我的鉛筆盒不見了作文 ; 初中初一作文400字:文具盒丟失之后

秧亦網(wǎng)絡(luò) 2025-07-19 26閱讀 0評論

開門一看,是小芳.小紅立刻低下了頭:"對不起,小芳,這是我的錯.是我把你的新文具盒弄壞的．你能原諒我嗎?"說完邊"嗚嗚嗚"地哭了起來.小芳說:"沒關(guān)系,你把文具盒讓你爸爸修一下就行了."隨著"卡嚓卡嚓"幾聲,小芳的文具盒就修好了.事后,小紅和小芳仍是一對形影不離的好朋友.不

回到家，我才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒“不翼而飛”了。我把書包翻了個“底朝天”，可還是沒有找到。我靜下心來，仔細回想在姐姐家里的每一個時間內(nèi)做的事，想想出鉛筆盒在哪，媽媽也在一旁幫我回憶。終于，我想起來了，鉛筆盒在姐姐房間的小角落里。我趕緊打電話過去讓姐姐幫我找，不一會兒，電話筒那邊傳來

我見推辭不掉了，就說：“好吧！”在路上，老師把傘全都打在我的身上，雨水無情地打在了楊老師身上，可她沒有一句怨言。在崎嶇的小路上，楊老師艱難地騎著自行車，看著楊老師濕透了的衣服和不住發(fā)抖的身體，我悄悄地把傘向她移了移，可是楊老師立即發(fā)覺了，說：“小麗啊，打好傘別著涼了。”我

“叮零零”上課了。當(dāng)我正要把鉛筆盒拿出來時，卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒“不翼而飛”了?！捌婀郑髅魇俏矣H手把鉛筆盒放在書包里的啊。早讀時我還有看到的呢。”找不到鉛筆盒，我便小聲地嘀咕著?！吧险n”，老師的聲音讓我馬上進入上課狀態(tài)，整節(jié)課，我都只好借同學(xué)的筆、橡皮擦和尺子。下課后，我便開始找

我剛想拿尺子，忽然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。我上找找，下找找，左找找，右找找，還是沒有找到。我難過極了，想著這次考試可能給老師留下不好的印象，卻無法挽回。老師看見我那驚惶失措的樣子，匆匆忙忙的跑過來，急切的問我說：“你怎么了？怎么不做題目了？”我原本不想告訴老師我的文具盒丟了，

我的鉛筆盒不見了作文

本作文是關(guān)于小學(xué)三年級550字的作文，題目為：《一件誤會的事》，歡迎大家踴躍投稿。早上，奶奶送我上學(xué)校，在大門口還囑咐歐文同學(xué)要和好。到了學(xué)校，走進教室，坐到自己的位置上，打開書包一看，??！我的鉛筆盒怎么不見了？我急得團團轉(zhuǎn)，我美找到只好急沖沖地跑回家，可是我把家翻了個底朝天也

上課鈴復(fù)響了,小紅急匆匆地走進制教室,一不小心把小芳放在桌子邊緣的新文具盒碰掉了,文具灑了一地.小紅嚇壞了,心想,這可是小芳新的文具盒呀,弄壞了要賠的.于是,她向四周望了望,沒看到小芳,便"咚咚咚"地跑開了. 就在此時,小芳回來了,她看到自己的文具盒壞了就問同學(xué)們是誰弄壞了她的文具盒.小紅的臉紅得像

如下：“鈴鈴鈴”上課了，同學(xué)們都紛紛跑回自己的教室。不過，就在這時，小芳不小心把小紅的新文具盒碰掉了，文具灑滿一地，小芳看著這一堆文具，心里不由得焦急起來。小紅看見自己心愛的文具盒掉在了地下，非常氣憤，便大聲叫喊：“是誰弄掉我的文具盒的？”小芳臉慢慢地紅了，輕輕地舉起她的小手

星期天的早晨,"丁鈴鈴"的門鈴聲打破了早晨的寂靜.開門一看,是小芳.小紅立刻低下了頭:"對不起,小芳,這是我的錯.是我把你的新文具盒弄壞的．你能原諒我嗎?"說完邊"嗚嗚嗚"地哭了起來.小芳說:"沒關(guān)系,你把文具盒讓你爸爸修一下就行了."隨著"卡嚓卡嚓"幾聲,小芳的文具盒就修好了.事后,小紅

小芳的新鉛筆盒掉了四百字作文

”我原本不想告訴老師我的文具盒丟了，可我還是講了，我說：“允老師，我的文具盒不見了，我沒有筆寫作業(yè)了。”我不知道老師要干什么，允老師轉(zhuǎn)過身，對同學(xué)說：“你們看見楊凌潔同學(xué)的鉛筆盒了嗎？”教室里沒有一絲聲音。突然，楊小曼同學(xué)站起來說：“我沒有找到楊凌潔同學(xué)的鉛筆盒，但我可以借

本作文400字是關(guān)于初中初一的作文400字，題目為：《文具盒丟失之后》，歡迎大家踴躍投稿。文具盒丟失之后在我過生日時，媽媽的好朋友XX阿姨送給我了一套文具。這套文具里面有文具盒、削筆器、放大尺、剪刀、大本子……但我最喜歡的是文具盒。文具盒是粉紅色的，上面有兩個可的米奇。每一次從書包里拿

“叮零零”上課了。當(dāng)我正要把鉛筆盒拿出來時，卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒“不翼而飛”了?！捌婀?，明明是我親手把鉛筆盒放在書包里的啊。早讀時我還有看到的呢?！闭也坏姐U筆盒，我便小聲地嘀咕著?！吧险n”，老師的聲音讓我馬上進入上課狀態(tài)，整節(jié)課，我都只好借同學(xué)的筆、橡皮擦和尺子。下課后，我便開始找

以文具盒被偷為主題寫一篇作文

文具盒被搞壞之后上課鈴響了,小紅急匆匆地走進教室,一不小心把小芳放在桌子邊緣的新文具盒碰掉了,文具灑了一地.小紅嚇壞了,心想,這可是小芳新的文具盒呀,弄壞了要賠的.于是,她向四周望了望,沒看到小芳,便"咚咚咚"地跑開了.　來自：作文大全　就在此時,小芳回來了,她看到自己的文具盒壞了就問

我的文具盒不僅是學(xué)習(xí)的工具，更是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。有了它，我的學(xué)習(xí)變得更加便利。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時，打開文具盒，看到里面的文具，就仿佛有了勇氣和力量，繼續(xù)前進。在日常生活中，我還會定期為文具盒做清潔和保養(yǎng)，確保它始終保持最佳狀態(tài)。每當(dāng)整理書包，將文具盒放入其中，我都會感到一種

