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一年級(jí)小短文我是個(gè)我是誠(chéng)實(shí)的孩子50字 ; 日記50篇50字左右

誠(chéng)實(shí)的我作文1 有人說(shuō),我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的“傻”孩子??湮艺\(chéng)實(shí)吧,還說(shuō)我傻,我才不承認(rèn)傻呢,你們也給我評(píng)評(píng)理。 一次,我和爸爸媽媽去公園玩兒。公園規(guī)定:1。2米以下的兒童可以免費(fèi)參觀,我那時(shí)1。21米,將將超一厘米。當(dāng)天參觀的人還挺多,爸爸媽媽不想給我買(mǎi)票,想讓我趁機(jī)溜進(jìn)去。別看我小,我可是很正義,生

到洗澡的時(shí)候,我終于把事情告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有打我,也沒(méi)有批評(píng)我,還夸我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)的孩子真棒”!我感到非常開(kāi)心,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子真好。這件事情讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性。誠(chéng)實(shí)不僅可以贏得別人的尊重,還能讓自己感到內(nèi)心的平靜和快樂(lè)。以后我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。媽媽告訴我,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)

人,以誠(chéng)為本,以信為天。擁有誠(chéng)信,如同一根根火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié),擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要誠(chéng)實(shí)和信任。太長(zhǎng)了,不像是一年級(jí)的人寫(xiě)的五項(xiàng)是50字,要100字

人,以誠(chéng)為本,以信為天。擁有誠(chéng)信,就像一根火柴,能夠點(diǎn)亮一片星空;擁有誠(chéng)信,就像一片綠葉,能夠傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,就像一朵浪花,能夠飛濺起整個(gè)海洋。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要誠(chéng)實(shí)與信任。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓誠(chéng)信成為我們生活的一部分。

一年級(jí)小短文我是個(gè)我是誠(chéng)實(shí)的孩子50字

我真棒作文1 我是一個(gè)非常喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的小姑娘。 我非常喜歡打乒乓球。在我不到七歲的時(shí)候,就已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)打乒乓球了。剛開(kāi)始練球的時(shí)候,我發(fā)球都發(fā)不好,但我每次訓(xùn)練都很認(rèn)真、刻苦,經(jīng)過(guò)我的不斷努力和堅(jiān)持不懈,我已經(jīng)升到第五級(jí)楊教練哪兒打球了,隨著級(jí)別的不斷升高,教練的要求也越來(lái)越高,訓(xùn)練的強(qiáng)度也

我也去答題訪問(wèn)個(gè)人頁(yè) 關(guān)注 展開(kāi)全部 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是我整理的我真棒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 我真棒作文1 我很棒,因?yàn)槲沂且粋€(gè)擁有超強(qiáng)毅力的小男孩。 三年

我的童年,像一條平靜的小河,像波瀾壯闊的大海,像天空絢爛的彩虹,像傍晚耀眼的霞光。每想到這件事,我便不由自主地贊嘆:“我真棒”!那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我寫(xiě)完作業(yè),便跑到爸爸開(kāi)的文具店去玩,正好爸爸有事,讓我看一下文具店,我爽快地答應(yīng)了。爸爸走后不久,鄰居的“小霸王”王燦來(lái)了

每次看到大家品嘗我做的煎雞蛋時(shí)露出的滿(mǎn)意表情,我都會(huì)感到無(wú)比自豪和滿(mǎn)足。因?yàn)?,我學(xué)會(huì)了煎雞蛋,我真棒!

