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介紹一種文具,不少于30字,用上說(shuō)明方法 ; 文具說(shuō)明文400字(運(yùn)用多種說(shuō)明方法)

1.它是一個(gè)長(zhǎng)30厘米,寬9厘米的長(zhǎng)方形鉛筆盒。外面畫(huà)著幾只在湖邊喝水的小鹿,一顆挺拔的大樹(shù),紅彤彤的太陽(yáng),白白的云彩,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。打開(kāi)鉛筆盒,共分三層。第一層裝有捍衛(wèi)真理的橡皮和多彩的筆鉛。下一層,則是油筆和鉛筆的天堂。最后一層,是一個(gè)大雜院,放有各種各樣的文具。鉛筆

鉛筆想:這樣的事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮,第二個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了,急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);橡皮只能擦不能寫(xiě),不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞;轉(zhuǎn)筆刀嘛,他只能用鉛筆末撒字,不一會(huì),末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。三個(gè)人看著自已的“杰作”,傻了

首先,鉛筆作為最基礎(chǔ)的文具之一,適用于書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)和草圖繪制。鉛筆的筆芯由石墨和黏土混合制成,這一特殊配方使得筆跡可以輕易被擦除。鉛筆的外殼通常由木材或塑料制成,它們輕巧且易于握持。接著是鋼筆,以其金屬筆尖和流暢的書(shū)寫(xiě)線條而聞名。鋼筆內(nèi)部的墨水儲(chǔ)存設(shè)計(jì)保證了書(shū)寫(xiě)過(guò)程的衛(wèi)生。鋼筆的墨水有多

接下來(lái)是鋼筆。鋼筆的筆尖由金屬制成,書(shū)寫(xiě)時(shí)能夠產(chǎn)生流暢的線條。鋼筆的墨水通常儲(chǔ)存在內(nèi)部,這樣即使在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中也不會(huì)弄臟手。不同類型的鋼筆還有不同的墨水顏色和類型,例如黑色、藍(lán)色、紅色,以及水性墨水和油性墨水。此外,我們還有圓珠筆。圓珠筆的筆芯里有一種油性墨水,這種墨水在紙上書(shū)寫(xiě)時(shí),能夠

今天,我向大家介紹一種文具——自動(dòng)鉛筆。這不僅僅是一種猜測(cè)游戲的答案,它更是一種學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的伙伴。想象一下,一支能夠自動(dòng)吐出鉛筆芯的鉛筆,這便是自動(dòng)鉛筆的魅力所在。我所用的是一支名為“A+”的高級(jí)大容量自動(dòng)鉛筆。它的外觀設(shè)計(jì)獨(dú)特,膠帽圓潤(rùn)可愛(ài),仿佛一個(gè)微笑的眼睛,給人以親切感。打

答案是---自動(dòng)鉛筆!我用的這支自動(dòng)鉛筆是一根叫‘A+'的高級(jí)大容量自動(dòng)鉛筆,按鈕是個(gè)圓圓的膠帽。還有微笑的眼睛,很是可愛(ài)。膠帽拿掉就可以往里面裝筆鉛了。既然是大容量鉛筆,就是有點(diǎn)胖---肚子大,所以有點(diǎn)不好握筆,用久了就習(xí)慣了。這個(gè)可愛(ài)的寶寶最大的好處就是容量大。剛買(mǎi)的時(shí)候里面有

答案是---自動(dòng)鉛筆!我用的這支自動(dòng)鉛筆是一根叫‘A+’的高級(jí)大容量自動(dòng)鉛筆,按鈕是個(gè)圓圓的膠帽。還有微笑的眼睛,很是可愛(ài)。膠帽拿掉就可以往里面裝筆鉛了。既然是大容量鉛筆,就是有點(diǎn)胖---肚子大,所以有點(diǎn)不好握筆,用久了就習(xí)慣了。這個(gè)可愛(ài)的寶寶最大的好處就是容量大。剛買(mǎi)的時(shí)候里面

介紹一種文具,不少于30字,用上說(shuō)明方法

1.它是一個(gè)長(zhǎng)30厘米,寬9厘米的長(zhǎng)方形鉛筆盒。外面畫(huà)著幾只在湖邊喝水的小鹿,一顆挺拔的大樹(shù),紅彤彤的太陽(yáng),白白的云彩,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。打開(kāi)鉛筆盒,共分三層。第一層裝有捍衛(wèi)真理的橡皮和多彩的筆鉛。下一層,則是油筆和鉛筆的天堂。最后一層,是一個(gè)大雜院,放有各種各樣的文具。鉛筆