自己初一作文1 我認為我不是一個懂堅持的人,文字的風(fēng)格隨我看的書的變化而隨之變化,沒有一點點帶有自己的味道,這或許就是我總離成功那么近,卻總是以失敗告終的原因吧。看書寫字,走走停停,那是我在物質(zhì)豐足之外最向往的生活。可是,至少在短期內(nèi)不太可能。有稚嫩而偽裝深沉的思維。在喧囂的環(huán)境里作文,屏幕上

我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里，首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情，好像是因為剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母，上面寫的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色，但因時間長生

初中初一作文400字:文具盒丟失之后

文具盒里的故事1 一天,一個可愛又美麗的小姑娘在她的文具盒里放了鉛筆、橡皮、卷筆刀去參加語文考試了。小姑娘來到了考場,緊張的語文考試開始了。她打開了文具盒,拿出了一支鉛筆開始做卷子了。小姑娘做完了一題又做完一題,在寫作文的時候,一個字不小心寫錯了,于是她拿出橡皮把這個錯字擦干凈,后來鉛筆又鈍了,小

文具盒里的故事1 文具盒里有許多的文具,他們都在爭吵著說誰最厲害。鋼筆說:“我最高貴了,因為我的身價最昂貴。”這時鉛筆說:“我們和主人最親密了,主人一開始學(xué)寫字時就用我們了?！背咦诱f:“有什么了不起的,有了我們,就能讓主人畫各種各樣的圖形?！辈使P說:“主人用我們可以畫出五顏六色的圖畫。”橡皮

文具盒里的故事1 文具盒里面住著許多的居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等,一天夜晚,忽然從文具盒里傳來一陣吵鬧聲…… 這個鉛筆盒就好比是一個小區(qū),而這個小區(qū)的名字叫做“和諧小區(qū)”,這些學(xué)習(xí)用品就好比住在小區(qū)里的居民,這些居民平時都相處的非常融洽,但就在這幾天,他們產(chǎn)生了不愉快。先是鋼筆,他在小區(qū)

文具盒的故事1 小明要考試了。爸爸媽媽給小明買了很多文具,包括橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書。剛考完試,文具盒里很吵。原來文具人一起吵架?？粗麄兊难劬?聽著他們的聲音。第一個說話的是潘哥,他的聲音像銅鼓一樣:伙計們,我是鋼鐵做的,不能碎。上次考試,摔了好幾次,還是沒有受傷。我也寫了很多字。

