就是.文具.文具盒.家.的.這些.用上面的詞組成通順話如下：這些文具盒就是文具家的。

男生天生喜歡尋找和欣賞異性身上的美，你要寬容看待他和其他女生的正常交往。男生并沒(méi)有你想象的那么見(jiàn)異思遷，事實(shí)上如果他有好的欣賞力，多半會(huì)很好地愛(ài)你。

我的筆盒是長(zhǎng)方形的，摸起來(lái)很粗糙，它是由紫色、藍(lán)色，粉色組成的，上面漂著閃閃發(fā)光的雪花。禮盒上面有兩姐妹在結(jié)成冰的地板上滑冰，旁邊還有一個(gè)雪孩子，他看見(jiàn)兩姐妹滑冰，自己也跳起舞來(lái)。他舉起手臂，好像在跟我打招呼一樣。再告訴你們吧，我的筆盒有一個(gè)密碼，有了密碼，別人就不會(huì)拿我的東西

1、泥土是蚯蚓的家，也是螞蟻的家，還是各種小花小草的家。2、小溪是小魚(yú)的家，沙漠是駱駝的家。3、天空是小鳥(niǎo)的家，海洋是鯨魚(yú)的家。4、森林是動(dòng)物的家，地球是人類(lèi)的家。5、天空是小鳥(niǎo)的家，池塘是青蛙的家。6、草原是大象的家，祖國(guó)是我們的家。

她書(shū)包里的文具盒，就是這些文具的家仿寫(xiě)例句如下：1、他河邊的大榕樹(shù)，就是那些鳥(niǎo)兒的天堂。2、他院中的寵物房，就是這些小動(dòng)物的家。3、他門(mén)前的清清小河，就是這些魚(yú)兒的家。4、她屋子里的寫(xiě)字臺(tái)，就是這些書(shū)本的家 5、她屋子里的收納盒，就是這些玩具的家。6、她化妝臺(tái)上的化妝盒，就是這

她書(shū)包里的文具盒,就是這些文具的家仿寫(xiě)

直尺幫我畫(huà)出直直的線段；美術(shù)課上，當(dāng)我畫(huà)錯(cuò)了的時(shí)候，橡皮擦就會(huì)幫我擦得干干凈凈；語(yǔ)文課上，水性筆和圓珠筆幫我寫(xiě)出生動(dòng)的句子——而文具盒就像它們的家，盡職盡責(zé)地保護(hù)它們，不讓它們摔壞，也不讓它們丟失。文具盒呀，你既美觀又實(shí)用，雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜，但仍保持本色，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我有一個(gè)精美的藍(lán)色透明的文具盒,盒蓋上面有英文句子:cowboy,cowgirl。(牛男孩,牛女孩)。既然很牛,一定有很多牛了?猜對(duì)了,上面有四個(gè)男孩和三個(gè)女孩,旁邊有數(shù)不清的奶牛,還有些“咩咩”叫的小羊羔。 打開(kāi)文具盒蓋,里面是個(gè)有盒體三分之二長(zhǎng)的平臺(tái),平臺(tái)被分為六個(gè)槽,就像是六個(gè)“座位”,分別坐著鉛筆、鋼

5.好詞好句好段(關(guān)于文具) 我有一個(gè)文具盒,那是爸爸在過(guò)節(jié)時(shí)送給我的。它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽車(chē)文具盒。 這個(gè)文具盒底下有四個(gè)可以滑動(dòng)的輪子,車(chē)身是紅色的,里面坐著一個(gè)小人。這個(gè)小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你快來(lái)呀,我?guī)愣碉L(fēng)去。” 里面是三層的。上面一

鉛筆盒上畫(huà)有一只可愛(ài)的美羊羊。鉛筆盒分有三層。第一層放鉛筆,第二層放橡皮,第三層方尺。鉛筆盒它非常耐用。我愛(ài)我的鉛筆盒。 23、別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開(kāi),鋼筆馬上蹦出來(lái),幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整;當(dāng)我動(dòng)手畫(huà)圖時(shí),尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路,

