鉛筆與橡皮的故事 一天，一個(gè)叫小新的小朋友，贏得了書法冠軍。他的文具盒里也熱鬧極了，里面的鉛筆和橡皮驕傲起來，頭昂得高高的，對別的文具一眼也沒正看，因?yàn)樗鼈兏揪颓撇黄鹌渌木?。于是，它們請來了博學(xué)多聞的智慧老人書爺爺。書爺爺聽了全城人的埋怨，想到一個(gè)好主意，決定殺殺橡皮和鉛筆的

鉛筆、橡皮和尺子 有一天,小剛正在畫畫,他把一棵樹畫錯(cuò)了地方,找到橡皮,就用橡皮擦干凈了.橡皮有點(diǎn)沾沾自喜了,蹦蹦跳跳的邁進(jìn)鉛筆盒,得意地對這鉛筆盒里的用具說:“哼,你們這些沒用的東西,主人用我一下就把畫錯(cuò)的樹擦掉了.你們有什么用處啊?”鉛筆聽了,不服氣的說道:“沒有我?guī)椭魅水嫯?小主

鉛筆則是書寫與繪畫的大師，用它纖細(xì)的筆尖，描繪出無數(shù)美好的瞬間。二、鉛筆與橡皮的驕傲 然而，有一天，鉛筆和橡皮因?yàn)檫B續(xù)幫助小新贏得了書法冠軍而變得驕傲起來。他們開始瞧不起其他文具，認(rèn)為只有他們才是最重要的。尺子、字典和文具盒雖然感到不滿，但一直保持著沉默，希望鉛筆和橡皮能自己意識到錯(cuò)誤。

可光陰似箭，日月如梭，那枝俏麗的鉛筆已一去不復(fù)返了，它成了一枝難看的、矮小的鉛筆頭了。小主人也不想要它了，它即將進(jìn)入垃圾箱。臨行之前，鉛筆把卷筆刀和橡皮叫來，向它們認(rèn)錯(cuò)。三個(gè)好朋友再一次擁抱在一起。它們都很悲痛，因?yàn)檫@是它們最后一次相見了。然而，峰回路轉(zhuǎn)，文具盒爺爺送給鉛筆一個(gè)

有魔力,會說話的童話作文 鉛筆,像皮和字典

我有一個(gè)文具盒， 里面裝著鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和圓珠 筆。 有一天，他們居然說起話來了。 鉛筆把眼睛瞪得圓溜溜的首先開腔： “我們這兒，誰也沒有我有用！ 主人最喜歡拿著我寫字了，而且寫出來的 字又端正又漂亮。 我不僅冰雪聰明，而且打扮時(shí)尚，說有多 美就有多美， 你們看，我這一身黑

文具盒里的對話童話故事1 夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。 它們在比功勞,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的

在深夜的寂靜中，一個(gè)文具盒里卻傳來了一陣陣吵鬧聲。一位小主人剛剛上完廁所，好奇地靠近文具盒，想一探究竟。鉛筆首先發(fā)話，它傲慢地說道：“喂！小主人上一、二年級的時(shí)候我的功勞是最最最大的，況且現(xiàn)在小主人的英語作業(yè)都要靠我來完成，我的花紋是最漂亮的，還有”鉛筆的話音未落，橡皮

文具盒姐姐溫和地開口：“孩子們，你們吵得太過分了，每種文具都有自己的用途，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好地發(fā)揮各自的作用。謙虛是一種美德，不要只看到自己的優(yōu)點(diǎn)?！鄙险n鈴聲響起，文具盒里恢復(fù)了平靜。我的心中卻久久不能平靜。文具盒姐姐的話，如同一道清泉，滋潤著我的心田。我默默地下定決心，要做

