任何事物的產(chǎn)生自有其道理，關(guān)于筆袋的興起，我個(gè)人是極贊成的。因?yàn)樗拇嬖?，在課上不會(huì)再聽(tīng)到文具盒摔落在地上那刺耳的聲音了，它們即便是掉到地上，那聲音也是比較輕柔的，不太會(huì)影響教師和學(xué)生教學(xué)的心情。當(dāng)然作為文具盒的替代品，它又有文具盒無(wú)法達(dá)到的妙處。可以用來(lái)裝筆或其它小型文具！比

與前兩個(gè)夾層比較，三號(hào)夾層似乎有些遜色。它沒(méi)有太大的作用，看起來(lái)只是個(gè)裝飾。它的外面就是那個(gè)米妮頭像，使它整體看起來(lái)比較美觀。它的作用是可以擺上幾張小卡紙準(zhǔn)備著隨時(shí)用。別看它外表美，其實(shí)里面很樸素簡(jiǎn)單。筆袋的材質(zhì)是帆布的，很耐用，我從上一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始用了到現(xiàn)在也沒(méi)怎么損壞。

我的筆袋非常漂亮：銀色的底色閃閃發(fā)光，再加上粉紅、可愛(ài)的草莓和幾朵五顏六色的小花，真是惹人喜愛(ài)。我筆袋“身高”約21厘米，別看它癟癟的，它可是能裝很多文具呢。在最外面的一個(gè)袋子足夠放下許多把尺子，把10多把不同大小不同式樣的尺子放在里面還有很多空間。在另外一邊則可是放一些小卡片或小

它是我的好伙伴，也是我失望時(shí)鼓勵(lì)我的好同伴。記得有一天，上數(shù)學(xué)課，那天我們老師發(fā)試卷，我沒(méi)考好，很傷心，我就看了一眼我的筆袋，我覺(jué)得它們好像會(huì)說(shuō)話(huà)，因?yàn)楫?dāng)我看的時(shí)候，它們就好像在說(shuō)：“小主人，別灰心，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下一次努力就行了。”我聽(tīng)了很開(kāi)心，所以決定下一次要考好，不

我喜歡我的筆袋，它跟我一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起為夢(mèng)想奮斗！

我擁有一只漂亮的筆袋，它是媽媽在二年級(jí)時(shí)送給我的。筆袋是由布料制成的，外形為長(zhǎng)方形，穿著藍(lán)、白和黑三種顏色搭配的外衣，就像是通向?qū)W校的街道，還有一個(gè)小孩子走在路上，仿佛在對(duì)我輕聲說(shuō)：“小主人，你要早點(diǎn)上學(xué)，不要遲到了?！边@樣的設(shè)計(jì)就像是一個(gè)溫馨和諧的家庭。筆袋分為三層，第一層

1. 我心愛(ài)的筆袋作文300字_說(shuō)明文作文1 在我的學(xué)習(xí)用品中，最喜歡的要數(shù)媽媽給我買(mǎi)的筆袋了。筆袋的面料是皮的，所以看上去很結(jié)實(shí)。全身由藍(lán)色和白色組成，形狀像一只扁扁的小白兔臉，兩只耳朵豎得直直的，臉上還有兩個(gè)又小又紅的酒窩，仿佛在跟我說(shuō)：“加油！加油！”筆袋有兩層，大的一層能放

我心愛(ài)的筆袋作文300字_說(shuō)明文作文

文具說(shuō)明文作文 篇1 我有一個(gè)漂亮的文具袋，是入學(xué)時(shí)媽媽送給我的，我非常喜歡它。我的文具袋用布做成，是一個(gè)長(zhǎng)26厘米，寬15厘米，扁扁的長(zhǎng)方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物：小公主愛(ài)洛。碧綠的草地上，愛(ài)洛唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，白雪公主跳著優(yōu)美的舞蹈，灰姑娘沖著我做鬼臉，貝兒在一旁戴

首先，一款銀色底色的筆袋，融合了粉紅草莓和多彩小花，設(shè)計(jì)獨(dú)特，盡管只有21厘米高，但內(nèi)部空間驚人，外層袋子能輕松容納多把尺子，而內(nèi)部拉鏈里則像是個(gè)大房子，左邊是筆的“臥室”，水筆和鋼筆各有專(zhuān)屬區(qū)域；右邊透明小袋存放照片，旁邊的小空間則用于存放聯(lián)系電話(huà)，實(shí)用且便捷。其次，一個(gè)粉色的筆袋，

