文具說明文作文 篇1 我有一個漂亮的文具袋，是入學時媽媽送給我的，我非常喜歡它。我的文具袋用布做成，是一個長26厘米，寬15厘米，扁扁的長方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物：小公主愛洛。碧綠的草地上，愛洛唱著動聽的歌，白雪公主跳著優(yōu)美的舞蹈，灰姑娘沖著我做鬼臉，貝兒在一旁戴

開學時，我媽媽給了我一個鉛筆盒。這個鉛筆盒是藍色的?！锻婢呖倓訂T3》寫在蓋子的左上角。下圖，xxx牛仔和宇航員巴斯·光年面帶微笑地走著。后面有個巴斯光年直盯著我，好像在問“你今天學習努力嗎？”文具盒為長方形，有兩層:第一層可以取出，也可以放回。更奇怪的是，你打開蓋子后，按下蓋子的

文具說明文作文 篇1 我有一個很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的，面上有“小博士”幾個綠色的大字，似乎在提醒我要好好學習、天天向上。打開文具盒，總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。當我寫數(shù)學的時候，小鉛筆會跑來，好像在說：“寫好了字，以后

我寫完字作業(yè)的時候就把我的鉛筆盒整理好，我愛我的文具盒。3.小學一年級介紹文具的說明文作文 我有一個漂亮的文具袋，是入學時媽媽送給我的，我非常喜歡它。我的文具袋用布做成，是一個長26厘米，寬15厘米，扁扁的長方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物：小公主愛洛。碧綠的草地上，愛洛唱著

文具說明文作文 篇1 我有一套文具,我可喜歡它們了,每天都把它們“背上戰(zhàn)場”。 首先,我們先來介紹一下我的各位。鉛筆和橡皮是倆頂好的搭檔。它們倆聯(lián)合起來,就是“刀槍不入”啊!它位還自編了一個口號“我們倆個是衛(wèi)兵,每天探察敵情況。地上來了地上打,天上來了天上防。”尺子是文具中很厲害的大刀,他瘋狂地

文具說明文作文

我的生活少不了它作文800字說明文如下：身為學生的我，每天打開書包的第一件事就是拿出我的筆袋，它可謂是我學生生涯的老友了，我的生活少不了它。我的筆袋主色為紅色，無拉鏈的一邊綴著瑪里奧的頭像及手。瑪里奧戴著淡綠色帽子和手套，這顏色與通體的紅色搭得相當不錯，點綴得妙不可言。圓頭大

文具說明文作文 篇1 我有一個漂亮的文具袋，是入學時媽媽送給我的，我非常喜歡它。我的文具袋用布做成，是一個長26厘米，寬15厘米，扁扁的長方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物：小公主愛洛。碧綠的草地上，愛洛唱著動聽的歌，白雪公主跳著優(yōu)美的舞蹈，灰姑娘沖著我做鬼臉，貝兒在一旁戴

橡皮奶奶就會出來幫我擦掉，并教我下次該怎么做。這種互動不僅培養(yǎng)了我的耐心，還提高了我的動手能力。我喜歡我的筆袋，它為我?guī)砹藰O大的便利。有了這樣美觀又實用的筆袋，我的文具再也不容易丟失了。每次使用筆袋時，我都能感受到媽媽對我的關愛，這份禮物對我來說意義非凡。

首先，筆袋的魅力在于其設計的巧妙。例如，一款銀色底色的筆袋，配以草莓圖案和多彩小花，不僅結(jié)實，而且極具吸引力，仿佛能與你共享美好的學習時光（第一篇文章）。有的筆袋以其實用見長，如21厘米的"大容量"設計，外部袋子可存放尺子，內(nèi)部結(jié)構(gòu)則如同一個分隔的"小房子"，水性筆和小卡片各得其所（第

首先，一款銀色底色的筆袋，融合了粉紅草莓和多彩小花，設計獨特，盡管只有21厘米高，但內(nèi)部空間驚人，外層袋子能輕松容納多把尺子，而內(nèi)部拉鏈里則像是個大房子，左邊是筆的“臥室”，水筆和鋼筆各有專屬區(qū)域；右邊透明小袋存放照片，旁邊的小空間則用于存放聯(lián)系電話，實用且便捷。其次，一個粉色的筆袋，

造型有長方形、圓柱形和異體形等。 顏色：也就是外觀啦，一般商品第一都是看外形的 功能：能裝筆不就好了，文具袋不就是裝筆用的么，如果說不足的話，估計也就是拉鏈會壞，而且碰上強力原因，文具袋不能像文具盒那樣保護筆，只是個袋子而已。