文具盒里的對話童話作文1 一個(gè)文具盒無精打采地躺在桌子上。他可憐巴巴地想:“我是最有本領(lǐng)的,能裝許多文具?？墒?現(xiàn)在我的肚子里空空如也,明天小主人要開學(xué)啦,沒有文具怎么辦呢?” 正在這時(shí),鉛筆、橡皮和直尺三兄弟蹦蹦跳跳地來到文具盒面前。直尺弟弟親熱地說:“文具盒大哥,我們是來幫助你的!鉛筆哥哥可以

文具盒里的對話童話作文

文具盒里的對話童話故事1 夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。 它們在比功勞,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的

這時(shí)，文具盒爺爺終于開口了：“孩子們，你們要齊心協(xié)力才能幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)??！”文具盒爺爺?shù)脑捳Z如同一道光芒，照亮了文具們的內(nèi)心。鉛筆、橡皮、圓珠筆和尺子都低下了頭，它們意識到，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能真正幫助小主人。從此以后，文具盒里的爭吵聲再也沒有出現(xiàn)過。鉛筆和橡皮開始相互幫助，圓珠

書本、文具盒的童話故事 在一個(gè)寧靜的夜晚，當(dāng)小主人辰辰沉睡在夢鄉(xiāng)中時(shí)，他的書桌上卻上演著一場別開生面的童話故事。文具盒里的爭吵 文具盒里，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正為誰應(yīng)該佩戴小主人贏得的獎?wù)露鵂幊巢恍?。橡皮弟弟自豪地說：“是我及時(shí)擦掉了錯(cuò)誤，小主人才能重新作畫，獎?wù)聭?yīng)該我先戴！”轉(zhuǎn)筆刀

文具盒姐姐溫和地開口：“孩子們，你們吵得太過分了，每種文具都有自己的用途，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好地發(fā)揮各自的作用。謙虛是一種美德，不要只看到自己的優(yōu)點(diǎn)。”上課鈴聲響起，文具盒里恢復(fù)了平靜。我的心中卻久久不能平靜。文具盒姐姐的話，如同一道清泉，滋潤著我的心田。我默默地下定決心，要做

文具盒的對話童話400字

作文《文具家族里的童話》構(gòu)思要點(diǎn)如下：一、開篇引入 在書包村里，有一座特別漂亮的房子，它不僅是學(xué)習(xí)的寶庫，更是文具們溫馨的家——文具盒。二、文具家族成員介紹 鉛筆姐姐：她是文具家族中的優(yōu)雅舞者，穿著五彩斑斕的外衣，頭戴小巧玲瓏的帽子。她的身材修長，腳尖能輕盈地在紙張上跳躍，留下一行行

一 用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個(gè)童話故事作文(100字) 文具盒里的爭吵 文具城堡里住著一群可愛的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖. 文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服;鉛筆姐姐穿著一件紅黑相間的連衣裙,它又細(xì)又長,身體最苗條;鋼筆哥哥穿著黑色的西裝,看上去超級

A. 350字作文 用一個(gè)文具變一個(gè)童話故事 在一個(gè)漂亮來的文具盒里住著鉛自筆、橡皮、削筆刀一家子,它們每天忙著為小主人學(xué)習(xí)服務(wù),生活得很開心。 可是,有一天晚上文具盒里卻傳來了爭吵聲,原來它們在一起討論誰是文具盒里的老大,鉛筆首先發(fā)言:“我在文具盒里數(shù)我個(gè)子最高,所以我是老大!”橡皮反駁道:“格尺

在一個(gè)陽光明媚的早晨，文具盒王國里發(fā)生了一件有趣的事情。鋼筆爺爺干完活后，躺在鉛筆盒里休息，不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然，一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲將他驚醒。他睜開眼，發(fā)現(xiàn)鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團(tuán)。鋼筆爺爺急忙把他們分開，問道：“你們?yōu)槭裁创蜓?？”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地

