已知7個文具盒，這個是數(shù)量，要求單價，就需要知道總價是多少。所以需要補充的條件是：一共花了56元。56÷7=8（元）答：一個文具盒8元。

40-20=20 一個書包更貴，貴20元

（50-15）÷4.5=35÷4.5=7（本）…3.5元答：還能再買7本日記本．

答：一本日記本比一支筆貴，貴8元。15－7＝8(元)答：日記本貴，貴8元。日記本貴一點，貴8元

小紅買了一個文具盒和一只筆共7元,小麗買了同樣文具盒和日記本共15元,一支筆和日記本哪個貴,貴多少?

解析：觀察已知條件“一個文具盒2只鋼筆30元,一個文具盒四個鋼筆48元”，都是一個文具盒，相差的是鋼筆的支數(shù)和錢數(shù)，根據(jù)這倆個量可以求出鋼筆的價格 解答：（48-30）➗2=9（元）30-9✖️2=12（元）答：一個文具盒12元，一只鋼筆9元

300÷6=50 50×5=250元 答：一共賣了250元。

6元 / 1本 9元 / 一本 5元 / 一本 8元 / 一本 1⃣️ 192➗6=32（本）答：可能是童話故事選。2⃣️ 192➗8=24（本）答：可能是作文選。

（5) 1張1元和1張5元 6元 （6) 2張1元和1張5元 7元 （7) 2張1元和2張5元 12元

第一題：設小英的年齡為x，媽媽的年齡為1⃣️5x=y 2⃣️6.5x-9=y 因而解答出x=6，所以小英的年齡為6歲。第二題：設小孩票為x，成人票為y 1⃣️x+y=10 2⃣️12x+20y=168 所以解答出x=4，y=6 即小孩票4張，成人票6張。

5+6+12=23（元）

1⃣️本書5元、一支筆6元、文具盒12元寫三個算?

這個造成價格差距的原因非常的多，不好一概而論，你從外表看上去一樣的筆，可能會由于材質(zhì)等的不同而造成價位的不同，當然也有可能是正品和偽造的區(qū)別。

因為，機緣巧合啊，我同學有一支一模一樣的20元中性筆。我借機上手試了試，確實感覺不一樣，哪里不一樣呢？首先真的很順滑啊，和普通的筆是有差距的，練過書法的寫著也很容易出鋒，就是不斷墨。有些筆寫起來鋒是殘缺的。其次非常耐用啊，很大的墨囊。那只筆的墨囊沒有運用視覺錯覺看起來量很足。

我認為并不合理，一支筆的價格還是應該平民化，而不是太高的價格?，F(xiàn)在孩子的家庭條件都不差，孩子喜歡的文具家長都有能力去購買，但是完全按照孩子喜好來，會造成學生的攀比心理，建議家長為孩子購買平價文具產(chǎn)品，滿足日常使用需求就好。面對“高價文具”，家長還是應該根據(jù)消費水平量力而行，考慮實際使用

與劣質(zhì)筆相比，好筆的使用壽命更長，書寫更加流暢穩(wěn)定，且不易出現(xiàn)筆芯漏水、筆珠脫落等問題。雖然好筆的價格可能稍高，但考慮到其長期使用的便利性和舒適度，實際上每支筆的成本并不高。因此，在選購文具時，建議消費者優(yōu)先考慮品質(zhì)可靠的品牌。除了品質(zhì)和價格，文具的包裝也是不可忽視的一環(huán)。精美的

為什么一支筆的價格可以相差那么多?

1. 點解呢個世界上有東京、南京、北京但無西京？Ans：因為西經(jīng)比唐三藏拎左 2. 話說有間名牌鋪頭一折大減價，有個女人走左入去掃貨，但佢買完出黎之后就死左 佢究竟點死？Ans：抵死 3. 鍵盤入面邊個掣最靚仔？Ans：F4 4. 咩毛最普通？Ans：Normal 5. 拉乜野可以學到野？Ans：Library 6.

32.冰變成水最快的方法是什么?(答案:去掉冰字哪二點) 33.小王是一名優(yōu)秀士兵,一天他在站崗值勤時,明明看到有敵人悄悄向他摸過來,為什么他卻睜一只眼閉一只眼?(答案:因為他正在瞄準) 34.有一個人,他是你父母生的,但他卻不是你的兄弟姐妹,他是誰?(答案:你自己) 35.什么東西天氣越熱,它爬的越高?(答案:

小文購買的文具盒是8元，使用現(xiàn)金付款，可以選擇支付一張5元的再加上三張一元的就可以，或者是直接支付一張十元的，由店家找回兩元就可以。

小文8元錢買了文貝盒他應該怎樣付錢寫出兩種方法?