我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋,我把番茄洗干凈,拿菜刀準(zhǔn)備切,被媽媽制止了,媽媽說(shuō)菜刀太大了,切番茄用水果刀就可以了,我拿起水果刀,把番茄切成一小塊一小塊的番茄丁,媽媽見(jiàn)了連忙說(shuō):“太小了太小了,小的的塞牙縫都看不見(jiàn)了,那樣切只能做番茄醬了,看我來(lái)示范一下?!蔽野训蹲尳o媽媽,她就像個(gè)大廚一樣,我連

《我真棒》的作文可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行撰寫(xiě):克服恐懼,勇敢嘗試:描述自己曾經(jīng)害怕的事物,如游泳。通過(guò)鼓起勇氣報(bào)名游泳班,并堅(jiān)持不懈地練習(xí),最終克服了恐懼,學(xué)會(huì)了游泳。強(qiáng)調(diào)在克服恐懼的過(guò)程中,自己的勇氣和堅(jiān)持,那一刻感到“我真棒”。面對(duì)挑戰(zhàn),從不輕言放棄:提及在學(xué)習(xí)上遇到的挑戰(zhàn),如準(zhǔn)備

我真棒 在人生的道路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。而每一次戰(zhàn)勝它們,都會(huì)讓我們更加自信,更加堅(jiān)定。今天,我要講述的,正是我如何帶領(lǐng)我們的“兄弟足球隊(duì)”戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,保住“大王”地位的故事。那一刻,我不禁感嘆:我真棒!一、面對(duì)挑戰(zhàn),毫不畏懼 當(dāng)“兄弟足球隊(duì)”收到挑戰(zhàn)信的那一刻,

作文巜我真棒》50字怎么寫(xiě)?

誠(chéng)信,這是一把鋒利的雷,能夠震撼人心中最虛偽的部分。我在小學(xué)一年級(jí)時(shí),是個(gè)出了名的頑皮孩子,打架、不做作業(yè)、踩上課桌飛跑、甚至把中隊(duì)旗拿下來(lái)玩“斗?!保际俏腋傻氖?。然而,同學(xué)們依然信任我,因?yàn)槲覐膩?lái)不會(huì)隱瞞自己的過(guò)錯(cuò),即使做了錯(cuò)事,我也勇于承認(rèn)。三年級(jí)時(shí),媽媽每天給我10元錢(qián)

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文1 在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)的事就像海邊的貝殼,拾也拾不完,但有些事已經(jīng)被歲月無(wú)情地帶走了,而有一件事卻在我心頭留下了深刻的印象。 那是四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,第三單元的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾。“75分?”我連忙揉揉眼睛,定睛一看,沒(méi)錯(cuò),是75分。頓時(shí)眼淚就像斷

誠(chéng)實(shí)的我作文1 有人說(shuō),我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的“傻”孩子??湮艺\(chéng)實(shí)吧,還說(shuō)我傻,我才不承認(rèn)傻呢,你們也給我評(píng)評(píng)理。 一次,我和爸爸媽媽去公園玩兒。公園規(guī)定:1。2米以下的兒童可以免費(fèi)參觀,我那時(shí)1。21米,將將超一厘米。當(dāng)天參觀的人還挺多,爸爸媽媽不想給我買(mǎi)票,想讓我趁機(jī)溜進(jìn)去。別看我小,我可是很正義,生

到洗澡的時(shí)候,我終于把事情告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有打我,也沒(méi)有批評(píng)我,還夸我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)的孩子真棒”!我感到非常開(kāi)心,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子真好。這件事情讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性。誠(chéng)實(shí)不僅可以贏得別人的尊重,還能讓自己感到內(nèi)心的平靜和快樂(lè)。以后我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。媽媽告訴我,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)

人,以誠(chéng)為本,以信為天。擁有誠(chéng)信,如同一根根火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié),擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要誠(chéng)實(shí)和信任。太長(zhǎng)了,不像是一年級(jí)的人寫(xiě)的五項(xiàng)是50字,要100字

人,以誠(chéng)為本,以信為天。擁有誠(chéng)信,就像一根火柴,能夠點(diǎn)亮一片星空;擁有誠(chéng)信,就像一片綠葉,能夠傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,就像一朵浪花,能夠飛濺起整個(gè)海洋。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要誠(chéng)實(shí)與信任。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓誠(chéng)信成為我們生活的一部分。