我的文具袋是深藍色的，外形很特別，既不是長方體的，也不是正方體的，而是像一個房頂。文具袋正面畫著一只米老鼠，它睜著一雙水靈靈的大眼睛，豎著了雙圓賀的耳朵，好像在說：“小主人，你一定要好好學習哦！”文具袋里常常有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本等學習用品，它們懶洋洋

介紹文具袋 的說明文 600字

與前兩個夾層比較，三號夾層似乎有些遜色。它沒有太大的作用，看起來只是個裝飾。它的外面就是那個米妮頭像，使它整體看起來比較美觀。它的作用是可以擺上幾張小卡紙準備著隨時用。別看它外表美，其實里面很樸素簡單。筆袋的材質(zhì)是帆布的，很耐用，我從上一年級的時候就開始用了到現(xiàn)在也沒怎么損壞。

它是我的好伙伴，也是我失望時鼓勵我的好同伴。記得有一天，上數(shù)學課，那天我們老師發(fā)試卷，我沒考好，很傷心，我就看了一眼我的筆袋，我覺得它們好像會說話，因為當我看的時候，它們就好像在說：“小主人，別灰心，這次沒考好沒關系，下一次努力就行了?！蔽衣犃撕荛_心，所以決定下一次要考好，不

我喜歡我的筆袋，它跟我一起學習，一起進步，一起為夢想奮斗！

首先，筆袋的魅力在于其設計的巧妙。例如，一款銀色底色的筆袋，配以草莓圖案和多彩小花，不僅結(jié)實，而且極具吸引力，仿佛能與你共享美好的學習時光（第一篇文章）。有的筆袋以其實用見長，如21厘米的"大容量"設計，外部袋子可存放尺子，內(nèi)部結(jié)構(gòu)則如同一個分隔的"小房子"，水性筆和小卡片各得其所（第

我擁有一只漂亮的筆袋，它是媽媽在二年級時送給我的。筆袋是由布料制成的，外形為長方形，穿著藍、白和黑三種顏色搭配的外衣，就像是通向?qū)W校的街道，還有一個小孩子走在路上，仿佛在對我輕聲說：“小主人，你要早點上學，不要遲到了?！边@樣的設計就像是一個溫馨和諧的家庭。筆袋分為三層，第一層

1. 我心愛的筆袋作文300字_說明文作文1 在我的學習用品中，最喜歡的要數(shù)媽媽給我買的筆袋了。筆袋的面料是皮的，所以看上去很結(jié)實。全身由藍色和白色組成，形狀像一只扁扁的小白兔臉，兩只耳朵豎得直直的，臉上還有兩個又小又紅的酒窩，仿佛在跟我說：“加油！加油！”筆袋有兩層，大的一層能放

我心愛的筆袋作文300字_說明文作文

那支舊筆雖然順手,卻不太細,搞的本子上字都黏在一塊了。這支筆真好!以后就用你啦!那時我正興奮呢,什么也沒注意,可是,就在這時候,我的舊鋼筆偷偷“溜走”了。 “咦?我的鋼筆怎么不見了?我的鋼筆怎么不見了!”上課了,我翻翻筆袋找鉛筆,突然發(fā)現(xiàn)我的舊鋼筆不見了。我特別著急。畢竟這支筆用了好久啊!

六年級書包的自述作文600字3 我是一個書包,一個漂亮又實用的書包,我已經(jīng)陪著小主人,度過了長達兩年的校園生活。 作為一個書包,我很自豪,作為小主人的書包,我更自豪。我寬敞的“肚子”里,放著一本本寫著娟秀字體的筆記,各種科目的書。我看見了小主人辛勤的學習,她認為書香是世上最美妙的味道,我也深受熏陶。

鋼筆的自述 我的名字叫鋼筆，是小主人家的新客人。在小主人上三年級時，小主人的媽媽把我從商店里買回家。原來我躺在那寬敞明亮的櫥窗里。可是，我現(xiàn)在卻躺在了小主人那狹小卻還潔凈的文具盒里。我長得很漂亮。身長13厘米，全身穿著淡黃色的衣服，衣服上還繪著小熊維尼，跳跳虎和小豬嬉戲玩耍的畫面

筆的說明文作文400字 篇1 在我的文具盒樓房里,居住著許多成員。有像擦、鉛筆、課表,尺子,二樓還居住著鋼筆姐妹?？蛇@里面最好用、最漂亮的還要數(shù)鋼筆妹妹了。 這桿鋼筆是“巧巧”牌的。它制作精美,小巧玲瓏。它與眾不同,因為它特別矮,只有一根中指拇那么長,可當你打開筆蓋,蓋在筆桿上時,它可就不比別人矮

文具盒說明文作文500字1 我心愛的學習用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍寶石項鏈,穿著一條藍色的裙子;茉莉戴一頂紫水