《文具盒的故事》原文及答案作文

當(dāng)我有了一大筆錢,我會把錢拿出一半給我的爸爸做家用.當(dāng)我有了一大筆錢,那么我會給自己買一臺夢想已久的電腦.當(dāng)我有了一大筆錢,那么我會跟著我的家人我喜歡的人一起去旅游,去北京,去天安門看看我們祖國文化底蘊最濃厚的地方.去法國,享受最浪漫的氣息.去非洲,去感覺最狂野的熱情.我要帶著家人到世界的每個角落去看看!如果這筆錢丟了————那么我會試著尋找,我能得到這筆錢,那么相信我也能找回這筆錢,可能我還會找回更多,只要我努力!或者我該想想如果這筆錢不是我自己努力而得來的,那么丟了也不可惜!我相信通過我的努力我能得到的比這還要多得多!（好了 BOOS 我詞窮了!我估計死了好多的腦細胞!你可要給分分呀!）
從前,鉛筆、橡皮和削筆刀是三個形影不離的好朋友.他們整天在一起玩耍,日子過的非?？鞓? 　　可是有一次,鉛筆對它的兩個好朋友說：“咱們來比一比誰的本領(lǐng)大好嗎?誰的本領(lǐng)最大就稱它為‘大王’”.“好啊,好啊.”橡皮、削筆刀說道.比賽開始了,鉛筆先說了自己的優(yōu)點：“你看我,小主人經(jīng)常用我寫出漂亮的字.上次金筆桿寫字比賽中小主人還獲得了一等獎呢!”橡皮不同意了,說：“那你要是萬一寫錯字了不是來找我?guī)湍阆麥珏e字嗎?”削筆刀就更不同意了,便說：“假如小主人的鉛筆粗了或者斷了那該怎么辦呀?還不是找我來把它削尖了才可以寫嗎?”剛一說完他們就你一言我一語的爭論起來.就在他們爭吵得激烈的時候,他們的鄰居尺子先生走過來問：“你們這是怎么回事?以前不時很好的朋友嗎?”橡皮把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了尺子先生.尺子先生聽后便說：“你們只看到了自己的長處,沒有看到自己的短處,這樣是不行的.只有大家相互幫助才能做好每一件事情.”他們聽了尺子先生的話,這才恍然大悟,一個個都慚愧的地下了頭.他們一起說道：“我們知道錯了,以后一定不再吵架了.” 　　之后,它們?nèi)齻€又在一起嬉戲玩耍,過著快樂的生活!
我有一個心愛的鉛筆盒，它是寒假的時候，弟弟送給我的。它是用塑料制成的。它的顏色是淡粉的，很漂亮。在鉛筆盒的上邊，有著四位美麗動人的迪斯尼公主。她們正邁著輕盈地腳步，在舞臺上翩翩起舞，當(dāng)音樂快到盡頭的時候，四位公主一起拿起裙子的一角，興高采烈地向臺下的觀眾鞠躬，以此表示感謝！在看鉛筆盒的里面，只見活動鉛筆正在談?wù)撟约旱膩須v和經(jīng)歷。在看鉛筆旁邊，有一把尺正在香甜的夢鄉(xiāng)里呢！兩塊橡皮也不閑著，它們正在談心呢！我喜歡我的鉛筆盒，因為它讓我的文具再也不會無家可歸了！
“鈴鈴鈴”上課了，同學(xué)們都紛紛跑回自己的教室。不過，就在這時，小芳不小心把小紅的新文具盒碰掉了，文具灑滿一地，小芳看著這一堆文具，心里不由得焦急起來。小紅看見自己心愛的文具盒掉在了地下，非常氣憤，便大聲叫喊：“是誰弄掉我的文具盒的？”小芳臉慢慢地紅了，輕輕地舉起她的小手，小紅得知是小芳把自己的新文具盒弄掉地后，便沖著小芳嚷道：“為什么把我的新文具盒弄掉地？是不是你沒有新的，嫉妒我有新文具盒，所以把我的弄掉地?！毙》技泵Σ缓靡馑嫉卣f：“對不起，我不小心把你的文具盒弄掉地了，我不是有意的?！薄澳氵€敢說，我告訴你，你今后不能，也不可以把我的文具盒弄掉地了，不然下課，我請幾位厲害的男生讓你吃拳頭?！毙〖t越來越生氣。小芳傷心地請求道：“小紅，你就不能原諒我嗎？我真的是不小心的?！薄安?，不，不可以。我不能原諒?！毙〖t非常生氣地說。這時，老師來了，小紅看見老師來了，立即坐在座位上。小芳看見老師來了，也飛速地把小紅的文具認真地放進文具盒里，然后又坐上座位。這時，老師開口了：“其實你們剛才的話我都聽見了。小紅，你就原諒小紅吧······，再說她也不是故意的，我敢保證，你原諒她吧！”小紅聽了老師的勸說，不生氣了，慚愧地低下頭說：“都是我不好，錯怪了你。”小芳開心說：“沒關(guān)系”。之后，老師健步走上講臺，開始上課······ 后來，小紅和小芳不僅成為了朋友，還是最好的朋友。我想，讀了這篇文章，都會總結(jié)這樣的道理：只有原諒，只有互相謙讓，互相幫助，才能做彼此的知心朋友。
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我為大家收集的我的鉛筆盒作文，希望對大家有所幫助。我的鉛筆盒作文1 我有一個漂亮的鉛筆盒，是去年媽媽送我的禮物，我很喜歡它。鉛筆盒由兩種顏色組成，粉色和白色，看起來特別小清新。鉛筆盒的正面是我喜歡的冰雪奇緣的圖案，上面畫著愛莎、安娜和雪寶，可美了！圖案旁邊還有一個計算器，上面的按鍵是白色的，一共有21個鍵呢。打開我的“冰雪奇緣”，可以看到里面放著四把尺子，因為沒怎么用過，看起來還很新。再打開鉛筆盒的第二層，里面整整齊齊地放著六支鉛筆和一塊橡皮，它們靜靜地躺在那里等著我去用呢！當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮就會跳出來幫我改正；當(dāng)我畫不好直線時，尺子就會給我最大幫助。它們都是我的好朋友。這個鉛筆盒還有一個地方很奇妙，它多了一把密碼鎖。鎖是兩朵白色小花，上面有0—9的數(shù)字，特別漂亮。有時，我可以把一些小秘密放到里面，非常安全！我喜歡我的鉛筆盒，它是我學(xué)習(xí)上的好幫手，也是我生活中的好朋友！我的鉛筆盒作文2 HELLO，大家好我是一個“架書鉛筆盒”，是塑料做的。我長得全身粉紅，穿著一件史努比外套，里面有一個架書的板子。因為樣子又扁又長，深得小朋友們的寵愛。相信你們一聽我的名字就知道我的作用了吧，我有一個絕招，那就是可以在同學(xué)們做作業(yè)的時候幫他們拿書，不論再難“馴服”的書本，我都能立馬搞定。怎樣，我的本領(lǐng)夠大吧？但我不能摔，我身子脆弱，被摔傷了，我就骨折了，所以，千萬別碰翻了我。雖然，我用處很多，但還是比不上我的弟弟一代高過一代嘛！要說起我弟弟——“多功能防摔鉛筆盒”我還真羨慕它，先說說它的樣子，我弟弟身上有米老鼠的畫像，可以反面使用正層可以放橡皮、鉛筆等比較厚的東西。