鉛筆想:這樣的事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮,第二個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了,急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);橡皮只能擦不能寫(xiě),不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞;轉(zhuǎn)筆刀嘛,他只能用鉛筆末撒字,不一會(huì),末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。三個(gè)人看著自已的“杰作”,傻了

首先,鉛筆作為最基礎(chǔ)的文具之一,適用于書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)和草圖繪制。鉛筆的筆芯由石墨和黏土混合制成,這一特殊配方使得筆跡可以輕易被擦除。鉛筆的外殼通常由木材或塑料制成,它們輕巧且易于握持。接著是鋼筆,以其金屬筆尖和流暢的書(shū)寫(xiě)線條而聞名。鋼筆內(nèi)部的墨水儲(chǔ)存設(shè)計(jì)保證了書(shū)寫(xiě)過(guò)程的衛(wèi)生。鋼筆的墨水有多

接下來(lái)是鋼筆。鋼筆的筆尖由金屬制成,書(shū)寫(xiě)時(shí)能夠產(chǎn)生流暢的線條。鋼筆的墨水通常儲(chǔ)存在內(nèi)部,這樣即使在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中也不會(huì)弄臟手。不同類型的鋼筆還有不同的墨水顏色和類型,例如黑色、藍(lán)色、紅色,以及水性墨水和油性墨水。此外,我們還有圓珠筆。圓珠筆的筆芯里有一種油性墨水,這種墨水在紙上書(shū)寫(xiě)時(shí),能夠

今天,我向大家介紹一種文具——自動(dòng)鉛筆。這不僅僅是一種猜測(cè)游戲的答案,它更是一種學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的伙伴。想象一下,一支能夠自動(dòng)吐出鉛筆芯的鉛筆,這便是自動(dòng)鉛筆的魅力所在。我所用的是一支名為“A+”的高級(jí)大容量自動(dòng)鉛筆。它的外觀設(shè)計(jì)獨(dú)特,膠帽圓潤(rùn)可愛(ài),仿佛一個(gè)微笑的眼睛,給人以親切感。打

答案是---自動(dòng)鉛筆!我用的這支自動(dòng)鉛筆是一根叫‘A+'的高級(jí)大容量自動(dòng)鉛筆,按鈕是個(gè)圓圓的膠帽。還有微笑的眼睛,很是可愛(ài)。膠帽拿掉就可以往里面裝筆鉛了。既然是大容量鉛筆,就是有點(diǎn)胖---肚子大,所以有點(diǎn)不好握筆,用久了就習(xí)慣了。這個(gè)可愛(ài)的寶寶最大的好處就是容量大。剛買(mǎi)的時(shí)候里面有

答案是---自動(dòng)鉛筆!我用的這支自動(dòng)鉛筆是一根叫‘A+’的高級(jí)大容量自動(dòng)鉛筆,按鈕是個(gè)圓圓的膠帽。還有微笑的眼睛,很是可愛(ài)。膠帽拿掉就可以往里面裝筆鉛了。既然是大容量鉛筆,就是有點(diǎn)胖---肚子大,所以有點(diǎn)不好握筆,用久了就習(xí)慣了。這個(gè)可愛(ài)的寶寶最大的好處就是容量大。剛買(mǎi)的時(shí)候里面

介紹一種文具,不少于30字,用上說(shuō)明方法

它的燈座是綠色的,接近燈座凸起的地方,鑿了一個(gè)圓洞,電線就從這兒穿進(jìn)去。燈頭,燈桿粗細(xì)適中,色彩調(diào)和雅致,造型雍容大方。燈桿上雕刻著兩條魚(yú),上面的一條魚(yú),眼睛望著遠(yuǎn)處,像是在看著什么東西,思考著什么問(wèn)題;下面一條魚(yú),眼睛望著它的伙伴,好像在問(wèn):“你看見(jiàn)什么,能告訴我嗎?”小臺(tái)燈

