文具盒里的悄悄話童話50字 ; 小主人睡覺了文具盒的文具開始講悄悄話了作文怎么寫
篇一:鉛筆盒里的對(duì)話 早上,我剛想打開文具盒,突然聽到我的文具盒里傳來說話聲,仔細(xì)一聽,原來是文具盒里的文具們?cè)谇那恼f話呢。鉛筆說:“我們的小主人真好,每天把文具盒收拾的干干凈凈,把我們擺放得整整齊齊,住在這樣的屋子里,真舒服!”橡皮擦一聽,連忙接上話,愁眉苦臉地說:“你舒服,
小主人終于走了,文具盒里的文具講起了悄悄話。鉛筆說:“我們的功勞都很大,但是小主人一點(diǎn)兒也不愛護(hù)我們!”尺子說:“是呀,要不是502兄弟,我早就進(jìn)垃圾桶了!”滿身傷痕的橡皮開口了:“你們誰(shuí)的痛苦有我大!小主人上課時(shí)用鉛筆兄弟把我扎得流淚。下課時(shí),我本想可以休息一會(huì)兒,可小主人卻又
文具盒里的悄悄話 夜深了,月亮困得打哈欠,悄悄地躲進(jìn)云彩里打盹;星星也困得眨著它那像寶石一樣的眼睛,周圍一片寂靜,就連一根針掉在地上都能聽得見。小明進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),小明書桌上的文具盒里時(shí)不時(shí)傳來陣陣熱烈的討論聲,打破了這寧?kù)o的夜晚。這是為什么呢?原來小明期中考試考了雙百,文具盒
夜深了,人靜了,小朋友們都睡著了,只有文具盒里還在看小聲音:“我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大,文具盒里的悄悄話作文.”哦,原來橡皮弟弟、鉛筆姐姐,還有轉(zhuǎn)筆刀哥哥在一起比誰(shuí)本領(lǐng)大呢!首先由轉(zhuǎn)筆刀哥哥說:“我的本領(lǐng)大,因?yàn)槿绻麤]有我的話,鉛筆就不能寫字,鉛筆寫不出錯(cuò)字來,小橡皮你也不能用啊.”“可
鉛筆驕傲地說:“小主人沒有了我,就寫不出字來,所以,我應(yīng)該當(dāng)文具中的老大?!毕鹌ぢ犃?氣憤地說:“鉛筆,如果你寫錯(cuò)了字怎么辦?還不是看我橡皮的……?!痹掃€沒說完,直尺便打斷了橡皮的話:“老大的位子是留給我的,只有我才能衡量物體的長(zhǎng)短……?!薄? 文具的童話故事【300字】 1、文具的童話故事 夜幕
夜深了,小主人終于離開了,文具盒里的文具們開始竊竊私語(yǔ)。鉛筆首先開口了,他說:“我們每個(gè)人都有自己的重要性,但我們從未得到小主人的足夠愛護(hù)?!背咦咏又f:“是的,如果不是502膠水的幫忙,我早就被丟進(jìn)了垃圾桶?!毕鹌わ@得很疲憊,它說:“你們誰(shuí)能經(jīng)歷的痛苦比我多?小主人上課時(shí)總是不
鉛筆驕傲地說:“小主人沒有了我,就寫不出字來,所以,我應(yīng)該當(dāng)文具中的老大。”橡皮聽了,氣憤地說:“鉛筆,如果你寫錯(cuò)了字怎么辦?還不是看我橡皮的……?!痹掃€沒說完,直尺便打斷了橡皮的話:“老大的位子是留給我的,只有我才能衡量物體的長(zhǎng)短……。”“
文具盒里的悄悄話童話50字
文具盒里的對(duì)話作文300字1 夜深了,一個(gè)橘黃色的文具盒里傳出了一陣陣對(duì)話,這究竟是怎么回事呢?讓我們?nèi)タ纯窗? 原來,文具盒里在議論誰(shuí)最厲害。演唱會(huì)的評(píng)委分別是“尺子小姐”“擦子先生”和“圓珠筆先生”。參加的人有“鉛筆小姐”“圓規(guī)弟弟”“紅筆妹妹”以及“涂改帶哥哥”過了一會(huì)兒,議論總算開始了。 第
篇一:文具盒里的對(duì)話 星期六,我的媽媽給我買了一些文具,有鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆刀。一天,我睡著的時(shí)候,文具盒里的文具開始對(duì)話了。鉛筆和橡皮開始對(duì)話,鉛筆說:“我的主人一點(diǎn)都不珍惜我,隨便將干凈的墻面畫得亂七八糟?!毕鹌ふf:“是??!主人需要我的時(shí)候拿起我來用,不要用的時(shí)候就
文具盒里的對(duì)話作文300字 (一)今天上午,我正在寫作業(yè)的時(shí)候,忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀!“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯(cuò)了字,他都會(huì)拿我來擦,”只聽橡皮自豪地說?!安粚?duì),不對(duì)!我才是小主人的好幫手呢!