反層可以放一些尺子等。鉛筆盒側(cè)面還有一個削筆器，又方便又實用。我弟弟身上不但能裝好多學(xué)習(xí)用品，表面還有一層軟軟的皮，起了保護作用，不怕掉。和我弟弟同歲的鉛筆盒伙伴，都成為當(dāng)上最流行的888。除了我們兩個，還有鐵制、木制、布制……個各種各樣不同的鉛筆盒，相信在今后，還會有更好更方便的88展現(xiàn)在我們的面前。我的鉛筆盒作文3 前天，我們稅法知識競賽了，叔叔給我們每人發(fā)了一個鉛筆盒和一個日記本，我非常喜歡我的鉛筆盒和日記本。我的鉛筆盒是綠色的，有一個可愛的海綿寶寶，一看就軟綿綿的非?？蓯?。他有一雙調(diào)皮的眼睛，一對微笑的小臉蛋，一個小小的鼻子下面長著一張又大又可愛的嘴。他常常穿一身黑色的禮服，有時候他很可愛，有時候也很暴躁。我的鉛筆盒上的海綿寶寶上穿著一身藍色的游泳衣，他帶著鼓鼓的救生圈，非常可愛。就這樣我想起了這樣的一段故事。有一次，貪心的蟹老板說：“海綿寶寶你做個漢堡可以快點嗎？你看你一直做的慢，人們都走了你才做了一個漢堡?！庇谑?，海綿寶寶就去找一個叉子，找啊找，終于看見了一個叫快速叉子，一下就把一個漢堡做成了，只需要一秒鐘。最后海綿寶寶就回到了蟹老板的面前，最后，人們越來越多，賺的錢也就越來越多了。小朋友們你喜歡海綿寶寶嗎？我的鉛筆盒作文4 我有一個鉛筆盒，每天我都要用它，它是我最好的朋友。我的鉛筆盒是鐵做成的長方體。上面有一個小女孩坐在草地上，拿著本子寫字。她好像在跟我說：“你要認真的學(xué)習(xí)，要像我這樣時時刻刻都在學(xué)習(xí)，我才和你做朋友。”就這樣沒當(dāng)我看到它就情不自禁地學(xué)習(xí)起來。鉛筆盒的底部是一只唐老鴨，它一直在盯著我，好像在期盼我能和它做朋友。鉛筆盒的側(cè)面寫著金光閃閃的八個大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。這八個字一直鼓勵著我好好學(xué)學(xué)，考出好成績。我很喜歡這個鉛筆盒。再打開鉛筆盒，上面是一個卡通課程表。哪吒在對我笑，大耳朵圖圖在對我笑，貓和老鼠在對我笑，星星也在對我笑，使我心情非常愉快。你看鉛筆盒里的筆正在睡覺呢！有豪爽的鋼筆，有亭亭玉立的圓珠筆，有文靜的鉛筆，有溫柔可親的中性筆，有惹人喜愛的綠色水彩筆，有活潑可愛的修正液，還有小巧玲瓏的擦皮。鉛筆盒是它們休息和睡覺的地方。有時我的鉛筆盒聽我讀書，看我寫字，我考試取得了好成績它和我一起高興。有了這個鉛筆盒我的學(xué)習(xí)成績提高了許多。這就是我的好朋友——鉛筆盒。我的鉛筆盒作文5 我有一個非常實用、高級、漂亮的鉛筆盒。它的顏色是銀灰色的，陽光一照，十分漂亮。鉛筆盒朝上的一面有兩只可愛的斑點狗，它們倆分別站在一個藍色圓圈和黃色圓圈里面，黃色圓圈里的小狗拿著一個粉紅色的愛心，仿佛在說：“祝你幸福！”藍色圓圈里的小狗笑咪咪的，好像在說：“謝謝！” 打開鉛筆盒，盒子共分上下兩層，上層里面有三枝自動筆，一只鋼筆，一把尺子；下層有一只賀卡筆，兩塊橡皮。如果在學(xué)校有誰沒帶橡皮，我就可以借給他。怎么樣，我的鉛筆盒還算得上過得去吧我的鉛筆盒作文6 我有一個漂亮的鉛筆盒，是我考試優(yōu)秀媽媽買給我的。這個鉛筆盒是用塑料制成的，穿著天藍色的外衣，盒蓋上畫著一只胖乎乎金黃色的小雞。它有一對烏黑的小眼睛，兩只眼睛好像會說話，每當(dāng)我把鉛筆盒擺在桌子上，小雞就好像在對我說：“主人，我支持你！” 撥動一下磁鐵小開關(guān)，鉛筆盒蓋就彈開了，白色的內(nèi)蓋上有塑料膜，里面插著一張我精心制作的課程表。再看看里邊，只能看到一塊橘黃色的布，這是我給文具們設(shè)計的“窗簾”。拉開小窗簾，！噢！我的小助手們都靜靜地躺在自己的“小臥室”里呢。鉛筆和鋼筆躺在兩張條形的“小床上”。橡皮躺在那正方形的“小床”里，“長條將軍”格尺，正舒舒服服躺在那張專門為它設(shè)計定制的大床上。該工作了，我叫醒鉛筆，一看到有任務(wù)，它立刻變得精神起來。刷刷地在紙上寫下了一個個帥氣的字。橡皮也醒了，摩拳擦掌地準備“沖鋒”。看著這些可愛的文具，我開心地笑了，我喜歡我的鉛筆盒。我的鉛筆盒作文7 我有一個長八厘米寬二十厘米的長方形鉛筆盒，是玫瑰色的，只有蓋子上面的底紋是粉紅色的，中間寫滿了英文字母，主體是“ice baby”字母，上方還畫著奶酪媽媽和小奶酪。左邊有一根黃色和白色圈圈的冰條娃娃。右邊還有有一個藍綠相間的冰激凌，盛冰激凌的杯子娃娃是黃色的，它好像和高興的樣子。蓋子里邊的圖案與上面的相同，只是顏色不同。我的鉛筆盒分兩層，第一層長5厘米寬19厘米比第二層短，第二層寬差不多是第一層的一倍。第一層也是粉紅色的，除了左邊有冰條娃娃和右邊的冰激凌，中間還有一個九九乘法表。這一層我用來放自動筆、筆芯、橡皮等，也可放尺子、圓珠筆等。第二層是白色的沒有花紋，專門用來放中性筆和修正帶，她外側(cè)的正前放有一個不要從中間打開的記號。這個鉛筆盒就像一個雙人床，上面給小孩子睡，下面給大人睡。打開這個鉛筆盒，就像一個樓梯，兩層之間還能放課本和漫畫書，它相當(dāng)于一個閱讀器。我的鉛筆盒作文8 你們想知道未來的鉛筆盒是什么樣的嗎？就讓我來帶你們到鉛筆盒制造廠來參觀參觀吧！首先，來看一看這只兔子型的.粉色鉛筆盒。當(dāng)我正準備打開的時候，管理人員上前對我說：“您不用打開，只要對著它輕輕說一聲：‘開?！蜁蜷_?！蔽野胄虐胍傻卦嚵艘辉嚒９?，真的打開了。管理人員拿了另一支鉛筆盒過來，我們丈二和尚——摸不著頭腦。只見她一聲令下：放進去。鉛筆盒“啪”得一下打開，伸出了一只小手，把鉛筆抓了進去，真是不可思議。我看見鉛筆盒側(cè)面幾個發(fā)光的小按鈕，按下一了藍色的，鉛筆盒變成藍色了，我按了一下粉色的，鉛筆盒立刻變成粉色的?！巴郏€能變色，真神奇?。　蔽掖蟪砸惑@。旁邊還標著序號，1、2、3……隨便按一個，第4層打開了。原來如此呀！我說把尺子放進去，尺子真的進去了。把鋼筆拿出來，鋼筆蹦蹦跳跳地出來了。放進去，所有的文具都乖乖地進去了。真希望真的有這種便利、實用的鉛筆盒。我的鉛筆盒作文9 在我的書包里，有課本、練習(xí)簿、文具盒、課外書??