可在咒罵的同時,為什么不停止對我們的制造和使用呢? 雨的自述 看不厭的夏來秋往,等不煩的秋隨冬去,轉(zhuǎn)眼間便又是楊柳飄香的季節(jié)。我攜著風的呼喚降臨人間,我伴著云的腳步來到塵世。甘露是我的禮物,幸福是我的心意。大地是我的愛人,我就是四月的雨。 我說:你等久了,我的愛人。 我輕撫著田圃和農(nóng)場,輕撫著

筆袋的自述 嗨，大家好，我是筆袋。我身穿一身桔色的大衣，分為兩層，一層是我的口袋。我的口袋的作用可不小。你看，拉起一個拉鏈，進入一個空間，這是儲藏室。一出來就看見三個位子，我告訴你，這是高級臥室，一般人還住不了，只有推選出的三位大員才能入住。最后，我向你隆重介紹多功能層。

說明文,筆袋的自述。小學五年級500字.急需

我擁有一只漂亮的筆袋，它是媽媽在二年級時送給我的。筆袋是由布料制成的，外形為長方形，穿著藍、白和黑三種顏色搭配的外衣，就像是通向?qū)W校的街道，還有一個小孩子走在路上，仿佛在對我輕聲說：“小主人，你要早點上學，不要遲到了?！边@樣的設計就像是一個溫馨和諧的家庭。筆袋分為三層，第一層

首先，筆袋的魅力在于其設計的巧妙。例如，一款銀色底色的筆袋，配以草莓圖案和多彩小花，不僅結(jié)實，而且極具吸引力，仿佛能與你共享美好的學習時光（第一篇文章）。有的筆袋以其實用見長，如21厘米的"大容量"設計，外部袋子可存放尺子，內(nèi)部結(jié)構(gòu)則如同一個分隔的"小房子"，水性筆和小卡片各得其所（

造型有長方形、圓柱形和異體形等。 顏色：也就是外觀啦，一般商品第一都是看外形的 功能：能裝筆不就好了，文具袋不就是裝筆用的么，如果說不足的話，估計也就是拉鏈會壞，而且碰上強力原因，文具袋不能像文具盒那樣保護筆，只是個袋子而已。

我的文具袋是深藍色的，外形很特別，既不是長方體的，也不是正方體的，而是像一個房頂。文具袋正面畫著一只米老鼠，它睜著一雙水靈靈的大眼睛，豎著了雙圓賀的耳朵，好像在說：“小主人，你一定要好好學習哦！”文具袋里常常有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本等學習用品，它們懶洋洋