70÷8=86 玩具和文具盒都是8元每個 70元錢，最多可以購買8個，還剩余6元。

56÷8=7個，這是按不優(yōu)惠買的，買5個優(yōu)惠一個(不是1元)，那么7個中己含5個，故優(yōu)惠一個，7+1=8個，付7個的錢，得到8個文具盒。

這道題主要是考核八的乘法口訣。正好花完就表示小美的錢是8元的整數(shù)倍，而且滿足比20多，比三十少。“一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二”，所以，滿足條件的只有24元，即小美有24元錢，買了三個文具盒。

18+18=36元，4+4=8個也就是說，八個文具盒36元。

答：可以買3個文具盒。

文具盒八元一個小紅有30元錢可以買幾個文具盒?

30/8=3…6 能買3個
236÷8=29余4 王老師拿236元錢去買文具盒文具盒八元一個最多可以買29個還剩4元錢。
付錢方式一：一張五元紙幣，一張一元紙幣，一張五角紙幣； 付錢方式二：七張一元紙幣； 這道題目的本意是列出幾種不同面值的人民幣的組合，比如1張5元+1張1元+1個5分硬幣算是一種方法，再比如給10元找回3.5元等等。不過后面的提問明顯表述不清，所以不同的人看法不一，具有爭議。 這是一道數(shù)學題，出題老師應嚴謹給出條件，比如現(xiàn)在有一張10元，1張5元，10張1元，一張5角，該如何付錢，請列出幾種不同的付錢方式。這是數(shù)學應用題，不給條件如何給答案。不給條件的應用題，就不是數(shù)學應用題，是發(fā)散題。 擴展資料 數(shù)學應用和數(shù)學的歷史可說一樣長。古代結繩記數(shù)、丈量土地、分配財產(chǎn)導致算術、代數(shù)、幾何的相繼產(chǎn)生，我國最著名的數(shù)學典籍《九章算術》就是246個實際應用問題的匯集，注重實際問題，是中國古代數(shù)學的優(yōu)良傳統(tǒng)。 一個偉大的數(shù)學學派曾在古希臘出現(xiàn)。他們追求精神上的創(chuàng)造，研究純粹的、抽象的數(shù)學，從公理出發(fā)，運用邏輯的演繹推理，形成嚴密的學術體系。它體現(xiàn)了體力與腦力勞動分工之后，科學發(fā)展的新階段：創(chuàng)造了純粹而嚴密的科學體系，卻遠離了現(xiàn)實生活。 從此以后，數(shù)學就從兩個方向發(fā)展著。一方面是純粹數(shù)學。例如哥德巴赫猜想、費馬大定理等世界名題，成為世人關注的焦點，一旦有所突破，可被視為人類思想史上的大事。至于非歐幾何、拓撲學、抽象群論等等，雖說開始時看不到和實際的直接關系，但是只要是好的數(shù)學知識，往往在若干年后會發(fā)現(xiàn)有實際應用。 另一方面，應用數(shù)學在不斷地迅猛發(fā)展。現(xiàn)實世界畢竟是數(shù)學發(fā)展的源泉。從17世紀以來，社會發(fā)展和生產(chǎn)需要一直是數(shù)學發(fā)展的主要推動力。電磁學的基本規(guī)律是用微分方程寫的。時至20世紀，噴氣機和航天器的制造和導航，CT掃描的醫(yī)療設備，組織大規(guī)模戰(zhàn)爭的運籌方案，本質(zhì)上都是數(shù)學技術。 參考資料：百度百科-數(shù)學與應用數(shù)學
你現(xiàn)在人民幣的面值有100元，50元，20元，10元，5元。兩元，一元。如果需要付款14元的話，我們可以這樣付。 第一種方法:一張十元。四張一元。 第二種方法:兩張五元。兩張兩元。 第三種方法：七張兩元。 其實還有很多種付錢方法。你可以用5元兩元和一元的進行拼湊。
解 丁丁和麗麗都買了同樣的一盒筆花的錢是一樣的，所以他們總共花的錢之差就是文具盒比日記本多的錢，所以17-6=11 答貴11元