但是，我最喜歡的是文具盒！在這一個小小文具盒里，有一個十分龐大的家族，它們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上，在寫作業(yè)上，都為我做出了巨大的“貢獻”。文具盒里有活潑的鉛筆弟弟，有帥氣的鋼筆哥哥，有貌美的直尺姐姐，有頑皮的二弟橡皮，還有討人喜歡的圓規(guī)三弟??你瞧，它們的家族是多么龐大呀！我輕輕地打開文具盒，看見它們正在“床上”休息，我不忍心打擾它們，又輕輕地蓋上了文具盒。在文具盒的蓋子上，有一個美麗的圖案：草坪碧綠碧綠的，還有五顏六色、五彩繽紛的花兒在競相開放，那淡淡的清香還引來了無數(shù)的蜜蜂和漂亮的蝴蝶。好一派宜人的景色！不僅如此，還有幾匹高大的駿馬在奔馳，你追我趕，不分上下。其實，那個家族也十分喜歡幫助我。當(dāng)我要考試時，帥氣的鋼筆哥哥毫不猶豫地“跳”到了我的手上；當(dāng)我要臨摹時，活潑的鉛筆弟弟飛快地向我手上擠；當(dāng)我要畫直線時，貌美的直尺姐姐像風(fēng)一般地“跑”到了我的手上；當(dāng)我為自己的寫錯誤而煩擾時，頑皮的二弟橡皮“嗖”得一下解除了我的煩擾，還有討人喜歡的圓規(guī)三弟?? 啊，我的文具盒，我愛你！我的鉛筆盒作文10 我有一個美麗的鉛筆盒。這個鉛筆盒是我過八歲生日那天，媽媽送我的生日禮物。這個鉛筆盒是長方形的，用塑料做成。鉛筆盒上面畫著一個花仙子，正在看書。旁邊還有兩只小花貓在捉迷藏。在紅色的底色下，鉛筆盒顯得更美麗了。鉛筆盒內(nèi)，右邊有一個轉(zhuǎn)筆刀，也是紅色的，真好看！中間有一個長方形的開關(guān)，開關(guān)的上面有一塊鐵，那塊鐵緊緊包著一塊磁鐵，蓋上有一小條鐵，磁鐵把鐵吸過來，就關(guān)上了。鉛筆盒的背面有一個小袋，袋里放著我抄得整整齊齊的課程表。每天晚上我都看課程表，它提醒我明天該帶什么。鉛筆盒里有個白色的筆槽，筆槽里插著五枝鉛筆?？坷锩嬗幸粋€鼓起來的橫道，那里放著我的鋼筆。后邊放著橡皮、格尺。每當(dāng)上課時，鉛筆盒都在桌子上，陪我一起聽講。鉛筆盒是我最好的朋友，我喜歡我的鉛筆盒。我的鉛筆盒作文11 我的文具盒該退休了，我?guī)状谓邪职謰寢尳o我買個新的，他們都說；"再用用。"去年一月五日，是我十歲生日，他們終于給我買了一個漂亮的文具盒，我可高興了！這個文具盒，長有23厘米，寬有8厘米。披著一身淺綠色的衣裳，草地上面，有一個身穿粉紅色群子的小女孩兒，正牽著一只梅花鹿，悠閑的散步；文具盒兩邊，有兩條粗細不同的道道，好像水面上蕩漾著的波紋。打開之后才知道，里邊還有一個小文具盒，我想應(yīng)該是她舍不得離開媽媽吧！咦，這里還有不少成員呢。戴著紅帽子的鉛筆和它的伙伴（鋼筆，水性筆）們每天為我寫寫畫畫；透明的直尺，負責(zé)打格，畫直線；雪白的橡皮，就像是我的摯友，只要一發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有錯，就蹦到我的眼前，三下五除二就擦得干干凈凈；藍皮襖的剪刀，是備用的工具之一。這些成員雖然性格不同，但相處的十分和睦。每當(dāng)我打開書包，看到漂亮的文具盒，就仿佛看到了一篇篇精選的文章；一幅幅優(yōu)美的圖畫。 ?。∥覑畚业奈木吆?，更愛那些為我的科學(xué)之路立下汗馬功勞的成員們！我的鉛筆盒作文12 同學(xué)們，可能你們有時候常常因為鉛筆盒而苦惱，比如說：打不開筆盒啊、容易壞??！這些事情每個學(xué)生都是會發(fā)生的?？墒?，過了13年，陳香娜發(fā)明家會幫你們解除煩惱的。我的這個“神奇”的筆盒跟其他的筆盒是一樣的，但是它的體重非常輕，只有10克，長20厘米，它是用上等的鐵做成的。說了那么久，我該是時候說它的作用了。它的表面上有著許多按鈕，分別是：A、B、C、D鍵。A鍵是打開筆盒的鍵，你們肯定會問我會不會按壞？當(dāng)然不會咯！它們可是隨便按都不會壞的。B鍵是要削鉛筆的鍵，它會幫你自動地削，肯定削的包你滿意！C鍵是電視鍵，只要你無聊的時候，就可以打開，不過不能在上課看，即使你在上課看，它也是會有感應(yīng)的。D鍵是字典鍵，只要你一按，它就會出現(xiàn)一本小字典給查的，考試時可別看喔！我這鉛筆盒可以稱是獨一無二了，這是我精心設(shè)計的，希望這美好的愿望可以實現(xiàn)?。? …… 我的鉛筆盒作文13 我有一個很萌的鉛筆盒，它是我在江干區(qū)少年宮開聯(lián)歡晚會時送的。我喜歡小狗小貓之類的圖案，所以我也瘋狂地愛上了這個鉛筆盒。每天，我都像保護寶貝一樣保護它。鉛筆盒是布做的，還是粉色的。背景是各種各樣的小野花組成，就像小花開會似的。沒有重疊起來的，每朵小花之間都留有一點兒空隙。每朵小花上只有兩三片葉子。不過這些小花還不是最小的，還有純白色的“小小花”.小女不才，這些小花只有一種我知道她的名字，那就是向日葵。我覺得向日葵代表熱情；藍色小花代表文靜；橙色小花代表成熟；紅色小花代表歡笑；純白色小花代表真誠。背景前是MARIE的圖案，很可愛。鉛筆盒有三個“小抽屜”，里面可以裝任何小文具。但鉛筆盒還有一個缺點：有臟東西是，不像鐵做的那樣一擦就沒。還要用勤勞的雙手洗，去接受這個大缺點吧！我喜歡我的鉛筆盒！我的鉛筆盒作文14 鉛筆盒對于我們學(xué)生來說是必不可少的工具，就像木匠的斧頭，商販的扁擔(dān)，清潔工的掃帚，廚師的鍋勺……鉛筆盒于我而言，更像是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，每次大考小考總有它陪在身邊。有一天我不小心把跟了我一年的鉛筆盒給弄丟了，四處詢問同學(xué)有沒有看到我的鉛筆盒。可當(dāng)大家問我我的鉛筆盒長什么樣子時，我卻只會說長長的，可以裝很多筆，后來我失而復(fù)得，便下定決心好好觀察我的鉛筆盒。他有著藍色的皮膚，這種藍，既不是天空藍，也不是海洋藍，像是摻了牛奶的奶藍色，他的身體上面有印著一些英文字，最上面的英文字是白色的，下面的是藍色的，字體的藍色要明顯比他的膚色深得多。