解：1、裝：4支鉛筆=4元，2、裝：4支彩筆+2支圓珠筆=8元，3、裝：4支彩筆+2支圓珠筆+2支鉛筆=9元，4、3-2：2支鉛筆=1元，1支鉛筆0.5元；5、4支鉛筆=2元，6、5-1：文具匣=2元 7、2得出：不含文具盒的2支彩筆和1支圓珠筆：（8-2）/2=3元 文具盒（2元）內(nèi)裝3支鉛筆、2支彩

某文具店兩只彩色筆五元，三只圓珠筆八元，聰聰打算買(mǎi)四支彩色筆和九支圓珠筆應(yīng)付34元，算式如下：4÷2=2,2*5=10（元）；9÷3=3,3*8=24（元）；10+24=34（元）。

答：買(mǎi)六支彩筆和九支圓珠筆應(yīng)付45元。

兩支彩筆5元，可知六枝彩筆15元，即為6除以2乘以5；九只圓珠筆的計(jì)算方法與上面相同，為30元，最后相加為30+15=45元

某文具店2支彩筆5元,3支圓珠筆10元。聰聰打算買(mǎi)6支彩筆和9支圓珠筆,應(yīng)付多少錢(qián)?

8元=20元 7個(gè)小本+2個(gè)大本+3個(gè)大本-1元=20元 也就是3個(gè)小本+0.8元=3個(gè)大本-1元之后3個(gè)小本+0.8元+1元（1.8元）=3個(gè)大本 也就是每個(gè)大本比每個(gè)小本貴0.6元在帶入原題就能算出小本1.5元 大本2.1元（也就是說(shuō)2個(gè)大本=2個(gè)小本+1.2元）應(yīng)該說(shuō)明白了吧

用20減去3個(gè)4元，結(jié)果是8元。20

設(shè)： 小練習(xí)本=X 大練習(xí)本=Y 20-5x-2y=剩下的錢(qián)=3x+0.8=3y-1 計(jì)算過(guò)程省略，算出：X=1.7 ,Y=2.3 每個(gè)大練習(xí)本的價(jià)格是Y=2.3元，結(jié)果你可以帶入上面題目中的關(guān)系計(jì)算驗(yàn)證，我已經(jīng)計(jì)算出來(lái)了！也驗(yàn)證了！

8. 小蘭和小燕兩人各帶20元錢(qián)去文具店買(mǎi)文具，買(mǎi)完后發(fā)現(xiàn)，小蘭用去的錢(qián)正好和小燕剩下的錢(qián)同樣多。請(qǐng)問(wèn)她們兩人一共還有多少錢(qián)？ 9. 小新和小紅下棋，小新下了30分鐘，小紅也下了30分鐘，她們一共下了多長(zhǎng)時(shí)間的棋？10.3個(gè)小朋友玩捉迷藏游戲，已經(jīng)捉住了1個(gè)小朋友，還有（ ）個(gè)小朋友沒(méi)有

剩下20。用去跟剩下的一樣，把藍(lán)剩下的錢(qián)給紅，就等于紅沒(méi)花錢(qián)而藍(lán)把錢(qián)全花了，故用去20剩20。

20啊，絕逼的20。具體過(guò)程不好說(shuō)，但是由題意可知小蘭用去的錢(qián)是自己錢(qián)的二分之一，小燕剩下的錢(qián)=小蘭用去的錢(qián)=她的錢(qián)的二分之一，又因她們各帶了20元，那么小蘭剩下的錢(qián)應(yīng)為20-2/1×20=10元，小燕剩下的錢(qián)=10元。所以她們兩人的錢(qián)為10+10=20元。我就說(shuō)了個(gè)大概，具體過(guò)程啊算式什么

20元，一個(gè)花了10元，一個(gè)剩下10元 還有20 元啊設(shè)小蘭用去的錢(qián)為X得到小蘭剩下的錢(qián) 20-X小燕剩下的錢(qián) X總共剩下的錢(qián) = 20-X +X = 2020

小蘭和小燕兩人各帶20元去文具店買(mǎi)文具,買(mǎi)完后發(fā)現(xiàn),小蘭用去的錢(qián)正好和小燕剩下的錢(qián)同樣多。請(qǐng)問(wèn):她

請(qǐng)問(wèn)，那一盒彩筆多少錢(qián)

既然1盒水彩筆的價(jià)格是38元，而她買(mǎi)1盒后還剩下12元，那么她帶的錢(qián)就是38元加上剩余的12元，即50元。進(jìn)一步思考，如果小紅想買(mǎi)2盒水彩筆，她需要額外的26元，這表明她目前手中的錢(qián)是38元減去這26元，即12元。因此，當(dāng)她買(mǎi)1盒水彩筆后，剩下的12元加上她本就有的錢(qián)，即為50元。這也驗(yàn)證了

兩人每拿出一次,小蘭都比小紅多拿出兩塊.原來(lái)是多14塊,所以14/2=7 所以7次后小蘭和小紅剩下的糖數(shù)同樣多.

剩下20。用去跟剩下的一樣，把藍(lán)剩下的錢(qián)給紅，就等于紅沒(méi)花錢(qián)而藍(lán)把錢(qián)全花了，故用去20剩20。

小紅和小藍(lán)各帶20元錢(qián)去文具店買(mǎi)文具,之后,小紅用去的錢(qián)跟小藍(lán)剩下的錢(qián)一樣.那么,他們剩下多少錢(qián)?