我擁有一只漂亮的筆袋，它是媽媽在二年級(jí)時(shí)送給我的。筆袋是由布料制成的，外形為長(zhǎng)方形，穿著藍(lán)、白和黑三種顏色搭配的外衣，就像是通向?qū)W校的街道，還有一個(gè)小孩子走在路上，仿佛在對(duì)我輕聲說(shuō)：“小主人，你要早點(diǎn)上學(xué)，不要遲到了。”這樣的設(shè)計(jì)就像是一個(gè)溫馨和諧的家庭。筆袋分為三層，第一層

造型有長(zhǎng)方形、圓柱形和異體形等。 顏色：也就是外觀啦，一般商品第一都是看外形的 功能：能裝筆不就好了，文具袋不就是裝筆用的么，如果說(shuō)不足的話(huà)，估計(jì)也就是拉鏈會(huì)壞，而且碰上強(qiáng)力原因，文具袋不能像文具盒那樣保護(hù)筆，只是個(gè)袋子而已。

我的文具袋是深藍(lán)色的，外形很特別，既不是長(zhǎng)方體的，也不是正方體的，而是像一個(gè)房頂。文具袋正面畫(huà)著一只米老鼠，它睜著一雙水靈靈的大眼睛，豎著了雙圓賀的耳朵，好像在說(shuō)：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)哦！”文具袋里常常有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本等學(xué)習(xí)用品，它們懶洋洋

介紹文具袋的說(shuō)明文,要600字

我這個(gè)筆袋是紫色的，大約有二十一厘米長(zhǎng)， 上面還有一個(gè)米老鼠圖案，一雙炯炯有神的眼 睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我這個(gè)筆袋跟那些鐵 筆盒與眾不同。區(qū)別一：它可以裝得下很多 筆，不像鐵筆盒那樣，多一根，就會(huì)蓋也蓋不 下去。區(qū)別二：你不要看它大，放在書(shū)包里， 背起來(lái)，輕極了，鐵筆盒非常重

1. 我心愛(ài)的筆袋作文300字_說(shuō)明文作文1 在我的學(xué)習(xí)用品中，最喜歡的要數(shù)媽媽給我買(mǎi)的筆袋了。筆袋的面料是皮的，所以看上去很結(jié)實(shí)。全身由藍(lán)色和白色組成，形狀像一只扁扁的小白兔臉，兩只耳朵豎得直直的，臉上還有兩個(gè)又小又紅的酒窩，仿佛在跟我說(shuō)：“加油！加油！”筆袋有兩層，大的一層能放

我擁有一只漂亮的筆袋，它是媽媽在二年級(jí)時(shí)送給我的。筆袋是由布料制成的，外形為長(zhǎng)方形，穿著藍(lán)、白和黑三種顏色搭配的外衣，就像是通向?qū)W校的街道，還有一個(gè)小孩子走在路上，仿佛在對(duì)我輕聲說(shuō)：“小主人，你要早點(diǎn)上學(xué)，不要遲到了?！边@樣的設(shè)計(jì)就像是一個(gè)溫馨和諧的家庭。筆袋分為三層，第一層

我的筆袋非常漂亮：銀色的底色閃閃發(fā)光，再加上粉紅、可愛(ài)的草莓和幾朵五顏六色的小花，真是惹人喜愛(ài)。我筆袋“身高”約21厘米，別看它癟癟的，它可是能裝很多文具呢。在最外面的一個(gè)袋子足夠放下許多把尺子，把10多把不同大小不同式樣的尺子放在里面還有很多空間。在另外一邊則可是放一些小卡片或小

100字說(shuō)明文題目我的筆袋

我的樣子跟叮當(dāng)貓的樣子差不多，但也有幾份不同，相同之處在于：胸前也有一個(gè)心形袋子，跟叮當(dāng)貓的百寶袋差不多。脖子上有一個(gè)筆袋，像叮當(dāng)貓脖子上的鈴當(dāng)，我的顏色是粉紅色的，是我家小主人最喜歡顏色，上面間隔有碎花紋和一些小花朵。我的手臂軟綿綿的，小主人背在肩上會(huì)感覺(jué)很舒服。我的工作

六年級(jí)書(shū)包的自述作文600字3 我是一個(gè)書(shū)包,一個(gè)漂亮又實(shí)用的書(shū)包,我已經(jīng)陪著小主人,度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)兩年的校園生活。 作為一個(gè)書(shū)包,我很自豪,作為小主人的書(shū)包,我更自豪。我寬敞的“肚子”里,放著一本本寫(xiě)著娟秀字體的筆記,各種科目的書(shū)。我看見(jiàn)了小主人辛勤的學(xué)習(xí),她認(rèn)為書(shū)香是世上最美妙的味道,我也深受熏陶。