因為水平有限，我不認識上面的英文字，便問了我的英語老師，她說有一個單詞是醒著的意思，我一想還真有趣，難道鉛筆盒知道我上課老愛打瞌睡，所以自己的身體上要寫這幾個字，但又怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn)嘲笑我，所以換成英文的，可惜我自己也沒看懂。說到我的鉛筆盒，我已經(jīng)忘了他是那一年變成我的了，也不知道是哪得到的，他真的可以裝下很多很多支筆，筆盒里的筆隨著歲月流逝，不知道換了多少次，鉛筆盒也被我用得滿臉滄桑，可我還是不舍得換。每次放寒暑假，爸爸媽媽總想把他扔了，可多少次我都擰著不讓扔，或許我們彼此間，都有感情了吧，哈哈。我的鉛筆盒作文15 今天，我要介紹一個大家都熟悉的東西，所有小學(xué)生都必用的，就是鉛筆盒。我的鉛筆盒長約有二十厘米，寬大約有八厘米，高約四厘米。它的上部和底部是草綠色，側(cè)面是白色的，側(cè)面的中間凹下去。我的鉛筆盒外表綠色和白色相間，多好看??！盒蓋上面有一幅圖畫：在藍色的天空下，有一只小熊和一個小企鵝在草地上玩耍，草地上還有三棵樹和許多小花兒，有紅的、藍的、白的、黃的，非常漂亮。圖畫右上方還有英文happy day意思是：快樂的一天。我的鉛筆盒有三個機關(guān)，可以打開鉛筆盒。第一個機關(guān)在正面，有兩個突出來的白色扁扁的把手，可以打開第一層，里面是裝尺子的，有時候也裝紙條。第二個機關(guān)在第二層中間，是綠色的，向上推就可以打開第二層。第二層分成三個格，大格裝鉛筆，兩個小格分別裝橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和鉛。第三層在反面和第二個機關(guān)相似。我把尺子放在的上層，我把鉛筆和橡皮放在中層把油筆放在下層之后，我想拿什么就不用了翻找，是不是非常方便？這就是我的鉛筆盒，它很漂亮用起來也方便。
我的鉛筆盒作文1 　　我有一只心愛的鉛筆盒，它是一個美麗的塑料鉛筆盒。　　鉛筆盒外面包著乳白色的軟塑料。盒上印著一幅美麗的圖畫：春天來了，萬物蘇醒，小草偷偷地從泥土里鉆了出來路旁的花朵爭齊斗艷，蜜蜂在花從中飛來飛去，一個小男孩和一個小女孩，背著書包高高興興地去上學(xué)。　　打開盒蓋，里面有三個形狀不同、大小不一的格子。最長的一格讓你放直尺，四方的小格子是放橡皮的，最寬的那一格就是放鉛筆、鋼筆的。每天放學(xué)回家后，我都把鉛筆削得尖尖的，把文具放的整整齊齊的。　　盒蓋背面還有兩個不同的小塑料帶：一個是透明的，可以放課程表；另一個是粉紅色的，我在那里放了幾張愛心書簽。　　別看我的文具平時一言不發(fā)，到了用它們的時候，還挺熱心的。把鉛筆盒一打開，鉛筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得整整齊齊的；當(dāng)我畫格子的時候，，直尺會給我鋪出一條條筆直的線路，讓我把方格畫得方方正正的當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮會奮不顧身的幫我改正錯誤。　　我的鉛筆盒天天陪著我，給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便，它真是我的好伙伴。我的鉛筆盒作文2 　　今天我要給大家來介紹我的鉛筆盒。　　這個鉛筆盒是我在天津上幼兒園時老師送給我的，它陪伴我回到家鄉(xiāng)進入小學(xué)學(xué)習(xí)。它是粉紅色的，上面還有可愛的米妮。我的鉛筆盒有一個優(yōu)勢——它有兩層，這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮，第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍黑鋼筆。　　一天，我做課前準備，在書包里找到了書，可是找著找著，連一丁點兒鉛筆盒的影子都沒有。這可把我急壞了：“天哪！我是不是沒帶鉛筆盒？”這可怎么辦！我又把書包從里到外搜了個遍。還是沒有！馬上就要上課了，我只好問同學(xué)借了根筆用。　　就這樣終于度過了一個漫長的上午。突然，我苦苦搜尋的鉛筆盒竟然出現(xiàn)在了我的眼前！“唉！鉛筆盒不可少??！”我憐愛地摸了摸鉛筆盒，可愛的米妮似乎在對我說：“下次不能再亂放了喲！” 　　這就是我的鉛筆盒，它給我的學(xué)習(xí)帶來了許多幫助。我的鉛筆盒作文3 　　我有一個美麗的鉛筆盒，她身著一身藍色的裙子，裙子下還有一圈白色的蕾絲花邊，盒子上面還印著一位美麗而又高貴的小姑娘，她應(yīng)該是從花園采花回來的吧，不然身邊怎么會有那么多的小花呀？　　她是生日時爸爸送我的生日禮物，因為爸爸工作忙，不經(jīng)?；丶?，所以在我眼里，她就像我的爸爸一樣，一直默默陪伴著我。　　我可喜歡她了，不論是在我傷心，還是在難過時，我都愿意和她傾訴。　　記得有一次，媽媽讓我學(xué)習(xí)英語單詞，可我卻怎么也記不住，不是少一個字母，就是多一個字母。到了第二天，英語老師來抽查時，我渾身發(fā)抖，手心直出汗，生怕寫錯。但當(dāng)我看著鉛筆盒時，它仿佛在對我說：“主人，勇敢點，沒有事是解決不了的，世上無難事，只怕有心人?！蔽依潇o下來，認真想著英語單詞。哦！我想起來了，低頭寫了起來，寫完后我對照英語書，檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我竟然全部寫對了。　　從那件事以后，我對它的感情就越來越好了，天天上學(xué)都要帶著它，做什么事有它在我才放心，它永遠是我最心愛的鉛筆盒！我的鉛筆盒作文4 　　我今天我要給大家介紹的是我的鉛筆盒，我的鉛筆盒精致美麗，它是淺褐色底，上面有白色小圓點圖案，是用布做的。　　我的鉛筆盒里面是紫褐色，上面還有數(shù)不清的小星星圖案。我看著鉛筆盒鼓鼓的，里邊還有一個尼龍扣，打開的時候會發(fā)出“唰”的聲音。我的鉛筆盒里邊還有一個小袋子。拉開拉鏈，里面裝著幾根碳素筆。拉上拉鏈，一個筆也掉不出來。袋子一側(cè)有一個小袋，是開著口兒的。還有一個彈性帶，筆可以插在里面。