40－4=36÷4=9

18*2

聰聰去文具店買(mǎi)筆記本，他付給售貨員4o元，售貨員給他找回4元？聰聰可能買(mǎi)了6個(gè)同樣的筆記本，列式⺀40一6x6二4(元)。

9個(gè)

聰聰去文具店買(mǎi)筆記本,付給售貨員40元,找回4元。聰聰可能買(mǎi)了幾�

21、、男孩:5枝鉛筆15元,女孩:我的筆每枝4元,誰(shuí)便宜?每支便宜多少? 22、飼養(yǎng)員養(yǎng)了10只公雞,14只母雞,每4只放入一個(gè)籠子,需要多少個(gè)籠子? 23、、菜站有15筐蘿卜,土豆比蘿卜少5筐、籮卜和土豆一共有多少筐? 24、媽媽買(mǎi)一雙皮鞋花52元,買(mǎi)一雙布鞋花12元,付給售貨員100元,應(yīng)該找回多少元?(用兩種方法

捆一圈的長(zhǎng)度為：一個(gè)圓周加上四個(gè)直徑：7x3.14+4x7=49.98(cm)。捆四圈至少用：4x49.98=199.92（cm）取整，也就是約等于2米長(zhǎng)的繩子。如果確實(shí)半徑是7厘米，僅將上面算式的“7”換成“14”即可，繩子長(zhǎng)度相應(yīng)翻倍，為約等于4米。這道題最簡(jiǎn)單的是采用作圖法，比較容易理解。

解得：x=100．答：總書(shū)價(jià)為100元時(shí)，辦會(huì)員卡與不辦會(huì)員卡一樣；（2）辦會(huì)員卡需付費(fèi)：20+200×0.8=180（元），能省的錢(qián)數(shù)為：200-180=20（元）．答：辦會(huì)員卡合算，能省20元錢(qián)．點(diǎn)評(píng)：找到辦會(huì)員卡需付的總費(fèi)用是解決本題的關(guān)鍵．

找36的因數(shù):1/2/3/4/6/12/18/36

聰聰去文具店買(mǎi)筆記本，他付給售貨員4o元，售貨員給他找回4元？聰聰可能買(mǎi)了6個(gè)同樣的筆記本，列式⺀40一6x6二4(元)。

40-4=36 36=36x1=18x2=12x3=9x4=7.2x5=6x6=4.5x8=4x9=3.6x10=3x12=2.4x15=2.25x16=2x18=1.8x20=1.5x24=1.44x25=1.2x30=1x36 前面是價(jià)格，后面是數(shù)量。

聰聰去文具店買(mǎi)筆記本,付給售貨員40元,找回4元,聰聰可能買(mǎi)了幾本同樣價(jià)錢(qián)的筆記本?用列表表示結(jié)果

2個(gè)日記本，1把尺子=10元 另一種可能是：1個(gè)日記本，3把尺子 =10元 兩種答案

聰聰可能買(mǎi)了兩個(gè)日記，10元買(mǎi)一把尺子還剩10－2=8(元)，剩下的錢(qián)可以買(mǎi)8÷4=2(個(gè))個(gè)日記。

9個(gè)

40－4=36÷4=9

聰聰去文具店買(mǎi)筆記本，他付給售貨員4o元，售貨員給他找回4元？聰聰可能買(mǎi)了6個(gè)同樣的筆記本，列式⺀40一6x6二4(元)。

聰聰去文具店買(mǎi)筆記本,他付給售貨員40 元,售貨員給他找回4 元。聰聰可能買(mǎi)了幾個(gè)同樣的筆記本?

這道題考查的乘法口訣， 因?yàn)?0-4=36元 所以可能是36個(gè)！18個(gè)，12個(gè)，6個(gè)
說(shuō)6本的朋友們，3本12塊的，4本9塊的，9本4塊的，12本3塊的，36本1塊的都可以啊
您可以看看thinkpad E系列，性能穩(wěn)定，適合商務(wù)辦公，下面是這個(gè)系列的鏈接 [url]http://appserver.lenovo.com.cn/Lenovo_Series_List.aspx?CategoryCode=A19B01C09[/url]
只是學(xué)習(xí)用的話，配置可以不用太高的，兩三千左右就可以了，配置一般就行了，聯(lián)想，戴爾，華碩的牌子都不錯(cuò)


小蘭和小燕兩人各帶20元去文具店買(mǎi)文具，買(mǎi)完后發(fā)現(xiàn)，小蘭用去的錢(qián)正好和小燕剩下的錢(qián)同樣多，請(qǐng)問(wèn)，她們倆人一共還有20元錢(qián)。 根據(jù)題意可知：小蘭用去的錢(qián)是自己錢(qián)的二分之一 小燕剩下的錢(qián)=小蘭用去的錢(qián)=她的錢(qián)的二分之一 小蘭剩下的錢(qián)：20-2/1×20=10元 小燕剩下的錢(qián)=10元 所以她們兩人的錢(qián)為10+10=20元 混合計(jì)算： 如果一級(jí)運(yùn)算和二級(jí)運(yùn)算，同時(shí)有，先算二級(jí)運(yùn)算。如果一級(jí)，二級(jí)，三級(jí)運(yùn)算（即乘方、開(kāi)方和對(duì)數(shù)運(yùn)算）同時(shí)有，先算三級(jí)運(yùn)算再算其他兩級(jí)。 如果有括號(hào)，要先算括號(hào)里的數(shù)（不管它是什么級(jí)的，都要先算）。在括號(hào)里面，也要先算三級(jí)，然后到二級(jí)、一級(jí)。
20！他們 一 人 買(mǎi)了10快錢(qián)的文具！剛好都剩下10快！也用去10塊！ 10+10=20！
我們先求他們的單價(jià)。彩筆是5元兩只，就是2.5元一只，6只就是6乘2.5。圓珠筆3只10元，他要買(mǎi)9只，9剛好是3的3倍，那就要花3個(gè)10元得30。很多東西要學(xué)會(huì)自己做，不要發(fā)這種問(wèn)題拉底大家智商好嗎