文具盒優(yōu)秀作文 ; 我心愛的文具盒小學(xué)作文
文具盒優(yōu)秀作文1 下課鈴打響了,同學(xué)們爭先恐后地往操場跑去教室里一個人影也沒有,桌面上只留下幾本書和略帶疲倦的鉛筆,橡皮和削筆刀。 你好,親愛的鄰居——鉛筆小姐,我是香氣四溢,家喻戶曉的橡皮先生,認(rèn)識一下吧!一塊身穿白襯衫的橡皮,打破了教室的寧靜,鉛筆有禮貌的說:“很高興認(rèn)識你——橡皮先生。請問你
如下:“鈴鈴鈴”上課了,同學(xué)們都紛紛跑回自己的教室。不過,就在這時,小芳不小心把小紅的新文具盒碰掉了,文具灑滿一地,小芳看著這一堆文具,心里不由得焦急起來。 小紅看見自己心愛的文具盒掉在了地下,非常氣憤,便大聲叫喊:“是誰弄掉我的文具盒的?”小芳臉慢慢地紅了,輕輕地舉起她的小手
文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個普通的文具盒。它的質(zhì)量很好,和我一齊度過到了兩年多的小學(xué)生活。哦,堅固的文具盒! 我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆,第二層裝著美術(shù)用的尺子、膠棒,第三層就是計數(shù)用的小棒。每當(dāng)我要寫字,鉛筆和鋼筆就會跳出來幫我的忙;每當(dāng)我寫錯了字,橡皮就會跳出來擦掉錯字(
文具盒的自述優(yōu)秀作文:我是一只精致而實用的文具盒,擁有獨特的設(shè)計和材質(zhì),是學(xué)生們學(xué)習(xí)中不可或缺的伙伴。一、外觀與材質(zhì) 美觀大方:我的外表設(shè)計精美,色彩鮮艷,充滿活力。外殼采用環(huán)保塑料材質(zhì),不僅輕便耐用,而且不易變形,能夠長時間保持嶄新的外觀。圖案豐富:表面印有精美的圖案,這些圖案不僅增添
文具盒優(yōu)秀作文
我的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個紫紅色的文具盒,我的文具盒不僅漂亮,還十分實用、方便。文具盒一共有三層,打開第一層,一個修正液正在呼呼大睡,它只等寫錯字了,便沖在“第一線”上。打開第二層,幾張修正貼和“尺子小姐”在嬉戲,我一聲令下,它們便不鬧了,闊步在書本上跳著。第三層卻非常安靜,因為四支鋼筆天天
在我平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我接觸了不少作文。根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。許多人寫作文時常常感到無從下筆。以下是我為您準(zhǔn)備的關(guān)于我心愛之物的作文,大約600字,僅供參考。我心愛之物諸多,例如書包、我的洋娃娃,但最喜歡的是我的筆盒。這個筆盒是長方形的,上面
我的文具盒-四年級作文1 我有一個漂亮的文具盒,我可喜歡它了。 我的文具盒就像一位身著紫色婚紗裙的新娘。在它的正中央,印的圖案是我最喜歡的繡球姑娘,她每天都笑瞇瞇的,好像在對我說:“要陽光面對每一天哦?!彼厦娴男“咽?就像給她戴上了一頂小帽子。它摸起來又滑又涼,就像摸到了絲綢一般滑,像摸到
只要我打開文具盒,鋼筆就會蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整。上數(shù)學(xué)課的時候,當(dāng)我畫格線時,直尺便會鋪出一條筆直的道路,讓我把線畫得又直又長。下午上作文課時,當(dāng)我把作文標(biāo)題寫錯時,橡皮便會自告奮勇,幫我擦去錯誤。
我的筆盒作文1 我有一個淺綠的塑料文具盒,是爸爸送給我的禮物。它每天都陪著我學(xué)習(xí),已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。 這個文具盒是長方形的,它穿著一身淺綠色的衣服,上面有兩個“小精靈”正笑瞇瞇地看著我,好像在對我說:“小主人,你學(xué)習(xí)一定要努力呀!” 我的文具盒是一個多功能的,兩面都可以打開。尺子安安
我的筆盒作文400字1 我有一只既漂亮又實用的鉛筆盒。那是我到桐鄉(xiāng)東興商廈買來的。 鉛筆盒的外面蓋上有一群小動物。左上方有一只粉紅色的小兔子,和一只黃色的蝴蝶。下面有一只紅色的大氣球,左下方有一只哈叭狗。狗頭上戴著一頂綠色的帽子,身上穿著一件天藍(lán)色的汗衫。旁邊還有一只可愛的小豬。豬的頭上扎著兩只
我的筆盒作文