3. 運(yùn)用三種以上的說(shuō)明方法,寫(xiě)一篇作文,說(shuō)明你喜歡的一種學(xué)習(xí)用品的 我有一個(gè)漂亮的文具盒,它叫笨笨。這個(gè)文具盒是爸爸媽媽送給我的,我非常喜歡它。 它是長(zhǎng)方體,顏色是淡藍(lán)色,上面點(diǎn)綴一些白色的花兒?;▋号赃吺菐字恍⌒?小熊可愛(ài)極了。它穿著一身藍(lán)色的衣服,衣服上有兩個(gè)小小的鈕扣。圓溜溜的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻

利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點(diǎn),增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性的說(shuō)明方法叫做打比方。 摹狀貌是通過(guò)描寫(xiě)事物的形狀或面貌來(lái)說(shuō)明事物特征的一種說(shuō)明方法。這種方法主要應(yīng)用于說(shuō)明文寫(xiě)作和說(shuō)明文分析中。這種說(shuō)明方法體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性。 舉例子,是通過(guò)列舉有代表性的、恰當(dāng)?shù)氖吕齺?lái)說(shuō)明

用說(shuō)明方法介紹鋼筆?鋼筆是人們普遍使用的書(shū)寫(xiě)工具,發(fā)明于19世紀(jì)初,由美國(guó)人華特曼設(shè)計(jì)。筆頭由金屬制成,書(shū)寫(xiě)起來(lái)圓滑而有彈性,相當(dāng)流暢。在筆帽口處或筆尖表面,均有明顯的商標(biāo)牌號(hào)、型號(hào)。還分為蘸水式鋼筆和自來(lái)水式鋼筆、墨囊鋼筆。使用時(shí)要注意保養(yǎng)和清洗。鋼筆是一種主要以金屬當(dāng)做筆身的筆類書(shū)

1.我的文具盒 我剛上四年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說(shuō):以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫(huà)的是

第一層裝有捍衛(wèi)真理的橡皮,和忠心的筆鉛。下一層,則是油筆和鉛筆的天堂。最后一層,就是一個(gè)大雜院啦,放有各種各樣的文具。鉛筆盒有時(shí)是我的良師益友,在我需要幫助的時(shí)候,他義不容辭的挺身而出,為我排憂解難;在我對(duì)學(xué)習(xí)厭倦的時(shí)候,他時(shí)時(shí)刻刻在我眼前映現(xiàn)出老師的諄諄教導(dǎo)。

今天,我向大家介紹一種文具——自動(dòng)鉛筆。這不僅僅是一種猜測(cè)游戲的答案,它更是一種學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的伙伴。想象一下,一支能夠自動(dòng)吐出鉛筆芯的鉛筆,這便是自動(dòng)鉛筆的魅力所在。我所用的是一支名為“A+”的高級(jí)大容量自動(dòng)鉛筆。它的外觀設(shè)計(jì)獨(dú)特,膠帽圓潤(rùn)可愛(ài),仿佛一個(gè)微笑的眼睛,給人以親切感。打

請(qǐng)用兩種說(shuō)明方法介紹一種文具

1. 寫(xiě)文具的作文,至少用上3種說(shuō)明方法(500字左右) 有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭(zhēng)吵聲驚醒,原來(lái),鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團(tuán),鋼筆爺爺急忙把他們分開(kāi),問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁创蜓?”鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。”

我有一個(gè)漂亮的文具盒,它跟我相處了Yi功多了。這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)Shi九厘米,寬九厘米,形狀呈長(zhǎng)方形,穿著一Jian天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字Mu,正面有一只可愛(ài)的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還Gei那只小貓取了個(gè)可愛(ài)的名字那,叫乖乖貓。鉛筆盒有四

讓我把錯(cuò)字擦得干干凈凈。可看到它那愁眉苦臉的樣子,好像對(duì)我說(shuō):“小主人呀小主人,你可不能光粗心大意呀,你用我一次,我的身軀就減短一些,你以后一定要細(xì)心呀!”我雖然得了100分,又受到了表?yè)P(yáng),可我非常慚愧。我心愛(ài)的文具盒,希望你伴隨我在知識(shí)的海洋中遨游,度過(guò)整個(gè)美好的學(xué)生生活。

我的文具盒是藍(lán)色的,上面畫(huà)著一幅米老鼠的圖案,旁邊還有一個(gè)金色的五角星。打開(kāi)文具盒只見(jiàn)“鉛筆哥哥”、“橡皮弟弟”、“鋼筆姐姐”都躺在里面睡大覺(jué)呢!我需要他們的時(shí)候文具盒就會(huì)叫醒他們。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),文具盒好像在提醒我千萬(wàn)要記得把它們都拿進(jìn)去。我覺(jué)得文具盒就像我的好朋友,我走到哪兒去