1. 這個(gè)文具盒不像金屬文具盒那么堅(jiān)硬，但是卻比它輕巧好用。這個(gè)文具盒不像筆袋那么輕盈，但功能卻比一般的筆袋多得多。2. 6小企業(yè)有大的胸懷，大企業(yè)要講細(xì)節(jié)的東西。3. 同學(xué)可已將自己的寶貝筆裝入鉛筆盒中防止下課時(shí)同學(xué)無(wú)意中將你的筆摔倒地上。4. 堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，往往會(huì)被一句簡(jiǎn)單的安慰打敗，

8、我有一個(gè)漂亮的文具盒,它不僅美觀,還很結(jié)實(shí),最重要的是它讓我的文具有了一個(gè)舒服的家。 9、這個(gè)文具盒不像金屬文具盒那么堅(jiān)硬,但是卻比它輕巧好用。這個(gè)文具盒不像筆袋那么輕盈,但功能卻比一般的筆袋多得多。 10、這是一個(gè)塑料文具盒,它是長(zhǎng)方形的,高約4cm,長(zhǎng)約2分米,寬大概是一分米左右。這個(gè)文具盒

9、他們躺在火柴盒里聊天。10、我有一個(gè)精致的文具袋。那是一個(gè)穿著黑白相間衣服的文具袋。它是我從文具店里買(mǎi)回來(lái)的。

描寫(xiě)文具盒形狀的句子

以下是我精心整理的仿寫(xiě)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 仿寫(xiě)作文 篇1 中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。 有一天,我去黃山看見(jiàn)了獅子搶球,我看到了有一只獅子早就拿手了,還看到另一只獅子就有點(diǎn)生氣了,手臂伸長(zhǎng)露出來(lái)尖尖的爪子,一下伸過(guò)去,結(jié)果只摸了

文具盒的特點(diǎn)和功能仿寫(xiě)作文50左右 我的文具盒我有一個(gè)漂亮的文具盒,我很喜歡它。 我的文具盒是藍(lán)色的外殼,長(zhǎng)方體形狀的,長(zhǎng)約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。 打開(kāi)文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。 最上面的一層是卡通米奇,米奇在青青的草地上打籃球,米奇的旁邊還寫(xiě)有幾句英語(yǔ)。 第二層和第一層的

這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米,寬九厘米,形狀呈長(zhǎng)方形,穿著一件天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛(ài)的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個(gè)可愛(ài)的名字那,叫乖乖貓.鉛筆盒有四層樓.第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與

我的文具盒是長(zhǎng)方形的；顏色是淡藍(lán)色的，我的文具盒作文400 。盒蓋上有一只十分可愛(ài)的小花貓?jiān)诿奸_(kāi)眼知地看著我，衣服上還加了一些五顏六色的亮點(diǎn)，美麗極了。打開(kāi)文具盒的上層，里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮，它們是我的小幫手還在睡覺(jué)呢！往文具盒的下層看，正面掛著一個(gè)銀色小鎖，

它不像鐵做的文具盒會(huì)把書(shū)包加重,而塑料做的文具盒很輕不會(huì)把書(shū)包加重,而且即能環(huán)保又漂亮,還很便宜,功能又多。 里面還藏了一個(gè)小暗門(mén),打開(kāi)里面是一個(gè)小太陽(yáng)能臺(tái)燈,可以在沒(méi)電時(shí)用來(lái)照明,寫(xiě)作業(yè)。我很喜歡這個(gè)文具盒。 這就是我的文具盒。 3. 我的文具盒因該怎么寫(xiě)作文 它像是穿了一件藍(lán)色的衣服;當(dāng)我

文具盒分為兩層，第一層大一些，里面居住的成員有性格爽直的鋼筆，它能幫我寫(xiě)出漂亮的字和完成老師布置的作業(yè)；有心直口快的鉛筆，它能幫我畫(huà)出好看的美術(shù)畫(huà);有沉默寡言的直尺，直尺的作用可大了，做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，它能幫我畫(huà)出漂亮的直線;還有純樸的圓珠筆和只知道奉獻(xiàn)的鋼筆芯……第二層小一些