文具盒里的對(duì)話300字作文如下:在一個(gè)安靜的夜晚,文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)對(duì)話。首先發(fā)言的是鉛筆,它說:“我是最重要的,因?yàn)槲铱梢詭椭≈魅藢懽趾彤嫯嫛!苯又?,橡皮擦開口了:“不對(duì),我是最重要的,因?yàn)槲铱梢詭托≈魅瞬寥ュe(cuò)誤?!比缓螅咦右舱f話了:“不,我是最重要的,因?yàn)槲铱梢詭托≈魅?/p>
文具的對(duì)話作文300字1 有一天,鉛筆和橡皮在文具盒里說起了悄悄話。 橡皮傲慢地說:“你只要寫上一筆,我就會(huì)把你擦得干干凈凈,你敢嗎?”鉛筆謙虛地說:“不敢,不敢,鉛筆大哥?!毕鹌を湴恋卣f:“我就知道你不敢,懦弱的家伙?!便U筆說:“我是不敢寫,但不是懦弱。我們都是文具,為什么老是爭(zhēng)來爭(zhēng)去的?”橡
文具的對(duì)話作文300字
文具的對(duì)話作文300字1 有一天,鉛筆和橡皮在文具盒里說起了悄悄話。 橡皮傲慢地說:“你只要寫上一筆,我就會(huì)把你擦得干干凈凈,你敢嗎?”鉛筆謙虛地說:“不敢,不敢,鉛筆大哥?!毕鹌を湴恋卣f:“我就知道你不敢,懦弱的家伙。”鉛筆說:“我是不敢寫,但不是懦弱。我們都是文具,為什么老是爭(zhēng)來爭(zhēng)去的?”橡
文具盒里的悄悄話 夜深了,月亮困得打哈欠,悄悄地躲進(jìn)云彩里打盹;星星也困得眨著它那像寶石一樣的眼睛,周圍一片寂靜,就連一根針掉在地上都能聽得見。小明進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),小明書桌上的文具盒里時(shí)不時(shí)傳來陣陣熱烈的討論聲,打破了這寧?kù)o的夜晚。這是為什么呢?原來小明期中考試考了雙百,文具盒
夜深了,人靜了,小朋友們都睡著了,只有文具盒里還在看小聲音:“我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大,文具盒里的悄悄話作文.”哦,原來橡皮弟弟、鉛筆姐姐,還有轉(zhuǎn)筆刀哥哥在一起比誰(shuí)本領(lǐng)大呢!首先由轉(zhuǎn)筆刀哥哥說:“我的本領(lǐng)大,因?yàn)槿绻麤]有我的話,鉛筆就不能寫字,鉛筆寫不出錯(cuò)字來,小橡皮你也不能用啊.”“可
小主人終于走了,文具盒里的文具講起了悄悄話。鉛筆說:“我們的功勞都很大,但是小主人一點(diǎn)兒也不愛護(hù)我們!”尺子說:“是呀,要不是502兄弟,我早就進(jìn)垃圾桶了!”滿身傷痕的橡皮開口了:“你們誰(shuí)的痛苦有我大!小主人上課時(shí)用鉛筆兄弟把我扎得流淚。下課時(shí),我本想可以休息一會(huì)兒,可小主人卻又
鉛筆首先開口了,他說:“我們每個(gè)人都有自己的重要性,但我們從未得到小主人的足夠愛護(hù)?!背咦咏又f:“是的,如果不是502膠水的幫忙,我早就被丟進(jìn)了垃圾桶?!毕鹌わ@得很疲憊,它說:“你們誰(shuí)能經(jīng)歷的痛苦比我多?小主人上課時(shí)總是不小心用鉛筆劃到我,讓我感到疼痛。下課時(shí),我本想休息一下