一年級(jí)小短文我是個(gè)我是誠(chéng)實(shí)的孩子50字

我先拿來(lái)一張面巾紙;再把面巾紙折起來(lái);然后在上面畫(huà)上小花、月亮、愛(ài)心和邊框;最后把面巾紙打開(kāi)來(lái),哇!好漂亮(的一條“絲巾”)啊!我拿給爸爸看了一下,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“是很漂亮,可是能不能再做兩個(gè)‘絲巾’?”于是,我又跑回書(shū)房做了起來(lái).等做好了,我又拿給爸爸看,爸爸說(shuō)做得

27。 還有幾天就開(kāi)學(xué)了,我還沒(méi)有玩夠呢,我跟媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō)傻孩子,上學(xué)就是你的任務(wù)啊 能放假是獎(jiǎng)勵(lì) 你應(yīng)該開(kāi)心還有這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)啊,我想了想,媽媽說(shuō)的對(duì) 28。 媽媽帶我去買(mǎi)開(kāi)學(xué)用的文具,我挑選了很多我喜歡的,然后我們又逛了逛衣服,媽媽看到一件很喜歡的 我也覺(jué)得媽媽說(shuō)起來(lái)很美,媽媽很

篇一:漫長(zhǎng)的.暑假就要消失了,只剩下一個(gè)星期就要開(kāi)學(xué),我覺(jué)得很緊張。開(kāi)學(xué)了雖然沒(méi)有像暑假里爽快的玩了,不能每天看動(dòng)畫(huà)片,也不能睡個(gè)懶覺(jué)了,所有在假期里的好處一切都煙消云散。不過(guò),開(kāi)學(xué)了可以和同學(xué)們一起玩,不像假期里,一個(gè)和我同年齡的朋友都沒(méi)有,想玩也玩不了!在學(xué)校里可以天天和

過(guò)了兩站,上來(lái)一位阿姨帶著個(gè)兩三歲的小孩子,靠窗戶(hù)邊的一個(gè)女孩迅速站起來(lái)讓座,阿姨對(duì)女孩微笑著說(shuō)“謝謝”,正想過(guò)去坐的時(shí)候,卻被一個(gè)二十多歲打扮時(shí)髦的女孩搶著坐下去了,看著這一幕大家都愣了,讓座的女孩說(shuō):“這座位是讓給這帶小孩的阿姨坐的,請(qǐng)你讓一下?!睕](méi)想到那搶座的女孩裝

開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活。來(lái)到學(xué)校,學(xué)校外的草坪已被改成樹(shù)木,兩家文具店被合在了一起,教室的位置都變了……來(lái)到新的教室,老師被換了,同學(xué)要分開(kāi)了,沒(méi)想到和我關(guān)系最好的同學(xué)卻分

暑假日記初中50字速度給,明天就開(kāi)學(xué)了。

1. 今天我決定開(kāi)始一項(xiàng)家務(wù)活動(dòng)——整理房間。房間久未整理,雜亂無(wú)章,我決定從小處著手,讓一切井然有序。我首先將桌上的物品歸置到位,書(shū)籍整齊地放回書(shū)架,把灰塵撣去,清理了不再需要的廢紙垃圾。2. 接著,我專(zhuān)注于床鋪,將被子和床單整理得整整齊齊,衣物折疊得一絲不茍,然后放入衣柜。桌面

篇一 今天健康課馬老師教我們安全第一首先我們要記住安全第一,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)不能闖紅燈,沒(méi)有斑馬線(xiàn)就走地道、沒(méi)有地道就走天橋,爸爸媽媽要記住不能闖紅燈。不能爬電線(xiàn)桿、不能從高處跳下來(lái)。篇二 今天,馬老師告訴我們安全第一,還給我們講了許多關(guān)于安全的故事。安全關(guān)系到每個(gè)人的生命,所以

以下是為一年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備的觀察日記,每篇50字左右,包括五篇?jiǎng)游镉^察日記和五篇植物觀察日記:動(dòng)物觀察日記 小貓咪咪我家咪咪真可愛(ài),白毛大眼六根須。餓了喵喵叫,最?lèi)?ài)毛毛熊玩具。小白兔小兔如雪毛茸茸,紅眼長(zhǎng)耳亮晶晶。三瓣小嘴引人看,像個(gè)大絨球般萌。大熊貓熊貓毛茸茸,黑白毛皮顯眼。圓腦黑耳豎,