文具的爭吵童話作文 篇1 林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個(gè)文具盒，里面裝著各種各樣的文具。夜深了，文具盒里開始熱鬧了起來。鉛筆弟弟先發(fā)制人，他朝著大家大聲說：“我的本領(lǐng)可大了，小主人要寫作業(yè)時(shí)，都得用上我，沒有了我，小主人拿什么寫字?”轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱地說：“哼，你有什么了不

文具童話作文300字 篇1 小明放學(xué)回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。 這是,最后的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說話了!鋼筆大哥首先說:“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張

文具童話作文 篇1 我認(rèn)識的一個(gè)小朋友,他總是很邋遢,愛把文具亂扔亂放。 有一天,小朋友睡著了,迷迷糊糊中他好像聽到一個(gè)聲音:“我們一起出走吧,這個(gè)主人真是讓我們受盡了折磨?！敝宦牭姐U筆,橡皮都隨聲附和著,大家紛紛議論著逃亡的事情。有的說,這個(gè)主人老是喜歡把他們的房子“文具袋”弄的臟兮兮的;有的說,

文具童話作文

文具盒里的對話 一天夜里,當(dāng)所有的人都熟睡的時(shí)候,我起來上廁所,卻意外地聽見了一陣陣吵鬧聲.我仔細(xì)一聽,原來是從文具盒里發(fā)出來的……鉛筆生氣地說：“喂!小主人上一、二年級的時(shí)候我的功勞是最最最大的,況且現(xiàn)在小主人的英語作業(yè)都要靠我來完成,而且我的花紋是最漂亮的,還有”“住嘴!”

文具盒里的童話故事 一天早上,太陽公公剛剛從被窩里爬出來,這時(shí)就聽到文具盒里傳來陣陣“唧唧喳喳”的吵鬧聲.原來鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮它們在比誰最美,誰的功勞大呢! 鋼筆說:“我最美,因?yàn)槲疑砩嫌性S多精美的圖案,此外,我還可以用不同的顏色為小主人寫出各種多彩的文字.” 聽了這話,鉛筆急著說:“那可不一定

文具盒的爭吵童話故事1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。這時(shí),小主人已經(jīng)躺在床上睡覺了。 鉛筆驕傲地說:“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說,一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開口了,橡皮說:“你算什么?如果小主人寫錯(cuò)了字,你能擦掉嗎?那時(shí)候還不要靠我?”怒

文具盒里的對話童話作文1 一個(gè)文具盒無精打采地躺在桌子上。他可憐巴巴地想:“我是最有本領(lǐng)的,能裝許多文具。可是,現(xiàn)在我的肚子里空空如也,明天小主人要開學(xué)啦,沒有文具怎么辦呢?” 正在這時(shí),鉛筆、橡皮和直尺三兄弟蹦蹦跳跳地來到文具盒面前。直尺弟弟親熱地說:“文具盒大哥,我們是來幫助你的!鉛筆哥哥可以

在深夜的寂靜中，一個(gè)文具盒里卻傳來了一陣陣吵鬧聲。一位小主人剛剛上完廁所，好奇地靠近文具盒，想一探究竟。鉛筆首先發(fā)話，它傲慢地說道：“喂！小主人上一、二年級的時(shí)候我的功勞是最最最大的，況且現(xiàn)在小主人的英語作業(yè)都要靠我來完成，我的花紋是最漂亮的，還有”鉛筆的話音未落，橡皮

文具盒里的對話童話故事1 夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。 它們在比功勞,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的

文具盒里的對話童話故事

1. 文具家族里的童話 書包村里有一間漂亮的房子，那就是文具盒。文具盒里住著快樂的一家，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。鉛筆姐姐穿著美麗的外衣，又高又瘦，頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子，她的肚子里全部都是食物，鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢！橡皮妹妹也很愛打