1、 一個梯形果園，上底是80米，下底是60米，高是30米，如果每棵果樹占地10平方米，這個果園共有多少果樹？ 2、 農(nóng)場有3.6公頃的稻田，去年收早稻33.5噸，收晚稻37.9噸，今年每公頃收水稻22.3噸，今年比去年每公頃增產(chǎn)多少噸？ 3、 做一套家具用木料3.8方，改進技術后每套節(jié)省木料0.4方，原來做1600套家具的木料，現(xiàn)在可以做多少套？ 4、 一個農(nóng)業(yè)專業(yè)戶去年收小麥是玉米的4倍，小麥比玉米多13.5噸，去年收小麥多少噸？ 5、 甲乙汽車同時從上海出發(fā)開往青島，經(jīng)過18小時甲車落在乙車后57.6千米，甲車每小時32.5千米，乙車每小時行多少千米？ 6、 少先隊員采集藥材，第一小隊7人采集5.6千克，照這樣計算，全班48人可以采集藥材多少千克？ 7、 東方紅農(nóng)場計劃60天栽大櫻桃10800公頃，實際每天比計劃多栽20公頃，照這樣計算，完成原計劃只用幾天？提前幾天完成？ 8、 小紅有50個本，送給小蘭后，小紅比小蘭還多3個，小蘭原有多少個本？ 9、 某電視廠，六月份生產(chǎn)黑白電視機1500臺，生產(chǎn)的彩色電視機比黑白電視機的3倍少270臺，彩色電視機多少臺？ 10、一塊底是180米，高50米的平行四邊形麥田，如果每公頃需施化肥1200千克，這塊麥田共需施化肥多少千克？ 11、買了2支鋼筆，付出15元，找回1.2元，每支鋼筆多少元？ 12、王師傅作一個零件原來用14個小時，改進技術后，比原來少用2小時，原來60個零件的時間現(xiàn)在可以做多少個? 13、一塊平行四邊形麥田,底是30.5米,高是83米,如果每平方米收小麥0.7千克,這塊麥田可以收小麥多少千克？ 14、書店運進2400本少年讀物，賣了5天，剩下600本，平均每天賣出多少本？ 15、學校體操隊有120人，比足球隊人數(shù)的2倍少10人，足球隊多少人?（方程、算術） 16、一條水渠的橫截面是一個梯形，它的面積是2.52平方米，渠底寬1.4米，渠口寬2.8米，渠深多少米？ 17、一輛客車和一輛貨車同時從一個車站向相反的方向開出，行了2.5小時兩車相距312.5千米，貨車每小時60千米，客車每小時行多少千米？ 18、農(nóng)機廠15天生產(chǎn)機器195臺，實際每天比原計劃多生產(chǎn)2臺，照這樣計算，完成原生產(chǎn)任務用了多少天？ 19、有兩筐水果，甲筐的重量是乙筐的1.5倍，如果再往乙筐裝15千克，兩筐就一樣重了。乙筐原有水果多少千克？（用方程解） 20、水果店運來12筐蘋果和26筐梨，一共重1010千克，如果每筐蘋果重30千克，那么每筐梨重多少千克？ 21、某工廠生產(chǎn)3432個機器零件，生產(chǎn)5天后，還剩132個沒生產(chǎn)，平均每天生產(chǎn)多少個零件? 23、哥哥的年齡是弟弟的1.5倍，兩人的年齡和是25歲，哥哥和弟弟的年齡各是多少歲? 24、兩輛汽車同時從一個工廠出發(fā)，相背而行，一輛汽車每小時行33千米，另一輛車每小時行42千米，經(jīng)過多少小時兩車相距187.5千米？ 25、縫紉小組做成人服裝22套，兒童服裝19套，共用布167米。已知每套兒童服裝用布3米，每套成人服裝用布幾米？（兩種方法） 26、小明步測一塊長方形地，長120步，寬80步，一步長0.75米，這塊地有多少公頃? 27、四年級74人，比一年級的2倍多2人，一年級多少人？ 28、五年級有學生80人，男同學是女同學的1.5倍，男同學有多少人？ 29、一箱乒乓球有6盒，每盒12個，李明帶了50元錢，賣了3箱，找回6.8元，每個乒乓球多少元？ 30、甲乙兩輛貨車同時從上海開往青島，經(jīng)過18小時后，甲火車落在乙火車后面57.6千米，甲火車每小時行32.5千米，乙火車每小時行多少千米？ 31、水果店賣出兩箱同樣的梨，第一箱24千克，第二箱27千克，第二箱比第一箱多賣了4.8元。平均每千克梨的價錢是多少元？（方程、算術） 32、買5支鋼筆和7本筆記本，鋼筆的總價比筆記本總價貴1.3元，一本筆記本價錢為0.85元，一支鋼筆價錢是多少元？ 33、有兩桶油，甲桶重量是乙桶的1.5倍，如果再往乙桶裝2.5千克，兩桶就一樣重，原來兩桶各重多少千克？ 