外面還有一個大袋子，拉開拉鏈，里面有兩層。里邊裝了小本本、橡皮、鉛等等。我的鉛筆盒是布的，很柔軟，不容易摔壞。布鉛筆盒也可以叫做鉛筆袋，它比塑料鉛筆盒還要方便。　　這就是我的鉛筆盒，它好看嗎？如果你覺得好看，你也買一個吧。我的鉛筆盒作文5 　　我有一個漂亮的學(xué)習(xí)用品——那就是鉛筆盒。　　它，是我的好朋友送給我的，樣子就那么惹人喜愛：盒蓋上有一位可愛的小姑娘，金黃的頭發(fā)，馬尾辮兒，櫻桃小嘴，身穿湖藍色的連衣裙。瞧！她正向你招手那！在小姑娘旁，有各種各樣的小花：有的藍，有的黃，有的綠，有的紅里透白。真是姹紫嫣紅，仿佛來到了一個大花園。把鉛筆盒倒過來，可以看到一個小花紋，上面寫著：1、2、3，在數(shù)字旁聳立著一棵有趣的大樹，一幢摩天大廈悄悄地躲在后面。　　打開鉛筆盒，在盒蓋上，可以看到一張完整、五顏六色的課程表，上面記載著：星期一，校會課，數(shù)學(xué)課……再看“小倉庫”吧，文具們正在美美地睡覺呢！　　鉛筆盒是我不可少的朋友，我天天上學(xué)都要帶著它。　　我喜歡我那有用的鉛筆盒！我的鉛筆盒作文6 　　我的學(xué)習(xí)伙伴有鉛筆刀、橡皮等，但我最喜歡的還是我的鉛筆盒。　　那個鉛筆盒是我十歲生日時姨媽送給我的，它是紅藍相間的，像一只“雙色小狗”，是塑料做成的，比我的手掌稍大一些。上面畫了一只長著兩種顏色毛發(fā)的小狗，它每天都笑瞇瞇的看著我，好像在說：“小主人，加油??！” 　　我的鉛筆盒有兩層，最上面是那只小狗，它長得像兩座像小山一樣的耳朵，眼睛又圓又亮，好似兩顆黑亮的寶石，眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，小嘴粉嫩粉嫩的，好像每時每刻都要說出話來。　　鉛筆盒第一層是裝我的鋼筆、鉛筆、圓珠筆、橡皮、印章等，第二層是放我的三角尺、圓規(guī)、直尺、圓角尺的。鉛筆盒的用法可簡單哩！先把外面的皮帶拔開，再把里面的磁鐵片擰到位，然后打開盒子，將筆、尺子放入到鉛筆盒的“肚子”里，最后關(guān)上鉛筆盒蓋。如果筆頭卡在了槽里，筆頭可能會被卡斷了怎么辦呀？不用擔(dān)心！盒子的最左邊有一個彈出按鈕，只要按一下按鈕，筆尖就自動彈出，這樣，筆尖就不會被卡斷了啦！　　鉛筆盒可真是一個我的學(xué)習(xí)小幫手，我喜歡我的鉛筆盒！我的鉛筆盒作文7 　　我有一個外形很漂亮的鉛筆盒，它是媽媽在外地出差時給我買的。　　它的外形像一只小兔子，是紅色的，小兔子的耳朵很長，比鉛筆盒還要長出一大截，而小兔子的身子就做成了鉛筆盒，它的容量很大，我連尺子都可以放進去，它的功能很多，有專門放橡皮的小格子，也有用皮筋扎成的尺子的容身地，而中間部分，則是鉛筆的家。　　我很喜歡它，每天捧著怕碎了，含著怕化了，不過可幸的是，我的鉛筆盒到現(xiàn)在還沒有受過什么摧殘。但是由于它是帆布做的，鉛筆的筆芯很容易劃到它的身上，不久，外表光鮮亮麗的鉛筆盒內(nèi)心早已千瘡百孔，被鉛筆涂得亂七八糟的。　　無奈的我沒有辦法，只能暫時轉(zhuǎn)移鉛筆陣地，于是鉛筆盒就變成了一個“空城”，只有橡皮和尺子，不習(xí)慣的我，有時候還會打開鉛筆盒找我的鉛筆，最后才想起來，原來鉛筆早就放在我的書包里了?？墒牵腋杏X這么漂亮的鉛筆盒里面居然沒有什么東西，多可惜！于是我就把鉛筆盒帶回家，拿刷子和洗衣粉認真的清洗。　　我搓了好久，終于鉛筆盒慢慢地變干凈了，恢復(fù)了往日的光彩，我的漂亮鉛筆盒又回來了！我的鉛筆盒作文8 　　說起鉛筆盒，誰都認識，可今天我說的鉛筆盒卻和往日不同。　　我說的這個鉛筆盒是一個多功能鉛筆盒，盒子分頂、上、中、下四層。要想開頂層，就要按紅色按鈕，里面有著獨特的組織介紹及構(gòu)造原理。上層放鉛筆，從細到粗，會有規(guī)律地幫你放順放好。頂層右上角有一個正方小盒子，必須要輸入這個主人的手指紋才能打開小盒子哦，里面可以放特殊獎券嗬。　　中層放色筆：黑、藍、紅、綠……這些筆猶如神筆，有時為你的學(xué)習(xí)添彩加色，別有一番風(fēng)味。左上角的小盒子里放的是特大橡皮哦，輸入主人的手指紋將會自動打開，大橡皮擦過無痕，清爽如新。右上角的平盒子里裝的是熒光筆，請按左邊的按鈕，那熒光筆的色澤特亮，用之滑順，留下的風(fēng)采不是一般。　　下層放的可是不容易打開的哦，要說出密碼才能打開的。里面裝的可是多功能可以折疊的尺子，多功能尺子能組裝成2把3角板，一把直尺，一把量角器。一般人我不告訴他，是自己的名字。哈哈，我的這個神奇的鉛筆盒好吧。我的鉛筆盒作文9 　　我有一個鉛筆盒，長二十厘米，寬六厘米，它是姑姑送我的生日禮物。　　鉛筆盒上住著一只大公雞，頭上的雞冠像一朵雞冠花，也像一頂小紅帽；脖子上的毛像一條金黃色的圍巾，也像一條黃絲綢；身披五顏六色的毛就像美麗的裙裾；還有一條墨綠色的尾巴，樣子看起來十分的威武。　　鉛筆盒有四層，第一層住著自動鉛筆和黑筆還有自動筆芯；第二層住著尺子家族，里面有三角尺、半圓尺、直尺；第三層有橡皮和修正帶；第四層就住著彩色蠟筆，它們就像一個和諧的大家庭。　　當(dāng)我在寫作業(yè)的時候我就會用到黑筆，當(dāng)寫錯別字時修正帶的用處可就大了。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課的時候需要量角和量長度，尺子大家庭就會幫上大忙了。在我上美術(shù)課時，就會用到橡皮和彩色蠟筆還有自動鉛筆，當(dāng)沒芯時筆就會來幫忙。它不愧被取名為和諧大家庭。　　我愛我的鉛筆盒，我愛這一個和諧美滿的大家庭。我的鉛筆盒作文10 　　我的鉛筆盒類似長方形，是粉色的，表面上有一只小兔子，叫MissRabbit，在這只小兔子的周圍，有許許多多的小熊和小羊，仿佛是小兔子非常要好的好朋友。我的鉛筆盒不大也不小，裝我的學(xué)習(xí)用具正合適。　　這個鉛筆盒有兩層，一層小，在上面，一層大，在下面。　　上面這一層和別的鉛筆盒不一樣，別的鉛筆盒都是裝鉛筆的，而我的鉛筆盒的上面原本就放了一批特殊的小玩意兒--鏡子、梳子和一個凹下去的地方。一面亮晶晶的鏡子在正中間，鏡子的左邊是一把白色的梳子，鏡子的右邊是個凹下去的地方，可以放一些小紙片。　　