A. 350字作文 用一個(gè)文具變一個(gè)童話故事 在一個(gè)漂亮來的文具盒里住著鉛自筆、橡皮、削筆刀一家子,它們每天忙著為小主人學(xué)習(xí)服務(wù),生活得很開心。 可是,有一天晚上文具盒里卻傳來了爭吵聲,原來它們在一起討論誰是文具盒里的老大,鉛筆首先發(fā)言:“我在文具盒里數(shù)我個(gè)子最高,所以我是老大!”橡皮反駁道:“格尺

1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會。貝貝的文具們卻吵起來了,鉛筆小弟翹著二郎腿說:“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評了!” 橡皮小妹生氣地說:“你算什么東西?主人要是寫了錯(cuò)別字,我可以馬上改掉,我的用處才是最大的?！?/p>

文具童話作文300字 篇1 小明放學(xué)回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。 這是,最后的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說話了!鋼筆大哥首先說:“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張

文具童話作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈木咄捵魑?00字5篇，歡迎閱讀與收藏。 文具童話作文300字 篇1 　　在文具草原上有一個(gè)叫文具村的家庭，他們生活的非常舒適。他們有漂亮的房子，寬寬的游泳池，好看的圍墻和漂亮的大門。家里有：鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆寶寶、自動鉛筆奶奶、自動鉛筆爺爺、水彩筆媽媽、膠棒爸爸、蠟筆寶寶、尺子叔叔、尺子阿姨、擦子太太、刨筆機(jī)爺爺、鋼筆妹妹。他們在這個(gè)大家庭里生活的很幸福！ 　　可是，有一天來了一個(gè)字典伯伯，號稱文具大王。還帶著許多書兵書將來破壞文具家庭。文具們害怕極了。字典伯伯說：“如果你們再不把你們的地盤讓給我，你們就等著瞧吧！”一聽這話，文具們更加驚慌，不知道該怎么辦，可是又想打敗字典伯伯。尺子叔叔害怕地說：“您能給我們一點(diǎn)時(shí)間嗎？”。字典伯伯答應(yīng)了，他說“但是，必須在三天之內(nèi)想好，要不然你們就等著受死吧”！ 　　接下來的三天文具家庭非常驚慌，爸爸媽媽們只好讓孩子們睡覺，自己守到大門前，他們正在想怎樣對付字典伯伯呢？尺子叔叔說，字典伯伯怕什么呢？他們想啊想，可是，沒有一個(gè)人想出辦法來。這天晚上，最小的鉛筆寶寶睡覺時(shí)做了一個(gè)夢，夢到鄰居家的剪刀姨叔和剪刀姨媽和大家一起打敗了字典伯伯，讓大家又過上了幸福的日子。 文具童話作文300字 篇2 　　一天晚上，小主人睡著了，住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆，卻吵起架來，他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。 　　鉛筆搶先說：“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉懽直荣?，就是用我才得了三等獎，所以，我的作用最大?！? 　　橡皮不高興了，抖抖身子說：“我的作用才是最大的，因?yàn)?，小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，我可以幫助她修改?！? 　　“我的作用最大，因?yàn)橛幸淮涡≈魅擞梦覍懽鳂I(yè)，被數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了，還讓全班同學(xué)都用我來寫字呢！”鋼筆驕傲地說。 　　它們你不讓我，我不讓你，吵個(gè)不停。 　　