鋼筆的自述 我的名字叫鋼筆，是小主人家的新客人。在小主人上三年級(jí)時(shí)，小主人的媽媽把我從商店里買(mǎi)回家。原來(lái)我躺在那寬敞明亮的櫥窗里?？墒牵椰F(xiàn)在卻躺在了小主人那狹小卻還潔凈的文具盒里。我長(zhǎng)得很漂亮。身長(zhǎng)13厘米，全身穿著淡黃色的衣服，衣服上還繪著小熊維尼，跳跳虎和小豬嬉戲玩耍的畫(huà)面

筆的說(shuō)明文作文400字 篇1 在我的文具盒樓房里,居住著許多成員。有像擦、鉛筆、課表,尺子,二樓還居住著鋼筆姐妹?？蛇@里面最好用、最漂亮的還要數(shù)鋼筆妹妹了。 這桿鋼筆是“巧巧”牌的。它制作精美,小巧玲瓏。它與眾不同,因?yàn)樗貏e矮,只有一根中指拇那么長(zhǎng),可當(dāng)你打開(kāi)筆蓋,蓋在筆桿上時(shí),它可就不比別人矮

文具盒說(shuō)明文作文500字1 我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來(lái)歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。文具盒的整體形狀就像一座童話(huà)式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主:貝兒、愛(ài)洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長(zhǎng)裙;愛(ài)洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈,穿著一條藍(lán)色的裙子;茉莉戴一頂紫水

可在咒罵的同時(shí),為什么不停止對(duì)我們的制造和使用呢? 雨的自述 看不厭的夏來(lái)秋往,等不煩的秋隨冬去,轉(zhuǎn)眼間便又是楊柳飄香的季節(jié)。我攜著風(fēng)的呼喚降臨人間,我伴著云的腳步來(lái)到塵世。甘露是我的禮物,幸福是我的心意。大地是我的愛(ài)人,我就是四月的雨。 我說(shuō):你等久了,我的愛(ài)人。 我輕撫著田圃和農(nóng)場(chǎng),輕撫著

筆袋的自述 嗨，大家好，我是筆袋。我身穿一身桔色的大衣，分為兩層，一層是我的口袋。我的口袋的作用可不小。你看，拉起一個(gè)拉鏈，進(jìn)入一個(gè)空間，這是儲(chǔ)藏室。一出來(lái)就看見(jiàn)三個(gè)位子，我告訴你，這是高級(jí)臥室，一般人還住不了，只有推選出的三位大員才能入住。最后，我向你隆重介紹多功能層。