文具盒的特點(diǎn)和功能仿寫(xiě)作文50左右

我還會(huì)把這本書(shū)推薦給我的同學(xué)們,讓大家和我一起來(lái)收獲感動(dòng)。 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,望采納!如有疑問(wèn),請(qǐng)追問(wèn)。 祝你學(xué)習(xí) 進(jìn)步 !。 7. 請(qǐng)你就秦文君的紅書(shū)包寫(xiě)一篇讀后感450個(gè)字 《你好,小讀者—紅書(shū)包》 秦文君著 讀后感 春天,是一個(gè)收獲感動(dòng)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我們可以收獲許多讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人和事。最近,我

1、只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)走上臺(tái)來(lái)，不聲不響地?cái)傞_(kāi)一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫(huà)起來(lái)。2、只見(jiàn)他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起來(lái)。3、只見(jiàn)，他伸出一支后，捂住胸口，然后一揮而過(guò)。4、游戲開(kāi)始了，張老師先抖一抖身體，假裝很冷，接著她穿起了一件外套。5、我心里想著

青蛙想了好多地方，最后決定來(lái)到一所小學(xué)門(mén)口。它把準(zhǔn)備好的一塊牌子拿出來(lái)豎起來(lái)，上面寫(xiě)了七個(gè)字：“來(lái)點(diǎn)精神食糧吧！”于是，小猴嘆氣地說(shuō)：“這里風(fēng)景如畫(huà)，好看極了，你能賣(mài)給我嗎？”小青蛙高興地說(shuō)：“我現(xiàn)在不賣(mài)了。如果你是實(shí)在想住在這兒，我可把那幢房子送給你?！毙『锫?tīng)了，高興彩烈地

如果向同學(xué)推薦，會(huì)是一本書(shū)，根據(jù)青蛙推薦泥塘，仿寫(xiě)如下：《青蛙賣(mài)書(shū)》有一只青蛙，它有一本特別精致的書(shū)，名叫《大天鵝一生的七次冒險(xiǎn)》。它看了好多遍，還是覺(jué)得非常好看。可是它想買(mǎi)一本新的書(shū)看了。正巧，今天是世界讀書(shū)日，它準(zhǔn)備把這本書(shū)賣(mài)出去，然后換點(diǎn)錢(qián)可以買(mǎi)新書(shū)。青蛙想了好多地方，最

我有一只可愛(ài)的削筆機(jī)，它是一只小豬的形狀。你瞧！它有一雙機(jī)靈的眼睛，眼珠總是向著左邊看，突出的粉色鼻子仿佛正冒著熱氣呢。鼻子下面的小嘴總是笑著，頭上的兩只小耳朵機(jī)警地豎著，臉也圓乎乎、胖嘟嘟的，一看就讓人著迷。而小豬的身體更使人發(fā)笑：一個(gè)胖胖的大肚子簡(jiǎn)直比腦袋還大，又短又粗的

向同學(xué)們推薦一種好用的文具——彩筆。彩筆集合了多種顏色，可以讓我們?cè)趯?xiě)作、涂色、畫(huà)圖時(shí)，呈現(xiàn)出更加生動(dòng)多彩的效果。彩筆不僅可以在日記、作文和手賬上使用，也適用于手繪和DIY項(xiàng)目。其中，一些高級(jí)的彩筆甚至能夠在黑色紙張上使用，呈現(xiàn)出獨(dú)特的效果。此外，彩筆也是一個(gè)很好的禮物選擇，可以送給朋友

范文一：媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒。它是一個(gè)長(zhǎng)方形的，粉紅色的塑料文具盒，它分為上下兩層，上層盒蓋上是我上課用的課程表，里面整齊的擺放著尖尖的鉛筆，下層是放尺子和橡皮的地方。我還要告訴你們一個(gè)秘密，在我文具盒的下層有一個(gè)暗格，里面有一支白板筆，用它可以在我文具盒下層的寫(xiě)字板