文具盒里的悄悄話寫一篇作文300字左右
篇一:鉛筆盒里的對(duì)話 早上,我剛想打開文具盒,突然聽到我的文具盒里傳來說話聲,仔細(xì)一聽,原來是文具盒里的文具們?cè)谇那恼f話呢。鉛筆說:“我們的小主人真好,每天把文具盒收拾的干干凈凈,把我們擺放得整整齊齊,住在這樣的屋子里,真舒服!”橡皮擦一聽,連忙接上話,愁眉苦臉地說:“你舒服,
篇一:文具盒里的對(duì)話 星期六,我的媽媽給我買了一些文具,有鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆刀。一天,我睡著的時(shí)候,文具盒里的文具開始對(duì)話了。鉛筆和橡皮開始對(duì)話,鉛筆說:“我的主人一點(diǎn)都不珍惜我,隨便將干凈的墻面畫得亂七八糟。”橡皮說:“是啊!主人需要我的時(shí)候拿起我來用,不要用的時(shí)候就
小主人終于走了,文具盒里的文具講起了悄悄話。鉛筆說:“我們的功勞都很大,但是小主人一點(diǎn)兒也不愛護(hù)我們!”尺子說:“是呀,要不是502兄弟,我早就進(jìn)垃圾桶了!”滿身傷痕的橡皮開口了:“你們誰(shuí)的痛苦有我大!小主人上課時(shí)用鉛筆兄弟把我扎得流淚。下課時(shí),我本想可以休息一會(huì)兒,可小主人卻又
夜深了,小主人終于離開了,文具盒里的文具們開始竊竊私語(yǔ)。鉛筆首先開口了,他說:“我們每個(gè)人都有自己的重要性,但我們從未得到小主人的足夠愛護(hù)?!背咦咏又f:“是的,如果不是502膠水的幫忙,我早就被丟進(jìn)了垃圾桶?!毕鹌わ@得很疲憊,它說:“你們誰(shuí)能經(jīng)歷的痛苦比我多?小主人上課時(shí)總是不
它們你一言,我一語(yǔ),你一句,我一句,吵得不可開交,不分勝負(fù)。它們的爭(zhēng)吵聲驚醒了正在睡夢(mèng)中的文具盒爺爺。文具盒爺爺輕輕地咳嗽了幾聲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子們,你們的功勞都很大,只要你們齊心協(xié)力,一定會(huì)讓小主人取得更優(yōu)異的成績(jī)!”鉛筆、橡皮和尺子堅(jiān)定地說:“我們一定會(huì)和睦相處,好好為
夜深了,人靜了,小朋友們都睡著了,只有文具盒里還在看小聲音:“我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大,文具盒里的悄悄話作文.”哦,原來橡皮弟弟、鉛筆姐姐,還有轉(zhuǎn)筆刀哥哥在一起比誰(shuí)本領(lǐng)大呢!首先由轉(zhuǎn)筆刀哥哥說:“我的本領(lǐng)大,因?yàn)槿绻麤]有我的話,鉛筆就不能寫字,鉛筆寫不出錯(cuò)字來,小橡皮你也不能用啊.”“可
小主人睡覺了文具盒的文具開始講悄悄話了作文怎么寫?