打開(kāi)文具盒,映入眼簾的是排列整齊的乘法口訣表。下面設(shè)有幾層隔間,分別存放文具。第一層放著鉛筆弟弟和橡皮哥哥,第二層則安置著鋼筆妹妹與尺子叔叔,修正紙姐姐也靜靜地躺在這里。當(dāng)我需要畫(huà)一條直線時(shí),尺子叔叔會(huì)從文具盒中挺身而出,幫助我畫(huà)出精準(zhǔn)的直線。每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆弟弟會(huì)昂首挺胸

首先,鉛筆作為最基礎(chǔ)的文具之一,適用于書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)和草圖繪制。鉛筆的筆芯由石墨和黏土混合制成,這一特殊配方使得筆跡可以輕易被擦除。鉛筆的外殼通常由木材或塑料制成,它們輕巧且易于握持。接著是鋼筆,以其金屬筆尖和流暢的書(shū)寫(xiě)線條而聞名。鋼筆內(nèi)部的墨水儲(chǔ)存設(shè)計(jì)保證了書(shū)寫(xiě)過(guò)程的衛(wèi)生。鋼筆的墨水有多

文具說(shuō)明文400字(運(yùn)用多種說(shuō)明方法)如下:說(shuō)明文1 文具是學(xué)生們?nèi)粘W(xué)習(xí)中的好幫手,它們幫助我們記錄、思考和創(chuàng)造。文具的種類繁多,每一種都有其獨(dú)特的功能和特點(diǎn)。首先,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)鉛筆。鉛筆是文具中的基礎(chǔ),學(xué)生們用它來(lái)書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、涂鴉。鉛筆的筆芯是由石墨和黏土混合而成,這種特殊的配方使得鉛筆

文具說(shuō)明文400字(運(yùn)用多種說(shuō)明方法)

我的文具盒是藍(lán)色的,上面畫(huà)著一幅米老鼠的圖案,旁邊還有一個(gè)金色的五角星。打開(kāi)文具盒只見(jiàn)“鉛筆哥哥”、“橡皮弟弟”、“鋼筆姐姐”都躺在里面睡大覺(jué)呢!我需要他們的時(shí)候文具盒就會(huì)叫醒他們。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),文具盒好像在提醒我千萬(wàn)要記得把它們都拿進(jìn)去。我覺(jué)得文具盒就像我的好朋友,我走到哪兒去

打開(kāi)文具盒,映入眼簾的是排列整齊的乘法口訣表。下面設(shè)有幾層隔間,分別存放文具。第一層放著鉛筆弟弟和橡皮哥哥,第二層則安置著鋼筆妹妹與尺子叔叔,修正紙姐姐也靜靜地躺在這里。當(dāng)我需要畫(huà)一條直線時(shí),尺子叔叔會(huì)從文具盒中挺身而出,幫助我畫(huà)出精準(zhǔn)的直線。每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆弟弟會(huì)昂首挺胸

首先,鉛筆作為最基礎(chǔ)的文具之一,適用于書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)和草圖繪制。鉛筆的筆芯由石墨和黏土混合制成,這一特殊配方使得筆跡可以輕易被擦除。鉛筆的外殼通常由木材或塑料制成,它們輕巧且易于握持。接著是鋼筆,以其金屬筆尖和流暢的書(shū)寫(xiě)線條而聞名。鋼筆內(nèi)部的墨水儲(chǔ)存設(shè)計(jì)保證了書(shū)寫(xiě)過(guò)程的衛(wèi)生。鋼筆的墨水有多

文具說(shuō)明文400字(運(yùn)用多種說(shuō)明方法)如下:說(shuō)明文1 文具是學(xué)生們?nèi)粘W(xué)習(xí)中的好幫手,它們幫助我們記錄、思考和創(chuàng)造。文具的種類繁多,每一種都有其獨(dú)特的功能和特點(diǎn)。首先,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)鉛筆。鉛筆是文具中的基礎(chǔ),學(xué)生們用它來(lái)書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、涂鴉。鉛筆的筆芯是由石墨和黏土混合而成,這種特殊的配方使得鉛筆