仿寫(xiě)向同學(xué)推薦一種文具寫(xiě)話

范文一： 媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒。 它是一個(gè)長(zhǎng)方形的，粉紅色的塑料文具盒，它分為上下兩層，上層盒蓋上是我上課用的課程表，里面整齊的擺放著尖尖的鉛筆，下層是放尺子和橡皮的地方。 我還要告訴你們一個(gè)秘密，在我文具盒的下層有一個(gè)暗格，里面有一支白板筆，用它可以在我文具盒下層的寫(xiě)字板上畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字，非常方便。 在文具盒的右下方裝有兩個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，一按就可以削粗細(xì)不同的鉛筆了。我最喜歡的是文具盒蓋上的圖案，左邊是一輛漂亮的小車(chē)，里面擺放著五顏六色的花朵。 右面是一只可愛(ài)的小貓咪。它全身雪白，脖子上系著一根粉紅色的蝴蝶結(jié)，它正高傲的抬著頭瞪著圓溜溜的大眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)啊！我可看著你呢！”我非常喜歡我的文具盒。 范文二： 大家好！今天，我給大家介紹一種文具。不過(guò)呢，我不直接告訴大家。先猜一個(gè)謎語(yǔ)：鉛筆帶個(gè)帽，餓死鉛筆刀?！ǜU筆差不多，比鉛筆高級(jí)一點(diǎn)，必須裝筆鉛才能用）。估計(jì)大家都猜出來(lái)了吧。答案是—自動(dòng)鉛筆！ 我用的這支自動(dòng)鉛筆是一根叫‘A+'的高級(jí)大容量自動(dòng)鉛筆，按鈕是個(gè)圓圓的膠帽。還有微笑的眼睛，很是可愛(ài)。膠帽拿掉就可以往里面裝筆鉛了。既然是大容量鉛筆，就是有點(diǎn)胖----肚子大，所以有點(diǎn)不好握筆，用久了就習(xí)慣了。 這個(gè)可愛(ài)的寶寶最大的好處就是容量大。剛買(mǎi)的時(shí)候里面有10支筆鉛，用完一支，只需按一下膠帽，就又出來(lái)一支筆鉛，繼續(xù)寫(xiě)字不誤事。不過(guò)這10支新筆鉛用完以后，再裝筆鉛，一次就只能裝一支筆鉛了。有點(diǎn)小遺憾。但是還是很好用。 我非常喜歡這種‘A+’高級(jí)自動(dòng)鉛筆。因?yàn)樗o我完成了很多寫(xiě)字任務(wù)。陪我度過(guò)了很多美好時(shí)光。我已經(jīng)把它收藏了起來(lái)，留作紀(jì)念。我的介紹完了。謝謝大家！
“賣(mài)泥塘嘍，賣(mài)泥塘！”青蛙最好又站在牌子下吆喝起來(lái)，“多好的地方！有樹(shù)，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有道路通到城里……” 青蛙最后吆喝了些什么出自《青蛙賣(mài)泥塘》。青蛙最后又吆喝著要賣(mài)泥塘，卻突然愣住了，他想：這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣(mài)掉呢。 如果向同學(xué)推薦，會(huì)是一本書(shū)，根據(jù)青蛙推薦泥塘，仿寫(xiě)如下： 《青蛙賣(mài)書(shū)》 有一只青蛙，它有一本特別精致的書(shū)，名叫《大天鵝一生的七次冒險(xiǎn)》。它看了好多遍，還是覺(jué)得非常好看?？墒撬胭I(mǎi)一本新的書(shū)看了。正巧，今天是世界讀書(shū)日，它準(zhǔn)備把這本書(shū)賣(mài)出去，然后換點(diǎn)錢(qián)可以買(mǎi)新書(shū)。 青蛙想了好多地方，最后決定來(lái)到一所小學(xué)門(mén)口。它把準(zhǔn)備好的一塊牌子拿出來(lái)豎起來(lái)，上面寫(xiě)了七個(gè)字：“來(lái)點(diǎn)精神食糧吧！” “叮鈴鈴~”下課鈴聲響了?！百u(mài)精神食糧咯，所有的男生女生，走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)。