下面的那一層和別的鉛筆盒一樣，專門放學(xué)習(xí)用具。這一層也分兩個小層，上面的那一小層能抬起來放下去，抬起來的時候方便拿鉛筆；下面的那一小層是固定的，除了放鉛筆和橡皮，還可以放削筆刀、自動鉛筆鉛，或者大一點的卡片等等。　　你看，我的鉛筆盒是不是很棒啊？我非常喜歡我的鉛筆盒！我的鉛筆盒作文11 　　我有一個“積木鉛筆盒”，它的表面可以讓人自由組裝圖案。　　這個鉛筆盒是我在輔導(dǎo)班抽獎得到的，它全身淺藍色，塑料制作，十分光滑。筆盒正面上有許多小小的.圓柱，圓柱密密麻麻、整整齊齊地排列在上面。打開鉛筆盒，只見一個袋子中裝滿了迷你樂高積木，有黃色的、紅色的，還有黑色的，都是拼在圓柱上的。角落處還有一把迷你螺絲刀呢！　　我撕開袋子，只聽“嘩”的一聲，積木被倒了出去。我拿著螺絲刀，小心翼翼地將樂高積木一個一個按在筆盒的圓柱上，專心致志地在創(chuàng)造一個“美妙絕倫”的圖案。　　一分鐘十分鐘20分鐘OK！終于完成了！我用完了所有的積木，才拼成了一個“絕世無雙”的表面圖：它是由紅色樂高積木和黃色樂高積木縱橫交錯擺在筆盒上，組成一個不偏不倚的愛心。愛心旁邊是用黑色樂高積木組成的幾個英文字母，這些英文字母其實是拼音，拼起來就是我的名字。再仔細端詳，非但不擁擠，反而十分美觀。怎么樣，我創(chuàng)造的圖案很奇特吧！　　這個筆盒與眾不同、功能齊全，還可以當(dāng)收納盒、玩具盒；表面圖案可以任你設(shè)計，你自己就是設(shè)計師。我的鉛筆盒作文12 　　前天，我們稅法知識競賽了，叔叔給我們每人發(fā)了一個鉛筆盒和一個日記本，我非常喜歡我的鉛筆盒和日記本。　　我的鉛筆盒是綠色的，有一個可愛的海綿寶寶，一看就軟綿綿的非?？蓯邸Ｋ幸浑p調(diào)皮的眼睛，一對微笑的小臉蛋，一個小小的鼻子下面長著一張又大又可愛的嘴。他常常穿一身黑色的禮服，有時候他很可愛，有時候也很暴躁。　　我的鉛筆盒上的海綿寶寶上穿著一身藍色的游泳衣，他帶著鼓鼓的救生圈，非?？蓯?。　　就這樣我想起了這樣的一段故事。　　有一次，貪心的蟹老板說：“海綿寶寶你做個漢堡可以快點嗎？你看你一直做的慢，人們都走了你才做了一個漢堡?！庇谑?，海綿寶寶就去找一個叉子，找啊找，終于看見了一個叫快速叉子，一下就把一個漢堡做成了，只需要一秒鐘。最后海綿寶寶就回到了蟹老板的面前，最后，人們越來越多，賺的錢也就越來越多了。　　小朋友們你喜歡海綿寶寶嗎？我的鉛筆盒作文13 　　我有一個鉛筆盒“小姐”，她的樣子十分可愛，是一只小米奇。她的附近有許許多多的亮晶晶的心形圖案。　　我的鉛筆盒“小姐”可威風(fēng)了，可真像個大“管家”，把我所有的學(xué)習(xí)用具管理得井然有序。鉛筆、橡皮、尺子……都歸她管。而且要他們做什么，他們就做什么。　　當(dāng)上美術(shù)課時，她知道我要畫畫，就派鉛筆下來幫我畫畫，當(dāng)我畫錯時，就派橡皮大將來幫我；當(dāng)上數(shù)學(xué)課時，她知道我要寫字，就派黑筆小弟來幫我寫字，如果我寫錯了，她就派修正液大哥來幫我涂掉錯的字；而我要畫圓圈時，她立刻就派圓規(guī)天王來幫我；當(dāng)我要畫線時，她馬上就派尺子天王來幫我；當(dāng)我……反正我需要什么，只要一打開她，需要的學(xué)具應(yīng)有盡有。自從我有了這個“管家”以后，我的學(xué)習(xí)用具從來沒有丟掉過。要是我亂放學(xué)習(xí)用具時，它就會提醒我。　　我愛你，我的鉛筆盒“小姐”！我的鉛筆盒作文14 　　我有一個文具盒，它很美，很好用，我非常喜歡它。　　我的鉛筆盒是用鐵做的。盡收眼底的最先合蓋上的畫，幾個蒼翠挺拔、四季常青的松柏樹，也有那二只活潑開朗的荷蘭鼠，她們長出一身厚厚的毛，托著一條綿軟的大小尾巴，一只在樹上彈跳，一只啃著松子盒表面圖案設(shè)計漂亮，色彩艷麗。　　開啟磁石吸起的外蓋，里邊放滿了文具用品。文具盒內(nèi)分上、下雙層上邊裝幾個削得尖長的簽字筆，他們清靜的睡在那里，一點響聲都沒有。一支在太陽映照下閃耀著光茫的簽字筆，也靜靜地躺在那邊。扯開鉛筆盒的下一層，里邊平躺著直尺和水性筆。左下角有一個卷筆刀。底部的方格里還躲著一塊淡粉色的橡皮擦，橡皮擦上畫著一只小白兔懷著一個大蘿卜，正往家走去。　　請別看他們鴉雀無聲的，在我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況下，他們而我的好助手呢！我一開啟練習(xí)本，簽字筆馬上蹦出來，幫我把工作寫完。當(dāng)我將繪畫畫不對，橡皮擦馬上沖鋒在前，幫我檫去錯的地區(qū)，要我再次畫恰當(dāng)。我畫線的情況下，直尺就靜靜地貼緊本子h，使我繪制挺直的線框、清楚的圖案設(shè)計，還幫我把長短量精確　　我的鉛筆盒簡直我學(xué)習(xí)上的最好的朋友、好助手。　　我喜歡我的鉛筆盒！我的鉛筆盒作文15 　　我有一個漂亮、實用的鉛筆盒。　　它是用塑料做成的，整個身體呈長方體狀，它穿著一件好看的外衣，粉紅色為主色，外加白色的鑲邊，顏色既素雅又大方。鉛筆盒的上面印有一只雪白的小白兔，豎著長長的耳朵，眨著一對紅寶石一樣的眼睛，手里抱著一個粉紅色的愛心枕頭，好像在笑嘻嘻地對我說：“小主人，我好看嗎？”，樣子可愛極了。　　打開鉛筆盒，里面就像是一個大家庭。鉛筆盒分為“大客廳”、“小屋子”和“太陽房”?！按罂蛷d”是鋼筆哥哥和自動鉛筆媽媽的房間；“小屋子”是橡皮妹妹和鉛筆弟弟的房間；“太陽房”是尺子姐姐的房間。它們都在自己的房間里舒服地生活著。　　這個大家庭的每個成員對我的學(xué)習(xí)幫助都非常大。當(dāng)我要寫字時，鉛筆弟弟和自動鉛筆媽媽就會挺身而出，好像在對我說：“小主人，讓我們幫助你吧！”；當(dāng)我要練習(xí)鋼筆字時，鋼筆哥哥就會跳出來，讓我用它來練字；當(dāng)我寫錯字時，橡皮妹妹就會幫我把錯字一腳踢飛；當(dāng)我要畫直線時，尺子姐姐就會蹦出來，幫我畫出一道道筆直的線條,時間久了，它們都成了我親密的伙伴。　　在學(xué)習(xí)中，我離不開我的鉛筆盒，它陪伴我度過了許多快樂的時光，我喜歡我的鉛筆盒！