文具說(shuō)明文400字(運(yùn)用多種說(shuō)明方法)

今天,我給大家介紹一種文具。不過(guò)呢,我不直接告訴大家。先猜一個(gè)謎語(yǔ):鉛筆帶個(gè)帽,餓死鉛筆刀。---(跟鉛筆差不多,比鉛筆高級(jí)一點(diǎn),必須裝筆鉛才能用)。估計(jì)大家都猜出來(lái)了吧。答案是---自動(dòng)鉛筆!我用的這支自動(dòng)鉛筆是一根叫‘A+'的高級(jí)大容量自動(dòng)鉛筆,按鈕是個(gè)圓圓的膠帽。還有微笑的眼睛

鉛筆想:這樣的事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮,第二個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了,急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);橡皮只能擦不能寫(xiě),不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞;轉(zhuǎn)筆刀嘛,他只能用鉛筆末撒字,不一會(huì),末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。三個(gè)人看著自已的“杰作”,傻了

首先,鉛筆作為最基礎(chǔ)的文具之一,適用于書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)和草圖繪制。鉛筆的筆芯由石墨和黏土混合制成,這一特殊配方使得筆跡可以輕易被擦除。鉛筆的外殼通常由木材或塑料制成,它們輕巧且易于握持。接著是鋼筆,以其金屬筆尖和流暢的書(shū)寫(xiě)線條而聞名。鋼筆內(nèi)部的墨水儲(chǔ)存設(shè)計(jì)保證了書(shū)寫(xiě)過(guò)程的衛(wèi)生。鋼筆的墨水有多

第一層裝有捍衛(wèi)真理的橡皮,和忠心的筆鉛。下一層,則是油筆和鉛筆的天堂。最后一層,就是一個(gè)大雜院啦,放有各種各樣的文具。鉛筆盒有時(shí)是我的良師益友,在我需要幫助的時(shí)候,他義不容辭的挺身而出,為我排憂解難;在我對(duì)學(xué)習(xí)厭倦的時(shí)候,他時(shí)時(shí)刻刻在我眼前映現(xiàn)出老師的諄諄教導(dǎo)。

首先,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)鉛筆。鉛筆是文具中的基礎(chǔ),學(xué)生們用它來(lái)書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、涂鴉。鉛筆的筆芯是由石墨和黏土混合而成,這種特殊的配方使得鉛筆的筆跡能夠輕易地被擦除。鉛筆的外殼通常由木材或塑料制成,它們輕便且易于握持。接下來(lái)是鋼筆。鋼筆的筆尖由金屬制成,書(shū)寫(xiě)時(shí)能夠產(chǎn)生流暢的線條。鋼筆的墨水通常儲(chǔ)存

我所用的是一支名為“A+”的高級(jí)大容量自動(dòng)鉛筆。它的外觀設(shè)計(jì)獨(dú)特,膠帽圓潤(rùn)可愛(ài),仿佛一個(gè)微笑的眼睛,給人以親切感。打開(kāi)膠帽,可以輕松地裝入筆芯,這不僅方便了日常使用,還讓這款鉛筆成為了許多使用者的心頭好。自動(dòng)鉛筆之所以被稱為高級(jí),是因?yàn)樗娜萘看?,可以容納更多的筆芯。剛買(mǎi)的時(shí)候,里