1.今天,我趁爸爸媽媽不在家搞了一次搗亂行動(dòng)。我首先把兩勺洗衣粉放進(jìn)洗衣機(jī)的洗衣劑溶解盒里,但我還想添油加醋,就把我做的四式結(jié)合消毒藥水和立白熱水洗潔精也放了一些進(jìn)去。心想:這次衣服肯定會(huì)成為香味衣。接下來(lái),我就寫(xiě)作業(yè)去了。我剛把指定頁(yè)數(shù)寫(xiě)完,媽媽就回來(lái)了,當(dāng)時(shí)我聞到了一股飯的

以下是幾個(gè)50字左右的日記示例:體育課摔跤:今天體育課,我不慎摔跤,陳老師溫柔地帶我去醫(yī)務(wù)室包扎,像媽媽一樣,我忍不住哭了。小假期去姨媽家:小假期首日,我和媽媽去姨媽家,一小時(shí)后到,爭(zhēng)先恐后跑出來(lái)的是姨媽家的寵物狗,好可愛(ài)!超市購(gòu)物:今天和媽媽去超市,買(mǎi)了好多零食和水果,滿(mǎn)載而歸

1、X月XX日 星期一 晴 寒假生活少不了到市外旅游。今天,媽媽就滿(mǎn)足了我這個(gè)愿望,我們一家來(lái)到了蘇州的山塘街。今天剛好下雪,所以,山塘街的景色就顯得更加美麗了。我們先來(lái)到了玉翰堂,那里的各種工藝品、石碑都非常精致。我們又到樓上去參觀,看到了幻影呈像,那里有很多古代景色,然后我們又去了

以下是根據(jù)您的要求,提供的40篇50字以?xún)?nèi)的日記:多云喂魚(yú) 今天多云,金魚(yú)們搶食好激烈,“烏龍眼”大肚子金魚(yú)搶到了面包。公園風(fēng)箏 天氣晴朗,小紅小明公園放風(fēng)箏,天空多彩,玩得好開(kāi)心。大風(fēng)阻力 刮大風(fēng)了,風(fēng)雖無(wú)形,阻力卻大,走路都艱難。小狗洗澡 我和姐姐給小狗洗澡,它煥然一新,好可愛(ài)。受罰反

日記50篇50字左右

我的鋼筆 作文 600字 給你幾篇參考一下,自己修改1我有一根心愛(ài)的鋼筆,是我生日時(shí)媽媽送給我的,它已經(jīng)陪伴了我一年的時(shí)光了。 它沒(méi)有華麗的外表,樸實(shí)無(wú)華,只穿一件黑衣服,打開(kāi)筆蓋就可以寫(xiě)字,直到現(xiàn)在,它寫(xiě)出的字依然清晰,因?yàn)樗梢远啻问褂谩?我很少用它,每次看到它時(shí)都要撫摸它那黑色的軀殼。 它是用鐵

筆身呈現(xiàn)棗紅色,即使使用了三年,依然保持著油光發(fā)亮的狀態(tài)。如果不是筆尾處的一條裂紋,你可能會(huì)誤以為它是一支嶄新的鋼筆。旋開(kāi)筆的下端,你會(huì)發(fā)現(xiàn)筆芯外面套著一個(gè)白色的鐵套,中部一側(cè)被挖空,裝著一條細(xì)白且彈性較好的鐵片,這使得筆頭更加柔軟順滑,書(shū)寫(xiě)時(shí)更加流暢。鋼筆的筆尖設(shè)計(jì)精細(xì),能夠輕易

原文:它是黑色的,筆身粗大,外觀笨拙。全裸的筆尖,旋擰的筆帽。膠皮筆囊內(nèi)沒(méi)有夾管,吸墨水時(shí),捏一下,鼓起緩慢。墨水吸得太足,寫(xiě)字常?!皣I吐”,弄臟紙和手。這種老式產(chǎn)品,十五年前就被淘汰了。如今,要尋找它的一個(gè)“同類(lèi)”不比尋找一件馬褂容易。若壞了,任何修筆鋪都無(wú)法修配,人家