小主人終于走了,文具盒里的文具講起了悄悄話。鉛筆說:“我們的功勞都很大,但是小主人一點(diǎn)兒也不愛護(hù)我們!”尺子說:“是呀,要不是502兄弟,我早就進(jìn)垃圾桶了!”滿身傷痕的橡皮開口了:“你們誰(shuí)的痛苦有我大!小主人上課時(shí)用鉛筆兄弟把我扎得流淚。下課時(shí),我本想可以休息一會(huì)兒,可小主人卻又
篇一:文具盒里的對(duì)話 星期六,我的媽媽給我買了一些文具,有鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆刀。一天,我睡著的時(shí)候,文具盒里的文具開始對(duì)話了。鉛筆和橡皮開始對(duì)話,鉛筆說:“我的主人一點(diǎn)都不珍惜我,隨便將干凈的墻面畫得亂七八糟?!毕鹌ふf:“是??!主人需要我的時(shí)候拿起我來用,不要用的時(shí)候就
夜深了,小主人終于離開了,文具盒里的文具們開始竊竊私語(yǔ)。鉛筆首先開口了,他說:“我們每個(gè)人都有自己的重要性,但我們從未得到小主人的足夠愛護(hù)。”尺子接著說:“是的,如果不是502膠水的幫忙,我早就被丟進(jìn)了垃圾桶?!毕鹌わ@得很疲憊,它說:“你們誰(shuí)能經(jīng)歷的痛苦比我多?小主人上課時(shí)總是不
鉛筆第一個(gè)跳了出來,它理直氣壯地說:“要說功勞,你們誰(shuí)也沒我大,如果不是我,小主人要怎么能寫出工整的字、算出正確的得數(shù)呢?”橡皮扭著身子,從文具盒里走了出來,惱怒地喊:“憑什么你的功勞最大?如果你寫錯(cuò)了,誰(shuí)來更正呀?當(dāng)然是我的功勞最大!”就在這時(shí),平常不愛說話的尺子也從
夜深了,人靜了,小朋友們都睡著了,只有文具盒里還在看小聲音:“我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大,文具盒里的悄悄話作文.”哦,原來橡皮弟弟、鉛筆姐姐,還有轉(zhuǎn)筆刀哥哥在一起比誰(shuí)本領(lǐng)大呢!首先由轉(zhuǎn)筆刀哥哥說:“我的本領(lǐng)大,因?yàn)槿绻麤]有我的話,鉛筆就不能寫字,鉛筆寫不出錯(cuò)字來,小橡皮你也不能用啊.”“可
小主人睡覺了文具盒的文具開始講悄悄話了作文怎么寫
文具盒里的悄悄話 夜深了,月亮困得打哈欠,悄悄地躲進(jìn)云彩里打盹;星星也困得眨著它那像寶石一樣的眼睛,周圍一片寂靜,就連一根針掉在地上都能聽得見。小明進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),小明書桌上的文具盒里時(shí)不時(shí)傳來陣陣熱烈的討論聲,打破了這寧?kù)o的夜晚。這是為什么呢?原來小明期中考試考了雙百,文具盒
夜深了,人靜了,小朋友們都睡著了,只有文具盒里還在看小聲音:“我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大,文具盒里的悄悄話作文.”哦,原來橡皮弟弟、鉛筆姐姐,還有轉(zhuǎn)筆刀哥哥在一起比誰(shuí)本領(lǐng)大呢!首先由轉(zhuǎn)筆刀哥哥說:“我的本領(lǐng)大,因?yàn)槿绻麤]有我的話,鉛筆就不能寫字,鉛筆寫不出錯(cuò)字來,小橡皮你也不能用啊.”“可
小主人終于走了,文具盒里的文具講起了悄悄話。鉛筆說:“我們的功勞都很大,但是小主人一點(diǎn)兒也不愛護(hù)我們!”尺子說:“是呀,要不是502兄弟,我早就進(jìn)垃圾桶了!”滿身傷痕的橡皮開口了:“你們誰(shuí)的痛苦有我大!小主人上課時(shí)用鉛筆兄弟把我扎得流淚。下課時(shí),我本想可以休息一會(huì)兒,可小主人卻又
鉛筆首先開口了,他說:“我們每個(gè)人都有自己的重要性,但我們從未得到小主人的足夠愛護(hù)。”尺子接著說:“是的,如果不是502膠水的幫忙,我早就被丟進(jìn)了垃圾桶。”橡皮顯得很疲憊,它說:“你們誰(shuí)能經(jīng)歷的痛苦比我多?小主人上課時(shí)總是不小心用鉛筆劃到我,讓我感到疼痛。下課時(shí),我本想休息一下
