李老師帶100元錢買了8個文具盒后還剩36元,一個文具盒多少錢?解決問題 ; 王老師拿100元錢到文具店買獎品他失先買5支鋼筆一支13.70剩下正好買15本日記本每本多少元
每個文具盒 (800+40)÷35 =840÷35 =24(元)
因為一個文具盒是8元,一共有239元,所以就可以得到239÷8=29.875,也就是可以買29個,還剩下239-29×8=7元。
李老師帶了170元買了一個書包,求剩下的錢能買幾個文具盒。書包34元,文具盒8元。根據(jù)題意此題應該先用減法,再用除法。(170-34)÷8=136÷8=17(個)李老師,剩下的錢能買17個文具盒。
100-28=72元 (因為書包比文具盒貴28元,如果減去28元的話,書包就和文具盒的價錢相等)72除以9=8元 (既然現(xiàn)在書包的價錢等于文具盒,所以我們把它也看成文具盒,現(xiàn)在就有8+1個 文具盒了,共72元,所以一個8元)8+28=36元 (因為一個書包比一個文具盒貴28元,一個文具盒8元,所以一
100-36=64(元)64÷8=8(元)答:一個文具盒8元錢。
說明8個文具盒花去100-36=64(元),64÷8=8(元),就是說一個文具盒8元。
李老師帶100元錢買了8個文具盒后還剩36元,一個文具盒多少錢?解決問題
100 一28=72元 72除以5=14本余4元 最多買14本筆記本!很簡單的??!
麗麗帶24元去商店買文具,買了一本筆記本6元,買2本練習本8元,買一支鋼筆8元,買一支鉛筆2元,麗麗把帶的錢全部買完。列式計算。24-6-8-8-2 原式=24-14-10 =0 答:麗麗把所帶24元全部買完。
張老師帶一筆錢去文具店買獎品,如果都買鋼筆,可以買120支,如果都買筆記本,可以買200本.如果一支鋼筆和一本筆記本作為一套獎品,張老師帶的錢可以買幾套獎品?李老師去買獎品他帶的錢剛好夠買3.2元的鋼筆50支后來進過協(xié)商每支筆買2.5元那么夠買多少支鋼筆用比例 王老師帶了一些錢去給學校買獎品,
4x15=60 100-60=40 40÷2=20
小明可以買15本筆記本。分析如下:設定與關系:設小明帶的總錢數(shù)為x。鋼筆的單價為a,則12a = x,即a = x/12。筆記本的單價為b,則18b = x,即b = x/18。購買情況:小明先買了2枝鋼筆,花費為2a = 2 * = x/6。剩余的錢為x x/6 = 5x/6。計算可買筆記本數(shù)量:用剩余的錢5x/6
首先,我們設小明帶去的錢總額為X元,鋼筆的價格為a元/支,筆記本的價格為b元/本。根據(jù)題意,我們有以下等式:12a = X (如果都買鋼筆,可以買12支)15b = X (如果都買筆記本,可以買15本)小明買了4支鋼筆后,他還剩余的錢為X-4a元。那么,他剩余的錢還能買多少本筆記本呢?我們用剩余的錢除
1、全買鋼筆:100➗8=12……4元 全買鋼筆可以買12枝 2、全買筆記本100➗15=6……10元 全買筆記本可以買6本 3、1枝鋼筆---6本筆記本 4、2枝鋼筆---5本筆記本 5、3枝鋼筆---5本筆記本 6、4枝鋼筆---4本筆記本 7、8、9、10、后面以此類推
鋼筆8元,日記本15元,李老師帶了100元買文具,他能賣幾個鋼筆和幾本筆記本?
飛走了5只,過一會兒又飛回來8只,問現(xiàn)在樹上有多少只鳥?22、購物。寫字本:1元 水彩筆:13元 筆:1元3角 鬧鐘:29元 (1)買一盒水彩筆和一個鬧鐘,一共需要多少錢?(2)小紅買一個文具盒,付出5元,售貨員找回1元5角,一個文具盒多少錢? (3)買一只筆,可以怎樣付款?76
題目 項目 文具盒 鉛筆 鋼筆 單價(元/個) 9元 2元 5元 (1)小明有100元,買了10個文具盒后,還剩下多少元?(2)100元還可以買些什么?請寫出2種購買方法.(1)100-10×9 =100-90 =10(元)答:還剩10元.(2)100÷2=50(支)100÷5=20(支)答:100元可以
明明去超市買學習用品,他的錢用來買文具盒,可以買五個用來買鋼筆可以買八只如果一支鋼筆,與一個文具盒為一套學習用品,那么明明的錢夠買幾套學習用品?1÷(1÷5+1÷8)=1÷(1/5+1/8)=1÷13/40 =40/13 =3又1/3(套)答:可以買3套學習用品。
(1)15×6=90(元)90元<100元.答:用100元買6支鋼筆夠用.(2)48+15×2+6+5+7 =48+30+6+5+7,=96(元).96元<100元.答:共有100元,由此可購一套48元的書,兩支鋼筆,3卷膠布,刻刀與訂書機各一,需花96元.