好看的書(shū)來(lái)咯~”青蛙站在牌子邊拿著書(shū)大聲地吆喝起來(lái)。這時(shí)，有三只小白兔結(jié)伴走過(guò)來(lái)，看了看青蛙手上的書(shū)說(shuō)：“什么精神食糧，不就一本書(shū)嘛?！?青蛙馬上介紹“這可不是一本普通的書(shū)啊。你看這本書(shū)原價(jià)是65塊。它可是中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的桂冠佳作。你看這封面和封底，精裝版的。”青蛙立即打開(kāi)書(shū)里面的插畫(huà)部分說(shuō)：“里面有著名的鋼筆畫(huà)家任保海伯伯的四十幅精美繪畫(huà)，高水準(zhǔn)、高規(guī)格難得精品?！?這時(shí)走過(guò)來(lái)一只老山羊，摸著胡子，瞄了一眼畫(huà)作，贊嘆道：“果然畫(huà)得栩栩如生。”青蛙這時(shí)看到觀眾有點(diǎn)多起來(lái)，立馬手舞足蹈地繼續(xù)說(shuō)：“這個(gè)插圖只是這本書(shū)的一部分，除了觀賞書(shū)中優(yōu)美的繪畫(huà)，你們可以聞書(shū)里飄出的清香，最重要的是品一品文字間精彩的劇情。 這本書(shū)里講的是一只名叫紅弟的大天鵝一出生就面臨災(zāi)禍，但是它憑借自己的智慧和勇氣克服重重困難，最后逃出生天……”圍觀群眾聽(tīng)得入迷，青蛙還沒(méi)說(shuō)完，大家紛紛像打了雞血一樣爭(zhēng)先恐后地要買(mǎi)這本書(shū)。最終，長(zhǎng)頸鹿以身高優(yōu)勢(shì)“搶購(gòu)”到這本書(shū)。 青蛙的到來(lái)，讓這次“讀書(shū)日”變成了“搶書(shū)日”。 擴(kuò)展資料： 童話續(xù)寫(xiě)技巧 1、童話三要素 童話角色：人物、動(dòng)物、植物或自然界任何物體；童話情節(jié)：非現(xiàn)實(shí)性，一般通過(guò)超常的幻想和夸張來(lái)完成；童話環(huán)境：社會(huì)環(huán)境、自然環(huán)境和幻想環(huán)境 2、童話特點(diǎn) 賦予動(dòng)物生命；展開(kāi)想象合理；童話故事要富有哲理 3、語(yǔ)句通順，不要脫離主要角色，不要脫離限定的情境，想象合理，情節(jié)一波三折，富有哲理，盡量向主題靠攏。
范文一： 媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒。 它是一個(gè)長(zhǎng)方形的，粉紅色的塑料文具盒，它分為上下兩層，上層盒蓋上是我上課用的課程表，里面整齊的擺放著尖尖的鉛筆，下層是放尺子和橡皮的地方。 我還要告訴你們一個(gè)秘密，在我文具盒的下層有一個(gè)暗格，里面有一支白板筆，用它可以在我文具盒下層的寫(xiě)字板上畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字，非常方便。 在文具盒的右下方裝有兩個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，一按就可以削粗細(xì)不同的鉛筆了。我最喜歡的是文具盒蓋上的圖案，左邊是一輛漂亮的小車(chē)，里面擺放著五顏六色的花朵。 右面是一只可愛(ài)的小貓咪。它全身雪白，脖子上系著一根粉紅色的蝴蝶結(jié)，它正高傲的抬著頭瞪著圓溜溜的大眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)啊！我可看著你呢！”我非常喜歡我的文具盒。 范文二： 大家好！今天，我給大家介紹一種文具。不過(guò)呢，我不直接告訴大家。先猜一個(gè)謎語(yǔ)：鉛筆帶個(gè)帽，餓死鉛筆刀?！ǜU筆差不多，比鉛筆高級(jí)一點(diǎn)，必須裝筆鉛才能用）。估計(jì)大家都猜出來(lái)了吧。答案是—自動(dòng)鉛筆！ 我用的這支自動(dòng)鉛筆是一根叫‘A+'的高級(jí)大容量自動(dòng)鉛筆，按鈕是個(gè)圓圓的膠帽。還有微笑的眼睛，很是可愛(ài)。膠帽拿掉就可以往里面裝筆鉛了。