說(shuō)明文,筆袋的自述。小學(xué)五年級(jí)500字.急需

把你的筆袋的樣子說(shuō)下= =我們好構(gòu)思
[作文 -小筆袋的自述]小筆袋的自述　　我是一只小布袋，大家都叫我“粉粉公主”，作文 -小筆袋的自述。自從來(lái)到了小主人家里結(jié)識(shí)了許多朋友。有尺子大哥?橡皮弟弟?水筆叔叔?圓珠筆阿姨?卷筆刀弟弟?橡皮姐姐?字典老伯等許多朋友。我們一起，默默為主人服務(wù)?！　≡缟稀?，隨著主人用餐的聲音，我就知道：再過(guò)一會(huì)兒，主人就會(huì)帶我去上學(xué)啦，不知今天又會(huì)有什么新鮮?好玩的事情發(fā)生?！　〉搅藢W(xué)校，主人會(huì)把我和書(shū)本大哥拿出來(lái)放好準(zhǔn)備上課，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 -小筆袋的自述》。下課時(shí)主人會(huì)把我收拾好，放回原處。這是，我的主人要是出去玩，我就和旁邊的筆袋（盒）聊聊天，解解悶。要是主人不出去玩，我就陪著主人?！　〉搅朔艑W(xué)時(shí)間，主人會(huì)把所有的東西收拾好，并帶回家，我呢，躺在主人的書(shū)包里，休息一下?！　』氐郊?，主人又把我拿了出來(lái)，把我打開(kāi)，取出筆，“刷刷刷”地做作業(yè)了?！　〉戎魅俗鐾曜鳂I(yè)，把作業(yè)和文具收拾好，我就靠在書(shū)本大哥旁邊睡覺(jué)覺(jué)了?！　∴耍业呐笥?，小聲點(diǎn)兒，別吵醒主人睡覺(jué)了，她明天還得上學(xué)呢！
我有一個(gè)漂亮的筆袋，它是我媽媽送給我的生 日禮物，它已經(jīng)陪伴我一年了。 我這個(gè)筆袋是紫色的，大約有二十一厘米長(zhǎng)， 上面還有一個(gè)米老鼠圖案，一雙炯炯有神的眼 睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我這個(gè)筆袋跟那些鐵 筆盒與眾不同。區(qū)別一：它可以裝得下很多 筆，不像鐵筆盒那樣，多一根，就會(huì)蓋也蓋不 下去。區(qū)別二：你不要看它大，放在書(shū)包里， 背起來(lái)，輕極了，鐵筆盒非常重，放學(xué)時(shí)，背 書(shū)包，沒(méi)兩下雙肩就酸了。區(qū)別三：上課我拿 東西時(shí)，都是沒(méi)聲音的，不會(huì)影響同桌聽(tīng)課， 鐵筆盒蓋蓋子時(shí)，總會(huì)有“砰，砰”的聲音，非 常吵。區(qū)別四：我這個(gè)不容易壞，因?yàn)樗?用布做的，不像塑料筆盒那樣，一摔就壞。 你不要看它無(wú)聲無(wú)息，當(dāng)我要寫(xiě)書(shū)法時(shí)，聽(tīng)話(huà) 的鋼筆弟弟一蹦一跳的出來(lái)，幫我寫(xiě)出一張張 漂亮，工整的書(shū)法；當(dāng)我訂正作業(yè)時(shí)，鉛筆姐 姐趕快出來(lái)幫我訂正作業(yè)；寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，橡皮哥哥 滾出來(lái)幫我擦掉錯(cuò)誤；當(dāng)要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，尺子阿 姨給了我一條正直的道路……好了，不要打擾它 們了，它們已經(jīng)忙了一天了。 我喜歡我的筆袋，它跟我一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn) 步，一起為夢(mèng)想奮斗！
大家好！我是一只筆袋，是用布做的，顏色是藍(lán)色的，一共有三層，用布分開(kāi)的，像三個(gè)小屋。 今天，我被一個(gè)小朋友買(mǎi)走，剛回到家，小主人就把鉛筆放到我的最大的口袋里，然后把拉鏈拉上，接著，小主人把鋼筆塞到了另外一層里，那一層上面有三個(gè)小...
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過(guò)十歲生日時(shí)，媽媽送我的生日禮物。 這個(gè)文具盒是用布做的，這樣，如果上課時(shí)不小心掉在地上，也不會(huì)發(fā)出很大的響聲，不會(huì)影響其他同學(xué)聽(tīng)課，更不會(huì)摔壞。臟了還可以清洗。它的顏色是藍(lán)色的，上面有一個(gè)大包，連著一個(gè)小包，它們好像兩個(gè)好兄弟。小包上面有一個(gè)可愛(ài)的卡通小男孩，頭戴橘紅色棒球帽，身穿淺藍(lán)色T恤衫，正坐在那里專(zhuān)心地看書(shū)，他一定是被書(shū)中的故事情節(jié)吸引住了，你看，他笑得嘴巴都咧到耳朵上去了。 這個(gè)文具盒做工很精細(xì)，里層是皮革的，密封性很好，即使里面放一小塊紙屑，也不會(huì)從里面掉出來(lái)，難怪商店里銷(xiāo)售得那么快，一天就能賣(mài)到幾十個(gè)呢！ 從外表看，這個(gè)文具盒顏色雖然有點(diǎn)兒?jiǎn)握{(diào)，但它卻很實(shí)用。里面可以裝很多東西，有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆，還有一個(gè)小型轉(zhuǎn)筆刀。它們都是我日常必需的學(xué)習(xí)用品。它們就像我的好朋友一樣，在我需要的時(shí)候，它們都會(huì)挺身而出。比如：數(shù)學(xué)課上，要畫(huà)圖，鉛筆和直尺就會(huì)來(lái)幫忙，有了它們的幫助，我的畫(huà)圖作業(yè)就做得十分美觀了。如果寫(xiě)錯(cuò)了字，一直默默無(wú)聞的橡皮就派上大用場(chǎng)了，它不顧自己的疼痛，用潔白的身體，換來(lái)了我干凈、整潔、漂亮的作業(yè)。 文具盒就像一個(gè)大家庭，鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦相處，從不爭(zhēng)吵，幫我完成每一項(xiàng)作業(yè)。文具盒是文具們的家，沒(méi)有了文具盒就沒(méi)有了家，那有多孤單??！ 我愛(ài)我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手，生活中的好朋友。
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物，我可喜歡它了。 這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米，寬九厘米，形狀呈長(zhǎng)方形，穿著一件天藍(lán)色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛(ài)的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓取了個(gè)可愛(ài)的名字那，叫乖乖貓。 鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動(dòng)鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦！ 每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮，輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦，改正一下錯(cuò)字，就OK了。在畫(huà)畫(huà)地時(shí)候，我會(huì)拿出尺子，借助尺子畫(huà)出一幅又一幅美麗的圖畫(huà)。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆，這時(shí)，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場(chǎng)了，我可以用它們來(lái)涂上漂亮的顏色，涂出來(lái)的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)高興的看著它，因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇? 我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭(zhēng)吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。 我愛(ài)這個(gè)文具盒，它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的好朋友