這時(shí)，尺子說話了：“你們不要吵了，小主人還在睡覺呢，照我看，你們的作用不分大小，都有自己的價(jià)值，你們都是小主人的好幫手，少了你們其中的任何一個(gè)都不行！” 　　聽了尺子的話，鉛筆、橡皮和鋼筆都慚愧地低下了頭。 文具童話作文300字 篇3 　　我是一個(gè)文具盒，跟著我小主人的爸爸從日本遠(yuǎn)渡重洋地來到美麗的中國。小主人對我愛不釋手，讓我天天陪伴著他學(xué)習(xí)，別提我有多開心了！ 　　別看我相貌平平，我可不是普通的文具盒，我的封口處采用的是磁鐵，從正面打開我，只有薄薄的一層，而且我的背面也能打開，所以小主人叫我“雙面文具盒”。 　　我的外面有一層軟皮，上面畫著一只“維尼”熊和一只粉紅色的小豬。我的右下腳有一個(gè)外露的削筆刀，雖占地不大，但這樣的安排使得小主人削鉛筆就方便多了。 我的正面有五個(gè)筆孔，是并列的，長短相同，小主人把各式各樣的筆整整齊齊地插在里面。筆孔的右邊還有一塊空地方，雖然不大，卻有些深，小主人把可愛的小兔 子橡皮和形式各異的卡通圖片放在這里。 　　從背面打開我，聰明的小主人用一盒鉛筆芯把我隔成大小兩個(gè)房間，“大房間”里住著我的鉛筆弟弟和油筆妹妹，“小房間”里住著我的'鋼筆哥哥。咦，我的尺子妹妹呢？原來她藏在上面的薄層里睡覺呢！ 　　小主人每天把我裝在他漂亮的書包里，只有在寫作業(yè)時(shí)才讓我出來透透氣，似乎擔(dān)心我在書包里悶得慌。 　　我的主人愛我，我更愛我的主人，我要全心全意地為我的主人服務(wù)！ 文具童話作文300字 篇4 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它穿著一身青綠色的外套，美麗極了。一天，文具盒對我說話了：“主人，你雖然把我的外套打扮得漂漂亮亮，可我受的罪也不少呢！” 　　我奇怪地問：“我每天把你表面弄得干干凈凈，你還有什么可抱怨的呢？要知道，我很辛苦的呀！“ 　　文具盒氣呼呼地說：“你當(dāng)只有你辛苦呀！我每天裝那么多文具，累得得了關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕病，你怎么不體諒我？光裝那些文具也就算了，你還把那鉛筆灰全撒我身上，咳、咳，我都快被嗆出肺炎了！”說完，文具盒就扭過頭，不理我了。 　　我慌了，忙哀求道：“文具盒小姐，美麗的文具盒公主，高貴的文具盒女王，請你原諒我吧！” 　　文具盒被我說動了，回過頭來，說：“好吧，我就發(fā)發(fā)慈悲，原諒你一次，不過，作為補(bǔ)償，你得給我洗個(gè)澡?！? 　　我聽了，忙用“劉珺儀特制洗衣粉”給它洗了個(gè)澡。 　　事后，我問文具盒：“好不好啦？” 　　它說：“勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧！” 　　??？我倒 …… 文具童話作文300字 篇5 　　一天，文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。 　　鉛筆說：“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭，你看，主人拿我寫字，如果沒有我的話，主人就不能寫作業(yè)，記錄筆記了，我的功勞最大，應(yīng)該是我當(dāng)頭！” 　　橡皮聽了，怒氣沖沖：“你算什么？！我可是來擦寫錯(cuò)了的字的，你能嗎？如果沒有我，作業(yè)上就會錯(cuò)字連天，告訴你，我的功勞可大著呢！我應(yīng)該當(dāng)你們的頭！” 　　直尺聽了，挺不服氣，說：“哼！應(yīng)該是我當(dāng)頭！數(shù)學(xué)課上，老師吩咐同學(xué)們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦！沒有我，畫得好嗎？所以，我是頭” 　　“我當(dāng)頭！” 　　“我當(dāng)頭！” 　　“我當(dāng)頭！” 　　鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了，不可開交。 　　這時(shí)候，在一旁的鉛筆說話了：“做頭要有所有的本領(lǐng)，你們誰能又擦，又寫，又可以畫直線？尺有所短，寸有所長。” 　　聽到這里，鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭，一言不發(fā)了。 　　從此以后，它們再也不吵架了，行睦相處了，再也沒說誰當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。