既然是大容量鉛筆，就是有點(diǎn)胖----肚子大，所以有點(diǎn)不好握筆，用久了就習(xí)慣了。 這個(gè)可愛(ài)的寶寶最大的好處就是容量大。剛買(mǎi)的時(shí)候里面有10支筆鉛，用完一支，只需按一下膠帽，就又出來(lái)一支筆鉛，繼續(xù)寫(xiě)字不誤事。不過(guò)這10支新筆鉛用完以后，再裝筆鉛，一次就只能裝一支筆鉛了。有點(diǎn)小遺憾。但是還是很好用。 我非常喜歡這種‘A+’高級(jí)自動(dòng)鉛筆。因?yàn)樗o我完成了很多寫(xiě)字任務(wù)。陪我度過(guò)了很多美好時(shí)光。我已經(jīng)把它收藏了起來(lái)，留作紀(jì)念。我的介紹完了。謝謝大家！
　在6月份，我捉了不少雌雄的蟈蟈關(guān)在我的金屬網(wǎng)罩里。這種昆蟲(chóng)非常漂亮，渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱(chēng)，兩片大翼輕盈如紗。關(guān)于食物，我遇到了與喂養(yǎng)螽斯時(shí)同樣的麻煩。我給它們?nèi)n苣葉，它們吃了一點(diǎn)兒，但不喜歡。我必須另找食物，它們大概是要鮮肉吧，但究竟是什么呢？ 　　清晨，我在門(mén)前散步，突然旁邊的梧桐樹(shù)上落下了什么東西，同時(shí)還有刺耳的吱吱聲，我跑了過(guò)去，那是一只蟈蟈正在啄著處于絕境的蟬的肚子。我明白了，這場(chǎng)戰(zhàn)斗發(fā)生在樹(shù)上，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候。不幸的蟬被活活咬傷，猛地一跳，進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹(shù)上掉了下來(lái)。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥(niǎo)比昆蟲(chóng)低劣，它是進(jìn)攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反，它進(jìn)攻比自己大得多、強(qiáng)壯有力得多的龐然大物，而這種身材大小懸殊的肉搏，其結(jié)果是毫無(wú)疑問(wèn)的。蟈蟈有著有力的大顎、銳利的鉗子，不能把它的俘虜開(kāi)膛破肚的情況極少出現(xiàn)，因?yàn)橄s沒(méi)有武器，只能哀鳴踢蹬。 　　我籠里的囚犯的食物找到了，我用蟬來(lái)喂養(yǎng)它們。它們對(duì)這道菜吃得津津有味，以至于兩三個(gè)星期間，這個(gè)籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨，扯下來(lái)的羽翼和斷肢殘腿。肚子全被吃掉了，這是好部位，雖然肉不多，但似乎味道特別鮮美。因?yàn)樵谶@個(gè)部位，在嗉囊里，堆積著蟬用喙從嫩樹(shù)枝里吮取的糖漿甜汁。是不是由于這種甜食，蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢？很可能正是如此。 　　為了變換食物的花樣，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子，幾顆葡萄，幾塊西瓜。這些它們都很喜歡吃。就像英國(guó)人酷愛(ài)吃用果醬作作料的帶血的牛排一樣，綠色蟈蟈酷愛(ài)甜食。也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因，因?yàn)槎亲蛹扔腥?，又有甜食? 　　不是在任何地方都能吃到沾糖的蟬肉的，因此別的東西也得吃。對(duì)于金龜子一類(lèi)的昆蟲(chóng)，它毫不猶豫地都接受，吃得只剩下翅膀、頭和爪。 　　這一切都說(shuō)明蟈蟈喜歡吃昆蟲(chóng)，尤其是沒(méi)有過(guò)于堅(jiān)硬的盔甲保護(hù)的昆蟲(chóng)。它十分喜歡吃肉，但不像螳螂一樣只吃肉。蟈蟈這蟬的屠夫在吃肉喝血之后，也吃水果的甜漿，有時(shí)沒(méi)有好吃的，甚至還吃一點(diǎn)兒青草。