在我的鉛筆盒里有許多的筆氏家族:有敢厚的鉛筆、苗條的水筆、閃閃發(fā)光的熒光筆當(dāng)然,我還是最喜歡那支默默無(wú)聞的鋼筆。這支鋼筆約有12厘米長(zhǎng),寬約有0.5厘米,筆帽上刻著一些五彩繽紛的小星星和一串英文字母,筆帽里面有一圈白色的橡膠,如果筆尖上墨水太多,墨水就會(huì)留在橡膠上,不容易流下來(lái)。

我的一支鋼筆小學(xué)作文 篇1在我平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,與大家一樣,我也或多或少地接觸過(guò)作文。根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,下面是我為大家準(zhǔn)備的一篇作文,題目是《我的一支鋼筆》。在我過(guò)生日的那天,爸爸送給我一支鋼筆作為生日禮物。這支鋼筆成為了我和學(xué)習(xí)形影不離的伙伴。它

我擁有一支神奇的鋼筆,它讓我感受到了寫(xiě)字的樂(lè)趣。這支鋼筆的外型十分可愛(ài),穿著一身粉色的外衣,上面還有著棒棒糖的圖案,讓人一眼就能愛(ài)上它。每當(dāng)我要用它來(lái)寫(xiě)字時(shí),它都會(huì)乖乖地配合我,讓我寫(xiě)得更加流暢。鋼筆的內(nèi)部構(gòu)造也是十分巧妙,它的筆身可以伸縮,根據(jù)需要調(diào)整長(zhǎng)短,十分方便。筆身的底部

自動(dòng)鉛筆是鋼筆的后代,寫(xiě)起來(lái)輕盈、大方、美觀。我的自動(dòng)鉛筆外形很可愛(ài),穿著金燦燦的衣服,上面有幾只小豬在歡快地奔跑著,還有一排字母。你別看它外面這么漂亮,如果里面沒(méi)有筆芯,這枝筆就不能寫(xiě)出字來(lái),只能看著。但一但裝了筆芯,按一下筆尖上的“帽子”,如針?biāo)频墓P芯就出來(lái)了,可以寫(xiě)字了。