介紹文具袋的說明文,要600字

文具袋，這應該是個新興事物了。大概五年前使用這個裝文具的人還寥寥無幾，而現(xiàn)在，學校里大多數(shù)孩子們的金屬文具盒或塑料文具盒都被文具袋所取代。任何事物的產(chǎn)生自有其道理，關于筆袋的興起，我個人是極贊成的。因為它的存在，在課上不會再聽到文具盒摔落在地上那刺耳的聲音了，它們即便是掉到地上，那聲音也是比較輕柔的，不太會影響教師和學生教學的心情。當然作為文具盒的替代品，它又有文具盒無法達到的妙處?？梢杂脕硌b筆或其它小型文具！比文具盒攜帶更方便，手感更舒服，更節(jié)省空間，以最小的空間裝最多的東西，能夠把更多的細小空間給利用起來！它不會生銹，還可用水洗。閑暇的時候，陪著女兒挑選文具袋，或課間瀏覽學生們質(zhì)地不同形狀各異的文具袋，也是很賞心悅目的事情. 文具袋的好處：有類似于與筆盒的功能，多用布料或熟膠制成，可用水洗，不生銹 　　1、布質(zhì)文具袋 布質(zhì)文具袋是最流行的文具袋，尤其深受高中生的喜愛，布質(zhì)文具袋具有輕巧、便于攜帶的特點，并且價格比較適合，還有一點內(nèi)涵。不過布質(zhì)文具袋比較容易被文具刺壞，所以在使用過程中一定要特別注意。 　　2、塑料文具袋 塑料文具袋也十分流行，尤其是初中生非常喜愛， 　　按材料分，有皮、合成革、棉布、牛津布、塑料文具袋和立體圖片文具袋等。造型有長方形、圓柱形和異體形等。 顏色：也就是外觀啦，一般商品第一都是看外形的 　　功能：能裝筆不就好了，文具袋不就是裝筆用的么，如果說不足的話，估計也就是拉鏈會壞，而且碰上強力原因，文具袋不能像文具盒那樣保護筆，只是個袋子而已。
我有一個漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物，我可喜歡它了。 這個文具盒大概長十九厘米，寬九厘米，形狀呈長方形，穿著一件天藍色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓取了個可愛的名字那，叫乖乖貓。 鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦！ 每當我寫作業(yè)的時候，我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認真地寫起作業(yè)來，如果寫錯一個字，我會拿出有著香味的按動橡皮，輕輕地在錯的地方擦一擦，改正一下錯字，就OK了。在畫畫地時候，我會拿出尺子，借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術(shù)課時我忘記帶了水彩筆，這時，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了，我可以用它們來涂上漂亮的顏色，涂出來的效果可好了。每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興的看著它，因為也有它們一份功勞。 我這個文具盒猶如一個大家庭，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。 我愛這個文具盒，它不但是我學習上的好幫手，還是我生活中的好朋友
把你的筆袋的樣子說下= =我們好構(gòu)思
[作文 -小筆袋的自述]小筆袋的自述　　我是一只小布袋，大家都叫我“粉粉公主”，作文 -小筆袋的自述。自從來到了小主人家里結(jié)識了許多朋友。有尺子大哥?橡皮弟弟?水筆叔叔?圓珠筆阿姨?卷筆刀弟弟?橡皮姐姐?字典老伯等許多朋友。我們一起，默默為主人服務?！　≡缟稀?，隨著主人用餐的聲音，我就知道：再過一會兒，主人就會帶我去上學啦，不知今天又會有什么新鮮?好玩的事情發(fā)生。　　到了學校，主人會把我和書本大哥拿出來放好準備上課，小學五年級作文《作文 -小筆袋的自述》。下課時主人會把我收拾好，放回原處。這是，我的主人要是出去玩，我就和旁邊的筆袋（盒）聊聊天，解解悶。要是主人不出去玩，我就陪著主人。　　到了放學時間，主人會把所有的東西收拾好，并帶回家，我呢，躺在主人的書包里，休息一下?！　』氐郊?，主人又把我拿了出來，把我打開，取出筆，“刷刷刷”地做作業(yè)了。　　等主人做完作業(yè)，把作業(yè)和文具收拾好，我就靠在書本大哥旁邊睡覺覺了。　　嗨，我的朋友，小聲點兒，別吵醒主人睡覺了，她明天還得上學呢！
　　文具袋　　我有一個非常漂亮可愛的文具袋。 　　我的文具袋是深藍色的，外形很特別，既不是長方體的，也不是正方體的，而是像一個房頂。文具袋正面畫著一只米老鼠，它睜著一雙水靈靈的大眼睛，豎著了雙圓賀的耳朵，好像在說：“小主人，你一定要好好學習哦！” 　　文具袋里常常有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本等學習用品，它們懶洋洋的躺在里面。 　　文具袋時時刻刻陪在我身邊。上課時，我有點走神，文具袋上的米老鼠好像在說：“小主人，上課要注意聽講。”我立馬打起精神來。晚上回家，做作業(yè)時有些心不在焉，他看著我，仿佛在說：“小主人，做作業(yè)要專心?！蔽伊ⅠR不敢再東張西望。 　　我很愛我的文具袋。如果別人欺負他，我是不會放過的。有一次，劉芳從我身邊走過，我和她打招呼，沒想到，她手一抬，把我的文具袋碰掉在地上。我生氣的對她說：“你干嘛，怎么把我的文具袋摔著了，快把他撿起來，要不，我就去報告張老師?！币宦犖乙ソ袕埨蠋?，她嚇壞了，趕忙把文具袋撿了起來，并連連說對不起。 　　我雖然很喜歡我的文具袋，但有時候也會做傻事。有一次，我的心情很不好，就拿文具袋出氣。我拿起文具袋往地上使勁一摔，文具袋被摔的皺巴巴的。他委屈的望著我，傷心的說：“小主人，你怎么啦？不高興也不能向我出氣呀！”我一下了反應過來，急忙把他撿，并向他道了歉。 　　我的文具袋已經(jīng)不僅僅是學習用品，他天天陪著我上學，成了我學習中的好伙伴！
我有一個漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物，我可喜歡它了。 這個文具盒大概長十九厘米，寬九厘米，形狀呈長方形，穿著一件天藍色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓取了個可愛的名字那，叫乖乖貓。 鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦！ 每當我寫作業(yè)的時候，我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認真地寫起作業(yè)來，如果寫錯一個字，我會拿出有著香味的按動橡皮，輕輕地在錯的地方擦一擦，改正一下錯字，就OK了。在畫畫地時候，我會拿出尺子，借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術(shù)課時我忘記帶了水彩筆，這時，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了，我可以用它們來涂上漂亮的顏色，涂出來的效果可好了。每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興的看著它，因為也有它們一份功勞。 我這個文具盒猶如一個大家庭，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。 我愛這個文具盒，它不但是我學習上的好幫手，還是我生活中的好朋友