　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是我整理的文具童話作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 文具童話作文300字 篇1 　　一天晚上，小主人睡著了，住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆，卻吵起架來，他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。 　　鉛筆搶先說：“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉懽直荣?，就是用我才得了三等獎，所以，我的作用最大。? 　　橡皮不高興了，抖抖身子說：“我的作用才是最大的，因?yàn)?，小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，我可以幫助她修改?！? 　　“我的作用最大，因?yàn)橛幸淮涡≈魅擞梦覍懽鳂I(yè)，被數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了，還讓全班同學(xué)都用我來寫字呢！”鋼筆驕傲地說。 　　它們你不讓我，我不讓你，吵個(gè)不停。 　　這時(shí)，尺子說話了：“你們不要吵了，小主人還在睡覺呢，照我看，你們的作用不分大小，都有自己的價(jià)值，你們都是小主人的好幫手，少了你們其中的.任何一個(gè)都不行！” 　　聽了尺子的話，鉛筆、橡皮和鋼筆都慚愧地低下了頭。 文具童話作文300字 篇2 　　一天，文具盒里的小朋友吵架了。 　　鉛筆洋洋自得地說：“主人的好文章都是我寫出來的，主人的好幫手就是我?。　? 　　橡皮鼻子一抽，不屑地接道：“你是主人的好幫手？要是寫錯(cuò)了字，是誰來訂正？還不是用到我橡皮嘛！我才是主人的好幫手呢！” 　　話還沒等說完，就引來一陣哄笑，頂不服氣的是轉(zhuǎn)筆刀，只見它驕傲地說：“你們別得意，你那鉛筆頭禿了，是誰給你轉(zhuǎn)出尖的？沒有我，鉛筆還有出頭之日嗎？” 　　說時(shí)遲，那時(shí)快。憤怒的橡皮扭動著身子，一邊擦著文字，一邊唱著歌，“我擦、我擦、我擦擦擦……” 　　尖利的鉛筆見自己的心血要付諸東流，便沙沙地唱，“我寫、我寫、我寫寫寫……”突然鉛筆沒尖了，便命令轉(zhuǎn)筆刀：“給我削尖！” 　　轉(zhuǎn)筆刀撇撇嘴，高唱著：“我不、我不、我不不不……” 　　主人回來了，看著一片狼藉，語重心長地說：“別吵、別吵、別吵吵。你們都是我的好幫手！” 文具童話作文300字 篇3 　　夜深人靜的晚上，突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了，悄悄的起身去看，原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架，正吵得不可開交。 　　它們在比功勞，比著比著，它們就吵起來了。你不服我，我不服你，你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說：“看我多厲害，能寫出這么漂亮的字。”削筆刀冷笑著說：“沒有我為你效勞，你寫出來的字有那么好看嗎？”橡皮點(diǎn)點(diǎn)頭，“就是，就是。沒有我為你改正錯(cuò)誤，你寫錯(cuò)了字怎么辦？你犯了錯(cuò)誤還是要找我?！变摴P哈哈大笑，“我寫的字比鉛筆更好看，而且我不需要你們幫忙?！便U筆撇了一下嘴，“如果你沒水了，能寫出字嗎？小主人一樣要找我?guī)兔?。? 　　小明在旁邊聽了半天，說：“你們功勞都很大，每天陪我一起做作業(yè)。沒有你們我就完不成作業(yè)了?？墒?，我是需要你們互相配合，這樣才能把事情做好?！? 　　鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地?fù)狭藫项^，笑了起來。它們異口同聲地說：“小主人，我們再也不這樣了?！?