鋼筆的外貌用途內(nèi)部的作文50字

今天我(以下省略47字)
神馬題目
今天下午,我坐在書(shū)房里做“絲巾”。 我先拿來(lái)一張面巾紙;再把面巾紙折起來(lái);然后在上面畫(huà)上小花、月亮、愛(ài)心和邊框;最后把面巾紙打開(kāi)來(lái),哇!好漂亮(的一條“絲巾”)?。? 我拿給爸爸看了一下,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“是很漂亮,可是能不能再做兩個(gè)‘絲巾’?”于是,我又跑回書(shū)房做了起來(lái). 等做好了,我又拿給爸爸看,爸爸說(shuō)做得很好,我高興的一蹦老高。
第一個(gè),今天下午,我和表姐來(lái)到了安溪,坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē),我已經(jīng)疲憊不堪了,但當(dāng)來(lái)到大姑家時(shí),我看到門(mén)前那一條清澈見(jiàn)底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí),疲憊之感不禁冰消雪融了。   我走進(jìn)農(nóng)家大院里,大姑他們這在忙著采摘茶葉,我放下行李,來(lái)到了院子里,我雙腳踩進(jìn)小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水里跑著,任由溪水濺了我一身,好舒爽?。?   隨后,我跟著表姐來(lái)到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒(méi)有一點(diǎn)血跡,我只好去問(wèn)表姐,她告訴我這是給兔子作的記號(hào),我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽(tīng)說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。   這時(shí),一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下,散步到我周?chē)?,我?jiàn)到那群活蹦亂跳的小雞,真想捉一只來(lái)玩,于是,我大膽的走過(guò)去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒(méi)想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個(gè)包,真時(shí)氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞時(shí),不禁計(jì)上心來(lái)。   我向表姐要了一些米,來(lái)到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開(kāi)了,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),已迅雷不及掩耳之勢(shì),把那只小雞抓起來(lái),沒(méi)想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇著翅膀飛了過(guò)來(lái),我吸取經(jīng)驗(yàn),棄雞而套,這可真是母子情深,害的我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊。   農(nóng)村的空氣真好??!和城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。
  我是一個(gè)喜愛(ài)溜旱冰的小男孩。在我上一年級(jí)的時(shí)候就參加了“新寶寶”輪滑俱樂(lè)部,經(jīng)常在廣場(chǎng)上表演。你知不知道學(xué)輪滑可是很辛苦的:摔倒是家常便飯,蹲馬步有時(shí)要蹲幾個(gè)小時(shí)......記得有一次,我蹲馬步時(shí)一不小心摔了一跤,差點(diǎn)骨折。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于嘗到了成功的喜悅。如今,我倒溜、畫(huà)弧、從樓梯上下來(lái)等高難度動(dòng)作都不在話(huà)下,可以說(shuō)是溜得出神入化。   今年暑假,我與哥哥姐姐們比賽輪滑,我遙遙領(lǐng)先,把哥哥姐姐們甩得無(wú)影無(wú)蹤,獲得第一名。哥哥姐姐們到達(dá)終點(diǎn)后都豎起大拇指直夸:“你真棒!你真棒!”   我紅著臉說(shuō):“哪里,哪里。都是你們讓我的?!?br>爸爸媽媽不在家.我的肚子餓得“咕咕”直叫,我看到鍋里有剩下的白米飯.于是,我打算做“蛋炒飯”來(lái)填飽肚子. 我學(xué)著媽媽的樣子,把鍋洗好,然后架在爐子上,打開(kāi)煤氣,用手用力抓住火柄,一擰,火打著了.我往鍋里倒了一些油,等鍋里的油開(kāi)了,再用手抓住雞蛋的一端,另一端輕輕打到鍋邊,然后把蛋黃和蛋青倒下去,再撒上一些鹽,頓時(shí),鍋里發(fā)出了“茲滋”的聲音,嚇得我后退了幾步.我想:我不能被嚇倒,要不得餓著肚子,這可不行.于是,我又壯起了膽子,拿起鍋鏟不停地把蛋翻來(lái)翻去.等雞蛋炒得焦黃了,再把米飯倒入鍋內(nèi),和雞蛋一起炒,最后再加點(diǎn)鹽,蛋炒飯大功告成了. 我用鍋鏟把飯放入盤(pán)子里,然用用鼻子聞聞,好香啊!我立刻用筷子夾了一些放到嘴里嘗嘗,真好吃!我便大口大口地吃起來(lái). 這時(shí),媽媽回來(lái)了,順著香味走進(jìn)來(lái),嘗了嘗我做的蛋炒飯,對(duì)我說(shuō):“勞瑛祺,你長(zhǎng)打了,真是個(gè)懂事的孩子.”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心里像吃了一百塊巧克力一樣甜.