我心愛的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個輕盈而漂亮的文具盒,它是我有一次考試考的好媽媽獎給我的。文具盒的外形是長方形的,主要是紅色,上面畫著兩個可愛的小熊貓,畫的栩栩如生,可愛極了。我的文具盒像個溫暖的大家庭。打開文具盒,有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”;第二層住
我心愛的文具盒優(yōu)秀作文1 二年級時,我的舅舅送給我一個文具盒,我特別喜歡它。文具盒是個長方體,白棕相見,像一個巧克力蛋糕上又涂了點白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點狗,它呆呆的站在那兒,好像有想不完的問題。文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能
我心愛的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個心愛的文具盒,它是媽媽在蘇果超市里給我買的,送給我的六一兒童節(jié)的禮物。這個文具盒是由塑料做成的,它是一個長24厘米、寬8厘米、高3厘米的長方體,分左右兩倉,左邊十分寬敞,里面整整齊齊地排列著五顏六色的鉛筆阿姨和正直善良的直尺叔叔;右邊十分狹窄,
我心愛的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個文具盒,是去年我過生日的時候媽媽送給我的,我非常喜歡這個文具盒。我的文具盒是紫色的,上面還有四只狗,兩只小狗,兩只大狗。打開文具盒,就能看見淘氣又可愛的鉛筆弟弟,還有慈祥的橡皮媽媽。這個文具盒分為兩層,鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住,格尺哥哥很懶,在
我心愛的文具盒作文1 我有一個小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是上個學(xué)期期末考試時因英語考了滿分,媽媽獎勵給我的,它雖然陪伴我的時間不長,但是我對它的喜歡卻無法用言語來表達(dá)。 文具盒是銀灰色的,約十五厘米長,十厘米寬,上面印著正在做操的小朋友,他們的身體大小各異,膚色也不同,有黑色的,也有白色的。他
我心愛的文具盒小學(xué)作文1 我的筆袋是花花綠綠的,里面裝滿了學(xué)習(xí)知識的好幫手,這個“功臣”幫了我不少忙。它是三層的,前面兩層從頂一直垂到底,而后面一層在背面,是半透明的。 前面的花紋很美麗,最右邊是一個大花圓盤,花瓣是銀色的,沒有花蕊,只有像雪花一樣的小白點兒,襯托著一只純白的小貓,它睜著一雙迷人的
我心愛的文具盒小學(xué)作文1 我有一個粉紅色的文具盒,它功能齊全,小巧玲瓏,是我被學(xué)校評為“三好生”時,媽媽獎勵我的,我非常喜歡!文具盒是雙面的,使用起來非常方便。正面有一只小熊,正過生日,草莓娃娃打扮得非常美麗,把它自己在公園挑選的鵝卵石送給小熊,它祝愿小熊的生活過得幸福、快樂。文
我心愛的文具盒小學(xué)作文
文具盒盒一把鎖火柴盒盒一把火。這是一個順口溜,內(nèi)容為文具盒盒一把鎖,鉛筆盒盒沒有鎖,火柴盒盒一把火,藥盒盒里有把梳。這個順口溜是一個謎語,通過描述不同盒子的特點來猜測名稱。這個順口溜通過形象生動的描述,讓人們通過盒子的特點來猜出名稱,是一種有趣的謎語形式。
要用鉛筆來寫字,支支鉛筆準(zhǔn)備齊。轉(zhuǎn)筆刀呀轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆粗了要它削。橡皮橡皮不可少,寫錯字了要它擦。小朋友們要記牢,各種文具不可少!
鋼筆,鉛筆,文具盒 姑娘喜歡的小花布,小伙扎的線圍脖 穿著個球鞋跑地快 打球賽跑不怕磨 秋衣秋褲號頭多呀 又可身來,又暖和 小孩用的吃奶的嘴呀 撓癢癢的老頭樂 老大娘見了我呀 也能滿意呀 我給她帶來漢白玉的煙袋嘴呀 烏木的桿呀 還有那睜碧瓦亮的煙袋鍋來阿呀 老大娘
文具兒歌順口溜如下:1、小書包 媽媽送我個小書包,背在身上多神氣。打開心愛的小書包,一樣一樣看仔細(xì):鉛筆、橡皮、卷筆刀,越看心里越歡喜。2、筆的歌 鋼筆寫字先脫帽,鉛筆寫字先挨刀,毛筆寫字先喝水,粉筆寫字雪花飄。3、小尺子 小尺子,細(xì)又長,測量東西本領(lǐng)強(qiáng)。比一比,量一量,分清寬窄和

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