介紹一種文具要求使用兩種以上說(shuō)明方法

文具是筆、墨、紙、硯等文化用品的總稱.包括學(xué)生文具以及辦公文具、禮品文具等。 現(xiàn)代的釋義應(yīng)該指辦公室內(nèi)常用的一些現(xiàn)代文具:簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、圓珠筆等;以及筆筒等配套用品。其他辦公用品還包括: 辦公用紙、裁紙刀、尺、筆記本、文件袋、文件封套、計(jì)算器等。
幾種常用說(shuō)明方法 a、概括的方法。 概括的方法是在較為完全意義上對(duì)事物作出的簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明,主要有概述和下定義兩種。 概述是對(duì)事物的基本方面或主要特點(diǎn)作概述介紹。例如介紹塑料,也可用這種方法:“塑料是人們所熟悉的物質(zhì),日常生活中它與人們有密切的關(guān)系。人們用塑料做各種各樣的生活用品和學(xué)習(xí)用品。隨著科學(xué)技術(shù)和工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,塑料在工業(yè)和國(guó)防上的使用也越來(lái)越廣泛,如飛機(jī)、輪船和汽車(chē)上的零件等等。塑料的種類甚多,有……。” 下定義是明確概念內(nèi)涵的一種邏輯方法,如“塑料是一種高分子的聚合物”、“圓是平面上的點(diǎn)對(duì)一個(gè)中心保持相等距離運(yùn)動(dòng)所形成的封閉曲線”等等。 b、分析方法。 列寧說(shuō):“太簡(jiǎn)短的定義雖然很方便,因?yàn)樗爬酥饕膬?nèi)容,但是如果你要從定義特別明顯地看出所說(shuō)明的那個(gè)現(xiàn)象的各個(gè)極重要的特點(diǎn),那就顯得這個(gè)定義很不夠了?!狈治鲂哉f(shuō)明,彌補(bǔ)了概括性說(shuō)明的不足,它要求對(duì)事物各個(gè)側(cè)面作具體的條分縷析的說(shuō)明。主要有分類說(shuō)明和舉例說(shuō)明等具體方法。 分類說(shuō)明主要包括根據(jù)事物性質(zhì)分類和根據(jù)事物形態(tài)、構(gòu)造分類兩種。 舉例就是例舉具體實(shí)例的方法。如講我國(guó)最初用竹簡(jiǎn)寫(xiě)書(shū),竹簡(jiǎn)很笨重,就舉一例說(shuō)明:“西漢時(shí),東方朔寫(xiě)了一篇文章給漢武帝,共用竹簡(jiǎn)三千根,要由兩個(gè)身強(qiáng)力壯的武士吃力地抬進(jìn)宮廷去?!? c、比較方法。 “有比較才能鑒別?!笔挛锏谋举|(zhì)特征往往在同別的事物的比較中顯示出來(lái)。比較方法主要有兩種:一是同類事物相比,如‘太平洋的面積差不多等于其它三個(gè)大洋的總和,比最小的北冰洋大十四倍?!倍遣煌愂挛锵啾龋鐚⑻窖笈c陸地相比,“把七個(gè)大洲都放在太平洋中還占不滿?!? d、形象化方法。 這是一種打比方、用比擬等的文學(xué)方法,形象生動(dòng),給人印象深刻,又回味無(wú)窮。例如高士其在一篇科學(xué)小品中,對(duì)各種昆蟲(chóng)所作的介紹:“蝴蝶,美麗而活潑,好比電影明星;秋蟬清脆而有韻節(jié),好比音樂(lè)家;螳螂,好比挺著胸膛的武人;蠹魚(yú),好比專讀死書(shū)的文士;螞蟻,好比靠著兩條腿吃飯的車(chē)夫;蜜蜂,好比忙著搬行李的碼頭工人;蒼蠅是白天的強(qiáng)盜,蚊子是黑夜的土匪,這兩個(gè)也還有不怕死的膽量;至于臭蟲(chóng),名稱先已不雅,態(tài)度又畏首畏尾的不光明正大,看它們胖胖圓圓扁扁的褐木色的大肚皮里,吃的都是我們小百姓的汗和血,一旦光明來(lái)到被窩里,它們?cè)缢葒樀锰觽€(gè)精光,拿它們來(lái)比喻一般貪官污吏不為過(guò)吧!”
它是一個(gè)長(zhǎng)30cm、款9cm的長(zhǎng)方形鉛筆盒。外面畫(huà)著幾只在湖邊喝水的小鹿,一顆挺拔的大樹(shù),紅彤彤的太陽(yáng),白白的云彩,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。打開(kāi)鉛筆盒,共分三層。第一層裝有捍衛(wèi)真理的橡皮,和忠心的筆鉛。下一層,則是油筆和鉛筆的天堂。最后一層,就是一個(gè)大雜院啦,放有各種各樣的文具。鉛筆盒有時(shí)是我的良師益友,在我需要幫助的時(shí)候,他義不容辭的挺身而出,為我排憂解難;在我對(duì)學(xué)習(xí)厭倦的時(shí)候,他時(shí)時(shí)刻刻在我眼前映現(xiàn)出老師的諄諄教導(dǎo)。
我的鉛筆盒長(zhǎng)15厘米,寬5厘米,高2.5厘米.列數(shù)據(jù)

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