我的學(xué)習(xí)方法作文 要論學(xué)習(xí)方法,我倒是有一點(diǎn)的。我總覺(jué)得興趣是最好的老師,你對(duì)這門(mén)科目充滿(mǎn)興趣,追求、渴望它給你帶來(lái)的讓你感到滿(mǎn)足的欲望。當(dāng)你對(duì)這門(mén)科目感興趣,漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然不知怎樣去講它,但面臨考試時(shí),那些試題已經(jīng)易如反掌,更甚者是你沒(méi)有復(fù)習(xí)的情況下,這當(dāng)然不是叫我們不用復(fù)習(xí)。 很多人知道這一點(diǎn)的。但卻不知怎樣培養(yǎng)所謂“興趣”,這也是很主要的,是當(dāng)代少年所疑惑的。我想,興趣并不是靠培養(yǎng)的。喜歡它是從自身因素出發(fā)的。 舉個(gè)例子:從小學(xué)起,我就喜歡上了地理。為什么會(huì)喜歡呢?實(shí)在的,因?yàn)閺男∑?,在還什么都不懂,就只看書(shū)中的小畫(huà)畫(huà)。我想啊,我以后是個(gè)賺大錢(qián)的,也許應(yīng)該了解一些。目的一是賺錢(qián)的,目的二是靠自身的力量發(fā)展中國(guó)。讓祖國(guó)在各方面占據(jù)世界領(lǐng)先位置。所以呢,我就對(duì)地理從滿(mǎn)興趣。以至于奠定了一個(gè)基礎(chǔ)。中學(xué)我就發(fā)現(xiàn),就我就算我地理沒(méi)有復(fù)習(xí),考試還是可以的。 興趣沒(méi)有培養(yǎng),但總而言之,有動(dòng)力,有了動(dòng)力就能學(xué)得更好。 當(dāng)然還有鼓勵(lì)。如果說(shuō)一個(gè)人在一項(xiàng)方面取得了歷史性的突破。那么這就可以成為他在下一次取得進(jìn)展的動(dòng)力。因?yàn)槿说臐M(mǎn)足感,還不僅僅滿(mǎn)足于小小的空間。這就說(shuō)到了一句“知足常樂(lè)”。我想,人不能只局限于比別人低個(gè)檔次的空間中,或許可以把這個(gè)標(biāo)尺提高些,就算不能達(dá)到,那也成功了一步。 小學(xué)的數(shù)學(xué)很爛,中學(xué)的競(jìng)賽連個(gè)“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”都沒(méi)撈著,但從初二,我就掌握了方法,方法是挺模糊的。因?yàn)槲覇?wèn)過(guò)許多在各科頂尖的人方法,他們都不知怎講,所以方法也說(shuō)不清,我就在競(jìng)賽中取得了突破,還不是“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”。至此以后,考試還行了!那算鼓勵(lì)吧!
  學(xué)習(xí)的感受   一學(xué)期下來(lái),我對(duì)學(xué)習(xí)感悟了許多。   智慧聰明的學(xué)生就像一條海洋中靈巧機(jī)警的小魚(yú);但思想略慢的人像一條遲鈍而有力的大魚(yú),但學(xué)得扎實(shí)??荚嚲拖褚粡埓缶W(wǎng)朝你襲來(lái)。而較簡(jiǎn)單的考試如同一張舊網(wǎng),但是網(wǎng)的縫細(xì)小,小魚(yú)沒(méi)有足夠的力量擺脫,而大魚(yú)有巨大的力量擺脫;較難的考試像一張具有力量但還有一個(gè)極難找到的洞,聰明智慧的小魚(yú)能找到洞并鉆過(guò)去,而大魚(yú)找不到就被捕了。魚(yú)是學(xué)生,被捕了就是沒(méi)考好,逃走了就考好了。   學(xué)習(xí)是給自己學(xué),不是表現(xiàn)給別人的。有成就的人不張揚(yáng),才是真正有成就的人,他把他的成就展示給自己看,是一種美妙的享受;那些一有成就就張揚(yáng)的人,只會(huì)把自己的成就展示給別人看,而自己卻不懂得享受自己勞動(dòng)成果的人是愚蠢的。自己看到自己的成功是人生中最高檔次的享受,若看不到就可惜了。   這些都是有依據(jù)的。比如我就是老師家長(zhǎng)一致認(rèn)為是聰明、愛(ài)思考的學(xué)生??珊?jiǎn)單的考試總是分?jǐn)?shù)低,而一有難度的題,我就不會(huì)錯(cuò),大家都因題難而失敗,可我卻因計(jì)算錯(cuò)而降了分?jǐn)?shù)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!币虼死蠋熥屛夷_踏實(shí)地。   再比如為什么有的文筆好的作家卻不如老舍等人呢?因?yàn)樗麄円怀晒蛷垞P(yáng),一張揚(yáng)大家就改變看法,大家改變看法,他就一落千丈。   這就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是為了自己享受自己的成功。

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