，寬約九厘米，整體呈長方形。顏色與圖案：它穿著一件天藍色的外套，顯得格外清新。外套上印有漂亮的彩色英

文具盒，你每天陪伴著我一起學習，一起成長，你是我最好的朋友！

如下：“鈴鈴鈴”上課了，同學們都紛紛跑回自己的教室。不過，就在這時，小芳不小心把小紅的新文具盒碰掉了，文具灑滿一地，小芳看著這一堆文具，心里不由得焦急起來。 小紅看見自己心愛的文具盒掉在了地下，非常氣憤，便大聲叫喊：“是誰弄掉我的文具盒的？”小芳臉慢慢地紅了，輕輕地舉起她的小手

文具盒作文

我左右兩邊也可以放很多東西:右邊是粘在中間,主人一扒開,里面有兩個空間,一個是放筆芯,一個是可以放三支筆的,不過主人一般都是在這里拿筆芯,不拿筆因為放不下了。另一邊是放熒光筆和聽寫紙,怎么樣?我的用途很大吧! 我的家族種類有兩種:一種是布類文具盒,一種是鐵文具盒。布類文具盒就是我啦!你知道主人

打開你的文具盒可以翻譯為"Open your pencil case"。在學校，老師經(jīng)常要求學生打開文具盒，準備上課。這時候，可以這樣用英語表達："Please open your pencil case and get ready for the lesson."在日常生活中，當你需要從文具盒中找東西時，可以說："I need a pen. Can you help me find it in

1.生活用語 見面語：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高興認識您”、“請多指教”、“請多關 照”等。感謝語：“謝謝”、“勞駕了”、“讓您費心了”、“實在過意不去”、“拜托了”、“麻煩您”、“感謝您的幫助”等。打擾對方或向對方致歉：“對不起”、“請原諒”、

你好，阿姨（叔叔），我想買個文具盒，您能幫我拿一下嗎，謝謝。

“喂,我買文具盒,拿過來?！痹趺锤某啥Y貌語

　　其實像你這種情況很多人都會遇到，我就是一例子。我現(xiàn)在上大學了，高中以前都是走讀，小時候很聽話，但初中時很叛逆，經(jīng)常跟媽媽吵架，我和媽媽都是急脾氣，我一放學回到家就看這不順眼看那不順眼，喜歡埋怨，媽媽聽見就十分不爽，于是我們就會吵，雖然有時媽媽做的確實不好，但我很多次都會事后后悔，覺得對媽媽太苛刻了，但我還是改不了那個臭脾氣，還是經(jīng)常和媽媽吵架。直到上高中，媽媽對我的好我才真正看清，這世上沒人比她更愛我！雖然我們在一起還是會吵，但每次吵的時候我不會像以前那樣口無遮攔地說話。因為我懂，她愛我。 　　媽媽其實是很容易受傷的，如果自己的子女都不尊重自己、不懂自己，那她豈不會覺得自己活得很沒意義？ 　　作為兒女，我們不能去完全改變母親，所以我們要改變自己，學會站在母親的角度看問題，體會母親的心，減少與母親的沖突，總之就是學會愛自己的媽媽！愛她的一切，理解她，包容她，有什么事要平心靜氣地跟她說，不要覺得她煩，要多和她溝通，讓她知道你對她的愛！讓她知道她有一個好兒子，一個可以讓她感受幸福的兒子。 　　如果你不善口頭表達，那就以書面的形式給媽媽寫封信吧，告訴她，你愛她，把你對家庭和睦的渴望告訴她，相信你媽媽會感受到你的心的！ 　　真心希望你們一家人能生活幸福，希望我能幫到你！
首先 我想說的是每個父母是愛自己的孩子的 即使你覺得他認為你是包袱 那也是因為他自己的處境的關系 或者他覺得你夠大了應該自力更生了 我是覺得到了18歲父母就沒有義務養(yǎng)我們了 以后的路是自己走的 中國人都覺得父母疼愛孩子是理所當然的事情 但所有的人更看重的是利益 所以自己發(fā)奮吧 我會愛他們 但是我欠他們的我也會還掉去.. 變得堅強一點 人生這條道路 沒有人會也沒有人愿意義無反顧的陪你走到最后.. 下一步 就是踏踏實實的邁出你的腳..
意思是：煩悶苦惱。 引證：聞一多 《紅燭·時間底教訓》：“昨日的煩惱去了，今日底還沒來呢。” 煩惱的近義詞：憂愁 [ yōu chóu ] 因遭遇困難或不如意的事而苦悶。 引證： 冰心 《繁星》：“真正的同情，在憂愁的時候，不在快樂的期間?！? 擴展資料 煩惱的反義詞： 一、安寧 [ ān níng ] （心情）安定；寧靜。 引證：蕭紅 《手》：“因為星期日的早晨，全個學校出現(xiàn)在特有的安寧里。” 二、寫意[ xiè yì ] 舒適。 引證：巴金 《死亡》第十五章：“這時候別人睡在溫暖的被窩里多么寫意！”
煩惱指令人不順心或不暢快的人或事；也可以是一個形容詞，指不順心不暢快，煩悶苦惱。 引證釋義：碧野《沒有花的春天》第二章：“老地主還是在煩惱著怎樣來祭塔的那一回事。” 近義詞：憂愁、懊惱、煩躁、苦惱、苦悶、郁悶、煩擾、發(fā)愁、煩悶、不快、納悶、煩懣等。 反義詞：安寧、愉快、寫意、快活、愜意等。 擴展資料： 近義詞 一、憂愁 [ yōu chóu ] 因遭遇困難或不如意的事而苦悶。 引證釋義：冰心《繁星》：“真正的同情，在憂愁的時候，不在快樂的期間。” 二、懊惱 [ ào nǎo ] 心里別扭，煩惱。 引證釋義：魯迅《書信集·致蕭軍》：“對于謠言，我是不會懊惱的……倘有謠言，自己就懊惱，那就中了造謠者的計了?！?三、煩躁 [ fán zào ] 煩悶急躁。 引證釋義：茅盾《子夜》十四：“吳蓀甫忽然煩躁起來，用勁地搖一搖頭?！?