34、哥哥有20枚郵票，給弟弟3枚后，兩人的郵票同樣多，弟弟原有幾枚？（方程、算術） 35、兩地相距400千米，甲乙兩車同時從兩地相對開出，甲車每小時行55千米，乙車每小時行50千米，多少小時兩車還相距148千米？（方程、算術） 36、小明走50米的距離，第一次走81步，第二次走79步，第三次走80步，照這樣的步子，他從家走到學校走245步，他家離學校大約有多少米？ 37、一塊平行四邊形的地，底邊長280米，高是57.5米，共收玉米種3542千克，平均每公頃產(chǎn)玉米種多少千克？ 38、甲乙兩地的公路長120千米，一輛汽車從甲地到乙地運貨，去時用了3小時，返回時每小時比去時多行10千米，返回乙地用了幾小時？ 39、三個小組植樹300棵，照這樣計算，又來了12個小組，一共可以植樹多少棵？ 40、電視機廠原計劃每天生產(chǎn)120臺電視，15天完成任務。結果提前2.5天完成任務，實際每天比原計劃多生產(chǎn)多少臺？ 41、一桶油，連桶重47千克，用去一半油后，連桶帶油重24千克，桶和油各重多少千克？ 42、甲乙兩車從兩地相對而行，甲車每小時行55千米，乙車每小時行62，甲車開出后1小時，乙車才開出，又過2.5小時兩車相遇，求兩地相距多少千米？ 43、一批布原計劃能做80套衣服，采用新剪裁方法后，每套節(jié)省0.4米，結果多做10套衣服，這批布是多少米？ 44、一列火車經(jīng)過南京長江大橋，大橋長6700米，火車長100米，火車每分鐘行400米，這列火車經(jīng)過大橋需要多少分鐘？ 45、一個工人原計劃16天加工零件7728個，實際提前4天完成任務，平均每天比計劃多加工多少個零件？ 46、甲乙兩地相距504千米，兩車同時從兩地相對開出，甲車每小時行30千米，乙每小時行33千米，相遇時甲車比乙車少行多少千米？ 47、機床廠一車間生產(chǎn)機床124臺，二車間生產(chǎn)的機床比一車間的2倍少15臺，兩車間共生產(chǎn)機床多少臺？ 48、小明原來每天學11個單詞，現(xiàn)在每天多學5個，照這樣計算，三個月可以學多少個單詞？（每個月按30天計算） 49、3輛車一次運240框梨?，F(xiàn)有7200框梨，現(xiàn)在要5次運完，需要多少輛汽車? 50、小紅家養(yǎng)了20只雞，一個月產(chǎn)蛋360個，照這樣計算，再增加15只雞，一個月產(chǎn)蛋多少個？（用兩種方法解答） 51、甲乙兩車從 同一地點向相反的方向開出，甲車開出1小時后，乙車才開出，3小時后，兩車相距多少？（甲車每小時行44.5千米，乙車每小時行38.5千米，先畫線段圖再列式解答） 52、兩地相距800千米，兩輛汽車同時從兩地相對開出，甲車每小時45千米，乙車每小時比甲車多行5千米，7小時后兩車還相距多少千米? 53、商店運來36筐梨，每筐重27.5千克，運來的蘋果比梨重量的2倍少250千克，運來的蘋果多少千克？ 54、兩列火車從相距670千米的兩地相對行駛，甲車每小時行70千米，乙車每小時行80千米。甲車開出后1小時，乙車才開出，再過幾小時兩車相遇? 55、學校計劃六月份收集750千廢鐵，實際收集了870千克，實際每天比計劃多收集多少千克? 56、甲乙二人同時接受生產(chǎn)120個零件的任務后，同時開始工作，甲每小時做15個，乙每小時做12個，當甲完成任務時，乙還有多少沒完成? 57、一臺抽水機原來每天可澆地0.75公頃，現(xiàn)在每天比原計劃多澆0.2公頃，現(xiàn)在用2臺這樣的抽水機澆19公頃地，需要多少天？ 58、汽運公司有8輛汽車，每次運貨64噸，照這樣計算，現(xiàn)在增加4輛汽車，每次能運貨多少噸？ 59、甲乙兩船同時從上海開往青島，甲每小時行36.5千米，乙每小時行43.2千米，經(jīng)過8小時，兩船相距多少千米？ 60、李林看一本故事書，看了42頁，用了3天，照這樣計算，又看了4天，一共看了多少頁？