一天晚上12點(diǎn)了，小明也睡了?？墒欠块g卻傳來了爭吵的聲音。一聽聲音就知道是從書包里傳出來的，可仔細(xì)一聽才發(fā)現(xiàn)是從書包旁的文具盒里傳出來的。 只聽鉛筆說：“小主人寫字、畫畫都得用我，所以我才是最有用的?！? 聽了鉛筆的話，橡皮不樂意了，就說：“不對，不對。我才是最有用的，因?yàn)槟忝看螌戝e(cuò)，小主人都得用我來改，還把我弄得特別臟，每次用，我還變小一點(diǎn)，到最后我就幾乎沒有了。所以我才是真正最有用的?！? 尺子聽了鉛筆和橡皮的話，它就不樂意了，說：“鉛筆、橡皮你們說的都不對，我才是最有用的，因?yàn)樾≈魅艘嬛本€鉛筆你還不是畫不出來，可是有了我，你就能很快的畫直線了，所以我才是最有用的?！? 這時(shí)鉛筆盒就說了：“別吵了，你們都是最有用的。因?yàn)闆]有你們?nèi)魏我粋€(gè)，小主人就會少一種技能?！? 鉛筆、橡皮和尺子聽了鉛筆盒的話，慚愧地說：“我們以后再也不吵架了?！?br>文具盒里的爭吵 文具城堡里住著一群可愛的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖. 文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服；鉛筆姐姐穿著一件紅黑相間的連衣裙,它又細(xì)又長,身體最苗條；鋼筆哥哥穿著黑色的西裝,看上去超級帥；尺子妹妹穿著綠色的帶著數(shù)字的衣服；橡皮弟弟長得又矮又胖,穿著白色的衣服；黑色的褲子,或者反著穿,它可是多功能橡皮,白色的可以擦鉛筆寫的字,黑色的可以擦鋼筆寫的字；涂改液大胖因?yàn)樯w子掉了,所以睡在外面. 期末考試考完了,小明的三科都考了100分,小明的爸爸媽媽為了慶祝小明,就帶著他出去玩了一天. 晚上,他們都回來了,小明非常困,一下子就睡著了,月亮姐姐也睡著了. 就在這時(shí),小明的房間里 傳來了一陣吵鬧聲……鉛筆姐姐從文具盒爺爺肚子里走了出來,對所有文具說：“小明考了100分,我的功勞最大.如果沒有我,小明連字都寫不了,更不用說100分了!” 橡皮弟弟暴跳如雷,說：“你寫錯(cuò)別字的時(shí)候,如果沒有我,小明的分都要扣一半了!” 鉛筆哥哥走出來,說：“小明的語文、英語、都是我寫的,如果沒有我,這些都是零分!” “涂改液火冒三丈地說：“你寫錯(cuò)別字的時(shí)候,如果沒有我,小明的分都要扣一半了!” 尺子妹妹走出來,邊哭邊說：“鉛筆姐姐,你做連線題的時(shí)候,如果沒有我,線就會歪歪扭扭的 編輯于 2020-06-08 查看全部9個(gè)回答 找文件盒?就上阿里巴巴 根據(jù)文中提到的文具盒為您推薦 文件盒采購批發(fā)，盡在阿里巴巴!阿里巴巴，匯聚海量商機(jī)信息，提供便捷在線交易! 1688.com廣告 5條評論 熱心網(wǎng)友3 太少了吧！ 查看全部5條評論 — 你看完啦，以下內(nèi)容更有趣 — 明星同款的好東西是什么？ 小柚子957 知識使我們之間的距離縮短 關(guān)注 3,379播放 同學(xué)在我書包里拉屎犯法嗎 屬于違法行為，可以報(bào)警處理。對造成的損失，可以要求對方予以賠償，并可以要求賠禮道歉。中國規(guī)定，十四歲 8條回答·512人在看 拋磚引玉的故事 知道故事會 童話里不是騙人的大家都在看 一定要懂的文化常識102人在看 近代文豪的那些事兒大家都在看 玄幻小說樂園大家都在看 青春不散場大家都在看 483播放 19的姆巴佩和19歲的梅西相比，到底誰更強(qiáng)一些？ 19歲的姆巴佩和19歲的梅西相比，還是19歲的姆巴佩更為強(qiáng)悍。從三個(gè)方面可以的驗(yàn)證這樣的判斷：（一） 5條回答·57人