(1)1.25×6=7.5(元);答:買6支鉛筆要7.5元.(2)13.2×15=198(元);答:買15個文具盒要198元.(3)9.5×12=114(元),114>100,所以付給營業(yè)員100元錢,不夠.答:付給營業(yè)員100元錢,不夠.
(1)100÷5=20(盒),答:如果只買文具盒,可以買20盒;(2)(100-54)÷2=46÷2=23(支);答:如果買一個書包后,剩下的錢可以買23支圓珠筆.
(1)19×5=95(元)95<100答:她的錢夠.(2)100÷5=20(本)答:可以購買20本.(3)100÷15=6(盒)…10(元)答:可以買6盒,還剩下10元.
小紅帶了100元錢到文具店購買文具.(1)文具盒19元一個,小紅想買5個,她的錢夠嗎?(2)筆記本5元一本
解:(1-1/8×5)÷(1/16)=(1-5/8)÷(1/16)=(3/8)÷(1/16)=6(本)答:剩下的錢可以買6本筆記本。6
解:設王老師這些錢總額為x元。因為x元可以買8支筆,那么每支筆的價錢為x/8,同理可得,每本練習本價錢為x/16 買完筆后剩下的錢=原有總額(x)-買5支筆需要的錢(x/8*5),即:x-x/8*5=3x/8=6x/16,那么,用剩下的錢去買練習本,總額/單價=數(shù)量,即:(6x/16)/(x/16)=6 答:剩
設鋼筆的單價為 $X$ 元,文具盒的單價為 $Y$ 元。建立方程組:根據(jù)題目描述,可以建立以下兩個方程:$12X + 15Y = 300$ $15X + 12Y = 321$ 消元求解:為了消去 $X$,可以將方程①左右同時乘以5,方程②左右同時乘以4,得到:$60X + 75Y = 1500$ $60X + 48Y = 1284$ 接著,用
先買5只鋼筆,則有:5X+3X=16Y ,3X就是剩下的錢數(shù),那么把X=2Y帶進去,就得6Y。所以剩下的錢可以買6本練習本。
(100-5x13.7)/15=32.5/15=2.16元 2.1元
王老師拿100元錢到文具店買獎品他失先買5支鋼筆一支13.70剩下正好買15本日記本每本多少元
1、 李老師要用80元買一些文具作為年級運動會的獎品。他先花45.6元買了8本相冊,并準備用剩下的錢買一些圓珠筆,每枝圓珠筆2.50元。李老師大約還可以買幾枝圓珠筆?2、 2臺同樣的抽水機,3小時可以澆地1.2公頃,1臺抽水機每小時可以澆地多少公頃?3、 前年小明比媽媽小24歲,今年媽媽的年齡是小明的3倍。小明和媽媽
方法一,先算圓珠筆 14.4÷(4+6÷3x2)=14.4÷8 =1.8(元)練習本:2x1.8÷3=1.2(元)方法二,先算練習本 14.4÷(6+4÷2x3)=14.4÷12 =1.2(元)圓珠筆:(14.4-6x1.2)÷4 =7.2÷4 =1.8(元)
設鋼筆需3x元,所以練習本為2x元 24x=14.4 x=0.6 所以練習本1.2元,鋼筆1.8元
買8個文具盒后還剩36元,說明8個文具盒花去100-36=64(元),64÷8=8(元),就是說一個文具盒8元。
100-28=72元 (因為書包比文具盒貴28元,如果減去28元的話,書包就和文具盒的價錢相等)72除以9=8元 (既然現(xiàn)在書包的價錢等于文具盒,所以我們把它也看成文具盒,現(xiàn)在就有8+1個 文具盒了,共72元,所以一個8元)8+28=36元 (因為一個書包比一個文具盒貴28元,一個文具盒8元,所以一
首先算買8個文具盒花了多少錢,然后再除以8就笑出一個文具盒的錢。100-36=64(元)64÷8=8(元)答:一個文具盒8元錢。
李老師用100元買了一些相同的文具,還剩12元。100-12=88=2×2×2×11,可知只有圓珠筆單價2元和日記本單價4元是88元的約數(shù),所以買的可能是圓珠筆,或者日記本。
第二題李老師用100元買了一些相同的文具那題怎么做
8和4都是偶數(shù),所以花的錢是偶數(shù),100-偶數(shù)也應該是偶數(shù),而23是奇數(shù),所以錯了200除以3
一共花了44元錢。
9支筆和9個本子共花的錢數(shù):21.3+21=42.3(元),1支筆和1個本子花多少錢:42.3÷9=4.7(元),小美買6支筆6個本子花多少元:4.7×6=28.2(元).答:小美買6支筆6個本子花28.2元.
要16Xa元,當a=6,還剩4元
37÷8=4(支)…5(元) 你好,本題已解答,如果滿意 請點右下角“采納答案”。
首先要知道一個文具盒要多少錢,不然沒法算,然后用28元除以一個文具盒的價格就等于能買多少個文具盒的數(shù)量了。
李老師帶了170元買了一個書包,求剩下的錢能買幾個文具盒。書包34元,文具盒8元。 根據(jù)題意此題應該先用減法,再用除法。 (170-34)÷8=136÷8=17(個) 李老師,剩下的錢能買17個文具盒。

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