文具盒里的悄悄話寫一篇作文300字左右
夜深了,人靜了,小朋友們都睡著了,只有文具盒里還在看小聲音:“我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大,文具盒里的悄悄話作文.”哦,原來橡皮弟弟、鉛筆姐姐,還有轉(zhuǎn)筆刀哥哥在一起比誰(shuí)本領(lǐng)大呢! 首先由轉(zhuǎn)筆刀哥哥說:“我的本領(lǐng)大,因?yàn)槿绻麤]有我的話,鉛筆就不能寫字,鉛筆寫不出錯(cuò)字來,小橡皮你也不能用啊.”“可我也有用啊!”鉛筆姐姐帶著不服氣的語(yǔ)氣說.“如果沒有我,轉(zhuǎn)筆刀你削什么?橡皮你擦什么?”“可我也有本領(lǐng)啊!”橡皮弟弟說話了:“如果沒有我的話,轉(zhuǎn)筆刀你把鉛筆削得再尖也沒用!鉛筆它也會(huì)寫錯(cuò)字啊!”說完,它們就吵了起來,小學(xué)六年級(jí)作文《文具盒里的悄悄話作文》.這時(shí),文具盒奶奶說話了:“你們別吵了,你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,但不要驕傲,就像我們小主人湯理圍王老師說的一句話:“左皮看自己的缺點(diǎn),右眼看別人的優(yōu)點(diǎn),才對(duì)啊!”說完就要它們相互道歉,后來它們又成了很好的好朋友! 我早晨醒來,做作業(yè)時(shí),看見它們挨在一起,正在文具盒奶奶懷抱里甜甜地入睡呢!小主人終于走了,文具盒里的文具講起了悄悄話。 鉛筆說:“我們的功勞都很大,但是小主人一點(diǎn)兒也不愛護(hù)我們!” 尺子說:“是呀,要不是502兄弟,我早就進(jìn)垃圾桶了!” 滿身傷痕的橡皮開口了:“你們誰(shuí)的痛苦有我大!小主人上課時(shí)用鉛筆兄弟把我扎得流淚。下課時(shí),我本想可以休息一會(huì)兒,可小主人卻又拿我去斗橡皮。喪盡天良?。 ? 鋼筆說:“我本來為有一個(gè)小主人而感到幸福,可是……”鋼筆已經(jīng)泣不成聲。 文具盒說:“我恨我自己為什么不是鐵做的,要不是小主人的媽媽,我早就變成一塊破布了!” 修正貼憤怒地說:“我討厭這種小主人,我本是把用圓珠筆寫的錯(cuò)字貼掉,而小主人卻用我把壞成績(jī)給貼掉,自己學(xué)著老師的筆跡學(xué)一個(gè)滿分?!? 忽然傳來一陣腳步聲,文具們一下子停止了對(duì)話。
文具盒里的悄悄話250字 小紅過生日,媽媽給她買了一個(gè)漂亮的文具盒。里面有鉛筆、橡皮、直尺、削筆刀。有一天,他們發(fā)生了爭(zhēng)吵。 首先,削筆刀傲慢地說:“數(shù)著我最厲害,沒有我,小主人怎么寫字?” 白白胖胖的橡皮不服氣地說:“哼,應(yīng)該數(shù)我最重要,小主人寫錯(cuò)字,不都是用我來幫忙嗎?” 筆直的直尺聽了它們的話,很不客氣地說:”小主人連線的時(shí)候,如果沒有我,會(huì)連筆直的線嗎?所以我才是最重要的?!? 在一旁沉默不語(yǔ)的鉛筆終于說話了,它說:“小主人離不開我們。只有我們齊心協(xié)力幫助小主人,小主人才能取得好的成績(jī)。”大家聽了鉛筆說的話,都低著頭一起互相說:“對(duì)不起!”都說要給小主人做個(gè)好榜樣。 從此,文具盒里再也沒有發(fā)生過吵鬧。大家都齊心協(xié)力幫助小主人,小紅的成績(jī)一天比一天好。年考,小紅考到了第一名。她非常感謝大家。
展開聯(lián)想和想像,你可以寫筆,橡皮擦,筆芯…它們?cè)谡務(wù)撃阋惶烀β祵W(xué)習(xí)中怎樣幫到你的,或許它們中有爭(zhēng)論,但最后要有一件文具說大家都是主人學(xué)習(xí)中不可或缺的,沒有誰(shuí)比誰(shuí)更重要…你看行么?