（兩種方法） 61、農(nóng)機廠計劃生產(chǎn)1425件農(nóng)具，生產(chǎn)15天后還有300件沒有完成。這15天平均每天生產(chǎn)多少件？ 62、商店運來面粉每千克0.92元，大米每千克0.8元，王大媽買了面粉和大米各25千克，付出100元，應找回多少元？（兩種方法） 63、計劃全年生產(chǎn)16800臺洗衣機，結果提前2個月就完成了全年任務，照這樣計算，全年可生產(chǎn)多少臺？ 64、一列火車2小時行駛106千米，以此速度由甲站開出8小時后，離乙站還有201.8千米，求甲乙兩站的距離. 65、一臺拖拉機原來每次可運水泥1.5噸，現(xiàn)在比原來多運0.4噸，現(xiàn)在用2臺這樣的拖拉機運輸38噸水泥，需運多少次？ 66、某城市在長16千米，寬13千米的長方形地上造林。計劃每公頃植樹3750棵，這塊地大約可植樹多少棵？ 67、一臺拖拉機3趟可運梨240筐，一個果園要運7200筐里，用5臺這樣的拖拉機來運，多少趟能運完? 68、幼兒園老師給小朋友買來250件玩具，平均分給40個小朋友后還余下10件，平均每個小朋友分幾件？ 回答者： 625811970 - 初學弟子 一級 2008-8-20 14:00 1．甲有14.8元，乙有15.2元，倆人要合買一個足球，一個足球的價錢是他倆人錢數(shù)總和的2倍，一個足球多少元，他們還差多少元？ 2．一臺機器3小時耕地15公頃，照這樣計算，要耕75公頃地，用5臺機器需要多少小時？ 3．商店有14箱鴨蛋，賣出去250千克后，還剩4箱零20千克，每箱鴨蛋有多少千克？ 4．光明小學為山區(qū)同學捐書，四年級捐240本，五年級捐的是 四年級的2倍，六年級比五年級多捐120本，平均每個年級捐多少本？ 5．糧店運進大米、面粉各20袋，每袋大米90千克，每袋面粉25千克，運進的大米比面粉多多少千克？(用兩種方法解答) 6．兩根繩共長48.4米，從第一根上剪去6.4米后，第二根比第一根剩下的2倍還多6米．兩根繩原來各長多少米？ 1.四、五年級的學生采集樹種，四年級采集樹種18．6千克，四年級比五年級少采集2.5千克，兩個年級一共采集多少千克樹種？ 2. 一個車間原來每月用電2450千瓦·時，開展節(jié)約活動后，原來一年的用電量，現(xiàn)在可多用2個月，這個車間平均每月節(jié)約用電多少千瓦·時？ 1. 同學們參加植樹勞動，四年級共有96人，每人栽3棵樹，五年級有87人，每人栽4棵樹，五年級比四年級多栽樹多少棵？ 2. 第一小組6個同學數(shù)學測驗的成績分別是：86、79、98、100、89、94，算一算他們的平均分是多少？ 3. 一輛汽車3小時行了135千米，一架飛機飛行的速度是汽車的28倍還少60千米，這架飛機每小時行多少千米？ 1. 一個服裝廠5天生產(chǎn)西服850套，照這樣計算，一個月生產(chǎn)西服多少套？(一個月按30天計算) 2. 商店運來8筐蘋果和12筐梨，每筐蘋果38千克，每筐梨42千克，商店共運來水果多少千克？ 3. 某工地需水泥240噸，用5輛汽車來運，每輛汽車每次運3噸，需運多少次才能運完？(用兩種綜合式解答) 1. 甲乙兩地相距750千米，一輛汽車以每小時50千米的速度行駛，多少小時可以到達乙地？(列出含有未知數(shù)的等式再解) 2. 小華、小林，共有12支鉛筆，小剛和小紅共有20支鉛筆，他們平均每人有多少支鉛筆？ 1、某小學三年級和四年級要給620棵樹澆水，三年級每天澆40棵，澆了8天；剩下的由四年級來澆，5天澆完，平均每天澆多少棵？ 2．3臺織布機4小時織布336米，照這樣計算，1臺織布機8小時織布多少米？ 3．甲乙兩地相距560千米，一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行48千米，另一輛汽車從乙地開往甲地，每小時行32千米．兩車從兩地相對開出5小時后，兩車相距多少千米？ 4．一段公路原計劃20天修完．實際每天比原計劃多修45米，提前5天完成任務．原計劃每天修路多少米