例如【鉛筆】永晉文具 鉛筆廠生產(chǎn)出了一支短短的鉛筆。它看著其他兄弟姐妹都一樣的高矮胖瘦,只有自己矮,心里很害怕。出廠檢查時(shí),它被工作人員挑出來,無(wú)情地扔到垃圾桶里,它躺在垃圾里哭泣著,等待著能夠有機(jī)會(huì)重生。 在垃圾桶里,它遇見了一張廢紙,他們互相訴說自己的經(jīng)歷,彼此安慰著。然后他們被一輛垃圾車運(yùn)走,在運(yùn)送的途中,鉛筆不小心從車的縫隙中掉了出來。它安靜地躺在路邊,面無(wú)表情,但心里卻像被刀刺著一樣痛,它一直忍著,忍著——等待著別樣的命運(yùn)。 過了幾天,一個(gè)小男孩從它身邊經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)了它,將它拾起帶回家中。小男孩很耐心地將鉛筆清潔干凈,放在文具盒里。鉛筆躺在文具盒里,打量著同伴和自己的新家,這可是它有生以來的第一個(gè)家啊! 鉛筆不再傷心了,它每天都陪著小主人一起上學(xué)一起寫作業(yè),快樂極了。小主人也非常愛惜它,每天用它寫完字都會(huì)將它放回文具盒中。隨著時(shí)間的推移,鉛筆越用越短,終于連小主人都拿不住了,小主人戀戀不舍地離開了鉛筆。這一次,鉛筆沒有傷心,也沒有抱怨。因?yàn)樗昧俗约旱膬r(jià)值,并且完成了自己的使命。
文具盒里的悄悄話250字 小紅過生日,媽媽給她買了一個(gè)漂亮的文具盒。里面有鉛筆、橡皮、直尺、削筆刀。有一天,他們發(fā)生了爭(zhēng)吵。 首先,削筆刀傲慢地說:“數(shù)著我最厲害,沒有我,小主人怎么寫字?” 白白胖胖的橡皮不服氣地說:“哼,應(yīng)該數(shù)我最重要,小主人寫錯(cuò)字,不都是用我來幫忙嗎?” 筆直的直尺聽了它們的話,很不客氣地說:”小主人連線的時(shí)候,如果沒有我,會(huì)連筆直的線嗎?所以我才是最重要的?!? 在一旁沉默不語(yǔ)的鉛筆終于說話了,它說:“小主人離不開我們。只有我們齊心協(xié)力幫助小主人,小主人才能取得好的成績(jī)?!贝蠹衣犃算U筆說的話,都低著頭一起互相說:“對(duì)不起!”都說要給小主人做個(gè)好榜樣。 從此,文具盒里再也沒有發(fā)生過吵鬧。大家都齊心協(xié)力幫助小主人,小紅的成績(jī)一天比一天好。年考,小紅考到了第一名。她非常感謝大家。

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